运动员管理制度

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运动员生活安全管理制度

一、总则为了保障运动员的身心健康，提高运动水平，确保运动员在训练和比赛过程中的安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于所有参加我单位训练和比赛的运动员。

三、安全管理职责1. 运动员管理部门负责制定和实施运动员生活安全管理措施，确保运动员的生活安全。

2. 运动员教练员负责对运动员进行安全教育和指导，监督运动员遵守生活安全管理规定。

3. 运动员家属应关心运动员的生活安全，配合单位做好运动员的生活安全管理。

4. 运动员应自觉遵守生活安全管理规定，提高自我保护意识。

四、安全管理措施1. 住宿安全（1）运动员宿舍应保持整洁、通风，定期进行消毒。

（2）宿舍内不得存放易燃易爆、有毒有害等危险物品。

（3）宿舍用电应严格按照规定操作，不得私拉乱接电线。

（4）宿舍钥匙由运动员本人保管，不得随意借给他人。

2. 饮食安全（1）运动员饮食应保证营养均衡，严禁食用过期、变质、不卫生的食品。

（2）运动员应自觉遵守饮食卫生规定，不暴饮暴食。

（3）食堂工作人员应定期进行健康检查，确保食品安全。

3. 运动训练安全（1）运动员训练前应做好热身运动，避免运动损伤。

（2）教练员应根据运动员的身体状况，合理安排训练内容和强度。

（3）运动员训练过程中应遵守教练员的指导，不得擅自改变训练动作。

4. 比赛安全（1）运动员比赛前应充分了解比赛规则，确保自身安全。

（2）比赛过程中应严格遵守比赛规则，不得采取危险动作。

（3）比赛结束后，运动员应迅速离开比赛场地，确保安全。

5. 应急处理（1）运动员在训练、比赛或生活中遇到意外情况，应立即报告教练员和单位管理人员。

（2）单位管理人员应迅速采取应急措施，确保运动员的安全。

五、奖励与处罚1. 对遵守生活安全管理规定的运动员，给予表扬和奖励。

2. 对违反生活安全管理规定的运动员，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。

六、附则1. 本制度由运动员管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

运动员管理制度流程

运动员管理制度流程运动员管理制度是指对运动员在注册、签约、培养、考核等方面进行管理的一套规范和流程的体系。

这一制度旨在确保运动员的权益，提高运动员的训练水平和竞技水平，推动体育事业的发展。

下面就运动员管理制度的流程进行详细介绍。

一、注册与签约1.运动员注册2.签约注册通过后，有实力或潜力的运动员可以与俱乐部或国家体育总局签约，正式成为一名职业运动员。

签约内容包括训练安排、待遇、保障和奖惩等条款，以确保运动员的权益和俱乐部的利益。

二、培养与训练1.培养计划针对不同年龄、不同项目的运动员，制定相应的培养计划。

培养计划包括训练内容、训练强度、培养周期和比赛计划等，帮助运动员有针对性地进行训练，提高技战术水平和竞技能力。

2.训练管理训练管理包括训练场地、教练团队、训练设备等的配备和管理。

运动员在训练中要严格按照训练计划和教练的要求进行，保证训练的质量和效果。

三、竞技考核与选拔1.职业生涯考核初次签约后的一段时间内，对运动员的表现进行职业生涯考核。

考核内容包括比赛成绩、表现态度、训练纪律等方面的综合评价。

表现优秀的运动员将得到相应的奖励和推荐，反之则有可能降级或终止合同。

2.赛事参与与选拔运动员在职业生涯中，需要参与各级各类比赛，从中选拔优秀运动员参加更高一级别的比赛。

选拔标准包括比赛成绩、技术表现、身体素质等，选拔结果将决定运动员的发展方向和待遇。

四、福利保障与奖惩1.福利保障福利保障是指为运动员提供的一系列的保障措施，例如提供食宿、医疗、教育等服务，确保运动员能够专心投入训练。

同时，还需建立起退役安置制度，为退役运动员提供转岗就业或其他福利待遇。

2.奖惩机制建立健全的奖惩机制，对于表现优秀的运动员给予激励和奖励，例如提供奖金、提升职务等。

对于表现不佳的运动员则进行批评、处罚或降级处理，以促进运动员的积极性和竞争力。

以上是运动员管理制度的主要流程。

随着体育事业的发展，运动员管理制度也需要不断地完善和调整，以适应体育运动的需求和规律。

运动员管理规章制度

运动员管理规章制度第一条运动员注册与管理1.1 运动员注册1.1.1 运动员需向所属运动协会或组织机构进行注册。

1.1.2 注册时，运动员需提供个人身份证明、健康证明以及相关技术能力证明等文件。

1.1.3 注册后，运动员将获得注册证明和注册编号。

1.2 运动员档案管理1.2.1 每位注册运动员都将有一个个人档案，档案中包含运动员的个人信息、比赛记录、荣誉证书等。

1.2.2 运动员个人档案由所属运动协会或组织机构进行管理，保证档案的真实性和安全性。

1.2.3 运动员个人档案应及时更新，包括新的比赛成绩、退役信息等。

第二条训练与参赛管理2.1 训练管理2.1.1 运动员需按时参加训练，不得擅自缺席。

2.1.2 运动员在训练期间需服从教练的指导和安排。

2.1.3 如运动员因故无法参加训练，需提前请假，并得到批准。

2.2 参赛管理2.2.1 运动员需按照比赛计划和安排参加比赛。

2.2.2 运动员参赛前需进行合理的备战准备，包括体能训练、技术训练等。

2.2.3 运动员在比赛中需严格遵守比赛规则和纪律，不得违规行为。

第三条身体健康管理3.1 健康证明3.1.1 运动员注册时需提供有效的健康证明。

3.1.2 每年定期检查运动员的健康状况，确保其身体状况良好。

3.2 伤病管理3.2.1 运动员如因伤病无法参加训练或比赛，需及时向所属运动协会或组织机构报告，并提供相关医学证明。

3.2.2 运动员伤愈后需经过医生评估并获得批准，方可恢复训练和比赛。

第四条行为规范4.1 遵守纪律4.1.1 运动员应始终保持良好的行为举止，遵守职业道德和运动纪律。

4.1.2 运动员不得参与非法赌博、违法犯罪等行为。

4.2 公众形象4.2.1 运动员在公众场合代表运动协会或组织机构时，需注意形象及言行举止。

4.2.2 运动员需积极参与公益活动，并热心为社会做出贡献。

第五条惩罚与奖励5.1 违规行为处罚5.1.1 对于违反运动员管理规章制度的行为，将根据情节轻重进行处罚，包括警告、罚款、暂停或取消参赛资格等。

运动员队伍管理制度范本

第一章总则第一条为加强运动员队伍的管理，提高运动员的竞技水平，培养运动员的道德品质，确保运动训练和比赛的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于所有参加本单位的运动员。

第三条运动员队伍管理应遵循以下原则：（一）公平、公正、公开原则；（二）严格、规范、高效原则；（三）全面发展、注重素质原则。

第二章运动员选拔与注册第四条运动员选拔应依据国家体育总局和地方体育主管部门的相关规定，结合本单位实际情况，制定选拔标准。

第五条运动员选拔程序：（一）报名：运动员本人或推荐人向本单位提出报名申请；（二）审核：由选拔委员会对报名运动员进行审核；（三）测试：对符合条件的运动员进行技术、体能等测试；（四）公示：对测试合格的运动员进行公示；（五）注册：公示无异议后，办理注册手续。

第三章运动员训练与竞赛第六条运动员训练应按照训练计划进行，确保训练质量。

第七条运动员训练时间：（一）周一至周五，每天上午、下午各一次；（二）周末及节假日，根据实际情况安排训练。

第八条运动员竞赛：（一）积极参加上级体育主管部门组织的比赛；（二）参加本单位的内部比赛；（三）根据需要，选派优秀运动员参加邀请赛、锦标赛等。

第四章运动员纪律与考核第九条运动员应遵守以下纪律：（一）遵守国家法律法规，维护社会公德；（二）服从教练员和管理人员的安排，积极参加训练和比赛；（三）团结互助，尊敬师长，爱护队友；（四）保持良好的精神风貌，树立良好的运动员形象。

第十条运动员考核：（一）考核内容：运动员的思想政治表现、训练态度、技术能力、竞赛成绩等；（二）考核方式：平时考核、年度考核、竞赛考核；（三）考核结果：根据考核结果，对运动员进行奖惩。

第五章运动员奖惩第十一条运动员奖励：（一）对在比赛中取得优异成绩的运动员给予物质和精神奖励；（二）对在训练中表现突出的运动员给予表彰和奖励；（三）对在单位内外活动中表现良好的运动员给予表彰和奖励。

第十二条运动员惩罚：（一）对违反纪律的运动员给予警告、记过、降级、停训等处分；（二）对在比赛中严重违规的运动员给予禁赛、取消参赛资格等处分；（三）对触犯法律的运动员，依法予以处理。

学校运动员管理制度

第一章总则第一条为了加强学校运动员的管理，提高运动员的竞技水平，培养德、智、体全面发展的优秀运动员，根据国家相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校参加各级各类体育竞赛的运动员。

第三条学校运动员管理制度坚持以下原则：1. 德育为先，全面发展；2. 公平竞争，严格管理；3. 严格选拔，科学训练；4. 激励与约束并重，确保运动员身心健康。

第二章运动员选拔与注册第四条运动员选拔应遵循公开、公平、公正的原则，通过学校体育部门组织的选拔测试，择优录取。

第五条运动员注册程序如下：1. 运动员提交个人申请；2. 体育部门审核运动员资格；3. 学校审批注册；4. 运动员签订《学校运动员注册协议》。

第三章运动员训练与竞赛第六条学校设立专门的训练基地，为运动员提供良好的训练条件。

第七条运动员训练应按照科学化、系统化的原则进行，确保训练质量。

第八条运动员参加竞赛，需按照学校规定的时间、地点、项目参加。

第九条运动员在竞赛中应遵守比赛规则，服从裁判，维护学校形象。

第十条学校鼓励运动员参加国内外高水平竞赛，提高竞技水平。

第四章运动员管理与考核第十一条学校设立运动员管理办公室，负责运动员的日常管理。

第十二条运动员管理办公室的主要职责：1. 负责运动员的注册、训练、竞赛等日常管理工作；2. 对运动员进行思想政治教育，提高运动员的思想道德素质；3. 对运动员进行业务技能培训，提高运动员的竞技水平；4. 对运动员进行身心健康教育，确保运动员的身心健康。

第十三条学校对运动员实行年度考核制度，考核内容包括：1. 思想政治表现；2. 训练出勤率；3. 训练成绩；4. 竞赛成绩；5. 身体健康状况。

第五章运动员待遇与保障第十四条学校为运动员提供以下待遇：1. 保障运动员的基本生活费用；2. 提供必要的营养、医疗、保健等保障；3. 为运动员提供良好的训练、竞赛条件；4. 对取得优异成绩的运动员给予物质奖励。

第十五条学校为运动员提供以下保障：1. 为运动员提供法律援助；2. 为运动员提供心理咨询；3. 为运动员提供职业规划指导。

运动员训练规章制度(三篇)

运动员训练规章制度为了规范运动员的训练行为，确保训练的科学性和有效性，制定以下运动员训练规章制度。

一、行为规范1.运动员应保持良好的道德品质，树立积极向上的形象，严守国家法律法规和公共道德规范。

2.运动员应严格遵守训练时间表，按时到达训练场地，并全程参与训练。

3.运动员应穿戴整齐的运动服装，佩戴训练证件和标志性饰品。

4.禁止携带吸烟、酗酒等有害物品进行训练。

5.运动员应保证个人卫生，保持良好的个人形象，不得穿着不雅观的服装进行训练。

6.运动员应尊重教练和其他队员，互相协作、互相帮助，建立良好的集体荣誉感。

7.禁止在训练场地进行违法乱纪、扰乱秩序以及妨碍他人训练的行为。

8.运动员在公共场所代表自己和运动队的形象，应注意言行举止。

二、训练纪律1.运动员应按照训练计划进行训练，不得随意更改或缺席训练。

2.运动员应认真听从教练的指导，服从教练安排的训练内容和方法。

3.运动员应保护训练设施和器材，正确使用训练设备，禁止违规操作和恶意破坏器材。

4.运动员应按时参加体能测试和训练赛，不得推脱和逃避。

5.运动员应保持专注、投入训练，不得在训练期间使用手机、听音乐等娱乐设备。

6.运动员应按照教练的要求完成训练任务，并主动向教练汇报训练效果和身体状况。

7.运动员应按照规定的休息时间进行休息，并保持良好的休息习惯和作息规律。

三、健康管理1.运动员应遵守合理的饮食规划，保证营养的摄取和消耗的平衡。

2.运动员应合理安排休息时间，保证充足的睡眠，及时调整身体疲劳和心理压力。

3.运动员应定期进行体检，及时了解自身身体状况，确保身体健康。

4.运动员应积极参加康复训练，妥善处理运动损伤，保证有序进行训练。

5.运动员应遵循禁用药物的规定，不得使用任何违禁物质进行训练和比赛。

四、安全保障1.训练场地应具备安全设施和紧急救援措施，保障运动员的生命和财产安全。

2.运动员应遵守训练场地规定，在训练期间注意安全，禁止随意接近危险区域。

3.运动员应佩戴合适的防护装备进行训练，注意防止运动伤害和事故发生。

运动会人员管理制度范本

第一章总则第一条为确保运动会顺利进行，保障参赛运动员、工作人员及观众的安全和权益，维护良好的比赛秩序，特制定本制度。

第二条本制度适用于运动会期间所有参与人员，包括运动员、教练员、裁判员、工作人员、观众等。

第三条运动会人员管理制度遵循公平、公正、公开的原则，确保运动会各项工作的顺利进行。

第二章运动员管理第四条运动员报名1. 运动员需符合参赛条件，通过所在学校或单位报名，并提交相关材料。

2. 报名时需填写报名表，并签署承诺书，保证比赛过程中遵守比赛规则。

第五条运动员资格审核1. 赛事组委会对报名运动员进行资格审核，确保运动员符合参赛条件。

2. 审核不合格的运动员，组委会有权取消其参赛资格。

第六条运动员纪律1. 运动员需遵守比赛规则，服从裁判员判决。

2. 运动员不得使用违禁药物，一经发现，取消比赛成绩。

3. 运动员在比赛过程中不得有辱骂、打架等违法行为。

第七条运动员退出1. 运动员如因伤病或其他原因无法继续参赛，需提前向组委会报告。

2. 运动员退出比赛，需经组委会批准。

第三章教练员管理第八条教练员资格1. 教练员需具备相应资质，持有教练员资格证书。

2. 教练员需对运动员进行科学、合理的训练，提高运动员竞技水平。

第九条教练员纪律1. 教练员需遵守比赛规则，不得有违规行为。

2. 教练员需关心运动员身心健康，不得对运动员进行体罚或变相体罚。

第四章裁判员管理第十条裁判员资格1. 裁判员需具备相应资质，持有裁判员资格证书。

2. 裁判员需熟悉比赛规则，确保比赛公平、公正。

第十一条裁判员纪律1. 裁判员需严格遵守比赛规则，公正裁决。

2. 裁判员不得接受任何形式的贿赂，影响比赛公正。

第五章工作人员管理第十二条工作人员职责1. 工作人员需按照组委会要求，完成各项工作任务。

2. 工作人员需保持良好的工作态度，为运动员、教练员、裁判员提供优质服务。

第十三条工作人员纪律1. 工作人员需遵守职业道德，不得泄露比赛机密。

2. 工作人员需服从组委会安排，不得擅自离岗。

运动员生活管理规章制度

运动员生活管理规章制度第一章总则第一条为了加强对运动员的管理，提高运动员的竞技水平，确保运动员的身体健康和心理稳定，制定本规章制度。

第二条运动员生活管理规章制度适用于各级各类运动队的运动员。

第三条运动员应当遵守《体育法》等有关法律法规和运动队的管理制度，尊重教练、队医、管理人员和队友。

第四条运动员应具备良好的体育道德和职业操守，要有爱岗敬业、团结协作、诚实守信、自律自强的精神。

第五条运动员应当自觉爱护集体荣誉，保护自己的形象和声誉。

第六条运动员应当严格遵守训练计划和比赛安排，不得擅自违背。

第七条运动员应当关注自身的营养、休息和身体健康，保持健康的体魄和良好的竞技状态。

第八条运动员应当遵循公平竞争、光明磊落的原则，不得参与任何违规行为。

第九条运动员应当做好心理调适工作，保持良好的心态，正确对待胜负。

第十条运动员应当积极参加队内和队外的比赛、训练等活动。

第二章训练管理第十一条运动员应当自觉遵守训练计划，认真完成每一项训练任务。

第十二条运动员应当服从教练的指挥和要求，不得擅自调整训练内容和强度。

第十三条运动员应当定期接受身体检查和体能测试，确保身体健康。

第十四条运动员应当注意训练前后的营养补充和充分休息，保持良好的体能状态。

第十五条运动员应当积极配合队医对伤病的治疗和康复工作。

第十六条运动员在训练中应当严格遵守纪律，不得逃避训练或者拖延时间。

第十七条运动员应当尊重队友和教练，在训练中要团结协作，互相帮助，共同进步。

第十八条运动员应当遵守训练场所的秩序，保持训练场馆的清洁和整洁。

第三章比赛管理第十九条运动员应当尊重裁判和对手，遵守比赛规则，不得有违规行为。

第二十条运动员应当集中注意力，全力以赴参加比赛，争取最好的成绩。

第二十一条运动员应当严格遵守比赛安排和时间要求，不得迟到早退。

第二十二条运动员应当保持良好的竞技状态和专注度，不得在比赛中分心或者太过紧张。

第二十三条运动员应当尊重胜利和失败，正确对待比赛结果，及时总结经验教训。

运动员管理制度

运动员管理制度运动员管理制度是指为有效管理和规范运动员的训练、比赛、行为等方面而制定的一系列规章制度和管理办法。

运动员是体育竞技的核心力量，他们的表现直接关系到国家荣誉和体育事业的发展。

因此，建立科学合理的运动员管理制度对于培养优秀运动员、提升体育水平具有重要意义。

一、选拔与培养机制1. 选拔制度在选拔运动员时，应建立公正、公平的选拔制度，以确保选拔过程的公正性和透明度。

选拔应以运动员的实际能力、潜力、素质等为依据，通过体育考核、竞赛成绩等方式进行评估，选拔出具有发展潜力的运动员。

2. 培养计划制定科学的运动员培养计划是提高运动员整体素质的关键。

培养计划应综合考虑运动员的训练、教育、心理等方面需求，确保运动员全面发展。

培养计划应由专业的教练团队制定，并与教育部门、体育学校等机构合作，为运动员提供全方位的培训和教育。

二、合同管理1. 签订合同运动员与俱乐部或组织之间应签订合同，明确双方的权利和义务。

合同应包括运动员的基本信息、代表项目、合同期限、薪资待遇、保障措施等内容，确保运动员的权益得到保障。

2. 合同解除当运动员与俱乐部或组织之间出现严重矛盾或不能继续合作时，可以根据合同约定解除合同，但必须符合相关法律法规的规定。

解除合同前应经过协商和谈判，并充分考虑运动员的实际情况，确保合同解除的公正性和合法性。

三、训练管理1. 训练计划制定科学合理的训练计划，根据不同项目、不同年龄段的运动员特点进行个性化的训练安排。

训练计划应包括训练内容、训练强度、训练时间等方面的安排，确保运动员的训练具有针对性和有效性。

2. 教练团队建立专业的教练团队，提供专业的指导和培训，督促运动员按计划进行训练。

教练团队应具备丰富的教学经验和专业知识，能够根据运动员的个性和需求进行个性化指导，充分发挥运动员的潜力。

四、比赛管理1. 比赛计划制定比赛计划，合理安排运动员的参赛安排，确保参赛的连贯性和合理性。

比赛计划应根据运动员的实际情况和项目要求进行调整，优化运动员的竞技状态和表现。

运动员职责与管理制度

运动员职责与管理制度一、引言运动员是体育事业的重要组成部分，他们为国家和民族荣誉而奋斗，在各类比赛中取得优异的成绩。

然而，作为一名专业运动员，不仅仅要具备出色的体育技能，更需要具备优秀的职业素养和管理意识。

因此，建立和完善运动员职责与管理制度是非常必要的。

二、运动员的职责1. 严格遵守训练计划运动员应该严格按照教练或团队训练计划进行训练，保持良好的训练状态。

在训练期间，应该持之以恒地进行技术和体能的训练，不得擅自放弃或违反训练计划。

只有通过坚持不懈的训练，才能在比赛中取得好的成绩。

2. 遵守纪律运动员应该遵守队内和赛场的纪律，不得偷懒、旷训或擅自离队，不得在比赛中使用违规药物或违规行为，不得参与不良行为。

只有严格遵守纪律，才能保持整个团队的稳定和统一。

3. 注重自身形象运动员是代表国家和团队形象的重要人员，他们应该注重自身形象和外表仪表，保持良好的仪表仪容，言行举止得体得体。

只有具备良好的形象，才能赢得更多的支持和认可。

4. 保持良好体育精神运动员应该保持良好的体育精神，包括团结协作、拼搏奋进、克服困难和良好的竞争意识。

只有具备良好的体育精神，才能战胜对手，取得优异的成绩。

5. 培养自主意识运动员应该培养自主意识，包括自我管理、自我约束、自我调节和自我发展。

只有具备自主意识，才能更好地适应训练和比赛的要求，不断提高自身的综合素质。

三、运动员的管理制度1. 建立完善的培训机制团队应该建立完善的培训机制，包括技术培训、体能培训、心理培训和营养培训等多方面的培训。

只有通过全面系统的培训，才能提高运动员的整体水平。

2. 建立健全的考核评价制度团队应该建立健全的考核评价制度，对运动员的训练状态、技术水平、身体素质、心理素质和竞技成绩等方面进行全面评价，及时发现问题并加以解决。

只有通过科学严格的考核评价制度，才能及时调整运动员的训练和比赛计划。

3. 加强心理辅导与疏导团队应该加强心理辅导与疏导，认真研究和分析运动员的心理特点和心理需求，通过专业的心理辅导，帮助运动员排除各类困扰和烦恼，提高心理适应能力。

运动员管理规章制度

运动员管理规章制度第一章总则第一条为规范运动员的行为和管理，确保运动员的健康和发挥潜力，特制订本管理规章制度。

第二条本规章制度适用于所有参加本俱乐部及其他相关赛事的运动员。

所有运动员必须遵守本规章制度并承担相应的责任。

第三条运动员应严格遵守国家相关法律和规定，遵守道德规范，不得从事违法犯罪活动。

第四条运动员应尊重领导、教练员、裁判员和队友，确保团队合作和团结。

第五条运动员应该保持良好的训练状态，严格遵守训练计划和要求。

第六条运动员应该保持良好的体育精神，积极参加比赛，争取良好的成绩。

第七条运动员应该保持健康的生活方式，避免过度劳累和休息不足。

第八条运动员应该尊重裁判员的判决和决定，不得有不良情绪表现。

第二章管理机构第九条运动员管理由俱乐部管理委员会负责，设立运动员管理部门具体负责运动员的日常管理工作。

第十条运动员管理部门根据俱乐部的发展需求和实际情况，制定运动员的选拔、培训和考核标准。

第十一条运动员管理部门应负责运动员的训练计划、比赛安排和赛前准备工作。

第十二条运动员管理部门应定期进行运动员的身体体能测试和心理测评，根据测试结果对运动员进行个性化训练安排。

第十三条运动员管理部门应加强对运动员的心理健康管理，及时解决运动员在训练和比赛中的心理问题。

第十四条运动员管理部门应建立运动员档案，定期对运动员的表现和成绩进行评估，为俱乐部提供专业建议。

第三章奖惩措施第十五条运动员在训练和比赛中表现突出、取得好成绩的，俱乐部将给予奖励，如奖金、表彰等。

第十六条运动员在训练和比赛中违反规章制度的，俱乐部将给予惩罚，如停训、罚款等。

第十七条对于严重违规的运动员，俱乐部有权终止与其的合作关系，并保留法律追究的权利。

第四章附件第十八条本规章制度的解释权归俱乐部所有，如有争议，由俱乐部管理委员会最终解释。

学校运动队运动员管理制度

一、总则为了加强学校运动队的管理，提高运动员的竞技水平，培养良好的体育道德风尚，根据《中华人民共和国体育法》和《学校体育工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1. 学校成立运动队管理委员会，负责制定和实施运动队管理制度，协调各部门工作。

2. 运动队管理委员会下设教练组、后勤保障组、医务组、宣传报道组等机构。

三、运动员选拔与注册1. 运动员选拔：根据国家体育总局和省体育局的相关规定，结合我校实际情况，通过公开选拔、推荐、考核等方式选拔运动员。

2. 运动员注册：运动员注册需符合以下条件：（1）具有我校正式学籍的在校学生；（2）身体健康，无重大疾病史；（3）具有良好的道德品质和体育精神；（4）自愿参加学校运动队。

四、运动员培训与管理1. 培训内容：包括技术训练、体能训练、战术训练、心理训练等。

2. 训练时间：运动员每周训练不少于12小时，具体训练时间由教练组根据运动员情况安排。

3. 运动员纪律：运动员必须遵守以下纪律：（1）按时参加训练和比赛；（2）服从教练安排，认真完成训练任务；（3）爱护运动器材，保持训练场地的整洁；（4）尊重对手，遵守比赛规则，发扬体育精神。

五、竞赛与奖励1. 运动员参加校内、校外比赛，需提前向运动队管理委员会报备。

2. 运动员在比赛中取得优异成绩，学校将给予表彰和奖励。

3. 运动员违反比赛规则或造成不良影响，学校将给予处罚。

六、经费保障1. 学校设立运动队专项经费，用于运动员训练、比赛、器材购置等方面。

2. 运动员参加比赛所需费用，由学校承担。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校运动队管理委员会负责解释。

3. 运动员有义务遵守本制度，如有违反，将按照相关规定进行处理。

运动员日常管理制度

一、总则为加强运动员的日常管理，提高运动员的纪律性、自律性和综合素质，培养良好的生活习惯和团队精神，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有运动员，包括各运动队的队员和教练员。

三、管理制度1. 出勤制度（1）运动员应按时参加训练和比赛，不得无故缺席、迟到或早退。

（2）因特殊原因无法参加训练或比赛，应提前向教练员请假，并说明原因。

（3）请假需经教练员批准，未经批准擅自缺席者，按旷课处理。

2. 训练纪律（1）运动员在训练过程中，应遵守教练员的安排，服从指挥。

（2）训练期间，运动员应穿着运动服、运动鞋，保持训练场地的整洁。

（3）运动员应按时完成训练任务，不得擅自离开训练场地。

（4）训练过程中，运动员应注重安全，防止发生意外伤害。

3. 比赛纪律（1）运动员在比赛中，应遵守比赛规则，尊重对手，体现公平竞争精神。

（2）运动员应团结协作，发扬团队精神，为学校争光。

（3）比赛结束后，运动员应主动与对手握手，表示感谢。

4. 生活纪律（1）运动员应养成良好的生活习惯，保持良好的作息时间。

（2）运动员应遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁。

（3）运动员应自觉抵制不良风气，不吸烟、不喝酒、不赌博。

（4）运动员应爱护公共财物，不随意损坏、丢弃。

5. 学习纪律（1）运动员应认真学习，努力提高自己的文化素养。

（2）运动员应按时参加课堂学习，不得旷课。

（3）运动员应积极参加学校组织的各类活动，拓宽自己的知识面。

6. 奖惩制度（1）对表现优秀的运动员，给予表彰和奖励。

（2）对违反纪律的运动员，视情节轻重给予警告、记过、停训等处罚。

四、监督与执行1. 学校成立运动员日常管理领导小组，负责制度的监督和执行。

2. 教练员负责对运动员的日常管理，定期向领导小组汇报运动员的纪律情况。

3. 运动员本人应自觉遵守本制度，如有违反，将按照规定进行处理。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校体育部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校体育部门根据实际情况予以补充。

高等学校运动员管理制度

第一章总则第一条为了规范高等学校运动员管理，提高运动员的竞技水平，保障运动员的合法权益，促进高校体育事业健康发展，根据《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合我国高校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我国普通高等学校（以下简称高校）招收和培养的运动员。

第三条高校运动员管理制度应遵循以下原则：1. 公平公正原则：对运动员的管理工作公平、公正，保障运动员的合法权益；2. 全面发展原则：注重运动员的德、智、体、美全面发展；3. 激励与约束并重原则：通过激励措施调动运动员的积极性，同时强化纪律约束，确保运动员的行为规范；4. 科研与实践相结合原则：将科研成果应用于运动员训练，提高训练效果。

第二章运动员选拔与录取第四条高校运动员选拔应坚持公开、公平、公正的原则，选拔程序如下：1. 资格审查：审查运动员的基本条件，包括年龄、学历、运动成绩等；2. 技术测试：对运动员进行技术、战术、体能等方面的测试；3. 综合评价：结合运动员的德、智、体、美等方面进行综合评价；4. 录取：根据综合评价结果，确定录取名单。

第五条高校运动员录取后，应签订《高等学校运动员培养协议》，明确双方的权利和义务。

第三章运动员培养与训练第六条高校应设立专门的运动员管理部门，负责运动员的培养和训练工作。

第七条运动员训练应遵循以下要求：1. 制定科学合理的训练计划，确保运动员的身心健康发展；2. 采取科学训练方法，提高运动员的竞技水平；3. 注重运动员的思想政治教育，培养运动员的团队精神和拼搏精神；4. 加强运动员的康复和医疗保健工作，预防运动损伤。

第八条高校应定期举办各类体育比赛，为运动员提供展示才华的舞台。

第四章运动员竞赛与奖励第九条高校运动员参加国内外比赛，应严格遵守比赛规则和纪律。

第十条高校对取得优异成绩的运动员给予以下奖励：1. 物质奖励：根据运动员的竞赛成绩，给予一定的奖金或奖品；2. 精神奖励：对取得优异成绩的运动员给予表彰和荣誉；3. 学业奖励：对运动员在学业和训练中取得优异成绩的，给予相应的学分奖励。

运动员管理制度_运动员训练管理制度3篇

运动员管理制度_运动员训练管理制度3篇运动员训练管理制度范本一、为了维护田径队的声誉，使我校体育高考成绩更上一层楼，学生在高考体育加试中取得好成绩，考上理想的大学。

在抓文化课的基础上，狠抓运动成绩，培养体育高考人才，培训骨干、真抓实干、特定下列训练制度：1、运动员训练时要求端正训练态度，训练中要求积极、刻苦、自觉，有病有事要及时请假。

2、讲文明，讲礼貌，从我做起从现在做起，自觉维护良好的田径队精神面貌。

3、遵守训练纪律，服从教练员安排，不迟到、不早退。

4、全面提高运动员身体素质，争取学习、训练、思想、作风等全面发展。

力争更好成绩，为我校争光。

5、训练中要做到虚心好学、互帮互助、克服缺点、爱护器材等，保持服装整洁、端庄。

二、对于违反纪律的惩罚：1、训练迟到者10分钟以内的罚蛙跳100m。

超过20每分钟加跳200m。

2、抽烟、喝酒被抓者罚跑800m一个。

3、旷课一次800m一个，两次蛙跳400m，三次不来停训一周，三次以上者开除训练队。

希望队员们自觉遵守以上条列，执行时间20某某年9月12日。

1：运动员必须努力学加强训练，争取取得优异的运动成绩，以提高个人的全面素质和班级荣誉!2：运动员必须服从教练员的要求，努力训练。

3:诚实做人，吃苦耐劳，认真训练。

4：遵守运动场规章制度，爱护场内设施，服从工作人员管理，自觉训练。

一、考勤方面：不旷课，不迟到早退(以馆内钟为准，应换好服装在场地集合)。

事假和病假应提前向教练员请假，事后补假无效，将按旷课处理。

1、旷课：罚款10元，篮球场中速跑20圈或相应体罚。

2、迟到：5分钟内：篮球场中速跑10圈或相应体罚;5分钟至10分钟：篮球场中速跑20圈或相应体罚;10分钟以上按旷课处理。

3、事假：个人的事假累计两次：篮球场中速跑20圈或相应体罚公假：需拿盖着学院章的辅导员假条二、训练比赛方面：1、训练态度不认真，嘻笑打闹的将受到批评，屡次出现将受到相应体罚。

2、训练中以各种理由偷懒的将受到相应体罚。

各项体育管理制度

各项体育管理制度一、运动员管理制度1、选拔和培养体育人才。

体育管理机构要根据国家体育发展战略和体育竞技需求，建立健全的人才选拔和培养体系，为国家培养更多更优秀的体育人才。

2、运动员合同管理制度。

运动员与体育机构签订合同后，应明确双方的权利和义务，包括工资待遇、训练安排、竞赛参与等方面的规定。

3、运动员权益保障。

体育管理机构应积极保护运动员的合法权益，包括对运动员的培训、医疗保障、休息调整等方面的保障。

4、运动员退役安置。

体育管理机构应制定运动员退役安置制度，为退役运动员提供就业、创业、转行等方面的帮助，使其顺利转入社会。

二、教练员管理制度1、教练员职称评定制度。

根据教练员的综合素质和业绩，建立教练员职称评定制度，以激励和促进教练员的业务水平提高。

2、教练员考核评价制度。

建立教练员考核评价制度，对教练员的训练水平、教学效果、工作态度等方面进行评价，对表现优秀的教练员给予奖励，对表现不佳的教练员进行考核。

3、教练员培训制度。

建立完善的教练员培训制度，为教练员提供进修、学习、培训的机会，提高其专业水平。

4、教练员队伍建设。

体育管理机构要建立健全的教练员队伍建设机制，引进和培养高水平的教练员，为培养优秀运动员提供良好的教育环境和训练条件。

三、赛事管理制度1、赛事策划和组织管理制度。

体育管理机构要制定赛事策划和组织管理制度，包括赛事主题确定、参赛资格审核、赛程安排、奖金设置等方面的规定。

2、裁判员选拔和培训制度。

赛事管理机构要根据裁判员队伍的需求和质量，建立裁判员选拔和培训制度，提高裁判员的专业水平和公正公平裁判能力。

3、赛事保障制度。

赛事管理机构要制定赛事保障制度，包括安保措施、医疗救护、场馆设施、观众服务等方面的规定，保障赛事的安全和顺利进行。

四、场馆设施管理制度1、场馆设施维护管理制度。

体育管理机构要制定场馆设施维护管理制度，包括设施设备的定期检查维修、场馆环境的清洁卫生等方面的规定。

2、场馆设施开放使用制度。

学校管理制度之运动员

学校管理制度之运动员一、运动员选拔1. 运动员选拔范围学校运动员选拔范围包括学校的学生以及老师，鼓励广泛参与各项体育运动，提高学校的体育水平。

2. 运动员选拔标准学校对参与各项体育运动的学生和老师进行选拔，选拔标准主要包括身体素质、专业技能和团队合作能力等方面。

选拔通过身体素质测试、技能考核和表现评定等方式进行。

二、运动员管理1. 运动员登记学校对参加各项体育运动的学生和老师进行登记管理，详细记录运动员的基本信息、技能水平、训练情况等内容，便于管理和统计。

2. 运动员培训学校为运动员提供专业的培训课程，包括技能训练、体能训练、心理训练等方面的课程，以提高运动员的综合素质和表现。

3. 运动员考核学校对运动员进行定期考核，对运动员的身体素质、技能水平和比赛成绩等方面进行评定，及时发现并解决问题，提高运动员的水平和竞技能力。

三、运动员激励1. 奖励制度学校对运动员的成绩和表现进行奖励，包括奖金、奖品、荣誉证书等形式，激励运动员取得更好的成绩和表现。

2. 表彰制度学校对在体育比赛中表现优秀的运动员进行表彰，包括校级荣誉称号、鼓励金、奖牌等形式，提高运动员的积极性和进取心。

四、运动员纪律1. 遵守比赛规则学校要求运动员在参加各项体育比赛中，严格遵守比赛规则和裁判指令，维护比赛的公平公正和体育道德。

2. 遵守训练计划学校制定专业的训练计划，要求运动员按时参加训练，严格遵守教练指导，保证训练质量和效果。

五、运动员保障1. 安全保障学校建立健全的安全保障制度，保障运动员在训练和比赛中的安全，包括场地设施的安全、急救措施的完备等方面。

2. 医疗保障学校为运动员提供专业的体育医疗保健服务，包括体育损伤的治疗、康复等方面，保障运动员的身体健康。

六、运动员退出1. 自愿退出学校尊重运动员的个人意愿，对于自愿退出体育运动的运动员，给予理解和支持，安排好学习和生活等方面的事宜。

2. 强制退出对于不适合从事体育运动的运动员，学校可以根据实际情况进行强制退出，保护运动员的身体健康和个人发展。

运动员进队管理制度范本

第一章总则第一条为加强运动员队伍建设，提高运动员的整体素质，确保运动队各项工作有序开展，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校运动队的所有运动员。

第三条运动员进队管理应遵循公平、公正、公开的原则，注重运动员的德、智、体、美全面发展。

第二章运动员选拔第四条运动员选拔应坚持公开、公平、公正的原则，选拔过程接受学校监督。

第五条运动员选拔范围：本校在校学生，具有体育特长，愿意为学校争光的学生。

第六条运动员选拔程序：1. 个人报名：有意向的学生向体育组提交报名表，包括个人基本信息、体育特长、获奖情况等。

2. 教练面试：体育组组织教练对报名学生进行面试，了解学生的体育技能、体能素质、心理素质等。

3. 专业测试：教练根据面试情况，组织学生进行专业测试，测试内容包括运动技能、体能素质等。

4. 综合评定：体育组根据面试和测试结果，对报名学生进行综合评定，确定入选运动员名单。

第七条入选运动员名单公布后，学校将对入选运动员进行公示，接受全校师生监督。

第三章运动员进队第八条入选运动员需按照以下程序办理进队手续：1. 签订《运动员进队协议书》，明确双方的权利和义务。

2. 交纳相关费用，包括运动装备费、训练费等。

3. 领取运动装备，包括运动服、运动鞋、护具等。

4. 参加运动队训练，严格遵守运动队各项规章制度。

第四章运动员培训第九条运动员培训分为基础培训和专项培训。

1. 基础培训：包括体能训练、技能训练、心理素质训练等，旨在提高运动员的基本素质。

2. 专项培训：针对运动员特长，进行专项技能训练，提高运动员的竞技水平。

第十条运动员培训实行教练责任制，教练负责制定训练计划，组织实施训练，并对运动员的训练效果进行评估。

第五章运动员考核第十一条运动员考核分为月度考核、季度考核和年度考核。

1. 月度考核：主要考核运动员的训练出勤、训练态度、训练成绩等。

2. 季度考核：主要考核运动员的竞技水平、比赛成绩等。

3. 年度考核：主要考核运动员的综合素质、竞技水平、比赛成绩等。

管理运动员的规章制度

管理运动员的规章制度一、总则为了规范运动员的行为，保障运动员的权益，提高运动员的竞技水平，制订本规章制度。

二、组织架构1. 运动员管理委员会：负责制定运动员管理制度，监督运动员行为规范，处理运动员违规事件。

2. 运动员主管部门：负责具体实施运动员管理制度，协助运动员管理委员会履行职责。

三、入队资格1. 年龄要求：运动员年龄在18岁以上，身体健康，有一定的体育运动基础。

2. 体能测试：运动员需要通过体能测试，包括身体素质、技术水平等方面。

3. 体检：运动员需要定期进行体检，确保身体健康，消除潜在的健康风险。

四、训练计划1. 训练内容：根据运动员的特点和目标制定适合的训练计划，包括体能训练、技术训练、心理训练等。

2. 训练安排：安排专业教练进行指导，确保训练内容科学有效。

3. 训练规律：按时按量完成训练任务，不能擅自调整训练计划。

五、比赛规定1. 参赛资格：符合参赛规定，具备参赛资格的运动员才能参加比赛。

2. 战前准备：比赛前进行充分准备，包括身体状态调整、心理状态调整等。

3. 比赛表现：遵守比赛规则，积极配合裁判，尊重对手，不得出现不端行为。

六、纪律要求1. 行为规范：运动员要严格遵守队纪队规，不得违反规章制度。

2. 社会形象：在公共场合要注意形象，言行举止得体，不得损害运动员的形象。

3. 集体荣誉：珍惜团队荣誉，不得出现自私行为，影响团队氛围。

七、处罚措施1. 警告：对于轻微违规行为，可以给予口头警告。

2. 罚款：对于较严重违规行为，可以处以罚款。

3. 暂停训练：对于严重违规行为，可以暂停训练资格，直至复职为止。

八、管理制度的完善1. 定期评估：定期对管理制度进行评估，及时修订完善。

2. 不断学习：不断学习运动员管理的新理念、新方法，提高管理水平。

3. 倡导文明：积极倡导文明比赛，文明观赛，维护良好的运动健康环境。

本规章制度自发布之日起生效，如有不符或不明之处，由运动员管理委员会负责解释。

希望全体运动员遵守本规章制度，以正当合法方式参与体育运动，提高自身竞技水平，为国家争光。

运动员管理制度

运动员管理制度运动员管理制度对于体育界的发展和管理具有重要意义。

为了确保运动员能够获得公正的对待和适当的培养，制定有效的管理制度是必要的。

本文将探讨运动员管理制度的重要性、内容和实施方式。

一、背景介绍运动员管理制度是指一套旨在规范运动员选拔、培养、奖惩等方面的规章制度。

通过制度化的管理，既能够保障运动员权益，又能够提高整个体育界的管理效率。

二、运动员选拔标准1. 体能素质：运动员的身体素质是参与各项竞技活动的基础，体能测试是选拔运动员的重要依据。

2. 技术水平：针对不同项目，制定相应的技术标准，选拔具备专业技能的运动员。

3. 毅力和品质：选拔具备良好品质和较高毅力的运动员，这些品质对于他们在竞技中的表现至关重要。

三、运动员培养1. 专业指导：为运动员配备专业的教练团队，提供高水平的培训和指导。

2. 综合素质培养：在专业训练的基础上，注重培养运动员的综合素质，包括体育知识、心理素质、团队合作等。

3. 强调人格培养：通过体育训练，培养运动员正确的人生观、价值观和团队精神。

四、运动员权益保障1. 医疗保障：为运动员提供全面的医疗保障措施，包括体检、治疗和康复等。

2. 教育培训：鼓励并帮助运动员完成学业，确保他们获得适当的教育和培训，为未来发展打下坚实基础。

3. 奖励激励：根据运动员的表现和成绩，给予适当的奖励和激励措施，激发运动员的积极性和斗志。

五、运动员管理的机制1. 监督与评估：建立监督机制，对教练员和管理人员进行评估，确保运动员在良好的管理环境下训练。

2. 信息沟通：建立良好的信息沟通机制，确保各方面的信息能够及时传递给运动员和相关人员。

3. 运动员投诉渠道：设立运动员投诉渠道，保障运动员的合法权益能够得到妥善处理。

六、运动员管理的现实挑战与改进方向1. 不平等待遇问题：加强制度建设，确保运动员在待遇上享受公平和合理的待遇。

2. 人才流失问题：加强对优秀青少年运动员的挖掘与留住工作，避免优秀人才的流失。