班级活动主题记录表
班队活动记录表
效果
通过本次活动,使学生在获得爱国认知,形成爱国思想,陶冶爱国情感的过程,树立兴国责任,落实报国行动。
班级
主持人
活动时间
2013.12.10
活动主题
诵读国学经典
活动目的
1、传承中华文化之精神,丰富师生精神文化世界,培育博学、多思的深厚校园文化氛围。
2、了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。
活
动
活
动
过
程
1、导入引出课题。
(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看
(2)同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行好习惯”。
二、班长宣布演讲比赛的规则。
学生演讲,各抒己见,发表感慨,憧憬未来
三、老师总结
师:青少年是祖国的未来,是社会主义事业的建设者和接班人,从小应当体会到祖国对自己的关怀和期望,认识到个人与祖国的关系,自觉地将个人理想与祖国命运联系起来,不断增强建设祖国的责任感和义务感。将热爱祖国之情转化为巨大的动力,树立报国之志,掌握建设祖国的本领,把爱国情感落实到行动中,做坚贞不渝的爱国者。
2.谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图) 边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)
4.听配乐录音故事:文成公主进藏。
讨论历史上还有哪些促进民族团结的故事?
5总结:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
主题班会活动记录表(共5篇)(精简篇)
主题班会活动记录表(共5篇)主题班会活动记录表(共5篇)篇一:主题班会活动记录表安民单店校区开展主题班会活动记录表友谊之光 ------三(1)班主题班会一、活动目的: 1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3.促进同学团结,促进学生身心发展。
二、活动重点:促进同学团结,促进学生身心发展。
三、活动难点:懂得关心别人、将心比心的人际交往常识。
四、活动准备: 1.桌子排成圆圈。
课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊之光”四个大字。
2.录音机,《找朋友》录音带。
3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。
4.记分牌,用于游戏记分。
5.组织同学排练表演短剧。
五、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。
六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。
七、活动过程:(一)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。
同学们,我们全班同学在一起生活学习几年了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗你会和同学交往吗?(二)进行“相互采访”活动。
1.全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。
2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。
教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。
3.把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。
(三)带着你的朋友来聊一聊。
请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。
(大约3-4对朋友)(四)将心比心,换位表演。
我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。
主题班会活动记录表
高级中学主题班会活动记录表
级:高
一七班
填表时
间:
2013-10-
12
《主
题班
会活
动记
录表》
说明
1、
每学
期,每
位班主
任组织
4次主
题班
会,其
中1次
要进行
展示,
同时上
交4份
《主题
班会活动记录表》,学期末德育处给予考核。
2、《主题班会活动记录表》上交时间是:活动结束后第三天将此表和所有电子
文字和PPT一起传给德育处备案。
3、主题活动的内容有:安全教育、法制教育、感恩教育、民族团结教育和三项
专题教育(环保、毒品、艾滋)。
4、每次主题班会活动前,请班主任通知德育处或分校校长。
同时,如果班主任
感觉学生准备充分、主题活动形式新颖,那么,请班主任负责主题班会活动后的通讯报道,并交德育处陈卜元老师处。
5、所有主题班会,请班主任提前通知学生进行充分准备。
主题班会开始前,活动负责人或小组要在黑板上书写醒目标题的同时,还要安排照相的同学。
活动结束后,每班除了要挑选4张活动照片(拟定名称)外,要有2-3篇活动感受或收获(电子版或纸制)与活动记录表一同上交德育处。
6、每次主题班会活动结束后,班主任在上交主题活动资料的同时,还要把主题活动的相关内容填写在《班主任手册》上。
(完整)六年级主题班队会活动记录表
诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天!
3、(全班合)诚信是一首歌
活
动
效
果
“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
1、诚信故事《曾参杀猪取信》。(讲故事)小组交流感想
2、故事解说表演:《朋友》
3、演讲《诚信是金》。(演讲)
4、交流诚信名言。
5、讲诚信故事。
6、选出我们班的诚信人,为他们佩戴诚信大红花。(音乐伴奏下戴大红花)
7、全体队员诗朗诵《啊,诚信》
8、辅导员总结:9、(齐唱《明天会更好》)
六、活动结束
活
动
效
10.在任何情况下,都要保持安全通道的畅通;
11.爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;
12.发现火灾险情后,在拨打校内报警电话时,可视火情拨?;用119"报警,以减少损失;
活
动
效
果
学校是一个特殊的区域,它人口高度密集,稍有不慎,极易发生火灾,一直以来都被消防部门列为重点防火单位。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
活
动
效
果
写给老师的话可从哪些方面着手?
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢
活
动
过
小学班级主题活动记录表活动计划及安排
教室、操场
数学老师
全班同学
记录比赛过程、学生解题策略、团队合作情况及获奖名单。
评估学生数学技能提升、团队合作效果,总结活动亮点与改进之处。
小学班级主题活动记录表活动计划及安排
序号
活动名称
主题
活动目标
活动内容与形式
时间安排
地点
负责人
参与人员
活动过程记录
效果评估与反思
1
环保小卫士行动
环保教育
1. 增强学生环保意识;2. 学习垃圾分类知识;3. 提升团队协作能力。
1. 垃圾分类知识讲解;2. 制作环保手工制品;3. 校园垃圾清理实践活动。
第5周周四下午14:00-16:00
校园内、教室
班主任、科学老师
全班同学
记录学生学习、讨论、实践情况及成果展示。
对学生掌握知识程度、团队合作表现及校园环境改善情况进行评价,总结经验与不足。
2
绘本阅读分享会
阅读推广
1. 激发学生的阅读兴趣;2. 提高口头表达能力;3. 培养良好的阅读习惯。
1. 自主选择并阅读绘本;2. 分组准备分享内容(PPT、故事表演等);3. 全班分享交流。
第8周周二上午9:30-10:30
教室
语文老师பைடு நூலகம்
全班同学
记录学生阅读书目、分享内容、互动讨论情况。
评估学生阅读量、分享质量、互动积极性,对阅读推广策略进行调整。
3
数学趣味挑战赛
数学素养提升
1. 增强数学应用能力;2. 提高解决问题的策略思维;3. 营造积极的数学学习氛围。
1. 设计系列数学游戏(数独、华容道、24点等);2. 分组竞赛,计时积分;3. 颁奖与总结分享。
大学班会主题活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的开始,为了加强班级凝聚力,增进同学之间的友谊,提高同学们的团队协作能力,我们班级决定举办一场主题班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的环节,让同学们在轻松愉快的氛围中相互了解,共同成长。
二、活动时间2023年9月15日,星期五,下午14:00-17:00三、活动地点学校多功能厅四、活动主题“携手同行,共创未来”五、活动流程1. 开场致辞活动开始,班主任首先进行了简短的致辞,对同学们的到来表示欢迎,并强调了班级团结的重要性,希望大家能够在活动中积极参与,共同营造一个温馨的班级氛围。
2. 破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感,我们设计了几个简单的破冰游戏。
首先是“你画我猜”,同学们分成几个小组,每组派一名同学上台画图,其他同学猜词语。
这个游戏不仅增进了同学们的默契,也让大家笑得合不拢嘴。
3. 才艺展示同学们纷纷展示了自己的才艺,有唱歌、跳舞、乐器演奏等。
其中,一位同学自弹自唱的《晴天》赢得了大家的热烈掌声,展现了班级同学的多才多艺。
4. 团队协作游戏为了提高同学们的团队协作能力,我们安排了“穿越电网”和“盲人方阵”两个团队协作游戏。
在游戏中,同学们需要互相配合,共同完成任务。
这些游戏不仅考验了同学们的团队精神,也让大家明白了团队协作的重要性。
5. 互动环节在互动环节,同学们积极参与,分享了自己在学习、生活中的趣事和感悟。
这个环节让大家更加了解彼此,增进了友谊。
6. 班级规划讨论在班主任的引导下,同学们共同讨论了班级未来的发展方向。
大家提出了许多建设性的意见和建议,如加强班级文化建设、开展学术交流活动等。
班主任对同学们的讨论给予了肯定,并表示将尽力支持班级活动的开展。
7. 总结与颁奖活动接近尾声,班主任对本次活动进行了总结,并对在活动中表现出色的同学进行了表彰。
最后,全班同学合影留念,记录下这难忘的时刻。
六、活动总结本次班会主题活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。
同学们在活动中不仅增进了友谊,提高了团队协作能力,还对班级的未来发展有了更加清晰的认识。
二年级班级读书活动记录表小狗的小房子
二年级班级读书活动记录表小狗的小房子二年级班级读书活动记录表小狗的小房子活动日期:2021年10月10日活动地点:学校图书馆活动主题:小狗的小房子活动人员:二年级全体学生、班主任、图书馆管理员活动安排:1. 活动开始前,班主任向学生们介绍了本次读书活动的主题《小狗的小房子》。
同时,班主任鼓励学生们积极参与,提高阅读兴趣和能力。
2. 学生们在班主任的带领下,来到学校图书馆。
图书馆管理员为大家准备了与主题相关的绘本和故事书。
3. 学生们根据自己的兴趣和能力,在规定的时间内选择一本书阅读。
他们可以选择阅读绘本,也可以选择阅读故事书。
班主任和图书馆管理员协助学生们找到适合自己阅读水平的书籍。
4. 阅读结束后,学生们进行了小组讨论。
每个小组选择一本书,分享自己的阅读心得和感受。
学生们纷纷表达了自己对小狗的小房子的喜爱和想象。
5. 活动结束后,班主任组织学生们进行了一次小测验,以检验他们对书中内容的理解和记忆。
学生们积极参与,回答问题准确率较高。
活动心得:通过本次读书活动,学生们进一步培养了阅读兴趣和习惯。
他们通过阅读《小狗的小房子》这本书,不仅学习到了小狗的生活习性和建造小房子的过程,还培养了对小动物的爱护意识。
在小组讨论环节中,学生们充分发挥了自己的想象力和创造力,表达了自己对小狗的小房子的喜爱和想象。
他们用生动的语言描述了小狗的小房子的样子,给大家带来了欢乐和惊喜。
通过小测验,学生们对书中的内容有了更深入的理解和记忆。
他们通过回答问题展示了自己的阅读能力和思维能力。
总结:本次读书活动《小狗的小房子》取得了圆满成功。
学生们在活动中充分发挥了自己的积极性和主动性,提高了阅读兴趣和能力。
活动不仅培养了学生们的爱护小动物的意识,还促进了他们的想象力和创造力的发展。
通过读书活动,学生们得到了知识的启迪和心灵的滋养。
他们将会在以后的阅读中继续保持阅读的习惯,培养自己的阅读能力,丰富自己的知识储备。
希望今后能有更多这样的读书活动,为学生们提供更多的阅读机会和阅读资源,激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读能力。
主题班会记录表
二年级教室
班会活动目的
1、经过此次班会活动,提升学生对环境保护重要性的认识。
2、使学生知道如何从自己做起,成为一名环境保护的小卫士。
内
容
记
录
过程:议论题目:
1、你以为哪些行为不
2、利于环境保护?
3、你以为哪些行为有益于环境保护?
4、我们小学生应当怎么做?
活动
总结
保护环境从我做起,从身旁的小事做起。
活动
总结
总结为中华的繁华昌盛,累积知识,增加才华,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更绚烂。
xx小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
10月21日
主持人
记录人
班会 主题
请让我来帮助你
班会地址
二年级教室
班会活动目的
战胜依靠心理,学会宽容他人。发现同学的弊端能当面指出。初步培育自己的问题自己解决的能力。
二、活动准备:有关资料,图片,视频
内
容
记
录
过程:1、导入
国旗是象征着国家的旌旗,它代表国家的主权和尊严,是国家的标。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
2、认识国旗的由来和象征意义
3、认识国徽的由来和象征意义
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
5、班级特点展现:学唱《红旗飘飘》、《春季的故事》
内
容
记
录
过程:
(一)中队长宣告开始:
九月,秋风送爽。九月的节日,是一个平庸劳动者的节日——教师节。
同学们,在这样漂亮的季节,我们又迎来了一个教师节。
(二)、抒发感情:
中队长:在大家的眼中,教师是如何的人呢?
三)介绍教师节的由来
班会课记录表30篇
班会课记录表30篇1. 主题:班级规章制度日期:2022年9月1日内容:介绍班级的规章制度,包括课堂纪律、作业要求、考试规定等。
2. 主题:团队合作日期:2022年9月8日内容:讨论团队合作的重要性,分享成功的团队合作案例,并进行小组活动,提升班级的团队合作能力。
3. 主题:友谊与互助日期:2022年9月15日内容:分享友谊的意义,鼓励同学们互相帮助,组织互助小组活动,增进班级的友谊和凝聚力。
4. 主题:学习方法日期:2022年9月22日内容:介绍高效的学习方法,分享学习心得,讨论如何制定合理的学习计划,提高学习效果。
5. 主题:健康生活日期:2022年9月29日内容:讲解健康的生活习惯,包括饮食、运动、作息等方面,提醒同学们关注自己的身体健康。
6. 主题:环保意识日期:2022年10月6日内容:强调环保的重要性,分享环保知识,组织环保行动,倡导班级成为环保的先锋。
7. 主题:社会责任日期:2022年10月13日内容:讨论社会责任的概念,分享社会公益活动的经验,鼓励同学们积极参与社会实践。
8. 主题:心理健康日期:2022年10月20日内容:介绍心理健康的重要性,分享应对压力的方法,提醒同学们关注自己的心理健康。
9. 主题:文明礼仪日期:2022年10月27日内容:强调文明礼仪的重要性,讲解校园礼仪规范,提醒同学们注意自己的言行举止。
10. 主题:科技与创新日期:2022年11月3日内容:分享科技创新的案例,讨论科技对社会的影响,鼓励同学们关注科技发展。
11. 主题:志愿者精神日期:2022年11月10日内容:介绍志愿者精神的意义,分享志愿者活动的经验,鼓励同学们积极参与志愿者工作。
12. 主题:传统文化日期:2022年11月17日内容:讲解传统文化的价值,分享传统文化的知识,提醒同学们传承和弘扬传统文化。
13. 主题:职业规划日期:2022年11月24日内容:介绍职业规划的重要性,分享职业规划的方法,帮助同学们明确自己的职业目标。
原创班级活动记录表
原创班级活动记录表活动概述本次班级活动由[班级名称]组织,旨在提高同学们的团队合作能力和创新思维。
活动时间为[活动时间],地点安排在[活动地点]。
活动流程活动分为三个阶段:准备阶段、实施阶段和总结阶段。
1. 准备阶段准备阶段主要包括活动策划和资源准备。
在活动策划阶段,我们组织了一次班会,邀请同学们共同讨论并确定本次活动的主题和目标。
通过集思广益,我们最终确定了活动的主题为[活动主题],目标是[活动目标]。
在资源准备阶段,我们认真制定了物资清单,并联系学校相关部门申请所需的场地和设备。
同时,我们充分发挥班级的团队力量,分工合作,确保所需物资的准备工作顺利进行。
2. 实施阶段实施阶段是本次活动的核心阶段。
首先,我们开展了团队建设活动,增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
通过互动游戏和合作任务,同学们逐渐建立了密切的团队合作关系。
接着,我们组织了一场创意比赛。
在比赛中,同学们分为若干小组,各自提出创意,并进行展示和评选。
通过比赛,同学们充分展示了自己的创造力和团队协作能力。
在实施阶段的最后,我们举办了一场经验分享会。
同学们有机会分享自己在活动中的感悟和收获,互相借鉴和学习,以进一步提升自己的能力。
3. 总结阶段总结阶段是为了对活动进行评估和总结,并为以后的活动提供参考和改进意见。
我们邀请了[指导老师或专家姓名]作为评委,对本次活动进行评估。
评估主要从活动目标实现情况、组织策划和活动效果等方面进行。
通过评估,我们发现活动在团队合作和创新思维方面取得了明显的进展,同学们的积极性和参与度也得到了充分发挥。
但同时也发现了活动组织和管理方面还存在一些不足之处,需要进一步改进和完善。
活动成果本次班级活动取得了一系列成果:1.同学们的团队合作意识得到了提高,相互之间的协作能力和沟通能力得到了锻炼和加强。
2.同学们的创新思维得到了培养和发展,他们在创意比赛中展示了出色的创造力和想象力。
3.同学们通过活动的经验分享和反思,不断成长和进步,为以后的学习和发展奠定了良好的基础。
六年级主题班队会(活动)记录表
二、动手又动脑,策划又创新。
1、深入家庭,调查用水情况。
2、儿歌表演《水有什么用》
3、节水金点子,写写节水标语。
三、小小宣传员,关爱水资源。
1、将节水金点子推荐给爸爸妈妈。
2、在校园社区张贴节水标语。
活
动
总
结
通过这次主题班会,我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!
记录
一、全班同学齐唱少先队队歌。
二、中队长进行队旗队徽知识的讲解。
三、中队长讲解队礼动作要领,分组比赛。
四、中队长讲解红领巾佩戴要领,分组比赛。
五、分组讨论少先队员怎样做一个文明队员。
六、小组讨论如何爱队爱国。
活
动
总
结
通过本次活动,学生都能掌握正确队礼的动作要领,以及红领巾的正确佩戴,真正感受到作为一名少先队员的光荣!
羊山外国语小学主题班队会(活动)记录表
年级
六年级
时间
3月12日
地点
教室
主题
创建国家森林城市,我们在行动
参加人员
全班少先队员及中队辅导员
活动目的
让学生学会善待和尊重大自然
活动情况
记录
一、 班主任宣布主题班会——创建国家森林城市,我们再行动。
二、 班会开始
1、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》。
2、讲述故事《森林与风沙》
羊山外国语小学主题班队会(活动)记录表
年级
六年级
时间
4月28日
地点
教室
主题
四月份“校园文明形象大使”班级评选活动
原创主题班会课记录表
原创主题班会课记录表
1. 日期
日期: [填写日期]
2. 主持人
主持人: [填写主持人姓名]
3. 班级
班级: [填写班级名称]
4. 参与人员
•[填写参与人员姓名1]
•[填写参与人员姓名2]
•[填写参与人员姓名3]
•…
5. 班会主题
主题: [填写班会主题]
6. 议题
6.1 议题1
议题内容: [填写议题1的具体内容]
讨论和建议: [填写与议题1相关的讨论和建议] 6.2 议题2
议题内容: [填写议题2的具体内容]
讨论和建议: [填写与议题2相关的讨论和建议] 6.3 议题3
议题内容: [填写议题3的具体内容]
讨论和建议: [填写与议题3相关的讨论和建议]
…
7. 活动安排
7.1 下一次班会主题
主题: [填写下一次班会的主题]
7.2 志愿活动
活动名称: [填写志愿活动的名称] 活动日期: [填写志愿活动的日期] 活动安排: [填写志愿活动的具体安排]
7.3 班级活动
活动名称: [填写班级活动的名称] 活动日期: [填写班级活动的日期] 活动安排: [填写班级活动的具体安排]
7.4 其他事宜
[填写其他需要注意的事项]
以上是本次班会课记录表,请各位班级成员仔细阅读。
如有补充或修改意见,请及时反馈。
下次班会课将按照上述内容进行讨论和安排。
谢谢大家的参与!。
初中班级主题活动记录表活动计划及安排
初中班级主题活动记录表活动计划及安排全文共5篇示例,供读者参考初中班级主题活动记录表活动计划及安排篇1教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。
教学方法:讨论法,说说、议议。
教学程序:一、问卷调查:调查学生与自己父母的关系,不写姓名,请真实填写:a亲密b疏远和一般c比较紧张二.收集、统计调查情况,导入:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,从小呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。
你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。
三.讲讲生活中与父母有哪些地方关系比较紧张1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课2、放学迟迟不愿回家,贪玩3、经常“煲电话粥”4、不愿与父母外出5、不让长时间看电视6、与父母争吵如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。
如果你被父母惩罚,责骂,或者打,你会不会觉得父母很不近人情?那让我们站在父母的角度上看看——四.从父母角度看:投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”。
请一个同学朗读全文五.从自身找原因是的,打与不打都是爱,那被打事件中,你又有没有做错?请曾经被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?六.小组活动写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?说一说,可以调换父母吗?七.怎么与父母交流既然父母不能调换,我们就一定要包涵、接纳自己的父母,并尽量和父母多一点交流。
那我们该怎么和父母交流呢?1.老师说说自己与父母孩子交流的情况?2.学生说说自己与父母交流的情况。
3.选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出。
由此可见,我们与父母的关系并非不能改变,父母也不是不近人情的,他们也在关心我们,也在想办法走近我们。
小学三年级班队活动记录表
开学典礼班会课目的1.让学生从快乐的暑假中回归校园,感受学校带来的快乐。
2.同学之间相互交流假期生活,分享快乐。
课前准备收集相关资料班会课过程一.揭示班会主题,活动开始。
新学期第一天,阳光明媚,清风徐徐,我们班全体学生精神焕发地聚集在操场参加新学期的开学典礼。
孩子们笑容灿烂,个个神采奕奕。
美丽的校园呈现出一派蓬勃向上、喜气洋洋的新气象。
二.举行升旗仪式伴随着雄壮的国歌,开学典礼拉开了序幕。
童校长新学期寄语语重心长振奋人心,老师真诚的祝福赢得了全场阵阵掌声,六年级詹罗敏同学的发言代表了仙桃小学全体学生新学期的决心,最后大队辅导员董老师又向全校少先队员提出了几点要求,希望同学们铭记在心,落实在行动上。
三.结束语俗话说:“良好的开端是成功的一半。
”相信在童校长的带领下,仙桃小学全校师生一定会以饱满的热情迎接新的挑战,辛勤耕耘,谱写学校新篇章。
班主任小结学生从快乐的暑假中回归校园,感受学校带来的快乐。
“文明礼仪在校园”主题队会活动方案一、活动对象:小学三年级学生二、活动背景:现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度溺爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育一、活动对象:小学三年级学生二、活动背景:现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度溺爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。
如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
三、活动目标:通过本次朗诵、小品、舞蹈、唱歌、知识问答五、活动预备和分工:1、收集有关材料和图片,制造成多媒体课件2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目3、安排教室小学二年级主题班会成功源于勤奋一、各小队长报告人数二、中队长向辅导员报告人数三、出旗、敬礼、唱队歌活动过程:1、讲故事男:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。
六年级班级活动计划表以及记录
六年级班级活动计划表以及记录一、活动主题。
“多彩六年级,共筑成长路”二、活动目的。
1. 丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力。
2. 培养同学们的团队合作精神、沟通能力和综合素质。
3. 为同学们的小学生活留下美好的回忆。
三、活动时间与地点。
1. 时间安排。
- 第一学期。
- 9月:开学初的班级团建活动,选择在开学后的第二周周末,上午9:00 - 11:00在学校操场进行。
- 10月:爱国主义教育主题活动,10月中旬的某个周五下午2:00 - 4:00,在学校多媒体教室开展。
- 11月:趣味运动会,11月上旬的周六全天,在学校操场举办。
- 12月:读书分享会,12月下旬的周三下午3:00 - 5:00,于班级教室进行。
- 第二学期。
- 3月:环保创意活动,3月中旬的周四上午10:00 - 12:00,地点为学校附近的公园。
- 4月:感恩教育活动,4月上旬的周二下午2:00 - 4:00,在学校礼堂开展。
- 5月:毕业季预热活动,5月下旬的周五全天,在学校及周边进行。
- 6月:毕业典礼,6月中旬的某一天(具体日期根据学校安排),在学校操场举行。
2. 地点安排。
- 学校操场:适合开展体育类活动和大型的团建活动。
- 学校多媒体教室:方便进行需要使用多媒体设备的活动,如爱国主义教育主题活动,可以播放影片、展示PPT等。
- 班级教室:是开展读书分享会等小型、安静活动的理想场所。
- 学校附近的公园:为环保创意活动提供了更广阔的空间,便于同学们观察自然环境并进行创意实践。
- 学校礼堂:场地较大,适合举办感恩教育活动这种需要一定仪式感的活动。
四、活动内容与安排。
(一)开学初的班级团建活动(9月)1. 活动内容。
- 自我介绍与同学相识:新的学期,同学们可能有新的变化,让大家重新介绍自己,包括自己的兴趣爱好、暑假经历等。
- 团队游戏:组织如“接力运球”“多人跳绳”等游戏,通过游戏让同学们迅速熟悉起来,增强团队合作意识。
- 制定班级规则:全班同学共同讨论并制定本学期的班级规则,如课堂纪律、值日制度等,让同学们参与到班级管理中来。
主题活动记录表
主题墙创设(照片)区角创设1、数学区:幼儿园楼层图,点数幼儿园楼层和活动室,指出自己班在哪一幢楼,那一层,哪一间?“接龙”操作卡,进一步感受相邻数的关系2、语言区:看图讲述:用好听的字或词讲述角色卡放在区域中,让幼儿自由进行角色表演设计情绪卡,鼓励幼儿用脸谱来帮助自己表达情绪3、美工区:“手拉手”操作卡,完成好朋友手拉手的手工作品。
主题反思在各位家长的配合下,孩子收集到了从小到大的照片,在活动中幼儿津津有味的讨论着、交流着,在一张张生动的照片面前,孩子感受到了成长带来的巨大变化。
通过冲饮料、值日生等活动,幼儿主动做力所能及的事情的愿望被完全激发出来了,幼儿的自我服务意识与自理能力提高了不少。
总之本主题中的活动操作性较强,幼儿参与的热情比较高。
主题中也存在一些不足:许多活动在本班难以实施,如“我是小小修理工”,因为刚开学,破损物品很少,所以可把此活动延后开展,也可在游戏时间中进行。
注:1、教学内容要求填写开展过的教学活动,包括教材内的和外选的教学活动。
2、主题墙创设照片缩小后放入表格,照片内容要能反映主题墙的创设情况。
主题墙创设(照片)区角创设美工区:投放一定数量的树叶,供有兴趣的幼儿继续制作书签;提供废旧纸盒、螃蟹壳、火柴盒、牙膏盒等材料,开展螃蟹壳小制作;投放毛线,让幼儿合作绕毛线团。
自然角:饲养小螃蟹。
引导幼儿观察图书室:有关月亮的图片主题反思通过本主题的学习,幼儿对自己的家、幼儿园及周围社区的环境、人事物都有一定的认识,体验到自己是社区的一分子,从而懂得如何去关心和爱护社区。
学习去实验、观察、探索和记录,尝试制作地图、写生绘画等活动。
如:在活动《上幼儿园途中》,我们事先给幼儿布置任务,要求家长带着幼儿将从家到幼儿园沿途中需经过路线、商店等以画地图的方式记录下来。
在课堂上,幼儿自主地互相谈论各自的作品,气氛活跃,并尝试制作地图。
注:1、教学内容要求填写开展过的教学活动,包括教材内的和外选的教学活动。
2024年春季第5周《安全护航,健康成长》主题班会记录表
XX学校第5周主题班会记录表
时间
班级
主持人
班主任
班会主题
班会设计
一、教学目标:
1、让学生了解全国中小学安全教育日的意义和重要性。
生树立安全意识,学会自我保护。
4、通过实践活动,培养学生的应急处理能力和团队协作精神。
3、开展安全情景剧表演,让学生扮演不同角色,模拟处理安全问题的过程,提高应急处理能力。
(四)总结提升
1、教师总结本次班会的学习内容,强调安全意识的重要性。
2、引导学生思考如何在日常生活中更好地运用所学的安全知识,树立自我保护意识。
3、鼓励学生将所学的安全知识分享给家人和朋友,让更多的人了解安全知识,共同维护社会安全。
1、教师通过PPT或视频资料,向学生介绍校园安全、交通安全、网络安全、食品安全等方面的安全知识。
2、引导学生分享自己搜集的安全知识,鼓励大家积极互动,共同学习。
(三)实践活动
1、组织学生进行安全知识问答游戏,以小组为单位,进行抢答,加深学生对安全知识的记忆和理解。
2、模拟突发事件(如火灾、地震等),引导学生学习正确的逃生方法和应对措施。
二、教学准备:
1、准备安全教育相关的PPT或视频资料。
2、准备安全教育相关的游戏或活动道具。
3、安排学生提前搜集安全知识,准备分享。
三、教学过程:
(一)导入
1、教师介绍全国中小学安全教育日的由来和目的,强调安全教育的重要性。
2、提问学生:你们在日常生活中遇到过哪些安全问题?是如何处理的?
(二)知识讲解
班会成效
班会主题记录
班会主题记录
会议主题:提升班级凝聚力和合作精神
会议时间:XX年XX月XX日
参与人员:
1. 刘老师
2. 班级学生
会议内容:
1. 学生自我介绍:每位同学简单介绍自己的姓名、爱好和擅长的科目,以加深同学之间的了解和交流。
2. 回顾班级活动:讨论之前的班级活动,如运动会、文化节等。
分享活动中的收获以及需要改进的地方,从而提出新的活动建议。
3. 提升班级凝聚力的活动安排:根据同学们的意见和建议,制定一系列提升班级凝聚力的活动计划,如团建、合作游戏、互相帮助等。
每位同学可以自愿参与感兴趣的活动。
4. 推动班级合作精神的措施:探讨如何在学习和生活中培养班级的合作精神。
提议建立学习小组,共同解决学习难题;提倡互相帮助,鼓励和表扬班级中的优秀合作行为。
5. 学习和交流平台创建:讨论创建一个线上学习和交流平台,以便同学们在学习中遇到困难时互相交流并解决问题。
6. 班级课程评估:建议同学们对每门主要课程进行匿名评估,以便班主任和老师们了解同学们的学习情况和需求。
7. 下次班会内容策划:讨论下一次班会的主题和内容,鼓励同学们积极提出自己感兴趣的议题。
会议总结:
通过此次班会,大家相互了解了更多,深入讨论了班级凝聚力和合作精神的重要性,并提出了一系列实际可行的活动和措施。
我们相信,通过大家的共同努力和合作,班级凝聚力和合作精神一定会得到显著提升。
下一次班会将继续推动班级发展,实现更多的目标。
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XXX小学2019~2020学年度第一学期开展班主题活动记录
表
班主任签名:
注:1. 各班每个月至少开展一个活动。
2. 场地可以在室内或室外。
3. 主持人可以是班主任、班长或其他同学。
XXX小学2019~2020学年度第一学期开展班主题活动记录
表
班主任签名:
2. 场地可以在室内或室外。
3. 主持人可以是班主任、班长或其他同学。
XXX小学2019~2020学年度第一学期开展班主题活动记录
表
班主任签名:
2. 场地可以在室内或室外。
3. 主持人可以是班主任、班长或其他同学。
XXX小学2019~2020学年度第一学期开展班主题活动记录
表
班主任签名:
2. 场地可以在室内或室外。
3. 主持人可以是班主任、班长或其他同学。
XXX小学2019~2020学年度第一学期开展班主题活动记录
表
班主任签名:
2. 场地可以在室内或室外。
3. 主持人可以是班主任、班长或其他同学。