xx年春开学典礼毕业班教师代表发言稿3篇

xx年春开学典礼毕业班教师代表发言稿3篇

x年春开学典礼毕业班教师代表发言稿1

大家好!经历了种种考验，披荆斩棘，现在我们终于站到中考百米赛跑的起点上。今天，我能代表九年级班主任登台发言，倍感荣幸和自豪，同时作为毕业班

的教师，我也深感肩上的责任之重大。在这个特殊的时刻，我代表九年级全体班

主任向领导表一表我们的决心：我们一定会团结协作，集思广益，满腔热情，带

领同学们打好最后冲刺的攻坚战，给家长，给学校，给社会交一份满意的答卷。

回顾三学年来215班的教育教学工作，我在班级管理、学生心理辅导以及与家长沟通等方面有点感慨。

第一，强化班级常规管理，营造良好的学风。

做好班级常规管理，维护良好的班风、学风也是班级管理的核心工作。要做

好班级日常管理工作形成良好的班风，学风单靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有充分调动学生的积极性，才能形成强大的凝聚力，形成学生的自我管理

机制。作为班主任要多发现学生的特长，多让学生自己动手，让他们表现自己，

锻炼自己，提高管理能力，养成自觉自主的学习习惯。

第二，团结协作，增强战斗力。班主任应团结全体老师，调动一切积极因素

利用各种机会和任课教师交流，了解学生在课堂上的表现，作业完成的情况等。

经常出现的问题是什么?这样班主任和任课教师就能够更全面的了解这些学生，七科老师对这些学生齐抓共管，发挥集体效应。让学生始终有这种感觉：九年级啦，学校和老师都挺重视我的，我应该更加努力读书。

第三，走进学生的内心深处，要把握好每一个学生的心理动态，每一个学生

都需要你的关心，每次考试后，及时总结班里情况，对待考得好的学生与他们找

出不足之处。考得不好的学生，及时发现问题，鼓舞他们的士气。对待尖子生，

鼓励其独立的思维方式，鼓励其保持和发展良好的个性。

从本学期开学初我就提出抓边缘学生，其实边缘学生的工作最难做。他们之

所以成为边缘学生一定有不同的问题存在，比如学习缺乏毅力，懒惰，时间观念

不强，情绪不稳定等;他们既想取得好成绩又不想去下功夫，只有心动没有行动，这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个，不

轻言放弃!在工作期间，我强化他们的升学意识，分析他们的优势与不做之处，每个时段给他们定一个目标，指导学生定的目标一定是跳一跳，够得着的。

第四，与家长的沟通是一种艺术。得到家长的理解和支持是我们打好这一战

的一个重要条件。现在的孩子都是父母心目中的宝贝，每一个家长都望子成龙，

他们把所有的希望都寄托在孩子身上。所以没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状，特别是多次向家长投诉，家长也对你有反感，甚至对学生的教育也起不到作用，

尤其多次用家长来压学生更会造成学生对你反感，所以，投诉学生也要看他犯的

错误是否严重，一般的错误老师能解决的就不必要投诉了。老师向家长投诉学生

时要多抓住孩子的闪光点表扬孩子的优点、成就，如：他的考试成绩提高了，他

主动帮人打扫卫生，他的字写工整了等等。家长在听了这些好话后，自然能听得

进去老师诉说孩子的其他缺点。有时我们也要因人而异，运用不同的语言。应针

对不同对象，转化成家长能理解的语言，才能达到沟通的目的。用电话沟通时要

注意电话中的语辞和声调。老师要懂得控制自己的情绪，称赞肯定时，语气要坚定;诉说孩子问题时，语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点，

因家长是要面子的，这样会适得其反，不但家长不听你的，而且也会失去家长对

你的威信。

另外，班主任还可以设置倒计时牌，冲刺中考的口号，目标上墙等，积极营

造中考的氛围。

各位老师，学校将毕业班工作交给了我们，将2017年的中考重任托付给了我们，我们自当竭尽全力，共同绘制桑梓镇中心学校美好的蓝图。有学校的正确领导，有各位老师的齐心努力，我相信“三年磨砺终将策马闯雄关，一朝试锋定能

扬眉奏凯歌”，我坚信：2017年6月，桑梓镇中心学校中考会更加硕果飘香，桑梓镇中心学校7月的笑脸将更灿烂!最后祝各位同事身体健康，合家幸福，谢谢大家。

xxx年春开学典礼毕业班教师代表发言稿2

大家好!今天我们初三全体毕业班教师齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角，本次会议既是迎接初三毕业升学考试的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

中考质量是一所初级中学教育质量的集中表现，既关系到教育的地位和形象，又关系到学校的生存和发展，更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。毕业班的全体老师们，我们清塘教育有着优良的传统，有上级领导对中学的

非常重视，尤其是对毕业班工作高度关注，在政策上，经费上，中心校、中学始

终坚持向初三毕业班倾斜，最大限度地激励着毕业班工作。加上，我们有一支认

真负责的班主任队伍(更换了三个班主任，充实了毕业班力量)，有精诚团结的管

理层，有一支德才兼备特别能战斗的毕业班教师队伍。再加上，过去我们学校在

抓毕业班工作方面有很多成功的经验，我们完全有理由也有信心夺取本届毕业班

的胜利。

老师们，2010届的低谷，压得学校喘不过气来，今天，我们学校再也输不起了，教师个人再也输不起了，学生也输不起了，现在各级领导关注着我们，各位

家长寄望于我们，莘莘学子期盼着我们，全校师生盼望着我们。2011届的中考，只能成功，不能失败，不能有任何的闪失，更不能存在任何侥幸心理。我们但愿

否极泰来，我们坚信一份努力，一分收获。

当然，我们也必须认清本届毕业班面临的形势异常严峻：上届毕业班的低谷

舆论压力、个别学科明显落后的现状、05、06年并校以来生源质量对校风学风的冲击、大班额编制紧导致教师的超负荷工作以及某个别教师教学理念与新课改的

不同步等等，这些无疑增加了中考激烈竞争的态势，本届毕业班任务十分艰巨，

但我们的责任不容我们退缩，我们的良知不让我们懈怠，我们没有任何理由麻木!随着中考升学形势的不断发展，周边兄弟学校的迅速崛起，校际升学竞争也在发

生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学，从苦干、蛮管转向了科学、巧干;三是竞争规则趋向多变，中考方式、命题趋向的不断变革使得学校、教师不得不更新理念;四是竞争范围不断扩大，质量评估在全县突出“一分两率”的前提下注重学校整体各项指标

的评比。在激烈的竞争面前，在新课改的浪潮中，我们清塘人的“精气神”虽然

依然存在，但清塘镇中学以前的老本已经明显不够了，我们前进的步伐已经难以

跟上时代的潮流了!面对这一形势，我们必须清醒地认识到：清塘镇中学寻求发展突出重围的根本出路只有一条，那就是四句话34个字“思想动员，齐心协力”“激活机制，科学拼搏”“实字下苦功，新字求突破”“破釜沉舟，背水一战”。

2011届初三毕业班，全县共有6429人(2010年5925人)，我校7个班共387