管理学院创先争优方案
管理学院创先争优PPT.ppt - 幻灯片1.
2、加强学生党员能力培养。结合学生党员各自的 优势和对职业生涯的规划，创造有利于学生党员锻炼能 力，提高素质的各种载体，为学生党员成长搭建平台， 举办有利于学生党员特长发展的系列活动，如主题演讲， 书画艺术展览，党的理论学习总结报告会，学生党员寝 室内务大比拼，师生友谊篮球比赛，学生党员专场文艺 汇演等。并根据每个学生党员自身的优势，使学生党员 做到写一手好字、说一口流利的外语、掌握一项健身技 能、使用一种乐器、完成一份专业发展调研报告、每学 期做一次演讲、参加一次演出、组织一次活动、参加一 次学习竞赛、参加一次科技创新活动，充分开发学生的 能力与个性特长。
我是党员我优秀
为深入贯彻落实院党委《关于在 全员基层党组织和广大党员中深入开 展创先争优活动的实施方案》的要求， 学工处下发关于在全校学生中开展 “我是党员我优秀”创先争优活动方 案设计大赛的通知，根据本校学生党 员发展的实际，我07公事班学生党员 决定策划开展“我是党员我优秀开展“星级学生党员”评比活动。调动每 名学生党员强化能力培养的积极性，采取“个人 申报、教师指导、全程考核”的方式，对于评出 的“星级学生党员”，颁发证书及奖品，同时总 结出本次活动实施过程中的成绩和不足，为下一 步学生工作的开展提供依据，并建立“星级学生 党员”档案，备份存档。以此引导学生党员真正 树立科学的人生观、价值观，明确学习方向以及 职业生涯发展方向，提高自身思想政治素质，促 进学生党员个性化发展。并鼓励学生党员争做 “多星级学生”，切实提高学生党员的综合素质。
4、开展“多星级”学生党员事迹报告 会。每学期在指导学生党员调整和完善职 业生涯规划的同时，每学年还要举办一次 全院性的“多星级”学生典型事迹报告会， 并邀请往届优秀党员校友等为学生党员做 报告，充分发挥典型引路的作用。
学校创先争优活动方案
学校创先争优活动方案一、活动背景学校创先争优活动是为了推动学校的发展，凝聚全校师生的力量，促进学校文化建设和教育教学的提升，提高全体师生的综合素质，推动学校各项事业不断发展。
二、活动目标1. 增强全体师生的自豪感和荣誉感，激发其奋发向上的热情；2. 提高学校的整体形象和影响力，树立良好的社会形象；3. 增强全校师生的凝聚力和团队意识，促进教师和学生之间的交流与合作；4. 倡导良好的学习氛围，培养学生的主动学习意识和终身学习能力；5. 推进学校教育教学改革，提高教学质量和学生成绩。
三、活动内容1. 组建创先争优活动领导小组，明确分工，制定实施方案；2. 开展形式多样的主题宣传活动，如主题班会、主题讲座、主题征文等；3. 组织学生参与志愿服务活动，增强学生的社会责任感和奉献精神；4. 开展创新创意比赛，激发学生的创造力和想象力；5. 举办专题教育活动，强化队伍建设，提高师生的综合素质；6. 创办“文明校园”活动，营造和谐美好的校园环境；7. 充分挖掘教师和学生的潜力，发挥他们的特长和优势。
四、活动机制1. 完善活动督导机制，建立监督评估体系，确保活动的顺利进行；2. 加强活动信息发布和宣传工作，营造浓厚的活动氛围；3. 激励奖励机制，设立先进个人和集体表彰奖励制度，激励大家积极参与活动。
五、活动效果1. 师生凝聚力增强，学校整体氛围更加和谐；2. 学校教学质量得到提升，学生成绩逐渐提高；3. 学校文化建设向更高层次发展，学校形象日益提升；4. 教师和学生在活动中得到充分锻炼和展示机会，个人素质得到提升。
六、总结展望学校创先争优活动对于学校的发展起着重要的推动作用，希望全校师生能够积极参与活动，共同努力，共同进步，为学校的发展贡献力量，让学校成为一个更加和谐、更加进步的地方。
愿我们的活动取得圆满成功，为学校的发展再添光彩！。
高校创先争优活动方案
高校创先争优活动方案1. 活动目标本活动旨在引导高校广大师生积极参与创先争优活动，营造积极向上的学习氛围，提高师生的综合素质和创新能力，促进学校各项事业的全面发展。
2. 活动内容2.1 学风建设- 开展学习优秀典型的宣传教育活动，激发广大师生的学习热情和认知能力。
- 组织学习交流活动，分享学习心得和学术成果，提高学生学习能力和学术水平。
- 设立学习奖励制度，激励优秀学生并树立学习榜样。
2.2 创新创业- 开展创新创业讲座和研讨会，邀请优秀企业家和创业者分享创业经验和成功故事，激发学生创新创业的热情。
- 设立创新创业基金，资助学生创新创业项目，并提供创业辅导和资源支持。
2.3 社会实践- 组织暑期社会实践活动，让学生深入社会，了解社会需求，培养社会责任感和服务意识。
- 推进社会实践成果转化，在校园内或者周边社区开展有益于社会发展的实践项目。
2.4 文化体育- 组织文化艺术活动，丰富师生课余生活，培养学生文化素养。
- 加强体育锻炼，开展运动会和健身活动，提高师生身体素质。
3. 活动实施3.1 组织架构- 成立创先争优活动组织委员会，负责活动的策划、组织和执行。
- 招募学生志愿者，协助组织委员会的工作，并鼓励学生积极参与活动。
3.2 时间安排- 制定活动计划和时间表，确保各项活动的平稳进行，并与学校教学工作相协调。
3.3 资金保障- 组织委员会负责筹集活动所需经费，包括向学校申请经费、向社会争取赞助等。
3.4 宣传推广- 制作宣传海报和宣传册，通过校报、校园电视台、校园网等渠道广泛传播活动信息。
- 制作活动新闻稿，发布到校园网和各大新闻媒体，扩大活动影响力。
4. 活动效果评估4.1 活动评估指标- 综合素质提升情况：学生参与各项活动的积极程度、成效等。
- 创新创业成果：创新创业项目的数量和质量等。
- 社会影响力：学校在社会上的美誉度和影响力等。
- 学风建设：学生学习态度和学习成绩等。
4.2 评估方法- 设立评估小组，定期对活动进行评估和总结，撰写评估报告。
学院开展创先争优活动实施方案
学院开展创先争优活动实施方案一、活动背景与目标1.背景分析当前，我国教育事业发展迅速，各高校都在努力提高教育教学质量。
为了适应这一发展趋势，我们学院也要积极行动起来，通过开展创先争优活动，激发师生的创新精神和拼搏精神，为学院发展注入新的活力。
2.活动目标（1）提高教育教学质量，培养更多优秀人才。
（2）加强师资队伍建设，提升教师教育教学水平。
二、活动主题与内容1.主题：弘扬优良传统，展示师生风采，推动学院发展。
2.内容（1）教育教学比赛：组织教师参加教育教学比赛，以赛促教，提高教育教学质量。
（2）科研成果展示：鼓励教师和研究生积极参加科研项目，展示科研成果，促进学术交流。
（3）学生技能竞赛：组织学生参加各类技能竞赛，培养学生的实践能力和创新精神。
（4）志愿服务活动：组织师生参加志愿服务活动，传递正能量，践行社会主义核心价值观。
三、活动组织与实施1.成立活动组委会，负责活动的组织与协调。
2.设立活动办公室，负责活动的具体实施。
3.制定活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与对象等。
4.开展宣传发动工作，营造活动氛围。
5.组织相关培训，提高师生的参与能力。
6.定期召开活动推进会，了解活动进展，解决存在问题。
四、活动保障措施1.加强组织领导，确保活动顺利进行。
2.提供必要的经费支持，保障活动顺利进行。
3.加大宣传力度，提高活动的知名度和影响力。
4.建立激励机制，鼓励师生积极参与活动。
5.加强与相关部门的沟通协调，形成合力。
五、活动效果评估1.教育教学质量提升：通过教育教学比赛，教师教育教学水平得到提高。
2.科研成果丰富：教师和研究生积极参与科研项目，科研成果显著。
3.学生综合素质提高：学生参加技能竞赛和志愿服务活动，综合素质得到提升。
4.学院凝聚力增强：师生共同参与活动，学院凝聚力得到加强。
5.社会认可度提高：学院在各项活动中取得优异成绩，社会认可度不断提高。
这份方案虽然只是一个大致的框架，但只要我们用心去实施，一定能够取得丰硕的成果。
学院开展创先争优活动的实施方案
学院开展创先争优活动的实施方案一、活动背景为贯彻落实立德树人的根本任务，推进学院党建工作，提高党员干部和广大师生的思想政治素质、文化素质和社会公德、职业道德，激发全体师生员工的创新创造精神和动力，提高学院整体教学、管理、科研水平，我们决定开展创先争优活动。
二、活动意义1.提高党员干部的思想觉悟和服务意识，营造良好的服务形象。
2.增强全体干部员工的自我教育和自我管理能力，营造和谐健康的工作环境。
3.提高师生的品德修养和文化素质，促进个人自我提升。
4.鼓励创新创造，促进管理和教育教学的协同发展。
三、活动目标1.推动学院的思想政治工作，提高思想政治素质。
2.提高各级干部员工的敬业精神、责任心、服务意识和自我管理能力。
3.营造优良的工作环境，促进团队协作，提升服务质量水平。
4.突出科学、民主、法治、和谐的教育教学理念，推进现代教育教学模式。
5.树立良好的教育形象，提升学院的品牌形象和行业效益。
四、活动内容1.加强组织领导，建立工作小组，制定活动计划，定期对活动开展情况进行检查和调查。
2.广泛开展学习活动，开设主题班会，邀请专家讲座，组织志愿者活动。
3.开展思想政治教育，制定学习资料，进行现场教学，开展发言比赛，提高学生的政治觉悟和素质。
4.加强德育教育，开展形式多样的德育活动，增强学生思想道德意识和自律能力。
5.加强科技创新和教育教学改革，开展创新层面的研究，推广创新方法，提高教学质量和师生满意度。
6.加强学生人生规划和职业发展辅导，建立完善的辅导机制，提高学生的自我认知和发展能力。
五、活动措施1.发布《关于开展创先争优活动的通知》，引导广大干部员工和学生参与活动。
2.成立活动工作小组，负责日常活动工作的统筹管理和组织具体活动的实施。
3.对每个工作小组进行针对性的培训，提高小组成员的工作水平和能力。
4.开展志愿者招募工作，积极分配任务，鼓励参加活动的师生积极参与志愿者工作。
5.开展积极的宣传工作，发布活动特刊，制作宣传海报和在宣传栏内张贴活动信息。
创先争优活动方案范本
创先争优活动方案范本活动主题：积极参与创先争优，共建美好未来活动宗旨：通过开展创先争优活动，激发师生参与工作的热情，提升工作积极性和创造性，彰显团队凝聚力，共同为学校的发展贡献力量。
活动目标：1. 提高师生意识，积极发挥主动性；2. 加强师生之间的互动和合作，促进团队凝聚力；3. 增强学校的内部管理和服务水平，提升整体形象；4. 营造积极向上的校园文化氛围，激发全校师生的学习和工作热情。
活动内容：1. 主题教育活动：开展以“创先争优”为主题的教育讲座、座谈会等形式，引导师生树立正确的价值观和发展观，激励大家积极投入到学习和工作中。
2. 优秀作品展示：组织学生撰写优秀作品，如文章、演讲、绘画等，展示在校园的展板上或举办作品展览，鼓励更多师生踊跃参与。
3. 群体活动竞赛：组织各班级、学年级、教师团队等进行群体活动竞赛，包括篮球比赛、文艺汇演、技能比赛等形式，激发团队合作与竞争的激情。
4. 环保志愿活动：组织师生开展环境整治、植树造林、垃圾分类等环保志愿活动，倡导绿色生活理念，营造清洁美丽的校园环境。
5. 优秀个人评选：设立“创先争优”优秀个人评选活动，引导师生立足本职工作，做出突出贡献，推动学校整体素质的提升。
6. 荣誉表彰大会：通过举办荣誉表彰大会，表彰在“创先争优”活动中取得优异成绩的师生，激励他们继续努力，树立学习榜样。
7. 制定实施方案：在活动执行过程中，建立一套完善的实施方案，明确任务分工、时间节点和考核标准，确保活动顺利进行。
活动安排：1. 制定活动计划：明确活动主题、内容和时间安排，分阶段推进，以确保活动顺利进行。
2. 宣传推广准备：制定宣传方案，通过校园广播、海报、校园网站等多种形式向全校师生宣传活动信息。
3. 培训领导人员：组织相关人员进行活动培训，提高活动组织和执行的水平。
4. 开展活动：按计划进行展示、竞赛、评选等各项活动，鼓励师生积极参与。
5. 汇总总结：及时总结各项活动的成果和经验，为今后的活动提供借鉴和改进的依据。
学院开展创先争优活动的实施方案
学院开展创先争优活动的实施方案一、背景和意义随着我国改革开放的深入发展，高校教育在不断地提高质量、适应社会经济发展需求的同时，也面临着新的挑战和机遇。
作为高校的培养基地，学院必须紧跟时代的步伐，积极开展创先争优活动，实现学校和学院教育教学和管理工作的优化升级和提高。
该活动的目的是为了提高全体师生的思想意识，增强集体意识和协作能力，激发教职工的工作热情和学生的学习积极性，同时营造一个和谐、稳定、有序的教育教学环境。
二、工作内容1.学院管理体系改革方案的制定制定学院管理体系改革方案，建立与学院核心价值观相一致、符合学院管理特点的学院管理体系，完善与之相配套的配套机制，推动学院管理体系升级，为高质量教学和科研提供强有力的保障。
2.师资队伍建设方案的制定针对当前学院师资队伍存在的不足，制定师资队伍建设方案，优化师资来源，培养教师的综合素质和教学能力，提高教学质量，提高教育教学及科研管理能力，保障学院的长期发展。
3.课程建设方案的制定针对现有教学内容不够全面、结构不够完善的问题，制定课程建设方案，增加新领域的课程设置，丰富学生的知识结构，加强专业课程与素质教育的融合，打造符合市场需求和学生发展的课程体系。
4.教育教学改革计划的制定针对现有的教育教学体制存在的问题，制定教育教学改革计划，加强教学内容的实用性和操作性，改善教育教学方法和手段，优化教育教学流程，推进传统教育向现代教育转型，培养更多优秀人才。
5.学生工作改革计划的制定制定学生工作改革计划，构建全员育人、全过程育人、全方位育人的学生工作新模式，提高学生自主学习和发展的能力，建立起学生发展的长效机制，深刻树立“以学生为本、以服务为先”的理念，为学生健康成长提供有力的保障。
三、实施步骤1.确定工作领导小组学院按照实际情况，确定以学院领导为核心的专职工作小组，负责协调、推进和督促工作的开展和推进进度，并积极开展工作宣传和推广，增强师生参与活动的热情和积极性。
学校创先争优实施企划方案（2篇）
学校创先争优实施企划方案一、背景与目标近年来，我校在学科建设和创新科研方面取得了显著成绩，但在管理与服务质量等方面仍存在许多问题。
为了进一步推动学校的发展，提高学校的综合实力和办学质量，特制定该企划方案，全面展开学校创先争优活动。
本企划方案的目标是：通过创先争优活动，提高学校的管理水平与服务质量，树立良好的教育品牌形象，推动学校事业继续向前发展。
二、方案内容1. 制定并完善学校管理标准与流程制定学校管理标准与流程，确保各项工作能够按照规定和流程进行，减少失误和延误。
在制定过程中，要充分考虑学校的实际情况，同时借鉴其他先进学校的实践经验。
2. 提高教职员工素质与能力通过开展培训课程、组织学习交流活动等方式，提高教职员工的专业素质和能力。
培训内容包括教学方法、教育理论、管理知识等方面，旨在提高教师和管理人员的教学和管理水平。
3. 加强科研创新能力鼓励教师和学生积极参与科研创新，推动科研项目的申报和开展。
学校将提供必要的支持和资源，为科研创新提供良好的环境和条件。
4. 提高学校服务质量加强学校对师生的关怀和服务，着力提升服务质量。
学校将建立健全各项服务制度和流程，明确责任人和服务标准，确保每一位师生都能够享受到优质的服务。
5. 加强学校与社会的交流与合作积极与社会各界建立联系，开展校企合作、校地合作等活动，为学校发展提供资源支持。
同时，加强与其他学校、研究机构的交流，分享经验，互相学习。
6. 加强学校精神文明建设通过举办各种形式的活动，加强学校的精神文明建设。
包括开展主题讲座、艺术节、读书活动等，培养学生的道德品质和文化素养，提升学校的整体形象。
三、实施步骤1. 制定详细的实施方案根据以上方案内容，制定详细的实施方案，包括各项工作的具体时间表、责任人和执行流程等。
确保方案能够有序实施。
2. 组织推动学校内部的宣传与动员通过学校网站、校报、校园宣传栏等途径，宣传创先争优活动的重要性和意义，动员全体教职员工积极参与。
高校创先争优工作计划
高校创先争优工作计划高校创先争优工作计划一、工作目标和目标规划1.1 工作目标：选择一项或数项指标，争创全省高校第一名。
1.2 目标规划：针对指标进行分解，拆分为年度、季度、月度目标，并建立绩效考核体系，确保目标完成情况能够得到有效监测和追踪。
二、工作任务和时间安排2.1 工作任务：根据目标规划，设定相应的工作任务，包括：（1）制定工作计划：制定年度、季度、月度工作计划，建立工作清单，按照重要性和紧急程度进行排序。
（2）完善绩效考核制度：分解目标，建立绩效考核指标体系，设定考核标准和权重，并制定考核细则和方法。
（3）加强信息搜集和分析：收集对指标影响的政策、资讯等，分析影响，并对工作目标进行适时调整。
（4）优化工作流程：通过分解指标和绩效考核，逐步优化各项工作流程，提高工作效率和质量。
2.2 时间安排：（1）年度计划：全年工作规划，包括每项指标的完成时间，以及监测和追踪时间表。
（2）季度计划：对全年规划进行分解，建立季度目标，并制定详细的完成时间。
（3）月度计划：根据季度规划，制定每个月的工作计划和要求，明确完成时间，做到每月工作计划的落实。
三、资源调配和预算计划3.1 资源调配：根据工作计划和目标确定资源需求，包括人员资源、物质资源和财务资源，合理调配资源并进行有效利用。
3.2 预算计划：根据工作任务和目标规划，预算所需经费，并建立绩效考核与经费分配的衔接机制，确保经费使用的透明和合理。
四、项目风险评估和管理4.1 项目风险评估：针对每项工作任务，进行风险评估，制定相应的风险控制措施，并建立应急预案。
4.2 项目风险管理：监测评估得出的项目风险情况，并根据需要进行调整措施，评估风险的可预见性和受控性。
五、工作绩效管理5.1 设定绩效目标：根据工作任务和目标规划，设定评估的指标、达标标准以及权重。
5.2 测评绩效结果：依据设定的标准和权重，进行测评，产生结果和反馈意见。
5.3 绩效分析：通过比较实际绩效与预期绩效，对工作计划进行分析、总结和评估，以便于后期的调整和优化。
2024年学校创先争优活动实施方案
2024年学校创先争优活动实施方案
如下：
一、背景概述及活动宗旨和意义
全面建设社会主义学校是当前我国教育事业的迫切需要，为进一步深化教育改革，提高学校办学质量，我校决定开展创先争优活动。
此活动旨在引导广大师生树立正确的价值观和行为准则，促进学校全面发展，提高综合素质。
二、活动内容及组织实施
活动内容包括：
1. 加强学生思想教育，培养学生健康向上的人格品质；
2. 加强教师队伍的建设，提高师德师风，为学生成长提供良好师范；
3. 加强学校管理，提高学校整体办学效率。
活动组织实施：
1. 设立活动领导小组负责全面协调推动活动的开展；
2. 按阶段制定活动计划，明确目标任务和具体实施措施；
3. 加强宣传引导，营造良好的活动氛围，做好相关工作的动员工作。
三、活动评估与总结
活动评估包括对活动开展过程的监督检查，对活动实施效果的评价和总结。
通过对活动的全面评估，确定活动的成绩和不足，为今后的工作提供有益的经验和参考。
四、活动宣传与推广
通过各种渠道宣传活动的重要性及意义，鼓励更多的师生参与到创先争优活动中来，推动学校教育事业的健康发展。
五、活动措施和保障
为了确保活动的顺利开展，我们将建立健全的活动保障措施，包括：
1. 加强资金保障，提供活动所需的经费支持；
2. 加强组织保障，确保活动各项工作有序进行；
3. 加强督导检查，做好活动全程监督，确保活动的顺利开展。
六、活动效果与成果
通过开展创先争优活动，将有效提高全校师生的综合素质，推动学校教育教学改革，提升学校整体形象，为全面建设社会主义学校做出积极贡献。
2024年学校创先争优活动方案
2024年学校创先争优活动方案
设计如下：
一、背景介绍
学校作为教育的重要组成部分，始终以培养一流人才为己任。
为了更好地推动校园文化建设，激发全体师生的学习与工作热情，2024年我们将开展一系列创先争优活动。
通过这些活动，将进一步巩固学校教育特色，培养学生的创新精神和实践能力，提升教师的教学水平和教育质量。
二、活动内容
1. 主题教育活动：以“奋斗新时代，创先争优”为主题，在整个学年中开展主题教育系列活动，包括主题演讲、主题读书活动、主题展览等，引导师生学深悟透，奋发向上。
2. 创新创意大赛：组织学生参加创新创意大赛，为他们提供展示才华、实践能力的舞台，激发他们的创作激情，提升创造力和实践能力。
3. 志愿者活动：组织学生参与社区志愿者活动，增强他们的社会责任感和团队合作能力，培养爱心和奉献精神。
4. 教师素质提升活动：安排专家学者进行教师培训，提高教师的教学水平和专业素养，激发他们的教学热情和进取精神。
5. 学习分享活动：组织学生展开学习分享活动，鼓励他们互相学习和交流，提高学习效果，培养团队合作精神。
三、活动展望
通过2024年创先争优活动的开展，我们有信心进一步巩固学校的教育特色，培养学生的创新意识和实践能力，提升教师的教学水平和
教育质量。
相信在全校师生的共同努力下，学校定将迎来更加灿烂的发展，努力实现教育教学工作的新跨越。
学院委员会创先争优活动实施方案
学院委员会创先争优活动实施方案如下：本活动的目标是激励广大学生和教职员工积极参与各项学院活动，提升学院整体的综合实力，促进学院的发展和进步。
一、组织形式为确保活动的顺利开展，学院委员会将设立活动策划小组，负责活动方案的策划和落实，同时在各个班级和部门设立活动组织小组，负责具体的活动组织和宣传工作。
二、活动内容1. 主题活动：通过举办各类主题活动，如主题讲座、主题演讲、主题知识竞赛等，引导学生和教职员工关注学院的发展方向和重点领域。
2. 社会实践：组织学生和教职员工参与各类社会实践活动，增强团队合作意识和社会责任感，提升综合素质。
3. 知识竞赛：举办各类学科知识竞赛，激发学生学习的热情，提升学术水平。
4. 文化艺术：组织学生和教职员工参与文化艺术活动，丰富学院文化生活，增强文化自信。
5. 创新创业：开展创新创业活动，培养学生的创新意识和创业精神，激发创新动力。
三、奖励机制为了激励参与活动的学生和教职员工，学院委员会将设立丰厚的奖励机制，包括奖金、荣誉证书、实习机会等多种形式，以鼓励大家积极参与活动，为学院的发展贡献力量。
四、宣传推广为确保活动的广泛参与，学院委员会将通过校园广播、校园海报、网络平台等多种形式进行活动宣传，吸引更多人的关注和参与，提升活动的影响力和号召力。
五、活动评选为保证活动的公正和公平，学院委员会将设立评选专员团队，负责对参与活动的学生和教职员工进行评选，根据各项活动的表现和贡献情况进行评定，同时设立专门的评选标准，确保评选过程的公开透明和公正公平。
六、总结反馈活动结束后，学院委员会将组织对活动进行总结评估，分析活动的成效和不足之处，制定改进措施，为下一次活动的顺利开展提供参考。
2024年学校创先争优活动方案参考
2024年学校创先争优活动方案参考如下：一、背景分析当前，我校正处于快速发展阶段，学校整体实力逐渐提升，教育教学水平不断提高。
然而，在全面建设社会主义现代化国家的历史进程中，我校仍需不断推进创先争优活动，促进学校教育事业的全面发展。
二、活动目标1. 提升学校整体实力，巩固和提高教育教学质量。
2. 培养学生社会责任感和创新能力。
3. 加强师生之间的沟通和合作，促进全校师生的团结和向上向善。
4. 弘扬社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动内容1. 组织“创先争优”主题班会，开展班级文化建设，培养学生团队意识和荣誉感。
2. 开展校园“十佳”评选活动，激励学生积极参与学校各项活动，树立学习榜样。
3. 举办“创意大赛”，鼓励学生在学习和生活中勇于创新，培养学生的创造力和实践能力。
4. 组织实践活动，让学生深入社会实践，增强学生的社会责任感和危机意识。
四、活动计划1. 月度安排：每月安排不同主题的活动，引导学生认识自我、团队和社会。
2. 季度安排：每学期进行一次综合评比，根据评比结果进行表彰和奖励。
3. 年度安排：每年举办一次大型主题活动，邀请专家学者参与指导，让活动更具实效性和权威性。
五、活动评估通过定期评估和反馈机制，对活动开展情况进行监督和评估，及时总结经验，完善活动方案，不断提升活动实效性和参与度。
六、活动预期效果1. 完善学校创先争优活动机制，不断提升学校教育教学质量。
2. 培养学生的社会责任感和创新能力，促进学生全面发展。
3. 加强师生之间的交流和合作，形成良好的校园文化氛围。
4. 弘扬社会主义核心价值观，引导学生健康成长。
以上为2024年学校创先争优活动方案参考。
人文与管理学院开展创先争优活动方案
人文与管理学院开展创先争优活动方案清晨的阳光透过窗户洒在办公室的角落，我拿起笔，思绪如泉涌。
关于人文与管理学院开展创先争优活动方案，我得好好梳理一下思路。
一、活动背景近年来，我国高等教育事业快速发展，各高校纷纷开展创先争优活动，以提升教育教学质量、培养高素质人才。
作为人文与管理学院，我们也要紧跟时代步伐，积极开展创先争优活动，推动学院各项工作再上新台阶。
二、活动目标1.提高教育教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
2.优化师资队伍，提升教师教育教学水平。
3.增强学院凝聚力，激发师生员工的工作和学习热情。
三、活动内容1.教育教学改革（1）优化课程体系，注重理论与实践相结合。
（2）加强教学方法改革，推广现代教育技术。
（3）开展课堂教学质量提升工程，提高课堂教学效果。
2.师资队伍建设（1）加强教师培训，提高教育教学水平。
（2）实施人才引进计划，优化师资队伍结构。
（3）开展教师教学竞赛，激发教师教学积极性。
3.学科竞赛与创新创业（1）组织学科竞赛，提高学生实践能力。
（2）鼓励学生参与创新创业项目，培养创新精神。
（3）加强与企事业单位合作，为学生提供实习实训机会。
4.学院文化建设（1）举办丰富多彩的文体活动，丰富师生校园生活。
（2）加强心理健康教育，关注学生身心健康。
（3）开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
四、活动步骤1.启动阶段（1）召开动员大会，明确活动目标、内容和要求。
（2）成立活动领导小组，负责活动组织、协调和监督。
（3）制定活动方案，明确各阶段任务和时间节点。
2.实施阶段（1）开展教育教学改革，优化课程体系，提高教学质量。
（2）加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
（3）举办学科竞赛和创新创业活动，培养学生实践能力。
（4）加强学院文化建设，丰富师生校园生活。
（2）对活动中存在的问题进行分析，提出改进措施。
五、活动保障1.组织保障（1）成立活动领导小组，加强对活动的领导。
（2）明确各部门职责，确保活动顺利进行。
管理系开展创先争优实施活动方案
管理系开展创先争优实施活动方案清晨的阳光透过窗户，洒在书桌上，我的思绪也随之飘散开来。
关于管理系开展创先争优实施活动方案的想法，就像一股清泉，汩汩冒出。
一、活动背景近年来，管理系在教育教学、科研创新、学生工作等方面取得了显著成果。
为进一步激发广大师生的积极性和创造力，推动管理系各项工作再上新台阶，我们决定开展创先争优实施活动。
二、活动目标1.提升教育教学质量，使管理系在同类院校中名列前茅。
2.激发师生创新精神，培养一批有理想、有能力、有担当的优秀人才。
3.增强学生综合素质，提高就业竞争力。
三、活动内容1.教育教学方面（1）开展教学研究活动。
鼓励教师参加教学研讨会、讲座、培训等，提升教育教学水平。
（2）组织课程建设。
加强课程体系建设，优化课程设置，提高课程质量。
（3）推广教学方法改革。
鼓励教师尝试新的教学方法，提高课堂教学效果。
2.科研创新方面（1）设立科研基金。
鼓励教师申报科研项目，支持科研创新。
（2）举办科研成果展示。
定期举办科研成果展示活动，激发教师科研热情。
（3）加强产学研合作。
与企业、高校建立合作关系，促进科研成果转化。
3.学生工作方面（1）开展主题教育活动。
以“创先争优”为主题，开展一系列教育活动。
（2）举办职业技能竞赛。
提高学生职业技能，培养学生的创新精神和实践能力。
（3）加强学生社团建设。
鼓励学生参加社团活动，培养学生的团队协作能力和组织能力。
四、活动安排1.第一阶段：宣传发动（1个月）利用海报、宣传栏、网络等途径，广泛宣传创先争优活动，营造良好氛围。
2.第二阶段：组织实施（3个月）各部门根据活动内容，制定具体实施方案，组织开展各项活动。
五、保障措施1.成立活动领导小组。
由系主任担任组长，各部门负责人为成员，负责活动的组织协调。
2.设立活动专项经费。
确保活动顺利进行。
3.加强活动宣传。
充分利用各种媒体，宣传活动中涌现出的先进事迹和优秀成果。
4.建立激励机制。
对活动中表现突出的师生给予表彰和奖励。
管理系争优创先活动实施方案
管理系争优创先活动实施方案根据《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》闽工院委〔2021〕20号文件精神，结合我系实际情况，特实施以下实施方案。
一、创先争优活动教育方针以理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观为指导，以“创先争优求实效凝心聚力谋发展”为主题，以“培养卓越人才产品服务海西培植建设”为载体，巩固和拓展庆典活动深入学习实践科学发展观活动成果，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动我系教学、科研、学风建设各项其他工作。
二、先进典型活动总体目标大力开展创优争先活动，确保活动取得实实在在的成效，关键是要把握好以下总体要求：1、推动科学发展。
巩固和扩大深入深化改革学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出，深入基层查找发展差距，加快转变发展战略方式。
结合教学在工作中整改年、师德建设年等重点工作开展创先争优活动。
2、构建和谐校园。
抓好社会主义核心价值体系教育，营造崇尚先进、朝气蓬勃的良好风气;及时了解师生思想动态，积极引导，理顺情绪，凝聚人心，促进校园和谐。
3、服务师生群众。
各及全体共产党员要努力实践全心全意为人民服务的宗旨，突出学生在育人中的主体影响力，教师在办学中的主体重要性;关注师生关心的投资热点、难点问题，不断提高师生实际困难的能力和水平、不断改进干部的思想和工作作风。
4、加强基层组织。
优化组织设置，扩大组织覆盖，推进学习型党组织和学习型党建建设，创新活动方式，激发党员队伍活力;通过加强党组织规划，带动工会、共青团、统战等群所团组织建设。
三、先进典型活动主要内容开展双拥活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。
教职工先进“五个好”：一是领导班子好。
领导班子能深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁;党组织负责人党性强、作风正，善于做方法论政治工作，得到党员的拥护。
二是党员队伍好。
公共管理学院级本科生党支部创先争优策划方案
公共管理学院08级本科生党支部创先争优策划方案一、指导思想为深入贯彻落实党中央、教育部党组、共青团中央关于在基层组织和党员团员中深入开展“创先争优”活动的意见精神，我们将以中国特色社会主义科学体系为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“创先争优”为主题，以公共管理学院08级学生党支部党员和预备党员为主体，辐射全院同学，将创建先进基层党组织，争做优秀共产党员的活动与学习型党组织相结合，与服务型党组织相结合，与社会实践和校园文化活动相结合，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，全面提高公共管理学院学生的服务意识与奉献精神，提升其综合素质。
二、规划目标本学期以学院工作为中心，党团联合，以党带团开展支部党建工作，切实加强党团成员的思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设，规范入党积极分子、预备党员的考察、培养、发展、教育工作。
要切实做好以下几点：第一、抓好思想建设，进一步加强学生的理论学习工作，不断提高学生党员整体素质。
充分利用院系党支部相关的宣传阵地，为同学营造良好的理论学习氛围。
建立并不断完善党支部人人网页，以公示党支部活动开展情况及提供相互学习交流的平台；开展丰富多彩、形式多样的民主生活会，加强党员交流及党员与群众交流，并在交流中切实展开批评与自我批评，提升党员总体素质，夯实支部群众基础；组织党员认真学习先进人物的优秀事迹，并让党员结合自己的所见所闻进行时事热评，在发扬光荣传统同时与时俱进，以创建先进性党组织；组织入党积极分子报名参加学院的党校理论学习，提高自身的理论修养。
第二、切实抓好党员的发展工作，提高发展质量。
党支部始终要把坚持党员标准、保证党员质量放在首位，严把入口关。
吸收党员时，不仅要在党内充分讨论被吸收人员，而且要广泛听取群众意见，并对考查对象进行公示，实现学生党员选拔“透明化”。
在考察过程中要执行“六不”措施：即没有通过团支部民主推荐的不予重点考察；思想素质、学习成绩和平时表现不达标的不予考虑；考察时间不够的不予讨论；党的基础知识考核不合格的不予发展；材料不全的，不予上报；手续程序不合规范的不予通过。
管理系开展创先争优实施活动方案
管理系开展创先争优实施活动方案一、背景分析创先争优活动是一项全面推进“三严三实”、弘扬优良传统、践行社会主义核心价值观的实际行动，也是当前深入实施全面从严治党的一项重要举措，具有重要的战略意义。
为贯彻落实中央省市委的有关要求，我院将开展创先争优实施活动，旨在通过该项活动全面提高管理系党员干部和教师的政治意识、思想道德素质、业务能力和服务意识，推动教学、科研、人才培养等方面的发展，提高管理系在学院和高等教育领域的影响力和竞争力。
本方案旨在详细规划我院创先争优实施活动的开展流程、作策划和组织实施工作。
二、实施目标1. 全面落实“三严三实”要求，推进党风廉政建设。
2. 推动教师队伍建设，提高教学与科研素质，创新人才培养模式。
3. 增进教师之间的交流与沟通，促进工作质量的提高。
4. 增强教师的社会责任意识和服务意识，着力提升教师在学校和社会的影响力。
5. 弘扬优良传统，积极营造良好的学风、师风，加强思想道德教育。
三、实施方案（一）创先争优活动定期开展1. 确定活动时间：本次活动为期6个月，从2022年10月1日开始，到2023年3月31日结束。
2. 活动内容：创先争优活动的内容包括：内部创先争优竞赛、典型事迹宣讲、社会实践活动、主题观影等形式，以促进教师积极参与、学习党的文化、增进师生交流为目的。
3. 活动方式：采取班组+集体的方式来开展创先争优活动，全院实行党员推优机制；通过集体讨论、主题研讨等形式开展学习活动，定期召开学科建设和业务学习研讨会。
（二）组织实施机制1. 力戒形式主义，注重实效。
切实提高活动的实际意义，落实好各项方案，确保活动开展的质量和效果。
2. 保持高度的紧张性和有效性。
每个月底进行活动总结和排摸工作，及时发现问题和改进，确保活动的顺利开展。
3. 制定明确的责任分工。
设立领导小组，明确各成员的职责和分工，明确活动的纪律要求和推动策略，协调好各参与单位之间的合作关系，指导和协调拟好活动计划和安排，制定实际的实施方案，监督活动的开展和落实。
经济与管理学院党总支深入开展创先争优活动实施方案.doc
经济与管理学院党总支深入开展创先争优活动实施方案根据《中共中央办公厅转发<中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见>的通知》（中办发〔2010〕12号）和校党委《关于在全校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》（校党字〔2010〕29号），深入开展创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员活动，结合经济与管理学院党总支的实际情况，制定如下具体实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕坚持教育科学发展，办群众满意的教育为主题，在全体党员中深入开展“创先争优”活动。
大力加强经济与管理学院党总支建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用；加强学院党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用；提高党员素质，发挥共产党员的先锋模范作用。
推动我院优良教风和学风的培育和形成，争创“先进党支部”，争当“优秀共产党员”，向建党90周年、党的十八大献礼！二、目标要求“创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。
通过开展“创先争优”活动，使党支部达到“先进基层党组织”，全体党员争当“优秀共产党员”。
培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党小组和优秀共产党员，努力促进我院各项工作又好又快的发展，实现以下几个目标：（一）推动科学发展。
巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉在解决热点难点问题、促进学院发展上台阶、上水平、当先锋，作表率。
（二）促进师生团结。
深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，营造崇尚先进、积极向上的风气，利用“创先争优”的活动平台，实现教师与教师之间、学生与教师之间，学生与学生之间的充分交流，团结各种积极的力量，营造和谐的学院环境。
（三）加强组织建设。
进一步修订和完善经济与管理学院党总支的党建工作制度，推进学习型党组织建设。
管理系开展创先争优实施活动方案
管理系开展创先争优实施活动方案一、活动目的本活动旨在促进管理系全体教职工积极向上、争先创优，进一步激发凝聚力和工作热情，提高队伍的凝聚力、创造力、竞争力和影响力，为全面提升管理系的教学、科研、服务水平，实现管理系事业的可持续发展奠定坚实基础。
二、活动主题“创先争优、共进发展”三、活动对象本活动所有管理系全体教职工。
四、活动内容（一）上级文件征求意见和意见反馈情况要求全体教师认真阅读上级各类文件，并认真填写意见表，将意见反馈至校纪委、党委等相关部门，为提高学院内部管理、服务质量等方面提出合理建议，为学院的发展做出积极贡献。
（二）服务学校、服务学生活动开展1. 主动探索学生服务的新途径，创新服务手段，开展形式多样的学生服务活动，扩大服务工作的影响力；2. 积极投身校内各项志愿服务活动，为校园的和谐氛围、凝聚力做出贡献；3. 组织学生参观企业、社会机构，为学生的素质教育提供更优质的服务支持。
（三）教学比赛、评选和交流1. 主动参加各类教科研比赛等活动，积极展示本领域的得意之作，促进学院之间的交流和合作；2. 组织学科交流、学术演讲、培训等活动，为各级教师提供更多有效的教育资源支持，共同提高教学质量；3. 投票评选表彰优秀教师、优秀管理人员、优秀科研工作者等，激发老师的工作热情和创新意识，让其感受到领导和整个学院的关心和嘉奖。
（四）开展安全检查和教育1.加强各类安全检查和排查工作，对发现的问题及时进行整改和反思，并组织安全教育活动，提高应对突发事件和安全意识；2. 在所有重要节日和休息日，开展安全提示和安全知识宣传，让全体师生都能了解安全知识和事项，共同掌握应对突发事件的方法和流程，增强校园安全感。
五、活动中心以“创先争优、共进发展”为主题，结合学院实际，开展相关活动，确保活动如期展开，目标得以实现。
六、活动方案的主持和管理本活动由管理系教务处负责具体的管理和监督，包括组织评选、撰写评选报告、实施评选等，确保本次活动的顺利推进。
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管理学院党总支部创先争优方案
根据党中央安排部署和学校党委安排，从2010年4月开始，到党的十八大召开前，在各级党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动（以下简称‚创先争优活动‛）。
按照中矿京党字“2010”19号《关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的要求，结合管理学院党总支实际，现就开展创先争优活动提出如下实施方案：
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大和十七届三、四、五中全会精神，坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，按照学校‚深入学习实践科学发展观，推进首都高等教育事业科学发展，服务‘人文北京、科技北京、绿色北京’建设‛的主题，紧密结合学校中心工作和学院实际，推进党的建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用，提高党员政治理论水平和主动的学习创新能力，服务师生，凝聚人心，维护稳定，促进和谐，努力实现组织创先进、党员争优秀、师生得实惠，为培养造就中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人发挥积极作用。
二、总体目标
围绕校党委‚五个目标‛的具体要求，以开展‚支部立项‛和‚党员承诺‛为重点，巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，构建科学发展的长效机制，提高党员业务素质和岗位技能，创新工作
模式和活动方式，牢固树立服务师生的意识，发挥党支部和党员在促进校园和谐中的作用，把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，推动我院各项工作又好又快发展。
三、具体步骤
开展创先争优活动，从2010年4月开始，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分五步进行。
第一步：动员学习（2010年4月--7月底）。
召开总支委员、支部书记动员大会，传达上级精神，进行安排部署，广泛宣传动员。
第二步：制定支部立项方案和党员个人承诺书（2010年8月--10月底）。
各教工学生党支部结合实际，制定合理可行的创先争优活动立项书面方案，提出明确目标、具体要求和实施办法及预期成果。
党员个人承诺主要在做好‚五带头‛的基础上，根据个人的能力和特长，提出具体目标和行动。
第三步：扎实推进（2010年 11月至2011年 5月底）。
按照“创先争优”活动要求，监督党员承诺履行过程，结合党总支实际，扎实推进各项工作。
第四步：表彰评比（2011年5月至7月）。
结合建党90周年庆祝活动，做好总结表彰工作。
挖掘典型事迹、总结交流经验，对在活动中表现优秀、事迹突出的党员及成果突出的项目进行表彰。
向党的十八大的胜利召开献礼。
第五步：总结提高（2011年十八大召开前）。
对各党支部和党员
开展创先争优活动情况进行总结回顾，系统总结活动成果，查找存在问题，提出整改措施，形成创先争优长效机制。
四、主要内容
1、各党支部结合自身情况，制定‚创先争优‛方案（见附件一）。
为进一步在支部中践行创先争优活动，加强党支部建设，探索和创新基层党组织活动途径和方式，我院党总支组织各支部结合自身岗位特色进行立项。
教师党支部开展‚提质量，上水平，争做育人标兵‛活动促进教风建设；院机关党支部开展‚爱岗敬业，争做管理育人标兵‛活动促进作风建设；学生党支部开展‚勤奋学习、督学帮扶，争做成才表率‛活动促进学风建设。
通过组织‚学习标兵‛、‚2010管理学院年度人物‛评选、‚党员在行动‛等活动，全面带动良好校风学风的形成。
2、开展以‚我是党员‛为主题的党员意识教育活动。
结合纪念建党90周年，组织‚我们一起唱红歌‛、‚红色记忆‛图片展等活动，对年轻党员进行党员意识教育；开展以‚我身边的优秀党员‛为主题的学习活动，通过建设电化教育基地，组织观看优秀影视资料，讨论、学习优秀党员事迹，强化支部成员的党员意识；组织召开主题党日，围绕‚我是党员‛的主题开展系列活动，进一步巩固党员意识。
3、开展党员‚公开承诺，争做表率‛活动（见附件二）。
党总支要求每位党员围绕本职，结合个人特点，制定创先争优计划，明确个人争创目标，在党支部范围内作出公开承诺。
教师党支部要求每名老师，将创先争优活动与完成本职工作、教书育人结合起来。
学生党支
部要求学生党员，要根据自身情况制定自我教育计划、明确学习进步目标，争当学习标兵，起到表率作用，带动更多的同学向党组织靠拢。
4、开展以‚与时俱进，让现代化科技走进党支部生活‛为主题的信息技术教育活动。
充分利用科技进步带来的便利，发挥网络平台的作用，我院党总支在学院网站开辟创先争优专栏，及时报道党总支的活动动态。
各党支部利用QQ、飞信、MSN等网络通讯工具积极开展网络党支部建设活动，支部骨干可以及时的发布活动消息，宣传先进基层党支部和优秀党员的先进事迹，分享创先争优的好经验、好做法，支部成员之间可以随时随地的分享学习经验、交流创先争优的心得体会。
党支部创先争优活动方案见附表一
党员公开承诺书见附件二
附件一：
管理学院党总支各党支部创先争优活动方案
附件二：
党员公开承诺书单位：党支部
争创目标：
争创行动：
争创结果：
测评：
领导干部点评：5 4 3 2 1 建议：
党员评议：5 4 3 2 1 建议：
群众评议：5 4 3 2 1 建议：
支部评议： 5 4 3 2 1 建议：
争创总分：
评价与建议：。