高二上册政治用对立统一的观点看问题练习题及答案

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高中政治 3.9.2用对立统一的观点看问题课后作业新人教版必修4

第二框用对立统一的观点看问题1.山东省政府强调在“蓝黄两区”建设中,要牢牢把握主题主线,努力在加快转变经济发展方式上为全省发展积累经验、探索路子。

上述要求所蕴含的辩证法思想有( )①抓住主要矛盾②把握主要方面③坚持一切从实际出发④坚持矛盾普遍性和特殊性的统一A.①③B.②④C.①④D.②③答案C解析在“蓝黄两区”建设中要把握主题主线,坚持了抓主要矛盾;为全省转变经济发展方式探索路子,坚持了矛盾普遍性和特殊性的统一,故①④符合题意;②未体现;③属于唯物论。

2.开发海洋经济,强调在保护中开发,在开发中保护,把可持续发展放在首要的位置。

这启示我们( )①矛盾的主次方面是辩证统一的②想问题、办事情既要全面,又要善于抓重点③要坚持两点论与重点论的统一④矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的A.①②B.②③C.③④D.①④答案B解析开发与保护是事物发展中的两个矛盾,“在保护中开发,在开发中保护,把可持续发展放在首要的位置”,强调了想问题、办事情既要全面,又要善于抓重点,即要坚持两点论与重点论的统一。

3.“竹竿效应”源于对果农采摘果实的观察。

果农常用竹竿采摘有刺大树上的果实,只有竹竿最长的才能采得最多。

“竹竿效应”蕴含了一个道理,即应将关键因素作为“竹竿”,“竹竿”有多长,水平就有多高。

这给我们的哲学启示是( )①主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾②矛盾双方是相互依赖、相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾③全局和部分是相互制约的,要恰当处理好关系全局的决定性因素④量变和质变是辩证统一的,要抓住时机促进事物从量变到质变A.①③B.②③C.①④D.②④答案A解析关键因素即主要矛盾、关键部分。

“‘竹竿’有多长,水平就有多高”,这说明主要矛盾(关键部分)对事物发展起决定作用,故①③符合题意。

4.右面漫画启示我们( )(据夏明作品改动)①坚持辩证法,反对形而上学②注重修身养德,树立正确的真理观③看问题要抓住主要矛盾的主要方面,分清主次④坚持质变比量变更重要的原则A.①③B.②③C.①④D.②④答案A解析本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系教材选”的原则。

9.2《用对立统一的观点看问题》学案有答案

第九课第一框《矛盾是事物发展的源泉和动力》学案【一、知识梳理】（一）坚持两点论和重点论的统一1、主要矛盾和次要矛盾（1）含义：主要矛盾：在事物发展过程中处于地位、对事物发展起作用的矛盾。

次要矛盾：在事物发展过程中处于地位、对事物发展作用的矛盾。

（2）辩证关系：二者、，并在一定条件下。

2、矛盾的主要方面和次要方面不论是主要矛盾还是次要矛盾，每一个矛盾中的两个方面的力量又是。

（1）含义：在矛盾中处于地位，起作用的一方叫做矛盾的主要方面；在矛盾中处于地位的一方叫做矛盾的次要方面。

（2）辩证关系：矛盾的主要方面与次要方面既，又，并在一定条件下。

注意：事物的性质主要是由的决定的。

3、方法论主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系的原理要求我们，要坚持和相统一的方法论。

（1）含义：坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到，又要看到；在认识某一矛盾时，既要看到，又要看到坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握；在认识某一矛盾时要着重把握，要抓住。

（2）关系：辩证法的两点论是的两点论，而不是；重点论是看到的重点，而不是。

我们要坚持与相结合的方法，反对形而上学的和。

（二）坚持对具体问题作具体分析1、含义：是指在矛盾原理的指导下，具体分析矛盾的，并找出解决矛盾的正确方法。

具体问题具体分析是马克思主义的一个，是马克思主义的。

2、意义：（1）具体问题具体分析是我们正确认识事物的。

（2）具体问题具体分析是我们正确地解决矛盾的。

【注意】判断主要矛盾的关键词：“抓重点、抓关键、首要(问题)、抓中心、重心、重中之重、突破口、第一(要务)、根本途径、主题、核心”此类语言哲理是：主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，办事情要抓重点和关键。

判断矛盾主次方面的关键词：“抓主流、占主体、辩方向、识大局、认清形势、大于、强于、总体上、总的、性质、利大于弊、本质”此类语言哲理是：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要分清主流和支流；【二、知识要点】1、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【原理】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物的发展起决定作用。

2013-2014学年高中政治(人教版) 四同步训练 9.2用对立统一的观点看问题含答案

训练2用对立统一的观点看问题［基础巩固］1．中国人民大学附中校长曾这样比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。

”高中阶段在人生中如此关键，因此我们必须珍惜时光,集中精力努力学习，为今后成才打好基础。

这启发我们要( ）A．抓住主要矛盾的主要方面B．集中主要力量解决主要矛盾C．学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾D．坚持一切从实际出发2．阅读下图，锯树人的错误在于（）①没有用一分为二的观点看问题②没有分清矛盾的主要方面和次要方面③没有发挥主观能动性④忽视了矛盾的次要方面A．①②B．①③C．①④D．②③3．温家宝总理说，解决民生问题要首先着眼于困难群体，特别是农民。

一个舰队决定它速度快慢的不是那艘航行最快的船只，而是那艘最慢的船只.从唯物辩证法角度看，上述观点体现了( )①矛盾是事物发展的源泉和动力②主观与客观、个人与社会的统一③一定条件下关键部分决定整体的性能状态④主要矛盾决定事物发展的进程A．①④B．③④C．①②③D．①③④4．下面漫画主要体现的哲学道理是（）①一分为二的观点②矛盾是普遍存在的③主次矛盾发展是不平衡的④要分清主流与支流A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③5．针对不少儿女只注重对父母物质生活的照顾，忽视父母的精神需求这一现象，新修订的老年法特别强调“常回家看看”，给予老人更多精神关怀。

从唯物辩证法角度看,此次修订主要体现了（）A．坚持两点论、全面的观点B．矛盾普遍性与特殊性的辩证关系C．社会主义的生产目的是满足人民群众的精神文化需求D．以人为本的观点[能力提升]6．碘是人体必需的元素，但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。

作为非缺碘地区，上海市场增售无碘盐，市民可以根据实际情况自主调节摄碘量.材料体现的哲理有（)①做事情要把握度②看问题要力求全面③具体问题要具体分析④做事情要突出重点A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7．当今,科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。

高二政治_用对立统一的观点看问题

我国与近二百个国家建立了外交关系，处理这些关系就是处理矛盾，其中，中美关系是主要矛盾，因为美国是世界经济超级大国，也是军事超级大国，首先解决好中美之间的矛盾，既有利于我们争取一个有利的国际环境，又有利于我们学习美国的先进技术。
俄国
次次
次印度
主
次次次美国
澳大利亚
次
日本
法国
英国
德国
在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。思考：我军为什么这样做？体现了什么哲学道理？
1、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻："高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。"高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打好基础。这就是说要( ) A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾 C.坚持一切从实际出发 D.学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾
2．“舍卒保车”体现辩证法原理是（ A．一切从实际出发 B．物质运动是有规律的，要按规律办事 C．主、次矛盾辩证关系 D．学会具体问题具体分析
（2）两者在一定条件下可以相互转化
民族矛盾是主要矛盾，阶级矛盾是次要矛盾抗战时期， ③反对不分主次，以及只看主要矛盾忽视次
解放战争时，主要矛盾是阶级矛盾，民族矛盾等其他是次要矛盾要矛盾的做法，反对陷入形而上学的一点论。
方法论：打蛇要打七寸；射人先射马，擒贼先擒王；牵牛要牵牛鼻子；
长春的敌我矛盾
华北的敌我矛盾
处于从属地位、不起决定作用
1、主要矛盾和次要矛盾
主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、事物
发展起决定作用的矛盾。

高二政治矛盾就是对立统一练习与解析人教版

矛盾就是对立统一练习与解析一、选择题1.“君子和而不同”的思想蕴含了（）A.矛盾的观点B.发展的观点C.规律的客观性D.联系的多样性【解析】从哲学上来讲，“和”是指统一，“不同”是指对立。

【答案】A2.哲学上所讲的矛盾是指（）A.对同一事物的不同认识B.事物之间相互排斥，相互斗争的关系C.敌对阶级之间的斗争和冲突D.事物自身包含的既对立又统一的关系【解析】本题考查矛盾的含义。

矛盾就是对立统一，对立和统一始终不可分割，因此B项片面。

不能把哲学上讲的对立、斗争和日常生活中特别是政治用语中的“对立”“斗争”混为一谈，不能把哲学上讲的辩证矛盾同逻辑矛盾混为一谈。

因此A、C项不选。

【答案】 D3.矛盾双方的对立统一关系（）A.专指事物内部存在的这种关系B.特指事物之间存在的这种关系C.指事物内部和事物之间存在的这种关系D.指自然界与人类社会之间存在的这种关系【解析】本题考查对矛盾含义的理解和把握。

矛盾双方对立统一的关系，既指事物内部存在的这种关系，也指事物之间存在的这种关系。

A、B、D三项都是片面的。

【答案】 C4.下列说法中，最能体现矛盾统一的是（）A.声东击西B.因材施教C.积劳成疾D.居安思危【解析】本题考查对矛盾的统一性的理解。

所谓“统一”，是指两种情形。

第一，矛盾双方在一定条件下相互依存。

第二，矛盾着的双方，依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。

A项主要是体现现象与本质的关系，B项体现具体问题具体分析，C项主要是体现量变引起质变。

注意题干“最能体现”的这一规定性。

【答案】 D5.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”老子的这句话说明（）A.万事万物都在运动中B.一事物和他事物之间并不存在界限C.矛盾双方相互依赖，互为存在条件D.必须在运动中把握事物【解析】本题考查矛盾双方相互依存这一知识点。

老子这段话是说矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。

高二政治用对立统一的观点看问题

⑶主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。
在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。
提问：
（1）以上三个矛盾中，哪个矛盾之主要矛盾？为什么？
（2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？
（2）主要矛盾与次要矛盾的辨证关系
（A）二者相互依赖、相互影响
（2010年高考·上海卷20）到“十二五”末，本市人口年龄结构失衡的矛盾将更加突出。为此，有关部门提出，应加快研究和推行多种养老模式，以提升社会服务水平，提高人们生活质量，推进社会进步，材料体现的哲理有 A.主要矛盾决定事物的性质 B.矛盾以人们的主观意志为转移 C.矛盾的斗争性在事物发展中起决定作用 D.矛盾是事物变化发展的动力
(2010四川卷30题)“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察，果农常用竹竿收取有刺大树上的果实，只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”，“竹竿”有多长，水平就有多高的道理，这给我们的哲学启示是
①主要矛盾对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾 ②矛盾双方相互依赖相互联结，要善于全面分析和处理矛盾 ③全局和部分相互制约，要学会处理好关系全局的决定因素 ④量变和质变是对立统一的，要促进事物从量变到质变
❖ “抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分析形势）、“判断性质”、“占主体（流）” 等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。
1、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中
A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾
在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放
①哲学依据：矛盾的普遍性和特殊性辨证关系的原理。

用对立统一的观点看问题(最新最全)

澳大利亚
日本
法国
英国
德国
联 1、事物的性质由—— 系 2、都坚持两点论和重点论的统一，反对——
具体问题具体分析
对应原理：矛盾的特殊性（1）含义:
在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
（2）具体问题具体分析的地位
具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，马克思主义的活的灵魂。 ①是正确认识事物的基础 ②是正确解决矛盾的关键
事物的性质主要的是由主要矛盾的主要方面决定的
相貌
能力
财富
人品
对一个人的评价
事物的性质是由谁来决定的？
矛盾统一体
我国所有制结构
一国两制核能
矛盾主要方面
公有制经济
大陆社会主义制度优越性有利机遇
矛盾次要方面
非公有制经济
香港澳门台湾资本主义制度危险性有弊挑战
中国入世
事物的性质主要的是由主要矛盾的主要方面决定的
D、要一分为二
A
1、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻： "高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。 "高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打好基础。这就是说要( ) A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾 C.坚持一切从实际出发 D.学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾
1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理（1）区别： ①主要矛盾是指事物发展过程中处于（）、对事物
的发展起（）的矛盾 ②次要矛盾是指处于（）、对事物的发展不起（的矛盾
）
（2）联系：
主要矛盾和次要矛盾（下（））、（），并在一定条件

高中政治必修4课时作业3：9.2 用对立统一的观点看问题练习题

用对立统一的观点看问题一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1．《安全第一》这幅漫画的哲学道理是( )A．运动是事物固有的属性B．联系是具体的、无条件的C．主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位D．矛盾的次要方面也会影响事物的性质2．在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成，这常常让我们手忙脚乱。

如果善于按照下图所示将我们的学习任务进行管理，并按一定的顺序完成任务，就会大大提高学习的效率。

这种做法主要体现了( )A．矛盾普遍性原理B．主次矛盾关系原理C．矛盾的主次方面关系原理D．矛盾的普遍性与特殊性关系原理3．一位哲人说过：人在饥饿时只有一个烦恼，吃饱以后就会生出无数烦恼。

前者是生存的烦恼，后者是发展的烦恼。

下列观点与这一说法所包含的哲理相一致的是( )①主次矛盾在一定条件下可以相互转化②同一事物在不同的发展阶段矛盾各不相同③事物的矛盾是人们永远不能解决的④不同意识对事物所起的作用不同A．①② B．①③C．②④ D．②③4．下列关于矛盾特殊性、主要矛盾、矛盾的主要方面的内在联系的正确表述是 ( ) A．有主要矛盾才有矛盾的主要方面，主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的两种情形B．矛盾的主要方面表现了矛盾的特殊性，主要矛盾表现为矛盾的主要方面C．主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾的特殊性的两种情况，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，无论主要矛盾还是次要矛盾都包括了矛盾的主要方面D．主要矛盾决定矛盾的主要方面，主要矛盾和矛盾的主要方面都属于矛盾的特殊性5．汇率变化好比一柄“双刃剑”，对经济、金融有利有弊。

权威人士认为，如果人民币在近期盲目升值，将对中国的经济、金融产生较大的负面影响，可谓弊大于利，得不偿失。

权威人士的观点体现的哲学方法论原则是( ) A．办事情要善于抓住重点B．用一分为二的观点看问题C．看问题要分清主流和支流，做到两点论与重点论的统一D．坚持具体问题具体分析6．在漫画《整齐划一》中，该漫画的主人公( )A．正确地发挥了主观能动性B．坚持用联系的观点看问题C．从整体上把握了事物的联系D．没有做到具体问题具体分析7．具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，也是在一切实际工作中必须严格遵循的基本方法。

高中政治第九课第二框用对立统一的观点看问题练习含解析新人教版必修

第二框用对立统一的观点看问题一、选择题1.共享汽车在一线城市开始出现,因其具有价格低廉等特点而具有很好的发展前景。

但其缺点也很明显,如车辆较少,取车、停车不太方便,在使用过程中出现剐蹭或其他事故,责任难以认定等,这也让人们对这一新业态产生疑惑。

面对这一疑惑,我们应( )①抓住重点的同时也要重视解决次要矛盾②看到事物发展是前进性与曲折性的统一③既分清主流和支流,又抓住主流不忽视支流④看到新事物在对旧事物的辩证否定中飞跃A.①②B.①④C.②③D.③④解析面对共享汽车这一新业态产生的疑惑,我们应既分清主流和支流,又抓住主流不忽视支流,坚持两点论和重点论的统一,同时要看到事物发展是前进性与曲折性的统一,共享单车有着光明的前景,要支持新事物的发展,②③符合题意;材料没有体现主要矛盾和次要矛盾的关系,也不涉及新事物对旧事物的辩证否定,①④均与题意不符。

正确答案为C项。

答案C2.葛洪在《抱朴子·博喻》中说,小疵不足以损大器,短疾不足以累长才。

他告诉我们( )①事物发展是前进性和曲折性的统一②看事物要抓主流,不能吹毛求疵③整体统率着部分,部分要服从整体④勿以恶小而为之,必须防微杜渐A.①②B.③④C.①③D.②④解析葛洪这句话是说,小的毛病损坏不了一个大的器物,一时的问题不会拖累优异的才能,这告诉我们看事物要抓主流,不能吹毛求疵,同时也说明勿以恶小而为之,必须防微杜渐,②④符合题意;①③干肢不符。

答案D3.目前,稳健中性的货币政策没有改变,央行减准不搞大水漫灌,注重定向调控,保持流动性合理充裕,引导货币信贷和社会融资规模合理增长,为高质量发展和供给侧结构性改革营造适宜的货币金融环境。

从哲学角度看,上述政策( )①稳中有调——坚持了绝对静止和相对运动的统一②稳中有调——坚持了在对立中把握统一③定向调控——坚持了整体与部分的统一④定向调控——坚持了具体问题具体分析A.①②B.①③C.②④D.③④解析以我国货币政策为背景材料命题,有助于培养考生的科学精神和政治认同。

高中政治 3.9.2 用对立统一的观点看问题同步精练精析达标演练新人教版必修4

高中政治同步精练精析：知能达标演练 3.9.2 用对立统一的观点看问题（人教版·必修4）基础组1.“十一五”期间，我国粮食生产稳定发展,但这并不能说明我国粮食安全问题可以高枕无忧。

2010年12月召开的党的中央经济工作会议要求把稳定发展粮食生产作为2011年三农工作的首要任务,这表明( )A.矛盾的主要方面决定事物的性质B.主要矛盾在事物的发展中起决定作用C.矛盾的斗争性在事物发展中起决定作用D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点2.为防止经济“硬着陆”，2012年国家贯彻稳中求进的总基调，把稳增长放在更加突出的位置。

这体现的哲理是( )A.矛盾的特殊性与普遍性的统一B.办事情找重点、抓关键C.坚持重点论与两点论的统一D.看问题分清主流和支流3.温家宝总理指出：“文明具有多样性。

不同文明之间的对话、交流、融合，汇成了人类文明奔流不息的长河。

”在处理中西文化关系上，必须立足国情，中西结合，以我为主。

这体现了( )①两点论与重点论的统一②矛盾双方的对立统一③矛盾主要方面和次要方面的关系④主要矛盾和次要矛盾的关系A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.成语中蕴涵着丰富的哲理。

下列成语能体现具体问题具体分析的哲学观点的有( )①因地制宜②唇亡齿寒③对症下药④抱薪救火A.①③B.②④C.①④D.②③5.总的看，当前经济形势是好的，同时也要看到，当前经济生活仍然面临一些突出的问题如猪肉、油价上涨过快。

因而我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。

上述材料没有体现( )A.矛盾普遍性和特殊性关系原理B.抓主要矛盾C.矛盾主次方面关系原理D.两点论和重点论统一的认识方法6.(2012·福建文综)阅读材料，回答问题。

义利观是中国传统文化价值观的核心。

当前，弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。

人们对义利观的探索随着时代的变迁和社会经济的发展而变化。

《用对立统一的观点看问题》课后练习

《用对立统一的观点看问题》课后练习一、选择题1．党的十八大报告强调要实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。

这说明()A．主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用B．矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用C．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的D．矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖2．“经济工作是我们一切工作的中心，同时要继续推进社会主义精神文明建设和民主法制建设，推动社会全面进步。

”这段话包含的哲学道理是()A．分析问题既要看到矛盾的普遍性，又要看到矛盾的特殊性B．做工作既要抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾C．办事情既要着眼于整体，又不能忽视局部D．搞建设既要抓物质文明，又要抓精神文明3．下面的漫画给我们的哲学启示是()A．要坚持前进性和曲折性的统一B．要坚持运动的观点C．要坚持全面的观点D．要善于抓住主要矛盾4．据信息产业部资料表明：目前，我国移动电话用户总数已突破4亿户，普及率达到每百人29.5部手机；同时，消费者关于手机质量和售后服务问题的投诉在逐年上升。

尽管当前手机质量和售后服务问题的投诉在逐年上升，但是却很少有人把它拒之于生活之外，这是因为()A．办事情应善于抓主要矛盾B．看问题应分清矛盾的主次方面C．做工作应立足客观实际D．对事物应做到具体问题具体分析5．2013年，从进出口形势看，我国对外贸易发展面临的总体环境继续好转。

但也应看到，由于世界经济复苏进程依然曲折，各种积极变化和不利因素同时存在，外贸发展仍然面临着许多不确定不稳定因素，但不会改变我国外贸发展总体向好的基本态势。

上述论断体现()A．矛盾双方的转化是现实的、无条件的B．主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用C．次要矛盾对事物的发展有重要的影响作用D．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的6．“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察。

果农常用竹竿收取有刺大树上的果实，只有竹竿最长的才能收得最多。

高中政治(练习)3-9-2第2框用对立统一的观点看问题(人教版必修4)

一、选择题1．2014年6月下旬，国台办主任张志军首度访台。

此行极大地提升了两岸政治互信，坚定了两岸双方和平发展的决心、信心及意志，不必因一时的挫折困扰而气馁，更不能因为少数偏颇、非理性势力的干扰而动摇。

材料体现的辩证法道理是()①前进性与曲折性的统一②两点论与重点论的统一③一切从实际出发④量变与质变的统一A．①②B．③④C．①④D．②④解析：上述材料“此行极大地提升了两岸政治互信，坚定了两岸双方和平发展的决心、信心及意志，不必因一时的挫折困扰而气馁，更不能因为少数偏颇、非理性势力的干扰而动摇”体现了前进性与曲折性的统一，坚持两点论和重点论的统一，故题肢①②正确；题肢③属于唯物论，题肢④与题意无关。

答案选A。

答案：A2．习总书记颇为钟爱的古训：“天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测之忧。

坐观其变而不为之所，则恐至于不可救……”这给我们的辩证法启示是()①要坚持一切从实际出发、实事求是②要坚持用对立统一的观点看问题③办事情要善于抓住重点④要重视事物量的积累，防微杜渐A．①③B．①④C．②③D．②④解析：作答时注意答题范围为辩证法，由此直接排除①，①是唯物论；材料没有涉及主次矛盾和矛盾的主次方面，因此③不符合题意；②④符合题意，答案D正确。

答案：D3．2014年中央财政设立专项资金100亿元，对重点区域大气污染防治实行“以奖代补”。

制定重点行业能效、排污强度“领跑者”标准，对达标企业予以激励。

下列选项与这一举措蕴含的哲理相一致的是()A．蠹众而木折，隙大而墙坏B．明者因肘而变，知者随事而制C．扬汤止沸不如釜底抽薪D．纵使思忖千百度，不如亲手下地锄解析：注意材料中关键词“重点”，体现了抓主要矛盾的原理，C项应选。

A项体现了量变与质变的关系；B项体现了具体问题具体分析的方法；D项强调实践第一的观点。

答案：C4．开展群众路线教育实践活动要牢牢把握作风建设这个主要任务，才能对准焦距、找准穴位、抓住要害，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。

2018年秋高二政治(人教版)必修四课时练习卷：用对立统一的观点看问题

用对立统一的观点看问题一、选择题1．党的十九大报告指出，深化供给侧结构性改革。

建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。

从辩证法角度看，它告诉我们( ) A．办事情要着力解决主要矛盾B．意识活动具有目的性和计划性C．新生事物是不可战胜的D．要注重量的积累，促成事物的质变答案 A2．下面漫画《安全第一》蕴含的哲学道理是( )A．运动是事物固有的属性B．联系是具体的、无条件的C．主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位D．矛盾的次要方面也会影响事物的性质答案 C3．习近平强调，党政主要负责同志是抓改革的关键，要把改革放在更加突出位置来抓，不仅亲自抓、带头干，还要勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头。

这体现的哲学道理有( )①主次矛盾是辩证统一的②共性、个性是辩证统一的③改革要善于抓住重点④要看到矛盾主要方面A．①② B．①③ C．②④ D．③④答案 B4．当改革进入深水区和攻坚期，需要着力解决制约科学发展、影响社会和谐的突出问题，需要不断解放思想，在改革创新中开拓发展的新天地。

从哲学角度看，这是因为( )①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位②同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾③矛盾具有普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾④物质决定意识，要求主观与客观具体的历史的统一A．①③ B．①④ C．②③ D．②④答案 B5．抢滩北上广，还是退居二、三线城市，始终是困扰年轻人就业去向的难题。

大城市房价高、压力大但相对公平，充满机会；小城市生活宁静平和但因循守旧，缺少文化氛围。

作出正确的选择，要懂得( )A．主要矛盾对事物发展起决定作用B．任何对立的双方总是以同一作为存在的基础C．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的D．同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾答案 C6．教育家夏丏尊先生在《爱的教育》中强调：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。

高二政治试题参考答案

高二政治试题参考答案一、1-5 DBDAD 6-10 DACAD 11-15 DBBAB 16-20 CACBC 21-25 CBCAD二、26、（1）①矛盾双方既对立又统一推动事物的发展，要用对立统一的观点看问题。

正确处理城镇化建设与环境保护的关系推动经济社会发展，遵循了对立统一的方法论原则。

（4分，或用“全面的观点”）②矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要坚持普遍性和特殊性的统一。

实施百镇建设示范行动，走符合发展规律、具有山东特色的城镇化之路，遵循了在矛盾普遍性指导下具体问题具体分析的方法论原则。

（3分，若答“具体问题具体分析”只可得1分）③主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响、相互转化的，既要着重把握主要矛盾又要处理好次要矛盾。

统筹规划城镇布局，把握城镇化建设工作的着力点，遵循了两点论和重点论相统一的方法论原则。

（3分）（2）①收入是消费的基础和前提。

国家要保持经济的稳定增长，确保居民收入正常增长，改善居民未来收入预期，缩小收入差距，让老百姓有钱消费。

（2分）②物价水平是影响居民消费水平的重要因素。

国家要综合运用各种手段，稳定物价水平，创设良好的消费环境。

（2分）③国家要加强宏观调控，实施积极的就业政策，建立健全的社会保障体系，让老百姓敢花钱。

（2分）④企业要提高产品的质量和服务，树立良好的信誉与企业形象，解决放心消费问题。

（2分）⑤要引导居民树立正确的消费观念，增强消费意愿，促进消费的健康发展。

（2分）27、①实践是认识的基础，实践是认识的来源，（2分）珠算的出现是古代手工业、商业和对外贸易发展的产物；（2分）②实践是认识的动力，珠算的发展和推广适应了古代经济发展的要求；（2分）实践是检验认识真理性的唯一标准，当时，日益发展的经济活动证明筹算已经不能适应需要；（2分）③实践是认识的目的和归宿，珠算的推广，促进了我国经济社会的发展。

（2分）（说明：如果只答哲理，不结合材料分析，最多可得5分）28、对生活的影响：①价格变动会引起需求量的变动。

高二政治用对立统一的观点看问题试题

高二政治用对立统一的观点看问题试题1.手机已经从简单的通话工具演变为个人信息智能终端设备。

至2012年底，我国手机用户突破11亿。

“世界最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。

”有人因为使用手机成瘾，让手机变成了“手雷”，严重影响身心健康。

对此，我们应该（）①正视手机控制社会的事实②适度使用，防止矛盾的转化③辩证否定手机功能的拓展④创新科技，消除人性的弱点A．①③B．②③C．①④D．②④【答案】B【解析】使用手机成瘾，手机就变成了“手雷”，严重影响身心健康，这表明矛盾双方在一定条件下会相互转化，必须适度使用，防止转化，故②正确。

手机功能拓展，一方面给人们带来方便，另一方面却让很多人玩手机成瘾，因此必须坚持辩证否定观看待手机功能的拓展，故③正确。

①说法错误，手机并没有控制社会。

④说法太绝对，人性的弱点不可能消除。

【考点】本题考查矛盾双方的转化、辩证否定观等知识。

2.我国目前在坚持公有制经济为主体的同时允许和鼓励非公有制经济存在，这不会改变我国的社会主义性质，这是因为（）A．事物的性质主要是由事物的主要矛盾决定的B．非公有制经济在我国只是短期存在C．事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的D．非公有制经济只是我国社会主义市场经济的补充【答案】C【解析】该题考查矛盾的主要方面，A观点错误，事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的，故C观点符合题意，B观点错误，非公有制经济在我国将长期存在，D观点错误，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，故答案应选C。

【考点】矛盾的主要方面点评：该题考查矛盾的主要方面，事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的，题目难易程度适中。

3. 2009年入秋以来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，给群众生产生活造成严重影响。

截至2010年3月17日15时，广西、重庆、四川、贵州、云南共5 104.9万人因旱受灾，饮水困难人口1 609万人。

各受灾省区市把抗旱救灾作为当前工作的重中之重，以坚决的态度、有力的措施、扎实的作风投入抗旱保民生、促春耕工作。

高二政治试题含解析：9.2用对立统一的观点看问题(新人教版必修4).pptx

二、非选择题： 11．2010 年 2 月 27 日，温家宝总理在接受中国政府网、新华网联合专访与广大网
友在线交流时表示，沿海地区出现的严重缺工现象，可能是由以下几种情况引起的。第一是我们整个经济回升向好，企业生产状况明显改善，订单增多，因此需要更多的用工。第二是企业用工和待业人员找工常常在专业上不相吻合，有些企业需要高水平的技工，但这是目前我们普遍所缺乏的。第三是这些年来，工人自身维护自己的利益也更加自觉了，他们即使是普通工种，也在为最低工资而在挑选。他认为这种现象在一定意义上表现出我们经济企稳向好的态势，但是从总体上并没有改变就业形势严峻的状况。
学海无涯
6. “茉莉、米兰香气袭人，可花并不艳丽；君子兰、牡丹雍容华贵，但并不那么香；玫瑰倒是色香俱全，却有刺。鲜者，取其鲜；香者，取其香；带刺者，更宜贵其鲜而香。” 这段话给我们的启示是( )
A. 只有正确的意识才是对客观事物的反映 B.要想获得正确的意识，必须做到客观与主观相符合 C ．事物的性质是由主①② B ②③ C ①③ D ③④
学海无涯
9. 2 用对立统一的观点看问题
一、选择题 2010 年 12 月 10 日至 12 日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，“十一五” 时期我们办成了一系列大事，办好了一系列喜事，办妥了一系列难事。综合国力大幅提升，人民生活明显改善，国际地位和影响力显著提高，社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得重大历史性进展，为未来一个时期经济社会发展再上新台阶奠定了良好基础。据此回答 1-2 题。 1.从辩证法的角度看，上述材料体现了( ) A.善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾 B.坚持一分为二，用全面的观点看问题 C.任何事物都与周围的事物相互联系着 D.量变是质变的前提和必要准备 2.中央根据经济形势对 2011 年经济工作作出重要决策，从辩证法角度看体现了( ) A.主观与客观是具体的历史的统一 B.坚持具体问题具体分析 C. 规律是可以认识和改造的 D. 整体与部分相互影响、相互制约

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高二上册政治用对立统一的观点看问题练习题及答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二上册政治用对立统一的观点看问题练习题及答案》的内容，具体内容：在我们的学习生活中，考试试卷的练习是我们的重要学习方式，我们应该认真地对待每一份试卷!下面是有学习啦我为你整理的高二上册政治用对立统一的观点看问题练习题，希望能够帮助到你!高二...在我们的学习生活中，考试试卷的练习是我们的重要学习方式，我们应该认真地对待每一份试卷!下面是有学习啦我为你整理的高二上册政治用对立统一的观点看问题练习题，希望能够帮助到你!高二上册政治用对立统一的观点看问题练习题1.早就有人做比喻，说人的事业、爱情等都是0，健康是1，没有了1，全是0，有了健康，则是1 000 000......才能丰盛无限。

由此可见A.主要矛盾对事物发展起决定作用B.关键部分功能不对整体功能起决定作用C.矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用D.人的事业、爱情不重要2.我国目前在坚持公有制经济为主体的同时允许和鼓励非公有制经济存在，这不会改变我国的社会主义性质，这是因为A.事物的性质主要是由事物的主要矛盾决定的B.非公有制经济在我国只是短期存在C.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的D.非公有制经济只是我国社会主义市场经济的补充3.2009年入秋以来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，给群众生产生活造成严重影响。

截至2010年3月17日15时，广西、重庆、四川、贵州、云南共5 104.9万人因旱受灾，饮水困难人口1 609万人。

各受灾省区市把抗旱救灾作为当前工作的重中之重，以坚决的态度、有力的措施、扎实的作风投入抗旱保民生、促春耕工作。

各受灾省区市把抗旱救灾作为当前工作的重中之重，从唯物辩证法的角度看体现了A.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系B.量变与质变的辩证关系C.前进性与曲折性的辩证关系D.主观能动性与客观规律的辩证关系4.(2010江苏南通通州区回归课本)在2010年央视315晚会上，国家工商行政管理总局食品流通监督管理司司长刘俊臣发布食品安全8项监管制度。

食品安全问题是人民群众最关心的问题，从解决人民群众最关心的问题入手主要体现的辩证法道理是A.一切从实际出发B.抓重点、抓主要矛盾C.实践决定认识D.事物是变化发展的5.(2010浙江慈溪中学期中)温家宝在今年的政府工作报告中提出："我们不仅要通过发展经济，做大社会财富这个蛋糕，也要通过合理的收入分配制度把蛋糕分好。

"温有关"蛋糕"的生动比喻告诉我们，着力保障和改善民生，就要A.积极创造条件促使矛盾双方相互转化B.重视量的积累去实现事物质的飞跃C.坚持把两点论和重点论有机统一起来D.善于抓住事物主要矛盾的主要方面知识点二：坚持对具体问题作具体分析6.(2010北京宣武区质检)今年"两会"的新闻发布会上，外交部长杨洁篪妙语话外交，给人留下了深刻印象。

"我既喜欢油画，也喜欢中国的水墨画，但是如果有人用油画的标准来欣赏中国的水墨画，那恐怕就要出错。

"用油画的标准来欣赏中国的水墨画之所以会出错，从哲学上看是因为A.水墨画和油画代表不同的文化B.对油画和水墨画的评价是因人而异的C.油画和水墨画具有不同的特点D.油画和水墨画都是对客观存在的反映7."金非不为宝，玉岂不为坚?用之发以墨，不如瓦砾顽。

"这首诗说明的哲理是A.瓦砾的使用价值更符合人们的需要B.只有坚持具体问题具体分析，才能更好地认识、利用客观事物C.承认自然物的客观性是人们处理人与自然关系的前提D.任何事物都处于不断的变化发展之中8.著名养生专家洪昭光教授提醒大家，养生要讲辩证法，要讲个性化，千万不要盲从。

他说，生命的复杂性和人的认识的局限性，造成许多的"养生悖论"，对待养生问题要在专家的指导下给自己"量身定做"健康计划，讲个性化，讲辩证法，才是理性、科学、负责的选择。

上述材料告诉我们A.必须坚持一分为二的矛盾分析方法B.不包含普遍性的特殊性是根本不存在的C.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键D.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的9.(2010安徽合肥质检)2010年3月的一场"桃花雪"将神州大地装扮得银装素裹，分外妖娆。

有人认为，这场"及时雪"给今年的农业生产提供了好的墒情;也有人说这次暴雪是"桃花劫"，对冬小麦返青恢复生长不利。

但相关专家分析指出，其实，这次暴雪从总体上看"利大于弊"，这种分析表明①公说公有理，婆说婆有理②事物是一分为二的③事物的联系具有主体差异性④矛盾具有主、次方面之分A.①②B.①③C.②③D.②④10.(2010北京丰台区统一练习)阅读下图，锯树人的错误在于长这种果子的树还不该锯掉吗?①没有用一分为二的观点看问题②没有分清矛盾的主要方面和次要方面③没有发挥主观能动性④忽视了矛盾的次要方面A.①②B.①③C.①④D.②③11.(2010福建六校月考)2010年2月23日，卫生部出台《关于公立医院改革试点的指导意见》。

由于公立医院在我国卫生体系中地位重要、影响重大，是医改工作中最为艰巨的任务。

国务院决定，按照先行试点、逐步推开的原则，待经验成熟、条件具备再向全国推开。

上述材料体现的哲理是①要坚持一切从实际出发②要着重把握主要矛盾③要抓主流，把握矛盾的主要方面④要坚持共性与个性的统一A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.(2010山东潍坊三县联合期中)2009年，中国铁路进入高速新时代。

高速铁路给人们带来高效率的同时，也带来了高票价。

这告诉我们①要一分为二地看问题②新事物代替旧事物是必然规律③要坚持全面的观点看问题④实践是检验真理性认识的唯一标准A.①②B.①③C.②④D.③④13.2009年11月7日，温家宝在访问阿拉伯国家联盟(阿盟)总部并发表《尊重文明的多样性》的重要演讲时指出，"文明具有多样性。

不同文明之间的对话、交流、融合，汇成了人类文明奔流不息的长河。

"在处理中西方文化关系上，必须立足国情，中西结合，以我为主。

这体现了①两点论和重点论相统一②矛盾双方的对立统一③矛盾主要方面和次要方面的辩证关系④主要矛盾和次要矛盾的辩证关系A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③14.(2010浙江温州二中期中)中华文化博大精深，处处闪烁着辩证法思想的光辉。

"千里之行，始于足下""祸兮福所倚，福兮祸所伏""因地制宜，因材施教""金无足赤，人无完人"所蕴含的哲学道理依次是①矛盾双方对立统一，在一定条件下相互转化②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要一分为二④矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析A.①②③④B.③①②④C.②④①③D.②①④③15.解决低收入家庭住房困难，要坚持立足国情，满足基本住房需要;统筹规划，分步解决;政府主导，社会参与;统一政策，因地制宜;省级总负责，市县抓落实。

材料告诉我们要①坚持从实际出发，实事求是②掌握系统分析的方法③积极做好量的积累④做到具体问题具体分析A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④16.近20年来，我国的货币政策进行过多次调整：1993～1996年，针对当时的通货膨胀，实行适度从紧的货币政策。

1997年，亚洲金融危机爆发，调整为实施"宽松"的货币政策;2007年，面对投资增长过快等，政府将货币政策调整为"从紧";2008年11月，针对全球金融风暴，货币政策由"从紧"转为"适度宽松"。

现针对经济回暖，2010年第一周信贷投放过快过多，央行从1月16日起对存款准备金率提高0.5%。

上述材料是如何体现具体问题具体分析的?17.2010年3月，在十一届全国人大三次会议上，中央确定国内生产总值预期增长目标为8%，并强调"好"字当头，引导各方面把工作重点放到转变经济发展方式、调整经济结构上来。

为此，要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，保持政策的连续性和稳定性，根据新形势新情况不断提高政策的针对性和灵活性。

处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期的关系。

既要保持足够的政策力度、巩固经济回升向好的势头，又要加快经济结构调整、推动经济发展方式转变取得实质性进展，还要管理好通胀预期、稳定物价总水平。

指出材料中对我国经济发展的要求是如何体现矛盾分析法的?高二上册政治用对立统一的观点看问题练习题答案1.A2.C3.A4.B5.C6.C7.B 8.C9.D "桃花雪"对农业生产产生了两方面的影响，即利与弊，这体现了②;"利大于弊"体现了④;人们对客观事物的真理性认识只有一种，①的说法错误;事物的联系是普遍的、客观的、有条件的，但不具有主体差异性，③的说法错误。

故本题选D项。

10.A 漫画中的人物之所以锯树，是因为他看到了此树结下了个别生虫子的果实，而没有看到绝大多数果实是完好的。

从哲学的角度来看，此人只见矛盾的次要方面，不见矛盾的主要方面，是片面看问题的表现。

①②的说法符合题意，③④的说法错误。

11.C 国务院依据"公立医院在我国卫生体系中地位重要、影响重大，是医改工作中最为艰巨的任务"作为决定，体现了①②;"先行试点、逐步推开"体现了④;③的说法与题意无关。

故本题选C项。

12.B 高速铁路带来"高效率"和"高票价"，这是用一分为二的观点看问题即全面看问题的表现，选①③;②④的说法与题意无关。

故选B项。

13.D 中西文化属于矛盾的两个方面，不属于两个矛盾，④不选;"中西结合，以我为主"是指以中国文化作为重点，借鉴、吸收西方文化的优秀成果并为我所用，这体现了①②③，选D项。

14.D 先寻找自己最有把握的内容来确定其所蕴含的哲学道理，然后运用排除法逐个排除即可得出正确选项。

15.D "立足国情"体现了①，"统筹规划"体现了②，"分步解决"体现了③;"因地制宜"体现了④。