中文系本科毕业论文开题报告

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汉语言文学开题报告范例

汉语言文学开题报告范例

汉语言文学开题报告范例汉语言文学开题报告范例篇1高校汉语言文学专业学科建设研究1.准确定位,确定学科方向学科定位是地方高校创办汉语文文学专业成败的关键问题。

传统汉语言文学专业人才培养目标基本定位于培养研究性和综合型人才,毕业生大都从事教学,理论研究,新闻记者、编辑和文学批评等工作。

,随着中国高等教育的大众化和社会分工细化程度的加剧,社会对专门型、应用型人才的需求加剧,而汉语言文学专业作为一个传统的人文专业,学生不能把课堂学习的知识直接转化为技术技能应用于职业领域,不具备很强的应用特性,因此汉语言文学专的发展受到严峻挑战。

但是这不意味着社会不需要汉语言文学的人才,恰恰相反,据统计数据显示,在汉语言文学专业的相关行业———媒体、公共管理、教育业、艺术、娱乐、法律、培训等行业中,语言应用能力是处于前三位的核心知识,但由于在管理、经济、设计、法律等方面知识的欠缺,汉语言文学专业的学生,在许多相关行业中缺少竞争优势。

这说明随着市场经济的发展,社会对中文人才需求也发生了转变。

因此,为用人单位培养以写作能力为突出能力的应用型中文人才是普通高校汉语言文学专业进行学科定位的出发点。

2.以课程建设为基础,找准突破口自1910北京大学实行分科教学设立中国文学以来,汉语言文学专业在中国高等教育历史上已经有百年时间,专业建设经验丰富、课程体系完备,但学科的发展方向不会因为历史悠久就一定要约定俗成。

在学科建设的路上我们要根据社会需要、学校特点以及地域性、时间性的差异,找准学科建设的突破口。

对于地方高校而言,师资薄弱、经费不足是不争的事实,故而在学科建设的起步阶段不能面面俱到,一定要找准突破口,这个突破口就是市场需求什么样的汉语言文学专业人才,而要想培养学生的语言应用能力落脚点则在课程建设上。

汉语言文学专业的现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、文学概论、美学等课程在做课程建设时,应该将语言应用能力作为首要的教学目标。

汉语言文学毕业论文开题报告

汉语言文学毕业论文开题报告

汉语言文学毕业论文开题报告一、选题背景与意义随着社会的不断发展和进步,汉语言文学的研究也日益受到关注。

汉语言文学作为中国传统文化的重要组成部分,对于传承和弘扬中国优秀文化具有重要意义。

本研究旨在通过对汉语言文学的深入研究,进一步挖掘其中的精华,为中国传统文化的传承与发展作出贡献。

二、研究内容1. 研究目的本研究旨在探讨汉语言文学的发展趋势和现状,分析其内涵与特点,进而提出相应的研究方法和途径,为后续的研究工作奠定基础。

2. 研究内容本文将围绕以下几个方面展开研究:(1)汉语言文学的历史演变:通过对汉语言文学的历史变迁进行梳理,探讨其产生、发展和演变的内在规律。

(2)汉语言文学的内涵与特点:分析汉语言文学所表达的思想、情感和价值观,并深入剖析其独特的艺术形式和风格特色。

(3)汉语言文学的研究方法:介绍已有的研究方法,并提出适合汉语言文学研究的新方法,以期推动汉语言文学领域的创新与进步。

(4)汉语言文学的应用价值:探讨汉语言文学在社会生活中的应用价值,如文化传播、教育教学等方面。

3. 研究步骤(1)收集文献资料:通过图书馆、数据库等途径,收集大量与汉语言文学相关的文献资料,并进行整理和归纳。

(2)阅读和分析:对收集到的文献进行仔细阅读和细致分析,了解相关研究现状和研究成果。

(3)撰写论文:在广泛查阅文献的基础上,按照学术规范撰写论文,并进行层层论证和论文整体的优化与完善。

三、研究意义1. 学术意义本研究将有助于加深对汉语言文学的理解和认识,为研究者提供理论和实践指导。

同时,通过研究方法的创新和探索,将为汉语言文学领域的学术发展注入新的活力。

2. 应用价值本研究将为文化传播、教育教学等领域提供参考和借鉴,促进这些领域的发展。

汉语言文学具有悠久的历史和深厚的文化底蕴,通过对其深入研究和应用,将更好地传承和弘扬中国优秀文化。

四、预期成果1. 学术论文:以本研究为基础,撰写一篇具有较高学术价值和创新性的论文,并尝试发表在国内外相关学术期刊上。

语言文学专业开题报告4篇

语言文学专业开题报告4篇

语言文学专业开题报告4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中文专业本科毕业开题汇报.doc

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中文专业本科毕业开题报告(1)意义:作为中国古代文学史上著名的两位词人,苏轼和李清照为词的发展和创新以及词体地位的提高都作出了非常重要的贡献。

研究他们二人的词学观点之间的继承和发展对于我们了解词体的演进、发展及成熟有着重要的意义。

(2)研究现状:苏轼和李清照堪称宋代词史上具有里程碑意义的两位大家,对于他们二人的研究多集中于对他们词作的研究,将他们二人进行比较研究的人也出现了不少。

关于李清照的词别是一家则是在上世纪80年代得到学术界比较深入的研究和探讨。

总体看来可以说对于他们的研究是成绩斐然。

本文在比较苏、李二人的词学观的异同的基础上探讨二者之间的内在联系,研究从自是一家到别是一家的历史必然性。

主要内容、研究方法和思路:主要内容:第一部分:简述词和词学在宋代的发展状况,引出苏轼和李清照的词学观点。

第二部分:简要列举历代对于苏、李二人词学观的评价。

第三部分:重点分析从自是一家到别是一家是词的地位得以提升和词体成熟的必然首先,分析苏轼提出自是一家词学观的背景,包括两点:一是柳永艳词的盛行导致词的审美情趣朝单一化发展;一是大部分词作家在创作词的时候缺乏创新意识。

其次,简述李清照提出词别是一家词学观的背景,亦分述两点:一是苏轼对于词的变革使得词作为音乐文学的特征、词性的特点被忽视;二是北宋词发展到词之高峰期为李清照词论的提出奠定了基础最后,阐述从苏轼的自是一家到李清照的别是一家即是从以诗为词到以词为词,体现了词的地位得以提升,词体趋向成熟第四部分:分析苏轼自是一家和李清照别是一家的异同点以及其产生的原因第五部分:总结和陈述本文的观点研究方法和思路:研究中主要采用比较和因果分析的方法将苏轼和李清照的词学观进行分析比较,总结他们之间的继承和发展,分析他们之间的异同及其原因准备情况(查阅过的文献资料及调研情况,现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章等):查阅文献:[1]王水照等主编.《首届宋代文学国际研讨会集》上海:复旦大学出版社2001年版.[2]刘乃昌.《两宋文化与诗词发展论略》济南:山东大学出版社2005年版.[3]徐中玉主编.《中国古典词学理论史》(修订版) 上海:华东师范大学出版社2007年版.[4]徐安琪.《唐五代北宋词学思想史论》北京:人民文学出版社2007年版.[5]张惠民张进.《士气文心苏轼文化人格与文艺思想》北京:人民文学出版社.[6]十三所高等院校《中国文学史》编写组编.《中国文学史》(中册) 南昌:江西人民出版社1979年版.[7]袁行霈主编.《中国文学史》(第二版第三卷) 北京:高等教育出版社2005年第二版.[8]申焕.《从诗词关系看李清照词论的词学意义》西安文理学院学报(社会科学版) 第9卷第1期.[9]木斋彭文良梁英岩.《苏轼以诗为词涵义综论》长春师范学院学报(人文社会科学版) 第27卷第6期.[10]何旭.《从自是一家与别是一家略窥东坡、易安词学观之异同》四川师范大学学报(社会科学版) 第31卷第3期.[11] 梁俊仙刘波.《李清照词论浅谈》河北北方学院学报第23卷第2期[12]陈学广.《词别是一家的内涵及其现代诠释》内蒙古大学学报第35卷第2期.[13]王慧.《论李清照别是一家的词学观》长春大学学报第15卷第1期.总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期):9月中旬-11月中旬,重读作品、查看书籍、积累资料,做好前期材料准备工作;11月中旬-12月上旬,在老师的指导下,列好提纲,写好,征求老师意见。

中文系毕业论文开题报告要求(热门16篇)

中文系毕业论文开题报告要求(热门16篇)

中文系毕业论文开题报告要求(热门16篇)毕业论文开题报告写作的基本要求撰写开题报告的目的,是要让指导教师了解:选题的目的、意义、自己做这个题目的优势、方法和成果等。

开题报告是在学生接到教师下达的毕业论文任务书以后,由学生撰写的对于课题准备情况以及进度计划作出概括反映的1种表格式文书。

报告书须用中文书写,在导师指导下由学生撰写,经指导教师签署意见及学院审定后生效。

指导教师要帮助学生作出如下判断:课题所确定的问题有没有研究价值,题目的大小是否合适,所选择的研究途径和方法是否可行等。

学生在得到批准后按开题报告的安排来开展论文写作。

2、开题报告的内容和要求。

(2)方法及其预期目的:在开题报告中,学生要说明自己准备采用什么样的研究方法,如:调查研究中的抽样法、问卷法、论文论证中的实证分析法、比较分析法等。

写明研究方法及措施,争取在这些方面得到指导教师的指导和建议。

预期目的是要对研究最终达到的结论进行说明。

(3)进度计划:毕业论文的创作过程是分阶段进行的,每个阶段都有明确的时间规定。

在时间安排上,要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。

千万别前松后紧,虎头蛇尾,完不成毕业论文的撰写任务。

(4)参考文献资料:在开题报告中,应列出主要参考文献,这从另1侧面介绍自己的准备情况,表明自己已了解所选课题相关的资料,证明选题是有理论依据的。

在所列的参考文献中,须至少填写8项(至少含2篇外文资料),且每项的内容须齐备,须包含书名、作者、出版年和出版社名称。

1.毕业论文写作的基本要求。

3.关于毕业论文写作的基本要求范文。

4.毕业论文写作要求。

5.论文写作的基本要求。

6.论文综述的基本写作要求。

7.硕士毕业论文写作要求。

8.毕业论文写作有哪些要求。

9.毕业论文基本写作方法要求。

10.医学毕业论文写作基本要求。

毕业论文开题报告写作的基本要求毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一。

关于毕业论文写作的具体要求,在以后的有关章节中将作详细论述,这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。

汉语言文学论文开题报告(合集5篇)

汉语言文学论文开题报告(合集5篇)

汉语言文学论文开题报告(合集5篇)第一篇:汉语言文学论文开题报告汉语言文学论文开题报告在当下这个社会中,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家整理的汉语言文学论文开题报告,希望对大家有所帮助。

汉语言文学论文开题报告篇1一、研究目的与意义(一)研究目的所有的语言跟社会一样包含着历史,历史中变化是最突出的特征之一。

语言在历史中不断变化,不断产生出新义与新词。

随着社会的发展,政治制度与经济结构随着世界化而快速发展,原本不存在的事物不断产生,新形成的概念反映在语言中,成为“新词”。

“新词”不仅是“新出现的语言”,也是反映社会现实的镜子。

汉语的新词反映当时的社会现象和人类的心理现象,因而不断地出现。

中国的社会语言学家陈原认为,“新词现象是一个很重要的社会语言现象。

新词出现是社会生活变化的结果。

”。

另一个学者杨振兰指出“新词语是以词语产生的时代为依据形成一个词汇群体,受新时期社会特点的影响和制约,明显带有社会时代的痕迹和烙印;”。

这说明新词语除了可以从语言学角度研究以外,也可以从社会学、心理学的角度研究,因为新词语的出现是一种语言现象同时也是社会文化心理现象。

最近新词语在语言学中成为了一种新的研究领域。

因为新词语反映着一个国家的历史、社会、文化的背景,所以词汇的意义比较难以理解,同时翻译文章的时候也常常造成错误。

本论文进行问卷调查,考察年轻人对新词语的认识,同时考察生活中最常用的新词语及其产生的原因。

(二)研究意义语言反映当时的社会,新词语跟当时的社会现象有密切的关系,不仅具有单词的价值,也反映了背后的语法和语音规则的作用,同时通过新词语的研究可以理解发展中的社会和文化。

本论文通过对中国和韩国报纸、网络中出现的以及编辑成册的新词语的调查,比较分析二者的异同,以及背后所展现的文化、语言差异。

现在在韩国开始了中国流行风,比中国的韩流更热闹。

关于汉语言文学论文开题报告范文精选

关于汉语言文学论文开题报告范文精选

关于汉语言文学论文开题报告范文精选汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。

学习啦小编为大家精选了一些关于汉语言文学论文开题报告范文,希望对你有用!关于汉语言文学论文开题报告范文篇11.本课题的目的及研究意义研究目的:张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。

文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。

试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究意义:本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。

2.本课题的国内外的研究现状国内研究现状:国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:(1)研究张爱玲小说的电影画面感:《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》(何蓓)等;(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等;(3)研究张爱玲小说的电影化技巧:《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜);《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春);《论张爱玲小说的电影手法》(张江元);《张爱玲小说对电影手法的借鉴》(屈雅红)等;(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等国外研究现状:海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。

毕业论文开题报告范文3篇

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毕业论文开题报告范文 3 篇写好开题报告不仅要了解它们的基本结构与写法,还要做好很多基础性工作。

下文是为大家精心搜索整理的3 篇毕业设计的论文开题报告范文,欢迎参考阅读,希望对您有所帮助!篇一:汉语言文学本科毕业论文开题报告题目:解析张爱玲小说的恐怖电影式镜头本课题的目的及研究意义研究目的:研究意义:本课题的国内外的研究现状国内研究现状:国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:(1)研究张爱玲小说的电影画面感:《犹在镜中论张爱玲小说的电影感》(何蓓)等;(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等;(3)研究张爱玲小说的电影化技巧:《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜); 《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春); 《论张爱玲小说的电影手法》(张江元); 《张爱玲小说对电影手法的借鉴》(屈雅红)等;(4) 研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等国外研究现状:海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段第1 阶段1957-1984 年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述第 2 阶段1985 年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价。

1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。

本课题的研究内容和方法研究内容:张爱玲的小说映照了1 个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。

本文尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。

更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究方法:本课题的实行方案、进度及预期效果方案、进度:20XX 年2月20XX年3月中旬:在老师的指导下,拟定写作提纲和开题报告。

汉语言文学本科毕业论文开题报告范例

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汉语言文学本科毕业论文开题报告范例论文的开题报告是指题者把自己所选的课题的概况,向有关专家、学者、科技人员进行陈述。

下文是店铺为大家整理的关于汉语言文学本科毕业论文开题报告范例的内容,欢迎大家阅读参考!汉语言文学本科毕业论文开题报告范例篇1论文题目:一曲启蒙主义者的生命悲歌——魏连殳形象及其文化价值探析课题研究意义:通过对《孤独者》中主人公魏连殳形象及其文化价值的分析,探究时代、性格、周围环境等对人物命运的影响,并从中揭示特殊时代背景下知识分子的变化规律。

文献综述:《孤独者》作于1925年,自它诞生之日起,学界就对它作了很多研究,概括一下,大致有以下几个方面:一,小说的复调性。

持这种观点的有北大的钱理群教授,他在《与鲁迅相遇》中作了专门讲解。

另外还有西南师范大学的李铮,她在《欲将沉醉化悲凉》一文中写道:小说不只出现“我”1个叙述者,具体来说,《孤独者》中出现的叙述者有:“我”、魏连殳、房东老太太。

这种结构清晰地为我们展示了一个个孤独的世界,孤独的灵魂。

二,主题上,以“复仇”悲剧最为突出。

钱理群先生在《心灵的探寻》一书中有过表述:面对着不被人民理解的命运,历来的中国文人(从屈原始)只是自怨自艾,痛苦不已,惟有鲁迅彻底摆脱了对人民的盲目崇拜。

于是有了鲁迅式的愤怒与复仇!钱理群教授的这句话用在魏连殳身上也合适。

三,人物关系复杂化。

持这种观点的是延边大学的于淑娟,她在《封闭的空间孤独的灵魂》中从人物关系的角度出发,进而剖析个体最终以自戕式的复仇来摆脱这一空间的孤独命运。

四,人物形象。

关于这点,学者们在对魏连殳这一形象进行分析研究时,多将他与鲁迅笔下的孤独者谱系中的人物进行对比,尤其喜欢与《在酒楼上》的吕纬甫进行对比,因为他们都被归于失落的孤独者,两人所不同的是,同样在失掉理想与奋斗的勇气后,吕纬甫选择了在现实生活里做一些空虚、无聊的事情,而魏连殳则进行了反戈、复仇。

我这篇论文也是对其进行人物形象的论述,与前人不同的是在分析其人物形象的基础上又对其所蕴含的文化价值做了一番探析,从而找出了造成魏连殳悲剧的根本原因,并以魏连殳为参照物,对20世纪初中国知识分子的一般变化规律作了一番分析。

中文系开题报告范文(必备4篇)

中文系开题报告范文(必备4篇)

中文系开题报告范文第1篇研究路线:首先了解本论题的研究现状,形成文献综述和开题报告。

其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好相关记录,形成论题提纲。

第三,深入研究,形成初稿。

最后,反复修改,完成定稿。

研究方法:文献综述法,文本细读法,比较法,综合分析法要解决的关键问题:《堂吉诃德》的人文精神对构建“和谐”社会的意义。

预期目标:更深入的了解《堂吉诃德》所蕴含的人文主义以及对现实社会的意义。

中文系开题报告范文第2篇(一)国内外研究现状:由于堂吉诃德精神有鼓舞人的斗志,激励人们为理想而奋斗,人们对堂吉诃德敢于为主持正义、清除罪恶而忘我战斗,不管碰到什么样的敌人他都毫不胆怯,永不退缩,甚至用生命来捍卫道德、正义和信仰,即使大多数情况下都以失败而告终,但他这样不屈不挠、勇往直前、自我牺牲的精神实在令人敬佩。

(句子太长,表述不清,有语病)因此对《堂吉诃德》的相关研究较多,总起来主要是对《堂吉诃德》人物分析、堂吉诃德精神的研究以及对塞万提斯的相关研究。

1、《堂吉诃德》人物分析塞万提斯巧妙塑造出性格迥异的两个主人公来反映人的普遍性,堂吉诃德和桑丘•潘沙,一个追求自由公正这些人类美好理想,而另一个则把追求实际利益作为自己的目标,然而两个人在游侠过程中,相互影响,也就是说堂吉诃德逐渐桑丘化,桑丘逐渐堂吉诃德化。

德国诗人海涅曾经认为:堂吉诃德和桑丘结合起来才是书中真正的主人。

雨果:“塞万提斯的创作是如此地巧妙,可谓天衣无缝;主角与桑丘,骑着各自的牲口,浑然一体,可笑又可悲,感人至极……”寇尔列支说,堂吉诃德象征没有判断、没有辨别力的理性和道德观念;桑丘恰相反,他象征没有理性、没有想象的常识;两人合在一起,就是完整的智慧。

他又说,堂吉诃德的感觉并没有错乱,不过他的想象力和纯粹的理性都太强了,感觉所证明的.结论如果不符合他的想象和理性,他就把自己的感觉撇开不顾。

寇尔列支强调了堂吉诃德的道德观念、他的理性和想象力。

我们又看到了堂吉诃德的另一个面貌:他是严肃的道德家,他有很强的理性和想象,他是一个深可敬佩的人。

汉语言文学本科毕业论文开题报告

汉语言文学本科毕业论文开题报告

汉语言文学本科毕业论文开题报告汉语言文学本科毕业论文开题报告范本论文(设计)名称:浅谈《骆驼祥子》中祥子的多重悲剧一、研究或设计的目的和意义:目的:为了进一步对本课题的理解,加深对所学专业的基础理论、基本技能和专业知识的掌握,进行对《骆驼祥子》中祥子的多重悲剧的研究。

意义:通过对小说《骆驼祥子》中祥子这一悲剧人物形象的研究以及相关资料的思索,促进广大读者对这一小说内容更深入透彻的理解,从而了解作者当时写作这一作品的时局和背景,了解当时的旧中国是什么现状,当时旧北平底层劳苦人民是怎样艰难的生活着,更进一步反映了当时社会的混乱,给底层劳苦者带来的苦难,让读者们能了解中国的历史,同时也抒发了作者对社会底层穷苦劳动者的关怀和同情,唤醒还在沉睡的人们,让读者们能有所思考和感悟。

二、研究或设计的国内外现状和发展趋势:国内现状:中国学者对《骆驼祥子》这部作品还在不断的分析和研究中,还带有很强的探索性质。

发展趋势:《骆驼祥子》这一不朽的作品深受广大的学者的青睐,这一作品正在戏曲舞台上蓬勃的发展,它的足迹遍及大江南北,这部作品被编排成京剧,取得了突破性的成绩,这既是对“样板戏”的突破,也是对传统京剧的突破,《骆驼祥子》是京剧现代戏发展史上的一个里程碑。

国外现状:外国专家、学者和广大观众都十分的喜欢这一作品,不少的的专家把《骆驼祥子》翻译成外文进行研究。

发展趋势:近年来,国外汉语界对老舍先生研究的热情日益高涨,不少的国外作家不仅研究老舍先生的一部作品,而是对他的多部作品着迷,深入研究、探索其中的语言风格,地域风情,《骆驼祥子》也获得了国际性的声誉。

三、主要研究或设计内容,需要解决的关键问题和思路:研究内容:悲剧的定义;作者不幸人生的背景;祥子的多重悲剧。

关键问题:造成悲剧的原因;作品的写作背景是作者当时的社会状况的再现。

思路:对作品要十分的熟悉,叙述作品的'大概故事情节;祥子是作品的主要悲剧人物,理解悲剧的含义;任何作品都离不开作者,了解作者写作的背景;悲剧是这一作品的主题,论述主要人物祥子的多重悲剧;总结造成悲剧的原因。

汉语言文学毕业论文开题报告最新范文精选(3)

汉语言文学毕业论文开题报告最新范文精选(3)
未来可以进一步拓展研究领域,包括对不同时期、不同地 域、不同文化背景下的汉语言文学作品进行比较研究,探 究其异同和内在联系。
创新研究方法
未来可以尝试采用新的研究方法和技术手段,如大数据分 析、人工智能等,对汉语言文学作品进行更加全面、深入 的分析和研究。
深化研究内容
在现有研究基础上,可以进一步深化研究内容,包括对汉 语言文学作品的文学价值、文化内涵、艺术特色等方面进 行更加深入的分析和研究。
Байду номын сангаас
国内外研究现状概述
国内研究现状
近年来,国内汉语言文学领域的研究呈现出蓬勃发展的态势。在文学理论、文学批评、比较文学、古代文学、现 代文学等方面取得了显著的研究成果。同时,随着跨学科研究的兴起,汉语言文学与哲学、历史学、社会学等学 科的交叉研究也逐渐成为热点。
国外研究现状
与国内相比,国外对汉语言文学的研究相对较少,主要集中在汉学领域。近年来,随着中国文化的国际影响力不 断提升,越来越多的外国学者开始关注和研究汉语言文学。他们的研究视角和方法与国内学者有所不同,为汉语 言文学研究带来了新的思路和启示。
03
论文研究内容与方法
研究内容
汉语言文学的历史演变
通过对古代汉语、现代汉语的发展历程进行 梳理,探讨汉语言文学在不同历史时期的特 点、变化及其原因。
汉语言文学的文化内涵
深入挖掘汉语言文学中的文化元素,如诗词、小说 、散文等,分析其所体现的文化内涵、价值观念及 民族精神。
汉语言文学的现状与未来
对当代汉语言文学的发展状况进行评估,探 讨其面临的机遇与挑战,以及未来可能的发 展趋势。
通过实证研究,探讨汉语言文学在文化传承、社会交流等方面的重要作用,为相关领域提供理论支持和 实践指导。

汉语言毕业论文开题报告

汉语言毕业论文开题报告

汉语言毕业论文开题报告一、选题背景与意义在当今世界日益全球化的背景下,汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,其在国际交流和文化传播中的影响力日益增强。

对于学习汉语的非母语人士来说,学习汉语并熟练运用它已成为一项重要任务。

然而,由于汉语独特的语音系统、词汇和语法结构,以及不同地区的方言差异,汉语学习对非母语人士来说存在一定的困难。

因此,研究如何有效教授汉语为非母语人士具有重要的理论和实际意义。

本研究旨在通过对比研究不同教学方法对于非母语人士汉语学习的影响,探讨如何提高汉语教学的效果。

通过分析和比较传统教学方法与现代技术辅助教学方法的优缺点,为提高汉语教学的质量和效率提供理论依据和参考意见。

二、研究目标本研究的目标主要有以下几个方面:1.研究汉语学习的困难和问题,并探索解决方案,提高汉语教学的效果;2.对比传统教学方法和现代技术辅助教学方法,分析其优缺点;3.提出优化教学方法的建议,为优化汉语教学提供指导和参考。

三、研究方法本研究将采用定量和定性相结合的研究方法,具体步骤如下:1.收集相关文献,了解目前汉语教学的研究现状和不同教学方法的应用情况;2.设计问卷调查和实地访谈,收集非母语人士学习汉语的困难和问题,并了解他们对不同教学方法的看法;3.在实验室设置汉语教学实验,将非母语人士随机分为传统教学组和技术辅助教学组,进行相同内容的教学比较;4.收集实验结果,统计受试者在语音、词汇、语法等方面的学习情况,对比两组实验结果,并进行数据分析;5.结合定性分析,总结和比较两种教学方法的优缺点;6.根据研究结果提出优化教学方法的建议。

四、预期研究结果通过本研究的实验比较和数据分析,我们预期得到以下结果:1.相对于传统教学方法,现代技术辅助教学方法在汉语学习中能够提高非母语人士的学习效果;2.现代技术辅助教学方法在语音训练、词汇记忆和语法学习等方面具有明显优势;3.现代技术辅助教学方法能够激发学习兴趣,增强学习动力;4.对于不同层次和背景的非母语人士,针对性地选择教学方法可以更好地促进他们的学习。

汉语言文学毕业论文开题报告

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汉语言文学毕业论文开题报告一、选题背景及意义汉语言文学是文学学科门类中最广泛的学科之一,其研究领域包含了中国古代文学、现代文学、文艺理论、语言学等众多方面,是中国文化的重要组成部分。

在当今社会,随着现代化、全球化的迅速发展,汉语言文学研究也越来越受到重视。

因此,对汉语言文学的深入研究和探讨,对于维护和传承中华文化,推动本土文学创作具有重要的意义。

本文所选题目是《自由派文学运动对现代汉语言文学的影响研究》,旨在通过对自由派文学运动的研究,探讨其对现代汉语言文学的影响与启示。

该课题对于深入探讨现代汉语言文学的发展趋势和特点,是非常具有意义的。

二、研究目的和内容本研究旨在通过对自由派文学运动的理论和实践的研究,分析其对现代汉语言文学的影响,探讨自由派文学运动对现代汉语言文学的启示和借鉴,同时提出自己的一些见解和思考。

本文的主要研究内容包括以下几个方面:1. 自由派文学运动的兴起及其理论基础研究2. 自由派文学运动对现代汉语言文学的影响及其表现形式分析3. 自由派文学运动对现代汉语文学的启示和借鉴4. 结合现实情况,提出对未来汉语言文学发展的建议三、研究方法和步骤本文所采用的主要研究方法是文献资料法和实证研究法,通过对国内外相关文献的搜集和综合分析,进行系统性、历史性、比较性、实证性的研究。

具体研究步骤如下:1. 搜集自由派文学运动的相关文献和资料,阅读理解,对其理论和实践进行全面深入的了解和掌握。

2. 客观、系统地分析自由派文学运动对现代汉语言文学的影响和表现形式,包括其思想、文艺创作特点等方面的影响。

3. 对比与分析自由派文学运动对西方现代文学的影响,寻找自由派文学运动在现代汉语文学中的创新与独特之处,指出其对未来汉语言文学发展的建议和预测。

四、预期成果和意义本文的预期成果主要包括:1. 彻底理解自由派文学运动的理论和实践,深入挖掘其与现代汉语言文学之间的内在联系与价值。

2. 分析和总结自由派文学运动对现代汉语言文学的影响,梳理其表现形式,提出对现实和未来的启示和借鉴。

汉语言文学论文开题报告模板范文(汇总3篇)

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汉语言文学论文开题报告模板范文(汇总3篇)汉语专业大学生毕业论文开题报告导语:开题报告的名称要准确、规范。

准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

据悉,在学校期间,学生们都普遍关注学习成绩而忽视了今后就业等相关问题。

对于未来需要好好把握,只有在校期间把基本知识打牢固才能在今后灵活运用,毕业开题报告也就比较好完成。

下面为大家推荐汉语言文学专业大学生毕业论文开题报告,朋友们可以借鉴。

题目:论汪国真诗歌的特点系(部):中文系专业:汉语言文学学科:中国现代文学学生:×××指导教师:××对于20世纪90年代初才红遍大江南北的著名诗人汪国真来说,青年人尤其是在校的大中学生,可谓耳熟能详,汪诗因此有一大批忠实的读者,汪诗不仅有青年人的生活和那种明白晓畅的表达方式,而且汪诗更有一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度,这种人生态度来自于诗人汪国真对中国宋元以来传统诗歌的那种豁达、飘逸和洒脱的人生哲学的二次创造。

诗人汪国真的.这种人生态度被现今社会称为_汪国真式的人生态度_。

毋庸置疑,它是可以激励一代又一代人的,能够让广大的青年人在复杂的生活中得到极大的启迪,坚实理想信心。

本篇论文通过对汪国真诗歌的艺术特点进行研究探索,旨在为广大的文学研究者提供一些肤浅的价值理论,让更多的人广泛地认识并认同这位上世纪盛名卓越的抒情诗人及其诗歌特点,明确汪诗在诗坛上的地位,从而期望有更多的读者和文学爱好者对汪国真及其诗歌添加关注的眼神。

二、国内外研究现状汪国真作为当代一位抒情诗人,他完全不同于闻一多、徐志摩、顾城、舒婷等这些早期中国诗坛上的领军人物,汪国真的诗歌创作阶段比较晚,将近不惑之年才功成名就。

值得注意的是,在他的诗歌中没有一丝一毫的政治色彩,用平凡的语言抒发着平凡的人、事、物,朴实无华却隽永深刻,在其中一种意义上来说,他的诗风是难能可贵的,因此其诗歌在广大的读者中有着广泛而深远的影响。

中文系毕业论文开题报告

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中文系毕业论文开题报告中文系毕业论文开题报告精选题目:论《古诗十九首》的抒情艺术一、选题依据(包括课题研究的意义、研究的现状、主要参考文献等)(一)研究意义《古诗十九首》在五言诗的发展史上有重要地位,它以独特的抒情方式表现士子的人生境遇及所带来的处世态度和心灵感悟,抒发的是平凡人最基本的情感,因而可以广泛的引起读者共鸣,长久的感动人。

作为五言诗中最早期最成熟的代表作品,《古诗十九首》在谋篇、遣词、摹景、传情等方面都对我国旧诗产生了深远影响。

本文尝试在前人研究的基础上,适当借鉴其他学者的观点,对《古诗十九首》情景交融的艺术手法、情感魅力及其影响几个方面来探讨。

在取各家之长的基础上形成自己的见解,从而更加明确《古诗十九首》在摹景传情、借物抒怀这方面取得的重大成就及其所形成的独特的抒情风格对后世诗歌创作的认识意义和深远影响。

(二)研究现状《古诗十九首》是中国文学史上早期抒情诗的典范,在五言诗发展史上占有重要地位,因而对它的研究围绕写作年代、作者、思想内容、艺术特色、修辞技巧、抒情艺术等多方面广泛展开。

在情景交融的艺术领域也取得了很高的成就。

20世纪30年代到50年代,《古诗十九首》的研究出现了空前繁荣的局面,大致可分为两派:一派继承《文选》李善注的诠释型传统,如陈桂的《古诗十九首解》、钱基博的《古诗十九首讲话》,尤其是隋树森的《古诗十九首集释》,包括考证、笺注、汇释、评论等四个部分,是迄今为止收录资料最多,对于研究者最有价值的参考资料。

另一派是继承元人刘履《选诗补注》的分析型传统,如徐中舒的《古诗十九首考》、朱自清的《古诗十九首释》等。

20世纪50到70年代,由于国内政治和社会原因,对《古诗十九首》的研究进入空窗期,但海外汉学者和港台学者的研究成果弥补了中国大陆这一时期的.文化荒漠,如劳节的《古诗明月皎夜光节候释》、台湾学者张清钟的《古诗十九首汇说赏析与研究》等。

材料丰富,内容翔实。

20世纪80年代后,《古诗十九首》的研究局面主要表现为研究视野的拓宽和研究方法的多样化,表现出一种可贵的探索精神。

汉语言文学本科毕业论文开题报告范文

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汉语言文学本科毕业论文开题报告范文开题报告本科开题报告是写毕业论文的第一个任务.其作用是阐述论文选题依据,以及讲述初步构思的实验思路。

下文是店铺为大家整理的关于汉语言文学本科毕业论文开题报告范文的内容,欢迎大家阅读参考!汉语言文学本科毕业论文开题报告范文篇1《聊斋志异》价值浅谈课题内容(包括课题的现实意义、目前该领域国内外发展趋势、研究的重点及拟突破的难点等)一、选题的背景和意义:近年来,无论是教科书还是小说,电视或电影都选用了《聊斋志异》中的很多故事,如《画皮》、《婴宁》、《倩女幽魂》等,为广大民众所津津乐道。

正是由于这些光怪陆离的故事情节借助了现代的电视电影等媒介的传播,再一次把《聊斋志异》推向了古典文学的巅峰。

本课题的研究意在通过对蒲松龄的《聊斋志异》这一文言小说的思想文化价值取向和艺术手法方面的分析,向读者浅显的阐述《聊斋志异》的价值。

二、研究的内容及可行性分析本人研究的是《聊斋志异》思想价值取向和艺术手法的创新方面取得的超越性成就。

通过调查研究,《聊斋志异》不仅在国内流传甚广,而且在十八世纪中期就开始向国外流传,传播范围广泛,影响力巨大,是迄今为止中国古典文学作品中翻译成外文语种最多的一部小说。

可以说,《聊斋志异》所取得的成就是其他古典小说无法比拟的。

从这些成就中,可以对这部小说的价值进行研究。

三、论题的研究方法:1.通过查阅文献等途径,进一步系统地掌握理论知识。

2.通过实地调查研究了解人们对《聊斋志异》的熟悉程度及为什么喜爱这部作品,作出分析。

四.论文拟解决的关键问题及措施和建议:近30年来,很多学者对《聊斋志异》价值的研究,无论是从它的思想价值方面,还是小说理论价值方面及其传播价值方面,都取得了很多的的成就。

本次课题研究的关键是要打破人们对《聊斋志异》的传统认识,只认为它纯粹是一部“鬼书”,满篇的鬼故事,要引导读者从《聊斋志异》的思想文化价值取向和艺术手法创新方面去认识这部小说的真正含义。

汉语言文学本科毕业论文开题报告

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汉语言文学主要针对中国语言进行学习,并汲取中国经典文化中的精华和知识,有利于学生的成长和发展,加强对汉语言文学教育的重视,能够为我国社会以及经济的发展起到非常积极的推动作用。

下面是为大家整理的汉语言文学本科毕业论文,供大家参考。

汉语言文学本科毕业论文范文一:汉语言文学应用性综合研究一、汉语言文学的重要性作为传统的人文学科,汉语言文学是中国传统文化和民族意识的学术载体,代表着中国传统的精神文明建设,同时也是大时代下人文关怀的重要体现。

传统的汉语言文学教育注重学生的精神文明建设和理论建设,出发点是为了建立健全学生的道德体系。

但随着就业环境的日渐复杂和大学生就业压力的增大,用人单位对于复合型人才的需求量日益增多,这就使得汉语言文学的教学工作必须进行一场教学革命,在建立好学生的道德体系和理论基础的前提下,充分发挥学生的主观能动性,贯彻汉语言文学的实用价值,着眼于实践能力的培养。

汉语言文学的专业价值不在于创造可以计量的经济效益,而在于创造无法用数字统计出来的社会效益。

辨证的说,我们也不能强化用实用理性与工具理性的思路去规范人文学科,而应该看到社会对汉语言文学专业人才的特定期待。

二、加强汉语言文学应用性的有效措施一提高学生专业知识水平第一,立足于专业知识的强化,构建扎实的学科基础。

注重传统中文基础和现代实用中文基础的统一。

中外文学史、古代和现代汉语、文艺理论三大课程体系是汉语言文学专业的传统中文基础,但是,在教学中,单纯依靠这些基础,学生在毕业走向社会后,并不能适应社会生活,教师需要在这个基础之外教给学生现代实用中文基础,即应用文体写作基础、新闻学基础和现代传媒技术基础。

把两个方面的基础有机统一起来才能让教育体现学生学习知识的应用性;第二,培养学生的能力结构。

汉语言文学专业的素质主要通过本专业所学习的知识及其相对应的能力表现出来。

其能力结构基本构成要素如下。

1培养学生的一般学习能力。

知识的掌握、学习是学习各种能力的体现,是认知能力的整合和思维活动,是学习的根本。

中文系本科毕业论文开题报告

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中文系本科毕业论文开题报告中文系本科毕业论文开题报告在个人成长的多个环节中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。

那么你有了解过论文吗?以下是小编帮大家整理的中文系本科毕业论文开题报告,欢迎大家分享。

中文系本科毕业论文开题报告1这里是一篇本科毕业论文开题报告指南,开题报告是开题者在确认论文主题之后,对论文初步确定内容的撰写,让我们一起来看看详细内容吧~如果喜欢就请继续关注我们()的后续更新吧!一、次要内容:1、论文标题:小学语文教改:课文范例与指点相结合2、论文次要观念:小学是先生写作的启蒙阶段。

据调查统计,现阶段大局部小先生以为作文“难”,存在着“怕”作文、“厌”作文的景象。

经过多方的调查和初步研讨,我们觉得先生怕写习作除了是生活中不擅长细心察看、仔细考虑,缺乏作文素材的积聚外,不擅长灵敏运用文本中积聚的言语也是形成他们怕习作的重要缘由。

面对先生怕写习作的心思,作文效率不高的现状,面对新情势下的课改。

在教学中,我们尝试结合小先生的实践,以教材中的课文爲范文,抓住课文的写作特征,指点先生从范文中学习相应的作文知识和技巧,并同时停止仿写训练,次要从课文的精彩片段、构造特点、言语特征三个方面停止仿写训练,不时进步先生的写作程度,把写作当成是一件高兴的事情。

二、可行性研讨:1、研讨现状:临时以来,作爲语文教学重头戏的作文教学,不断是我们教学中的单薄环节。

据调查统计,现阶段小先生只要13%的先生爱写作文,21%的先生有点喜欢作文,24%的先生谈不上喜欢不喜欢,36%的先生怕写作文,6%的先生厌恶作文。

关于大局部小先生来说,习作真实是“万事扫尾难”:一难是没内容可写,二难是不知从什麼中央起笔,三难是言语干涩不详细,于是“怕”和“厌”的心境油但是生。

经过多方的调查和初步研讨,我们觉得先生怕写习作除了是生活中不擅长细心察看、仔细考虑,缺乏作文素材的积聚外,不擅长灵敏运用文本中积聚的言语也是形成他们怕习作的重要缘由。

中文系论文开题报告

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中文系论文开题报告中文系论文开题报告一、研究背景和意义随着时代的发展和社会的进步,中文的地位和作用日益凸显。

中文作为中国的国家语言,不仅是我国的交流工具,也是我国文化的重要载体。

在全球化的背景下,中文的学习和传播受到了广泛的关注。

因此,对中文的研究和发展具有重要的意义。

二、研究目的和问题本论文的研究目的是探索中文的特点、发展趋势以及对文化传承的影响。

具体研究问题包括:中文的起源和演变、中文与其他语言的关系、中文的语法特点、中文的书写和阅读习惯、中文在当代社会中的地位和影响等。

三、研究方法和途径为了回答上述研究问题,本论文将采用文献研究法和实证研究法相结合的方法。

首先,通过查阅相关文献资料,对中文的历史、语法、书写和阅读习惯等方面进行梳理和总结。

其次,通过问卷调查和实地调研,了解当代社会中中文的使用情况和影响力。

最后,通过数据分析和比较研究,得出相关结论。

四、论文结构和内容安排本论文将分为五个部分进行论述。

第一部分:绪论在这一部分,将介绍中文的研究背景和意义,阐述研究目的和问题,并简要介绍研究方法和途径。

第二部分:中文的起源和演变这一部分将从历史的角度出发,探讨中文的起源和演变过程。

通过对古代汉字的研究,揭示中文的发展轨迹和特点。

第三部分:中文与其他语言的关系这一部分将探讨中文与其他语言的关系。

通过对中文词汇的来源和语法结构的比较研究,分析中文与其他语言的相似性和差异性。

第四部分:中文的语法特点这一部分将着重研究中文的语法特点。

通过对中文句法结构、词序规律等方面的分析,揭示中文的语法体系和特点。

第五部分:中文的书写和阅读习惯这一部分将探讨中文的书写和阅读习惯。

通过对中文字符的形态学和书写规范的研究,了解中文书写的特点和演变。

同时,通过对中文阅读习惯的调查研究,分析中文阅读的特点和影响因素。

第六部分:中文在当代社会中的地位和影响这一部分将研究中文在当代社会中的地位和影响。

通过对中文的使用情况和影响力的调查研究,了解中文在全球化背景下的发展状况和趋势。

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论文(设计)题目:小学语文教改:课文范例与写作指导相结合
毕业论文(设计)的主要内容、可行性研究及基本工作思路
一、主要内容:
1、论文题目:小学语文教改:课文范例与写作指导相结合
2、论文主要观点:
小学作文是学生写作的启蒙阶段。

据调查统计,现阶段大部分小学生认为作文“难”,存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。

经过多方的调查和初步研究,我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考,缺乏作文素材的积累外,不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。

面对学生怕写习作的心理,作文教学效率不高的现状,面对新形势下的课改。

在教学中,我们尝试结合小学生的实际,以教材中的课文为范文,抓住课文的写作特色,指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧,并同时进行仿写训练,主要从课文的
精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练,不断提高学生的写作水平,把写作当成是一件快乐的事情。

二、可行性研究:
1、研究现状:
长期以来,作为语文教学重头戏的作文教学,一直是我们教学中的薄弱环节。

范文TOP100据调查统计,现阶段小学生只有13%的学生爱写作文,21%的学生有点喜欢作文,24%的学生谈不上喜欢不喜欢,36%的学生怕写作文,6%的学生讨厌作文。

对于大部分小学生来说,习作实在是“万事开头难”:一难是没内容可写,二难是不知从什么地方起笔,三难是语言干涩不具体,于是“怕”和“厌”的心情油然而生。

经过多方的调查和初步研究,我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考,缺乏作文素材的积累外,不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。

经研究分析,现阶段的小学语文教材,不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体,与单元课文内容关系紧密。

语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例,分有利于教师指导学生写作。

2、研究意义:
面对学生怕写习作的心理,作文教学效率不高的现状,面对新形势下的课改。

在教学中,把作文教学与课文讲析有机结合,用课文范例指导学生动手写作,使范例的写作技巧成为作文教学
的有效资源,以课文范例为指导、或让学生举一反三,或让学生仿写,他们会感到有章可循,有凭可依,写起作文便会得心应手,运用自如,既有格式的仿照,又有内容的启迪联想,这样长期训练,就能解决学生作文“难”的问题了,同时提高写作教学的成效。

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