我喜欢马作文
描写马的作文二年级
描写马的作文二年级【作文第一篇】我从小就喜欢马，喜欢飞奔的骏马。
家里就有一幅骏马的画，这幅画上的马栩栩如生，让人惊叹不已。
画中的马高大挺拔，临危不惧，那高大的身躯，长长鬃毛，飘逸的尾巴，表现出一匹雄壮无比，力大无穷的马。
它昂首挺胸，四蹄腾空。
让我们感受到了勇往直前的龙马精神。
它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，闪烁着两道精神的目光一对小耳朵高高的耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的'动静，显得特别机敏。
脖子上方是一排排整整齐齐的棕毛，肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴，只要轻轻一甩，就像一道银色的闪电，可美丽了。
每次看到它，我都会想起一个故事：有一匹马，它的主人上山砍完柴拉着马回家。
有一次，柴不小心滚下山去，马立刻用嘴叼住主人，跑下山跑到山下最安全的地方。
是这匹马救了它的主人。
马是忠实的，马是人类最好的朋友。
啊！这匹马的画，表现出一种勇往直前的龙马精神。
我太喜欢这匹骏马的画。
【作文第二篇】在爷爷的窗台上，摆着一只金色的奔马，爷爷是属马的，这奔马是爷爷60岁生日时大伯送给爷爷的，爷爷特别宝贝它。
从那以后，它就被搁在了爷爷家窗台上。
马身高25厘米，身子又黑又亮，马昂首扬尾，高抬后蹄。
它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是匹千里马！马正视着前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。
这匹金色的奔马是铜做的，也有一些年龄，摸一下它，闻一下手就有一股铜锈味，马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。
每天放学回爷爷家，我都要和马的目光对视，它好像在温和的对我说：快点写作业，长大才能像我一样，奔向更广阔的天边。
马一刻不停歇，努力奔驰的精神感动了我，虽然它只是一件普通的工艺品，不值什么钱，但它激励着我要像马儿一样勇往直前，不怕困难。
我爱这金色的奔马！。
六年级动物作文：我最喜欢的动物——马
六年级动物作文：我最喜欢的动物——马
我最喜欢的动物是马。
它是一种温顺的动物，有着漂亮的外表和优雅的举止，给人一
种舒适和美好的感觉。
马是一种高贵的动物，它的身形修长，四肢修长而结实，身姿优美。
它的毛色有很多种，有黑色、白色、棕色等等，看起来都美丽动人。
尤其是当它在奔跑的时候，那种优美
的动作实在是让人陶醉。
它的长长的尾巴和长长的鬃毛在风中飞扬，显得更加美丽。
它的
双眼明亮有神，总是给人一种清澈明亮的感觉。
马是一种温顺的动物，它对人类有着很好的情感，很多人都喜欢骑马或者与马儿亲近。
它们通常都很亲人，会和人类建立起深厚的情感纽带，让人感到温馨。
马是一种勤劳的动物，它们可以帮助人类完成各种工作。
在古代，马是人们出行的主
要交通工具，可以拉着车子载着人们四处奔波，也可以帮助人类进行农耕。
就连难度最大
的山地、沙漠和雪地，马也都可以应付自如。
马还有着非常出色的运动和表演天赋，它们可以在赛马场上飞奔如风，驰骋在大草原上，十分壮观。
在表演中，马可以跳跃、奔跑、旋转等，优雅多姿，引得无数观众的欢呼
和喝彩。
我还喜欢马儿的鸣声，它们发出的嘶鸣声，是一种清脆又悠扬的声音，让人感到十分
舒心。
马是一种优雅、温顺、勤劳、出色的动物，也是我最喜欢的动物。
我对它们产生了浓
厚的兴趣，希望以后能够学习更多关于马的知识，也希望能有机会与它们亲密接触，感受
它们的温馨和优雅。
我喜欢的小动物马优秀作文400字
我喜欢的小动物马优秀作文400字•相关推荐我喜欢的小动物马优秀作文范文400字（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我喜欢的小动物马优秀作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢的小动物马优秀作文400字篇1一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。
仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻夜空。
应和着这悲壮的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来，成千上万匹马聚集在一起，呼啸奔腾。
长长的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来，一个接一个，一个重叠着另一个，凝成一个整体，飞快地向前推进，那是一幅奔腾的美，力量的美交织在一起的奇异画面。
这马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。
马到了他手里，也像找到了自己的主人，奔驰得更加得意与骄傲起来，不管前面有多少马，它也要风一样卷过去。
马儿们高扬着骄傲的头颅，抖动着优美的鬃毛，合着这宏大的旋律，在海一样宽阔的草原上翱翔。
大地在摇动，时空的概念在消失，这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影，一个悲壮巍峨的造型。
老马奔跑起来了。
它四蹄腾空，如风，如电。
好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳，被征服的海洋从中间划开，恭恭敬敬地从两端向后退去。
好像一枚火箭在发光的天空运行，群星在列队欢呼，舞蹈。
我喜欢的小动物马优秀作文400字篇2有一匹马，厌倦了马圈里无聊的生活，决心干出一番大事业，做一匹不平庸的马。
于是，他趁主人不注意，像风一样逃出了马圈。
不知过了多久，马来到了一片沙漠。
漫天卷地的黄沙像千军万马向这匹马奔来，刀一般割着马的脸。
一株仙人掌见到了马，就问他：“你上哪儿去啊？”马回答说：“越过沙漠，到更远的地方去。
”仙人掌惊讶地说：“你不知道，这沙漠一望无际，至少要一年才能到达呢！”马毫不动摇，说：“我一定能跑到的。
【二年级作文】我喜欢“马”_350字
【二年级作文】我喜欢“马”_350字
我喜欢“马”
我喜欢很多动物，但我最喜欢的是马。
马是一种非常美丽、高贵的动物，不仅有很漂
亮的外表，而且性格也非常温顺、聪明。
我第一次接触到马是在小学的一个游乐场里，那里有一匹小马，它看起来比其他的马
小很多，但它却非常的活泼。
我走近它时，它竟然对我发出了一声嘶鸣，我不禁感到惊奇
和欣喜。
我主动靠近它，它就开心地让我摸摸它的脑袋，非常的亲近。
从那以后，我就非常喜欢马了。
每次去公园，我都会找到附近的马场，去看看那里的马。
马感知能力非常强，它们能感受到人的情绪，所以跟它们接触的时候一定要平静自然，不要吓到它们。
我还常常想到马的传说，比如说“千里马常有，而惟有你能载我行”，让人感到马在
人们眼中从古到今一直是快速、勇敢、温顺和坚韧不拔的代表。
马在农业、运输、军用等
方面都有非常重要的地位。
当然，最让我感到惊奇的，是马能够参与许多运动比赛，比如赛马、马术表演等等。
它们的速度和灵敏的动作让人叹为观止，真的非常棒！
总之，我爱马！除了美丽可爱的外表，马的内在品质也非常值得人们尊敬和学习。
我
希望以后有机会参观马场，深入了解和接触更多的马。
我最喜欢的一种动物马作文800字3篇
我最喜欢的一种动物马作文800字3篇我最喜欢的一种动物马作文800字3篇我最喜欢的一种动物马作文800字1：有人喜欢小鱼，有人喜欢小鸟，而我却喜欢马。
马跑的快，骑着它，有一种要飞的感觉。
在古书上有记载，明帝至长安，迎取飞廉并铜马，飞廉是龙雀也是风神，而马却踏着它，赛过它可真是天马了。
马可以减少对地球的污染，还可以减少对地球能源的浪费，不象汽车每天要排放大量的废气物，还要大量的汽油来维持自己的能量，现在地球的生命已被威胁了，有的绿洲已被沙漠替代。
希望我们大家伸出援助之手来救救我们的地球吧!2008年奥运会快到了，运动员们开始了激烈的选拔赛，刘翔也开始训练，他曾经有过三次跨栏冠军的记录，他象一匹黑色的骏马在跑道上奔驰着，汗珠正在他的头上和脸上流淌，他却毫不在意脸上的汗水，继续向前奔驰着，越过一个个障碍，冲向终点。
马是多么勇猛顽强啊，我喜欢它刚强的品格和勇往直前的意志!假如我有一匹马，我会穿越到三国看桃园三结义，义勇相当，看关羽战场杀敌，去看看他的英雄气魄。
再穿越到童话世界里，与白雪公主携手一起去公园，和灰姑娘一起去参加音乐舞会，与青蛙王子和公主合影，和莴苣姑娘一起回到莴苣园。
假如我有一匹马，我会去台湾岛，去看日月潭，和高山族的同胞们载歌载舞，看海上日出。
假如我有一匹马，我希望它长上翅膀，带我去自由翱翔，然后再飞到月亮上去看看是否有嫦娥，还有可爱的玉兔，月球是否可以住人。
假如我有一匹马我就会去看望久别的亲戚朋友，去看在新疆做生意的舅舅，在北京漂泊的小姨，在故乡的爷爷奶奶，他们肯定会意外的大吃一惊，但是我会幸福的笑一笑。
假如我有一匹马，我要去世界上最深最长的大峡谷——雅鲁藏布大峡谷，我要站在它的最高峰，看看大自然的鬼斧神工。
马儿啊马儿，我相信只要我刻苦努力，这一切都将会成为现实。
我最喜欢的一种动物马作文800字2：每个人都有自己喜欢的动物，而我最喜欢的动物就是马了马是勤劳，可爱又善良的动物马的颜色有种，棕色，枣红色，白色，黑色……马，一双铜铃般的大眼睛，总是出神地望着某个地方。
我喜欢的一匹马作文5篇
我喜欢的一匹马作文5篇我喜欢的一匹马作文篇一我喜欢马，因为，马是人类的朋友，我每次看到徐悲鸿先生画的奔马，就会心潮澎湃起来;马矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年;马的身型十分匀称，肌肉结实，步态优美，鬃毛还透着油油的亮光。
马是驯良的，主人往往只用几个简单的口令，它就明白自己该干什么。
它几乎不会把主人的命令执行错。
它们熟练地前进、停止、倒退、转弯、爬坡，像机器一样的精准。
它脾气很好，我想一定对善待它的主人怀有深深地感激，于是拼尽气力为主人干活，而且总是保质保量。
马很少伤人，很少耍犟脾气，总是默默地、勤恳地劳动着，不管年富力强的还是老掉了牙的;马，总以自己的勇敢为主人担起风雨，驮起责任;马，总是默默无语，只听到那奋力蹬踢的蹄声，只听得那清脆的脖铃声，只听得那吃饱时或卖力时那欢快而高亢的嘶鸣声。
我，喜欢《西游记》里忠心耿耿的白龙马;我，喜欢那一袭一尘不染潇洒的素装;我，喜欢小白龙传奇的身世。
对善良俊美的小白龙总有一些婉惜：唉，可惜了，从龙王之子变成他人的坐骑;有时又会为他而庆幸：幸亏观音菩萨网开一面，没有置他死地，而是将他变成马，赋予他保护唐僧西天取经的使命，总算让小白龙这颗忠心没有泯灭。
可爱的白龙马，与师徒四人共同面对艰难，任劳任怨。
它不是那个冲在最前面的英雄，却总是驮得最重的走得最累的无名奉献者。
他总是默默地，不张扬不争功也不抱怨。
当困难难以逾越时，它却能挺身而出。
孙悟空赌气离开时、他善意地劝说八戒找回师兄，唐僧身陷囹圄时，他化作舞剑的女子大显身手，勇敢机智地与敌人周旋、较量。
无言的白龙马，你是唐僧师徒的好助手，你是西行途中的善良使者。
忠诚在你身上尽展无余。
我喜欢“盛装舞步”中典雅高贵的马。
“盛装舞步”已经被列为了奥运会正式比赛项目，可见，人类在最隆重最神圣的奥运会上也需要一种最可爱的动物朋友与我们共同分享。
骑着马表演的是绅士，高贵的气质与高贵的衣着高贵的动作造就了极至的风度。
那同台演出的马呢，也盛装登场，显得光鲜亮丽、华贵无比。
我喜欢的动物马的外貌作文二年级
我喜欢的动物马的外貌作文二年级《我喜欢的动物马的外貌》作文一我可喜欢马啦！马的样子特别帅。
它有大大的眼睛，像两颗黑宝石一样闪亮。
耳朵尖尖的，总是竖着，好像在认真听着什么。
它的毛有好多颜色，白色的像雪，黑色的像墨，棕色的就像巧克力。
马的尾巴长长的，跑起来一甩一甩的，可好玩了。
它的腿又长又有力，跑起来像风一样快。
我在电视上看到过赛马，那些马跑得飞快，骑手们都很威风。
我真想亲眼看看真正的马跑起来的样子。
作文二我特别喜欢马。
马的头大大的，看起来很威风。
它的嘴巴大大的，能吃好多草。
它的脖子长长的，还长满了毛。
马的身上有强壮的肌肉，摸起来硬邦邦的。
它的蹄子又大又圆，走路的时候发出“哒哒哒”的声音。
我去动物园看过马，它站在那里，就像一个勇敢的战士。
我好想骑在它的背上，像大侠一样奔跑。
《我喜欢的动物马的外貌作文二年级》作文一马是我最喜欢的动物。
马的毛软软的，滑滑的。
白色的马就像从天上飘下来的云朵，黑色的马像夜晚的天空。
它有一张长长的脸，脸上有两个大大的鼻孔，喘着粗气。
眼睛圆圆的，很有神。
马的背上还有漂亮的马鞍，坐上去一定很舒服。
我做梦都想着能有一匹属于自己的马。
作文二我可喜欢马啦！马长得特别高大。
它的身子长长的，肚子圆滚滚的。
它的鬃毛飘起来的时候可好看了，就像在跳舞。
马蹄子又厚又结实，走在地上声音很响。
有一次，我在书上看到一幅马的画，从那以后我就更喜欢马了。
我希望有一天能和马成为好朋友。
【单元作文】初一下册第六单元作文 以马为主题
【单元作文】初一下册第六单元作文以马为主题我的最爱——马马，是我最喜欢的动物之一。
它高大威猛，奔跑飞奔的速度让人惊叹。
我是在一个农村小镇上长大的，所以对马有着特殊的感情。
我记得小时候，每次看到爸爸妈妈骑着马去田里劳作，我总是羡慕不已。
我想，如果我也能有一匹属于自己的马，该有多好啊！于是，我每天都会偷偷地跑到马厩去，小心翼翼地悄悄地靠近那些马儿，和它们亲密接触。
马的体态优美，五官端正，强壮有力。
特别是那双晶亮有着深邃情感的眼睛，总是深深地吸引着我。
无论是它们的鬃毛还是鼻子，都散发着一种动人的魅力。
我喜欢马的奔跑，那种瞬间迸发的速度和力量，让人无法不为之倾倒。
看着它们疾驰于草原上，时而起伏，时而汹涌，时而奔腾，时而狂放，时而飘逸，时而潇洒，时而激昂，时而婉约，真是一种让人沉醉的美。
除了强壮有力的外表，马还有着温顺、忠诚的品质。
我家养了一匹马，它的名字叫大力。
大力非常聪明和温顺，每次我骑在他的背上，他都会很配合地走，而且一路上还会发出咿咿呀呀的声音与我交流，从不露出半点不耐烦。
我和大力之间有着非常深厚的感情，每当我有困难的时候，他总会默默地陪伴着我，给我不少安慰。
他的忠诚和温顺让我感受到了友谊的真挚和动物的情感。
马，在中国传统文化中也有着深厚的意义。
在古代，它被视为朝气蓬勃、奔放自由、勇往直前的象征，是吉祥的动物。
马的肖像被运用到青铜器、瓷器、铜钱以及其他工艺品上，成为了中国传统文化中的一部分。
马在战争中也发挥着非常重要的作用，古代的军队中常常使用马来作战，速度快、力量大，让马成为了战争的利器。
而且，马还被用来耕田、运输货物，是人类生活的重要伙伴。
如今，马的地位已经不再被人们看得那么重要了，但是对于我来说，它永远都是最好的朋友。
它们用不同的方式贡献着自己的力量，用自己的温顺和忠诚打动着人们的心，成为了人类的忠实伴侣。
我对马的爱，会一直延续下去。
我希望将来能够有一个自己的农场，养一群马。
我想，这一定会是我最美好的幻想了。
有关马的500字作文（精选62篇）
马的500字作文有关马的500字作文（精选62篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的有关马的500字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
马的500字作文篇1我喜欢马，我也嫉妒马，因为马生活在美丽的大草原了，过着无忧无虑的生活，而我却不能。
马非常讨人喜爱，它的样子也非常威武。
马的身上有许多毛，它的尾巴很长，长得就像一条鞭子一样，没事时，就甩甩尾巴。
在马甩尾巴时，谁也不能靠近它的尾巴，如果靠近了，它就会把你打得烯八烂的。
马的尾巴可以做琴弦;它的四蹄也非常厉害，能横行万里，跑起来时速度很猛，特别是在战场上，谁也不能阻止。
马喜欢吃草，所以它是草食性动物。
马还喜欢生活在宽阔的大草原里，因为那里有纯净的天空，飘逸的云彩，还有它那梦想中的美!马吃东西时很安静，而且，它也不喜欢任何人去打扰它。
要是谁去逗它的话，它肯定会大发雷霆的。
马睡觉时很奇怪的，它不像人一样躺着睡，而是站着睡的。
如果它躺着睡呢，人们就知道它生病了。
马并不比驴笨，虽然驴能驮很多东西，但是马也可以啊!而且还跑得很快呢!因此，马还有一个名叫“千里马”。
无论是以前还是现在，马都是举世闻名的。
画家已经把自己画得最好的作品——马，交给了绘画大赛的评委们;摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威武的吗;作家已经迫不及待地到大草原把马的一切一切写下来。
啊!好美丽，好威武的马啊!马的500字作文篇2确定了十二生肖之后马一直不服气，因为身材矮小的兔子竟然跑了个第四，而自己却跑了第七!于是他决定明天与兔子比试比试。
第二天一大早，马去找兔子了。
他东走走，西看看，最后在菜园里找到了兔子。
“兔子”马喊道。
兔子一回头，看见了马，问到：马大哥有事吗?我决得昨天跑的太差了，所以今天来找你在比试比试。
兔子答应了马的请求。
马又说：“我们把这里作为起点，把你家作为终点，行吗?”兔子也答应了。
我喜欢的马作文300字三年级
我喜欢的马作文300字三年级我特别喜欢马。
马长得可帅气啦。
它有长长的脸，大大的眼睛像黑宝石一样。
马的耳朵尖尖的，总是竖着，好像在听周围的动静。
马跑起来的时候特别威风。
我在电视上看到赛马比赛，那些马就像一阵风似的。
马蹄子哒哒哒地敲打着地面，马尾巴高高扬起，就像一面旗帜。
骑在马背上的人紧紧抓着缰绳，身子随着马的奔跑一起一伏的。
我还在动物园看到过马。
它的毛油光水滑的，我伸手去摸它，它的毛软软的，暖暖的。
它看着我，眼睛里好像有话要说。
我觉得马就像我的好朋友，它又勇敢又强壮，我真的好喜欢马呀。
我喜欢马。
马的颜色可多了，有白色的，就像天上的云朵。
我看过一部电影，里面有一匹白色的马，它驮着主人公在草原上飞奔，那白色的身影在绿色的草原上特别显眼。
还有棕色的马，棕色的马看起来很稳重。
我老家有个叔叔养马，他的棕色马特别听话。
叔叔把干草放在马槽里，马就慢慢地吃起来，嘴巴嚼动的样子很可爱。
马休息的时候，就站在马棚里，安安静静的。
马的力气很大。
以前人们没有汽车的时候，马就拉着车，车上装满了东西，马也能拉着跑很远的路。
马是很了不起的动物，我怎么能不喜欢马呢？我喜欢马。
马的腿又长又有力。
我在书上看到，马可以跳过很高的栅栏。
在古代的战场上，马带着战士们冲锋陷阵。
战士们骑在马背上，挥舞着刀剑，马就勇敢地向前冲。
我去草原旅游的时候，看到很多马在草原上吃草。
那些马一群一群的，它们吃草的时候低着头，鼻子里呼出热气。
我和小伙伴们还骑着马在草原上走呢。
马走路的时候一颠一颠的，我有点害怕，但是马很温顺，它好像知道我是小朋友，走得很稳。
马是自由的象征。
它们在广阔的草原上奔跑的时候，那画面太美了。
我希望有一天我也能像马一样自由快乐，所以我特别喜欢马。
三年级话题我喜欢马
我喜欢马
一说到马，大家一定会想到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。
我喜欢马的原因在于，在所有的动物里，马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。
更重要的是，马是最容易被驯服的动物之一。
我最喜欢的马叫五八。
它的头面平直偏长，耳朵短。
四肢非常长，骨骼坚实，肌腱和韧带发达。
它的毛是棕色的，很光滑，在阳光下会闪闪发光。
它还长着一双冬枣大小的研究，炯炯有神。
马的嗅觉很发达，是感应能力特别强的器官，这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息，并可以迅速地作出反应。
五八最喜欢在土地里滚来滚去，也很喜欢吃萝卜，所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候，它就会高兴得手舞足蹈，好像把我当成萝卜了。
每次去骑马，随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息，我的心情就会变得开朗和舒展！。
我爱小马作文3篇
我爱小马作文我爱小马作文3篇导语：我喜欢我的小马，因为它是爸爸买的，更因为它可爱！下面是小编为大家带来的我爱小马作文3篇，希望对大家有所帮助。
我爱小马作文1节假日的时候，天气晴朗，阳光灿烂，天空中还衬着一丝丝的凉风，舒服极了。
舅舅和舅妈带我去泉州游乐园游玩。
来到游乐园，我们看见了一群放飞的鸽子，它们浑身的羽毛白得如雪，美丽极了！这群快乐的小天使时而高飞、是而底飞，有的好像在说：“欢迎你们来泉州游乐园。
”但我最喜欢的要数玩假马。
我们来到“马棚”，我迫不及待地爬到马背上，摆出一副骑马的姿势，嘴里不停地吆喝着：“驾、驾、驾。
”马迅速地跑起来。
真好玩！可是不知不觉黑马停下了脚步，我拼命地甩着鞭子，提高嗓门：“驾、驾、驾。
”可马还是纹丝不动。
“这是游戏马，是靠电力来控制的'。
”舅妈看到我这个样子笑着说。
这下我的疑问全没了，我一定要多学一些知识啊！否则长大，别人考我什么知识，我都不懂得回答，多没面子啊！最后舅舅帮我和黑马一起合影了一张照片。
今天真开心！令我永生难忘啊！当我看到这张照片，就想起两年前那个天真、无知、可爱的小小我啊！我爱小马作文2今天早上，爸爸从楼下上来拿来了一只小马，可是爸爸一边走一边说这是一只骆驼，还觉得有骆驼挺稀罕的。
我觉得有点牛头不对马嘴，就拿过来给妈妈证实证实，最后确定这是一只马，这下爸爸的牛吹不成了。
我和妈妈笑得前仰后合，爸爸竟然会把马认成骆驼。
当我看到小马时，我就觉得它很可爱，一下子就喜欢上了它。
我拿起小马，看了看发现它的背上有个拉链，我拉开来，又有一个重大的发现，原来小马是一只小袋子。
他有一身像长颈鹿一样的毛，棕色的底，白色的纹，我刚看见它时，还以为是长颈鹿哩！小马的头上有一张黑色的小小的嘴，嘴的上面是乌黑发亮的鼻子，鼻子的上面是一双黑不溜秋的从不安分的小眼睛，头的顶上有一对耳朵和一对角，棕色的耳朵挺拔的向外翘着，两个短而有力的角像冲天辫似的立在那儿。
更显得小马有精神了。
【二年级作文】我喜欢“马”_350字
【二年级作文】我喜欢“马”_350字
我喜欢“马”
我很喜欢马，因为他们是一种非常优雅和强壮的动物。
我总是喜欢在动物园里去看马，每当我看见他们奔跑的样子，都感觉很激动。
马是非常忠诚的动物，我记得有一次我去乡村玩，看见一匹马正在河边吃草，我走过
去悄悄地拍了一张照片。
这匹马非常温和，还伸出头来跟我亲热地相互亲吻。
而且我觉得马是非常聪明的。
在马术表演中，他们总是能够听从指挥，表现得非常出色。
我总是向往着能够学习马术，和马儿一起在草原上飞驰。
每当我看见马儿奔跑时，我总是忍不住向往着能够和它们一起奔跑。
我知道我不可能
成为一匹马，但我总是梦想着能够骑着马在梦想中飞驰。
现在，我非常渴望能够长大后学习马术，有一匹属于自己的马儿。
我希望我能够和马
儿一起奔跑，一起感受自由的快乐。
[动物作文]关于马的作文300字三篇
![[动物作文]关于马的作文300字三篇](https://img.taocdn.com/s3/m/206f0589a98271fe900ef942.png)
[动物作文]关于马的作文300字三篇关于马的作文300字三篇篇一：马我喜欢马，因为我属马。
我常常喜欢看有关马的文章。
马是草食性动物，古代时马在运输方面做出了巨大的贡献。
奇怪的是，马睡觉总是喜欢站着睡的，还不感觉到累，这是为什么呢？因为马的神经比较少，感觉不到累。
马站着睡还有一个好处，如果发现有危险可以马上逃跑。
马还是一种非常忠诚的动物，主人遇到危险的时候不会退缩，一定会保护好主人，勇敢地与对方战斗。
这是多么伟大的精神啊！我喜欢集邮，集邮册里有动人的邮票。
我最喜欢的是徐悲鸿的《奔马》。
这一套邮票一共有十枚，每一枚邮票里画着一匹马，十匹马神态各异，有的腾空而起，有的低头沉思，有的昂然长嘶……我真佩服大画家徐悲鸿的画马技法，寥寥几笔就画出了姿态各异的骏马，真是栩栩如生。
看着这一套邮票，我不禁会产生一股前进的力量。
我爱马，更爱马的精神。
我希望自己成为一匹勇往直前的千里马。
篇二：马在2108年，世界上的马已经成为人们的得力助手，我幸运的成为第一个参观的2108年的人。
“咦，这里的公交车呢？”我问。
一位小朋友似乎听到我说的话。
他说“大哥哥，公交车早就没有了，都换成了‘出租马’。
”于是我在路边拦下了一匹“出租马”。
发现它的背上有一台高科技的电脑（在现在跟本就制作不出来）上面写着“请问你要去哪里”下面还有一行小字“欢迎你我们的朋友，这是免费的，用语音控制”我说“最近的一家餐厅。
”因为我已经饿的快不行了。
它闪电般的速度奔了过去。
酒吧里的'服务员竟然也是一匹马。
它的服务态度特别好，做出来的东西也非常好吃。
我又来到了海边，发现海上没有那喷黑烟的轮船了。
都是一些“海马”我拦下来了一匹海马。
它问：“你是要去海底观光隧道吗？，那里是我们这儿的标志建筑，走吧。
”“海底观光隧道”果然是这的标志非常漂亮。
有珊瑚，海带，还有正在觅食的海马。
真是海里有什么这里就有什么。
我真希望现在就有这些东西。
篇三：马大家好！我的名字叫马，我可以自豪地说，在古代，我就是人类最好的伙伴，没有我就等于没有了生活。
【三年级作文】马_450字
【三年级作文】马_450字
马是一种很特别的动物，它有着美丽的外貌和灵敏的身体。
我最喜欢马了，因为它是
人类的好朋友，也是我们生活的帮手。
马是四足动物，它有着强壮有力的肌肉和敏捷的四蹄。
马的毛发有多种颜色，有的是
黑色的，有的是棕色的，还有的是白色的。
在阳光的照耀下，马的毛发闪烁着金光，非常
美丽。
马长着一对大耳朵，它可以用来听声音和传递信息。
当马在奔跑的时候，它的尾巴
会随风摇摆，显得十分优美。
马是动物界的速度之王，它的奔跑速度非常快。
马一跑起来，就像一阵疾风，瞬间就
消失在眼前。
有时候，我们也可以骑在马背上，感受到马飞驰时的刺激。
更值得一提的是，马有着很好的负重能力，在古代，人们常常使用马来拉车和装运货物。
马还是人类的好朋友。
它们可以为人类工作，帮助人类完成很多艰难的任务。
在农田里，马可以耕种土地，帮助农民为我们生产粮食。
在山区，马可以帮助人们运送货物和照
顾农作物。
马还可以帮助人类在战争中取得胜利，曾经有很多英勇的战马为人类奋斗过。
马还是一种非常聪明的动物，它们可以与人类进行有效的沟通。
马可以通过眼神和动
作来表达自己的想法和情感，人们可以根据马的行为来判断它们的情绪。
马还可以学习一
些基础的指令，比如向前走、停下等等。
马是一个非常美丽、强壮和聪明的动物，它在人类生活中起着非常重要的作用。
它既
能为人类提供便利，又能带来欢乐和刺激。
我非常喜欢马，希望将来可以骑上它们的背上，与它们一起奔跑。
【三年级作文】马_450字
【三年级作文】马_450字马我喜欢马，它是一种非常漂亮的动物。
马的身体高高挺立，昂首挺胸，四蹄采地，神态威严。
它背上有一顶黑色的长发马鬃，每一根马鬃又长又黑，活像一根根黑丝线。
马的尾巴也是一根根长发，悬挂在身后，像一把黑色的扇子。
它四条腿灵活有力，跑起来非常快，速度远超过人类。
马的眼睛大而明亮，炯炯有神，透露着聪明和机灵。
马是人类的好帮手，它们不仅能被骑在身上，还能拉车，甚至能帮助人们耕地。
在古代，马就是人们出行的重要交通工具，它们能带着人们快速地穿越大山和江河。
现在，虽然有了汽车、火车等交通工具，但人们依然喜爱马。
在一些农村地区，人们仍然使用马拉车来运输物品。
而在赛马场上，人们会骑马比赛，看谁的马跑得最快。
每年的春节期间，人们还会举办马术表演，来展示马的飞速奔跑和优美的动作。
在我小时候，我曾经骑过马。
记得那是一个晴空万里的日子，我和爸爸一起到乡下游玩，看到一个农民伯伯正在训练一匹马。
我好奇地问爸爸能不能骑上一下，爸爸就帮我向那位农民伯伯请求了。
农民伯伯很热心地答应了，他给我找了一把马鞭和马镫，还告诉我如何正确地骑马。
当我骑到马背上的时候，我感到座骑的背部非常宽阔，但是却不会摇晃。
我握紧马鞭，轻轻地踏上马镫，小心翼翼地掌握平衡，慢慢地让马向前行进。
马儿知道我是新手，似乎知道我有点害怕，就特别小心地走着。
我慢慢地放松下来，开始享受这种与马亲近的感觉。
我的座骑儿慢慢地加速，我能感受到马蹄落地的震动和马的呼吸，仿佛它们与我心灵产生了某种联系。
这是我第一次骑马，但却是一次非常难忘的经历。
马是一种友善而勇敢的动物，它们以聪明和机敏著称。
它们被人们喜爱并借助它们的力量奔跑。
马就像我们的朋友，我们应该爱护它们，保护它们。
让我们一起赞美并尊重这种动物吧！。
四年级作文倚马千言
四年级作文倚马千言
我最喜欢的动物是马。
马非常美丽，它有长长的尾巴和漂亮的鬃毛，一般来说，它身上的毛发都是棕色的，非常亮丽。
有一天，我去了一个有马的农场，看到了很多漂亮的马。
我爬上了一匹马背，感觉非常紧张，因为我没有经过马背骑行的训练。
但是，我很快发现，马非常聪明和善良，我用轻轻的拍打和脚踏的动作轻松地驾驭它，马也配合我非常好。
我开始体验到骑马的快感，感觉马儿的呼吸和肌肉的运动，也感受到了自己的舒适和它的力量。
马的蹄铁“叮叮”响着，穿过田野，我仿佛与旁边的世界融为一体。
后来，我遇到了一个年龄比我小的女孩，她害怕骑马，但非常想尝试一下。
我告诉她我的经验，说马非常温顺，只要我们用轻轻的手势教给它们我们要做什么，它就听从我们的指挥。
我给她领了一匹马，我们一起骑着去四处探险和发现农场美景，我们都非常开心。
从那一天起，我更加喜欢马了。
它们是美丽而又温和的动物，它们带给我们的快乐和惊喜，是无以伦比的。
我希望有一天能够拥有自己的马，与它一起共度美好时光，享受与动物的亲密接触和交流。
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我喜欢马作文
导读：我喜欢马作文1
我听过马的故事，看过马的动画片，还学过关于马的成语，我知道了马是人类无言的朋友，也是人类忠诚的伙伴，我知道马，但是我没有见过真正的马。
有一天，我去张老师家去补课，看到了好多唐三彩瓷器做的工艺品马，马摆在高高的柜子上，进门就能看到，那些“马”形态各异，五颜六色还栩栩如生，“马”的神态维秒维肖，绿色的马低着头在吃草，蓝色的马扭过头与同伴说话，那匹白色的“马”好象在听，还有一匹棕色的“马”似乎在东张西望，看到“马”有趣而生动的样子，我非常喜欢。
我很好奇，张老师家为什么会摆那么多的“马”呢？最后，我从张老师的口中知道了那些工艺品“马”的摆设不止是欣赏，还有吉祥祝福的含义在里面，不仅仅要体现拥有的龙马精神，更主要的是做事要马到成功。
听到这些话，我开始真正的喜欢上了马。
我喜欢马作文2
我喜欢马，因为马是和人类生活紧密相连的。
古时候，马既是重要的交通工具，又可以上最长助主人一臂之力……现在马可以供人观赏，还可以和人一起做各种惊险刺激的杂技动作，在给我们带来方便的同时也带来乐趣。
在我的书架上，有一匹栩栩如生的瓷马。
这匹“马”头不大，耳
朵尖尖的，嘴巴微微张开，眼睛直视前方，似乎在观察路边的动静。
它的眼睛里透出一股锲而不舍.坚持不懈的精神。
有一个星期六，我在家做妈妈布置的作业。
因为想早点出去玩，字就写得乱乱的。
妈妈走进书房看着我的作业，皱了皱眉头说：“龙儿，字怎么没写好？”“妈，下次啦”“不行，这次！”妈妈看我有点不情愿，就说：“龙儿，妈妈不要求你马上写好，但你要慢慢改，你看看书架上的瓷马，好像都对你的表现不满意！”妈妈嗔怒的神情把我逗乐了，我真是哭笑不得，有苦难言，一时间竟不知说什么好。
看我不知所措，难为情的样子，妈妈的语气也平和了许多语重心长地对我说：“龙儿，你只要像马一样坚持不懈，马不停蹄地奋勇前进，这样日积月累，你很快就能取得优异的成绩。
”说完，便轻轻地走了出去。
妈妈的话像清风一样吹过我耳边，似乎很轻，又似乎很重，这话中的分量我心里最清楚，这不就是沉甸甸的母爱吗？这时，我再看那书架上的“马”它仿佛也在对我说：“小主人加油，相信你是最棒的.。
”
我喜欢这心爱的瓷马，它既激发我的想象力又激励我不断努力，感谢它一直陪伴我成长！因为我知道，无论过去.现在.还是.将来，它都是我最可信赖的朋友。
我喜欢马作文3
读了《草房子》这本书，我喜欢其中的每一个人，喜欢他们的油麻地小学。
喜欢油麻地小学夏日里绿树茵茵，流水潺潺，喜欢油麻地小学冬日里银装素裹，雪花飞扬；喜欢小主人桑桑的聪敏伶俐读后感，
富有爱心；喜欢杜小康的风度翩翩，神气大方；理解“秃鹤”脑袋上一片不毛之地时常遭人戏弄的痛苦----可我偏偏更钟情于细马——这个小“南蛮子”。
细马是岳二爷和岳二妈从南方的岳大爷家领来的岳大爷的最小的儿子。
他是南方人，满口别人听不懂的南方方言。
他长得很精神，喜欢笑，可在这里他却笑不起来。
他变得孤单、无助，尽管岳二爷和岳二妈很喜欢他，都想把心掏出来给他，可他仍然时时想着逃回南方去。
可是，天有不测风云，岳二爷突然死了，岳二妈也变得疯疯癫癫，这时的细马，不但没有选择跑回老家，而是用他那稚嫩的肩膀扛起了这个支离破碎的家，并细心地照顾他的苍老，有时发疯的养母，他不再是那个忧郁、不通情理的细马，他成为一个小小的男子汉，成为了养母的依靠和这个家的顶梁柱。
细马的经历让我明白了，有些东西是不能分担的，比如痛苦和贫穷，我们必须扛起它。
但要扛起它，就得学会坚强。
细马在岳二爷家失去顶梁柱即将“灰飞烟灭”的时候，他承担起了重任，承担起了抚养疯疯癫癫的岳二妈的责任，承担起了痛苦，承担起了贫穷，那一刻，他选择了坚强。
承担起了别人无法想象的重任，最后迎来的就是幸福和辉煌。
是啊，阳光总在风雨后，在危难一刻，选择坚强，迎来的就是未来的光明万丈！
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