一起学教师端-暑期教师学习心得集锦

合集下载

教师假期学习心得体会大全(精选8篇)

教师假期学习心得体会大全(精选8篇)

教师假期学习心得体会大全(精选8篇)教师假期学习心得体会大全篇1暑假这十一天学习活动,使我的假日生活充实了很多。

作为一名第一次参加活动的新教师,我来谈谈对这次培训活动的几点心得。

首先,对于如何才能更好地“关注课堂,实施有效教学”,确实是我们每一位老师值得讨论、研究的一个问题,也是我执教近几年来的最大困惑,现在我以一名参与者的身份来谈一下自己的感受。

首先,培训活动加深了我对课前备课的理解。

作为一个参与者,知道了小学数学备课都应该备什么,都应该关注哪些方面。

但具体在实际操作中该怎样去落实,还是很模糊的。

通过这次亲历活动后,我真正弄清了有效教学准备活动的流程是:课标解读与教材分析----学习者特征分析-----确定教学目标------最近发展区分析------教学处理及策略选择-----展示教学预案。

先说一下教材分析:教材分析不单单是就教材去谈教材。

还要在教材分析中明确编者意图,关于骨干教师我们可以借此落实哪些阶段目标?我们应该在怎样的总目标的指引下具体落实到课堂上的目标?我们的教学到底要使学生形成怎样的能力?另外,从其他几块的准备中,我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征,关注他们的最近发展区,怎样才能使我们的教学真正使他们受益,形成他们的一种能力,这才是我们教学的最终目的。

因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备合作的意识和开放的视野,具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

所以,数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。

就是说,我们的教学要使学生形成能力,形成能力的最终目的是为社会服务。

青年教师培训心得体会只有明确了这一点,我们的教学才会更有效。

其次,为我搭建了一个学习的平台。

“三人行,必有我师焉。

”是孔圣人所言。

意思是说三个人在一起走路,其中必定有可以做我的老师的人。

那么众人行,吾师多焉!现代的教育强化了学科的整合,要求教师做教育的研究者。

假期教师学习心得体会(精选8篇)

假期教师学习心得体会(精选8篇)

假期教师学习心得体会假期教师学习心得体会(精选8篇)假期教师学习心得体会1作为一名教师,随着工作的深入,我逐渐认识到:“亲其师而信其道”的道理;融洽的师生关系,孕育着巨大的教育“亲合力”。

师生间有效的沟通让我逐渐走出了刚参加工作时“爱要怎么样说出口”的尴尬和困惑。

怀着无限感慨的心情,我小结了自己在传“爱”的路上逐步摸索到的策略。

一、“爱”在课上教室里。

虽然课上师生活动的空间基本上以教室为主,在时间上以授课为主,用以师生沟通的时间十分有限,但我却发现只要从时间上把握好三个阶段,将这个师生互动的空间转变成我播洒“爱”的主阵地就轻而易举了:1、上课前。

课前教师可以提早几分钟到教室,利用这宝贵的几分钟与学生进行沟通,如询问学生课前准备工作有没有做好,上课中有什么好的提议等等,这样不仅能帮助学生提前进入角色,又能拉近师生之间的距离,上好一堂课就有了保证。

2、上课时。

课堂上师生能沟通好,老师的引导将起到事半功倍的效果,不过一定要注意沟通的技巧。

同时课堂上教师要尊重学生,上课提问应和蔼可亲,学生回答完问题应请其座下,即使回答错了也要多用鼓励性的语言,尤其学生上课违反了课堂纪律,不要生气责备他们,而是可以用巧妙的方式引导他们,有时一个善意的微笑,一个小小的玩笑,能起到意想不到的效果。

3、下课时。

下课后教师不要马上急着就离开教室,而是可以询问一下学生这节课听得怎样,还有什么地方没有听懂,哪些地方需要老师作进一步改进等等,这些对于教师来说都是有益的,作为一名教师,我切身体会“教学相长”这个词的含义就是从课后与学生的交流时开始的。

二、“爱”在课余教室外。

利用课余时间与学生进行沟通会让人感觉更自由一点,因为课余时间受时间和空间的制约相对要小得多,沟通的话题可以更广泛一些。

在球场上,可以为他们的比赛加油呐喊;在劳动时,可以看到很多默默无闻,却肯干扎实的身影。

这么多沟通的机会,这么多可以象学生“说爱”的机会,真的该好好利用!学校、社会、家庭、朋友、同学都是师生沟通的话题,在这些时候,教师更加容易发现学生身上不易觉察的闪光点,学生也可以了解到老师除了上课以外的另一面,这样的沟通更自然也更亲切,容易拉近师生之间的距离,自然也就增进师生之间的友谊,而谁又会拒绝友情之“爱”呢?师生之间的沟通不是一门技术,而是一门真正的艺术。

教师暑假学习心得体会(通用10篇)

教师暑假学习心得体会(通用10篇)

教师暑假学习心得体会(通用10篇)教师暑假学习心得体会篇1很荣幸参加这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,非常感谢领导为我们搭建了如此好的一个学习的平台,使获得如此珍贵的机会从各方面提升自己。

总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有名校校长的讲座,有教育专家的专题报告,有优秀教师的经验分享。

通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

下面是我在培训中的几点心得体会:一、教师转型:痛并快乐着第一天听了余校长讲的主题是“教育是一种心态,也是一种境界”,我听过后最大的感受就是作为一位教师,一定要有一个好的心态,观念一定要改变。

首先,就从在课堂来看,它不只是单向的教师在课堂上讲,而是师生合作完成的活动,学生作为主体,主动参与教学活动,而不是被动地接受教育。

虽然我在过去得一年的教学过程中,也让孩子们参与到课堂中,但只是一部分同学参与,还有一部分同学就没有很好地参与,而我也没有很好的引导这些同学来参与,听了余校长的谈话,感觉自己在这方面做的还不够好,所以在以后的教学中,我会在这方面加强。

其次,从师生关系的性质来看,学生与教师是平等的教育主体,教师要尊重学生的兴趣、爱好、特点和发展要求,同时这就需要我们教师要与学生进行交流,倾听学生的想法,以此来了解学生的兴趣,爱好。

这样我们可以更好的来设计符合学生发展要求的教学,从而能提高我们的教学质量。

于校长还提到以人为本的教学,这就要求我们教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,不管学习好坏,我们都要一视同仁,因材施教,让每一个孩子都能够得到很好的发展,要用真爱去关心他们,我们更要用心对待那些学困生,就像张雪龙校长说的那个例子,他学校有一个女教师一个知识给一个学生讲了很多遍,但这个孩子就是不会,老师很生气,回到家后,说了这个情况,他爸爸说你按照这个孩子能接受的方式讲课了吗?我听完后感受很深,我相信绝大部分老师在教学中都会遇到这种情况,这时候我们认为是孩子没有好好学或者是这个孩子太笨,其实是我们没有很好的了解孩子的接受能力,没有和孩子很好的沟通。

一起学教师端-暑期教师学习心得集锦

一起学教师端-暑期教师学习心得集锦

一起学教师端|暑期教师学习心得集锦【导语】学习即是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化的行为方式。

我们日常生活中离不开学习,那么,学习过后您有什么感想体会呢?下面本站就为您分享了暑期教师学习心得集锦,供各位参考学习。

更多精彩内容,请持续关注本站。

【篇一】8月21日我们顶高温、冒酷暑,全镇教师齐聚一堂,进行暑期备课活动。

这次中心校安排的学习内容虽然精短,但是各位老师都收获颇丰。

最让我难忘的是窦桂梅校长的讲座,她提出了"三个超越"和"三个回归"理念,在语文界产生了广泛影响。

窦桂梅老师优雅的气质、极具感染力的表达、恰当的体态语言,让在场的每一位老师都听的聚精会神。

窦桂梅老师一直有个习惯,一旦读到好的文章,看到好的细节,总会在笔记本上记下来,而今,大大小小的本子铺开,可以铺满一书桌。

凭着不懈的记录与反思,以及对阅读的热爱,窦老师从一名代过音乐、数学、美术、思品课的普通老师,成长为语文界最知名的特级教师之一。

当视频上播放出窦老师这些年发表的文章和书时,老师们都不由自主的发出了赞叹。

窦老师说:正是童年对自然的阅读、少年对小说的阅读,奠定了我后来的精神底色,界定了我一生的精神格局。

提及最初的阅读体验,窦老师说,她小时候压根儿就没有什么书,能见到的就是小人书。

童年的快乐,就是读小人书。

窦老师对工作的热情、对生活的激情,深深的感染了我,如窦老师所说,正是她事业上的成功,使她的家庭更加和睦与美满。

窦老师的讲座深深地影响了我,我深信孩子们一定特别喜欢在课堂上充满激情的,无比亲切的老师。

以后我会尽量像她一样,在课堂上充满激情,为了吸引孩子们,为了让孩子们享受到课堂学习的乐趣,我必须让自己快乐的,充满激情的出现在孩子们面前,在孩子们面前必须是积极向上的,充满活力的,把的一面展现在孩子面前。

还有就是要向窦老师学习"要大量的读书,只有不断的学习才会有更多的知识与灵感。

老师暑假学习心得体会(5篇)

老师暑假学习心得体会(5篇)

老师暑假学习心得体会(5篇)老师暑假学习心得体会(精选5篇)老师暑假学习心得体会篇1作为初中的老师,自己参加工作也是没有几年,经验并不是很丰富,不过我也是努力的去做好教学,认真的学习,去不断的进步,但也是工作里头也有一些问题一直都是没有得到好的解决,一个是自己有时候忙碌起来也是没有太多的时间和同事去沟通,另外也是自己甚至找不到这些问题究竟是哪些,只是隐隐的觉得是做得还不够好的,但是要我来说却不一定能找到,而培训的老师也是经验丰富,给我们讲课,让我们也是懂得了很多,特别是一堂课下来,和自己去对比,真的差距巨大,这经验以及阅历真的让我也是有很多的收获,培训里我也是做好了笔记,一些自己不明白和困惑的地方也是在老师的讲解下,畅通了很多,自己也是清楚以后的工作通过此次的培训,会让我能做得更好了一些,也是自己的一些问题真的得到了解决,更懂得了如何的做教学能更好的去把学生教好。

培训也是让我知道了,经验的累积不但是时间,同时也是要自己不断的思考,不断的学习,即使培训的老师那么丰富的经验,也是每时每刻都是在学习在进步的,而我们刚参加工作不久的老师更是要把学习给做好,只有自己变得更为出色,那么教出来的学生也是会更加的优秀的。

通过培训,我也是认识了更多的老师,大家在课后也是相互的去探讨,去交流彼此教学的经验,这些也是让我意识到自己的课堂其实也是有一些小问题可以去解决,而老师们的交流也是让我收获了很多,不但是友谊,工作的经验以及技巧,同时也是清楚如何的缩小差距,去找到更好做好教学的路,自己也是要更努力才行的,作为老师平时的压力和责任其实也是挺重的,也是让我更明白,自己还有很多要努力的地方。

此次的培训并没有太长,不过一个星期的时间,但是在这一周里面,几位老师的讲课以及和同行老师的交流,让我觉得收获特别的大,比自己单独的学习也是有用很多,不过也是知道只有自己有了基础,才会更好的把培训所学去吸收的,所以以后也是要继续的去学,去看新的教学相关书籍,让自己继续提升。

教师暑假学习心得体会(精选6篇)

教师暑假学习心得体会(精选6篇)

教师暑假学习心得体会(精选6篇)教师进行暑假学习,是可以提升自身的专业素养和教学能力。

并且通过暑假学习,也可以对教育教学理论和实践进行深入研究和思考,从而更好地适应学校教学改革和学科发展的需求,在学习之后老师们又有什么样的心得体会呢?下面就是由出国网小编为大家带来的“教师暑假学习心得体会”,希望大家能够喜欢。

篇一:教师暑假学习心得体会运用电子白板教学是未来教育的大趋势。

xxxx年7月17日,我们所有青年老师来到学校进行鸿合电子白板培训。

此次培训让我对电子白板的功能有了进一步的了解,同时也对电子白板的使用有了激情。

老师边讲边示范,便于我们每一个人都真正掌握所学的技能技巧,学会用白板软件来制作课件,还给我们讲述了白板课件设计的几个误区,让我们正确使用白板。

通过此次培训,让我不得不感叹现在的科技之发达,从来都没想到过有一天,我们当老师的居然可以不用吃粉笔灰了。

下面就谈谈我此次培训的感受。

一、白板的基础功能电子白板具有替代黑板的功能,与黑板相同的书写、绘画和擦除功能,这些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用。

白板操作工具中独有的对象拖放、旋转、克隆、锁定、等比缩放功能、照相功能、隐藏功能、拉幕功能、涂色功能、匹配功能、探照灯功能等,更加提高了视觉效果,使我们教师的教学更加方便、生动、有趣。

这些功能简单易学,通过这些功能的应用,使老师们心中更有安全感,可以保证课程按照自己原有已习惯的方法进行,不会出现大问题。

二、白板的教学功能交互式电子白板的运用,使教师不再受电脑键盘所束缚。

教师在课堂上节约了操作时间,可以直接在电子白板上进行操作,想画就画,想怎么操作就怎么操作,即可以把它当普通的黑板使用,又可以直接点击各种多媒体教学软件,真是省时又省力啊。

同时,它较之普通的多媒体教学更具灵活性。

图库功能的个性化开发,更为教师的备课、上课提供了广阔的发挥空间。

教师可将自己在教学中积累的各类教学素材、各类题型输入图库,建立自己的教学资源库。

2024年教师暑期心得体会暑期教师会心得体会(四篇)

2024年教师暑期心得体会暑期教师会心得体会(四篇)
本学年的教学中,我要求自己丢弃过去的经验,虚心和同组教师沟通交流,对每一课教学内容都认真的研读,仔细理解每一个单元每一课内容的编写思路和立题立意,同时还要注意针对不同版本教材内容研究,完善自己的教科书研读基本功,使自己的课堂历史教学走向更成熟更深刻更高效。
三、努力实践,发挥自我特长,完善课堂讲授基本功
四.要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
通过这段学习,我对自己今后的学习工作有了一个较为明确的目标,那就是苦练课堂教学基本功,不断进取,不断完善自我。
一、充实学科素养,完善学术基本功
要想成为一名优秀的历史教师,需要有一定的学术功底和渊博的历史知识,这是搞好课堂教学的内力所在。在平时的教学中,我发现但凡讲不熟讲不透的历史知识,都是因为自己学科功底不好的缘故造成的。例如:自己在讲解有关宗教、艺术等方面的知识时,往往觉得棘手,不知道该怎么样去处理课堂教学,现在想来,主要原因还是自己的人文知识和学科知识素养的缺乏。对教学内容难以做到准确理解,融会贯通,深入浅出。常常导致课堂教学上词不达意。有时还显得“理屈词穷”“顾左右而言他”或者简单的照本宣科。

暑假教师集中学习心得体会(精选5篇)

暑假教师集中学习心得体会(精选5篇)

暑假教师集中学习心得体会(精选5篇)暑假教师集中学习篇1两个月的研修生活很快要走向完结了,听着老师们独到的讲解,欣赏着同学们青春飞扬,笔触唯美的文章,相互交流着研修中的困惑两个月来,研修生活是忙碌和劳累的,但我却觉得过的十分充实,大概这就是人们常说的痛并快乐着吧因为,我不但学到了知识更收获了很多友谊。

通过这次研修,我感觉自己的基本素养和业务综合能力全的得到了提高,对于自己今后的发展起到了积极的推动作用,对今后的教学工作也有了一种全新的理解。

一、勤奋努力,积极进取在两个月的研修中,我坚持每天在网上学习,认真观看很多的教学视频,通过网上学习,解决了我在实际工作中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭教材、把握课堂、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思等方面也有了很大的提高,同时让自己的教育理论得到升华,丰富了教学经验,为今后从事教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效果和效率打下了良好的基础。

同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、受益匪浅,感受颇深我勤勤恳恳的研修学习,提高了自己基本素养和业务综合能力,我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。

没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。

新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对语文教学与教研工作有了新的认识与思考。

三、继续努力,力求完美在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。

网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。

我相信只要我们用心,研修会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。

我坚信:我研修、我进步、我快乐!总之,我在研修中的收获是巨大的。

对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网上研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!暑假教师集中学习心得体会篇2通过天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

教师暑期学习心得体会 暑期教师培训学习心得体会以及感悟(精选9篇)

教师暑期学习心得体会 暑期教师培训学习心得体会以及感悟(精选9篇)

教师暑期学习心得体会暑期教师培训学习心得体会以及感悟(精选9篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以不断更新自己的想法。

那么心得体会该怎么写?为了帮助大家更好的写作教师暑期学习心得体会,作者整理分享了9篇暑期教师培训学习心得体会以及感悟。

教师暑期学习心得体会篇一紧张的暑期培训结束了,无论是从理论上还是实践上都给了我很大的帮助。

重新翻开笔记本,看着当时的笔记,又有了更多的体会。

素养不等同于专业知识和技能,它是在具体的知识忘记后,还留在我们身上,支配我们行动的东西。

于是我想,这次培训后留在我身上的是什么。

“人生的三重境界”、“教与学的关系”、“建构学习”这些内容从不同的书中看过,也从不同的专家口中听过,但是在成尚荣先生的报告中,我找到了不一样的震撼,这些内容附带了感情的色彩,不再是一板一眼的知识。

我想这就是成尚荣先生报告的魅力之处。

震撼我的不仅是他激情洋溢的报告,还有他的精神风貌。

在听报告的时候,我想到了以前看到过的一句话:工作的八小时,决定了你的专业知识,你赚钱吃饭的能力,以及你支撑你成为一个社会人的全部支点;而工作外的八小时,才能决定你究竟会成为一个什么样的人。

当然对于教育工作者来说,八个小时的工作是不够的,尤其是新教师。

我对于这句话的理解是每个人的业余时间影响他生活的品质,也影响他会成为什么样的人。

于是,我想到了“激情”,当工作成为事业,需要的不仅仅是认真,更多的是激情。

我想成尚荣先生的报告与其说让我们理解内容,不如说是为我们接下来的培训做精神上的铺垫,毕竟他站的高度太高。

接下来的培训内容实践性很强,教学设计、说课、观课评课及命题,都有理论、案例及我们实践,在这过程中,可以说对我们的实际教学帮助很大。

尤其是观课评课,我记得在学校里听课的节数很多,有的时候感觉一堂课听得很舒服,有的时候觉得少了点什么,但说不出所以然,所以可能对我的教学帮助不是很大。

而现在知道听课要读懂“教什么”、“怎么教”“怎么学”,我的理解是要看教学目标的把握、重难点是如何突破的、学生的参与度及教学效果如何等。

暑期教师研修心得(集锦15篇)

暑期教师研修心得(集锦15篇)

暑期教师研修心得暑期教师研修心得(集锦15篇)我们心里有一些收获后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。

但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的暑期教师研修心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑期教师研修心得1今天是研修的第一天,从韩国栋老师的一席话和翟慧老师执教的说讲课《轴对称图形》中,从内心真正的感受的这次研修的重要性和必要性,下面是我对讲说课的一点认识:一、说全面:首先说这节课在整个小学阶段所处的位置、前后知识的联系;其次说三维目标及设计意图;然后说教学重难点,特别要结合本班学生实际情况确定;再说教学准备;特别讲出教法和学法;其次说教学程序,也就是各个教学环节,并把各环节的设计说出设计意图;最后还要对板书的设计加以说明。

二、讲清楚:对教学各个环节进行没学生的讲解,把设计的所有数学活动进行一一讲解;对每个活动在课堂上是怎样落实的进行讲解;对学生可能出现的.各种情况进行预设,并对每种预设有合理的见解。

三、说讲结合:对教材分析、教学准备、教法学法等进行讲说,在教学环节的处理上要讲清楚,在调动学生的积极性、学生动手操作、合作交流中加以体现,在每个环节后都有对本环节设计目的加以说明(也就是说设计意图),在最后一个环节还要对板书设计进行说明。

今天的研修消除了我的抵触情绪,真正感到与名师间的差距,也调动了我学习的热情,指明了我今后学习的方向。

暑期教师研修心得2今天的语文培训中,视频课给大家留下了深刻的印象。

我们观看的是安徽陈金龙老师《白鹅》一课教学。

陈老师严谨扎实的教学风格,简约而不简单的教学设计,幽默风趣的课堂语言,丰富多彩的肢体语言、面部表情,让我们充分感受到了什么是真正的语文本色的课堂,什么是真正的语文味!一、扎实学字词,打好阅读基础。

在准确把握教材,充分了解学情的基础上,重点出示两组词语进行教学。

第一组词语“窥伺、大模大样、供养不周”中有两个多音字“模”和“供”,侧重读音纠正。

教师暑期学习心得体会(精选10篇)

教师暑期学习心得体会(精选10篇)

教师暑期学习心得体会(精选10篇)1 .教师暑期学习心得体会篇一这个暑期,我投身于学习的海洋中,仿佛进入了一个知识的充电站。

每天与书籍为伴,不仅让我重温了教育学的经典理论,还接触到了许多前沿的教学理念和方法。

我深感自己在教学上还有许多需要提升的地方,而这次学习正是难得的白我提升机会。

通过不断的学习和思考,我更加明确了作为一名教师的责任和使命,也更加坚定了自己在教学道路上不断探索和前进的决心。

2 .教师暑期学习心得体会篇二暑期的学习不仅是对知识的补充,更是心灵的洗礼。

在学习的过程中,我遇到了许多志同道合的教育工作者,他们的热情、执着和无私奉献精神深深地感染了我。

我们共同探讨教育问题,分享教学经验,彼此之间的支持和鼓励让我感受到了教行事业的温暖和力量。

这次学习让我更加坚信,只有用心去做教育,才能培养出更多有爱心、有责任感、有创新能力的未来栋梁。

3 .教师暑期学习心得体会篇三理论学习之余,我也将所学知识应用于•实践中。

我尝试将新的教学理念和方法融入到课堂教学中,通过创新教学方式、丰富教学内容、激发学生学习兴趣等方式,不断提高教学效果。

实践让我深刻体会到,理论知识与实践操作之间的紧密联系和相互促进。

同时,我也发现自己在实践中还存在许多不足之处,需要继续加强学习和实践。

这次暑期学习不仅让我收获了知识,更让我在实践中得到了启示和成长。

4 .教师暑期学习心得体会篇四今年的暑期学习,对我来说是心灵的洗礼和专业的充电。

通过一系列的教育理论学习和教学案例分析,我深刻认识到教育不仅仅是知识的传授,更是情感的交流、人格的塑造。

我学习到了更多元的教学方法,如情境教学、项目式学习等,这些新理念让我意识到要不断创新教学方式,激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我也反思了自己在教学中的不足,决心在未来的教学实践中更加注重学生的个体差异,因材施教,让每个孩子都能在课堂上找到属于自己的光芒。

5.教师暑期学习心得体会篇五暑期的学习之旅,让我仿佛回到了学生时代,但这次我是以教师的身份来汲取知识的养分。

暑期教师学习的心得体会合集(18篇)

暑期教师学习的心得体会合集(18篇)

暑期教师学习的心得体会合集(18篇)暑期教师学习的心得体会1八月的天空,骄阳似火。

新城区教育局组织开展了,教育系统暑期“大练兵、大培训、大提升”活动,一场场精彩的报告,为我们搭建了学习、提高的平台,促使我思考,使我受益匪浅。

花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。

生活中的每一个人,都有自己应该承担的责任。

作为新时代的教师,我们肩负的责任和使命是什么呢?我认为应该是努力成为有理想信念的教师。

一个有理想信念的教师,才有可能在学生心中播下梦想的种子。

只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

“师者,传道授业解惑也。

”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的`引路人。

有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。

教育承载着国家的希望和未来,教育是国家大厦的基石,实现中华民族伟大复兴,关键在人才,基础在教育,根本在教师,教师承担着让每个学生健康成长、办好人民满意教育的重任,这是我们每位教师应充分领会并积极践行的时代使命。

通过学习我更加坚定了要努力成为,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

暑期教师学习的心得体会2"万瓦鳞鳞若火龙,日车不动汗珠融。

无因羽翮氛埃外,坐觉蒸炊釜甑中。

"用宋代诗人陆游的这首《苦热》来形容此次包头学习之行,是再恰当不过了。

虽然酷热难耐,内心却甘之如饴,如沐春风。

收获颇丰,瘦笔记之,分享为乐。

一、注重阅读积累上海师范大学吴忠豪教授在讲座中指出:语文阅读能力主要是学生读出来的,而不是教师讲出来的。

1、单篇阅读积累(1)读好课文中的字词薛法根老师在执教《火烧云》一课时,先分别出示了本课的两个多音字"模"和"似"的词组(模糊、模样、一模一样;似乎、似的),指导学生读正确。

接着又出示了一个重叠词"红彤彤",指导读准字音,读出词的颜色,读出重叠词的美感,进而能说出相关的一句话,说出一个用事物表示颜色的词,让学生知道要有分类积累词语的习惯。

暑期教师学习心得(优秀6篇)

暑期教师学习心得(优秀6篇)

暑期教师学习心得(优秀6篇)教师暑假心得体会篇一通过这次新课改远程研修培训的学习,我从中学到很多东西。

这次培训使我发现了教学中存在的一系列问题并且使我对其有深刻理解。

我在思想认识、教育理念上发生了很大变化,进一步明确了我们教师在建设发展中的使命和责任,进一步理清了各项工作的思路和头绪,进一步思考了教学宗旨和理念,进一步坚定了我们对教育理想的信心。

此次研修对自己是思想有着极大的触动和震撼,通过学习思维活跃了,观念更新了,思路清晰了。

另外,丰富的课程资源,雄厚的专家阵容,广泛的研修团体,本次研修无疑对我们是一次很好的学习交流、开拓视野的机会。

让我们领略了知名专家的思想和智慧。

夯实了理论基础,丰富了文化底蕴。

本次研修课程蕴含了深厚的理论知识,通过学习,我对现代教育理论有了新的更深刻地认识和领会,提高了知识层次和理论素养。

通过本次研修,丰富了自己的教育理论,许多教育问题更加豁然开朗,思路更加开阔,更有助于今后的管理实践。

在学习中,我掌握了很多的理论知识,武装了自己的头脑,使我在日常的工作中有了一定的理论基础指导。

教师每时每刻都要学习,所以,我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究,多读一些有价值的教育书籍,努力提高自己的整体素质。

同时希望远程培训越办越好!教师暑期学习心得体会篇二通过参加20xx年暑期小学骨干教师培训活动,聆听专家和名师们独到的见解,对于教师本身的发展,有着非常重要的意义。

下面就是我的感受。

一、教师的心理健康很重要。

面对飞速发展的社会、一些家长的不理解……我很迷茫,我们教师该怎么做呢?陈洪震教授给我指明了方向:学会自我调整,塑造阳光心态;学会探究,做幸福的专家型教师。

面对同一件事,站在不同的角度会有不同的认知,并产生不同的情绪;以不同的视角看周围的世界,我们也会看到不同的风景,我们应该学会自我心理调节。

二、教师的。

语言道德修养决定我们是否是一个好老师。

语言是教师和学生之间交流非常重要的桥梁,教师的语言直接决定着学生的学习效果,甚至学生世界观、人生观的树立。

关于暑期教师学习的心得体会 (2)4篇

关于暑期教师学习的心得体会 (2)4篇

关于暑期教师学习的心得体会 (2)关于暑期教师学习的心得体会 (2)精选4篇(一)作为一名教师,在暑假期间参加教师学习是非常有益的。

下面是我在暑期教师学习中得出的一些心得体会:首先,教师学习是持续的。

作为一名教师,我们需要不断学习、提升自己的教学能力和专业水平。

暑期是一个较为宽松的时间段,可以利用它来进行深入的学习和反思。

学习可以通过阅读专业书籍和论文、参加培训课程、听取专家讲座等多种形式进行。

只有不断学习,才能不断进步。

其次,教师学习要注意实践与理论相结合。

学习只是一个开始,应该将所学知识与实际教学相结合,进行实践。

在日常教学中,我们可以尝试新的教学方法和策略,观察并记录学生的反应和效果,不断调整和改进自己的教学方法。

只有将理论运用于实际,才能获得更好的教学效果。

另外,教师学习要注重互相交流与合作。

教师学习不仅仅是个人行为,也是一种社会活动。

我们可以与其他教师进行交流,分享彼此的经验和教学方法。

可以组建学习小组,互相讨论和解决教学中的问题。

也可以参加教师交流会议、研讨会等活动,与更多教师进行交流与合作。

通过交流与合作,我们可以拓宽视野、开拓思路,同时也能够得到更多的支持和建议。

最后,教师学习要有目标和计划。

在进行教师学习时,我们应该明确自己的学习目标,并制定相应的学习计划。

可以将学习目标分为短期目标和长期目标,制定相应的学习计划,并进行定期评估与反思。

有目标和计划的学习,更有针对性和效率,能够更好地推动自己的成长与发展。

总之,暑期教师学习是教师专业发展的重要环节。

通过持续学习、实践与理论相结合、互相交流与合作,并且有目标和计划地进行学习,我们可以不断提升自己的教学能力和专业水平,为学生的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

关于暑期教师学习的心得体会 (2)精选4篇(二)暑期教师学习是一个非常重要的时间段,可以帮助教师不断提升自己的教育能力和专业素养。

在我参加暑期教师学习的过程中,我得到了以下一些心得体会:第一,明确学习目标。

暑期教师学习心得体会(优秀3篇)

暑期教师学习心得体会(优秀3篇)

暑期教师学习心得体会(优秀3篇)教师暑期学习心得体会篇一通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。

随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。

因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。

自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。

"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念的同时,还必须不断更新教育观念。

当今社会,科学技术在飞速发展,教育内容与教育手段也不断更新,因此掌握现代化的教育观念,是教育现代化的一个核心,是教师政治觉悟的一个重要方面。

师德师风所包含的内容,自古就是"教书育人,为人师表"。

但"育人"随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。

要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。

教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。

一句话,教书育人是教师的天职。

任何一位教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人的工作。

自觉地做,育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人的效果就会打折扣,就不那么明显。

因为,教师的每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,面对的都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。

暑期教师学习心得体会合集7篇

暑期教师学习心得体会合集7篇

暑期教师学习心得体会合集7篇暑期教师学习心得体会合集7篇暑期教师学习心得体会篇1在这个暑期刚刚开始的时候,学校组织了为期七天的培训,学校的所有教师都必须要参加。

在这次培训中,我学到了很多教学知识,我认为自己的教学能力有很大的进步。

相信在之后的教学中,我能够让我的学生们学得更好。

第一天主要是领导的讲话,内容有这八天培训的计划、培训的指导思想、培训的目的,还介绍了此次对我们进行培训的老师,都是在教学方面很有经验和心得的老教师,他们都有自己的一套教学方法和教学风格,有很多我们可以学习的地方。

这次培训一共分为六个部分,分别是教案写作的方法、备课指导、学生特点分析、素质教育的要求、资深教师经验分享以及集体教案写作。

第二天进行的是学生特点分析的培训,主要分析学生的不同气质类型,和如何根据不同的气质类型进行教育。

不同的学生,需要有不同的教育方法。

对待两个性格不一样的学生,如果用一个教育方法,可能一个的效果很好,另一个却适得其反。

所以这就需要我们教师学会通过学生平时展现出来的性格特点,分析学生的气质类型,进行不同的教育,做到因材施教。

这不仅仅是班主任老师需要学习的东西,所有的任课老师也需要学习。

第三天主要讲了素质教育的要求。

现在已经开始普遍的实行素质教育了,开始从应试教育向素质教育转变,这个问题是每次培训都会提到的。

这种转变需要一个过程,需要学校和老师把课堂教学的内容从为了考试向为了学生全面发展转变。

第四天和第五天分别是备课指导和教案的写作。

教案也是备课的一部分,所以这两个是放在一起讲的。

备课包括备教法、备学生和备教材,这些提前准备的东西都需要在教案上体现出来。

教师上课都是根据教案进行的,这样才是有准备的上课,才能够上好一堂课。

第六天是资深教师经验分享。

通过经验的分享,可以让新老师更快的学到有经验的教师的教学方法,更好的给同学们上课。

等新教师能够很好的、独立的给学生上课的时候,就可以逐渐形成自己的教学风格,摸索出一套适合自己和学生的教学方法。

暑期教师学习会学习心得体会(精选7篇)

暑期教师学习会学习心得体会(精选7篇)

暑期教师学习会学习心得体会(精选7篇)暑期教师学习会学习心得体会(精选7篇)暑期教师学习会学习心得体会1参加这次的培训,我也是感受到作为高中的老师,的确有挺大的压力,但是在这压力之下,成长也是会更快,收获也是会更多的。

此次的培训也是听老师讲了很多,自己也是有一些体会。

的确作为高中的老师,面临的是学生的高考,即使是教高一高二,其实也是有着一些压力,希望学生们学好,从而有更好的基础和准备去面对这人生非常重要的时刻,去考取好的成绩。

此次培训,我也是清楚,也是要为了之后自己进入高三教学而做好准备,随着班级一起前进,从高一到高二的教学,自己也是变得更为成熟和稳重了,对于教学的方法也是有了很多,自己做好了工作,但是在此次的培训里面确是可以看到自己其实和优秀之间还是有蛮大的差距,要继续努力去进步的。

特别是老师讲课的时候,对于知识的灵活运用,以及对于重点的把控,有些是自己做不到的,我也是在此次的培训里感受到,学到很多,让我清楚做好高三的教学不容易,但是也是在这些培训里面让我更有信心了。

老师也是讲了很多高三教学的要点,我也是要去认真的体会,在之后工作里头运用好。

对于高三的教学,不但是学生有压力要去复习好,同时对于我们老师一样的也是有很大的压力,而在教学之中自己也是要懂得去缓解压力,并且多去和学生沟通,尽量的化压力为动力,让复习更加的主动和积极,而这也是我们要去继续做好的,此次培训里面老师也是讲了很多关于如何释放压力,如何去和学生沟通的技巧,我也是更懂得了,毕竟在高一高二的时候虽然也是有一些压力,但是并不是那么的大,而且学生也是有体育课,有其他的课来释放压力,不像高三,基本整年的时间都是会在复习之中,休息的时间少了很多,不但是环境如此,同时自己也是会在适应环境过程之中去给自己添加压力,也是需要我们老师去引导好他们才行的。

经过培训,我也是更懂得了作为高三的老师,真的有挺多的事情要去做,有压力不过也是更有动力,我也相信经过自己的努力,会去把学生教好,带他们去考出理想的成绩,从而迈入他们梦寐以求的大学。

教师暑期学习心得体会(集锦15篇)

教师暑期学习心得体会(集锦15篇)

教师暑期学习心得体会(集锦15篇)教师暑期学习心得体会1为期三天的全县数学骨干教师,使我受益匪浅。

名师的风采,精彩的讲座,令人回味无穷。

经过这几天的学习,使我更进一步了解和掌握了新课改的方向和目标,教育观念进一步得到更新。

一、网络备课网络集备可以畅所欲言,交流范围广,能集思广益,取长补短,相互协作与交流。

网络集备即可节省时间,又可减轻劳动强度,让我们有更多的精力从事教材教法的研究。

网络集备是集体智慧的结晶,是教师之间交流协作的平台,是教师合作交流的载体,能显著提高教育教学和业务水平,通过这种方式,可以不断提高教学水平。

二、名师课堂教学观摩在培训会上,我们观摩了名师徐长青的数学《“退”中的数学》一课。

听徐老师的课,是一种享受,一种充实。

无论是孩子,还是老师,都会被深深的感染。

短短的一节课,让学生既获得知识,又锻炼思维,提高能力,学生有充足的时间,展示自己的成果,课堂中教师为主导和学生的主体地位得到了非常好的体现。

通过这次培训学习,深深体会到了学习的重要性。

只有不断学习,用现代化教育教学理念武装自己,用先进的教学方法指导自己的教学,才能发挥好课堂的主渠道作用。

教师暑期学习心得体会2暑假期间,参加了学区组织的暑期教师培训,在这段时间里聆听了许多老师的报告、学习到了很多先进的教育理念和教学经验。

在培训中,使我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。

通过听讲座和学习交流使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育新课程理念上都得到了较大的提高:一、教师是课堂的主人教育方法、教学手段如何运用,全在教师本人,而不在学生;教育资源的开发利用与否,亦全在教师本人,而不在学校和领导。

即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。

这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一起学教师端|暑期教师学习心得集锦
学习即是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化的行为方式。

我们日常生活中离不开学习,那么,学习过后您有什么感想体会呢?下面本站就为您分享了暑期教师学习心得集锦,供各位参考学习。

更多精彩内容,请持续关注本站。

8月21日我们顶高温、冒酷暑,全镇教师齐聚一堂,进行暑期备课活动。

这次中心校安排的学习内容虽然精短,但是各位老师都收获颇丰。

最让我难忘的是窦桂梅校长的讲座,她提出了"三个超越"和"三个回归"理念,在语文界产生了广泛影响。

窦桂梅老师优雅的气质、极具感染力的表达、恰当的体态语言,让在场的每一位老师都听的聚精会神。

窦桂梅老师一直有个习惯,一旦读到好的文章,看到好的细节,总会在笔记本上记下来,而今,大大小小的本子铺开,可以铺满一书桌。

凭着不懈的记录与反思,以及对阅读的热爱,窦老师从一名代过音乐、数学、美术、思品课的普通老师,成长为语文界最知名的特级教师之一。

当视频上播放出窦老师这些年发表的文章和书时,老师们都不由自主的发出了赞叹。

窦老师说:正是童年对自然的阅读、少年对小说的阅读,奠定了我后来的精神底色,界定了我一生的精神格局。

提及最初的阅读体验,窦老师说,她小时候压根儿就没有什么书,能见到的就是小人书。

童年的快乐,就是读小人书。

窦老师对工作的热情、对生活的激情,深深的感染了我,如窦老师所说,正是她事业上的成功,使她的家庭更加和睦与美满。

窦老师的讲座深深地影响了我,我深信孩子们一定特别喜欢在课堂上充满激情的,无比亲切的老师。

以后我会尽量像她一样,在课堂上充满激情,为了吸引孩子们,为了让孩子们享受到课堂学习的乐趣,我必须让自己快乐的,充满激情的出现在孩子们面前,在孩子们面前必须是积极向上的,充满活力的,把的一面展现在孩子面前。

还有就是要向窦老师学习"要大量的读书,只有不断的学习才会有更多的知识与灵感。

"虽然我一直认为自己是个爱看书的人,但听了窦老师的讲座后,我很惭愧的认识到,自己看的书太少,所学的知识太少了。

我应该不断的学习,看更多的书,学更多的知识,包括认真的练习自己的基本功。

窦老师不断超越自我的精神激励了我做一个不断前进,不断进取的学习型的老师,从而打造自己的幸福人生。

中心校组织的这次暑期备课,给了我很大的心灵触动,我希望自己永远怀着一颗向上,向善的心,让自己的教育人生一点点绚丽起来!
暑期开学培训是我们教师开学前的必修课,今年的培训很不一般,在中心校领导的精心组织下,我们这几天的学习中收获很多。

听了几位专家的讲座,理论上又一次提升。

听了名师的讲座,找到了工作中自己的成功和不足,给自己今后的工作指明了方向。

他们是我们学习的榜样,下面就谈谈我的收获心得。

一、谁是我的榜样,我应该怎么做。

记得在7月6日中心校组织了"大学习"的活动中,我们收看了李镇西、魏书生两位专家的讲座,这次培训又听了窦桂梅专家的讲座,看了任小艾、王咏慧两位名师的讲座,又请了我县教育局李如起主任和郑标主任。

最后教育局王国强主任给我们上了一节关于"安全"知识讲座,这
节讲座虽然中间没有休息,但大家都听得很认真,因为安全无小事,安全重于一切。

他们都是我们学习的榜样,专家、名师离我们很远,他们用理论和实践给我们上了一节节精彩的课,而我们身边的榜样很近,他们用自己的经验告诉我们如何做。

虽然他们都是班主任,我想我们数学老师更应该好好学习,榜样、师爱是不分学科的。

只要是老师就应该是榜样,给学生无私的关爱。

任小艾有一句话我记得很深,"教师的自我成长需要自己努力,培养出我崇拜的学生,那才是自己的幸福。

"她教给我们教育的技巧,但需要我们自己去努力做。

王咏慧老师的做法听上去可笑,她让女学生生去当"孕妇".但让我们明白一个道理,她使全班的孩子都学会了感恩父母,她说有爱就有希望,有希望就不要放弃。

我们对班里的任何一个孩子都不要放弃,有我们的爱,他(她)们就有希望。

还是要求我们要动脑反思,做好自己的工作。

最让我感动的是县教育局的名师讲座,我们身边的榜样,虽然他们都是教中学的班主任,他们的做法,我们都可以借鉴,郑标主任的一句话任重道远。

"做不了专家名师。

就做一个好老师。

"我想说的是:"做不了名师、专家、班主任,就做关集这片土地上的一名好数学老师。

"李如起主任讲的《18年青春无悔路》,我仿佛看到了自己。

虽然不经常当班主任,干班主任的活,但我也带了六年的班主任。

到关小总是带两个班的数学课,可我没有忘记自己的责任。

"一、全身心投入工作,二、用心教育,三、关爱学生,四、找个榜样,五、学习反思,六、梦想远方。

"是李如齐主任总结的六条。

我想说,我做到了不少。

但还需要努力。

张晓玲老师是我来关小找到的榜样,她伴我成长,我的每一份荣誉都有她的付出。

我用心感谢我的榜样,那就是踏踏实实工作。

二、我是谁的榜样,我做了什么。

我从踏上工作岗位起。

就一个信念。

一定要做一个爱学生的好老师,做学生的好榜样。

我认真的撰写教案,让学生欣赏我的字。

虽然不优秀,但小学生只要写工整字就行。

有一个好心态,不马虎的写字。

我教过的每个孩子都能记得,写字没有信心就随时看看我的教案。

鼓励自己能行,能写工整字。

每次外出学习、上课,我回来都是要上一节分享课,分享其他学生的优、缺点,分享我的感受,他们都很乐意听,其实在教育他们如何做,如何做的自己。

我是学生的"镜子".这是我给学生上的必修课。

看到老师笑你们就美,看到老师很严肃看自己,就说明这会儿自己不够最美。

可不能变丑,要改正。

做一个美丽的小学生,快乐上好每一节数学课。

要求学生做到的我自己首先做好。

因为小学阶段是学习习惯养成阶段,好习惯成就好未来。

我做好学生的榜样,做好同事的榜样,踏踏实实工作,老老实实做人。

总之教育是爱的事业,引用李如起主任的一句话"你的爱是真爱吗?"我敢说我是真爱。

真的爱学生,因为我是学生心目中的好榜样。

感谢这次中心校领导组织的培训活动,让我又一次看到了榜样,找到了自己的不足,找准了努力的方向。

榜样的力量无穷大,努力工作,做的自己。

相关文档
最新文档