贵州省高一上学期历史半期考试试卷

贵州省高一上学期历史半期考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共12题；共24分)
1. （2分）《说文解字》载：“宗，尊祖庙也。

”这说明宗法制得以维系的重要因素是
A . 血缘
B . 地域
C . 信仰
D . 出身
2. （2分） (2016高一上·赣州月考) 每年清明时节了，海外的炎黄子孙纷纷返乡寻根祭祖。

这种情结源于（）
A . 分封制
B . 宗法制
C . 郡县制
D . 科举制
3. （2分）追溯中国姓氏的起源，有的以官职为姓，如司马、司徒、司空等；有的以排行为姓，如孟、叔、季等；有的以技艺为姓，如陶、甄、屠等。

据此推理，卫、许、陈等都是
A . 以氏族为姓
B . 以封地（国）为姓
C . 以居住地为姓
D . 以先人的字或名为姓
4. （2分）(2016·陕西模拟) 据史书记载：明代内阁大学士通过“面对”、“密揭”、“票拟”等形式参与中枢决策，因而阁权在国家权力运作机制中，体现出一定程度的决策权。

当这种决策权得到皇权支持和批准后，就可以影响甚至左右政局的发展。

这种现象体现了（）
A . 内阁大臣地位很高却无权
B . 内阁大学士与皇帝共同决策
C . 阁臣利用专制皇权的效能
D . 内阁大臣延续历代宰相职权
5. （2分）关于清朝军机处，不正确的表述是
A . 军机大臣由皇帝的亲信.重臣组成
B . 军机处工作效率高
C . 军机处是位于六部之上的中央最高行政决策机构
D . 军机处能接触军国机要
6. （2分） (2017高一上·广东期中) 奠定雅典民主政治基础的是（）
A . 克里斯提尼改革
B . 伯利克里改革
C . 梭伦改革
D . 《十二铜表法》
7. （2分）“梭伦允许贵族保留土地——并没有像平民所希望的那样，剥夺贵族的土地把它们重新分给那些无地的人——但是他取消了债务，禁止债务奴隶，解放了那些已经因负债而成为奴隶的人。

”材料体现梭伦改革的特点
A . 彻底性
B . 中庸
C . 公平性
D . 民主性
8. （2分） (2019高一上·蚌埠开学考) 公元2世纪，“地跨欧亚非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通无阻”。

这里所指的帝国是（）
A . 罗马帝国
B . 波斯帝国
C . 阿拉伯帝国
D . 亚历山大帝国
9. （2分）公元前5世纪中期，罗马共和国先后铸造出十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等多方面内容，公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。

《十二铜表法》的颁布（）
A . 是贵族内部矛盾激化的产物
B . 是平民与贵族斗争的结果
C . 是广大奴隶积极斗争的结果
D . 是外来文化渗透的结果
10. （2分） (2017高三上·河南开学考) 阅读下面的英国政府议案在议会被修正情况统计表，其中两类数据变化的主要原因是（）
A . 国王权力逐渐被削弱
B . 工业资产阶级的壮大
C . 三权分立机制逐渐被破坏
D . 议会受内阁的影响在加强
11. （2分） 1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。

它赞美的是
A . 联邦体制
B . 分权制衡原则
C . 共和制度
D . 主权在民原则
12. （2分）“（它）是共和主义与君主主义妥协的产物。

它虽然承认了共和制，但君主制的阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制。

”“它”是指
A . 英国《权利法案》
B . 美国1787年宪法
C . 《法兰西第三共和国宪法》
D . 《德意志帝国宪法》
二、材料分析题 (共3题；共35分)
13. （15分） (2017高二下·三明期中) 选官制度的发展与完善，体现了中国古代政治制度的特点。

阅读下列材料：
材料一：阳嘉元年（东汉顺帝年号，公元132年），尚书令左雄议改察举之制。

……雄上言：“郡国孝廉，古之贡士，出则宰人，宣协风教。

若其面墙（无真才实学），则无所施用。

孔子曰‘四十不惑’，礼称‘强仕’。

请自今孝廉年不满四十，不得察举。

皆先诣公府，诸生试家法，儒有一家之学，故曰家法。

文吏课笺奏，副之端门，练其虚实，以观异能，以美风俗。

有不承科令者，正其罪法。

若有茂才异行，自可不拘年齿。

”帝从之，於是班下郡国。

——唐·杜佑《通典》卷十三《选举一》
材料二：本是想替当时用人定一客观标准……但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。

——钱穆《中国历代政治得失》
材料三：科举之制始于隋，盛于唐、宋，经元、明、清，至清末方废除，与之前的选官制度相比，科举制强调应试者的文化素养及对现实问题的洞察力，即“一切以程文为去留”。

为了抵制血缘、门第等因索对选官的干扰，历代洗治者不断完善防范措施，健全各种规章制度，如锁院、糊名、誉录、搜检、严惩舞弊等。

科举制的发展，使中国古代社会逐渐从门第社会演变为科举社会，尤其两宋的320年间，在社会上日益形成了“读书人人有份”的观念。

科举制不仅为社会提供了有效的阶层流动的途径，使传统社会统治机构的成分不时更新，有裨于社会和政治稳定的维持；而且以人文化成天下为理想，以载道的“四书五经”为核心，以造就传道的学者为目标，保证了中国传
统文化的悠久绵长。

——摘编自田澍：《科举的利弊及清朝废除科举的教训》
（1）据材料一，概括东汉左雄改革察举制的主要内容。

（2）结合所学知识，指出材料二中“这便大错”所指的选官制度的名称。

据材料二，指出该制度的弊端。

（3）根据材三并结合所学知识，概括科举制的基本特征，并说明这些特征对中国古代社会的影响。

（不得抄袭原材料））
14. （10分） (2015高一上·无为期中) 政治制度建设是社会政治文明的一个基本载体。

每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点，并在实践中不断完善。

阅读材料，回答问题。

材料一经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。

历经汉魏﹑隋唐至宋元，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。

到明清时期君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。

——高中历史《必修一》
材料二我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手中。

解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人优于他人担任公职，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。

——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
（1）据材料一及所学知识，列举中国古代秦、汉﹑唐﹑宋﹑明加强皇权，削弱相权的措施。

（2）据材料二，概括雅典民主政治的表现。

15. （10分） (2017高二下·崇仁期中) 民主政治是古代雅典最主要的特征之一，也是雅典的重要名片。

阅读下列材料，回答问题。

材料一伯利克里说，雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。

解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。

让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正才能。

任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”。

材料二雅典居民比例（如图）
（1）根据材料一，简要概括伯利克里在这段话中提到的雅典民主制的三个特点。

（2）根据材料二回答，“其余居民”在雅典指的是哪些人？
参考答案
一、选择题 (共12题；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、材料分析题 (共3题；共35分)
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、。