社会实践行程

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暑假社会实践活动方案3篇

暑假社会实践活动方案3篇【篇一】暑假社会实践活动方案为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提升学生的自主合作水平，社会实践体验，经学校研究决定展开一次小学生社会实践活动。

一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；2、提升学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；3、提升学生独立生活水平，培养学生的实践体验水平和团队协作精神。

二、活动时间：20xx年x月1日三、活动地点：xx生态基地四、活动主题：走进特色农业了解科学种植。

五、参加人员：xx中心校3—6年级学生。

六、出行方式：自行车到达，步行参观。

七、领导小组：组长：（总指挥）副组长：组员：各班班主任照相：资料整理：保安：校医：八、安全负责人：各班班主任及搭班老师。

九、领队：总领队：各班领队：各班班主任。

十、活动过程：1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义。

2、强调要注意的事项：（1）、首先要注意安全（自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全），骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等；（2）、要按班实行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动；（3）、参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备；（4）、进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘；（5）、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌；3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感实行评比、奖励。

十一、活动路线xx村村委（办公室、图书室、会议室）47号大棚（七彩柿）15号大棚（西瓜、蜜瓜、黄瓜）2号大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游区（建设中）村委。

十二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。

关于社会实践活动方案4篇(社会实践活动安排)

关于社会实践活动方案4篇(社会实践活动安排)关于社会实践活动方案1为了进一步落实新训练理念，引导同学“倾听窗外的声音”，引导同学宠爱生活，关注社会，关怀城市进展，培育同学主动乐观的'人生态度，促进多元价值观的形成。

为此制定日照港第一学校同学“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产争论所”社会实践活动方案。

一、活动目的：1。

将争论性学习与社会实践相结合，让同学走出校内，走向社会，关怀社会进展，关注社会问题，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。

2。

转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。

3。

参预社会实践，激发学习兴趣。

4。

了解日照的进展历程，激发同学宠爱家乡爱惜环境的情感。

二、活动时间：3月25日上午8：00———11：30（周三）三、活动地点：污水处理厂、城市规划展览馆、水产争论所、日照市外国语试验学校四、参预人员：五、六班级五、组织部门及职责组织部门：教科处领导成员：总负责人：xx（负责活动前的组织、交通平安、活动纪律、平安训练等工作。

）联络人员：医疗抢救：xx随队参预活动，配备常用药品，负责突发大事引起的同学受伤状况。

跟班状况：负责人：五班级四班1。

活动前召开五、六班级班主任及带队老师会议（周二下午第一课），明确各自职责。

2。

班主任对同学进行平安与纪律训练，培育同学遵纪守法与自我爱惜意识。

具体要求：（1）一切行动听指挥。

参观中不得打闹玩耍，不离队、不掉队。

（2）活动过程中疼惜公物，讲文明、讲礼貌，疼惜环境卫生。

（3）听从支配听指挥，站队做到快静齐，擅长观看多思索。

（4）出行在外要结实树立“平安第一”的意识，有事准时向带队老师报告。

3。

来回前认真清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关怀，留意平安，不搞有平安隐患的活动。

若活动时发生意外，应立刻向负责人汇报，并选择实行主动有效的抢救措施。

4。

活动结束后5。

1、5。

2和6。

2填写综合实践活动记录表，5。

3和6。

1上交以爱惜环境、水资源为主题的参观手抄报，5。

社会实践活动行程安排

社会实践活动行程安排一、出发准备1.选定活动主题和目标：在策划社会实践活动之前，我们需要明确活动的主题和目标，例如关注环境保护、推广公益事业等。

2.制定活动方案：根据活动主题和目标，制定详细的活动方案，包括活动的形式、时间、地点、参与人员等。

3.筹备物资：根据活动需要，筹备所需的物资，如宣传资料、活动道具、食品和饮料等。

4.招募志愿者：通过各种渠道招募志愿者，确保活动有足够的人力资源。

5.安排交通和住宿：根据活动地点和参与人员的情况，合理安排交通和住宿。

二、活动宣传1.制作宣传资料：设计宣传海报、传单、视频等宣传资料，吸引公众关注。

2.发布宣传信息：利用社交媒体、网络平台、校园广播等多种渠道发布宣传信息，扩大活动影响力。

3.组织宣讲会：在宣讲会上详细介绍活动主题、目的和具体安排，让参与者更好地了解活动内容。

三、实地考察1.考察活动地点：在活动前实地考察活动地点，了解场地情况，确保活动的顺利进行。

2.联系当地政府和社区：与当地政府和社区取得联系，了解当地的风土人情和文化特色，以便更好地融入当地环境。

3.安排安全措施：根据场地情况和活动特点，制定安全措施，确保活动的安全性。

四、活动实施1.组织志愿者培训：在活动前组织志愿者进行培训，明确活动的目的、要求和具体分工。

2.开展实践活动：按照活动方案，有序开展各项实践活动，如环保清洁、公益宣传等。

3.记录活动过程：安排专人记录活动的照片、视频等资料，为后续总结提供依据。

4.处理突发事件：在活动中如遇到突发事件或不可抗力因素，及时采取有效措施应对。

五、活动总结收集反馈意见：在活动结束后，收集参与者的反馈意见，了解活动的优点和不足之处。

学校社会实践活动行程安排

学校社会实践活动行程安排在学校的日常生活中，学生们除了上课之外，还有一系列的社会实践活动，这些活动能够帮助学生们更好地了解社会和拓宽视野。

然而，在安排这些活动时，需要考虑到很多因素，如时间、地点和内容等。

本文将就学校社会实践活动行程的安排进行阐述。

第一，确定行程的目的和主题是非常重要的。

学校社会实践活动的目的是让学生们融入社会，了解社会的运作方式，培养他们的实践能力和社会责任感。

行程的主题可以根据学生们的年级和兴趣来确定，例如，去参观工厂了解生产过程，或者去社区参与志愿者服务等。

第二，选择适合的时间和地点也是很重要的。

好的时间和地点能够提高学生们的学习效果。

比如，在周末或者假期安排社会实践活动，可以避免影响正常的学习进程。

另外，在选择地点时，可以根据活动的主题来确定。

如果是参观工厂，可以选择离学校较近的地方，便于交通和时间安排。

第三，社会实践活动的内容也需要合理安排。

内容可以包括观察参观、实地调研和亲身实践等。

观察参观是最常见的活动内容，学生们可以去参观一些社会机构、企业或者博物馆等。

实地调研可以帮助学生们更加深入地了解某个问题或者主题，他们可以进行访谈、采访和调查等。

而亲身实践则能够让学生们深入体会，例如，志愿者活动可以让学生们亲自参与社区服务活动。

第四，行程安排需要合理安排各个环节的时间。

在实际行动时，学校需要合理安排活动的时间，确保活动的顺利进行。

比如，可以在上午参观工厂，下午进行讨论和总结。

此外，还可以充分利用交通工具上的时间，安排学生们进行讨论或者做相关阅读，以提高学习效果。

第五，师生配合是非常重要的。

在社会实践活动中，老师起到引导作用，能够提供专业指导和引导学生进行学习。

学生则要积极参与，做好准备工作，并在活动中做好记录和总结，以便于后期的学习和分享。

第六，安全问题是需要考虑的。

学校在安排实践活动时，需要确保学生的安全。

可以要求学生们签署安全责任协议，确保他们意识到安全的重要性，并且采取必要的安全措施，比如，穿着合适的服装和鞋子，在危险区域遵守安全规定等。

社会实践活动记录精选10篇

社会实践活动记录精选10篇1.时间：1月20日午时1点2.地点：xx档案馆外滩新馆3.目的：进一步弘扬爱国主义思想，深化民族精神代代传教育，促使自身政治素养的提高4.准备：要求团员了解xx档案馆的有关资料，以及与此次主题有关的资料活动成果：xx档案馆外滩新馆位于xx的标志性风景名胜地——外滩，是市级建筑保护单位。

大楼共11层，总建筑面积为9270平方米。

在1月20日午时，我们慕名来到了xx档案馆，参观了以“做时代先锋，为党旗增辉——建国以来xx市共产党员先进事迹档案文献图片展”的展览，展览包括了约200多幅照片、40余件实物展品、140多份档案文献。

感想：“有人说教师是太阳底下最神圣的职业；有人说教师是蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人。

这一位优秀的共产党员是教师队伍中的一朵奇葩，她就是查文红。

她是一名下岗工人，她离开城市，赴山区支教，她更是一位爱生如子的优秀教师。

”“在展览中陈卫国的事迹唤起了我们的回忆，他在20**年出警过程中，与歹徒搏斗英勇牺牲。

从警22的年中，陈卫国多次被评为先进个人以及优秀公务员，并于20**年荣立个人三等功。

”“……让我印象最深的还是一辆自行车。

这是一辆28寸的老式凤凰牌自行车……原先，正是这辆自行车，见证了华东医院院长俞卓伟心系患者的真情。

他在瑞金医院工作期间，由于连夜工作，俞医生在自行车上打起了瞌睡，摔下了车，跌破了眼镜，车子也坏了。

”透过此次活动，团员们走进了社会，更加真切的认识、学习了先进共产党员的先进事迹以及精神，透过一句句体现共产党员先进性的语言、一幅幅生动感人肺腑的图片、一篇篇弥足珍贵的文献、一个个真实而动人的故事，本次活动真正到达了“进一步弘扬爱国主义思想，深化民族精神代代传教育，促使自身政治素养的提高”这个目的。

班级：高二XX班姓名：XXX活动主题：xxx活动地点：xxxx个人主要活动资料简述：个人活动体会、感想、收获：敬老院为老人服务服务时间20**.1.29~2.8敬老院组织者李佳依第一天问候老人。

有关社会实践主题活动的策划方案5篇

有关社会实践主题活动的策划方案5篇为了确保活动有效开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。

那么应当如何制定活动方案呢?下面我给大家整理了有关社会实践主题活动的策划方案，希望大家喜欢！有关社会实践主题活动的策划方案1一、活动主题：服务农村体验自然共享和谐二、活动目的及意义：1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容：1、活动时间：20__年7月8日—7月17日。

2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村3、带队教师：4、队长：5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号：四、具体实施方案：1、活动前期：制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。

召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。

物资准备或所需物品：团队物品：(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品：学生证、身份证、随身现金等。

2、活动中期：全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。

活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务;b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学;3、活动后期：检点好行李物品，有序撤退。

切记返程安全，做好返程人员登记，回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。

做一次实践交流研讨，分享所获。

五、预期目标：通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。

班级社会实践活动策划方案(优秀12篇)

班级社会实践活动策划方案(优秀12篇)班级社会实践活动策划方案篇1一、暑期社会实践活动的内容暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。

大致可以分为以下几类：1、走出去看世界，开拓视野;假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。

你可以看大海(青岛日照、大连烟台等)，览名山(登泰山、黄山、武夷山等)，到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可以游名胜(苏州园林、杭州西湖……)，赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……);当然，也可以到时下热门的“世博会”观瞻高新技术，了解各国文化，一睹世博风采……2、看一看发评论，关注社会;生活变化气象万千，社会现象千姿百态。

走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。

你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育;也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌;到老城区的胡同，了解地名的变迁;到人大、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。

3、做一做去了解，体验生活;我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。

你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”，到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律，到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。

外出二日游社会实践活动方案

外出二日游社会实践活动方案第一天1. 准备阶段- 时间：早上8点- 地点：学校门口集合- 活动内容：老师对活动进行简要介绍，确保学生们明白活动的背景、目的和规则。

分发活动路线图和必备物品清单。

2. 出发前准备- 时间：上午8:30- 地点：学校内集合，组队出发- 活动内容：将学生分成小组，每组配备一名教师，检查学生装备是否齐全，确保每组都携带必备物品。

确保每组都携带手机、急救药品等安全物品。

3. 参观学习- 时间：上午10点- 地点：科技博物馆- 活动内容：在科技博物馆进行参观学习，了解科技发展历程，激发学生的科技兴趣。

教师们分别带领各自小组，解释各个展品的科学原理。

4. 午餐和讨论- 时间：中午12点- 地点：附近的餐馆- 活动内容：学生在教师的带领下前往就餐地点享用午餐，并进行各小组间的讨论和分享，让学生们分享他们在博物馆的收获和体会。

5. 社会调查- 时间：下午2点- 地点：当地街道或社区- 活动内容：学生们在老师的带领下进行社会调查，了解当地社区的环境与人文风情，采访当地居民或商家，了解他们的生活与工作情况，收集社会实践所需资料。

6. 晚餐和整理- 时间：晚上6点- 地点：青年旅舍- 活动内容：学生们到达青年旅舍住宿，整理今天的课程材料，准备明天的行程。

第二天1. 早餐和复习- 时间：早上7点- 地点：青年旅舍- 活动内容：学生们在旅舍享用早餐，教师们对昨天的活动进行复习，确保学生对昨天的实践活动有清晰的认识和理解。

2. 社区服务- 时间：上午9点- 地点：社区公益机构- 活动内容：学生们分组参与社区公益活动，如在养老院进行陪伴活动、在环保组织进行环境保护宣传等。

3. 结业分享- 时间：下午2点- 地点：学校门口- 活动内容：学生们在学校门口进行结业分享，各小组进行汇报，分享他们的社会实践活动所得，老师进行总结点评和表扬鼓励。

4. 安全返校- 时间：下午4点- 地点：返校路线- 活动内容：结束活动后，学生们安全返校，确保每个学生都平安返家。

走访辽宁六地社会实践日程安排

走访辽宁六地社会实践日程安排
以下是一个可能的走访辽宁六地社会实践日程安排，供您参考：
第一天：
上午：集合出发，前往辽宁省大连市。

下午：抵达大连市后，参观大连市博物馆，了解大连市的历史和文化。

晚上：在大连市住宿。

第二天：
上午：前往大连市金州区，参观金州古城，了解金州区的历史和文化。

下午：深入金州区农村，了解农村生活和农业发展情况，与当地居民交流。

晚上：返回大连市住宿。

第三天：
上午：前往辽宁省丹东市，参观丹东市博物馆，了解丹东市的历史和文化。

下午：参观丹东市边境经济合作区，了解丹东市的经济发展情况。

晚上：在丹东市住宿。

第四天：
上午：前往丹东市宽甸县，深入农村，了解农村生活和农业发展情况。

下午：在宽甸县进行社会实践调研，了解当地的社会经济发展情况。

晚上：返回丹东市住宿。

第五天：
上午：前往辽宁省营口市，参观营口市博物馆，了解营口市的历史和文化。

下午：参观营口市港口，了解营口市的经济发展情况。

晚上：在营口市住宿。

第六天：
上午：前往营口市大石桥市，参观大石桥市博物馆，了解大石桥市的历史和文化。

下午：深入大石桥市农村，了解农村生活和农业发展情况。

晚上：返回营口市住宿。

第七天：
上午：前往辽宁省辽阳市，参观辽阳市博物馆，了解辽阳市的历史和文化。

下午：参观辽阳市工业企业，了解辽阳市的工业发展情况。

2023社会实践活动方案7篇

2023社会实践活动方案7篇社会实践活动方案篇1一、活动目的：使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，从而提高学生的素质和综合能力。

二、活动主题：文明、快乐、感恩、收获三、活动内容：围绕“安全为先”“文明礼让”“快乐体验”为主题，我们在暑期将开展以下四大活动：（一）安全为先，健康成长在假期里，孩子们能积极做一些节能环保的事情，并将自己所做的事情写成体验日记，如你是怎样节约用水，节约用电的，你有哪些节能环保的好办法等，并向家人、邻居宣传有关的内容。

同时，为确保学生的暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下：（1）电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120等。

（2）暑假正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。

学游泳一定要有家长陪同。

外出时必须告知家长。

（3）用电安全要牢记。

不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

（4）注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在卫生不好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。

（5）提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不不私自外出；特别注意孩子外出时交通安全。

（6）请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方，不要参加不文明活动，倡导绿色上网，注意用眼卫生。

（7）每天进行适当的体育锻炼，安排孩子做一些力所能及的家务。

（8）学习交通安全知识，外出尽量由家长带领或结伴而行，要严格遵守交通秩序，注意出行安全。

（二）文明礼让，修身养性今年是__市参评全国文明城市三连冠之年，当前评比工作已经进入最关键阶段。

暑期我们特向广大学生和家长提出以下倡议：1、排队候车，依次上下车；2、不乱穿马路、闯红灯；3、不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大声喧哗，注意文明用语，不说不文明的话，不随便嬉笑打闹；4、不在公共场所乱刻乱画、乱扔杂物；不攀折、损坏花草树木；不随地吐痰和口香糖；5、能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；6、友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路；7、在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座；全校师生应踊跃参与文明创建活动，积极倡导文明礼仪，努力践行文明行为，大力维护城市的形象，提升城市的感召力和吸引力！为建设我们共同的“美好家园”——__而携手努力！（三）感恩于心回报于行具体活动：1、今天我当家：爸爸妈妈工作很辛苦，当你在家休息的时候，你能帮助他们完成一些力所能及的家务吗？尝试一下吧，当一天的家，今天你是家里的小主人！2、让爱满天下：用你智慧的双眼去发现身边需要帮助的人吧，献出你的一点爱心，温暖他们的心灵。

社会实践活动策划方案

社会实践活动策划方案•相关推荐社会实践活动策划方案（通用21篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案属于计划类文书的一种。

那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的社会实践活动策划方案，希望对大家有所帮助。

社会实践活动策划方案篇1一、组织领导：二、活动主题：展示风采共创和谐三、活动时间：20xx年5月3日下午2点四、活动地点：香山花园广场（小横山社区前）五、活动安排1.香山街道与苏州大学社会学院，香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

2.由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

3.香山街道刘书记讲话4.苏州大学领导致辞5.文艺演出（见节目单）六、具体工作：1.共建协议起草（苏州大学社会学院）；领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。

2.“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作（街道团委）。

3.舞台、音响、文艺演出节目协调等（陈扬牵头，蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同）。

节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人，主持稿由社会学院团委起草，经街道有关领导审核后定稿。

4.活动场地布置：由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

5.4月20日召开活动筹备会，商讨本次活动有关事项。

6.宣传：请各团支部在本单位广泛宣传，并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。

7.后勤：由小横山社区团支部负责，各社区（村）团支部书记协助。

8.摄像、摄影：由徐浩然、蒯宙具体负责。

9.民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

10.所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。

节目单1.大合唱《工农兵联合起来》旅游职校2.现代舞《时代巨匠》社会学院胡易佳、郑杰等3.女声组合《太湖美人》度假区中心小学教师4.相声《改革电视》东吴相声俱乐部王亮亮、李占5.戏曲联唱香山中学朱家易6.男声独唱《缘分五月》蒋墩社区崔松林7.小品山寨版《胡椒面》中心居委会张顺新、范宇青8.女声组合《幸福的泡泡》香山中学9.炫舞《追梦舞台》克里奥艺术团10.合唱《光荣啊！中国共青团》社会学院08档案钱骏等主持：香山街道陆丹青（男）社会实践活动策划方案篇2一、活动目的为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合素质。

学校社会实践活动方案12篇

学校社会实践活动方案12篇学校社会实践活动方案1一、活动意义通过组织一次户外活动，关怀同学们转换一下心情，缓解学习的压力；打破以往的生活习惯，体验校内以外的文化氛围；增进同学们的相互沟通与了解，构建良好的班级认同感。

我们诚意的希望同学们能够在班委的细心组织下，度过美而好的一天，留下一段难忘的回忆。

再简洁点说，我们只是希望大家能拥有珍惜这欢快的一天。

二、活动时间和地点时间：12月1日地点：花花大世界路线：民大——花花大世界；花花大世界——民大，包车接送，统一动身，统一归校。

三、活动人员带队老师：参预人员：四、活动组织管理形式1．由班长、副班长、团支书和带队老师负责整个班级的行动，其他班委进行关心管理督促，务必做到行动统一平安。

2．以宿舍为单位将全班分为5小组，执行各组组长负责制，对各组进行管理与协调，各组长应把握全部成员的联系方式，并听从班长和带队老师的统一调度，消逝突发状况准时汇报。

全部人员当天手机应保持联系畅通。

3．除自由休息时间外，全部参观阅读过程中以班级为单位，任何人不得脱离集体擅自活动。

4．每次参观过程中，各小组组长要督促其小组成员遵守相关纪律，在指定范围内活动；参观完毕后组长准时清点人数，向班长与带队老师汇报，并带领同学按时到指定地点集合。

到了集合时间而仍有同学未到者，由由相关组进步行督促，确保全部平安到达。

5．自备干粮和水，自带防晒用品等相关用品。

五、活动具体行程（初步待定）一、上午：7：00全体同学按时到固定地点（待联系包车后定）集合，人到齐后立即乘坐大巴动身。

二、8：30左右到达花花大世界，下车集中后，稍作调整后对景点进行参观，就场地进行活动。

三、11：00左右参观完毕，清点完人数后在空地休息，自由就餐。

就餐后至12：00为自由活动与休息时间，全体人员在指定范围内活动。

四、12：30集合完毕，统一乘坐包车返校。

六、前期工作1．活动前联系好相关客运公司，确保客车在指定时间到达。

2．由班委及各小组策划小节目，小玩耍在乘车过程中开展，以调整气氛。

社会实践活动方案集锦6篇

社会实践活动方案集锦6篇社会实践活动方案篇1一、活动目标：通过走进图书馆，进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导读等志愿服务活动，提高学生参与社会公共文化服务能力。

二、活动内容（一）、时间安排：____月____日上午（二）、活动地点____图书馆（三）、活动方式：1、整理自己负责图书室的图书，及时提醒别人借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。

2、公共图书室，可轮流进行整理。

（四）、活动内容：1、去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。

2、活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。

3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。

（五）、活动流程1、前期准备写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目的。

2、活动中期（1）联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。

（2）活动可以开展时，自行组织人员进行整理。

（3）准备一些必要的修书工具，如胶带、笔、剪刀等，发现破损的书籍及时进行修补。

（六）、后期总结1、活动结束后做一次总结，发现不足与缺点，及时改进。

2、负责人认真登记好参加活动的同学，并做表彰。

3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

（七）、注意事项1、活动时间要按学生的课表安排。

2、活动中志愿者要保持积极认真的态度，工作要仔细耐心。

3、在图书馆活动手机要静音，不能大声喧哗。

4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

社会实践活动方案篇2一、指导思想综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。

以活动为主要形式，以实践为主要环节，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中，发现和解决问题，体验和感受生活，进而学习科学研究的方法，发展综合应用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。

大学生暑假社会实践报告13篇

大学生暑假社会实践报告13篇大学生暑假社会实践报告篇1七月四号下午一点整，收拾好行装的我们踏出离开对外经贸大学的一步，这一步同时亦是掀起我们这赵社会实践历程的第一页。

刚好，这也是我们头一次在硬座的情况下坐超过二十六小时的火车。

大概是夏季的关系，火车站里人气极旺，我们手持着通往贵阳的火车票背着背包穿越挤拥的人群，就这样，我们开始了由始发站北京站坐到末站贵阳站的二十六小时火车硬座旅程。

在火车里，我们遇见了各式各样的人物，怀着不同的目的，向着同一个目的地，也有的在中途下车。

到晚上，站着的人都各自找空地盘踞而息，不过组长李磊碍于行李安全问题，所以决定了轮流睡觉，好让行李安全得到保障。

不过到最后，还是剩下李磊跟澹台同学坚持到天亮。

由于是在陆地上行走，所以在这廿多个小时的火车行走过程中，可以明显区分出不同地理形势的分别，如高原、山脉、平原等，途中的山水景色令人赏心悦目，途经城市时，隔着玻璃的火车里，亦可以享受着有如隔绝烦嚣般的恬静。

到翌日晚上，我们终于到达了贵阳站，拍拍身上的灰尘，整理一身倦容，离开了贵阳火车站，迈向住宿的地方安顿好一切，就这样，贵州，你好！7月6日，黄果树瀑布之旅7月6号早晨，疲惫了两天的我们终于睡过了，早起的计划由于身体吃不消就临时取消，然后在9点的时候各自以最饱满的精神离开了酒店。

9点半，组员澹台的伯伯驱车将近2个小时左右从贵阳市市中心将我们送到安顺市镇宁布依族苗族自治县的景区。

去景区之前，我们来到了景区周围的一家野菜餐馆去解决午餐，并对老板进行了采访，可以看出来，餐饮作为旅游的副产业，与旅游相辅相成。

令我们印象深刻的是，在即将到达售票处时候，一辆摩托车从后面追上来，喊着：“是来旅游的么？我们可以带你们进去，不用买票！”我们未予理睬，继续前行，然后更多的人开始在路边试图拦下我们的车，还有说：“一人100就可以，门票180呢。

”我在想，会有多少人是通过这样的渠道进入景区的。

我们就此时询问了内部工作人员，他们主要从安全角度跟我们解释了那些钻漏洞的人的行为。

返家乡社会实践活动(六篇)

返家乡社会实践活动(六篇)返家乡社会实践活动篇1一、活动时间安排20__年7月二、活动组织形式今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队：根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排，确定2-3支校级团队，队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队：各团总支、团支部、学生组织（包括社团）以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。

分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院，每个团队成员控制在5-10人左右。

鼓励学生在自主组建小分队时，可考虑以同一生源地学生为主，回生源地开展实践活动。

学校资助部分活动费用。

三、招募队员流程1、校级团队填写报名申请表：参加招募的教师、学生填写申报表（附件1），纸质稿于5月27日前报团委办公室（办公楼4楼，联系电话：___）；面试选拔志愿者：教师志愿者面试于6月11日下午3：00—6：00在团委办公室进行；学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案（附件2）和分散实践小分队相关证明及承诺（附件3）6月11日上交团委，团委对分散实践小分队申报情况进行筛选，入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知（附件4）开展活动。

四、选拔细则1、教师志愿者要求：思想政治觉悟高，热心志愿服务活动；有较强的组织、策划、宣传、协调能力，责任心强；有大局意识，能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者：招募对象为我校全日制本专科学生（毕业生除外）；有高度的热情和强烈的责任感，有良好的团队合作精神，遵守团队的纪律；身体及心理素质良好，有吃苦耐劳的精神；性格开朗，善于与人沟通，容易适应新环境；有一定的文艺或体育才能（如歌舞、乐器、书画、球类等）者优先；有一定的文字功底、调研采访能力者优先；有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先；学习成绩优秀，主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

小学的社会实践活动方案15篇

小学的社会实践活动方案15篇小学的社会实践活动方案1为拓展学生的视野，锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

经学校研究决定于20xx年X月X日赴XX小镇进行社会实践活动，现把有关事项通知如下:一、活动安排：活动时间：20xx年XX月XX日8：20-16：50活动地点：XX小镇承办单位：活动人员：一年级教师、行政人员(预计30人)、学生(预计500人)。

分管教师安排：总指挥：副总指挥：协调、调度：医疗救护小组：带队老师安排表车号班级人数正班副班随车备注1一（1）431， .领导及带队老师需保证手机全天开机。

2， .出发、返校前带队老师必须清点学生数量，带队老师签名确认后将《点名表》交给宋华宇老师，方可离校。

3， .出发前，请班主任与家长电话确认学生未参加活动的原因。

4，师生中途不得无故离队。

如有特殊情况必须经总指挥批准。

5， .出发前，带队老师在课室内分发搭食学生的点心；交代活动事项、并进行安全教育。

6.全体学生需统一穿校服。

2一（2）433一（3）444一（4）445一（5）446一（6）447一（7）438一（8）439一（9）4310一（10）4411一（11）4312一（12）43带队行政、后勤4机动1留校行政二.活动行程：1、9:00 于校区集中乘车前往XX小镇;2、10:00 抵达XX小镇，让小朋友当一次大人,充分体验园内的多种体验场馆;3、12:00 老师在指定地点用餐;4、13:00 再次体验园内多种游戏;5、14:00 集中,结束愉快的旅程，返程回校。

三.活动内容：XX镇设计的 8 大领域、 50 种行业、 70 多种社会角色，均通过精心安排，能全面涵盖现实城镇的方方面面，也为不同年龄和性别的孩子提供多样化的自由选择。

其中大部分的主题体验馆，得到了众多知名品牌全力支持，不仅提供专业设备和工具，参与活动设计;更通过主题馆向孩子传授各种有用技能，为中国下一代的'健康成长做出自己的努力。

关于社会实践活动方案九篇

关于社会实践活动方案九篇社会实践活动方案篇1一、指导思想为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署，全面活跃基层团组织，推进基层服务型团组织建设，强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能，响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召，我院以“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创新、注重实效”为原则，拟举办嘉应学院政法学院__年暑期“三下乡”社会实践活动，弘扬志愿服务精神，创新基层服务型团组织建设。

二、活动意义通过一系列的社会实践活动，向社会展现当代大学生的精神面貌，帮助学生树立志愿服务意识，弘扬志愿服务精神，通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华；引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观，活跃基层团组织建设，增强团员的思想引领，推动服务型团组织建设；通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动，使社区居民感受“三下乡”活动的魅力，为社区居民带去志愿服务，创新的活动形式，先进的文化知识，为社区建设增添活力；弘扬我院“爱心，服务，责任，奉献”的人文精神，展现政法学子的良好风貌，弘扬政法精神。

三、活动主题活力在基层活动进社区四、活动对象__市社区居民五、活动地点__市社区六、活动时间__年07月18日—__年07月19日七、活动准备活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定，充分考虑和采纳各方意见，以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。

（一）前期宣传活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传，利用当地的广播、公告栏等进行宣传。

（二）联系准备1、与居委会和有关部门进行交涉，提前确定好住宿地点和具体活动地点2、与活动合作相关组织进行联系，确定具体方案；（三）流程、物资准备1、策划活动的具体流程，准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排；2、准备好防暑、防蚊防虫、防感冒，以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品；3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷；4、计划好可借和需购的生活公共用品。

大学生暑期社会实践活动策划书（通用5篇）

大学生暑期社会实践活动策划书（通用5篇）大学生暑期社会实践活动策划书（通用5篇）时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。

那么你会写策划书吗？以下是小编整理的大学生暑期社会实践活动策划书（通用5篇），希望对大家有所帮助。

大学生暑期社会实践活动策划书篇1一、活动背景：1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。

尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。

因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。

药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。

因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。

同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。

但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，“伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。

”一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。

其实，这种做法是不科学的。

体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。

饮用伏茶要适量。

体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。

同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

2、中国人口基数大，即使实施了计划生育，但仍然难以阻挡人口上升的趋势。

这使得人们生活的竞争压力日渐增大，常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力，伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。

参观长城的社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景长城，作为中国古老的象征，承载着中华民族悠久的历史和丰富的文化。

为了让学生更好地了解长城的历史文化，增强爱国主义情感，我们学校组织了一次参观长城的社会实践活动。

本次活动旨在通过实地考察，让学生亲身感受长城的雄伟壮观，了解长城的建造历史和军事价值，培养学生的社会责任感和民族自豪感。

二、活动目的1. 让学生了解长城的历史背景、建筑特点、军事价值和文化内涵；2. 培养学生的爱国主义情感，增强民族自豪感；3. 提高学生的社会实践能力，增强团队合作意识；4. 培养学生保护文化遗产的责任感。

三、活动时间2022年10月1日四、活动地点北京市怀柔区慕田峪长城五、活动对象我校七年级全体学生六、活动流程1. 早晨7:00，学生在学校集合，班主任清点人数，发放参观材料；2. 7:30，乘坐大巴前往慕田峪长城；3. 8:30，抵达慕田峪长城，进行分组，每组配备一名导游；4. 9:00，开始参观长城，导游讲解长城的历史、建筑特点、军事价值和文化内涵；5. 10:30，学生在长城上自由活动，拍照留念；6. 12:00，集体用餐；7. 13:30，继续参观长城，深入了解长城的防御体系；8. 15:00，结束参观，乘坐大巴返回学校；9. 16:30，学生在教室分享参观心得，班主任进行总结。

七、活动内容1. 参观长城：学生们跟随导游，参观慕田峪长城，了解长城的历史背景、建筑特点、军事价值和文化内涵。

通过实地观察，学生们对长城有了更加直观的认识。

2. 拍照留念：在长城上，学生们纷纷拿起手机，记录下这壮丽的景色，留下美好的回忆。

3. 集体用餐：在参观过程中，学生们品尝了当地特色美食，增进了同学间的友谊。

4. 分享心得：参观结束后，学生们在教室分享了自己的心得体会，纷纷表示对长城的敬佩之情。

八、活动总结通过本次参观长城的社会实践活动，学生们对长城有了更加深入的了解，增强了爱国主义情感和民族自豪感。

以下是部分学生的心得体会：1. 小明：“参观长城让我感受到了中华民族的伟大，我为我是中国人而自豪！”2. 小红：“长城的每一块砖都承载着历史的痕迹，我们要珍惜和保护这份文化遗产。