民主、专政与专制关系PPT课件
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人民民主专政,公开课优质课件ppt
注意：国家的性质是由统治 工人阶级 领导的 政权 地位的阶级的性质决定的 以工农联盟
工人阶级的同盟 军，社会主义建 设的基本力量
为基础的
我国的国家 制度
对极少数敌视和破 坏社会主义事业的 敌人实行专政
国体 人民民 主专政
政体
人民内部 实行民主
中国特色 的无产阶 级专政
人民民主专政的本质是人民当家作主
我国的人民民主 专政属于民主制的国 家制度。首先，它不 同于奴隶社会和封建 社会的专制国家。其 次，它与其他民主制 国家有共同之处，都 是民主和专政的统一 体。但是我国人民民 主专政有自己的特点 和优点，是新型民主 和新型专政的统一。
必须坚持人民民主专政
立国之本
调动人民投身 建设的积极性
扩大社会主义民主
新型专政
依据
阶级斗争在 一定范围内 长期存在
国际
环境中，社会主义制 度会遭到国际敌对势 力的颠覆和破坏。 防御敌对势力侵略、 颠覆，保卫社会主义 祖国的重任。
敌人 阶级斗争已不 是主要矛盾， 受国内外因素 影响，一定范 围内还长期存 在，某种条件 下可能激化。
我国处于复杂的国际 被统治阶级
民主与专政的关系
必要性
政治保证
保障人民民主 维持长治久安
新 时 代 新 内 容
实行依法治国 强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能 改善民生，构建社会主义和谐社会
发展和繁荣社会主义文化等等
我国国体：人民民主专政的社会主义国家 注意：关于 国家 ：产生、本质、根本属性 “人权问题”
一 、 人 民 民 主 专 从四项基本原则角度（立国之本） 政 2、必须坚持 从社会主义现代化建设的角度
我国国体：人民民主专政的社会主义国家 注意：关于 国家 ：产生、本质、根本属性 “人权问题”
民主与专政课件
3）、实施方式不同
①民主——平等原则、少数服从多数 ②专政——依靠暴力，国家强制手段
4）、功能不同
①民主——主要是为了有效管理国家 ②专政——主要是为了巩固国家
另一方面，民主与专政相辅相成，互为前提，民主是专政 的基础，专政是民主的保障。 1. 民主是专政的基础。只有在统治阶级和人民内部实现充分 的民主，才能使得国家政权获得有效的政治支持和必要的 政治力量，才能有效地实施对于被统治阶级和敌对力量的 专政 2. 专政是民主的保障。只有实施对于被统治阶级和敌对力量 的专政，才能巩固特定的国家政权和统治阶级的政治地位， 保障社会政治的稳定，才能使统治阶级和人民内部的民主 获得必要的政治条件。
什么是民主？什么是专政？两者的关系如何？
民主与专政的关系： 一方面民主与专政相互区别、相互对立 1）、含义不同 民主的含义
——指在一定阶级范围内，按照平等的 原则和少数服从多数的原则来共同管——统治阶级对被统治阶级依靠暴力实 行的统治。
2）、适用范围不同 ①民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于 统治阶级的。 ②专政适用于被统治阶级
情景分析
镜头一：衡阳市珠晖区46万 选民行使光荣权利，投出庄 严的一票，选举新一届区人 大代表235人，镇人大代表 721人。
镜头二：长沙警方历经36小时的 缜密侦查，终使发生在长沙市区 四望亭路“1· 07”自助银行抢劫 杀人案成功告破。涉案的一名犯 罪嫌疑人成功抓获。
镜头一、二各说明了什么现象？
我国民主与专政是辩证统一的，因此（ ） ①民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力 ②民主是专政的基础，专政是民主的保障 ③人民民主专政的根本性质与其他类型的国家是一 样的 ④是新型的民主和专政，与其他类型的国家不同 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
人教版高中政治必修二1.1《人民民主专政本质是人民当家作主》课件(共32张PPT)
(4)人民民主的特点。
民主权利 民主主体 物质 利益 制度
人权
(5)我国民主和专政的辩证关系。 敌对 分子 敌对势力
人民 平等
阶级性
1.广泛、真实的民主 政府工作报告提出，2012年要坚持把保障改 善民生作为工作的根本出发点和落脚点。中 央财政用在与人民群众生活直接相关的教育、
医疗卫生、社会保障和就业、住房保障、文
【想一想】人民民主具有广泛性,就是所有中国人都享有充分 的民主。这种观点正确吗?为什么? 提示：不正确。公民包括人民和敌人。在我国,人民民主具有
广泛性，享有的主体是包括工人、农民等在内的全体人民,不
是全体公民。极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人则属于 专政的对象。
2.判一判： (1)人民民主专政的本质是公民当家作主。( × ) (2)人民民主具有广泛性、真实性、全民性。( × ) (3)坚持人民民主专政就是坚持专政职能。( × )
自主预习是系统掌握基础知识的前提，课前要求学生用15
分钟阅读学习内容并自行完成基础梳理；合作探究是全面突破 核心知识的关键，课堂引导学生用30分钟与同学讨论完成探究 问题，对其疑惑之处进行点拨，师生互动全面突破知识重点难 点！
一、广泛、真实的民主 1.国家
经济上 占统治地位的阶级进行_________ 阶级统治 的工具。 (1)本质：_______ 阶级性 。 (2)根本属性：_______
(4)目的：维护社会秩序，保障人民民主，保卫社会主义现代 化建设。
我国政府关于人权的观点
(1)人权的内容：包括政治、经济、社会、文化等各方面的自 由平等权利。其中，生存权、发展权是根本和重要的人权。 (2)尊重人权的原因：我国宪法的规定，发展社会主义民主政 治的内在要求。 (3)尊重人权的举措。 ①入手：保障人民的生存权、发展权。 ②根本途径：促进经济发展和社会进步。 ③前提和保障：国家主权的完整。 (4)人权是具体的、相对的。随着我国经济发展和社会的进步， 人权状况会不断改善，人权会更有保障。
2024版小学教育PPT课件教案：国家制度的民主与专制
•引言•国家制度的民主方面目录•国家制度的专制方面•民主与专制的比较分析•对策建议•总结语01引言引言教学目标让学生了解民主与专制的概念、特点和历史背景，培养学生的比较分析能力，形成对民主制度的认同和珍视。
教学方法采用讲解、图像解读、小组讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
02国家制度的民主方面国家的一切权力属于人民，人民通过选举、参与和监督等方式行使管理国家的权力。
人民主权原则平等原则自由原则在法律面前人人平等，不因种族、性别、社会地位等因素而受歧视或享有特权。
保障公民的基本自由，包括言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由。
030201通过定期选举产生各级人大代表和政府机构，实现人民对国家事务的管理。
选举制度议会作为国家的立法机关，代表人民行使立法权，监督政府行为。
议会制度保障公民参与国家事务的权利，如听证会、公民投票等。
公民参与制度民主制度能够缓和社会矛盾，减少社会冲突，有利于社会稳定。
促进社会稳定民主制度能够促使政府更加关注民意，提高政府决策的科学性和效率。
提高政府效率民主制度能够保障公民的基本权利和自由，促进社会的公平和正义。
保障公民权利民主制度的优点03国家制度的专制方面专制制度的定义与特点专制制度指国家权力高度集中，统治者独揽大权，实行个人或少数人的独裁统治。
特点权力高度集中，统治者拥有绝对权威，决策迅速但缺乏监督，容易导致腐败和滥用权力。
专制制度的历史发展古代专制制度如古埃及法老、古罗马帝国皇帝等，权力高度集中，统治者拥有神权或世俗权力。
中世纪专制制度欧洲中世纪时期，国王或君主掌握国家大权，教会也拥有一定权力。
近代专制制度如法国大革命前的封建专制、俄罗斯沙皇制度等，统治者拥有绝对权力，对人民实行残酷统治。
专制制度的优缺点分析优点决策迅速，能够集中力量办大事，有利于维护国家统一和稳定。
缺点缺乏监督，容易导致腐败和滥用权力；压制人民自由和思想，阻碍社会进步和发展。
社会影响专制制度往往导致社会不公、贫富分化、人民权利受到侵犯等问题。
民主、专政和专制的关系
------华夏教育资源库民主、专政和专制的关系民主与专制：从内涵看，作为国家制度的民主，是指在一定阶级范围内，按照平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度。
专制制度，原指君主实行专横统治的政治制度，现泛指由个人（或极少数人）单独掌握国家政权，依个人意志独断专行，实行独裁统治的政治制度。
从基本特征看，民主以政治权利平等和少数服从多数为基本特点，而专制制度以森严的等级制度、多数服从少数、全体服从个人为基本特点。
可见，民主与专制尖锐对立，民主制国家不会实行专制统治，而实行专制统治的国家，即使在统治阶级内部也不可能有民主，民主是对专制的否定。
但无论是民主还是专制，都具有阶级性，都体现统治者的意志和利益。
民主与专政：专政，是统治阶级以暴力为后盾对被统治阶级实行的统治，是某种国家制度下的一种政治统治方式和手段，而民主是作为国家制度而存在的。
从适用对象看，民主适用于统治阶级内部，而专政是针对被统治阶级的；从存在范围看，专政存在于一切历史形态的国家中，但不是任何国家都存在民主；从实施方式看，民主以权利平等和少数服从多数为特征，而专政是以国家权力的强制为实施特征；从直接目的看，民主是为了缓和统治阶级内部矛盾，为了集思广益，更有效地管理国家事务，而专政，主要是用于镇压被统治阶级的反抗，巩固特定的国家政权。
民主与专政都是国家阶级性质的具体体现。
在民主制国家里，民主与专政相辅相成，互为前提。
民主是专政的基础，只有在统治阶级内部实行民主，才能团结一致，对被统治阶级实施有效的专政；专政是民主的保障，只有对被统治阶级实施有效专政，才能巩固特定的政权和统治阶级的政治地位，保障统治阶级的民主。
专制与专政：专政不等于专制。
专制是一种权力结构或政治制度，是权力高度集中在极少数人的手中，滥用暴力，专横不法。
专政是一种统治方式和手段。
无论是民主制国家，还是专制制国家，统治阶级为了维护本阶级的利益，必须打击和镇压被统治阶级的反抗，这就是专政。
政治生活人民民主专政PPT课件
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二. 必须坚持人民民主专政
立国之本
必要性
政治保证
调动人民投身 保障人民民主 建设的积极性 维持长治久安
新 1、扩大社会主义民主
时 2、实行依法治国
代
新
3、强化为社会主义经济建设服务的职能
内 4、发展和繁荣社会主义文化
容
5、改善民生构建和谐社会
17
人
民
民
主
本专
课 小
政 ： 本
结质
是
人
民
当
家
作
主
资料一：酝酿５ 年，历经八审，２０ ０７年３月１６日， 十届人大五次会议审 议通过了《中华人民 共和国物权法》，物 权法的通过使公私财 产获得平等保护权。
民主主体具有 广泛性
选举权和被选举权、政治自由、监督权等
工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会 主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国 者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民都是国家和社 会的主人，平等享有管理国家和社会事务的权利。
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合 制度保障 作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基
（3） 我国的国家性质：中华人民共和国是工 人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家
3
情景分析
镜头一：3月7日，淳安县十四届人大举
行第一次会议。人大代表们肩负着神圣
使命投出庄严的一票，选举淳安县人大
常委会主任、副主任、委员，选举淳安
县人民政府县长、副县长，选举淳安县
人民法院院长，人民检察院检察长，选
举淳安县出席杭州市第十一届人民代表
大会代表
镜头二：千岛湖镇派出所通过对辖区内
二. 必须坚持人民民主专政
立国之本
必要性
政治保证
调动人民投身 保障人民民主 建设的积极性 维持长治久安
新 1、扩大社会主义民主
时 2、实行依法治国
代
新
3、强化为社会主义经济建设服务的职能
内 4、发展和繁荣社会主义文化
容
5、改善民生构建和谐社会
17
人
民
民
主
本专
课 小
政 ： 本
结质
是
人
民
当
家
作
主
资料一：酝酿５ 年，历经八审，２０ ０７年３月１６日， 十届人大五次会议审 议通过了《中华人民 共和国物权法》，物 权法的通过使公私财 产获得平等保护权。
民主主体具有 广泛性
选举权和被选举权、政治自由、监督权等
工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会 主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国 者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民都是国家和社 会的主人，平等享有管理国家和社会事务的权利。
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合 制度保障 作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基
（3） 我国的国家性质：中华人民共和国是工 人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家
3
情景分析
镜头一：3月7日，淳安县十四届人大举
行第一次会议。人大代表们肩负着神圣
使命投出庄严的一票，选举淳安县人大
常委会主任、副主任、委员，选举淳安
县人民政府县长、副县长，选举淳安县
人民法院院长，人民检察院检察长，选
举淳安县出席杭州市第十一届人民代表
大会代表
镜头二：千岛湖镇派出所通过对辖区内
高中政治人教版必修二1.1人民民主专政：本质是人民当家作主(共31张PPT)
D 依法维护自己的民主权利提供了依据和保障。这表明
（） ①我国是人民民主专政的国家 ②广大人民群众是国 家的主人 ③人民民主是有制度保障的 ④我国的民 主是全民的民主 A.①②④ B.①④ C.①②③④ D.①②③
2、相对美国的金钱大选，我国的人大代表选举有
着明显的优越性。美国的选举是金钱堆积出来的，
专政是民主的保障
坚持 人民 民主 专政 是立 国之
本
中国各族人民将 继续在中国共产党领 导下，在马克思列宁 主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个 代表”重要思想指引 下，坚持人民民主专 政，坚持社会主义道 路。——《中华人民 共和国宪法》
三、必须坚持人民民主专政
必须坚持人民民主专政原因
（1）是立国之本，是我国国家生存发展的政治基石，
体现了民主权利有制度 保障
我国的民主具有真实性
• 宪法 • 民法通则 • 刑法 • 治安管理处罚法 • 教育法 • 未成年人保护法
• 城市居民委员会组织法 • 村民委员会组织法 • 妇女权益保障法 • 劳动法 • 环境保护法 • 职业病防治法
体现了民主权利有法律 保障
我国的民主具有真实性 公民选举所需要的经费均由政府开支。 在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务。
是四项基本原则之一，写入宪法。
发扬民主才能调动人民投身 （2）是社会 现代化建设的积极性 主义现代化建 设的政治保证 坚持专政职能才能保障人民
民主和维护国家长治久安
人本 民质 民是 主人 专民 政当 ：家
作 主
广泛、 真实的 民主
必须坚持 人民民主 专政
国家的本质、根本属性 我国的国家性质：特点与本质
今日之中国，一个号召，数千名白衣天使急奔 重灾区。
（） ①我国是人民民主专政的国家 ②广大人民群众是国 家的主人 ③人民民主是有制度保障的 ④我国的民 主是全民的民主 A.①②④ B.①④ C.①②③④ D.①②③
2、相对美国的金钱大选，我国的人大代表选举有
着明显的优越性。美国的选举是金钱堆积出来的，
专政是民主的保障
坚持 人民 民主 专政 是立 国之
本
中国各族人民将 继续在中国共产党领 导下，在马克思列宁 主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个 代表”重要思想指引 下，坚持人民民主专 政，坚持社会主义道 路。——《中华人民 共和国宪法》
三、必须坚持人民民主专政
必须坚持人民民主专政原因
（1）是立国之本，是我国国家生存发展的政治基石，
体现了民主权利有制度 保障
我国的民主具有真实性
• 宪法 • 民法通则 • 刑法 • 治安管理处罚法 • 教育法 • 未成年人保护法
• 城市居民委员会组织法 • 村民委员会组织法 • 妇女权益保障法 • 劳动法 • 环境保护法 • 职业病防治法
体现了民主权利有法律 保障
我国的民主具有真实性 公民选举所需要的经费均由政府开支。 在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务。
是四项基本原则之一，写入宪法。
发扬民主才能调动人民投身 （2）是社会 现代化建设的积极性 主义现代化建 设的政治保证 坚持专政职能才能保障人民
民主和维护国家长治久安
人本 民质 民是 主人 专民 政当 ：家
作 主
广泛、 真实的 民主
必须坚持 人民民主 专政
国家的本质、根本属性 我国的国家性质：特点与本质
今日之中国，一个号召，数千名白衣天使急奔 重灾区。
坚持人民民主专政(课件)高一政治(统编版必修3)
对广大人民实行民主 对极少数敌人实行专政
社会主义现代化 建设的可靠保障
履行国家职能
对内职能 对外职能
国家性质
决体 定现
国家职能
第三部分
重难拓展
>> 区分民主与专政
项目
含义
区别
适用范围 特征
功能
联系
民主
民主作为国家制度，是指在统治阶级范 围内，按照平等的原则和少数服从多数 的原则来共同管理国家事务
社会主义现代化建设的可靠保障
02 我国国家职能的内容——对内职能
维护国家稳定
① 依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动 ② 打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教
极端活动 ③ 打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动，有效维护国家安全和公共秩序
>> 为什么要履行对内和对外职能？
新型专政
>> 为什么要坚持人民民主专政？
02 坚持专政的原因
坚持民主与专政的统一
1. 在我国，社会主义制度建立之后，剥削阶级作为一个阶级已被消灭，
阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。
2. 但是，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长 期存在，在某种条件下还有可能激化。
>> 为什么要坚持人民民主专政？
① 人民民主专政具有专政职能 ② 我国的发展需要一个有利的国际环境 ③ 我国人民民主具有真实性 ④ 国家打击各种犯罪活动,维护社会秩序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2 2019年10月,针对美国休斯敦某篮球俱乐部总经理公开发表涉港不当言论,我国驻休斯敦总领事馆发 言人发表谈话,表示震惊和强烈不满,并称已经提出严正交涉,要求该队作出澄清,立即纠正错误,并采取 切实措施,消除恶劣影响。这表明（ ）
高中政治统编版必修三政治与法治第四课人民民主专政的社会主义国家复习课件(22张ppt)
高中政治统编版必修三政治与法治第 四课 人民民主专政的社会主义国家复习课 件(22 张ppt)
四、国家职能的表现：
1、国家的对内职能： 对内职能主要是维护国家稳定，促进社会发展。
（2）促进社会发展 在中国共产党的领导下，制定和执行正确的路线、方针、政策，
组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和 生态文明建设，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现 代化强国，实现中华民族的伟大复兴。
社
尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主
会
义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃 的生机。
主 义
的
没有民主就没有社会主义的现代化
生
命
高中政治统编版必修三政治与法治第 四课 人民民主专政的社会主义国家复习课 件(22 张ppt)
三、实行专政的原因：
1. （必要性）：由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争 还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。
2. （历史任务）：维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对 势力侵略和颠覆活动。
高中政治统编版必修三政治与法治第 四课 人民民主专政的社会主义国家复习课 件(22 张ppt)
高中政治统编版必修三政治与法治第 四课 人民民主专政的社会主义国家复习课 件(22 张ppt)
四、国家职能的表现：
1、国家的对内职能： 对内职能主要是维护国家稳定，促进社会发展。
农民阶级：广大农民与工人阶 级有着共同的利益和天然的联 系，是工人阶级可靠的同盟军。
工农联盟的作用： 不仅是夺取新民主主义革
命胜利的重要保证，也是社会 主义事业发展的重要保证。
(3)人民民主专政的特点:
②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大 限度地调动一切积极因素。（群众基础）
高中政治统编版必修三政治与法治4.2坚持人民民主专政PPT(31张)
国家履行这些职能有何意义？
阅读教材，思考下面问题：
把握中心意象，深入体会诗歌情感。 “机会只偏爱有准备的头脑。”
1. 国家对内职能是什么？ 生回答，师归纳总结：既是又不是。丁香姑娘可能是诗人渴望而终未能得的爱情，可能是青年时未酬的壮志，可能是年少时青涩的一个愿望，也可能只是对曾经偶遇的少女倩影的
空自怀恋，所以，丁香姑娘是一切转瞬即逝的美好事物的象征，美好回忆的寄托。 C. 由材料四可知，共享单车行业存在单车质量不合格、押金退费难、单车随意停放、行业标准不规范、行业竞争激烈等问题。 7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。 【教学目的】 【教学目标】
3. 履行国家职能有何意义？
二、社会主义现代化建设的可靠保障 ➢ 坚持人民民主专政，需要更好履行国家职能。 国家的职能主要体现在对内、对外两个方面。
二、社会主义现代化建设的可靠保障
1. 国家的对内职能 P43二段
➢ 对内职能主要是维护国家稳定，促进社会发展。
（1）维护国家稳定 P43三段 ① 依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动； ② 打击危害国家安全和统一的各种覆破坏活动、
造谣言，增加了民众恐慌，损坏了社会信任体系，扰乱了正常的疫情防 控和稳定的社会秩序。为此，最高人民法院、最高人民检察院、公安部、 司法部出台了（关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法 犯罪的意见》，对造谣、传谣犯罪行为作出规定。对于在没情防控期间 实施有关违法犯罪行为的，要作为从重情节予以考量，依法体现从严的 政策要求。各地警方依照相关规定，相继处理了一批造谣、传谣者，有 力惩治震慑了违法犯罪行为人，维护了法律权威，维护了社会秩序。维 护了人民群众生命安全和身体健康，为疫情防控工作创造了有利条件。
高中政治 1.1人民民主专政蒙课件 新人教版必修2
4.民主与专政的关系
A.民主的含义。 ①“在一定阶级范围内”是指民主总是为一定阶级所 享有，总是属于统治阶级，体现统治阶级的意志和 利益,即民主具有鲜明的阶级性。 ②“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是指民 主的形式、程序、原则，这些原则只在统治阶级内 部适用，归根到底是为了统治阶级的民主服务。 B.专政的含义。 主要依靠暴力实行的统治。任何国家都具有专政的 职能，都是统治阶级对被统治阶级的专政。 C.我国的民主与专政是辩证统一的。P6
教材第7页： 人民民主专政的国家同其他类型的国家一样吗？
提示：观点一和观点二都是片面的。人民民主专政的国 家同其他类型的国家既有相同点，又有不同点。 （1）相同点：都属于民主制的国家制度，不同于奴隶 社会和封建社会的专制国家；从民主与专政的辩证关系 来看，都是民主和专政的统一体。 （2）不同点：人民民主专政的国家本质上是人民当家 作主的新型国家，是新型民主与新型专政的统一，它的 最大特点是对人民实行民主，对极少数敌对势力和敌对 分子实行专政。在中国历史上第一次实现了“大多数人 的统治”。
三、必须坚持人民民主专政 （必要大社会主义民主； 实行依法治国； 强化政府职能 发展和繁荣社会主义文化 改善民生，构建和谐社会；等等
A.民主的含义。 ①“在一定阶级范围内”是指民主总是为一定阶级所 享有，总是属于统治阶级，体现统治阶级的意志和 利益,即民主具有鲜明的阶级性。 ②“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是指民 主的形式、程序、原则，这些原则只在统治阶级内 部适用，归根到底是为了统治阶级的民主服务。 B.专政的含义。 主要依靠暴力实行的统治。任何国家都具有专政的 职能，都是统治阶级对被统治阶级的专政。 C.我国的民主与专政是辩证统一的。P6
教材第7页： 人民民主专政的国家同其他类型的国家一样吗？
提示：观点一和观点二都是片面的。人民民主专政的国 家同其他类型的国家既有相同点，又有不同点。 （1）相同点：都属于民主制的国家制度，不同于奴隶 社会和封建社会的专制国家；从民主与专政的辩证关系 来看，都是民主和专政的统一体。 （2）不同点：人民民主专政的国家本质上是人民当家 作主的新型国家，是新型民主与新型专政的统一，它的 最大特点是对人民实行民主，对极少数敌对势力和敌对 分子实行专政。在中国历史上第一次实现了“大多数人 的统治”。
三、必须坚持人民民主专政 （必要大社会主义民主； 实行依法治国； 强化政府职能 发展和繁荣社会主义文化 改善民生，构建和谐社会；等等
第一课 专制与民主
一、封建专制主义中央集权制度（概念）
它包括专制主义和中央集权两个概念，二者既有区别， 又有联系。
专制主义是指国家政权的主宰和中央的决策方式。 皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身，封建皇帝 从决策到行使立法、行政、司法权，都具有独断性和随 意性。即皇权至上，皇帝独裁。
中央集权是指中央与地方的关系，即中央控制地方， 地方服从中央，地方政府在政治、经济、军事和文化上 没有独立性。
（具体原因）
（直接原因） （根本原因）
明太祖废除丞相
元朝
吏部 户部
管 理 全 国 行 政
明朝
位 高 丞相 权 重
礼部 兵部
皇帝
刑部
工部
（二）内阁的出现
思考： 据史料记载，从明太祖洪武十七 上述现象出现的 年九月十四日到二十一日的八天 原因是什么？为 内，内外诸司送到皇宫的奏章共 1660件。这些奏章有讲一件事的， 此明太祖又采取 了什么办法呢？ 也有讲两件事的，共计有3291件 事，皇帝平均一天要处理奏章207 件、411事，以致“星存而出，日 入而休”仍无法处理完。
伏羲氏
神农氏
黄帝
少昊
颛顼
帝喾
帝尧
帝舜
“德高三皇、功过五帝”
秦代以前，玺并非最高统治者所 专有。至秦代，则是“天子独以印 称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。
第一道诏令是“议帝号”：“朕为 始皇帝。后世以计数。” “命为制， 令为诏，天子自称曰：‘朕’” 。
（2）皇帝的权力：总揽全国一切政治、经济、 军事大权。
秦始皇嬴政
秦国商鞅变法确立了封建经济的统治地位，这种经济 的特点便是自给自足的自然经济。 ①封建的自然经济具有分散性，要求有一个强有 力的中央政权，维护国家的统一和社会的安定，以保 证小农经济的生产和再生产； ②新兴的地主阶级也需要建立中央集权制度来巩固 其统治地位，维护其政治、经济利益，保护其土地所 有制度。 这种封建的生产方式决定了中央集权制的建立。
高一政治人民民主专政6(PPT)2-2
（3）民主与专政的关系：辨证统一
一方面，民主与专政相互区别、相互对立.
民 ①含义不同 主
民主Leabharlann 统治阶级和 ②适用范围不同 专
专政
被统治阶级
政
民主
平等、少数服从多数
的 区
③实施方式不同
专政
依靠暴力、国家强制手段
别
民主
④功能不同
主要是为了有效地管理国家
专政
主要是为了有效地巩固国家
另一方面，二者相辅相成，互为前提。
•
2.我国的人民民主是新型的民主，所以没有阶 级性
世界上从来没有抽象的超阶级的民主。
阅读教材第6页，回答相应问题。
•
；股票入门基础知识 股票入门基础知识
•
•
今日本色在此癫，无人过眼无人厌。 我笑他人伤醉酒，何不学我来发癫。 一笑无人回我语，二笑我心已癫狂。 今夜寒风呼啸，北国风雪飘飘。 顿时举国上下，美梦睡中突醒。 风呼啸，鸡飞狗跳。 一曲清幽，一夜无眠。 万里山水，数亿生灵，尽皆殆灭。 一夜癫狂后清醒，人生能得几回癫。 今朝痛楚随疯去，明日依旧笑人生。 三笑放下心中事，四笑心静如止水。 天降倾盆大雨，地落涛涛江水。 我独一人望月 雨嚎嚎，乱水成荒。 天初晓，鸡鸣不在；日初升，生机不存。 此世独我存！心孤寥，人已亡。
民主是专政的基础，专政是民主的保障
判断题
1.任何国家民主与专政都是辨证统一的关系
任何民主制国家民主与专政都是辨证统一的关系 析：在专制国家里，只有专政（暴力），没有民 主，所以不可能存在统一关系。 只要有国家，就会有统治阶级和被统治阶级，有 被统治阶级就必然有专政。所以任何国家都存在专政。 但不一定有民主，只有民主制国家才有民主。
一方面，民主与专政相互区别、相互对立.
民 ①含义不同 主
民主Leabharlann 统治阶级和 ②适用范围不同 专
专政
被统治阶级
政
民主
平等、少数服从多数
的 区
③实施方式不同
专政
依靠暴力、国家强制手段
别
民主
④功能不同
主要是为了有效地管理国家
专政
主要是为了有效地巩固国家
另一方面，二者相辅相成，互为前提。
•
2.我国的人民民主是新型的民主，所以没有阶 级性
世界上从来没有抽象的超阶级的民主。
阅读教材第6页，回答相应问题。
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；股票入门基础知识 股票入门基础知识
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今日本色在此癫，无人过眼无人厌。 我笑他人伤醉酒，何不学我来发癫。 一笑无人回我语，二笑我心已癫狂。 今夜寒风呼啸，北国风雪飘飘。 顿时举国上下，美梦睡中突醒。 风呼啸，鸡飞狗跳。 一曲清幽，一夜无眠。 万里山水，数亿生灵，尽皆殆灭。 一夜癫狂后清醒，人生能得几回癫。 今朝痛楚随疯去，明日依旧笑人生。 三笑放下心中事，四笑心静如止水。 天降倾盆大雨，地落涛涛江水。 我独一人望月 雨嚎嚎，乱水成荒。 天初晓，鸡鸣不在；日初升，生机不存。 此世独我存！心孤寥，人已亡。
民主是专政的基础，专政是民主的保障
判断题
1.任何国家民主与专政都是辨证统一的关系
任何民主制国家民主与专政都是辨证统一的关系 析：在专制国家里，只有专政（暴力），没有民 主，所以不可能存在统一关系。 只要有国家，就会有统治阶级和被统治阶级，有 被统治阶级就必然有专政。所以任何国家都存在专政。 但不一定有民主，只有民主制国家才有民主。
高中政治统编版必修三4.2坚持人民民主专政(共28张ppt)
×：任何民主制国家都是民主与专政的统一体，专制国家 实行专制独裁，没有体现民主的原则。
3.民主是专制的基础，专制是民主的保障。
×：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
当堂检测
1、我国的民主与专政是辩证统一的。对此理解正确的有( )
B ①民主适用于全体公民，专政则适用于敌对分子
②民主是专政的基础，专政是民主的保障 ③人民民主专政与其他国家政权在本质上是一样的 ④两者既相互区别、相互对立，又相辅相成、互为前提 A.①② B.②④ C.②③ D.③④
（1）对内职能：维护国家稳定
内容：①依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动； ②打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、 暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动， ③打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动。
目的：有效维护国家安全和公共秩序。
二、社会主义现代化建设的可靠保障
2、国家的职能 p43
知识复述 4.1人民民主专政的本质：人民当家作主
我 国
1.我国的国体/国家性质
的 2.特点：①领导阶级 ②阶级基础 ③群众基础
国 体
3.重要性
全 过
1.形成
程 2.重要性
人 民
3.特点：①最广泛 ②最真实 ③最管用
民
主
第四课 人民民主专政的社会主义国家
4.2 坚持人民民主专政
一、坚持民主与专政的统一 二、社会主义现代化建设的可靠保障
的
行政机关：主国务党院派和各、级社政会府 组 织 、 人 民
国 监察机关：政监察协委、员会村 委 会 、 居 委 会 都
家 审判机关：不人民是法国院家 机 关 、 都 不 能 行
机
检察机关：使人民国检家察职院能。
3.民主是专制的基础，专制是民主的保障。
×：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
当堂检测
1、我国的民主与专政是辩证统一的。对此理解正确的有( )
B ①民主适用于全体公民，专政则适用于敌对分子
②民主是专政的基础，专政是民主的保障 ③人民民主专政与其他国家政权在本质上是一样的 ④两者既相互区别、相互对立，又相辅相成、互为前提 A.①② B.②④ C.②③ D.③④
（1）对内职能：维护国家稳定
内容：①依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动； ②打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、 暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动， ③打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动。
目的：有效维护国家安全和公共秩序。
二、社会主义现代化建设的可靠保障
2、国家的职能 p43
知识复述 4.1人民民主专政的本质：人民当家作主
我 国
1.我国的国体/国家性质
的 2.特点：①领导阶级 ②阶级基础 ③群众基础
国 体
3.重要性
全 过
1.形成
程 2.重要性
人 民
3.特点：①最广泛 ②最真实 ③最管用
民
主
第四课 人民民主专政的社会主义国家
4.2 坚持人民民主专政
一、坚持民主与专政的统一 二、社会主义现代化建设的可靠保障
的
行政机关：主国务党院派和各、级社政会府 组 织 、 人 民
国 监察机关：政监察协委、员会村 委 会 、 居 委 会 都
家 审判机关：不人民是法国院家 机 关 、 都 不 能 行
机
检察机关：使人民国检家察职院能。
【高中政治】人民民主专政：本质是人民当家做主ppt精品课件
即国家的性质。是由占统治地位的 3、国体： 阶级的性质决定的。 4、国家的类型：（按国家性质分）
奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家
社会主义国家国家 新型的国家
表它 明们 了分我 什别国 么代国 ？表徽 了图 什案 么由 ？哪 整些 个部 国分 微组 国成 案？
（二）民主与专政的关系
含义 对象 关系
在一定阶级范围内， 统 民 按照平等原则和少 治 数服从多数原则来 阶 主 共同管理国家事务 级 的国家制度
专 依靠暴力实行 政 的统治
相互区别、相互对 立；
相辅相成、互为前 提，民主是专政的 基础，专政是民主 被统治 的保障。 阶级
（三）人民民主专政
1、新型的民主和专政
人
党 民 大
众
民族精神 工人 阶级
专领 政导 的的表 国 现 以 家 了 工 。 新 农 中 联 国 盟 的 为 性 基 质 础 的： 人工 人 民 阶 民 级 主
,
（一）国家
5、我国的国家性质： 我国宪法规定：“中华人民共和国是工 人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家。”
民主 与 专政
人民民 新型的民主和专政 主专政 坚持人民民主专政是正义的事情
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家
社会主义国家国家 新型的国家
表它 明们 了分我 什别国 么代国 ？表徽 了图 什案 么由 ？哪 整些 个部 国分 微组 国成 案？
（二）民主与专政的关系
含义 对象 关系
在一定阶级范围内， 统 民 按照平等原则和少 治 数服从多数原则来 阶 主 共同管理国家事务 级 的国家制度
专 依靠暴力实行 政 的统治
相互区别、相互对 立；
相辅相成、互为前 提，民主是专政的 基础，专政是民主 被统治 的保障。 阶级
（三）人民民主专政
1、新型的民主和专政
人
党 民 大
众
民族精神 工人 阶级
专领 政导 的的表 国 现 以 家 了 工 。 新 农 中 联 国 盟 的 为 性 基 质 础 的： 人工 人 民 阶 民 级 主
,
（一）国家
5、我国的国家性质： 我国宪法规定：“中华人民共和国是工 人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家。”
民主 与 专政
人民民 新型的民主和专政 主专政 坚持人民民主专政是正义的事情
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
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两者的功能不同，民主是为了实现统治阶级
或人民的意志和要求，更加有效地管理国家
事务，而专政则是为了巩固特定的国家政权，
以2020//13
2
保证社会政治秩序的稳定。
另一方面，民主与专政又是相辅相成、互为
前提的。
民主是专政的基础，只有在统治阶级或人民
内部实现充分的民主，才能使得国家政权获
得有效的政治支持和必要的政治力量，才能
有效地实施对于被统治阶级和敌对力量的专
政；
同时，专政是民主的政治保障。只有实施对
被统治阶级和敌对力量的专政，才能巩固特
定的国家政权和统治阶级的政治地位，保障
社会政治的稳定，才能使统治阶级或人民内
部
2020/10/13
3
的民主获得必要的政治条件。 （3）民主和专制 民主与专制是尖锐对立的。民主是在统治阶 级内部按照多数人的意志实行的统治，而专 制则是个人独裁，其突出特征在于,在统治阶 级内部权力高度集中地掌握在个别人手中， 对国家重大问题的决策个人专断。即使在统 治阶级内部也不存在少数服从多数，所以民 主是对专制的否定，是相对专制、独裁而言 的。
民主、专政与专制关系 （1）三者的含义： 民主——是指在一定阶级范围内，按照平等和少 数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制 度。 专政——是指依靠暴力实行的统治，是指统治阶 级对被统治阶级的政治统治。 专制——是指一种由个人（或极少数人）单独掌 握国家政权，按照个人意志独断专行，实行独裁 统治的统治方式。 （2）民主和专政 民主和专政都是国家的阶级性质在国体方面的具 体体现。
2020/10/13
1
民主和专政是辩证统一的关系。主要表现在
两个方面：
一方面，民主与专政相互区别。主要在于：
两都适用的范围不同，民主适用于统治阶级
或人民内部，而专政则适用于被统治阶级和
敌对力量；
两者的实施方式不同，民主以政治权利平等
实现和少数服从多数为基本特征，则专政则
以国家权力的强制力为实施特征；
2020/10/13
4
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020/10/13
汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
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