教师诗歌赛事作品展（73）右土的诗

教师诗歌赛事作品展（73）右土的诗
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作者简历：方东胜，笔名右土，安徽省桐城市人，职业教师，教书之余喜欢看点闲书，发点小呆，写点小文字，以诗为主，偶有发表，自得其乐。

诗观：诗是孤独的灵魂在彼岸与吹息的暗合。

1、办公室里的暗物质
办公桌静静地站在我的面前
我的依靠在哪里我不知道
背后的墙壁感受到一份宁静和安全我被自己的不安感到不安
书本很安静
它知道我需要什么
书本随时可以带我到梦想的课堂我的梦在书本里在讲台的梦中
办公室的门始终开向教室
同事们都在期待学生的脚步
作业本打开又闭上
红色在蔓延
笔总在不停地运转
有一种莫名的气息在生长
我在我的身体里
感觉到有一股无形的力量穿透2、课间十分钟
时间和人总是逆向而行
芥舟感叹被时间抛在半路上
此时下课铃已响
他尽快走出教室
其实是被学生流涌出来的
他远远地看着学生
丢掉课本，笔，还有上课时的拘谨
欢笑声打闹声从教室
涌向走廊涌向整个校园
时光如春草在他们的眼里生长
野性的奔跑和尖叫来自
原始生命的根部
生命是如此的鲜活
为什么要给它涂上灰色的阴影
他站在远处
并没有去阻止
这野性的勃发
他感到有一束亮光
穿透生命的沉重的墙
让生命在时间的背后绽放光彩
他觉得自己应该站在时间的前面
3、跑操
6:50一声令下
学生们呈两纵队
奔向操场奔向初升的太阳
操场上跑步声，说笑声，老师的吆喝声不断涌动芥舟的心一下子年轻起来
他迈开步子涌进跑步的洪流
他跟着学生在操场上流动
他觉得自己活得像少年
阳光迎向他那红润的脸庞
芥舟觉得自己一直在奔跑
奔跑在天空下，奔跑在大地上
不管终点何时能到
4、期中考试之后的办公室
日子总是随着日历上的数字
在向后列举
数字有了序列之后
就有了序列之争
期中考试之后
各班的总成绩
单科成绩
各名次段的成绩
细分到比纳米还细
有了排序和名次
就有了荣誉和优劣的比较
比较的词语填满了整个办公室
连空气都在彼此较量
每个人心的马达都运转到最高速度
各种力量在办公室里彼此较劲
每个人都咬住自己的序列
芥舟看着自己的序列
看着办公室里的暗的较量
默默地摇了摇自己的脑袋:
人类从来没有停止过自己和自己的较量5、三月傍晚的校园
前段时间还在盛开的红梅
花瓣被春风俘虏
绿叶悄无声息地纷纷站立枝头
白色和粉色的玉兰花几乎在
一夜之间开放
又迅速凋谢
山茶花红得惹人怜爱
有小女生三三两两地跑过去
欣赏抚摸
叽叽喳喳地微笑
樟树旧叶在悄悄地零落
新的嫩芽纷纷钻出树梢
学生有背着书包
三五成群说说笑笑走出校门
教室里不时传来晚读的声音
操场上有足球飞出的美妙弧线
跑步的学生脸上挂满了汗水
一同奔跑的还有光
晚霞映照着整个校园
偶尔有鸟儿从上空飞过
喧嚣声随着晚霞渐渐坠落
6、无处安放的手
黑板是白天的黑的舞台
笔在不停地行走
讲台上的思维在不停地运转
课桌在每个人的心中移动
书本在渴望的风中不停地翻动
双手深入地下
收回，抱在胸前
交叉——收回，交叉——收回……所有的思维不自在
流动，流动……
背后总有一双眼睛
无数的眼睛盯着全世界的不平衡一只手指向虚无的天空
无数的手指向明天
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