人教版九年级下化学《第8单元 金属和金属材料》单元测试卷（原版卷解析卷）

人教版九年级下《第8单元金属和金属材料》单元测试卷
一、选择题（共30分）
1．下列物质中属于合金的是（）
A．铁锈B．不锈钢C．氧化铝D．黄金
2．金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用，下列性质属于金属共性的是（）A．硬度很大、熔点很高
B．有良好的导电性、传热性
C．是银白色的固体
D．易与酸反应产生氢气
3．下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是（）
A．回收铝饮料罐可以节约金属资源
B．回收铝饮料罐可以节约能源
C．回收铝饮料罐可以减少对环境的污染
D．回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵
4．生铁和足量的稀硫酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的主要成分是（）
A．铁B．硫酸铁C．硫酸亚铁D．碳
5．下列化学方程式书写正确的是（）
A．4Fe+3O22Fe2O3B．Fe+ZnCl2═FeCl2+Zn
C．Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑D．2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu
6．下列铁制品在使用和保存时的注意事项，不正确的是（）
A．避免长期接触潮湿空气
B．用铁制品盛装波尔多液
C．应保持铁制品表面洁净、干燥
D．为防止铁制品生锈，在其表面涂一层矿物油
7．有A、B两块等质量的铁，将A浸入稀硫酸中，同时将B浸入硫酸铜溶液中，过一会儿，同时取出晾干，两块铁的质量m A、m B应该是（）
A．m A＜m B B．m A＞m B C．m A=m B D．m A≥m B
8．某化学实验小组设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了四个实验方案，分别选择的试剂是：①铜、银、硫酸亚铁溶液；②铁、银、硫酸铜溶液；③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液；④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。

上述四个方案所选试剂正确的是（）A．②④B．①②③C．①②③④D．②③
9．有X、Y、Z三种金属，将三种金属分别放入稀盐酸中，只有Y能与酸反应，再将X放入Z的硝酸盐溶液中，X表面有Z析出，则X、Y、Z三种金属活动性由强至弱的顺序是（）A．Z＞X＞Y B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X
10．下列关于金属的说法正确的是（）
A．各种金属在常温下都不能与氧气反应
B．铝制品抗腐蚀能力较铁制品强
C．用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D．铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4
二、填空和简答题（共35分）
11．某校实验室有一批生锈的铁架台，该校初三（1）班化学兴趣小组设计了一个铁架台翻新“三步骤”方案：①用砂纸打磨铁架台；②用适量稀酸清洗，水洗，凉干；③防锈处理．请回答：
（1）①的目的是______。

（2）②中所用的稀酸是______，其除锈的化学方程式为_____。

（3）写出③的具体做法：_____。

12．铁的化学性质比较活泼，在纯氧中燃烧的现象是____________、____________，化学方程式为____________，铁在潮湿的空气中易生锈，铁锈的主要成分是____________；铁锈很____________，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气等反应，因此铁制品表面的锈如不及时除去，会加快铁制品的生锈速度。

13．金属和金属材料在生产生活中应用广泛．
（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是______（填字母，下同）．
（2）为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬．铁生锈的条件是_____。

（3）小明同学做了金属与盐溶液反应的实验探究，他向Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤．取滤渣于试管中，加稀盐酸，有气体生成，则滤液中的溶质是______。

14．莱芜素有“绿色钢城”之美誉，作为全国“钢铁十强企业”的莱钢集团为上海世博会各展馆的建设提供了数万吨钢铁材料。

（1）莱钢炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如图所示，其中焦炭的作用是_________。

（2）电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因．当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时，因形成原电池，活泼性强的金属首先被腐蚀．利用这一原理，为了保护轮船的钢质外壳，通常在行驶的轮船外壳上连接_________（填“铜板”、“锌板”）。

（3）为了满足某些尖端技术发展的需要，人们又合成了许多新型合金材料，储氢合金是一类能够大量吸收H2，并与H2结合成金属氢化物的材料．此过程发生了_________变化（填“物理”、“化学”），储氢合金属于_________。

15．请回答下列有关金属资源的问题：
（1）某地赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和黄铁矿（主要成分是FeS2）储量丰富．若从保护环境的角度考虑，当地炼铁厂应选用的铁矿石是______；
（2）为增大反应物间的接触面积，常将块状铁矿石______，从而提高铁矿石的利用率；（3）从炼铁废气中分离出来的CO，______（填“能”或“不能”）再用于炼铁；
（4）金属制品表面的保护膜可隔绝空气中的______和水蒸气，有利于保护金属资源。

三、实验题（共25分）
16．有位同学设计了下列实验（装置及所用药品如图所示），细观察后回答下列问题．（1）在给氧化铁加热时，要先通入一氧化碳气体后加热，其目的是________________。

（2）在C处看到的现象是________________，说明反应后有________________生成，该反应的化学方程式为______________________。

（3）本实验设计中，在B处所采取措施的目的是______________，其优点是______________。

（4）实验完毕后应先撤______________；待______________时停止_____________。

17．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到800℃，得到一种外观似金子的锌和铜的合金（即黄铜）。

（1）试写出上述变化中生成铜的反应的化学方程式：______；
（2）不法分子常用上述方法制得的黄铜制成“假金元宝”蒙骗人们，鉴别某“金元宝”的真伪，可以有很多方法，如测密度等，为了验证一个“金元宝”是“假金元宝”（即：黄铜），请你设计两种化学方法（用化学方程式表示）______，______。

四、计算题（共10分）
18．某样品为铁粉和铜粉的混合物，为了测定样品中含铜的质量分数，甲、乙、丙、丁四同学用同一样品分别进行实验．测得数据如下：
甲乙丙丁
所取固体样品的质量（g）20 15 10 10
加入硫酸溶液的质量（g）100 100 100 120
反应后剩余固体质量（g）14.4 9.4 4.4 4.4
分析实验数据，回答以下问题：
（1）样品中铜的质量分数是多少？
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？。