赵人卖马作文评讲
新材料作文审题立意升格(吴建刚)
一叶知秋 江苏一考生 合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土。可见无论是一沙一 木,还是一叶一花,总在细枝末节处隐现端倪。 小小的蜡烛竟会产生如此大的影响，它改变了整个山洞的 环境，迫使那些斑斓的大蝴蝶只能另寻栖所。 一叶零落，便知秋天将至。的确，注重细节需要有如“尘” 的心思。这是一门洞察世事的学问，并非机械地观察记录，也 不是四处探听偷窥，而是以一种至情至性的眼光来看待万物。
作文无外乎五大件：审பைடு நூலகம்和立意，结构和层次，内容和素材，语言和文采，书写和卷面。
【立意三境界】
1.莫让浮云遮望眼——审准题意。 横看成岭侧成峰——选定角度。无限风光在险 峰——力求高远。 2.基本正确（三档立意）——准确、正确（二档立意）——独到、深刻（一档立 意）（2013年江苏作文评分细则）
3.元代人戴师初曾说:“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用；第二番来 者，正语也，停止不用；第三番来者，精语也，方可用之。”
坚持走自己的道路，才会看到路尽头的礼物。
1.结伴而致远 3.人生之旅，终须一个人走 5.独行，痛并快乐着 7.学会独立，终成王者 9.独行还需众人帮 11.自力更生，不拒绝合作 2.最远的路属于孤独的灵魂 4.团结协作才能走得又快又远 6.人生需要单独面对 8.一个人可以走很远 10.孤身破茧，方能成蝶
4.从文化、自然、社会、历史等高度角度材料；
材料作文多角度思考主要有哪些角度呢？ （1）一个事物或材料，至少可以从“肯定”（正向）和“否定”（反向）两个角度去审 视； （2）一事多“人”或多“物”的材料，有几个“人”或“物”就有几个审视角度； （3）一事多“因”的材料，有几个“因”，就有几个审视角度； （4）一个事件，针对不同的背景，不同的写作目的，就会有不同的审视角度。
重点名校高考作文备考--习之审题篇(精校完美打印版)
高考语文备考：临考作文复习之审题篇高考语文备考：临考作文复习之审题篇孤松高考语文备考：临考作文复习之审题篇一、新材料作文的审题1、一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖，卖了三天，无人问津，便想了一法，请名人伯乐到市场上将他的马看上两眼，做一个“活广告”。
伯乐欣然而至，围着马了三圈，离开时还回头看了三看，于是马价涨十倍。
（多角度）2、韩三平从四川大学毕业后进入四川峨嵋电影制片厂，做了一名照明工。
三十多摄氏度的高温让人热得汗水直流，他还要上上下下地调度灯光设置……他工作勤快，肯动脑，很快做了场记，之后，又由场记做到副导演、艺术中心主任、导演。
他说，人生要勇于追求，不断地创造价值，这样才能彰显意义。
韩三明是个矿工，18岁便开始挖煤生涯。
他皮肤黝黑，长相普通，因为在影片《三峡好人》里扮演四处找媳妇的挖煤工而出了名。
有人说，这回老韩可放了光了，他说，我不是演员那块料，还是老老实实挖我的煤，一样能养家糊口。
韩三平执著于梦想并为之努力，终于获得了璀璨的人生。
韩三明抛弃意外而来的“功名”安稳于实际生活，一样过得怡然自得。
可以说，韩三平和韩三明的不同追求都是人生的智慧。
（单角度）3、方法：归因分析——了解材料内容－找出结果－分析原因－形成观点注意点：新材料作文观点可以有多个，也可以只有一个，我们建议取主要观点，以求审题的稳定。
4、练习某日，明朝都察院长官王延相对新御史们讲了这样一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。
开始，他小心地挑着干净的地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。
一御史听后说道：“终身不敢忘。
”立意：谨防走错第一步谨防失足泥水中要善始善终始终洁身自好难能可贵一步不慎影响终身一失足成千古恨提高警惕常备不懈要防微杜渐二、材料作文的审题好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。
请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。
除诗歌外体裁不限。
材料作文：赵人卖马
材料作文：赵人卖马权威与责任一匹普通的马，被伯乐“欣赏”了一下，就能卖出十倍的价格。
卖马人只给了伯乐一天的工钱，伯乐就帮他做所谓的“认证”，结果误导了大众，使大家都相信这是千里马。
这让人不禁发问：伯乐之过谁来负？放眼当下，炒作之风盛行。
一件再普通不过的东西，经过商业炒作，价格就会翻上几番。
更有甚者，如张悟本之流，本无真才实学，却能被炒成“神医”，一时令大家信以为真。
这一切，突显出当下媒体责任意识的淡薄。
当然，媒体还不是最可怕的。
可怕的是像伯乐那样的权威认证机构。
回想当年的三鹿，不是还挂着国家免检产品的标志吗？试想，连国家都认为三鹿可以免检，那老百姓怎么会对它的质量质疑呢？然后，大家就放心地吃，接着“安心”地死，这岂不是天大的笑话？作为伯乐，你有被大家所公认的相马能力，你手一指，大家就相信眼前的就是千里马。
可你为了利益，昧着良心，为人所用，硬是指向一匹劣马。
大家相信你，把它当作是千里马，巴望着它能日行千里，可事实却并非如此。
于是，久而久之，人们便对你产生怀疑，并最终对你失去信任。
同样，作为权威认证机构，你有当下最先进的技术来保证产品认证。
可是，你为人所左右，置百姓安危于不顾。
试问，这个责任，应当谁来承担？曾被炒成天价的“神户牛肉”，海关部门知道，却从未站出来澄清，而是任凭其发展。
直到有人对此产生了质疑，且证据充分时，海关才不紧不慢地说没有进口过“神户牛肉”。
如此不负责任，要这些部门何用？可以说，当下，最可怕的不是那些将劣马冒充千里马的骗子，而是那些被骗子利用，做假认证的“伯乐”。
纵使包装上满是令人眼花缭乱的认证标识也掩盖不住其空虚的内涵——假货终究是假货，骗子到底是骗子。
而那些利欲熏心，不负责任的伯乐，也将不再是伯乐了。
你为了一己之私损害了大众的利益，大家自然不会再信任你。
善动脑筋助你成功赵国人卖马三日，却无人问津。
为了尽快卖出马匹，他开动脑筋，以“伯乐相马”一计夺人眼球，并成功地高价售出他的马匹。
马作文之有个卖骏马的人作文
有个卖骏马的人作文【篇一：骏马材料作文模拟作文题】一、经典文题全面理解下面的材料，要求自选角度、自定文体、自主立意，写一篇800字的文章一匹骏马将要作一次长途旅行，准备驰骋万里，登上昆仑的顶峰。
骏马想，脚上的旧掌踏出的声音实在难听。
于是他用黄金打了一副新马掌，又大又厚，为了使脚步踏出动听的乐曲，边缘上都缀上了一串小巧的银铃。
但回头一看，破旧的鞍鞯上打着一块块补钉。
心想：身上的鞍鞯老远就能看见，脚下换了，背上也要更新才行。
于是用上等锦绣制成新的鞍鞯，用金丝串上珍珠盘成舞凤飞龙。
用雕花的白玉制成高大的鞍桥，上面刻着四个大字：马到成功。
他前思后想，仿佛还缺点什么，就用丝线拧成一条五彩的缰绳。
他左顾右盼，似乎还不够神气，又在脑门挂上一个斗大的红缨。
这一天，草原上召开了欢送会，三声炮响，骏马立刻踏上征程。
可是他没有走多远就气喘吁吁，身上的东西压得他再也走不动。
无数骏马呼啸着在他身边跑过，像骤雨，像海潮，像猛烈的暴风。
何必这样匆忙？还要好好准备！他一边想一边返回了他的马棚。
二、写作导引这是一则材料作文，引导学生关注自我，关注生活。
这材料是一则寓言，联系现实，材料中的马不正是生活中的某类人的写照吗？所以从这些豪华的装饰角度看：人生不必太豪华的装饰；不要让名与利羁绊你远行的脚步；正确看待准备。
如果从骏马的角度看：专心为目标奋斗；认清自己，发挥才能；只有去做才能更接近成功；要适度的包装；弱水三千，只取一瓢饮。
文体选择上更适合写议论文、散文、三、佳作呈现何必在乎周美敬人生没有返程票，既然选择奔向蔚蓝的天空，何必在乎旅程的艰辛？开弓没有回头箭，既然选择化蛹成蝶的舞姿，何必在乎破茧而出的伤痕；命运没有穿梭的机会，既然选择笑着活，何必在乎别人的流言蜚语；既然如此，做真正的自我，为自己舞动奇迹吧！骏马将有一次远大的旅程，于是为自己盛装打扮，华丽变身，显得高贵气派，可是，在他出发时，却被这种种不必的装饰重重压倒，又怎么侈谈昆仑顶峰的壮美？失败是必然的，忘却了自身的负荷，不知道漫漫前路该如何装备自己。
人有卖骏马者 译文
人有卖骏马者译文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：人有卖骏马者是著名的中国古代寓言故事之一，讲述了一个卖马者的故事，通过讲述这个故事，可以引导人们学会如何对待眼前的利益和未来的机会，了解利益最重要的不是数量的多少，而是质量的高低，也能够引导人们多角度的去看待事物，丰富人们的智慧。
故事讲述了韩国有一人卖马，有一人来买马，买马者看了几匹马后对卖马者说：“这些马都是驼子呀，我要买骏马。
”卖马者说：“这都是骏马。
”买马者看不上，但是卖马者一直坚持这是骏马，最终买马者选择了其中一匹，离开了。
过了几天，买马者再次来到卖马者家中，这次没有说话，直接将这匹马带回家，慢慢骑乘了一段时间后，才发现这匹马竟然是一匹真正的骊黄骏马。
买马者十分惊讶，回到卖马者的店铺，告诉了卖马者，卖马者淡然一笑，对买马者说：“马非一日马也。
”这句话点醒了买马者，让他明白了人生中的重要道理。
这个寓言故事虽然看似简单，但是蕴含了深刻的哲理。
卖马者在面对买马者的质疑时，一直坚持用自己的眼光和价值观来看待事物，他相信这些马是骏马，即使被买马者嫌弃，也不改自己的初衷。
这说明了要有自信和毅力，不要因为别人的一句话就改变自己的看法，要坚持自己的信念。
买马者在与马相处一段时间后，才发现马的真正价值，这说明了要有耐心和长远的眼光，不要贸然下定论，要多给事物一点时间，才能看清楚事物的本质。
卖马者所说的“马非一日马也”，是告诉买马者要有长远的眼光，利益不是短暂的，而是看日久见真章，即使眼前的利益看起来不尽人意，也不要轻易放弃，可能会有更大的回报。
通过这个故事，我们可以学会如何对待眼前的利益和未来的机会，也能够引导人们多角度的去看待事物，丰富人们的智慧。
人生中不仅仅是眼前的利益，还有更重要的是如何获得长久的幸福和快乐，只有通过不断的学习和积累，才能看清事物的本质，获得更大的回报。
让我们都来学会像卖马者一样，坚定自己的信念，有深刻的眼光，获得更大的成功。
【人有卖骏马者译文】是一个很好的故事，相信每一个人都可以从中获得一些启发和帮助。
怎么评价马前的文章呢作文
怎么评价马前的文章呢作文
《评马前之文》
在文学的广袤天地中，我们时常会邂逅各种各样的文章，而马前的文章无疑是其中独特的存在。
要对其进行评价，需要从多个维度深入剖析，方能得出较为全面和客观的结论。
从语言运用的角度来看，马前的文字功底扎实，词汇丰富且精准。
他能够巧妙地运用生动形象的词汇，将抽象的概念描绘得栩栩如生，使读者仿佛能够身临其境般感受到他所想要表达的情感和景象。
同时，其语句的流畅性也值得称赞，无论是长句的铺陈还是短句的点睛，都拿捏得恰到好处，节奏明快，毫无拖沓之感。
再者，马前文章的内容深度也是其显著的优点之一。
他不满足于表面的描述和简单的陈述，而是深入挖掘现象背后的本质，探讨问题的根源和影响。
这种深度的思考和探索，使得他的文章具有较高的思想价值，能够启发读者的思维，引发读者的共鸣。
然而，金无足赤，人无完人，马前的文章也并非毫无瑕疵。
在某些篇章中，或许由于过于追求语言的华丽和结构的精巧，而在一定程度上忽略了情感的自然流露，使得文章显得有些刻意和做作。
部分观点的阐述可能不够全面，存在一定的局限性，容易引发读者的争议。
总体而言，马前的文章具有诸多亮点，无论是语言的魅力、结构的严谨还是内容的深度，都展现了他出色的写作能力和深厚的文学素养。
当然，其中存在的一些不足之处，也为他未来的创作提供了改进和提升的空间。
相信在不断的探索和磨练中，马前能够创作出更加优秀、更加完美的作品，为文学的宝库增添璀璨的光芒。
人有卖骏马者文言文说明了什么道理
人有卖骏马者文言文说明了什么道理一、引言《人有卖骏马者》是一篇出自《庄子》的古代文言文，通篇通过一个关于卖马的故事，阐述了人们在选择对待事物的态度时需要深思熟虑的道理。
本文将对这篇文言文中所蕴含的道理进行详细分析和阐述。
二、故事梗概《人有卖骏马者》的故事发生在古代一个卖马者和一个买马者之间的对话中。
买马者来到卖马者那里，询问是否有好马可买。
卖马者答应了，并且告诉买马者自己有一匹骏马可供选择。
于是，买马者要求看看这匹骏马，然而当他看到这匹马时，却感觉这匹马并不如卖马者所说的那么好。
他开始质疑卖马者是否有好马可卖，于是卖马者便告诉买马者，这匹骏马在家的时候，体貌丑陋，行动迟缓，但到了外面，与众不同，高傲不可一世。
买马者听后不再怀疑，欣然购买。
然而，当他骑上这匹骏马后，却发现这匹马与卖马者所说的一样，不服人驱使，反而野性十足，难以驾驭。
三、道理诠释1. 不可凭表面现象判断事物的真实性在《人有卖骏马者》中，卖马者的话语中传递出了一种深刻的哲理：事物的真实面目往往隐藏在表面之下。
这匹骏马不管是在家里还是外面，都表现出了完全不同的特质。
在现实生活中，也有很多事物在外表看起来可能并不出众，但实际上却蕴含着巨大的潜力和价值。
我们在对待事物时，需学会深入思考，不要轻易凭借表面现象就做出判断和选择。
2. 优点与缺点常常伴随在一起通过这个故事，我们还可以看到优点与缺点往往是相互交织在一起的。
就如同这匹骏马一样，它的外在表现并不出众，但却有着内在的高傲与独立。
这也启示我们，在评价一样事物时，不能只看到其长处，也要看到其短板，并把二者有机的结合起来。
只有这样，我们才能更全面地把握事物的本质，做出更准确的判断。
3. 谨慎选择，知人知马故事中卖马者成功地将这匹骏马卖出去了，而买马者却没有得到自己所期望的骏马。
这是因为买马者在选择马匹时并没有深入了解这匹骏马的全部情况，而是被外表所迷惑，轻易做出了选择。
《人有卖骏马者》也告诫我们在做出选择时必须慎重，要对所选择的事物有充分的了解，不能只看其外表，而忽略了其全部的特质和内在性格。
马价十倍文言文讲了一件什么事
马价十倍文言文讲了一件什么事1. 文言文《马价10倍》翻译原文：人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。
往见伯乐，曰："臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。
愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之费。
"伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。
译文有个要出卖骏马的人，接连三天呆在集市上，没有人理睬。
这人就去见相马的专家伯乐，说：“我有匹好马要卖掉它，接连三天呆在集市上，没有人来过问，希望你给帮帮忙，去看看我的马，绕着我的马转几个圈儿，临走时再回过头去看它一眼，我愿意奉送给你一天的花费。
”伯乐接受了这个请求，就去绕着马儿转几圈，看了一看，临走时又回过头去再看了一眼，这匹马的价钱立刻暴涨了十倍。
【说明】这则寓言说明，有的人确有真才实学，但不一定能得到赏识和重用，因而需要有像伯乐这样的人来发现和举荐。
骏马待伯乐至而增价，说明权威的重要，但又不可盲目地崇拜和迷信别人，更要提防有的庸才借助或冒用权威之名来抬高自己的身价。
2. 马价十倍文言文答案人有卖骏马者，比三旦立市.人莫之知，往见伯乐，曰："臣有骏马，比三旦立于市.人莫马言，原子还面，视之，臣请献一朝之贾.伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍.译文有个人要出卖骏马，接连三天站在马市上，却没有人知道他的马是骏马。
这人找到相马的专家伯乐说："我有匹好马要卖掉它，接连三天呆在市上，没有人来问过。
希望您给帮帮忙，去围着我的马转个圈儿看看它，临走的时候再回过头来看它一眼，我愿意奉送给您一天的花费。
" 伯乐接受了这个请求，就走过去围着那匹马转圈儿看了一看，临走的时候又回头看了一眼。
这匹马的价钱立刻暴涨了十倍。
《战国策·燕策二》寓意：名家的赏识很重要。
真正好的东西，又得到名家赏识，它的身价就会加倍增长。
原文：人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。
往见伯乐，曰："臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。
赵人卖马作文评讲
3.从伯乐的角度看
“马卖了三天，而始终无人问津”，若不是相马专 家伯乐为它做了一番广告，它也许永远得不到众人的青 睐，更谈不上身价倍增了，可见“名人效应”。 事先尚没有弄清那匹马是不是“货真价实”的骏马， 只为“一天的工钱”，便欣然应允为马作广告，且完全听 从商人的摆布，“围着他的马转三圈，离开时要三次回头看 马” ，作为受人推崇的相马专家，这番举动不是太轻率 了吗？ 由此可确立： 伯乐“莫要见利而负名”， 名人勿“为劣质产品作广告”的错误， 名人勿“道德失守”。
坚持独立思考（邹敏燕）
莫让思想成为他人跑马场（周珏青）
• 三、列好提纲，理清思路 • 递进式 • （对照式） • （并列式）（合并同类项）
别让偶像成为神
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高三（3） 章楷文
在人类心灵深处，“非人类”总是那样迷人。历朝历 代，以祖宗、上帝或真理之名成功上位的“偶像”多半都 有一个借神明上身的“屠龙宝刀”来谋求号令天下的过程。 • 陈胜、吴广揭竿而起时以鱼腹藏书言明“天意”； 水浒里的造反派同样搞“替天行道”；太平天国时期，洪 秀全让杨秀清口吐白沫，就在口中白沫飞溅之时，这位 “米斯特杨”立即变成了一部传达上帝旨意的传真机。 • 然而对于群众而言，这道理就更简单粗暴。谁是天？ 偶像就是天！谁是神？偶像就是神！ • 伏尔泰说：“如果上帝不存在，就应该把它造出 来。”的确，女娲造人的故事应该反过来说——是我们， 制造出了神！昔日王冕佛寺夜读，作为一个重重迷信阴雨 笼罩下的古人，面对着诸多面目可怖的土偶仍可以诵书达 旦、恬然不觉，而今日的我们，空有一个受过现代文明洗 礼的头脑，却比古人更加迷信，在一个又一个偶像面前迷 失自我，兴致勃勃地将其供上神坛顶礼膜拜。还真是应了 鲁迅笔下九斤老太的喟叹：“真是一代不如一代！”
有个赵国人要卖掉一匹骏马
有个赵国人要卖掉一匹骏马，在集市上站了三天，却无人问津。
他要求伯乐到集市上绕马看一看，离开时再转头瞧一瞧，许诺付给伯乐一日的卖马收入。
伯乐照着卖马人的要求做了，马价一下子提高了十倍。
要求：全面理解材料，可选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主肯定立意，肯定文体（诗歌除外），肯定题目；不要离开材料的含义作文，不要套作，不得剽窃。
[审题角度]这是一个材料作文,其故事内容很简单,就是说卖马人想了一个办法,使自己的马由原来的“无人问津”到马价提高了十倍。
咱们在写作的时候,第一要理解故事的寓意,也就是咱们如何来理解那个故事所引发出来的现象,透视出来的一些生活本质。
我以为得选好理解的角度。
第一,咱们能够从卖马人的角度入手。
为何开始自己的骏马无人问津?恐怕是人们对这匹马不够了解,只是看到这匹马长得不错,但谁明白它是不是一匹中看不顶用的马呢?但卖马人很伶俐,他改变了原来只是等待买主的做法,而是请名人帮忙让大家明白自己的马是好马,从而提高了马价。
这是不是让咱们想到了现代社会中的一些默默无闻的人材:他们腹中满怀经纶,可是还用老目光在家里闭门等待,应该学一学赵国的卖马人变通一下自己,把自己的一技之长想办法施展出来,让大家看到你的本领,学会推销自己,从而使你这匹千里马发挥更大的作用。
还能够把这一点推及到社会上的市场经营,厂家不能老是在等买主,要变通思想,变被动为主动,让买主了解咱们主动来找咱们购货,创造更高的经济效益。
总之一句话就是要学会变通。
咱们从卖马人身上还能够看到另外一个原理,那就是名人效应。
试想若是是一般的人去看了赵国人的马,马价会上升吗?正因为看马的是相马的专家、名人,才提高了马的知名度,提高了马的身价。
这时咱们当即就想到了生活中形形色色的广告,凡有点名望的产品,哪个厂家没有请一个大家都“脸熟”的名人作广告呢?而如此的名人效应还特别的灵,大家不是常常谈论XX穿的是什么牌子的衣服,是XXX做的广告的那个!所以要想推销好自己,还要请一些出名的人做自己的嫁衣裳。
作文赵人卖马立意分析
作文赵人卖马立意分析第一篇：作文赵人卖马立意分析赵国人卖马一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖，卖了三天，无人问津。
他找到伯乐，要伯乐围着他的马转三圈，然后离开。
离开时要三次回头看马。
如果伯乐这样做，他付给伯乐一天的工钱。
伯乐照着赵国人的话做了，马很快卖掉了，而且马价提高了十倍。
根据材料，自拟题目，写一篇不低于800字的作文。
提示：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定标题。
不限文体；字数800以上；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。
无论是哪一种类型的命题和哪一种形式的材料，在审题时必须把握以下几个要点：１、读懂材料意思，从不同角度概括出你懂得的材料所反应的不同的寓意。
２、对从材料中从不同角度概括的材料的寓意，逐一做出明确断定（对还是错；对，为什么？错，为什么？），联系现实，对比生活中的某些热点、焦点，选择最佳立意角度。
所谓最佳立意角度，一是材料的实质寓意，一是自己最熟悉最有把握写好的角度。
３、升格自己所决定作为文章立意的角度，使它带有一种广泛意义（上升到生活之理的层面或哲学之理的层面），使你的文章能抒发出你个性的人生感悟与体验，或能引起读者的共识，对读者的人生（生活、学习、实践）产生有益的启示。
４、联系现实，筛选写作素材，考虑结构与语言表达方法，展开作文。
这则材料有以下几个角度：赵国人：①自己卖马，三天无人问津；自己是普通人，人微言轻；做个平凡人好难（感触平凡）。
②想了一个方法，很快卖掉，且马价倍增；请名人捧场；名人效应。
③付给了伯乐一天的工钱；虽有付出，但很划算；付出与回报。
伯乐：①伯乐不管那匹马是优是劣，为了钱就照赵国人的要求去做，这样有违相马者的道德（责任）。
道德是一个人安身立命的根本，无论什么情况什么人都不能抛弃。
a、即使金钱利诱，也不能抛弃道德。
[罗斌的坚守诚信、b、即使贫困潦倒，也不能抛弃道德。
[谢延信的坚守孝道、c、即使威逼恐吓，也不能抛弃道德。
读《诚信卖马》的故事有感
读《诚信卖马》的故事有感
司马光要卖一匹马，这匹马很漂亮，只可惜这匹马夏季有肺病。
司马光告诉管家这件事一定要告诉买主听，管家笑着说：我们卖马怎么能把毛病说出来。
司马光不同意管家说的话，他认为对人不讲真话就坏了做人的名声，做人要讲诚信，失去诚信损失会更大。
这篇文章讲的是卖东西，就要把别人看不出来的缺点要告诉买的人，不要像管家一样不老实，要像司马光一样做个老实的人。
不要为了眼前的一点利益而背信弃义，而应该用长远的眼光看事情、想问题。
说话算数，兑现许诺。
这样别人才会认为你是一个可以信赖的人，才能赢得别人的信任、支持和帮助。
我以后也一定要做一个老实友的人作文，这样才能得到别人的信任，得到大家的喜爱。
战国赵襄王与老师比马作文
战国赵襄王与老师比马作文在当今时代，社会高速发展，竞争日渐激烈。
而处于时代浪潮中的我们，则需要冷静的看清自己的目标，找准自己的方向，专心地去奋斗，努力实现自己的价值，绝不能患得患失，这样终会一无所有。
正如赵襄王与他的老师比赛驾马车，却总是失败，最终他的老师指出了他失败的真正原因:患得患失，做不到真正的心无旁骛。
心无旁骛才可能取得成功。
在奥运会这样的国际运动赛事中，每一届都会有因心态不稳而错失奖牌的运动员。
他们的实力不够强大吗?不是的。
能经过层层选拔最终站在赛场上的运动员，绝大多数是拥有强大实力的，而当大家的实力基本在同一水平上时，运动员个人的心理素质就显得尤为重要。
尼采曾言:“谁终将声震人间，必长久深自缄默。
”能够长久地居于世界领先地位的运动员，除了过硬的实力，一定还有一颗强大的心脏。
这就是为什么总有人说:“你永远不要低估一颗冠军的心。
”当全红婶站上跳水台时，她会想什么呢?她只会想自己将要跳的动作，这是真正的心无旁骛，也只有拥有这样一颗坚定的心，才能够取得真正意义上的长久的成功。
患得患失终会失去机会。
东汉末年的袁绍，原本拥有着天时、地利、人和，但却因为自己的患得患失、顾虑重重，无法集中精力判断出战机，最终在官渡之战中失败。
《劝学》中曾言:“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
”而螃蟹却空长了坚硬的外壳，没有坚定的心，只能借助其它动物的穴来遮蔽自己为什么呢?用心躁也。
当我们认定了一个目标或方向时，需要有百折不回的勇气和专心致志的状态，这样才能更好地迎接迎接困难和更好地抓住机会。
心中总是在害怕，在焦虑，又如何能达到自己要求的最高境界呢?这就是为什么我们不排斥忧患意识却反对患得患失，前者会激励我们奋斗而后者会阻碍我们前进，二者的性质是不同的。
由古及今，在当下这个竞争激烈的社会，我们更容易变得患得患失，而忽略了竞争的真正目的。
它的成功并不会给我们的人生下定义。
我们要做的并不是天天关注自己在竞争中的成功与否，而是要静下心来、沉下心来，去全身心投入到自己当下应该做的事。
伯乐帮助卖马人这个故事的感悟选一角度写一篇作文
伯乐帮助卖马人这个故事的感悟选一角度写一篇作文今天，我读了一篇课文名叫《新伯乐相马》。
有一次，伯乐路过太行山看见一匹马望着他叫，他不知为什么，上前一看才发现是一匹千里马，千里马拉着盐车，上坡累得蹄子僵硬膝盖打弯，皮也磨烂了，嘴鼻里流出的白沫撒了一地，非常可怜。
伯乐就拉着马缰绳痛哭，他觉得委屈了千里马，千里马见伯乐这个知己，便扬起蹄子，一边仰起头，高声长嘶，那声音直冲云天，久久回荡在太行山的峰峦。
一匹千里马却用来拉盐，这可太不合情理了，真够委屈千里马了，把它弄得混身是伤，幸好有伯乐相救，千里马也非常高兴千里马如果用来拉车就不对了，拉车是只有专门拉东西的马才适合干这种事。
千里马和普通马虽然都是马，但是要把他们用到合适的地方。
卖马的阅读答案详解
卖马的阅读答案详解卖马的阅读答案详解卖马的阅读答案公元前492年，孔子带领弟子子路、司马牛等人进了宋国边界，见一群军校手持鞭子正在驱赶上百民工搬运石头，为才38岁的宋国大司马修造坟墓。
有一位年近七旬的老者，因精疲力竭昏厥倒地，军校见了走过去，皮鞭雨点似地落在他身上。
孔子目不忍睹，叫子路前去劝阻。
军校举鞭向子路抽来，子路拔剑将他手中的鞭子削成两截！孔子上前对军校说：“老人家已被折磨成这样了，你们就放过他吧！”接着拿出钱打发军校，又令弟子将尚存一息的老者扶上车送去调治。
为了方便拜见国君宋景公，孔子师徒选择了商丘一家较宽敞的石记客店住下来，店主名叫石头。
再说军校回去把发生的事情报告了大司马。
大司马恨得咬牙切齿：“务必将那伙人斩尽杀绝！”军校得令，便装寻访，很快在石记客店找到了孔子一行。
军校叮嘱石头：“严密监视这伙人，今晚大司马将派兵杀他们！不要走漏风声，否则，灭你九族！”石头唯唯诺诺，等军校一走，立即将消息报告了孔子。
孔子大惊，带领弟子就要出逃。
石头说：“这样易暴露目标，需改扮成商人！”石头找来商人服饰叫他们穿上，并做向导带他们出城直至国境。
孔子问石头：“你我素昧平生，为何舍命相救？”石头说：“先生在墓场救下的老者，正是石头的父亲啊！大恩大德，岂能不报？”孔子感激万分，怕石头回去惨遭大司马毒手，亲自修书一封，介绍石头到卫国去找朋友蘧伯玉，求他为救命恩人谋个职业。
数年后，孔子也到了卫国。
一天，他正给弟子们讲学，司马牛哭着跑来告诉他：“石头病故了！”孔子闻言，立即带领弟子前去奔丧。
在破旧狭小的茅屋里，孔子见石头衣衫褴褛赤脚躺在木板上，身上盖着一张破席，泣不成声：“恩人啊，你为何落到如此地步？”司马牛说：“蘧伯玉在世时，石头生活得很好。
伯玉去世后，他连糊口的差事也没有了。
”孔子虔诚跪下：“恩人在上，请受孔丘一拜！”行了大礼，孔子对颜回说：“快将为师的马卖掉，我要厚葬恩人！”颜回为难地说：“请夫子三思，依礼，大夫不可无车。
《卖马》阅读及参考答案
《卖马》阅读及参考答案《卖马》阅读及参考答案篇一：卖马阅读答案公元前492年，孔子带领弟子子路、司马牛等人进了宋国边界，见一群军校手持鞭子正在驱赶上百民工搬运石头，为才38岁的宋国大司马修造坟墓。
有一位年近七旬的老者，因精疲力竭昏厥倒地，军校见了走过去，皮鞭雨点似地落在他身上。
孔子目不忍睹，叫子路前去劝阻。
军校举鞭向子路抽来，子路拔剑将他手中的鞭子削成两截！孔子上前对军校说：“老人家已被折磨成这样了，你们就放过他吧！”接着拿出钱打发军校，又令弟子将尚存一息的老者扶上车送去调治。
为了方便拜见国君宋景公，孔子师徒选择了商丘一家较宽敞的石记客店住下来，店主名叫石头。
再说军校回去把发生的事情报告了大司马。
大司马恨得咬牙切齿：“务必将那伙人斩尽杀绝！”军校得令，便装寻访，很快在石记客店找到了孔子一行。
军校叮嘱石头：“严密监视这伙人，今晚大司马将派兵杀他们！不要走漏风声，否则，灭你九族！”石头唯唯诺诺，等军校一走，立即将消息报告了孔子。
孔子大惊，带领弟子就要出逃。
石头说：“这样易暴露目标，需改扮成商人！”石头找来商人服饰叫他们穿上，并做向导带他们出城直至国境。
孔子问石头：“你我素昧平生，为何舍命相救？”石头说：“先生在墓场救下的老者，正是石头的父亲啊！大恩大德，岂能不报？”孔子感激万分，怕石头回去惨遭大司马毒手，亲自修书一封，介绍石头到卫国去找朋友蘧伯玉，求他为救命恩人谋个职业。
数年后，孔子也到了卫国。
一天，他正给弟子们讲学，司马牛哭着跑来告诉他：“石头病故了！”孔子闻言，立即带领弟子前去奔丧。
在破旧狭小的茅屋里，孔子见石头衣衫褴褛赤脚躺在木板上，身上盖着一张破席，泣不成声：“恩人啊，你为何落到如此地步？”司马牛说：“蘧伯玉在世时，石头生活得很好。
伯玉去世后，他连糊口的差事也没有了。
”孔子虔诚跪下：“恩人在上，请受孔丘一拜！”行了大礼，孔子对颜回说：“快将为师的马卖掉，我要厚葬恩人！”颜回为难地说：“请夫子三思，依礼，大夫不可无车。
司马光诚信卖马的故事
司马光诚信卖马的故事快马遇盗,秦公不嗔。
赐予美酒,防肉伤人。
《史记.秦本纪》载：“秦穆公亡善马,歧下野人共得而食之者三百余人,吏欲法之,公曰：‘君子不以畜害人,吾闻食马肉不饮酒,伤人’。
皆赐酒而赦之三百人者,闻秦击晋,皆推锋争死以北报食马之德”。
在这场战役开始之时，也就是时间为一九四零年七月二十二日的时候，由担任八路军总司令的朱德和担任副总司令的彭德怀以及副参谋长左权三人一起商议之后，下达了关于这场战役的《战役预备命令》，在里面明确的规定这场战役将以不少于二十二个团的兵力来作战。
作战的具体作战计划是由彭德怀来指挥的。
在彭德怀一路在前线的指挥下，他们一路打下正太铁路。
这场战役，在彭德怀，朱德的指挥下一路取得胜利，最后给予日伪军重重的打击大大的加强鼓舞了中国人民对于抗日战争的信心。
正是由于后两点，唐太宗李世民的影响要超过通常的开国之君，这也是他在本书中排名高于隋文帝、明太祖、汉高祖等人的原因。
司马光淡泊名利，诚信卖马司马光是北宋政治家、文学家、史学家，他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。
司马光为人温良谦恭、刚正不阿，力荐德才兼备太常寺卿黄中庸为侍中兼枢密副使，其人格堪称儒学教化下的典范，历来受人景仰。
司马光一生诚信，这与他从小受到父亲的诚实教育分不开。
大概在五六岁时，有一次，他要给胡桃去皮，他不会做，姐姐想帮他，也去不掉，姐姐就先行离开了，后来一位婢女用热汤替他顺利将胡桃去皮，等姐姐回来，便问：“谁帮你做的?”他欺骗姐姐是自己做的，父亲便训斥他：“小子怎敢说谎?”司马光从此不敢说谎，年长之后，还把这件事写到纸上，策励自己，一直到死。
司马光性情淡泊，不喜奢华，他在《训俭示康》中曾提到小时候长辈会给他穿华美的衣服，他总是害羞脸红而把它脱下。
宝元年间中举时，司马光曾得到仁宗皇帝的接见。
酒席宴会上，每人都在头上插满鲜花，肆无忌惮地嬉戏取乐，唯独司马光正襟危坐，也不戴花。
同僚提醒说：“戴花乃皇上之令也!”司马光才不太情愿地戴了一朵小花。
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• 我们拒绝这样的“人造神”！已经有太多的“殉道 者”用鲜血向我们证明，宗教化的偶像崇拜往往走向极 端。诚如勒庞在《乌合之众》中所言：“群众永远需要 宗教与偶像”，即使没有圣坛与雕像，我们依然乐此不 疲地将偶像奉为神明：一个活的“神”，其言行自然更 具合法性，也更具煽动性。法国作家德·库朗热曾将罗 马帝国维系的根本一针见血地道出：“神就是皇帝本 人！”偶像成了神，敬仰也变成信仰。当这种狂热达到 了极致，人们就失去了一切理性思考的能力，陷入一种 集体的疯狂。当了十五年神的拿破仑，他得到的崇拜比 任何一尊神都多，也比任何一尊神都更容易置人死地。 希特勒之流，不过是疯狂迷幻清醒后落回人间的“诸 神”，不过是一只“替罪狼”，真正的凶手，恰恰是这 位偶像座下无数狂热的信徒。他们在白日宣判死亡，夜 晚却沉浸与肖邦和莫扎特中，做着“位列仙班”的春秋 大梦。
•
伏尔泰说：“如果上帝不存在，就应该把它造出
来。”的确，女娲造人的故事应该反过来说——是我们，
制造出了神！昔日王冕佛寺夜读，作为一个重重迷信阴雨
笼罩下的古人，面对着诸多面目可怖的土偶仍可以诵书达
旦、恬然不觉，而今日的我们，空有一个受过现代文明洗
礼的头脑，却比古人更加迷信，在一个又一个偶像面前迷
失自我，兴致勃勃地将其供上--神坛顶礼膜拜。还真是应了 鲁迅笔下九斤老太的喟叹：“真是一代不如一代！”
现在有一部分人对名家可谓是顶礼膜拜，趋之若鹜，名家干
什么，便“一窝蜂”似的去追逐，尤其是前几年的“追星族”，
对歌星、影星、球星崇拜得五体投地。针对这些现象可以写一篇
议论文：
• 先阐明观点：不要盲目崇拜名人，
• 再列举生活中此类现象，如一部平庸之作请名人作序，便身价 倍增；一件平常产品经名人“炒作”，便成为抢手贷；一位普通 演员经导演“包装”，便炙手可热。
赵人卖马作文评讲
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一般步骤
1.确定材料描写对象 2.归纳对象所做的事情 3、揭示事情主要内蕴的寓意
注意： （1）分析材料对象所处的环境 （2）划出材料关键词，拟定论点。
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审读材料：
一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖，卖了三天， 无人问津。他找到伯乐，要伯乐围着他的马转三圈， 然后离开。离开时要三次回头看马。如果伯乐这样做， 他付给伯乐一天的工钱。伯乐照着赵国人的话做了， 马很快卖掉了，而且马价提高了十倍。
有一个借神明上身的“屠龙宝刀”来谋求号令天下的过程。
•
陈胜、吴广揭竿而起时以鱼腹藏书言明“天意”；
水浒里的造反派同样搞“替天行道”；太平天国时期，洪
秀全让杨秀清口吐白沫，就在口中白沫飞溅之时，这位
“米斯特杨”立即变成了一部传达上帝旨意的传真机。
•
然而对于群众而言，这道理就更简单粗暴。谁是天？
偶像就是天！谁是神？偶像就是神！
• 也写名人下海淘金，违法乱纪等 •
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一、提炼材料，诠释寓意
材料作文写作要求：点明寓意
普通材料
人生寓意
①商人 ②伯乐 ③顾客
善于推销自己 莫要见利忘义 尊重权威，不盲从 要明辨真相
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一、拟好题目 ，吸引读者
准确+鲜明+新颖
二、闪亮标题登场
为自己亮起聚光灯（窦双双）看清迷雾后景色 （周磊琦）
对权威说不（徐天佽,冯云涛）
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思路设计一：
•
销售产品，不仅要注意产品质量，还应该研究顾
客心理，搞好产品包装和广告宣传。
•
赵国人能开动脑筋，分析市场，并找到相应的措
施，提高了经济效益。这种经营之道，对现在仍然具
有指导意义。就这一点，可以联系实际写一篇议论文， 分析现在许多地方能依托资源优势，利用名人效应这 一无形资源来拉动经济的增长。
勇对权威说“不”（吕幸赟）
不迷信权威（王赟恺）慎待权威（黄逸波）
坚持独立思考（邹敏燕）
莫让思想成为他人跑马场-- （周珏青）
• 三、列好提纲，理清思路 • 递进式 • （对照式） • （并列式）（合并同类项）
--
别让偶像成为神
•
高三（3） 章楷文
•
在人类心灵深处，“非人类”总是那样迷人。历朝历
代，以祖宗、上帝或真理之名成功上位的“偶像”多半都
•
对这种心理还应该深入剖析。
•
最后，可以从反面加以论述，比如伽利略敢于向权威挑战，
通过比萨斜塔的试验，推翻了亚里斯多德的学说。
--
3.从伯乐的角度看
“马卖了三天，而始终无人问津”，若不是相马专 家伯乐为它做了一番广告，它也许永远得不到众人的青 睐，更谈不上身价倍增了，可见“名人效应”。
事先尚没有弄清那匹马是不是“货真价实”的骏马， 只为“一天的工钱”，便欣然应允为马作广告，且完全听 从商人的摆布，“围着他的马转三圈，离开时要三次回头看 马” ，作为受人推崇的相马专家，这番举动不是太轻率 了吗？
根据上述材料，自选角度，自拟题目，联系实 际，写一篇800字左右的议论文
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梳理概括
• 文中的人物： • 卖马人（商人）、伯乐和顾客（未点
明） • 主要人物是卖马人。
• 中心事件：卖马人（商人）请伯乐帮忙， 以好价钱卖掉了一匹劣马。
--
研究材料描写对象:
一般说来，一则材料有几个“人物”（即叙述或描 写的对象），就至少有几个立意角度。
•
可以列举孔府家酒、咸亨酒店、小燕子系列产品、
以及价值1008．9亿元的袁隆平品牌等实例来加以佐证。
•
总之，文章要把握住时代的脉搏，具有鲜明的时
代特征。
--
2.从顾客的角度看
他们未免过于迷信权威了，凡是名人喜欢的 东西，便趋之若鹜，由此可确立观点：
“尊重权威，但不迷信 不盲从权威
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思路设计二
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商人 料 材 顾客
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构思角度方向
1、从马的角度看(略) 2、从商人的角度看 3、从顾客的角度看 4、从伯乐的角度看
观点
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1. 从商人的角度看
他能够打破“好酒不怕巷子深”的 传统观念，善于利用广告来推销自己的 商品，当然可确立“经商需要讲究策略” 等观点。
更可抨击“利用名人炒作”“不择 手段害人谋利”等观点。
由此可确立： 伯乐“莫要见利而负名”， 名人勿“为劣质产品作广告”的错误， 名人勿“道德失守”。 --
思路设计三
• 围绕“名人”这个话题，编写一个故事。 • 如，自从《阿Q正传》搬上荧屏后，阿Q成
了一个大红大紫的人物，他开记者招待会，给 人签名，为商家做广告，并频频在媒体露面， 出尽风头，通过故事来曲折讽喻现实生活，写 名人的堕落，为人不齿