小学语文作文500字6篇

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语文六年级上册第五单元作文优秀6篇

语文六年级上册第五单元作文优秀6篇

语文六年级上册第五单元作文优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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语文作文500字范文7篇

语文作文500字范文7篇

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我上六年级了小学500字作文(通用43篇)

我上六年级了小学500字作文(通用43篇)

我上六年级了小学500字作文(通用43篇)我上六年级了小学500字作文(通用43篇)我上六年级了小学500字作文篇1时光像流水一样潺潺流过,一转眼的时间,我已经上六年级了,时间过得可真快啊!六年级是我学习生涯中的第一个冲刺点,心里不免有一点担心,但更多的是兴奋、激动。

小学阶段到了六个年级,犹如八百米长跑,现在是时候冲刺了。

如今,我已是六年级学生了,当然也应该有六年级学生的样子,上课应该更认真地听讲,平时要更努力地约束自己,在各方面给学弟学妹们做好榜样。

六年级了,虽说要轻松快乐地度过,但也得适当的给自己施加点压力,有压力才有动力嘛!以后除了学校布置的家庭作业以外,我自己也要适量的做一些练习题,以丰富自己的学识。

双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼,以提高自己的写作水平,丰富我的课余生活。

另外,我要继续学习奥数,为在不久的将来那次“小升初”考试作好铺垫,并努力考上实验初中。

六年级了是一个阶段的结束,又是另一个阶段的开始。

我上六年级了,我要开始冲刺了,要为努力考初中做好充分的准备了。

我上六年级了,要开始拼搏了。

相信我能通过努力,为小学阶段的学习画上一个圆满的句号。

我上六年级了小学500字作文篇2转眼间,时间像流水一样流逝。

暑假已经过去了,我在六年级。

我讨厌上学,更讨厌上六年级。

这意味着我离开母校的时间越来越近了。

我不想离开学校或那些好朋友。

六年级的时候真烦人!学习任务变得更加繁重,上网时间也开始减少。

更糟糕的是,作为一名班干部,我还有很多事情要做。

我是数学课的代表,我必须每天移动作业。

每次老师向学生求助,总会有我。

我是一名每周检查员,在轮到我检查的一周中,我每天都会带着两个孩子到处走。

作为一名六年级的大四学生,和一群小屁孩在一起让我很尴尬!我的绘画技巧很好。

每次我们班出版板报,我都会分享绘画。

昨天本来也是一个假期,但是被老师叫去学校发了一份板报。

运气不好!尤其是开学那天,有三个班级的老师让我给一份黑板报纸。

五年级语文上册第八单元作文【优秀6篇】

五年级语文上册第八单元作文【优秀6篇】

五年级语文上册第八单元作文【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级写人作文500字【六篇】

小学五年级写人作文500字【六篇】

小学五年级写人作文500字【六篇】【导语】在文学创作中,写人与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。

小学生经常写关于人的作文,可以是同学、父母、陌生人等等人物,为大家整理了《小学五年级写人作文500字【六篇】》,希望对大家学习写作有帮助。

【篇一】小学五年级写人作文500字我们班的林家辉同学是学校的名人,一问起他的情况,无人不知,谁都能讲上有关他的几件事。

不信我给你讲讲。

林家辉长的挺阳光帅气的,一双又弯又浓的眉毛下长着一对又圆又大的眼睛,长长的睫毛时不时地眨巴眨巴着,使他的眼睛显得炯炯有神,好像随时都能说话似的。

他是个调皮捣蛋却也是个活泼开朗的同学。

他还是老师办公室的常客,常常要去老师那儿“领赏”。

记得有一次课间,吉江德和周茂雄一起玩的正起劲,开始林家辉只是笑着看同学们玩,突然眼睛一眯,脸上增加了几分阴险的笑。

这时吉江德正好退到了他跟前,他突然脚一伸,吉江德没能停住脚,被林家辉的恶作剧给狠狠地绊摔了。

吉江德气极了,爬起来就和林家辉打起架来,可林家辉却还憋着坏坏的笑,不知还想耍什么阴招,嘴里还不停地念叨:“来呀,来呀……”正好这时,班主任来了,把林家辉带回办公室。

一顿“重奖赏”后,他又回到了教室,一般情况同学们领了这样的“赏”后都得哭上一会,他却依然乐呵呵的,可真是越挫越勇呀。

记得还有一次体育课,我们跑完四圈后都累趴了,他却觉得还不够,闲的无聊,又做了个恶作剧。

他站在树下,死死地拉着一条树枝等待同学们的到来,倒霉的李腾豪没注意看他,走到了他的埋伏圈。

突然,他手一松,树枝狠狠地弹起打到了李腾豪的眼睛。

李腾豪捂着眼睛哇哇地哭了起来。

没多久就听到了校广播,通知叫林家辉去德育部。

看来又要去语文老师那儿“领大奖”了。

不过他不管受到多大的处罚,即使当时疼得直咬牙,走出办公室,他眼睛一亮,又能和大家说说笑笑了。

正因为如此,同学们对他又爱又恨。

这个淘气又坚强乐观的同学真是让我们大家又无奈又喜欢呀。

【篇二】小学五年级写人作文500字我有一个同学叫符桂雨,他是一个爱看课外书,但小气的男孩子。

小学语文作文500字6篇

小学语文作文500字6篇

⼩学语⽂作⽂500字6篇⼩学语⽂作⽂500字6篇 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中,说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,作⽂是⼀种⾔语活动,具有⾼度的综合性和创造性。

那么你有了解过作⽂吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的⼩学语⽂作⽂500字6篇,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

⼩学语⽂作⽂500字篇1 在秋风送爽,丹桂飘⾹的收获季节⾥,我⼜⼀次迎来了伟⼤祖国的⽣⽇。

这个假期,我去了浙江安吉,游玩了天下银坑、藏龙百瀑、江南天池、中南百草园等地,⾮常开⼼。

第⼀天,我来到了宾馆附近的荷花⼭漂流。

我和爸爸穿好了厚厚的⾬⾐,包裹了全⾝,坐上⽪划艇,来到⽔⾥。

船就要顺⽔漂下去了,我的⼿紧紧抓住⽪划艇上的绳⼦,冲了下去。

刚冲到底,⽔花就溅了我的全⾝,我和爸爸分⼯,他划桨,我把⽪划艇⾥的⽔向外排放。

第⼆个坡⽐较⼤,爸爸架船率先冲了下去,刹那间,⽔花四溅,弄了⼀船的⽔。

我奋⼒排⽔,才勉强过关。

40分钟过去了,我们闯过了⼀关⼜⼀关,顺利到达了终点,虽然弄湿了⾝体,但我还是很开⼼。

漂流过后,我们⼜向天下银坑进发。

在那⾥,我玩了滑草和飞降,⼗分刺激、惊险。

来到滑草地点,我看见了⾼⾼的滑草场,⼼⾥很兴奋,迫不及待地爬上了⾼⾼的滑草起点。

坐上滑草板,我有些紧张,这么⾼滑下去会不会有危险。

正当我想着,⼯作⼈员已经放开了我的滑草板,轻轻⼀送,我就顺着滑道滑了下去。

啊,好爽,吹着风,快速地滑下去,刚才的紧张不安⼀下⼦被兴奋刺激所代替。

短短⼏秒钟的时间,我的滑草历程就结束了。

我们继续向⼭上进发,好不容易到达了⼭顶,终于可以轻松⼀下了,我看见了⾼空飞降,望着别⼈飞翔似的滑降,我也想尝试⼀番,妈妈同意了。

买了票,我坐上飞降椅,扣上安全带,向远处眺望,⼭间的美景尽收眼底。

滑下去了,啊,这种飞翔似的感觉真不错,我张开双⼿,好似拥抱⼤地,投向祖国妈妈的怀抱,对她说了声:我爱你,祖国! 在后⾯的两天⾥,我饱览了祖国的⼤好河⼭,美丽的景⾊让我留连忘返,我也真真切切的感受到了祖国⼭河的壮美。

四年级上册作文(优秀12篇)

四年级上册作文(优秀12篇)

四年级上册作文(优秀12篇)四年级上学期作文500字篇一一个深秋的早上,语文周老师带我们参观了校园。

首先,我们来到了校园的门口。

此时,天空蓝晶晶的,显得特别幽远宁静。

奇怪的是,月亮还没离开天空妈妈的怀抱。

校门口有几棵桂花树。

桂树依然傲然挺立,树叶也还是碧绿碧绿的。

几朵残留在树上的桂花,早已枯萎,但它们似乎并不急着离开,要呆在这里多看几眼。

校园里的小路弯弯曲曲的,无论通往哪个方向都有美景在等着我们。

路边上,几颗高大的枫树迎风摇曳。

经过秋风的洗礼,它们的叶子全都染成了火红火红的颜色,仿佛一个燃烧着的火炬。

角落里,一束小雏菊正独自开放。

金黄金黄的雏菊,尽管很小,但鲜艳得像一个小太阳,给这个寒冷的季节增添了一丝丝暖意。

和韵楼和汇风楼是我们的教学楼,也是校园里最主要的建筑。

教学楼高高的墙壁上,爬满了爬山虎。

这些爬山虎,夏天是绿油油的,现在却变成了紫红紫红的,仿佛给教学楼换了一件秋装。

有的爬山虎好奇心特别强,悄悄地爬进了教学楼的窗户,像是在偷看同学们读书呢!最后,我们来到了操场。

操场上铺满了塑料草,远远望去一片青绿,似乎不是秋天。

但是,操场边上的小草却枯萎了,土黄土黄的颜色暴露了一切。

在那儿,零星地开着一些不知名的小花,这里一朵,那里一朵,像在跟小朋友捉迷藏。

操场旁,最讨人喜欢的要数银杏树了。

微风中,满树金黄金黄的银杏叶子发出哗哗的声响,犹如在演奏一曲动听的丰收歌。

歌声中,许多小蚂蚁正在忙着准备过冬的食物呢!校园的深秋真美啊!四年级上册作文篇二一个汉族的小姑娘放学回家,看到前面有一位老奶奶在那慢吞吞地走着,小姑娘看见老奶奶走得很困难,心想老师不是说要助人为乐吗,于是她就去搀着老奶奶回家,小女孩说:“老奶奶,你以后有什么缺的东西你告诉我呀!”老奶奶说:“谢谢你小姑娘,我不需要。

”小姑娘想了想说:“老奶奶那我可以天天帮你干家务活吗?”老奶奶说:“好吧,那你来吧。

”有一天小女孩又来到老奶奶家帮老奶奶干活,老奶奶说:“你回去吧,天都快黑了,你妈妈该担心了。

五年级上册作文500字(精选24篇)

五年级上册作文500字(精选24篇)

五年级上册作文500字(精选24篇)篇1:五年级上册作文500字美,看到这个字眼,大家应该会立刻想起是外表的漂亮美丽吧?其实还有一种美,是发自我们内心的,这就是内在美。

美无处不在,在我的身边,在我的学校,就有许许多多的.美德故事。

就说说我们班吧,这周一上午第二节课的课间休息时间,我们正玩得高兴,突然,同学们一阵惊叫声传来,我四处张望,只见第三组的一个同学吐了,而且还很难受的趴在书桌上。

一时,教室里就变得十分嘈杂起来,大家都不约而同地涌向那位同学,深切的关心问候起来,给那位同学倒水。

很快,我发现那位因身体难受吐了的同学,不知何时已经被大家转移了“阵地”,坐在了干净的书桌边了。

另外一边,大家已经在动手清扫起来,那些平日里很爱干净的女同学们也拿来了笤帚、拖把,大家不怕脏,也完全没有丝毫怨言,拖地、擦桌子,都很认真的做着。

不一会儿,教室里就恢复整洁,那位同学被弄脏的本子也被拿到外面走廊上去晾晒起来了。

那位同学在大家的关心下,也慢慢的恢复了。

虽然这只是一件小事,但就是这么平常的一件事,让我发现了我们身边的美。

作为一名少先队员,我们应该有一双智慧的眼睛,它善于发现身边的美,我们更应该拥有一双创造美的手,从身边的小事做起,从点滴做起,让自己变得更美,并且在获得美的过程中收获快乐。

篇2:小学五年级上册作文500字我最喜爱的一本书,是《假如给我三天光明》,这本书使我受益匪浅。

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒,这本书主要讲述了作者小时候被疾病夺去了听觉,而且连话也讲不了,变成了一个聋哑人。

但幸运的是,1886年,他的家庭教师安妮·莎莉带着她开始了自己漫长的学习旅程。

经过她不懈的努力,取得了难以想象的成就——那就是拿到了博士学位。

作为一位聋哑人,竟然能凭借自己的努力与坚持拿到博士学位。

这令我敬佩不已。

而我自己呢?一遇到困难就退缩。

有一次我被一道题难住了,百思不得其解。

我绞尽脑汁地想了一番,终究还是不会。

小学五年级上学期满分作文语文500字(精选6篇)

小学五年级上学期满分作文语文500字(精选6篇)

小学五年级上学期满分作文语文500字(精选6篇)学校五年级上学期满分作文语文500字(精选6篇)作文是学校生作业的一个大工程,如何写出高分甚至满分作文呢?来看看下面的文章,关心你快速提高写作力量。

以下是我给大家收集的关于学校五年级上学期满分作文500字,欢迎大家前来参阅。

学校五年级上学期满分作文语文500字(精选篇1)早晨起来,揉一揉睡意惺忪的双眼,掀开窗帘一看,嘿,外面一片雪白!我兴奋得跳起来喊道:“冬爷爷来了!冬爷爷来了!”赶忙穿上衣服,连饭都顾不上吃就冲了出去。

大地披上了一层白被,树白了,房子也白了,万物都白了。

雪娃娃是乘降落伞来的吧!要不怎么能这么快,我想把这个好消息告知伙伴们。

募地,我观察远处有一些伙伴在兴奋地堆雪人,打雪仗,大雪纷纷扬扬的挑起舞来,在天空中不停地玩耍,打闹。

我情不自禁地在地上打了几个滚。

起来后发觉自己已经成了一个大雪人,真是好玩极了。

人们常说:冷在三九,热在三伏。

我不由想起,在三九的时候,南方的小伴侣还穿着绒衣,我们已经是“冻掉了下巴”了。

南北气候差异这么大,正说明祖国地域的宽阔呀!严冬季节,雪花劈头盖脸地扑向大地,似乎要把整个世界都淹没掉,每个角落都不放过,屋檐冻上了冰凌,江河冻上了厚冰。

冬天最美的景色要数冰雕了,这可是我们的冰城——哈尔滨的一绝。

艺术家们把从松花江中采出的一块块大厚冰,细心雕刻成形象各异、生动逼真的冰雕。

这些冰雕有形态各异的人物,有活泼可爱的动物,古今中外的建筑……红的像火,白的似玉,粉的如霞,黄的若金。

小至“乌龟”,大至“大观园”,神至“西游记”,趣至“八仙过海”……让你看着它们遗忘了寒冷,流连忘返。

精致的冰雕吸引着很多的国内外游人,它们摩肩接踵,手里拿着大串大串的糖葫芦,穿梭于冰的海洋中。

我爱家乡的冬天,它给我带来了不尽的欢快。

学校五年级上学期满分作文语文500字(精选篇2)我们居住在一个被大气所包围的星球,那就是地球。

地球本是一个漂亮的星球,可是如今已经虚弱不堪,一天一天地消瘦下去,这是怎么回事呢,让我来告知你吧:我们现在生活在一个高科技时代,日子一天比一天过的好,可环境污染也随着我们生活的改善变的更加严峻了。

六年级上册语文第三单元作文500字通用6篇

六年级上册语文第三单元作文500字通用6篇

六年级上册语文第三单元作文500字通用6篇通过写作文,我们可以不断改进自己的语言表达能力,丰富词汇,提高语法和拼写的准确性,作文是一种思维的训练,通过写作,我们可以提高自己的分析能力和解决问题的能力,以下是网作者精心为您推荐的六年级上册语文第三单元作文500字通用6篇,供大家参考。

六年级上册语文第三单元作文500字篇1看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。

说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。

虽然那时我还很小,但是他们对我的.疼爱我永远也不会忘记。

听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。

在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。

那时,马路上没有闲人,只有一个小卖部的老板在。

那老板马上跑过来,一边扶起外公靠墙坐着,一边打120急救车。

然后在我外公的身上找到电话,联络到我们家人,及时送到医院。

虽然抢救过来了,却落下了偏瘫,不能行动,只能靠轮椅渡过余生。

因为这件事,妈妈一直责怪自己没有照顾好父母:如果能及时发现外公有高血压,那么就不会让他骑摩托车,也就不会发生这件令人遗憾的事情。

那时我听妈妈讲得最多的一句话是:家家有老人,人人都会老。

说真的,我之前是一直不明白是什么意思。

但是,现在我知道了,而且有时候想起这句话会有一种心痛的感觉;也想起了慈祥的外婆去世是因为一个人在家而突发心脏病。

世界上是没有后悔药的!现在每个星期去看外公,陪他聊天,成为了我必做的事情。

我希望我的快乐能带给外公快乐,让他不会孤单。

关爱老人是我们每一个人都应尽的责任。

不但要关爱自己家里的老人,对社会上的老人,在他们需要帮助的时候,也应该伸出一双手。

因为这样,不仅可以温暖了一个老人,或许也会挽救一个老人的生命,给一个家庭带来了幸福的生活;让社会多一些笑声,多一些温暖。

六年级上册语文第三单元作文500字篇2每次看到书桌前贴着的那张纸条,我就会想起那天发生的事情……去年暑假的一天下午,我准备去卧室“休息”的时候,爸爸忽然说:“儿子,你的作业本好像忘记拿了,你不是说今天要写作业吗?难道这么快就忘了?”“知道啦!知道啦!”我不耐烦的回答道。

小学难忘的一个人作文500字【六篇】

小学难忘的一个人作文500字【六篇】

【导语】在我们的五彩缤纷的生活里,有许多让我们非常难忘的人,现在拿起笔写一写他们吧。

为大家提供《小学难忘的一个人作文500字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学难忘的一个人作文500字在人生的旅途中,我们会遇见许许多多的人。

你不太关心的人,像一颗流星,一下就过去了;而你关心的人,像太阳一样,一直萦绕在你的心中。

在一个鸟语花香的早晨,我独自一人来骑着自行车来到了公园。

我踏上了脚踏板,坐在“坐骑”上一脚踩了下去,自行车就缓缓移动了。

微风像妈妈的手轻轻拂过我的脸庞,公园的景色逐一闯入我的眼帘。

如果此刻下起蒙蒙细雨,整个公园就犹如仙境一般。

我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上,忽然,自行车一抖,我和自行车都倒在了地上。

原来,是我没有注意到路上的一块石头,疼痛感使我的眼泪情不自禁地掉了下来。

就在这时,一位陌生的哥哥走了过来,焦急地问:“小朋友,你怎么了?”我忍着疼痛,告诉他:“我骑自行车摔倒了,现在手好疼。

”他轻轻地抬起了我的手,拿出了一瓶水,往我的伤口上倒。

我的手疼极了,犹如有人拿着火往我手上烤。

接着,他又拿出了口袋里的创口贴,还不断安慰我说:“小朋友,再忍一下,很快就好了。

”哥哥站了起来,扶着我的背,把我扶起来,轻声说:“小朋友,我还要上班,以后要小心一点,我先走了。

”说完,他就走了。

我往他走去的那个方向望去,呆呆地看着他那伟大的背影。

这时,我想起了老师曾对我说的一句话“人间处处有真情”。

这一位哥哥,就是我心中的那一个太阳,永远在我的心中发光。

【篇二】小学难忘的一个人作文500字每当我翻开那张贺年卡时,就会不由自主的想起一个人,她就是我三、四年级的语文老师——董老师。

她是我的良师益友,像灯塔一样照亮了我前进的方向。

记得一次作文讲评课上,董老师要把好的作文读一读。

我一听,心里咚咚直跳——那篇作文是抄的,可千万别读我的呀!结果,董老师第一个渎的就是我的作文。

刚读完,就有同学喊了一声:“是抄的!这篇作文我在作文书上见过”顿时,教室里沸腾了起来,你一言,他一语。

五年级上册我的心爱之物作文500字(优秀6篇)

五年级上册我的心爱之物作文500字(优秀6篇)

五年级上册我的心爱之物作文500字(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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语文伴我成长作文500字 语文伴我成长小学作文6篇精选

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语文伴我成长作文500字语文伴我成长小学作文6篇如果说,人生是一条明澈的河溪,那语文就像是皎净的月光,温顺地撒下,浮光跃金,与人生相伴,为我的生命增添诗意。

语文,带着一颗纯洁无瑕的童心,伴我成长。

于是乎,我看到了人鱼公主纯真的心;看到了卖火柴的小女孩的凄苦;看到了丑小鸭变成白天鹅,灰姑娘变成公主的美丽故事;也看到了那到死还爱恋着跳舞小人的小锡兵真挚的感情。

语文,带着血与铁的历史伤痕,伴我前行。

故此,使我知晓了诸葛亮的神机妙算;使我体会了水浒英雄们“该出手时就出手〞的狂放;我读懂了陆游“铁马冰河入梦来〞报国无门的惆怅;。

读懂了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青〞的忠贞。

语文,带着浓厚而悠远的古韵,与我同行。

于是,我读懂了李白“举杯邀明月,对影成三人〞的孤寂;读懂了李清照“这次第,怎一个愁字了得〞的无奈;读懂了马致远“夕阳西下,断肠人在〞的乡愁;也同样读懂了“采菊东篱下,悠然见南山〞的悠闲自得。

语文包含着历史长河川流不息的豪情壮志,诗词歌赋的清淡高雅,慷慨激昂。

我与语文一世携手。

从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。

小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与知识。

我喜欢读孔子在?论语?中表达的“因材施教〞;喜欢读海伦?凯勒和张海迪等触动心弦的事迹;喜欢读郭沫假设富有诗情画意的诗歌、散文;喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛,还喜欢读泰戈尔对情感的执着;儒勒?凡尔纳在?海底两万里?中的大胆猜想。

望着滚滚的江水,想起了“天门中断楚江开,碧水东流至此回〞;漫步在田园的乡间小路上,“童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜〞的情景在眼前浮现;在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟〞的春季,我看到“如花针,似牛毛〞的春雨贵如油……我不经常看写景的书或文章,却善于观景,善于写景。

小学六年级语文优秀作文500字

小学六年级语文优秀作文500字

小学六年级语文优秀作文500字全文共9篇示例,供读者参考小学六年级语文优秀作文500字篇1亲爱的洋洋姐姐:你好!不知不觉暑假就过了一大半,知道吗,暑假里我参加了“1+1”成长动力夏令营活动。

有成功也有失败,有欢乐也有泪水,让我受益无穷。

第一天一大早,我们来到军营,站军姿、走军步,像一个真正的军人那样训练。

其中的酸甜苦辣,且听我细细道来。

首先是训练站军姿。

谁不会站啊,这也太简单了,简直小儿科!我们按照教官的要求立正、挺胸、一动不动地立在那儿。

谁知刚过一会儿,汗水就像断线的珍珠流了下来,打湿了衣裳,恍若来到了火焰山。

双脚就像灌了铅一样。

要是有一张床该多好啊!“狭路相逢勇者胜!一定要坚持。

”一个声音在我耳边响起。

我咬了咬牙,挺直了腰板……姐姐,你看,我终于战胜了自己,你觉得我是不是长大了呀!攀岩也是一顶高强度的训练。

那天早晨,大家正在休息。

突然哨声响了,我们赶紧戴上营帽,挂上营牌,迅速来到走廊集合,原来是教官带我们去攀岩。

我们来到一个陡峭的石壁前,这块石壁大约有三层楼那么高,石壁上有一些凸起的小石头,大的仅能放下一只脚,小的只有两个手指那么宽。

能攀得上去吗?大家跃跃欲试,我们成长组组长张济杉先上。

教官帮助他系好安全带,只见他两手各抓一块石头,一步一步地往上爬,突然脚下一滑,身子一下子在空中荡了起来。

伙伴们惊呼起来,胆小的甚至闭上了眼睛。

幸亏他眼疾手快,抓住一块石头,才稳住身子,继续向上爬,成功了!伙伴们欢呼起来。

终于轮到我了,我信心百倍,双手紧抓石头,双脚踩稳石头,手脚并进,就差一步就到顶了。

一切顺利!正当我暗自得意,突然脚下一滑,身体在空中荡了起来,吓得我直冒冷汗。

哎!功亏一篑。

夏令营的活动还有很多很多,就不一一向你细说,我们下次再聊好吗?祝你快乐!小学六年级语文优秀作文500字篇2我的梦想在我们出生的那一刻,就有了各自的梦想。

随着年龄的增长,梦想也会发生改变。

但有一个梦想,我从未改变过,那就是当一名科学家。

六上语文第四单元作文500字作文大全

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六上语文第四单元作文500字作文大全示例文章篇一:《笔尖下的环保之旅》嗨,大家好!我是一名热爱生活的小学生。

今天呀,我想跟你们聊聊我身边那些和环保有关的事儿。

我住的小区可漂亮啦,有好多好多的树,就像一个个绿色的巨人站在那里,夏天的时候,它们就像大伞一样,给我们遮太阳呢。

小区里还有一个小池塘,以前啊,那池塘里的水可清澈啦,能看到小鱼在里面游来游去,就像一个个调皮的小逗号。

我和小伙伴们可喜欢在池塘边玩啦,看着小鱼吐泡泡,就像它们在跟我们说话似的。

可是呢,最近我发现了一些不好的事情。

有些叔叔阿姨总是把垃圾扔在池塘边,什么塑料瓶啊,包装袋啊,乱七八糟的。

我就想啊,这些垃圾就像一群侵略者,它们把小鱼的家都弄脏了。

我就特别生气,我跟小伙伴们说:“咱们可不能让这些垃圾这么嚣张啊!”小伙伴们也都很气愤,就像一群小战士,齐声说:“对,我们要保卫池塘!”于是呢,我们就开始行动啦。

我们从家里找来了小铲子和垃圾袋,像小侦探一样,把池塘边的垃圾一个一个地捡起来。

这时候,有个叔叔路过,他就很奇怪地问我们:“小朋友们,你们在干嘛呢?”我就抬起头,很认真地对他说:“叔叔,池塘都被垃圾弄脏了,小鱼都不开心了,我们在清理垃圾呢。

”叔叔听了,脸一下子就红了,就像一个熟透的苹果。

他说:“哎呀,叔叔错了,叔叔不应该乱扔垃圾的。

”然后啊,叔叔还和我们一起捡垃圾呢。

除了小区的池塘,我们学校里也在搞环保活动呢。

老师给我们讲了好多环保的知识,我才知道啊,原来我们的地球妈妈已经生病了。

那些污染就像病菌一样,在慢慢地侵蚀着地球妈妈的身体。

老师说,我们每个人都要做地球妈妈的小医生。

我们班的同学可积极啦。

有的同学说:“我们要节约用纸,纸是用树木做的,要是我们浪费纸,就像在砍树爷爷的胳膊一样。

”还有的同学说:“我们要节约用水,水多珍贵啊,要是没水了,我们就像小树苗没了雨水一样,会渴死的。

”大家你一言我一语的,都在想着怎么为环保出份力。

我回到家后,也开始给爸爸妈妈宣传环保知识呢。

六年级上册语文优秀作文500字左右

六年级上册语文优秀作文500字左右

六年级上册语文优秀作文500字左右六年级上册语文优秀作文500字左右「篇一」汉语是我国的国语,语文也当然是中国人必不可少的一门学问,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交流的桥梁。

苏步青说过,语文是学习的工具,是基础。

我从小就爱读书,很小的时候,就每一天听妈妈拿着故事书给我讲故事,从我认字开始,我就和语文结下了深厚的情缘,在语文的殿堂里,在浩瀚的书海中,我一面收获知识,一面收获欢乐。

谁言寸草心,报得三春晖,从孟郊的诗中,我了解了母爱的伟大,"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情",在李白的诗中,我看到了友谊的珍贵。

在教师的带领下,我明白了中国文化的博大精深,中国语言的神奇多变,见识了讲台上一个个国学小博士的博学多才,令人惊叹!我爱语文,爱学语文,语文成了我生活中必不可少的一部分。

语文的读和写是分不开的,方方正正的汉字,代表着中国人做人的标准,凝聚着中国人的聪明与智慧,也是世界文化的重要部分,我们必须要练好书法,俗话说,字如其人,看一个人做事认不认真,只要看他写的字就了解的差不多,所以,认真写字很重要。

我爱语文,因为它蕴含着无穷的知识力量,生活有多广阔,语文就有多广阔。

六年级上册语文优秀作文500字左右「篇二」高一时,成天在空间里发无聊的说说:上帝的侧脸很好看,眼眸清亮,像天山上常年不化的积雪。

乍一看,好像还挺文艺,如今看来,真是无病呻吟,毅然决然地删了它。

我已经回忆不起当时发这条说说时躁动的心情,我只是庆幸,至今没有人问我,上帝是谁?或者说,那个好看侧脸的主人,是谁?高一时,课业压力大,结果就是我忘记了初中毕业时立下的灼灼誓言,变得怠惰,每天不写作业玩手机。

但是我这人胆子小,上课时我依旧极力装得像个绝世好学生,课下,我也不玩手机。

我发呆。

人无聊的时候,连空气都变得好玩。

有一回,换了座位,新同桌成天看书,下了课也写作业不理会我。

看她如此勤奋,我无比惭愧,然而惭愧一秒钟之后又继续发呆起来。

小学六年级语文《写事的作文500字》范文5篇

小学六年级语文《写事的作文500字》范文5篇

篇1:打篮球的启示老师经常说:“宽容他人,要宽容他人.”第七周的班会主题也是,让我们学习“宽容他人”,我们大部分人认为这方面已经做得很好了,可是经历了这件事才知道,我们还没有真正做到“宽容他人”.星期二的第二课堂,我、陆彦达、李博…….像往常一样去打篮球.分好了队,比赛开始了.陆彦达直冲内线,迅速跳跃,来了个上篮,不过还好,这一次没进,球弹了出来.“你们防人呀!”陆彦达训斥道,“知道吗?”他们被骂以后状态更加警觉.陆彦达重新开球,他传给李博,李博又传回给他,来了个调虎离山之计.陆彦达转了个身,躲开了我们的防守线,左一步,右一步,一跳,球在框里打转.每个人想的都不一样,我想:千万别进,不要进呀.可是……球进了,比分变为2比0.后面,陆彦达接二连三地一个劲的上篮,但幸运之神始终没给他机会.终于,幸运之神降临在我们队了.我们队也中了一球,比分改写为2比2.这下,矛盾出现了.在我带球的时候,李博来防我,要枪球.李博最终用他的独门秘方得手了,还顶了我一下.这让我恼羞成怒,心中的怒火控制不住自己的情绪,我决定——报复!开球了,我带球进入内线,李博又来了.我这次,直接用力的撞了过去.李博有顶回我,我看他顶我我想打他一圈.陆彦达看到了,跑过来说:“不要打架!”我们两个才停手.所以要宽容他人!篇2:购年货快要过年了,该选择年货了,其实这是我最喜欢的事了!我和爷爷奶奶来到大润发超市.超市里人山人海,你挤我拥.超市里的墙上贴着各种各样倒过来的“福”字,漂亮极了!还有那张灯结彩,火红火红的大灯笼和中国结,商店里洋溢着浓浓的节日气氛.比一般的节日更多了点喜庆!更不要说货物琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱,目不暇接.欢乐的气氛感染了我,我开心地一边蹦蹦跳跳一边在人群中窜梭.因为家里并不缺多少东西,我们在大润发的二层只买了一箱酒就下到了一层,我们首先挑了一条海鳗,这在年夜饭上可以用来做一盆凉菜,当然一盆凉菜是不够的,我们接着又去购买了黄泥螺、糟油鸡、五香驴肉……看着一车满当当的商品,我心里可乐开了花.到了外面的停车区,哪里还有一个临时搭起的小棚,四周贴满了红红火火的“福”字,挂满了“鞭炮”装饰着.我一看,哦,原来是卖鞭炮的,居然还排着队呢.最后我们心满意足地带着年货满载而归了.我喜欢过年,更喜欢过年的那种红红火火,欢乐和谐的气氛.篇3:乡下趣事放假期间,我与父母搭车回乡下.一路上,我看见田间的稻穗懒洋洋地低着头,一颗颗露珠晶莹剔透,宛如一些个珍珠.这些稻子有深绿色,有浅绿色,还有浅黄色,它们排列得整齐有序,真是壮观啊!我们刚到婆婆家,我在乡下的好伙伴马不停蹄地赶来,她叫李艳,是我唯一的朋友.这天,她神秘地跟我说:“方馨,我给你看点东西要不要!”我似小鸡啄米般点了点头.“那就跟我来吧!”我跟随着她来到一个茂密的草丛间,李艳在草丛里找了一会儿,拿出一段根,先把皮扒掉,再一分为二递给我:“这可是能吃的,像这个是酸的,不信你吃吃看,吃完要吐出来.”我半信半疑,直到吃下去才发现的确是酸的,我刚想说话,只见李艳又拿出一段:“而这段却是甜的.”我边吃边问:“你怎么懂得那么多啊?教教我吧!”“我从小在这长大,这里每一个东西我都熟悉得一干二净,还有一些很好玩的.”打从这里我对李艳十分佩服.我们这几天来玩得十分尽兴,时间像流水一般前进,我要回家了.李艳在门口依依不舍地看着我,我一步步地上了车,车开得很远了,我回头望了望:朦胧中一个身影越来越远……篇4:去北山湾游泳周末下午,我、堂弟和爸爸妈妈、叔叔婶婶一起到北山湾游泳.远远望去,北山湾茫茫的沙滩连着一望无际的大海,显得非常壮观.这里人山人海,热闹非凡:有的在沙滩上玩,有的欢乐地在水里游.我们一家租了把大遮阳伞,搬来椅子,就坐了下来.叔叔婶婶陪堂弟玩,我和爸爸就一起下海游泳.海浪一个接着一个扑向沙滩,像晶莹的花朵,一朵朵盛开.在这么美的大海游泳,是一件多么美妙的事情啊!可我们向海的深处游去,却感觉有越来越多的垃圾:不是矿泉水瓶,就是糖纸什么的.打破了大家游泳的梦幻.一个大浪把垃圾冲上岸,让人们见了就觉得恶心----这就是人类对待大自然,而大自然给我们的回报啊.我想:大家要保护环境了!我们只好再游深一些,总算远离了垃圾.我们尽情地游着,等大浪来时,我们便跳起来,让大浪浸过我们的身体,真是太好玩了!游累了,我们就悠闲地在水中泡澡,让大浪把我们送向岸边,回到岸上,我便与堂弟一起玩沙子.6点多,太阳渐渐下山,天色开始暗下来,我们依依不舍地离开北山湾.今天玩得真开心.但海上那一处处垃圾总是在我眼前晃动.我想,保护环境人人有责,保护环境,我要从自己做起,希望大家都能为绿化美化环境尽一份自己的力量.篇5:做面条今天,我和妈妈一起做面条(纯手工),十分有趣.我先倒了些面粉到盘子里,在面粉中间挖了个小洞,往里面倒了些水,就开始揉面粉.刚一开始揉我两只手上便沾满了面粉,害我不得不想着把手上的面粉掰下来,老妈在一旁说“别忙着弄手,到时候你面团做好之后会把它们粘下来的”.我听了,只好用手捏着还像一块抹布似的面团,可手上的面粉越粘越多,害得我总是不由自主地想把手上的面粉抠掉,烦死了.不过手里还在不停地继续着.好不容易把面和好了,接下来要让它好好地睡上一觉了,我把它放在木墩上,过了十分钟后,我再把它拿出来,在木墩上均匀地撒了把面粉,再把面团放上去,揉了几下之后,用一个瓶子把它压成饼状(没擀面杖拿瓶子代替),把它变成了一个长长的大饼.过了一会儿,等我把面团弄大之后,有折成三等份,弄成了一个长方形,再用刀切成一小条一小条,之后,我和妈妈把切好的面条拉开放到一边,可面条越堆越多,都粘在一块儿了,我和妈妈又接着在面条上撒上些面粉,终于把面条分开来了.做出来的面条奇形怪状,长短不一,不过我心里还是特别得开心.。

阅读小学语文五年级作文500字集锦6篇

阅读小学语文五年级作文500字集锦6篇

阅读小学语文五年级作文500字集锦6篇阅读对于人类来说,就如同伤心时的安慰,沙漠中的泉水,密林中的指南针,慢慢地滋润着人们的心灵。

下面是为大家整理的阅读小学语文五年级作文500字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

阅读小学语文五年级作文500字1书是人类进步的阶梯。

刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。

”这句话说的一点都不假。

书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。

然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。

那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。

”的懊悔。

渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。

想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。

这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

”的思念。

随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。

那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。

人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。

这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

”的愿望。

书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。

增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。

阅读伴着你我一步步的成长。

阅读小学语文五年级作文500字2阅读对于人类来说,就如同伤心时的安慰,沙漠中的泉水,密林中的指南针,慢慢地滋润着人们的心灵。

我认为,阅读要一头钻进书中去,将自己想象成书中某一个你喜欢的人物,与书中的人物同喜同悲。

当读到某一个你认为优美的句子或段落时,你要将这句话或段落深深地刻进脑海中,这样,在你写作文时,平时积累的优美词句便如同一个个珠宝,倾落在你的作文里,让你的作文描写得更加美丽。

小学语文作文500字八篇

小学语文作文500字八篇

精选小学语文作文500字八篇精选小学语文作文500字八篇在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是为大家收集的小学语文作文500字8篇,希望能够帮助到大家。

这本书分为七个主题,每一个主题都讲述着不同的故事。

第一个主题向我们诉说了冰心奶奶的故事以及她童年的美好时光;第二个主题讲了几篇文学名著故事,丰富了我们的知识;第三个主题写了战争与和平,让我们明白了世界和平的重要;第四个主题告诉我们有关于残障教育家海伦凯勒凯勒的故事;第五个主题讲述了优美动人的童话故事;第六个主题摘取了几个有关与贝多芬热爱音乐、创作音乐和传教音乐的故事;第七个主题名叫“奇妙的声音”,这里面都描写了雨声、笛声鸟儿歌唱时的各种声音。

我最喜爱的就要属第七个主题—奇妙的声音了。

在森林里,有许许多多的声音:小鸟的叫声、松鼠在树枝上来回奔跑、跳跃时树叶发出的沙沙声、露珠“扑扑”滴落的声音、小溪流水“哗啦啦”清脆而又动听的响声……森林里声音无处不在,如果仔细去聆听,或许还能听到春蚕咀嚼桑叶的声音。

下雨了,天空中落下了许多小雨点儿。

淅淅沥沥,欢快的唱起了春天的歌。

雨滴打落在宏大的芭蕉叶上,发出噼里啪啦的响声;雨滴落在湿润的泥土上,顿时,顽皮的雨滴变成了一个乖巧的孩子,不在大声吵闹,声音变得柔和起来“嘀嗒”,“嘀嗒”唱着优美的春歌;雨滴打落在红瓦房的屋顶上,顺着屋顶上的缝隙滑落到屋檐尖头,“嗒嗒嗒”变成一串水做的项链,低落在地上,溅起了一朵朵蘑菇状的微型水花,显得晶莹剔透,小巧玲珑。

听,从远处传来了一阵悠扬的笛声。

时连时断,好似一条雨后的彩虹,假设隐假设现。

笛声起伏不定,时而欢快,时而忧伤,时而高涨,时而低落,仿佛在跳着一曲情感变化丰富的舞曲。

这就是各种奇妙的声音,让我们领会到了各种不同的境界。

在这本书中,还有很多值得一看的文章等着你去欣赏,当你真正沉浸在书的海洋中时,你会觉得读书是一件那么有意思的事啊!快来读书吧,到那时,你会体会到真正的快乐!近来参加了培训的我,感到真是太幸运了,坐在电脑前,聆听各位专家精彩的讲座,和各位不同地方的同仁们尽情地交流、切磋着各种关于教育教学方面的知识,真是感到亲切极了,颇有一种“恩师难求,近在咫尺”的感受。

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小学语文作文500字6篇小学语文作文500字6篇在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学语文作文500字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学语文作文500字篇1在秋风送爽,丹桂飘香的收获季节里,我又一次迎来了伟大祖国的生日。

这个假期,我去了浙江安吉,游玩了天下银坑、藏龙百瀑、江南天池、中南百草园等地,非常开心。

第一天,我来到了宾馆附近的荷花山漂流。

我和爸爸穿好了厚厚的雨衣,包裹了全身,坐上皮划艇,来到水里。

船就要顺水漂下去了,我的手紧紧抓住皮划艇上的绳子,冲了下去。

刚冲到底,水花就溅了我的全身,我和爸爸分工,他划桨,我把皮划艇里的水向外排放。

第二个坡比较大,爸爸架船率先冲了下去,刹那间,水花四溅,弄了一船的水。

我奋力排水,才勉强过关。

40分钟过去了,我们闯过了一关又一关,顺利到达了终点,虽然弄湿了身体,但我还是很开心。

漂流过后,我们又向天下银坑进发。

在那里,我玩了滑草和飞降,十分刺激、惊险。

来到滑草地点,我看见了高高的滑草场,心里很兴奋,迫不及待地爬上了高高的滑草起点。

坐上滑草板,我有些紧张,这么高滑下去会不会有危险。

正当我想着,工作人员已经放开了我的滑草板,轻轻一送,我就顺着滑道滑了下去。

啊,好爽,吹着风,快速地滑下去,刚才的紧张不安一下子被兴奋刺激所代替。

短短几秒钟的时间,我的滑草历程就结束了。

我们继续向山上进发,好不容易到达了山顶,终于可以轻松一下了,我看见了高空飞降,望着别人飞翔似的滑降,我也想尝试一番,妈妈同意了。

买了票,我坐上飞降椅,扣上安全带,向远处眺望,山间的美景尽收眼底。

滑下去了,啊,这种飞翔似的感觉真不错,我张开双手,好似拥抱大地,投向祖国妈妈的怀抱,对她说了声:我爱你,祖国!在后面的两天里,我饱览了祖国的大好河山,美丽的景色让我留连忘返,我也真真切切的感受到了祖国山河的壮美。

小学语文作文500字篇2上了初中以后,学了这么多门功课,学来学去,还是喜欢上语文课初中的语文,我觉得要比小学的难懂,不过学着特别有意思,因为有老师的独特教学方法和她的幽默,同时,我也喜欢她的.这种方法。

老师上课时,总是面带笑容地走进教室这就可以给我们的精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好得体会文章的思想和所要表达的内在的东西。

上课老师提问题,她都不是挑人起来回答,而是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。

在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。

每当上语文课老师正讲的高潮时,如果下课了,同学们就会很失望,因为,同学们渴望老师能够继续讲。

如果说书上一篇篇短小精美的课文是美丽的花苞,那么老师的教导就是养料,养料使花苞渐渐开放,等到花真的全开好时,也就开在了我们的心里。

那花好美好美,只能用心去感觉。

现在的语文,知识很广泛,与其他的科目也有一些间接的联系。

所以,我要把所有的功课都学好才行!我把学语文当作是一次旅途,而老师则是这次旅行的导游,她带领我们走进一片神奇的天地,我们在那里自由的嬉戏、玩耍。

我喜欢语文老师,也喜欢她讲课的风趣,更喜欢上这样的语文课!小学语文作文500字篇3这周我们放了国庆大假,人人都为这假期感到欢快,而我却怎么也高兴不起来,因为我要照顾我的小表弟,想到这儿我浑身上下一哆嗦。

你可能不知道,我的那位同志啊,闯祸,大人面前装可爱,孩子面前要称王。

头痛啊!在昨晚,我已经将我房里的一切玩具、易碎品通通收了起来,虽已无事,但根据以往的经验,心中难免有些不安。

想到这里我便加快了脚步向家走去。

“妈,我回来了,”我漫不经心地打了声招呼,就匆匆地跑进了我的房间,准备接收暴风雨的来临。

“咚咚咚!”突然传来了敲门声,妈妈跑去开了门,一看“是你们,来来来,快坐坐。

”我也探头探脑,从房里伸出头来,说了声:“舅舅好。

”站在舅舅身后的表弟竟然礼礼貌貌地问:“姐姐好,”还向我挥了挥手。

最吃惊的就数我了,根据往年的判断,他不是应该一下子先跑到餐桌前,如风卷残云般地干掉桌上的糖果吗?怎会?我用一种奇怪的眼光打量着表弟,从上到下,而他却超我笑了笑。

“看什么呢,去吃饭了。

”妈妈打断了我的深思。

“噢!”我连忙跟了上去,可在餐桌上表弟的表现又让我大吃一惊,他竟然用筷子给大家碗里夹菜,这和他以前风风光光抢食吃的做法也太不般配了!吃完了饭,表弟风一般地跑进了我的房间,我想:总算做了件正常的事了。

啊!......等等,不对,我的东西,我连忙跑向房间,只见表弟手里拿了一本书,安安静静地坐在床边看书,我慢慢停住了脚步,呆站在那儿。

表弟通过短短几小时的做法,彻底改变了我们对他以前的看法。

几天后,表弟走了,妈妈语重心长地告诉我:“你表弟变了。

”我也心中默念:对啊,他真的变了。

小学语文作文500字篇4情况分析:本班共有学生人。

通过一个学期的学习,我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步,在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确等等。

这主要是在平时的训练中不够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要很下功夫,需要加强训练。

教学措施:1、重视对课文范文、写作方法及要点的领会,学习。

2、利用好看图写话,上好看图写话课,锻炼学生的观察能力和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。

3、教育学生要多看,多思,多想,坚持写日记。

4、通过剪贴小报图画激发学生写作兴趣。

5、认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的方法运用到自己的作文当中去。

6、开展丰富多彩的活动,为学生提供写作素材。

7、多读、多练、多思提高写作水平。

8、关心差生,提高他们的写作兴趣。

在具体的写作过程中教师要及时指导,发现他们的闪光点。

教学要求:习作教材以“贴近学生生活,注重实践、体验”为宗旨,力求安排学生感兴趣的话题作为习作内容,并且采用多种呈现形式,让学生在练习时有多元选择,以利学生能够轻松愉快地习作,并在习作的过程中不断增强自信心和创作意识。

1.能留心周围的事物,继续学习习作,乐于书面表达交流。

2.能把自己看到的、听到的、想到的和做过的表述清楚。

3.能够使用逗号、句号、问号和感叹号,初步学习使用冒号、引号。

4.要重视“读”与“写”的结合,例文不只是帮助学生理解思想内容,照搬照抄,还应引导学生进行语言积累,指导学生学习作者的观察方法,分析事物遣词造句、连句成段的方法。

5.以例文为样式,主要是片断练习,根据每次习作的要求,例文的特点,选择适当的角度,让学生从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。

小学语文作文500字篇5沉默·黑夜小时侯,缤纷绚丽的色彩一直占据着我天真烂漫的心灵。

一次偶然,在窗边欣赏到那个沉默的黑夜,从此,我就被这纯净忧伤的黑色吸引住了。

黑夜如水。

它就像是夜之女神向大地洒上一层幽黑的面纱,深沉与无奈,孤寂又冷漠。

看着这静谧的夜,亦如感受海一样深邃的悲伤。

曾经以为那层黑纱上有一个个微笑的眼睛,而那所谓的星星,其实是闪着泪光的石头。

喜欢这样神秘完美的颜色。

忽然间发现,黑色代替了所有。

追寻·蒲公英小时侯,我会留恋路边的野花。

折下一段蒲公英,轻轻一吹,看那小小的身躯背着白色的行囊,迎着风漫天飞舞。

幼小的心羡慕蒲公英自由飞翔,心目中你总是无比坚强,展开翅膀带着离开家的勇气和追逐梦的信念,找到属于自己的理想天堂。

风陪伴着你,还有这一路的风景。

你在茫茫的天地间飘来飘去。

你飘到了我的窗前,似乎在对我诉说着一切,也许你也想有个回归心灵的家,可四处的漂泊流浪使你失去了前进的方向。

风中听到了你的呼唤:“让我在路上多停留一会儿吧,这里的风景多么美好……不,带我去心中的向往的天堂,风雨让我感到害怕……”忽然间发现,蒲公英快乐过,彷徨过,但始终追寻着自己最初的梦。

永恒·瀑布小时侯,我会安静地聆听山涧里传来的轻快的滴水声,连回声也如此微妙。

妈妈说,小水滴聚在一起,就成了一条小溪。

于是,我记下了“小溪”这个词,然后就会想起山涧里传来的轻快的滴水声音。

不知过了多久,小溪和同伴们汇集起来,在山涧、树林里流淌,不经意间竟来到了悬崖边。

小溪犹豫,从高空落下可能会蒸发,从此灰飞烟灭。

可是它也来不及停留,身后的同伴推它前进,纵身一跃——这一瞬间化成了永恒,化成了一条瀑布。

辉煌代替了暗淡,壮丽代替了渺小。

忽然间发现,最美的风景,是在为生命绽放的那一刻。

很多时候,事情的改变往往就在那一瞬间。

看着窗外,忽然,长大……小学语文作文500字篇6我的语文成绩一直保持在中等状态,(90分以上)我记得在一次单元测试中我只考了71分,唉!我来给你讲讲吧:那天我匆忙的准备了学习用品以后我端端正正地坐好等着。

教师很严肃的环顾了周围一遍说:今天我们考试。

紧接着就把考试卷发了下来、、、、、、拿到试卷后我一看有好几道题都不会做,我做着做着把难题都解了,我觉得自已考得很好,所以也没检查就交给教师了。

老师立刻给我改,改到一半时,教师脸色大变,我己经知道情况不妙,果然不出我所料,卷子发下来以后,我才考了71分,基础知识就错了八题,是个合,阅读理解,又是一个合,此时此刻我心中十分失落,我从来没有考这么差过,放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。

回到家和妈妈说了我的成绩,妈妈的语文成绩,妈妈一听大发雷霆,火冒三丈地骂到:我跟你说过多少遍了,每天早上,晚上都说,你就是不听,现在成绩差了吧,平时晚上叫你看看一会书你还不想看,你都快个四年级的学生了怎么还这么不懂事啊,我听了泪水像线似的挂了下来,说:我也不是---故---意考---差的呀,呜---妈妈的语气渐渐缓和下来,说:你以后不要老实想着玩你要知道,学习第一,娱乐第二,我对妈妈说我以后会好好学习的,妈妈又苦口婆心地说:宝宝你要好好学习,我们要振兴中华,为国添加人才啊!我似懂非懂地点点头。

这件事情过后,我悟了一个道理,就是以后不能马虎,尽量做到一次性不要错,做好还得检查一遍才行,你们可不能像我那么马虎哦!。

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