小学先进关工委事迹材料
五好关工委申报材料主要事迹
五好关工委申报材料主要事迹
五好关工委申报材料主要事迹应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
五好关工委申报材料主要事迹应包括以下几个方面：
1. 领导重视，组织健全：关工委领导高度重视关心下一代工作，成立了以校长为组长的领导组，定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状，制定相应的措施，安排相应的人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。
2. 制度健全，责任落实：建立了留守儿童个人档案与成长记录袋制度，收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录留守儿童成长过程中的有关评价，班主任及时将相关情况通知家长。
建立了“家校”联系制度，及时了解掌握各方面的情况，有针对性的对留守儿童进行管理和教育。
3. 开展活动，丰富生活：开展了结对帮扶活动，采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。
同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动。
4. 奉献精神，务实工作：关工委成员甘于奉献、务实工作，积极争取支持、健全关工委机构。
在县关工委成立之初，一直存在着组织机构不健全、人财物不到位等困难，导致关心下一代各项工作很难顺利开展。
5. 成绩显著，值得推广：五好关工委工作取得了显著成绩，在全校范围内形成了关心关爱留守儿童的良好氛围，留守儿童在学习、生活、心理等方面得到了有效保障。
同时，该项工作也得到了上级领导和社会各界的广泛认可和赞誉，具有很好的推广价值。
小学先进关工委事迹材料汇报(精选多篇)
小学先进关工委事迹材料(精选多篇) 第一篇：小学先进关工委事迹材料小学先进关工委事迹材料我校关工委在县体科局关工委的具体领导下，以十八届三中全会精神为指导，以创建“六好关工委”活动为载体，贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，为留守儿童的健康发展做出了一份贡献。
其具体做法如下：一、建立组织机构，强化领导管理我校对关工委工作认识到位，与上级步调保持高度一致。
认真组织了全校师生反复学习讨论了上级关工委的路线、方针、政策、精神，及时成立了关工委的领导班子，校长胥树旗亲自挂帅主持安排全面工作，使关心下一代工作得到了顺利开展。
二、确立工作计划，建立规章制度我校关工委在胥树旗校长的领导下，经过认真讨论，制定了《关工委工作计划》，《关工委学习制度》，《家长学校规章制度》，《家长学校评优条例》、《关工委家校联访安排》，“关工委活动纪录”，从而确保了关工委工作的有序开展。
同时关工委还定期召开会议，检查各项计划，制度，条例的落实情况，随时查漏补缺。
三、发挥“五老”作用，关爱下一代健康成长。
我校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，发挥老同志的骨干作用，例如，邀请教育局老领导何大常同志，局关工委主任赵飞同志来我校举办“学生心理健康”专题讲座；邀请国家关工委公益文化中心胡教授到我校作“激发学习动力”主题教育讲演。
2014年我校请五老人员共开办讲座15堂。
四、“振兴中华从我做起读书活动”开展得的有声有色。
1、订购读本，认真宣传。
我们召开全校学生大会、组织学生认真订购《振兴中华从我做起》一书，同时我们还为此专门召开了家长会议，由于我们采用了校内校外、家校结合的方法，全校470名学生就订购了430本《振兴中华从我做起》一书，订书率达到达到91﹪2、开展活动，形式多样（1）、安排时间，按时读书我们采用“晨读、午诵、暮省”的方式，把每天上、下午第一节课前15分钟和课外活动时间定为《振兴中华从我做起》的读书活动时间，关工委相关分管领导，亲自到班督促检查。
关工委先进事迹
关工委先进事迹第1篇：关工委先进事迹希望本文对您有所帮助！关工委先进事迹材料导读：本文是关于关工委先进事迹材料，希望能帮助到您！在山高坡陡、道路崎岖的大巴山深处，活跃着一群“无所事事”的老人，他们为了让孩子们能安全上学上下奔波;他们为了让贫困家庭致富增收劳心劳力;他们为了使青少年树立正确理想信念苦口婆心;他们为了壮大关心下一代工作力量惮精竭智;他们，就是数年如一日，倾情为了下一代的区镇关工委的“五老”工作者，他们把关心下一代工作当成了崭新的事业，作为人生精彩的延续。
他们的事迹成为人们茶余饭后津津乐道的话题，他们的身影镌留在人们的心灵深处。
一、孩子们上学安全了08年中小学校校舍危改工程实施后，部分村小因设施不达标、生源不够而撤销，并入中心小学，只保留下了两个偏远但必须的村小——灵山村和檬子树村小学。
对这两所村小65个在读孩子来说，蜿蜒狭窄的上学小道是那么漫长，爬山道、过田埂，越山沟、穿危崖，晴天一身灰，雨天满身泥，一不小心就跌上一跤，短短的一两公里路，布满的是荆棘和辛酸。
学校里，空荡漏风的教室和杂草丛生的土泥巴操场，就是孩子们学习、游戏的“乐园”，常常一天下来，孩子们成了一群泥猴，正常教学和文化体育活动开展甚是艰难。
得知这一情况后，镇关工委的六位老干部厚着“老脸”到相希望本文对您有所帮助！关局争取资金，主动捐出他们一月的退休工资来发动镇里干部群众捐款捐物，千方百计地筹集到35000元，铺设了村道(社道)公路到村小的石板路2公里(檬子树村1.2公里;灵山村0.8公里);维修加固了教室4间;新建了图书阅览室2间，赠送了图书2500余册;硬化改造了学校操场。
上学的路畅了，图书阅览室建了，做游戏的地方有了，孩子们脸上的笑容甜了。
二、留守儿童的生活环境改善了因为是传统的山区农业乡镇，山高坡陡、土质瘠薄，经济不发达、卫生条件差，农村中的大部分家庭仍延续着千百年来“人畜同厕”的旧传统。
特别是近几年，农村的青壮劳动力大量外出务工，家中只留下满鬓风霜的老人和垂绦嬉戏的幼童，卫生意识差，自理能力弱，垃圾乱丢、污水横流的现象十分严重，留守孩子们的健康成长环境岌岌可危。
关工委工作先进事迹
爱生如子模范践行——中心小学孔令燕同志关心下一代工作先进事迹材料校长孔令燕2006被任命为中心小学校长，多年来她积极主动配合关工委开展工作，以身作则，团结班子成员，加强政治学习，不断提高理论水平，坚持在继承中发展，在发展中创新的工作思路，为学生们的健康成长做了大量的工作。
在这个偏僻的山区小镇，她多次组织学生进行思想教育、养成教育、人生观教育，通过座谈寻访、报告会、故事会、参观爱国主义教育基地、召开主题班会、队会等形式对广大学生进行宣传教育，并且在校举办了各种兴趣小组，孩子们学的轻松，玩的开心，在元旦、六一节等各种节日中孩子们表演了各种才艺，四面八方的家长都是翘首称赞，给林区的教育及青少年教育奠定了良好的基础，也为今后的工作开创了新的思路。
2013年，学校举办家校互动感恩大会在林区父老乡亲中引起很大的反响，寒假前隆重地举行了各班级的家长会，家长反馈最多的是：“孩子变懂事了，孩子学习用功了，孩子学会体谅父母了······”。
她个人受到组织部、老干部局、文明办、关工委的一致好评。
一、加强关工组织建设孔令燕校长平易近人，关心团结同志，尊重班子成员，虚心听取意见，努力使常务班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍，注重发挥学校，家长，社会三级关工组织网络的作用，及时学习其他兄弟学校的先进做法，特别是在他学习完教育局关工委的一些教育做法后，积极在学校关工组织开展活动。
在组织开展“如何进行升国旗仪式”系列活动，让学生从内心深处感受到爱国、爱校和爱家都是一个人的情感素养，政教处的各种宣传活动都有效促进孩子们的健康成长，关工委工作在原有基础上更上一层楼，得到林业局关工委领导的肯定，受到基层群众的欢迎。
二、真抓实干，卓有成效为了解学生产生心理困惑的原因和对心理健康教育的需求，提高家庭教育和心理健康教育水平，有针对性地指导开展家庭教育、心理健康教育，促进学生健康成长和全面发展。
小学关心下一代工作先进集体事迹材料
小学关心下一代工作先进集体事迹材料**县实验**县实验小学关心下一代工作委员会在县关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，以“科学发展观”重要思想作指导，以构建和谐校园为目标。
运用多种形式加强对学生的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导和社会的赞扬，开创了学校关心下一代工作新局面。
现将我校关心下一代先进事迹和工作经验作简要介绍。
一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。
学校关心下一代工作，切实做到了领导重视，组织机构健全，措施得力。
1、学校党支部、校委会高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开会议研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作委员会成员。
学校在财力十分困难的情况下，解决了关工委开展各项活动所需经费，做到了人员、经费、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。
2、按照县关心下一代工作委员会的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。
二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。
三是硬件到位，学校建有活动室，并配有电教设备、活动器材。
二、采取各种形式，齐抓共管，创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。
近年来，学校关工委以组织建设为载体，面向全校学生，深入开展爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、思想道德教育、健康教育、法制教育和科普教育，组织全校学生开展有益于身心健康的活动。
开展丰富多彩的思想道德教育活动。
中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为关心下一代工作指明了方向，我们按照中央《意见》精神，立足载体，不断创新内容，在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。
关工委先进事迹材料
关工委先进事迹材料导读：本文是关于关工委先进事迹材料，希望能帮助到您！在山高坡陡、道路崎岖的大巴山深处，活跃着一群“无所事事”的老人，他们为了让孩子们能安全上学上下奔波;他们为了让贫困家庭致富增收劳心劳力;他们为了使青少年树立正确理想信念苦口婆心;他们为了壮大关心下一代工作力量惮精竭智;他们，就是数年如一日，倾情为了下一代的区镇关工委的“五老”工作者，他们把关心下一代工作当成了崭新的事业，作为人生精彩的延续。
他们的事迹成为人们茶余饭后津津乐道的话题，他们的身影镌留在人们的心灵深处。
一、孩子们上学安全了08年中小学校校舍危改工程实施后，部分村小因设施不达标、生源不够而撤销，并入中心小学，只保留下了两个偏远但必须的村小——灵山村和檬子树村小学。
对这两所村小65个在读孩子来说，蜿蜒狭窄的上学小道是那么漫长，爬山道、过田埂，越山沟、穿危崖，晴天一身灰，雨天满身泥，一不小心就跌上一跤，短短的一两公里路，布满的是荆棘和辛酸。
学校里，空荡漏风的教室和杂草丛生的土泥巴操场，就是孩子们学习、游戏的“乐园”，常常一天下来，孩子们成了一群泥猴，正常教学和文化体育活动开展甚是艰难。
得知这一情况后，镇关工委的六位老干部厚着“老脸”到相关局争取资金，主动捐出他们一月的退休工资来发动镇里干部群众捐款捐物，千方百计地筹集到35000元，铺设了村道(社道)公路到村小的石板路2公里(檬子树村1.2公里;灵山村0.8公里);维修加固了教室4间;新建了图书阅览室2间，赠送了图书2500余册;硬化改造了学校操场。
上学的路畅了，图书阅览室建了，做游戏的地方有了，孩子们脸上的笑容甜了。
二、留守儿童的生活环境改善了因为是传统的山区农业乡镇，山高坡陡、土质瘠薄，经济不发达、卫生条件差，农村中的大部分家庭仍延续着千百年来“人畜同厕”的旧传统。
特别是近几年，农村的青壮劳动力大量外出务工，家中只留下满鬓风霜的老人和垂绦嬉戏的幼童，卫生意识差，自理能力弱，垃圾乱丢、污水横流的现象十分严重，留守孩子们的健康成长环境岌岌可危。
学校关工委先进个人事迹材料
学校关工委先进个人事迹材料篇一：关工委先进个人主要事迹材料李德林同志先进事迹材料李德林，男，现年84岁，中共党员，该同志同志从1995年退休后开始了关工委工作，自担任小章镇关工委副主任以来，李德林同志带领一批老干部、老教师、老战士、老专家、老模范组成了工作队伍,并以他们为核心，按照“及时完善、成员规范、代表性广、结构合理、有人专管”的原则，进一步完善了关工委组织，积极投身于关心教育下一代的工作中,对青少年进行以爱国主义为主旋律的系列教育,引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场，把握正确的前进方向。
取得了良好的效果,受到了社会各界的好评。
一、勤于学习，深入调研李德林同志在接手关工委工作以后，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
二、甘于奉献，务实工作为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。
今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系县慈善协会等部门在小章镇留丑小学举办“关爱贫困生爱心助学”活动，为贫困生送去了党和政府的关爱，他每学期都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具等学习用品，解决部分贫困学生就学难的问题。
为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他带领关爱活动小组采取各种形式，对“留守儿童、留守老人”开展沟通、服务、心理咨询、健康教育等工作，为构建和谐社会奠定了良好基础。
三、牢记宗旨，服务全局他常说：在其位，谋其职；一个人要凭良心做事。
李德林同志利用业余时间发挥余热，努力把工作都做的更好。
作为镇关工委工作优秀带头人,他始终怀着一颗真诚的心，一片真挚的情,一缕炽热的爱,支撑起小章镇关工委工作的一片艳阳天!篇二：关工委先进个人事迹材料十年关爱筑基石探索创新重实效开创开发区关工委工作新局面，女，42岁，大学学历，中共党员，1989年参加工作，先后担任XXX 妇联儿童部长、XXX乡副乡长、XX副书记、XX副局长、XXX副部长，现任XX党工委副书记、关工委主任。
小学先进关工委事迹材料
小学先进关工委事迹材料如下：一、班级环境，温馨宜人。
⒈精心布置教室。
教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟我的园地我做主等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。
班级还设立了读书角，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。
随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到润物细无声的作用。
⒉建设良好的舆论氛围。
健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。
先进班集体事迹材料班建立了班级日志，记录班级的好人好事;布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会，对不良现象批评教育。
在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。
⒊营造互相尊重的人文环境。
这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。
除师生间直接聊天谈心外，各小组的心情日记成为了师生交流的另一种方式。
课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。
师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。
各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。
关工委先进个人申报事迹材料
关工委先进个人申报事迹材料关工委先进个人申报事迹材料尊敬的评委：我非常荣幸有机会向您推荐我们共同认识的一位杰出的人，他就是我们关工委的先进个人候选人，我也是作为他的同事和朋友，在此为他申报事迹材料。
这位候选人名叫张XX，他是我们关工委工作中不可或缺的一份子。
他自2008年进入关工委就一直担任着儿童保护工作的职责，并且在这项工作中表现出色。
作为一名儿童保护工作者，他深知儿童是社会的未来，他的工作对于社会和家庭都有着不可估量的影响力。
在过去的十年里，张XX成功地开展了一系列有益的活动。
他带领志愿者团队深入社区开展儿童保护知识宣传、防艾知识普及、心理健康教育等多种形式的教育活动。
通过这些活动，张XX让更多的儿童和家长了解到儿童保护的重要性和方法，增强了他们的安全意识和自我保护能力，同时，也树立了儿童保护意识在社区居民中的重要地位。
在他的工作中，张XX不仅关注儿童保护的表面问题，更注重从根源上解决儿童问题。
他时刻观察社会环境和家庭生活对儿童影响的因素，积极参与家庭教育和义务教育的普及，为儿童字段的繁荣做出了极大贡献。
在工作中，他一直保持着敬业精神、认真负责的态度和良好的职业道德。
同时，他也不忘与同事分享自己的经验和方法，提高团队的整体工作水平和服务质量。
在过去的十年里，张XX菲薄的绩效工资并不曾让他动摇，始终坚持自己的工作，在这种坚守中，他是我们所以工作人员的楷模！总结起来，张XX是一位杰出的儿童保护工作者，他无私奉献、认真负责、精益求精，对社会、对家庭、对儿童事业做出了巨大的贡献。
他是我们关工委的先进个人，也是我们心底最钦佩的人。
希望评委可以认真审查他的申报资料，并在评选中给予他应有的认可与肯定。
五好关工委事迹材料
五好关工委事迹材料
五好关工委的主要目标是加强中小学校党的建设，实行党的领导，全
面推进教育和发展，培养社会主义新人，加强学生思想道德教育等。
这样，教育的教学质量和品质得到了不断提高，学生思想得到了正确的引导，学
生的思想道德形成水平也有了很大的提高。
五好关工委的成立，为中小学的发展和提供了有利的条件。
一方面，
它加强了班级的组织，提高了班级的管理水平，促进了教师的科学教学，
增强了学校的凝聚力，提高了学校的教学质量。
另一方面，它更多地利用
社会资源，开展社会实践教学，拓宽了学生们的视野，拓展了学生们的思维，激发了学生们的积极性，提高了学生们的能力水平。
小学先进关工委事迹材料(精选多篇)
小学先进关工委事迹材料(精选多篇)第一篇：小学先进关工委事迹材料小学先进关工委事迹材料我校关工委在县体科局关工委的具体领导下，以十八届三中全会精神为指导，以创建“六好关工委”活动为载体，贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，为留守儿童的健康发展做出了一份贡献。
其具体做法如下：一、建立组织机构，强化领导管理我校对关工委工作认识到位，与上级步调保持高度一致。
认真组织了全校师生反复学习讨论了上级关工委的路线、方针、政策、精神，及时成立了关工委的领导班子，校长胥树旗亲自挂帅主持安排全面工作，使关心下一代工作得到了顺利开展。
二、确立工作计划，建立规章制度我校关工委在胥树旗校长的领导下，经过认真讨论，制定了《关工委工作计划》，《关工委学习制度》，《家长学校规章制度》，《家长学校评优条例》、《关工委家校联访安排》，“关工委活动纪录”，从而确保了关工委工作的有序开展。
同时关工委还定期召开会议，检查各项计划，制度，条例的落实情况，随时查漏补缺。
三、发挥“五老”作用，关爱下一代健康成长。
我校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，发挥老同志的骨干作用，例如，邀请教育局老领导何大常同志，局关工委主任赵飞同志来我校举办“学生心理健康”专题讲座；邀请国家关工委公益文化中心胡教授到我校作“激发学习动力”主题教育讲演。
XX年我校请五老人员共开办讲座 15堂。
四、“振兴中华从我做起读书活动”开展得的有声有色。
1、订购读本，认真宣传。
我们召开全校学生大会、组织学生认真订购《振兴中华从我做起》一书，同时我们还为此专门召开了家长会议，由于我们采用了校内校外、家校结合的方法，全校470名学生就订购了430本《振兴中华从我做起》一书，订书率达到达到91﹪2、开展活动，形式多样（1）、安排时间，按时读书我们采用“晨读、午诵、暮省”的方式，把每天上、下午第一节课前15分钟和课外活动时间定为《振兴中华从我做起》的读书活动时间，关工委相关分管领导，亲自到班督促检查。
校关工委“五老”志愿者个事迹材料
校关工委“五老”志愿者个事迹材料校关工委“五老”志愿者个人事迹材料在XX小学的校园里，有一位深受师生们敬重的长者，他就是校关工委的“五老”志愿者________________老先生。
XX老先生虽然已经年过七旬，但精神矍铄，满怀热情，为学校的青少年教育事业默默奉献着自己的力量。
XX老先生自退休以来，一直积极投身于学校的关工委工作。
他深知青少年是祖国的未来和希望，因此始终将关心下一代的成长作为自己的使命。
他利用自己的丰富经验和知识，为学校的青少年提供心理咨询、学习辅导等多方面的帮助。
在心理咨询方面，XX老先生耐心倾听每一个孩子的心声，用他的人生智慧和经验给予孩子们正确的引导和鼓励。
他深知青少年时期是心理发展的关键阶段，因此总是尽可能地给予孩子们更多的关爱和支持。
在他的帮助下，许多孩子走出了心理的阴霾，重拾了自信和快乐。
在学习辅导方面，XX老先生也是不遗余力。
他利用自己的专业知识，为孩子们提供有针对性的学习建议和指导。
无论是数学、语文还是英语等科目，他都能给予孩子们有效的帮助。
在他的辅导下，许多孩子的学习成绩有了显著的提高，同时也培养了良好的学习习惯和兴趣。
除了心理咨询和学习辅导外，XX老先生还积极参与学校的各项活动。
他经常在学校的各种活动中担任评委或顾问，为学校的文化建设贡献自己的力量。
他还经常组织孩子们参加社会实践活动，让他们在实践中增长见识、锻炼能力。
XX老先生的付出和奉献得到了学校师生们的高度认可和赞誉。
他用自己的实际行动诠释了“五老”志愿者的精神内涵，成为了学校关工委的一面旗帜。
他的事迹激励着更多的人加入到关心下一代成长的行列中来，共同为青少年的健康成长贡献自己的力量。
在未来的日子里，XX老先生将继续发挥自己的余热，为学校的青少年教育事业贡献更多的智慧和力量。
我们相信，在他的影响和带动下，学校的关工委工作将会更加出色，更多的青少年将会在他的关爱下茁壮成长。
校关工委“五老”志愿者个事迹材料（1）校关工委“五老”志愿者个人事迹材料一、人物简介XXX，男，XX岁，退休教师，现任本校关工委“五老”志愿者团队核心成员。
“五好”关工委先进事迹材料
“五好”关工委先进事迹材料“五好”关工委先进事迹材料一年以来xx中心校关工委在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。
踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。
具体做法如下:一、健全领导班子，加强班子成员自身建设xx中心校关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。
中心校十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。
中心校校长直接担任关工委主任，王京利同志任副主任，德高望重的老教师夏瑞丰任常务副主任，主持日常工作。
1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。
坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。
2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。
二、任务明确,组织建设完善一直以来,中心校校长王克耀同志总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。
对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。
每次召开关工委会议,中心校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。
积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。
各校关工委制定了《中小学关心下一代工作委员会制度》,“一帮一活动名单”,“关工委活动纪录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。
关工委先进事迹材料
关工委先进事迹材料篇一：关工委先进事迹材料关爱成长润育未来——关工委先进事迹材料杜拉尔中心校关心下一代委员会XX年10月15日关工委先进事迹材料我校关工委在乡委、乡政府和教育局关工委的帮助指导下，认真贯彻落实旗关心下一代工作委员会工作条例，夯实工作基础，构建工作体系，紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题，扎实工作，努力营造关心下一代工作的良好氛围，积极办实事、办好事，使学校关工委的工作开展得有声有色，收到了较好的工作实效。
一、构建网络，夯实基础合理的组织机构是顺利开展工作的保证。
一是做到“三落实”。
在关工委的组织建设上，成立了以敖安宝校长任主要负责人的关工组织，在具体工作中，配备了工作人员，聘请了一些德高望重的老同志参加关心下一代工作，明确了工作目标，落实了责任，安排了工作经费。
二是做到了“四同”。
我校将关工委工作摆上德育的议事日程来抓，与党建、团建工作相结合，将关工委的工作各部门各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。
三是形成了工作网络。
我校关工委活动与德育相结合又深入家庭，使关工组织形成了纵向、横向连成一片的工作网络，为我校关工委的工作开展打下了坚实的基础。
二、加强自身思想建设，提高工作水平在完善组织建设的基础上，加强了自身思想建设。
认真组织关工委成员、年轻的党员和一批老同志志愿者，一起学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神和党的三代领导核心关于加强青少年工作的论述，学习了莫旗教育局颁发的各项文件精神。
通过学习，明确了关工组织的性质、宗旨、任务、方针、原则、方法，提高了对关心下一代工作的重要性的认识，使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。
三、抓教育，促进青少年身心健康（一）抓思想品德教育，促进青少年健康成长。
一是学校关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式进行宣传。
二是开展爱国主义读书教育活活动。
并响应教育局关工委组织的中小学生中开展知荣辱树新风的读书活动和中小学生讲故事和演讲比赛等活动，让学生树立了爱国、爱校、爱家的思想。
教育关工委典型事迹材料
教育关工委典型事迹材料
《教育关工委典型事迹材料》
在教育系统中，关工委是一个重要的组织，它致力于推动学校教育与社会工作的融合发展。
关工委成员们一直默默地为学校、学生和家庭做着许多贡献，下面就来介绍一个关工委的典型事迹。
某市某中学的关工委成员李老师，他在担任关工委主任的同时，也是一名优秀的班主任。
在他的带领下，学校的关工委开展了许多有意义的活动。
比如，他组织学校的关工委成员去贫困地区进行支教活动，为当地的孩子们送去温暖和关爱。
在这过程中，李老师认识了许多困境中的孩子，他为他们的遭遇深感痛心，决心要为他们做些什么。
李老师回到学校后，发起了一项公益活动，号召全校师生参与，他们在寒冷的冬天，主动捐献衣物给贫困地区的孩子们。
此外，他还积极参与了学校的青少年关爱活动，组织学生志愿者到当地的老年人活动中心去陪伴孤寡老人，给予他们精神上的关怀。
他一直用自己的实际行动，践行社会主义核心价值观，为学生们树立了一个典范。
在李老师的带领下，学校的关工委不仅成为了学校和社会联系的桥梁，更成为了学校教育的一部分，使学生们在学习的同时，也能明白社会的艰辛和需要关怀的人。
他的这些工作得到了学校和社会各界的一致好评，李老师也荣获了市教育系统的先进个人称号。
通过这个典型事迹，可以看到关工委成员们的辛勤付出和无私奉献，他们不仅传递了爱与温暖，更让学生们内心充满了正能量，激发了他们对社会公益事业的热情。
这也充分体现了教育关工委的宗旨，为学生健康成长和社会发展贡献力量。
小学关工委先进经验材料
多措并举狠抓落实开创关心下一代工作新局面***县***第一小学关工委20**年5月多措并举狠抓落实开创关心下一代工作新局面——******第一小学关工委先进材料******第一小学关工委在上级党组织和关工委的领导下，坚持以十八大精神为指导，结合教育教学工作重心和学校实际，工作积极主动，创造性地开展了思想道德、法制、“中华魂”主题教育活动和关爱留守儿童等工作，得到了上级有关部门的充分肯定，受到社会各界的广泛赞誉。
现将一年来的工作情况汇报如下：一、健全机构，加强领导学校党支部根据县委、县关工委工作要求，高度重视关心下一代工作。
成立了关心下一代工作领导机构，并因领导班子成员的调整而不断充实完善，由过去的3人发展到现在的7人，党支部书记、校长***亲任主任，副校长***任副主任。
学校工会主席***任副主任兼办公室主任，具体日常工作。
同时，选拔了多名热心关心下一代工作的“五老”加入到学校关工委组织中。
二、完善制度，规范落实一年来，关工委先后建立健全了学习、工作、例会、活动等一系列制度。
一是学习制度。
学校关工委把每月15日定为关工委成员集中学习日，组织学习科学发展观和时事政治，开展业务培训，探索新时期学校教育工作的重点。
二是工作制度。
学校关工委加强与学校行政、党支部、少先队的联系和配合，参与学校德育工作计划的制定、重大思想教育活动的安排与实施，做到工作到位但不越位。
三是例会和汇报制度。
关工委每季度召开一次工作例会，由关工委成员汇报工作情况，针对教育工作重点和学生的思想、学习、生活情况，提出加强教育工作的对策和建议等。
四是活动制度。
学校关工委定期召开座谈会，交流经验、听取意见、研究工作、表彰先进等，切实发挥“五老”的作用。
每逢重大节日、建队节，学校关工委成员则到校参加大、中队主题队会。
三、活动为首，关爱到位为切实抓好我校关心下一代工作，我们结合本校实际，以建立“七队”为重点，充分发挥学校关工委组织和学校退休教师参与“五老”活动的作用，开展形式多样的关爱活动，不断推进我校关心下一代工作再上新台阶。
关工委事迹材料
关工委事迹材料篇一：关工委先进事迹材料()关爱成长润育未来——关工委先进事迹材料杜拉尔中心校关心下一代委员会20XX年10月15日关工委先进事迹材料我校关工委在乡委、乡政府和教育局关工委的帮助指导下，认真贯彻落实旗关心下一代工作委员会工作条例，夯实工作基础，构建工作体系，紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题，扎实工作，努力营造关心下一代工作的良好氛围，积极办实事、办好事，使学校关工委的工作开展得有声有色，收到了较好的工作实效。
一、构建网络，夯实基础合理的组织机构是顺利开展工作的保证。
一是做到“三落实”。
在关工委的组织建设上，成立了以敖安宝校长任主要负责人的关工组织，在具体工作中，配备了工作人员，聘请了一些德高望重的老同志参加关心下一代工作，明确了工作目标，落实了责任，安排了工作经费。
二是做到了“四同”。
我校将关工委工作摆上德育的议事日程来抓，与党建、团建工作相结合，将关工委的工作各部门各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。
三是形成了工作网络。
我校关工委活动与德育相结合又深入家庭，使关工组织形成了纵向、横向连成一片的工作网络，为我校关工委的工作开展打下了坚实的基础。
二、加强自身思想建设，提高工作水平在完善组织建设的基础上，加强了自身思想建设。
认真组织关工委成员、年轻的党员和一批老同志志愿者，一起学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神和党的三代领导核心关于加强青少年工作的论述，学习了莫旗教育局颁发的各项文件精神。
通过学习，明确了关工组织的性质、宗旨、任务、方针、原则、方法，提高了对关心下一代工作的重要性的认识，使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。
三、抓教育，促进青少年身心健康（一）抓思想品德教育，促进青少年健康成长。
一是学校关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式进行宣传。
二是开展爱国主义读书教育活活动。
并响应教育局关工委组织的中小学生中开展知荣辱树新风的读书活动和中小学生讲故事和演讲比赛等活动，让学生树立了爱国、爱校、爱家的思想。
学校关工委先进个人事迹材料
学校关工委先进个人事迹材料篇一：关工委先进个人主要事迹材料李德林同志先进事迹材料李德林，男，现年84岁，中共党员，该同志同志从1995年退休后开始了关工委工作，自担任小章镇关工委副主任以来，李德林同志带领一批老干部、老教师、老战士、老专家、老模范组成了工作队伍,并以他们为核心，按照“及时完善、成员规范、代表性广、结构合理、有人专管”的原则，进一步完善了关工委组织，积极投身于关心教育下一代的工作中,对青少年进行以爱国主义为主旋律的系列教育,引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场，把握正确的前进方向。
取得了良好的效果,受到了社会各界的好评。
一、勤于学习，深入调研李德林同志在接手关工委工作以后，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
二、甘于奉献，务实工作为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。
今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系县慈善协会等部门在小章镇留丑小学举办“关爱贫困生爱心助学”活动，为贫困生送去了党和政府的关爱，他每学期都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具等学习用品，解决部分贫困学生就学难的问题。
为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他带领关爱活动小组采取各种形式，对“留守儿童、留守老人”开展沟通、服务、心理咨询、健康教育等工作，为构建和谐社会奠定了良好基础。
三、牢记宗旨，服务全局他常说：在其位，谋其职；一个人要凭良心做事。
李德林同志利用业余时间发挥余热，努力把工作都做的更好。
作为镇关工委工作优秀带头人,他始终怀着一颗真诚的心，一片真挚的情,一缕炽热的爱,支撑起小章镇关工委工作的一片艳阳天!篇二：关工委先进个人事迹材料十年关爱筑基石探索创新重实效开创开发区关工委工作新局面，女，42岁，大学学历，中共党员，1989年参加工作，先后担任XXX 妇联儿童部长、XXX乡副乡长、XX副书记、XX副局长、XXX副部长，现任XX党工委副书记、关工委主任。
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小学先进关工委事迹材料
导读：本文小学先进关工委事迹材料，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
小学先进关工委事迹材料
我校关工委在县体科局关工委的具体领导下，以十八届三中全会精神为指导，以创建“六好关工委”活动为载体，贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，为留守儿童的健康发展做出了一份贡献。
其具体做法如下：
一、建立组织机构，强化领导管理
我校对关工委工作认识到位，与上级步调保持高度一致。
认真组织了全校师生反复学习讨论了上级关工委的路线、方针、政策、精神，及时成立了关工委的领导班子，校长胥树旗亲自挂帅主持安排全面工作，使关心下一代工作得到了顺利开展。
二、确立工作计划，建立规章制度
我校关工委在胥树旗校长的领导下，经过认真讨论，制定了《关工委工作计划》，《关工委学习制度》，《家长学校规章制度》，《家长学校评优条例》、《关工委家校联访安排》，“关工委活动纪录”，从而确保了关工委工作的有序开展。
同时关工委还定期召开会议，检查各项计划，制度，条例的落实情况，随时查漏补缺。
三、发挥“五老”作用，关爱下一代健康成长。
我校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，发挥老同志的骨干作用，例如，邀请教育局老领导何大常同志，局关工委主任赵飞同志来我校举办“学生心理健康”专题讲座；邀请国家关工委公益文化中心胡教授到我校作“激发学习动力”主题教育讲演。
2013年我校请五老人员共开办讲座15堂。
四、“振兴中华从我做起读书活动”开展得的有声有色。
1、订购读本，认真宣传。
我们召开全校学生大会、组织学生认真订购《振兴中华从我做起》一书，同时我们还为此专门召开了家长会议，由于我们采用了校内校外、家校结合的方法，全校470名学生就订购了430本《振兴中华从我做起》一书，订书率达到达到91﹪
2、开展活动，形式多样
（1）、安排时间，按时读书
我们采用“晨读、午诵、暮省”的方式，把每天上、下午第一节课前15分钟和课外活动时间定为《振兴中华从我做起》的读书活动时间，关工委相关分管领导，亲自到班督促检查。
（2）、写好读书笔记，理解读本内容
我校根据读本编排，每周学习一篇，并要求每名学生必须有一个《振兴中华从我做起》的笔记本，用来摘录书中先进人物、先进事迹、文明精典片断、语句，写下自己对书中人和事的评价、看法，全校56个读书小组共写了约1500多篇。
（3）、实施专题讲座，强化爱国意识
我校在读书活动中，共举办了12场“振兴中华从我做起”专题讲座。
主讲者有校长、副校长、各班班主任、团队负责人、老中青教师代表、退休教师，各讲师及主讲题目、主讲时间，在集体研究后公布上墙，及时就各司其职。
（4）、展开演讲竞赛，实行全员参与
我校开展了“振兴中华从我做起”为主题的全员参与演讲活动。
从小组到班，由班到校，并对讲演的时间作了具体要求，学校共评出优秀演讲者18名。
同时派出代表参加了县演讲竞赛。
（5）、创手抄报，办广播站
我校创办了8期《振兴中华从我做起手抄报》，共出版了2000余份，有中英文两种版本。
学校对优质手抄报进行评比展览。
同时我校还办起了“振兴中华从我做起广播站”，班班办起黑板报，并进行考核评分，全校公布。
（6）、创办“振兴中华从我做起”校园影院
为了把“振兴中华从我做起”主题读书活动办出高效，我校利用多媒体教室办起了“振兴中华从我做起电影院”。
安排学生在“电影院”看相关的影片。
如《火烧园明圆》、《甲午风云》、《雪豹》。
《汶川大地震》等。
（7）、征文竞赛如火如荼
在“振兴中华从我做起”主题读书活动中，我校参赛征文达到400篇。
有30余篇精品参加全国竞赛，有多人获奖。
五、扎实开办家长学校。
每年定期举办6期家长培训班。
班班有教师，有教案，有计划，有考勤，有评比。
县关工委副主任何大常，执行主任赵飞都先后光临**小学开班讲课。
六、出色开展“五助活动”。
2012年，2013年我校关工委联系了德阳二重厂爱心捐献者及西充县检察院关工委为我校困难留守学生共捐赠了现金4200元，衣物1056件，各种读物359本。
同时我校关工委仅近两年就拿出了4600多元资助了特困留守学生。
七、“五老班子定期座谈”，“五老活动”丰富多彩。
2014年**小学关工委组织了，抗美援朝老英雄，退休老领导，老教师，德高望众的老前辈给留守儿童举办了15堂专题讲演。
走访了60名留守儿童家庭。
先后与20多名留守儿童一起过生日。
八、资金充足，后勤配合紧密。
我校关工委每年均有6000多元的现金进入关工委专用账目，关工委所开展的有关活动，一经集体研究决定，后勤便随时给力。
在过去的关工作工作中，我校取得了一定的成绩，但是离上级领导的要求还很远，在今后的工作中，我校将再接再励，再创辉煌。
感谢阅读，希望能帮助您！。