暑假学习读书心得体会
暑假读书心得15篇
暑假读书心得15篇暑假读书心得1在这个暑假里我读了树精灵和雪人的这本书，森林里住着许多树精灵，他们过着无忧无虑的生活。
它们可爱又淘气，它们是森林的小精灵，它们无处不在，冬天森林下了一场大雪，树精灵从来没见过雪，很好奇，它们不知道雪是什么？细心的树精灵们，它们发现雪花凉丝丝的'，树精灵很快堆了一个雪人。
它们惊奇的发现雪人会说话了，雪人和树精灵们成了好朋友，它们彼此鼓励彼此关怀，雪人为了给精灵一个惊喜，自己融化了，木牌上写了送你一片海。
暑假读书心得2前一阵又买了几本感兴趣的书，心想着用不了几天就一定会读完它们。
可每次当我坐下来，打开书读不了几页，就又会把书插上书签轻轻的合上，丢在一边，慢慢的书变成家里的道具或是玩具。
那天我在微信发朋友圈无奈的写道：书非借不能读也。
现在我只能把书全都送人，然后再借回来读了……晚上安静下来，我看着书架那些束之高阁没读完的'书，心里想是什么让我现在读不进书去呢？中国人自古崇尚读书，早就有“万般皆下品，惟有读书高”之说。
认真读完一本书肯是要花费好一阵时间的，但现在人们并不是没有时间，而是每个人的大部分时间都浪费在许多琐碎无聊的事情。
电视电影八卦新闻，工作之余的时间被太多的热闹所吸引。
渐渐的人们都变得不愿读书，嫌读书太寂寞太乏味。
人们也不愿静下来去思考，却习惯在微博微信朋友圈上迅速的快餐式阅读，然后转发或点赞。
人与人之间的沟通早已经被短信、微信上简单的几个字和表情包所代替，越来越疏于去表达、难以去表达。
每个人手机微信上聊天也是那么的简洁了当，通常无非都是“知道啦、谢谢、发红包、呵呵”这几个词。
在这样一个网络信息化飞速发展，充满诱惑和功利的年代，我们其实更需要留出一些时间来认真读一读书。
读书能让人们更好的认识这个世界、感悟生活的酸甜苦辣，可以让人们的心灵更加清澈。
“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”让我们从忙碌和浮躁的生活中，静下心来认真的去读一本书。
尽情感受读书的乐趣，领略感悟作者的智慧，唤起对美好生活的向往。
徜徉书海,畅享暑假生活!学生暑假读书心得体会范文精粹奉上10篇
徜徉书海，畅享暑假生活！学生暑假读书心得体会范文精粹奉上10篇徜徉书海，畅享暑假生活！学生暑假读书心得体会范文精粹奉上1书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。
书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。
读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。
读书是一件快乐的事。
当你无聊时，你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时，你可以在书中找到答案。
但是，读书也是很辛苦的。
寒天腊月里，我们还在暖暖的被窝里，学校的广播声急急催促着我们快快起床，我们望着窗外“呼呼”的北风，我想：如果不用读书那该多好啊。
在学校里，最让人头疼的就是考试了。
如果考得不好，老师就要批评，家长就要责骂，而我们自己则要接受他们的批评和责骂，还要被同学嘲笑，真是哑巴吃黄连，有苦说不出来。
现在的学生星期一到星期五，在学校上课学习，好不容易挨到了星期六，可是一回到家里，什么英语啊，奥数啊又来上课了;等到暑假和寒假，还是要去上补习课，搞的学生没有一点的自由时间，这些难道不是读书的苦么?读书虽苦，乐在其中。
在人生茫茫的旅途中，尽管人人都盼望欢乐，无人喜欢苦闷，但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟，永远伴随着我们在生活的舞台上，我们在学习上也是如此。
看到那些作文题目就令人头痛起来，看到那些数字就让人眼花缭乱，看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻，从这些来看确实很辛苦，但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。
没有忧伤，何来欢乐呢?凡事都有两面性的，就看我们怎样去面对它。
“一分耕耘，一分收获”。
耕耘就是要多付出一点代价，不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。
知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真正的知识，那就该扬起奋发的风，积极进取，努力拼搏，虽然这段程是很辛苦的，不过在千辛万苦之后，就会看到美丽的彩虹，这也是值得的。
只要肯辛苦，不怕艰难，勇敢地拼搏，这样肯定会有美好的未来，想想自己获取的每一点知识，哪一点不是自己辛勤而得来的呢。
暑假读书心得体会通用范文【10篇】(最新)
【篇一】暑假读书心得体会通用范文这是关于亲情、回忆、思念的叙述，它有个通俗不过的主题——我们仨。
这本书讲述了钱钟书温馨的家。
在这个家中三个人互相守护的感人故事。
它好像一抹清风，那么的清新，吹散着噪热，陪伴我的暑假。
简单的三个字，却包含着一个家庭的互爱，不多不少，似他们每句话前加上的“我们仨”成为了彼此之间的默契。
故事从梦引入，“在一个不知是什么的地方，太阳已经落山，黄昏薄暮，杨绛竟然走丢了，她着急，她喊着钱钟书的名字，声音在空空的旷野中。
”当她向钱钟书讲起这个梦时，钱钟书只是淡淡地说，老了。
是啊，转眼间，他们老了，两位一起走了大半生的风雨，无论一个眼眸，一抹微笑，彼此都已经了然于心。
在这样一个学者的家庭里，女儿圆圆是异常活跃的，为这个家庭带来许多的欢笑。
她是他们的女儿，可有时却像两位老人的跨龄好友。
他们各自有各自的工作，却总是相处的愉快，家里始终洋溢着温馨。
好景不长久，天下没有不散的宴席，轻易的失散，抒发了“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”的千古遗憾。
杨绛开始对人生价值和意义开始思考，作者以自己渊博的知识和丰厚的人生经历为基础，探讨生老病死这一人生规律，并给出了自己的思考和答案。
我们仨最终只剩下一个，哪怕再辉煌，也不可能再和从前一样了，但她说“我一个人思念我们仨”，家人已离去，亲情过往的点点，却被真切地记录在心中，记录在《我们仨》。
掩上书，一种感慨由然而生。
家，是每个人的避风港湾，无论你在外面多么的劳累，多么的辛苦，回到家，你会彻底的放松下来。
所以，家，需要我们家中的每个人都用心的去经营，让它被爱包围，让它充满温馨、充满温暖。
更重要的是我们要爱我们的家人，珍惜在一起的分分秒秒。
杨绛在命运面前是渺小的，她无法决定命运齿轮如何转动，无法预测命运在下一秒钟如何转动。
她所能做的就是听天由命，任凭命运的各种不公，她就是笑笑，把它当作历练，磨练自己的性格。
毕竟她无法像贝多芬那样扼住命运，也不像海伦有一个好老师，她在命运中只能靠自己，只能去无条件承受，所以她的内心是强大的，而她只能沉淀在我们仨的回忆之中来缓冲自己受到的伤害。
暑假读书心得体会怎么写7篇
暑假读书心得体会怎么写7篇暑假读书心得体会怎么写篇1假如不是那一夜的风雨，或者糊口仍将在平庸中继承。
那方才萌发的恋爱的动机，或者还要在曲折中前行。
然而就是这场风雨带走了渡船，也带走了翠翠独一的亲人——祖父。
或者他就是为这里的渡船而存在吧，以是当渡船被冲走时，作者给以了他们俩沟通的运气。
生命就是这样，总会有灭亡，也总会有继承。
一如老船夫的渡船被冲走，新渡船又会呈现。
正如担任了祖父遗志的小孙女一样，如故在做着摆渡人的工作。
没有大张旗鼓的古迹，没有浩瀚光鲜的人物，乃至单纯的恋爱壹贝偾方才萌发，而没有如炽热的火焰。
就在这平庸之中，作者向我们展示了一幅舒适的糊口画面。
如山间的溪水清流委婉，如天上的白云轻飘悠然。
但却是糊口的真谛。
这就是我所读到的《边城》。
在这内里还潜匿着一段恋爱的悲剧故事，就是翠翠的怙恃。
固然没有正面报告，但仍能给人震撼。
故事的末了是悲剧性的，只剩下这个孑立的小女孩，守着孤傲的渡船。
然而悲剧更能传染人的心灵。
由于悲剧意识是任何一个成熟的民族，任何一种成熟的文化中所必需具有的。
小说的三要素人物、情节、情形，在这一篇中依我看是情形形貌最为乐成，并且它为情节的成长，人物的刻画起了重要浸染。
暑假读书心得体会怎么写篇2有一次，我在看高尔基写的《童年》时，总觉自己得有这样一种具有特别一些奇怪的感觉。
当我看到一半，悲伤，有一种特别悲伤的感觉。
因为在看到小高尔基被爷爷打的时候，特别想哭，也特别心疼。
如果我就在他旁边，我会冲上去抱着我祖父高尔基，“别打孩子！”我的心有多痛！如果我是爷爷，我不会骂他，而是用一点愤怒的语气对高尔基说一些小道理，解释这个道理的意思，还告诉他怎么做是不对的，怎么做是对的。
读完这本书，给我最大的感觉就是爱。
爷爷写完嘎斯论文的那天晚上，嘎斯发高烧。
那天晚上，我祖父去看望了加斯，并和加斯进行了一次坦诚的交谈。
他给嘎斯带来了美味有趣的东西。
那一刻我很感动，原来爷爷不是很凶，他一定很后悔打了嘎兹，一定很心疼。
暑期阅读心得体会（精选7篇）
暑期阅读心得体会（精选7篇）暑期阅读篇1也许我现在还无法预测《平凡的世界》对我的影响。
有一点是肯定的，它给了我来自灵魂的震撼。
它改变了年轻时的我。
我的想法，我的行动，我的态度。
我无法用语言说出真实的东西。
我只记得那段时间我感觉很麻木，就像回到了那个年代，心里充满了各种幻想。
我开始变得多愁善感了，觉得世界上的事情多美好。
人生没有如果，他们的命运告诉了我们很多道理。
人生，会有很多坎坷和荆棘。
但是，我们要坚定理想信念，弘扬梦想，勇往直前，无所畏惧。
它会带你进入一个全新的生活，一个全新的世界。
现实生活中我们会遇到各种各样的事情，但是从中我们得到的是有自己的思想，自己的态度，走自己的路。
不管路途有多远，这就是生活。
平凡的世界，平凡的生活，在平凡的生活中享受一个不平凡的自己，懂得生活中的困难，学会珍惜，在痛苦和欢乐中前行，让自己的生活充满色彩，这就是我的收获。
看完之后，感觉大学真的需要做的事情很多，学的东西也很多。
用自己的思想装点梦想，真的很有意义。
在大学里，我可以做一个完整的自己，过理想的生活。
前阵子买了几本有趣的书，想着过几天就看完了。
但每次坐下来，打开书看不了几页，就会把书做书签，轻轻合上，扔到一边。
慢慢的，书就变成了家里的道具或者玩具。
那天，我在微信朋友圈无奈地写道:书不能看，除非借。
现在只能把书都送人，然后再借回来看、晚上，安静的时候，我看着书架上没有看完的书，心里想，是什么让我现在看不下去？我国自古以来就有人提倡读书，早就有“万般皆下品，读书为高”的说法。
认真读完一本书需要很长时间，但现在的人不是没有时间，而是每个人的大部分时间都浪费在了很多琐碎无聊的事情上。
电影和八卦新闻，下班后，被太多的刺激吸引。
渐渐的，人们都不愿意读书了，认为读书太孤独，太无聊。
人们不愿意静下心来思考，却习惯了在微博微信朋友圈快餐式的阅读，然后转发或者点赞。
人与人之间的交流早已被微信上的短信、简单的文字、表情符号所取代，越来越被忽视，难以表达。
学生暑假学习心得体会5篇
学生暑假学习心得体会5篇暑假是一个很好的充电时间，无论是学生还是教师都会利用暑假这个时间去学习。
今天小编为大家带来的是学生暑假学习心得体会，供大家阅读参考。
学生暑假学习心得体会一丰富多彩的暑假生活，离我们越来越近了，怎样才能过一个充实、有意义的假期吗?我来给你说说我理想中的暑假生活吧!高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。
是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。
我是一条“书虫”，漫长的假期当然少不了书这个朋友拉!我准备每天去新华书店看书，校园故事、举世名着、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。
哈哈，暑假里可以大包眼福了。
我读名着《呐喊》，正读到《孔乙几》。
虽然先前读过此文，但在《呐喊》所营造的气氛下，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。
又读《淘气包马小跳》，幽默风趣只笑到肚子疼。
书真是精神食粮啊!伏尔泰说过：“生命在于运动”。
漫长的暑假中，为了让我的身体倍儿棒，一定要多做一些运动。
我最喜欢的一项运动莫过打乒乓球了，我可不能错过这么好的机会，准备暑假里去体育馆“杀”上一回，和真正的“乒乓球高手”过招，向他们学习学习打乒乓球的要领，并找出自己的不足之处，努力学习，争取让乒乓球技术有质的飞跃。
我看着小黄球上下跳跃，虽然汗流浃背，但心里涌现说不出的喜悦。
放假在家，上英特网是少不了。
我这条“网虫”当然要过个瘾。
打开“”，看看作文，包一包眼福，然后到BBS上去灌灌水，发发帖子，了解了解新奇趣事。
玩累了，闭上眼睛，听一会儿悠扬的音乐，让思绪休息一会，抑扬顿挫的音乐高低起伏，感觉整个人都沉浸到音乐之中了，真是一种享受啊!自曰：随时聆音乐，赛过活神仙。
点开“百度”，热点的新闻报道马上出现在眼前，嘿，真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前，真是数不胜数啊!英特网还有许多百科知识，我就在知识的海洋吮吸着知识的营养，补充一些课外知识。
可谓是：丰富英特网，假期好伙伴。
暑假学习心得体会10篇
暑假学习心得体会10篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生暑假读书心得体会7篇
小学生暑假读书心得体会7篇小学生暑假读书心得体会范文【一】在一个很平凡的星期天下午，我翻开了马克西姆.高尔基的《童年》。
情绪也随着书上一行行黑色的字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。
但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。
周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。
但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。
阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
那也许是一种无法想象的痛苦吧。
当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。
我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！但拥有着这些，我们并不知足。
我们总是奢求更多。
因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。
暑期学习心得体会范文5篇
暑期学习心得体会范文5篇学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。
接下来是小编为大家整理的暑期学习心得体会范文，希望大家喜欢!暑期学习心得体会范文一为了提升我县教师的业务知识及校领导的管理能力，教育局安排了为期三天的学习(20_年7月31日至8月2日)，本次学习的主讲都是来自浙江和北京的专家，主要内容有、《办区域内新优质学校的思与行》、《新高考背景下的初中教育面临的挑战及应对》、《成就卓越之师——学校管理者的核心使命》、《新时代学校内涵发展与学校文化建设》以及《解析学校文化建设的误区》。
通过本次暑期学习，我感促颇深，而作为一名一线的教师，我对于《基础性课程半日分层走班教学实践研究》更为关注。
通过专家的交流解析，我充分认识到开展分层走班教学模式改革实验，将学习的主动权、选择权和管理权交给了学生，让学生体会到“我的学习我做主”的自豪感，由此激发了学生学习的兴趣和动力。
而专家们的实验告诉我们，分层走班教学是一种为不同层次的学生提供适合的教育、限度地释放学生潜能的教学新机制。
一、让每一个学生享受适合的教育新课程的核心理念是面向全体学生，促进每个学生全面、主动、和谐发展，为自己的终身幸福奠基。
然而，要实现这一目标绝非易事。
传统的班级授课形式，往往会使我们陷入一种“两难”境地，要么基础好的学生“吃不饱”，要么基础差的学生“吃不了”。
问题在于我们给有差异的学生提供的是无差别的教育，即标准化的教育。
在解决了“有学上”的今天，如何有效解决学生“上好学”已显得非常突出。
什么是的教育?教育专家冯恩洪认为：“标准是重要的，但合适永远比标准更重要。
”于丹教授也说过：“孩子是脚，教育是鞋，适合才是的。
”如果我们能够正视差异，实现差异发展，给每个学生都提供适合的教育，就能促进学生的多样化发展，就会使教育更加丰富多彩。
暑假的读书心得
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2024年暑假读一本好书心得体会精选17篇
2024年暑假读一本好书心得体会精选17篇2024年暑假读一本好书心得体会【篇1】《上学的路有多远》讲的是主人公梅子，她也想去上学，但学费是30元，还有40天开学。
梅子经过卖冰棒好不容易凑够了学费。
上了学，她刻苦学习，考上了清华大学，帮村里盖上了学校……上学对于我们来说是多么理所当然！我们的学习环境冬暖夏凉；生活环境更是优越，吃的、穿的、用的，爸爸妈妈总是给我们的！但文中的梅子，却因为30元钱差点儿上不了学，30元对于我们来说是零花钱啊……书中让我感动的不止有梅子的刻苦好学，还有许多善良的人：梅子的哥哥、村长、王婆婆、小石头、小南瓜……他们都用自己的方式帮助了梅子，而梅子也回报了乡亲们。
在生活中，如果遇到需要帮助的人，我也要尽自己的一份力……读了这书后，我的心久久不能平静下来，我要学习梅子的那种发奋图强的精神，用好成绩来报答爸爸、妈妈、老师，还有为我们创造着美好生活的伟大祖国！2024年暑假读一本好书心得体会【篇2】在暑假里，我阅读了《海底两万里》这本书，这本书写得生动搞笑，其中也不乏惊险和悲伤，《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行真实的所见!1866年，上海的人们发现了一只怪物，阿龙纳斯参加了捕捉行动，但在捕捉行动中阿龙纳斯和一些人都不幸落水，于是，他意外到了这个怪物身上，之后才发现这不是怪物，而是一艘构造奇妙的潜水艇，从此这个构造奇妙的潜水艇带着他过着海底的生活，带他环游海底两万里。
我看了这本书之后，我才发现海底的生活是多么的搞笑啊!他们每一天都吃鱼，当他们的食物不够时他们还到海底打猎。
他们环游了南极、大西洋。
潜水艇里十分漂亮、繁华。
如果我要是能有这样的潜水艇我也要环游世界各地，当然这是不可能的啦。
他们环游世界各地过着童话般的海底生活当然是不可能事事顺利的。
有一次，诺第留斯号受到了冲撞，机器上的一根杠杆被弄断了打中了一个人。
当时副船长在那个人得旁边，他奋不顾身冲上去挡在那个人的前面经受杠杆撞击，结果那个船员之后还是得病了。
暑假读书心得体会【10篇】
暑假读书心得体会【10篇】今天我读了一篇文章《诚实的孩子》,这篇文章讲述了一个叫小华盛顿的小时候的故事,他暑假回到家想帮父亲做些家务事,但误砍了父亲珍爱的樱桃树,父亲却没有责怪他,反而高度肯定了他勇敢承认错误的行为,父亲的鼓励对小华盛顿成才是的引导,华盛顿一生都严守自己诚实的原则,从平凡走向了辉煌。
高尔基曾说过：“诚实是人生永远最美好的品格”。
凡是伟大的人物都具备伟大的人格,而诚实是伟大人格中不可缺少的品质。
这个故事让我学到了要做个诚实的孩子,犯了错误要敢于承担,不要逃避责任,诚实是为人之本,一个人只有坚持诚实和守信用的良好品质,才能够获得他人的尊重和信任，以后的路才能走的更远更久。
【篇二】暑假读书心得体会美国有一个小孩，他从小就被别人看不起，他的名字叫林肯，他9岁失去母亲，林肯长大了做过种植园工人、石匠、店员和木工，曾11次被雇主辞退，经过30年的努力成了美国第16任总统。
这篇文章告诉我，不要小看他（她）人，要对自己有信心。
林肯出生并不好，不过他一直努力永不放弃的精神值得我们学习。
我以后做事学习也要像他一样积极努力的去做、去学习，我也要做一个坚强勇敢的孩子。
【篇三】暑假读书心得体会《西游记》主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净去西天取经，在取经路上，他们遇到了重重困难，在破解问题时，他们相互间出现过度歧，出现过无奈，出现过不信任，也曾想过放弃，但他们凭着对心中同一目标的执念，相互勉励，相互扶持，终于齐心协力取得了真经。
故事中唐僧善良冷静、孙悟空机智勇敢、猪八戒贪吃可爱、沙悟净忠厚老实。
我最喜欢孙悟空，他的七十二变和火眼金睛我羡慕极了，我不喜欢唐僧，他太善良了，有时我都替他着急，替他生气。
读了该书后，我认为我们今后在生活中无论遇到怎样的艰难困苦都应向唐僧师徒四人一样团结一致、勇敢执着的克服种种困难；在学习道路上，更应有着自己的远大目标，朝着目标勇往直前，不畏艰难，充分发挥自己优点及潜力，同学间相互协助，取长补短，最终实现自己的理想！【篇四】暑假读书心得体会我家里有很多课外书，其中就有丑小鸭这个故事，我很喜欢这个故事这个故事描写了一只丑小鸭，生出来就很丑，身边的人都不喜欢它，包括自己的兄弟姐妹和父母，处处受人排挤，于是它就离开了这个温暖的家，从此开始了孤独的流浪生活丑小鸭经历了很多危险和挫折，它要忍肌，挨饿，受冻，不过它始终没有向困难屈服，它在湖里划过了冬天，划来了温暖的春天，忽然有一天，它发现自己也能够飞翔，仿佛一夜之间，来了一个华丽的转身，变成了美丽的白天鹅读了这篇童话故事，我明白了只要像丑小鸭一样坚持不懈，努力奋斗，不要被困难打败。
假期读书的心得体会14篇
假期读书的心得体会14篇假期读书的心得体会篇1这个假期是漫长的，但也让我学习到了很多的知识。
学习是一件自己的事情，只要自己想学，就不怕学不到东西。
不管我们是在学校还是在家里，我相信，都是有可以学习的空间的，也是有进步的空间的。
这个假期，我充分的利用好了每一天，仔细认真的写好了每一次作业，也每天都会阅读，都会写作。
锻炼自己的语文水平能力，从而让自己得到进步。
假期虽然很长，但是我对自己也有了一些规划，所以每天都是很充实的'，也让我感到很满足。
我喜欢读书，同时我也很享受读书的感觉。
每天清晨，我都会站在阳台上朗读一些国外著名的英文课本，虽然有时候一些单词我不太认识，但我会及时的查阅知识，从而也达到了一个积累单词的效果。
有时候我会读语文，因为我很喜欢诗歌也很喜欢散文，这些__读起来会让人感到身心愉悦，也会让人感到充满了活力和动力。
所以这是我每天清晨都会做的事情，也让我感觉每个清晨都是一个最好的开端。
下午的时候我会选择读一些国内的名著，还有一些国外的作品。
比如《人间失格》《百年孤独》等等，或许有些人会觉得我这个年纪读这些书未免太过于早了，但是对于我来说，只要是值得去学习和欣赏的书籍，都是我应该去发展的方向。
我也读一些比较有趣的国内作品，比如鲁迅的《朝花夕拾》，还有曹文轩的《草房子》，这些让我都觉得非常的生动有趣。
其实读了这么多年的书，让我真正喜欢的不是书籍所给我带来的改变，而是书籍它本身的一种吸引力。
它会吸引着我去翻阅它的故事，它也会吸引着我去探索它的世界。
这种新颖的快乐的感觉，能够给我莫大的满足感和成就感，我想这就是书籍的魅力，也是每位作者的成功之处。
我是一个喜欢想象的人，所以我喜欢阅读，我也喜欢在阅读之中拓展我的想象力，更是喜欢在阅读中去慢慢发展自己的写作能力。
我相信自己慢慢坚持下去，我自己的思想水平和眼界都会发生翻天覆地的变化。
我也希望我能够不负众望，在未来的学习之中仍然保持这样的一份动力和勇敢，努力的发展下去，成长下去。
暑假读书心得体会(15篇)
暑假读书心得体会(15篇)暑假读书心得体会1读到《有温度的数学》这本书的书名时，我产生了几点疑惑：难道还有冰冷的数学？我们平时在教学时，数学有没有温度呢？学生感受到的数学到底是冰冷的还是有温度的呢？带着这些疑问，我翻开书的目录，作者杨老师从四个方面谈起了有温度的数学。
看了之后深有感触，原来都是我们最熟悉不过的四个方面了，结果感觉到既陌生又疏远。
一、陌生的教科书我从未考虑过数学教材中的例题还会有问题（这里的问题不是知识点上的错误，而是结构和安排上的问题），总是在想例题是编者经过精挑细选得到的，都是精华，而杨老师针对我们教材中出现的不合理的地方，说出了自己的观点，讲出了自己的想法，并通过其他教学大师的说法、查阅相关资料来证明和验证自己的想法。
印象最深的就是对书本插图（数对）以及经线和纬线的说明，在上课教学时，我曾经也提问过相同的想法，就是小亮左边同学用数对表示。
这个左边到底是观察者的左边还是小亮本人的左边。
我是想到了这个问题，但一直也没有大胆的提出来，对杨老师的批判精神感到佩服。
结合我们现有的教材，我们的教材是否可以在低年级多一点图画、多一点游戏以及多一点歌谣性质的文本；而到了我们高年级是否可以多一点生活化、多一点人性化以及多一点动漫，从而激发学生更大程度的兴趣爱好。
二、陌生的课堂课堂是我们在熟悉不过的，我们天天都要与之打交道，但我们的课堂真的有温度吗？真的是学生喜欢的课堂吗？数学的公式、性质、符号，给孩子们的感觉是冷峻的、严肃的，如果数学课堂在给孩子们这样的感觉，学生就会厌烦，从而不想学习数学。
杨老师提出了当今数学课堂中的矛盾，其中圈养和放养的矛盾给我眼前一亮的感觉，我也陷入了沉思中。
就如现如今的生活一样，鸡蛋要吃土鸡蛋；母鸡要吃散养的老母鸡，感觉散养的都要比圈养的好。
这里，杨老师也指出了我国的教育方式与西方的教育方式的比较。
但这里我想说明一下，就是我国的人口太多，如果像西方国家那样十几个人一个班，我们国家不知道又要多出多少所学校，多少位老师，这里财政支出都是一个不小的数字。
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暑假读书学习体会1《爱的教育》，我是一口气读完的。
虽然我没有流泪，可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍。
《爱的教育》吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考。
在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?带着这个疑问，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱!使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。
可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱。
恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。
这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。
于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。
在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西。
我想，爱是什么?不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程所以我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
暑假读书学习体会28月26日，我校组织了暑期师德学习活动。
在这些日子的学习过程中，使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。
1.热爱教育事业是师德的核心教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出要以强烈的使命感为基础。
一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。
就像曹阳珍老师一样，在班主任的位置上的默默耕耘。
她心系学生，勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作，这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的，也是师德的首要条件。
2.热爱学生是师德的人格力量在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。
教师是人类灵魂的塑造师，要想教人必须要知道怎样做人。
教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
同时，教师的职业是一份特殊的职业，这个职业有苦也有乐，有得也有失。
在教学过程中了解学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。
我们要明白：教师对学生的爱，是师德的核心。
教师对学生的爱，是一种只讲付出不计回报的爱。
这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。
学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其教书育人的功能。
3.做好本职工作是师德的基本要求师者，传道授业解惑。
我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，尽心尽责地完成每一项教学任务。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
4.不断进取是师德的升华我们更深刻的体会到在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习的状态，自身的知识结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。
面对当今时代的发展，教师要走在时代和学生发展的前头。
做到“闻道在先”“术业有专攻，”。
因此，我们要勤于提高自己各方面的素质，在掌握专业知识的同时，深入研究教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程中，使教学的科学性和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。
同时，要善于利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识的传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。
以创新求取的精神，积极开展教育和科学研究。
在耕耘中拓展视野，在执教过程中提炼师艺，升华师德。
承然，教育工作是辛苦而单调的，每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日年复一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情……但“一年树木，百年树人。
”为了这个远大的目标，我们会立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，以各位先进教师为榜样，在教育教学此文转自斐斐课件园的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。
暑假读书学习体会3暑假里，我认真参与了教育局组织的政治理论学习活动，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会礼貌的楷模。
为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。
那么，如何提高自身的师德修养呢我认为就应从以下几个方面做起：1、热爱祖国，爱岗敬业热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。
爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。
尤其在市场经济条件下，在教育大发展的这天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。
相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
2、热爱学生，诲人不倦热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。
每一个学生，都期望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。
它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。
了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。
教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。
热爱学生还要尊重和信任学生。
教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。
在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。
当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。
多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。
3、以身作则，为人师表在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。
无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”这说明凡是教师要求学生做到的，自己务必先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。
教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。
如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。
教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己务必勤奋好学，广学博览，精益求精。
教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。
在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。
教师终身学习，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。
教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。
要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。
因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只透过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。
只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的潜力，才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。
时代在变，对人才的要求也在变，教师务必认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。
我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。
教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观能够造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。
课程走向综合化是基础教育改革的大方向。
我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。
无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。