探索更小的粒子-课件
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《探索更小的微粒》课件
原子的质量由质子、中子和电子的质 量之和决定,通常以相对原子质量和 原子质量为单位表示。
原子中的电子排布
电子在原子中的排布遵循泡利不相容原理、能量最低原理和 洪特规则等基本原理。
电子在原子中的排布决定了元素的化学性质和反应能力,是 化学键合和分子结构的基础。
PART 03
原子核
原子核的构成
原子核的组成
微粒的分类
介绍微粒的分类,如分子 、原子、电子等。
微粒与物质的关系
介绍微粒与物质的关系, 以及微粒在物质中的作用 。
研究目的
了解微粒的组成和性质
提高科技水平
通过研究更小的微粒,了解其组成和 性质,为进一步研究物质打下基础。
通过研究更小的微粒,推动科技发展 ,提高人类对物质的认识和利用能力 。
揭示物质本质
量子计算与量子信息
发展量子计算和量子信息理论,探索量子世界的独特性质和应用 前景。
交叉学科研究
加强物理学与其他学科的交叉融合,开拓新的研究领域和方向。
对人类生活的影响
能源与环境
利用物理学的原理和方法,开发 高效、环保的能源技术,推动可
持续发展。
医疗与健康
利用物理学的原理和方法,发展新 型医疗技术和设备,提高人类健康 水平。
信息技术
利用物理学的原理和方法,推动信 息技术的发展,促进人类社会的进 步。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
不确定性原理
总结词
描述微观粒子位置和动量无法同时精确 测量的原理。
VS
详细描述
海森堡不确定性原理指出,对于微观粒子 ,我们无法同时精确测量其位置和动量。 这是因为测量一个量子的位置会干扰其动 量,反之亦然。这一原理限制了我们对量 子世界的精确认识。
原子中的电子排布
电子在原子中的排布遵循泡利不相容原理、能量最低原理和 洪特规则等基本原理。
电子在原子中的排布决定了元素的化学性质和反应能力,是 化学键合和分子结构的基础。
PART 03
原子核
原子核的构成
原子核的组成
微粒的分类
介绍微粒的分类,如分子 、原子、电子等。
微粒与物质的关系
介绍微粒与物质的关系, 以及微粒在物质中的作用 。
研究目的
了解微粒的组成和性质
提高科技水平
通过研究更小的微粒,了解其组成和 性质,为进一步研究物质打下基础。
通过研究更小的微粒,推动科技发展 ,提高人类对物质的认识和利用能力 。
揭示物质本质
量子计算与量子信息
发展量子计算和量子信息理论,探索量子世界的独特性质和应用 前景。
交叉学科研究
加强物理学与其他学科的交叉融合,开拓新的研究领域和方向。
对人类生活的影响
能源与环境
利用物理学的原理和方法,开发 高效、环保的能源技术,推动可
持续发展。
医疗与健康
利用物理学的原理和方法,发展新 型医疗技术和设备,提高人类健康 水平。
信息技术
利用物理学的原理和方法,推动信 息技术的发展,促进人类社会的进 步。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
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REPORTING
不确定性原理
总结词
描述微观粒子位置和动量无法同时精确 测量的原理。
VS
详细描述
海森堡不确定性原理指出,对于微观粒子 ,我们无法同时精确测量其位置和动量。 这是因为测量一个量子的位置会干扰其动 量,反之亦然。这一原理限制了我们对量 子世界的精确认识。
八下物理课件 探索更小的微粒 宇宙探秘(课件)
问题3:原子是不是构成物质的最小微粒呢 电子的发现 1.经历:英国物理学家汤姆生对阴极射线进行了一系 列的研究,1897年,他确认阴极射线是带负电的粒 子,该粒子质量比氢离子小得多,它是构成各种物质 的共有成分,后来人们把这种比原子小得多的带负电 的粒子叫做电子。 2.意义:汤姆生发现电子是物理学史上的重要事件。由于电子 的发现,人们认识到原子不是组成物质的最小微粒,原子本身 也具有结构。此后,原子物理飞跃发展,人类对物质结构的认 识进入了一个新的时代。
问题1:哥白尼提出了“日心说”,较好地描述了 ___宇__宙__天__体__的真实情况,掀起了天文学界的革命,使人们的 思想挣脱了教会的束缚,从此,__自__然__科__学___从教会的束缚下 解脱出来。
问题2:从“地心说”到“日心说”,经历了观察自然现 象→_建__立__模__型__(_理__论__)_→解释__自__然__现__象___→修改发展理论的 循环过程,从中可以看出人类探究自然、追求真理的强烈愿 望,正是这种愿望推动了科学的发展和社会的进步。
教材引入
原子的核式结构模型
卢瑟福建立了类似行星绕日的 原子核式结构模型:原子由带 正电的原子核和带负电的电子 构成,且正负电荷数量相等; 原子核位于原子的中心,电子 受原子核吸引,绕核做高速运 动.如果把原子比作一个乒乓球, 那么原子核只有针尖般大小.
古希腊 原子论
提出者:德谟克利特。 主要观点:万物的本原是原子和虚空。原 子是一种最后的不可分割的物质微粒,虚 空的性质是空旷,原子得以在其间活动。
科学家探索微观粒子的进展
质中卢 子打瑟 是出福 带了用 正质 电子粒 的子 粒从 子氮
原 子 核
α
1932年,查德威克发现了中子, 中子不带电,和质子一样。
第二节《探索更小的微粒》课件(苏科版八年级下) (1)ppt
量相当大,寿命长,引
r
入第4种夸克— C夸克。
★ 1977 年又发现 r 粒子,
揭示了第5种夸克的存
在— b夸克。
根据对称性分析,似乎存在第6种夸 克 — t 夸 克。夸克是成对的,夸克 — 反 夸克。
每种夸克又存在 三类不同的性质,称 之为红、蓝、绿三味。
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总结
分原 子子
核外电子
带负电
原子核
p n Λ ∑+ 、∑-、 ∑0 Ω-
π+ π- π0 K0 K0 K0S K0L
(注:括号内为稳定粒子数)
粒子 类别
规范 轻 粒子 子
强
介子
子
重子
共计
已发现 已确认
已发现 未确认
共计
4 6+6 100(13) 149+149 (10+10)
0 0 59(2)
157+157 (1+1)
4 12 159(15) 612(22)
——管子.内业篇——
《五行说》
一曰水、二曰火、三曰木、 四曰金、五曰土。
《周易》
天地生两仪,两仪生四象,四象 生八挂。 八八六十四挂可以解释万物。
司母戊鼎
殷代的青铜 鼎重875公斤, 高1.328米,长 1.16米,宽0.79 米,是殷王文丁 为祭祀其母 (名戊)而铸, 为我国商周时代 青铜器之冠。
我 国 质 加子 速直 器线 的 加 速 腔
粒子的分类 近40年来发现的新粒子有数百种
粒子类别 名称
符号
规范粒子 光 子
轻子
电子 μ子 τ子
质子
重 中子
强
Λ超子 ∑超子
子 Ω超子
┆
苏科版八年级物理八下7.3探索更小的微粒(共22张PPT)
第七章 从粒子到宇宙 第三节 探索更小的微粒
一、知识回顾:
物质是可分的, 常见的物质是由大量的分子组成的。
思考:那么分子能不能再分呢?
二、探索更小的微粒
科学家研究
表明:分子是由
氧原子
原子构成的。
氢原子
例如:一个水分子是由一个氧原子和两 个氢原子构成的。
二、探索更小的微粒
道尔顿:世界上第一个原子的理论模型的提出者
五、科学家探索微观粒子的进展
道尔顿
汤姆生
Байду номын сангаас
(原子、实心球模型) (电子、枣糕模型)
(盖 夸尔 克曼 )
(查 中德 子威 )克
卢瑟福(质子、 核式结构模型)
不同微观粒子的层次结构示意图
粒子
分子
大小 10-10~10-5m
原子 10-10m
原子核 10-15~10-14m
核子 10-15m
结构
每个小球表示一 个原子
B.甲失去了电子带正电
C.甲、乙靠近会相互吸引 D.甲、乙靠近会相互排斥
三、原子的核式结构模型
原子核式结构模型 (类似行星绕日)
1、原子是由原子核和电子构成的; 2、原子核带正电,电子带负电,且正 负电荷数量相等; 3、原子核位于原子的中心,几乎集中 了原子的全部质量、电子受原子核吸 引,绕核做高速运动。
四、原子核式结构模型与摩擦起电
(1)原子
原子核(带正电) 电子(带负电)
原子核(正电) 电子(负电)
原子核由质子 和中子构成
核子由夸克 构成
电子<10-18m
生活 物理 社会 加速器
在帮助人们深入探索微观世界的
奥秘中加速器发挥了重大作用,已有 几十项与粒子物理研究有关的成果获 得了诺贝尔物理学奖。
一、知识回顾:
物质是可分的, 常见的物质是由大量的分子组成的。
思考:那么分子能不能再分呢?
二、探索更小的微粒
科学家研究
表明:分子是由
氧原子
原子构成的。
氢原子
例如:一个水分子是由一个氧原子和两 个氢原子构成的。
二、探索更小的微粒
道尔顿:世界上第一个原子的理论模型的提出者
五、科学家探索微观粒子的进展
道尔顿
汤姆生
Байду номын сангаас
(原子、实心球模型) (电子、枣糕模型)
(盖 夸尔 克曼 )
(查 中德 子威 )克
卢瑟福(质子、 核式结构模型)
不同微观粒子的层次结构示意图
粒子
分子
大小 10-10~10-5m
原子 10-10m
原子核 10-15~10-14m
核子 10-15m
结构
每个小球表示一 个原子
B.甲失去了电子带正电
C.甲、乙靠近会相互吸引 D.甲、乙靠近会相互排斥
三、原子的核式结构模型
原子核式结构模型 (类似行星绕日)
1、原子是由原子核和电子构成的; 2、原子核带正电,电子带负电,且正 负电荷数量相等; 3、原子核位于原子的中心,几乎集中 了原子的全部质量、电子受原子核吸 引,绕核做高速运动。
四、原子核式结构模型与摩擦起电
(1)原子
原子核(带正电) 电子(带负电)
原子核(正电) 电子(负电)
原子核由质子 和中子构成
核子由夸克 构成
电子<10-18m
生活 物理 社会 加速器
在帮助人们深入探索微观世界的
奥秘中加速器发挥了重大作用,已有 几十项与粒子物理研究有关的成果获 得了诺贝尔物理学奖。
《探索更小的微粒》课件
《探索更小的微粒》PPT 课件
这是一个关于微粒的探索之旅。通过本课件,我们将深入了解微粒的定义、 分类以及它们在不同领域的应用。让我们一起来揭开微粒的神秘面纱吧!
微粒的定义和分类
1 什么是微粒?
微粒是指非常小的物质或 颗粒,可以是固体、液体 或气体状态。
2 微粒的分类
微粒可以根据大小、性质 和来源进行分类。常见的 分类包括颗粒物、生物微 粒和纳米级别的微粒。
3
未来展望
微粒技术将继续发展,推动人类社会进什么微粒重要?
微粒在自然界和科技领域 都起着重要作用,对环境、 健康和社会经济具有深远 影响。
人类对微粒的认识
历史观察
人类早在古代就开始观察微粒, 例如通过显微镜观察细胞和细 菌。
现代科学
近代科学技术的发展使我们能 够更深入地了解微粒的性质和 行为。
微粒研究的重要性
对微粒的深入研究有助于推动 科学、医学和工程领域的发展。
微粒技术在医药领域的应用
药物输送
微粒技术可以改善药物的输 送方式,增加疗效和减少副 作用。
癌症治疗
纳米粒子可以被用于靶向药 物输送,提高癌症治疗的效 果。
诊断工具
纳米级别的传感器可用于早 期诊断疾病,提高医疗诊断 的准确性。
微粒技术在材料科学中的应用
1
高性能材料
微粒技术可以改善材料的性能,使其更
生态系统
微粒对生物多样性、生态系统 平衡和气候变化等方面有着重 要影响。
微粒与健康的关系
微粒与人体健康密切相关。空气中的细颗粒物与呼吸系统疾病、心血管疾病 等有关。了解微粒对健康的影响有助于采取预防和保护措施。
人类如何保护自己免受微粒危害
1 监测与控制
加强监测微粒污染物和采取有效控制措施以减少对人体健康的危害。
这是一个关于微粒的探索之旅。通过本课件,我们将深入了解微粒的定义、 分类以及它们在不同领域的应用。让我们一起来揭开微粒的神秘面纱吧!
微粒的定义和分类
1 什么是微粒?
微粒是指非常小的物质或 颗粒,可以是固体、液体 或气体状态。
2 微粒的分类
微粒可以根据大小、性质 和来源进行分类。常见的 分类包括颗粒物、生物微 粒和纳米级别的微粒。
3
未来展望
微粒技术将继续发展,推动人类社会进什么微粒重要?
微粒在自然界和科技领域 都起着重要作用,对环境、 健康和社会经济具有深远 影响。
人类对微粒的认识
历史观察
人类早在古代就开始观察微粒, 例如通过显微镜观察细胞和细 菌。
现代科学
近代科学技术的发展使我们能 够更深入地了解微粒的性质和 行为。
微粒研究的重要性
对微粒的深入研究有助于推动 科学、医学和工程领域的发展。
微粒技术在医药领域的应用
药物输送
微粒技术可以改善药物的输 送方式,增加疗效和减少副 作用。
癌症治疗
纳米粒子可以被用于靶向药 物输送,提高癌症治疗的效 果。
诊断工具
纳米级别的传感器可用于早 期诊断疾病,提高医疗诊断 的准确性。
微粒技术在材料科学中的应用
1
高性能材料
微粒技术可以改善材料的性能,使其更
生态系统
微粒对生物多样性、生态系统 平衡和气候变化等方面有着重 要影响。
微粒与健康的关系
微粒与人体健康密切相关。空气中的细颗粒物与呼吸系统疾病、心血管疾病 等有关。了解微粒对健康的影响有助于采取预防和保护措施。
人类如何保护自己免受微粒危害
1 监测与控制
加强监测微粒污染物和采取有效控制措施以减少对人体健康的危害。
苏科版初中物八下7.3《探索更小的微粒》PPT课件1
⑷太阳系和其他恒星、行星、弥漫物质等又组成了银河系
银河系全景
河 外 星 系
(5)在银河系外,又有着许许多多的其他星系
银
草
河 附
河外星系
帽
近
星
星
系
系
散布在宇宙中的星系多达1000亿个
马
仙
头
女
星
星 系
云
我们的宇宙
宇宙从何 而来?
二、科学的宇宙观
2、宇宙起源于150亿年前 的一次大爆炸
动一动
模 拟 “宇宙大爆炸”的形
认识的?
3、托勒密的地心说:
宇宙结构是以地球为中心的一系列同心圆
行星体系
4、哥白尼的日心说: “太阳是宇宙的中心,地球围绕 太阳运转”
哥白尼(1473—
1543):波兰天文学家, 近代天文学的奠基人。 因为提出了著名的“日 心说”,终生受到宗教 势力的迫害.
能谈一谈今天 的你对宇宙的
了解吗?
对探测宇宙帮 助最大的发明
宇宙如何变化? 宇宙的未来将是什么?
作业:
〈评价手册〉P16页1---11题
漫步月球。。
“
15
阿 波 罗 ”
号 的 宇 航 员 在 月 球 上
距离 半径(千)
(地球)
太阳 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
冥王星
58 108 149.6 228 778 1430 2870 4496
5906
697000 /109 57910 0.38 6052 0.95 6378 /1.00 3398 0.53 71492 11.0 60268 9.5 255594.0 24764 3.9 1160 0.18
苏教版八年级物理下册7.3探索更小的微粒PPT课件4
1932年查德威 克发现了中子
20世纪60年代,科学家提出质子 和中子都是由被称为夸克的更小粒子 组成的,一系列高能物理实验均证实 了这种说法的合理性。
1964年盖尔曼提 出夸克的设想
粒子 大分子10-5~10-9 m
原子 10-10 m
原子核 10-14~10-15 m
质子 10-15 m
夸克 < 10-18
- +
电子 < 10-18
高能加速器是探索微小粒子的有力武器
1990年7月21日 北京正负电子对撞机正式通过验收
大型强子对撞机
它将是世界上最大、 能量最高的粒子加速 器,是一种将质子加 速对撞的高能物理设 备,英文名称为 LHC(Large Hadron Collider)。它是一个 圆它物形坐理落实加于验速在室器瑞)士,,日横深内跨埋瓦法的国于欧和洲瑞核士子的研边究境中。心(又名欧洲粒子 地下100米,它的环 状隧道有 是可分的。 原子内部除了电子外,还有带正电荷的原 子核。那么,电子和原子核是如何分布的? 原子核是否可分?
卢瑟福
卢瑟福建立了原子结构的行星模型。
后来人们又发现了原子核是由质子和 中子组成的,质子带正电荷,中子不带电。
1919年卢瑟福用α粒子从 氮原子核中打出了质子
《三、探索更小的微粒》2PPT课件
• 结合上节课内容讨论一下原子 中原子核和电子的空间分部情 况。
• 我们知道原子的半径是10﹣10m
• 我们把原子核看着一个小球, 则小球的半径为10﹣1m5 ,那么原 子比作一个乒乓球,那么原子 核就只有针尖般大小。
那么原子核又是由什么构成的?
• 科学家通过用高速运动的粒子轰击 原子核的方法,把粒子轰出来。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
顺序:
(8)夸克 < (2)电子 < (7)质子 < (6)原子核 < (4)氢原子< (5)水分子 < (3)小水滴 < (1)一杯水
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
三.探索更小的微粒
一、原子结构 原子核
①带正电 ②几乎集中了原子的全部质量
1、原子 电子
①带负电(e=1.610¯19C) ②质量较小
2、通常情况下,原子呈中性(原子核所带的正电荷与电子 所带负电荷在数量上相等)
• 电子和原子核是如何分布呢? • 原子核是否可分呢? • 让我们看看科学家的探索!
正电,中子不带电
• 那么质子和中子还能不能再分下去 呢?如果能他们又是由什么构成的 呢?
•。
问题: 质子和中子还能分吗?
苏科版 7.3探索更小的微粒》课件(共21张PPT)
2020/9/21
复习:
1、分子定义: 2、分子动理论:举例论证
2020/9/21
问题:分子是不是最小的?
水分子
金刚石
碳足球 c60
结论:分子不是最小的,
分子由原子组成
2020/9/21
原子还可以再分吗?
实验:摩擦起电 思考:电从何而来? 结论:原子是由更小的粒子组成的,而 这些粒子有的带电
2020/9/21
2020/9/21
探索更小的微粒
分子由__原__子__构成,不同原子构成_化__合__物__ 分子,相同原子构成__单__质___分子。
原子是由位于中心的_原__子__核__和核外高速旋 转的_电__子___构成的。
(电子带_负__电,原子核带_正__电) 原子核是由_质__子__和_中__子__构成的。 (质子带_正__电,中子__不__带___电) 质子和中子都是由_夸__克__组成的。
2020/9/21
作业
❖ 评价手册:P30------31及P32《课前准备》
2020/9/21
2020/9/21
问题:质子和中子还能分吗? 1964年盖尔曼提出夸克的设想,
认为夸克是比强子更深层次的粒子。 这是一种理论上假设的构成强子的 组成粒子,盖尔曼因此获得了1969年度 诺贝尔物理学奖。
四、夸克设想的提出:
质子和中子由夸克组成
夸克轨迹图 2020/9/21
活动1:摩擦起电 将塑料尺在头发上摩擦然后让它靠近
发现各种微粒的科学家 2020/9/21
1.请同学们将下列物质按照从小到大 顺序排列:
(1)一杯水、(2)电子、(3)小水滴、(4)氢原子 (5)水分子、(6)原子核、(7)质子、(8)夸克
复习:
1、分子定义: 2、分子动理论:举例论证
2020/9/21
问题:分子是不是最小的?
水分子
金刚石
碳足球 c60
结论:分子不是最小的,
分子由原子组成
2020/9/21
原子还可以再分吗?
实验:摩擦起电 思考:电从何而来? 结论:原子是由更小的粒子组成的,而 这些粒子有的带电
2020/9/21
2020/9/21
探索更小的微粒
分子由__原__子__构成,不同原子构成_化__合__物__ 分子,相同原子构成__单__质___分子。
原子是由位于中心的_原__子__核__和核外高速旋 转的_电__子___构成的。
(电子带_负__电,原子核带_正__电) 原子核是由_质__子__和_中__子__构成的。 (质子带_正__电,中子__不__带___电) 质子和中子都是由_夸__克__组成的。
2020/9/21
作业
❖ 评价手册:P30------31及P32《课前准备》
2020/9/21
2020/9/21
问题:质子和中子还能分吗? 1964年盖尔曼提出夸克的设想,
认为夸克是比强子更深层次的粒子。 这是一种理论上假设的构成强子的 组成粒子,盖尔曼因此获得了1969年度 诺贝尔物理学奖。
四、夸克设想的提出:
质子和中子由夸克组成
夸克轨迹图 2020/9/21
活动1:摩擦起电 将塑料尺在头发上摩擦然后让它靠近
发现各种微粒的科学家 2020/9/21
1.请同学们将下列物质按照从小到大 顺序排列:
(1)一杯水、(2)电子、(3)小水滴、(4)氢原子 (5)水分子、(6)原子核、(7)质子、(8)夸克
7.3 探索更小的微粒(共30张PPT)
旋转
2.有四种物质:①细胞,②电子,③原子, ④质子.按从大到小排列的顺序是 ( B )
A.①②③④ B.①③④②
C.②①④③ D.②④③①
3.下列说法符合历史事实的是( D ) A.汤姆生用α粒子从氮原子核中打出了电子 B.卢瑟福发现了中子 C.查德威克发现了摩擦起电 D.盖尔曼提出了夸克的设想
毛皮摩擦过得橡胶棒带负电。 橡胶棒上带的正电荷_少__于__ (多于/少于)负电荷。摩 擦过程中,橡胶棒_得__到__ (得到/失去)电子,毛皮 _失__去__(得到/失去)电子。
电子从_毛__皮__(橡胶棒/毛皮)转移到_橡__胶__棒(橡 胶棒/毛皮) 。
◆探索微观粒子的过程
分子 原子 原子核 电子
2.卢瑟福提出的核式结构模型,他认为原子 中心有一个带正电的_原__子__核_,带负电的 __电__子___绕原子核高速旋转,正负电荷数量 __相__等__。
3.毛皮与橡胶棒摩擦后分开,橡胶棒带了负 电,这是因为橡胶棒在摩擦时( C )
A.失去电子
B.失去质子
C.得到电子
D.得到质子
4.下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是 (D )
9.钠原子核中有11个质子,12个中子,在带 一个单位正电荷的钠离子中,原子核外的 电子共有( A )
A.10个
B.11个
C.12个 D.1个
10.有人说:带电体发生中和现象时,正负电 荷都消灭了,这种说法对吗?
不对 是正负电荷回复到数量 相等,电性抵消。
11、随着人类科学技术的不断发展, 我们在将来是不是会发现更小的微 粒呢?
4.电子、中子和质子是组成原子的基本微粒 ,它们的不同之处是( A )
A.电子带负电,中子不带电,质子带正电 B.电子带负电,中子带正电,质子不带 C.电子带正电,中子不带电,质子带负电 D.电子带负电,中子和质子均带正电
2.有四种物质:①细胞,②电子,③原子, ④质子.按从大到小排列的顺序是 ( B )
A.①②③④ B.①③④②
C.②①④③ D.②④③①
3.下列说法符合历史事实的是( D ) A.汤姆生用α粒子从氮原子核中打出了电子 B.卢瑟福发现了中子 C.查德威克发现了摩擦起电 D.盖尔曼提出了夸克的设想
毛皮摩擦过得橡胶棒带负电。 橡胶棒上带的正电荷_少__于__ (多于/少于)负电荷。摩 擦过程中,橡胶棒_得__到__ (得到/失去)电子,毛皮 _失__去__(得到/失去)电子。
电子从_毛__皮__(橡胶棒/毛皮)转移到_橡__胶__棒(橡 胶棒/毛皮) 。
◆探索微观粒子的过程
分子 原子 原子核 电子
2.卢瑟福提出的核式结构模型,他认为原子 中心有一个带正电的_原__子__核_,带负电的 __电__子___绕原子核高速旋转,正负电荷数量 __相__等__。
3.毛皮与橡胶棒摩擦后分开,橡胶棒带了负 电,这是因为橡胶棒在摩擦时( C )
A.失去电子
B.失去质子
C.得到电子
D.得到质子
4.下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是 (D )
9.钠原子核中有11个质子,12个中子,在带 一个单位正电荷的钠离子中,原子核外的 电子共有( A )
A.10个
B.11个
C.12个 D.1个
10.有人说:带电体发生中和现象时,正负电 荷都消灭了,这种说法对吗?
不对 是正负电荷回复到数量 相等,电性抵消。
11、随着人类科学技术的不断发展, 我们在将来是不是会发现更小的微 粒呢?
4.电子、中子和质子是组成原子的基本微粒 ,它们的不同之处是( A )
A.电子带负电,中子不带电,质子带正电 B.电子带负电,中子带正电,质子不带 C.电子带正电,中子不带电,质子带负电 D.电子带负电,中子和质子均带正电
7.3-探索更小的微粒ppt课件
质 子 的 产 生
1919年,卢瑟福用α粒子从氮原子核中打出了 质子。
质子是带正电的粒子。
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6
中子的产生
1932年,查德 威克发现了中子,中 子不带电,和质子一 样大小。
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7
三、探索更小的粒子
【原子核结构模型】
1.原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。
2.原子核内质子数和核外电子数相等。
探索更小的微粒
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1
一、原子的发展历史
19世纪英国化学家 道尔顿在前人的基 础上总结出了原子 学说。
道尔顿
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2
一、原子的发展历史
【J.J.汤姆生】
1897年汤姆逊根据放电管中的阴极射线发现比原 子小的多的带负电荷的粒子——电子。 说明原子可再分。
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3
二、原子核式结构
【 α粒子散射实验】
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4
二、原子核式结构
【 核式结构模型】
1.原子核带正电,核外电子带负电,绕核高速运动。
2.原子核很小,但原子的质量几乎集中在原子核里。 3.原子内部很空,电子非常小,质量可忽略不计。
4.原子核带正电量与核外电子带负电量相等。
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5
三、探索更小的粒子
【思考】 原子核还能分吗?
2、物质是由分子和原子构成的,而原子由带正电的原子 核和带负电的核外电子组成,请你试着回答:为什么物体 对外不显电性?
答:因为物体内原子核所带的正电荷总数与电子所带的 负电荷总数相等,所以,一般情况下物体对外不显电性。
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12
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10
1919年,卢瑟福用α粒子从氮原子核中打出了 质子。
质子是带正电的粒子。
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6
中子的产生
1932年,查德 威克发现了中子,中 子不带电,和质子一 样大小。
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7
三、探索更小的粒子
【原子核结构模型】
1.原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。
2.原子核内质子数和核外电子数相等。
探索更小的微粒
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1
一、原子的发展历史
19世纪英国化学家 道尔顿在前人的基 础上总结出了原子 学说。
道尔顿
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2
一、原子的发展历史
【J.J.汤姆生】
1897年汤姆逊根据放电管中的阴极射线发现比原 子小的多的带负电荷的粒子——电子。 说明原子可再分。
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3
二、原子核式结构
【 α粒子散射实验】
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4
二、原子核式结构
【 核式结构模型】
1.原子核带正电,核外电子带负电,绕核高速运动。
2.原子核很小,但原子的质量几乎集中在原子核里。 3.原子内部很空,电子非常小,质量可忽略不计。
4.原子核带正电量与核外电子带负电量相等。
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5
三、探索更小的粒子
【思考】 原子核还能分吗?
2、物质是由分子和原子构成的,而原子由带正电的原子 核和带负电的核外电子组成,请你试着回答:为什么物体 对外不显电性?
答:因为物体内原子核所带的正电荷总数与电子所带的 负电荷总数相等,所以,一般情况下物体对外不显电性。
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10
《探索更小的微粒》课件(3)
2019/3/25
夸克之谜 人们一般都认为:物质是由分子构成的,分子是由原 子构成的,原子是由电子、质子、中子等基本粒子组成的, 而基本粒子则是由比基本粒子更基本的亚粒子组成的。亚粒 子也就是人们常说的“夸克”或 “层子”。 分子、原子和基本粒子,人们不仅通过实验找到了,而 且巳经在实际应用。而夸克(或层子)自从 60年代科学家 们提出这一设想后,全世界的物理学家花费了巨大的财力、 物力和人力,设计出了多种夸克模型,建造高能电子对撞机。 虽然一些实验现象“证实”夸克(或层子)的存在,然而单 个的夸克(或层子)至今未 找到,人们始终不识庐山真面 目。对此,粒子学家们的解释是:因为夸克(层子)是极不 稳定的、”寿命极短的粒子,它只能在束缚态内稳定存在, 而不能单个存在。
对原子的认识进程
1897年,汤姆逊首先发现了电子
1919年,卢瑟福用α粒子从氮原子核中打
出了质子,建立了原子结构的行星模型 1932年,查德威克发现了中子,之后,人们 认识到原子核是由质子和中子组成,质子 带正电荷,中子不带电 1961年,盖尔曼提出夸克的设想,人们认 识到质子和中子都是由更小的粒子------夸克组成的
2019/3/25
复习:
1、分子定义: 2、分子动理论:举例论证
2019/3/25
问题:分子是不是最小的?
水分子
金刚石
碳足球 c60
2019/3/25
结论:分子不是最小的, 分子由原子组成
原子还可以再分吗?
实验:摩擦起电 思考:电从何而来?
结论:原子是由更小的粒子组成的,而 这些粒子有的带电
2019/3/25
2019//25
作业
评价手册:P30------31及P32《课前准备》
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物质
分子
原子
电子(带负电) 原子核(带正电)
Rutherford的原子行星模型
原子的结构图
• 卢瑟福提出的原子 模型:
• 原子的中央是由很 重的带正电的质子 构成的核。远离这 个核的是很轻的带 负电的电子。电子 绕着核转,像行星 绕着太阳转一样。
问题:原子核还能分吗?
人类认识原子核的结构和它的变化 规律,是从发现天然放射现象开始的。 1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,打出一种粒 子,经测定荷质比知道它是氢原子核,叫做质子。 以后又从氟、钠等原子核中打出质子,从而断定 质子是原子核的组成部分。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
应该可以再分, 需要提高粒子的运 动速度。
加速器
工作原理:利用磁力加速粒子的运动速度, 一般有回旋加速器直线加速器对撞机等
目前,加速器已经被广泛地应用到 科学研究和医疗等领域,随着对微观粒 子的研究,加速器逐渐成为一种必不可 少的工具
道尔顿 (原子)
( 夸 克 )
盖 尔 曼
汤姆逊 (电子)
(查 中德 子威 )克
•
பைடு நூலகம்
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/12021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月1日星期 一2021/3/12021/3/12021/3/1
认为夸克是比强子更深层次的粒子。 这是一种理论上假设的构成强子的 组成粒子,盖尔曼因此获得了1969年度 诺贝尔物理学奖。
质子和中子由夸克组成
夸克轨迹图
原子核
(带正电)
质子(带正电) 中子(不带电)
夸克
粒子的家谱
分子
原子
(不带电)
电子
(带负电)
质子
原子核
(带正电)
中子
夸克 夸克
讨论: 1. 夸克还能再分吗? 2. 如果能需要什么条件?
• 发现各种微粒的科学家
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 9:50:25 AM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/12021/3/12021/3/1M ar-211- Mar-21
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/12021/3/1Marc h 1, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
卢瑟福 (质子)
探索更小的微粒
• 分子由__原__子__构成,不同原子构成_化__合__物__ 分子,相同原子构成__单__质___分子。
• 原子是由位于中心的_原__子__核__和核外高速旋 转的_电__子___构成的。
• (电子带_负__电,原子核带_正__电) • 原子核是由_质__子__和_中__子__构成的。 • (质子带_正__电,中子__不__带___电) • 质子和中子都是由_夸__克__组成的。
人们又发现绝大多数原子核的质量跟质子质 量之比都大于核的电荷跟质子电荷之比,据此卢 瑟福猜想原子核内还存在另一种质量跟质子差不 多、不带电的粒子,称为中子。这一猜想被他的
学生查德威克用实验证实。
原子核是由什么构成的呢?
质子(带正电)
原子核
(带正电)
中子(不带电)
问题:质子和中子还能分吗? 1964年盖尔曼提出夸克的设想,
分子
原子
电子(带负电) 原子核(带正电)
Rutherford的原子行星模型
原子的结构图
• 卢瑟福提出的原子 模型:
• 原子的中央是由很 重的带正电的质子 构成的核。远离这 个核的是很轻的带 负电的电子。电子 绕着核转,像行星 绕着太阳转一样。
问题:原子核还能分吗?
人类认识原子核的结构和它的变化 规律,是从发现天然放射现象开始的。 1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,打出一种粒 子,经测定荷质比知道它是氢原子核,叫做质子。 以后又从氟、钠等原子核中打出质子,从而断定 质子是原子核的组成部分。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
应该可以再分, 需要提高粒子的运 动速度。
加速器
工作原理:利用磁力加速粒子的运动速度, 一般有回旋加速器直线加速器对撞机等
目前,加速器已经被广泛地应用到 科学研究和医疗等领域,随着对微观粒 子的研究,加速器逐渐成为一种必不可 少的工具
道尔顿 (原子)
( 夸 克 )
盖 尔 曼
汤姆逊 (电子)
(查 中德 子威 )克
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பைடு நூலகம்
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/12021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月1日星期 一2021/3/12021/3/12021/3/1
认为夸克是比强子更深层次的粒子。 这是一种理论上假设的构成强子的 组成粒子,盖尔曼因此获得了1969年度 诺贝尔物理学奖。
质子和中子由夸克组成
夸克轨迹图
原子核
(带正电)
质子(带正电) 中子(不带电)
夸克
粒子的家谱
分子
原子
(不带电)
电子
(带负电)
质子
原子核
(带正电)
中子
夸克 夸克
讨论: 1. 夸克还能再分吗? 2. 如果能需要什么条件?
• 发现各种微粒的科学家
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
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•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
卢瑟福 (质子)
探索更小的微粒
• 分子由__原__子__构成,不同原子构成_化__合__物__ 分子,相同原子构成__单__质___分子。
• 原子是由位于中心的_原__子__核__和核外高速旋 转的_电__子___构成的。
• (电子带_负__电,原子核带_正__电) • 原子核是由_质__子__和_中__子__构成的。 • (质子带_正__电,中子__不__带___电) • 质子和中子都是由_夸__克__组成的。
人们又发现绝大多数原子核的质量跟质子质 量之比都大于核的电荷跟质子电荷之比,据此卢 瑟福猜想原子核内还存在另一种质量跟质子差不 多、不带电的粒子,称为中子。这一猜想被他的
学生查德威克用实验证实。
原子核是由什么构成的呢?
质子(带正电)
原子核
(带正电)
中子(不带电)
问题:质子和中子还能分吗? 1964年盖尔曼提出夸克的设想,