九年级化学16单元测试卷
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.化学变化的本质特征是()A.发光发热B.有颜色的变化C.有其他物质生成D.有气体、沉淀产生2.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是()A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是()A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因4.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()A.实验不成功,停止探究B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验5.下列属于物理变化的是()A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.用镁粉制作照明弹B.液氢常用作航天飞机的燃料C.烧木材取暖D.金刚石用来切割玻璃7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是()A.防止试剂腐蚀胶管B.防止试剂腐蚀皮肤C.防止试剂挥发D.防止液体流出8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏9.设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点:①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;①用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结;①将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;①振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
九年级化学下册《常见的酸、碱、盐》单元测试卷(含答案)
九年级化学下册《常见的酸、碱、盐》单元测试卷(含答案)一、单选题1.下列实验操作正确的是( )A . 滴加液体B .验满二氧化碳C .给液体加热D .稀释浓硫酸2.NaOH+HCl →NaCl+H 2O ,该反应的基本反应类型是( )A .化合反应B .分解反应C .中和反应D .复分解反应3.下列化学反应中属于中和反应的是( )A .22322NaOH+CO =Na CO +H OB .22CuO+2HCl= CuCl + H OC .242422NaOH +H SO =Na SO +2H OD .22CaO+H O=Ca(OH)4.化学与我们的生产、生活息息相关,以下说法中,不合理的是( )A .用洗涤剂去除餐具上的油污B .氮肥能使农作物叶色浓绿,提高产量C .喷洒剧毒农药预防蔬菜病虫害D .回收废旧金属有利于环境保护5.新冠防疫提出明确要求,要保持良好个人卫生。
要勤洗手,用香皂或洗手液和流动水洗手,或用手消毒剂消毒。
不同品牌的洗手液pH一般不同,25℃时四种洗手液的pH如图所示。
下列说法错误的是()A.洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小B.洗手液b的酸性比a弱C.洗手液c能使石蕊试液变蓝色D.洗手液d和a混合液的pH可能等于76.科学的归纳推理可以由点到面得到普遍存在的规律。
以下推理所得规律正确的是()A.某碳原子的原子核里有6个质子和6个中子,则所有原子中质子数与中子数都相等B.碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,则可溶性碳酸盐与盐酸反应都可能生成二氧化碳C.稀盐酸和氢氧化钠溶液中和时无明显现象,则所有酸碱中和反应都没有明显现象D.镁、锌可以置换出硫酸铜溶液中的铜离子,则所有金属都可以置换出盐溶液中的铜离子7.分析推理是一种重要的思维方法,以下推理不正确的是()A.物体振动一定产生声音,所以有声音产生则一定有物体发生了振动B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,但是盐中不一定都含有金属元素C.惯性的大小只与物体的质量有关,所以物体的质量越大,惯性越大D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐8.下列关于物质用途的描述中,不正确的是()A.石墨用作电极材料,活性炭用作吸附家装产生的有害气体B.聚乙烯塑料用作食品包装袋,可以大量使用C.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)用作复合肥料D.氧气用作气焊9.某果农发现其种植的桔树生长迟缓,叶色淡黄。
初中化学一二单元测试题(含答案)
初中化学一二单元测试题(含答案)九年级化学一二单元测试卷一、单项选择题(每小题2分,共40分)1、下列生活现象属于化学变化的是(D)牛奶变酸。
2、下列物质属于混合物的是(A)冰水混合物。
3、有关氧气化学性质的描述中,不正确的是(A)氧气有可燃性。
4、下列变化过程中,无氧气产生的是(B)植物的光合作用。
5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是(A)氮气。
6、关于氧气用途的叙述错误的是(C)液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料。
7、如下图所示实验操作,正确的是(D)。
8、下列实验操作中,正确的是(B)给烧杯加热时,要垫上石棉网。
9、下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(A)铝+氧气氧化铝。
10、下列叙述正确的是(B)农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应。
11、用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是(B)放出氧气的速率慢。
12、鉴别三瓶无标签的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用(C)澄清石灰水。
13、下列化学现象的描述,正确的是(A)把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中,磷立即燃烧。
小幅度改写每段话:1、化学变化是物质发生永久性改变的过程,下列现象中,属于化学变化的是(D)牛奶变酸。
2、混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的物质,下列物质中属于混合物的是(A)冰水混合物。
3、氧气是一种无色、无味、无臭的气体,具有氧化性、可燃性、助燃性等化学性质,其中不正确的描述是(A)氧气有可燃性。
4、氧气是许多化学反应中必需的因子,但有些反应中不需要氧气,下列变化过程中无氧气产生的是(B)植物的光合作用。
5、空气污染对人类健康和环境都有着严重的影响,下列物质中未计入监测空气污染指数项目的是(A)氮气。
6、氧气在工业生产和科学研究中有着广泛应用,其中错误的叙述是(C)液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料。
7、在进行化学实验时,正确的实验操作能保证实验结果的准确性和个人安全,下列操作中正确的是(D)。
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.化学变化的本质特征是()A.发光发热B.有颜色的变化C.有其他物质生成D.有气体、沉淀产生2.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是()A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是()A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因4.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()A.实验不成功,停止探究B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验5.下列属于物理变化的是()A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.用镁粉制作照明弹B.液氢常用作航天飞机的燃料C.烧木材取暖D.金刚石用来切割玻璃7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是()A.防止试剂腐蚀胶管B.防止试剂腐蚀皮肤C.防止试剂挥发D.防止液体流出8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏9.设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点:①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结;③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
2024-2025学年九年级化学上册 第1章 单元测试卷(沪教版)
2024-2025学年九年级化学上册第1章单元测试卷(沪教版)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)1.下列对重要化学研究成果的介绍中,错误的是()A.道尔顿提出了原子论B.拉瓦锡发现了电子C.门捷列夫提出了元素周期律D.阿伏伽德罗提出了分子假说2.明确各种化学仪器的基本用途并熟练使用,是化学实验的基本要求之一。
下列仪器可以用于直接加热的是()3.[2024泰州一模]书法之美尽在笔墨纸砚之间,下列过程涉及化学变化的是()A.择笔刻字B.燃脂制墨C.裁剪宣纸D.砚台研墨4.[2024沈阳一模]下列化学观念中,不正确的是()A.物质的性质决定了物质的用途B.所有物质都能无条件进行转化C.物质既有天然存在的也有人工创造的D.化学变化中有新物质生成5.下列物质的性质属于化学性质的是()A.蔗糖能溶于水B.氢气能被点燃C.铜丝具有导电性D.食盐有咸味6.某同学将鸡蛋壳放入食醋中,发现有气泡产生,他认为可能是产生了二氧化碳气体。
就“可能是产生了二氧化碳气体”而言,属于科学探究中的()A.作出猜想B.设计实验C.进行实验D.得出结论7.下列物质中,所含元素种类最多的是()A.金刚石(C)B.二氧化碳(CO2)C.氨气(NH3)D.碳酸氢铵(NH4HCO3)8.[2024泉州模拟]下列符合实验室安全规则的是()A.用漏斗直接向燃着的酒精灯内添加酒精B.实验室中没有腐蚀性的试剂,可用手抓取C.加热试管中的液体,要从侧面观察实验现象D.实验室中未经老师允许,可自行动手做实验9.[2024重庆]试管是实验室常用的仪器。
下列有关试管的使用正确的是()10.在做“镁条在空气中燃烧”的实验时,需要用到下列仪器中的()①试管夹②酒精灯③陶土网④烧杯⑤铁架台⑥坩埚钳⑦药匙⑧镊子A.①②⑦B.①②③⑧C.②③④⑤D.②③⑥⑧11.[2024深圳模拟改编]2024年“中国航天日”的主题是“极目楚天,共襄星汉”。
2024-2025学年人教新版九年级上册化学《第1章 走进化学世界》单元测试卷(有答案)
2024-2025学年人教新版九年级上册化学《第1章走进化学世界》单元测试卷一.选择题(共15小题,满分30分)1.元宵节是中国传统节日之一,以热烈喜庆的观灯习俗为主。
以下传统灯笼制作工艺中的步骤中,有化学反应发生的是()A.劈竹条B.扎骨架C.绘画面D.点蜡烛2.我们研究和发展化学学科的最基本的手段是()A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算3.实验室有一瓶无色液体,有人说是蒸馏水,有人记得好像不是,大家各抒己见,你认为确认的正确方法应该是()A.实验B.讨论C.上网D.调查4.某同学测定的下列数据不合理的是()A.用温度计测得某液体的温度为23摄氏度B.用50mL量筒量取了4.34mL的水C.用托盘天平称得某烧杯的质量为46.8gD.用10mL的量筒量取了5.0mL的水5.做实验时,要严格按一定顺序进行,如图是加热烧杯内液体的装置,其正确的操作顺序是()(1)固定铁圈(2)放好酒精灯(3)点燃酒精灯(4)放石棉网(5)将烧杯放在石棉网上。
A.(1)(4)(5)(2)(3)B.(1)(3)(2)(4)(5)C.(2)(1)(4)(5)(3)D.(1)(2)(3)(4)(5)6.做木炭在氧气中燃烧的实验时,夹取红热的木炭时用()A.B.C.D.7.2024年,人类首次成功实现了月球基地的建设,并完成了多项科学研究任务。
以下关于月球基地化学研究范畴的描述,哪一项是不正确的()A.月球基地的水资源循环处理系统的设计B.在月球上合成新型建筑材料C.月球基地的电力系统设计D.研究月球土壤的化学成分8.不需要垫石棉网就能加热的仪器是()A.量筒B.烧杯C.蒸发皿D.锥形瓶9.某些玻璃仪器,为保证其密封性,常常把玻璃的接触面处磨砂,下列仪器中未经过磨砂处理的是()A.细口瓶B.集气瓶C.滴瓶D.锥形瓶10.下列装置中,能够比较准确的测量出实验室制备O2的体积的装置是()A.B.C.D.11.下列用于存储固体药品的是()A.B.C.D.12.我们一生中不断吸入空气和呼出气体,如表是人体吸入气体与呼出气体成分比较情况,由此表不能得出的结论是()氧气二氧化碳氮气水吸入气体21%0.03%78%较少呼出气体16%4%78%较多A.人呼出的气体中,二氧化碳所占的比例多于氧气B.对比数据可知氮气不参与人的呼吸作用C.人通过呼吸能够消耗氧气,产生二氧化碳和水D.人吸入气体中的氧气,只有部分进入了血液13.化学变化的本质特征是()A.有能量的吸收和释放B.有新物质生成C.有发光、放热现象产生D.有气体放出或颜色变化14.老师布置了以下四个实验,让同学们设计实验并进行探究。
初中九年级化学1-2单元测试卷附答案
第一次月考(一、二单元)试卷含答案(2)第一次月考检测卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列成语中,一定包含有化学变化的是()A.木已成舟B.花香四溢C.蜡炬成灰D.滴水成冰2.实验室可用于制取氧气的药品是()A.空气B.二氧化锰C.高锰酸钾或过氧化氢D.过氧化氢或二氧化锰3.如图是几位在实验室操作时的图片,其中正确的是()4.下列反应属于分解反应的是()A.水氧气+氢气B.铁+氧气四氧化三铁C.铝+氧气氧化铝D.石蜡+氧气二氧化碳+水5.如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是()A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升6.下列有关催化剂的说法中错误的是()A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变7.对滴管正确使用方法叙述错误的是()A.滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即放回原位B.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处D.用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触8.依据如图所示,下列关于空气成分测定的实验说法中,正确的是()A.可用木炭消耗氧气B.红磷燃烧时,产生大量白雾C.燃烧停止后,立刻打开止水夹D.反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水,不支持燃烧9.给3mL液体加热,需使用的仪器有()①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦10.如图所示,王欢同学操作正确的是()11.对物质进行分类是学习化学的一种方法.“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于()A.纯净物B.混合物C.氧化物D.无法判断12.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.酒精能挥发B.甲烷密度小于空气C.汽油能燃烧D.氯化氢气体极易溶于水13.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是()A.bacdfeB.abcdefC.bacdefD.abcdfe14.(2分)小强用托盘天平称5.3克食盐,(1克以下用游码测量)称量时药品和砝码的位置放颠倒,当天平保持平衡时请问小强实际称量的质量()A.5.3克B.5.6克C.4.7克D.无法判断15.(2分)下列实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体二、填空题(36分)16.(3分)向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用放在,如果就说明氧气已满.17.(3分)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫,21.(2分)实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上洒落的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是.22.(10分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是.(2)步骤②集气瓶中的现象是,其反应化学表达式为,打开止水夹后观察到的现象是,由此可得出空气中氧气的体积分数约为.(3)该实验可推论出氮气(选填“易”或“难”)溶于水和其化学性质(选填“活泼”或“不活泼”)的结论.(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?.23.(4分)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶.酒精易挥发,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源.当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳.根据以上叙述,可归纳出:(1)酒精的物理性质是.(2)酒精的化学性质是.24.(6分)如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图:(1)请写出图中所示灯焰各部分的名称:a ,b ,c .(2)认真观察,仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称:e ,f ,g .三、探究与实验题(24分)25.(7分)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据如图回答问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是,锥形瓶中应放入的物质是.(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):.四、简答题(10分)27.(10分)现在有三个盛放氧气、二氧化碳、空气的集气瓶.请你设计实验鉴别它们,并简要叙述实验步骤、现象和对应的结论.第一次月考检测卷参考答案与点拨1.C2.C3.A4.A5.C 点拨:A.红磷的量不足时,它所消耗的氧气也就不完全;导致空气中氧气的含量测定结果偏小,会影响了实验结论.因此,该选项的说法是正确的,不符合题意;故不能选择A;B.装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的,才能使实验更加准确.因此,该选项的说法是正确的,不符合题意;故不能选择B;C.如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话,由于碳燃烧后生成二氧化碳气体,会占据氧气的原有的体积,导致测定结果偏小,而不能得到正确的实验结论.因此,该选项的说法是不正确的,符合题意;故本题应该选择C;D.根据物理学中的压强知识可知,钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升,从而使钟罩内外的压强达到平衡状态,进而测定出空气中氧气的含量.因此,该选项的说法是正确的,不符合题意;故不能选择D.故选:C.6.A7.B8.D9.C10.D 点拨:A、用内焰加热错误,应该用外焰加热,故A错误;B、洗涤试管时,是加入少量的水进行多次洗涤,B中试管内水量太多,故B错误;C、试管内液体的量太多,故C错误;D、取用粉末状药品时,用药匙或纸槽将药品放入试管底部,防止沾在试管壁上,故D 正确.故选D.11.B 12.C 13.A 14.C15.C 点拨:A、木炭在氧气中燃烧放出白光不产生火焰,故A说法不正确.B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,不是白雾,故B说法不正确.C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体,放出大量的热,故C说法正确.D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体,放出大量的热,故D说法不正确.故答案选C.16.带火星的木条集气瓶口木条复燃17. 预热别人或自己18.过氧化氢二氧化锰氧气水铁四氧化三铁19.(1)⑧(2)⑥(3)⑤20.(1)H2O (2)O2(3)CO221. 用湿抹布盖灭22.(1)确保将集气瓶内的氧气消耗尽(2)红磷燃烧,生成大量的白烟 4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处五分之一(3)难不活泼(4)不能,因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流23.(1)无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶(2)具有可燃性24.(1)外焰、内焰、焰心(2)焰心、内焰、外焰25.(1)过氧化氢溶液二氧化锰(2)过氧化氢水+氧气分解 D(3)过氧化氢溶液从分液漏斗导入到锥形瓶后,未关闭活塞或装置气密性不好26.(1)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(2)酒精灯试管铁架台水槽(3)未用酒精灯的外焰加热酒精灯内酒精过多试管口没有稍微向下倾斜试管口未放一团棉花(4)正放(5)没有等气泡连续均匀排出时就收集27. 用燃烧的小木条分别伸入三个集气瓶中,若小木条燃烧更旺的是氧气,燃烧现象不变的是空气,火焰熄灭的是二氧化碳。
沪教版九年级化学一至五章各单元测试卷(附答案)
沪教版九年级化学一至五章各单元测试卷(附答案)九年级化学第一章单元检测一、我来选(每题只有一个正确答案,每题3分,共45分)题号答案题号答案192103114125136147158//1.化学研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是()A.阅读B.调查C.实验D.计算2.下列化学工艺最早是从我国产生的是()A.酿制葡萄酒B.烧瓷器C.电解法精炼铜D.合成氨3.下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是()A.食盐能溶于水,具有咸味B.二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊C.铜能够导电D.酒精容易挥发4.燃放鞭炮对环境会造成污染,下列哪项污染与其无关()A.噪音污染B.空气污染C.食品污染D.水污染5.人类生活需要能量。
下列能量主要由化学变化产生的是()A.电熨斗通电发出的热量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放出的热量6.下列有关生活常识的说法中,正确的是()A.用完后的废电池应回收集中处理B.天然果汁中不含任何化学物质C.“绿色冰箱”是指颜色为绿色的冰箱D.“沙尘暴”是一种正常的气候现象7.下列现象中一定发生化学变化的是()A.湿衣服晾干B.食物腐烂C.矿石粉碎D.海水晒盐8.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是()A.点燃蚊香驱赶蚊虫B.冰块的熔化C.水果的腐烂变质D.铜质门把手上产生绿色斑点9.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.镁粉可以于制造照明弹B.木材可制成桌椅C.铝合金可以用于制作门窗D.钢铁可以用于制作工具、刀具等10.在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是()A.为节约倒回原试剂瓶B.带回家做家庭小实验C.倒入下水道以防止污染环境D.倒在指定的容器中11.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是()12.在给铜绿粉末加热时,可以观察到的实验现象是()A.绿色粉末变成红色的铜B.试管内壁上出现小水珠C.有无色气体二氧化碳产生D.试管内产生浓厚的黑烟13.下列物质的颜色状态描述不正确的是()A.氧化镁——白色粉末B.铜绿——绿色粉末C.稀盐酸——白色液体D.镁带——银白色金属14.下列物质中,既没有氢元素又没有氧元素的是()A.水B.铁C.氨气D.碳酸氢铵15.下列物质对应的化学式不正确的是()A.氧化镁—MgOB.石灰水—Ca(OH)2C.氧气—OD.氧化铜—CuO 二、我来填(每空1分,共31分)16.(1)写出下列物质的颜色:镁带,氧化镁,氧化铜,稀盐酸(2)运用哪些性质(填在下列括号中)可以区别厨房中的下列物质:①白糖和食盐()②铜导线和铝导线()③白酒和白醋()④酒精和水()17.物质的物理性质是不需要就能表现出来的。
人教版九年级化学单元测试卷 全册
(中学九年级化学第一单元测试卷亲爱的同学们:快乐化学!相信自己!我会成功!(时间:45 分钟满分:100 分)姓名:班级:得分:一、我会选(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在表格中。
3×16=48 分)12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161. 化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是()A. 计算B. 测量C. 实验D. 推理 2. 下列变化中,属于化学变化的是()A. 干冰升华B. 冰雪融化C. 香水挥发D. 蜡烛燃烧3. 下列图示实验操作中正确的是()AB C D4. 下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()A. 我是紫红色的固体B. 我在天然界硬度最大C. 我会生锈D. 我在常温下是气体5. 下列变化中属于化学变化的是()A. 苹果腐烂B. 石蜡熔化C. 酒精挥发D. 蔗糖溶解6. 化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题。
下列关于用量的说法不正确的是A. 洗涤实验用过的试管时,每次注入1/2试管水,振荡后倒掉B. 取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL ~2mLC. 取用固体时,如果没有说明用量一般取1g ~2g)D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/37.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气8.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是()9.下列实验操作中,正确的是()A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口10.今年我市恢复了初中化学实验操作考试。
原创2023学年初中九年级上册化学《碳和碳的氧化物》单元测试卷
《碳和碳的氧化物》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是()A. AB. BC. CD. D2.金刚石和石墨的物理性质有很大差异,其原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨由不同种原子构成D.金刚石、石墨里原子的排列方式不同3.为了区分O2和CO2两种气体,下列说法中不可行的是()A.将燃着的木条分别伸入盛满上述两种气体的集气瓶中B.观察两种气体的颜色C.将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中D.用软质塑料瓶分别盛满上述两种气体,各倒入相同体积的水,盖紧瓶盖,振荡4.如图所示I~IV装置,可供实验室制取有关气体时选用。
下列有关说法正确的是()A.实验室制取二氧化碳可选用II、III装置B.实验室用固体锌粒和稀硫酸常温下反应制取氢气时可选用I、IV装置,气体从b管口通入C.实验室用氯酸钾制取氧气可选用I、IV装置,气体从b管口通入D.实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可选用II、III装置5.常温下,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水。
实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。
则下列说法正确的是()A.可用向下排空气法收集到氨气B.氨气可用排水法收集C.多余的氨气可排放到大气中D.实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同6.关于C、CO、CO2三种物质,有下列说法:①三种物质都含有碳元素,都具有还原性②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨④CO2能产生温室效应,CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料上述说法中正确的是()A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤7.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述不正确的是()A.都是黑色固体B. C60分子形似足球C.碳原子的排列方式不同D.金刚石是自然界最硬的物质8.单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料。
九年级化学单元测试题(附答案)
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
九年级化学单元测试题(附答案)
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。
因此,精品编辑老师为大家整理了九年级化学单元测试题,供大家参考。
一、选择题(每小题只有1 个选项符合题意,每小题3 分共42)
1.通过学习化学,你认为下列选项中不属于化学这一门自然科学研究范畴的是
A.金属的性质与变化
B.纳米材料的用途与制法
C.氧气的组成和结构
D.神十”飞船的运动状态
2.下列说法错误的是()
A.有气体生成的变化不一定是化学变化
B.实验室剩余的药品应放回原瓶
C.实验中不能品尝任何药品的味道
D.烧杯可用于溶解药品,也可用作反应容器
3.下列图示的实验基本操作正确的是()
A.
检查装置气密性B.
倾倒液体
C.
加热液体D.
称量固体
4.-位学生要用托盘天平称量2.5g 药品,在称量中发现指针向左偏转.这时他应该()
今天的努力是为了明天的幸福。
初三化学单元测试卷(附解析)
初三化学单元测试卷(附解析)学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,如此才能进步。
因此,精品编辑老师为大伙儿整理了九年级化学单元测试题,供大伙儿参考。
一、选择题(每小题只有1 个选项符合题意,每小题3分共42)1.通过学习化学,你认为下列选项中不属于化学这一门自然科学研究范畴的是A.金属的性质与变化B.纳米材料的用途与制法C.氧气的组成和结构D.神十飞船的运动状态2.下列说法错误的是()A.有气体生成的变化不一定是化学变化B.实验室剩余的药品应放回原瓶C.实验中不能品尝任何药品的味道D.烧杯可用于溶解药品,也可用作反应容器3.下列图示的实验差不多操作正确的是()A.检查装置气密性B.倾倒液体C.加热液体D.称量固体4.-位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发觉指针向左偏转.这时他应该()A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调剂天平的平稳螺母5.某学生用量筒取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平读数为19毫升,倒出部分液体后,俯视凹液面最低处读数为11毫升,则该学生实际倒出液体的体积是()A.大于8毫升B.8毫升C.小于8毫升D.无法判定6.下列典故中,从物质变化的角度分析,要紧表达物理变化的是()A.水滴石穿B.野火烧不尽,春风吹又生C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏9.常温常压下,下列物质不适宜用物理性质区别的是( )A.汞和铁B.氧气和二氧化碳C.白酒和白醋D.铝和铜10.下列说法你认为错误的是A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特点确实是一定会有沉淀生成D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质11.下列化学实验差不多操作正确的是A.把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口B.向燃着的酒精灯里添加酒精C.滴瓶上的滴管用过后,先用水洗净再放回滴瓶D .组装仪器时,一样遵循的原则是:从左到右,先上后下12.在蜡烛及其燃烧的探究实验中,下列哪一种现象的描述是不对的( )A.罩在烛火上方的烧杯内壁一开始显现少量白雾,随后消逝B.假如罩住烛火时刻太长,烧杯底将会变黑C.能够看到烧杯内有二氧化碳气体生成D.用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛被点燃二、我会填空(13-15小题每空1分,其余每空2分,共58分)13.药品的取用规则:一要做到三不,既不能用手;不要把不得.二要严格取用规定量,若未说明用量时,应取用,即液体取,固体取.三要做到实验剩余的物品既不能,也不要,更不要拿出实验室,要放入.14.化学是在______、_______层次上研究物质的______、________、_ ________以及__________的基础科学。
2023-2024学年人教版九年级化学上册1-3单元综合测试卷
2023-2024学年九年级化学上册1-3单元综合测试卷第一单元走进化学世界一、选择题1.中华文化博大精深。
下列古诗所述一定发生化学变化的是()A.飞流直下三千尺,疑似银河落九天B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜2.进行化学探究是学好化学的一个重要手段。
下列因素与化学探究有关的是()①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详实记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性报告A.①③⑤B.①②③④⑤C.①②③⑤D.①②③3.学习科学,实验操作是很重要的。
下列操作规范的是()A.倾倒液体B.加热液体C.取用固体粉末D.闻气体气味4.从物质变化的角度分析,下列典故主要体现物理变化的是()A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.煮豆燃萁D.隔岸观火5.英国科学家法拉第曾为少年儿童做了一个有趣的“子母火焰”实验。
如图所示,用导管从母火焰的中心部位引出一缕“白烟”,点燃形成子火焰。
据此实验,分析下列有关说法错误的是A.子火焰中燃烧的物质是气态石蜡B.子火焰处生成的气体能使澄清石灰水变浑浊C.要使实验成功,导管不宜过长D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足6.下列基本实验操作中,正确的是()A.加锌粒B.称量药品C.滴加液体D.熄灭酒精灯7.某化工厂发生氯气泄漏事故后,抢险人员在疏散群众的同时,用喷雾水枪对现场喷射稀氢氧化钠溶液,隔日后已闻不到氯气的刺激性气味,也看不到氯气的黄绿色了。
根据信息分析,下列不属于氯气物理性质的是()A.呈黄绿色B.有刺激性气味C.能与氢氧化钠溶液反应D.通常状况下是气体8.能使带火星的木条复燃的气体是()A.空气B.二氧化碳C.氧气D.水蒸气9.下列仪器不能加热的是()A.坩埚B.蒸发皿C.锥形瓶D.量筒10.物理变化和化学变化的关系()A.物质发生物理变化时一定伴随化学变化B.物质发生化学变化是一定伴随物理变化C.物质发生化学变化时可能伴随物理变化D.二者之间没有任何关系11.化学兴趣小组的同学想通过做实验探究蜡烛火焰哪部分温度最高。
人教版(2024年新教材)九年级上册化学第一单元达标测试卷
人教版(2024年新教材)九年级上册化学第一单元达标测试卷一、单选题:本大题共12小题,共12分。
1.安徽古代出现了很多著名的炼丹家,对中国古代的化学发展起了关键作用。
汉高祖之孙淮南王刘安曾做如下记载,其中属于物理变化的是A. 曾青化铁则为铜B. 夜烧雄黄,杀虫成列C. 积油满万石,则自然生火D. 取沸汤置瓮中,三日成冰2.下列不属于危险化学品标识的是( )A. B.C. D.3.下列实验操作正确的是( )A. 点燃酒精灯B. 量取液体C. 滴加液体D. 取块状固体4.下列物质的用途体现物质化学性质的是( )A. 金刚石的硬度大−裁玻璃B. 氢气密度小−填充探空气球C. 一氧化碳具有还原性−冶炼金属D. 干冰有制冷作用−人工降雨5.仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )A B C D加热;使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体;滴管口向上防止液体流出测量液体体积;不能被加热称量药品;药品直接置于天平托盘上A. AB. BC. CD. D6.智能手机是一种多功能通信工具,一款智能手机通常含有41种以上的化学元素。
手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃。
下列关于硅酸铝玻璃性质的推测,正确的是( )A. 透光性好B. 常温下易与氧气反应C. 易溶于水D. 见光易分解7.某同学用量简呈取液体时,先仰视读数为20mL,倒出一部分液体后,再俯视读数为11mL,则该同学倒出的液体体积为( )A. 小于9mLB. 大于9mLC. 等于9mLD. 无法确定8.某同学取8mL水并加热,提供的仪器有:①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④容积20mL的试管⑤容积30mL的试管⑥试管夹,所选用仪器组合正确的一组是 ( )A. ②③④⑥B. ①③⑤⑥C. ①③④⑥D. ①②③④9.下列现象中,说明装置气密性不好的是( )A. 实验1中用手捂住试管外壁,烧杯中导管口有气泡冒出B. 实验1中将试管放入冰水里,烧杯中导管内上升一段水柱C. 实验2中向外拉注射器活塞,长颈漏斗下端冒出气泡D. 实验2中向里推注射器活塞,长颈漏斗内无明显变化10.试管是实验室最常见的仪器。
人教版九年级化学第一到三单元单元测试卷(含答案)
第一到三单元测试卷姓名:分数:一、选择题(每题 2 分,共 20 分)1、以下变化中,必定发生了化学变化的是( A )A. 纸张焚烧B. 冰雪消融C.湿衣晾干D.酒精挥发2.“墙角数枝梅,凌寒单独开,遥知不是雪,为有幽香来”(王安石《梅花》)。
诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是(D)A .分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子在不停地运动3、汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10 毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是(A)A .氮气B .氧气C.罕有气体D.二氧化碳4、以下化学反响中属于是分解反响的是( C )A .铝 +氧气氧化铝B.氢气 +氯气氯化氢C.碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水D.锌 +硫酸→硫酸锌+氢气5、以下实验现象描绘正确的选项是(A)A.硫焚烧后生成有刺激性气味的气体B.木炭焚烧后生成黑色固体C.铁丝在空气中强烈焚烧D.红磷在空气中焚烧时产生白雾6、依据以下微粒的构造玳企图(圆圈内“ +”号和数字表示带正电的质子的数量,弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数量),此中属于阳离子的是( D )7、用分子的看法解说以下事实,此中不正确的选项是(A)A.水沸腾后壶盖被顶起——温度高升,分子体积变大B.春季百花绽放,花香四溢——分子在不停的运动C. 50ml 水和 50ml 酒精混淆,液体整体积小于100ml ——分子之间有间隔D.水和过氧化氢化学性质不一样——分子构成不一样8、日本曾向美国借了 331 公斤武器级钚,到现在赖着不还。
钚除用于核电外,还可用于制造核武器,此刻日本已经是世界第六大钚储存国。
钚元素的相关信息如图,以下说法正确的选项是( D)A .钚原子中有94 此中子B.钚原子核外有150 个电子C.钚的相对原子质量是244 gD.钚是金属元素9、实验室制取氧气的过程,大概分为以下六个主要操作:①点燃酒精灯,给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上⑤用排水法采集氧气⑥将导管从水面下拿出。
人教版九年级化学第一单元测试卷及答案共5套
人教版九年级化学第一单元测试卷及答案共5套《第1单元走进化学世界》单元测试卷一、选择题1.下列变化属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.酒精挥发C.食物腐烂D.胆矾研碎2.通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的正确结论是()①燃烧时发光、放热②燃烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾.A.只有①②③B.只有③④⑤C.④D.①②③④3.下列化学仪器对应的名称书写正确的是()A.长劲漏斗B.量桶C.坩埚钳D.椎形瓶4.小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。
小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。
在此过程中,没有应用的科学方法是()A.猜想B.实验C.推理D.归纳5.下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是()A.“春风又绿江南岸”﹣﹣包含了化学变化B.“日照香炉生紫烟”﹣﹣包含了化学变化C.“北风卷地白草折”﹣﹣包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”﹣﹣前者包含了化学变化,后者包含了物理变化6.下列仪器,既能做反应器皿又能直接加热的是()A.烧杯B.集气瓶C.锥形瓶D.试管7.下列物质的用途,只利用了物理性质的是()A.O2供给呼吸B.二氧化碳用于灭火C.钢材做高压锅D.氢气用作燃料8.以下关于化学试剂用量的说法不正确的选项是()A.取用固体时,如果没有说明用量一般取1g~2gB.洗涤尝试用过的试管时,每次注入试管水,振荡后倒掉C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL~2mLD.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的9.下列实验操作中,不正确的是()A.加热液体B.检查装置气密性C.读出液体体积D.加块状固体10.物资的以下性质中,属于化学性质的是()A.颜色B.状态C.熔点D.氧化性11.下列实验操作错误的是()A.B.C.D.12.以下仪器与其用途的对应关系,正确的选项是()A.量筒﹣﹣配制溶液B.烧杯﹣﹣贮存气体C.长颈漏斗﹣﹣过滤D.胶头滴管﹣﹣滴加少量液体13.化学尝试是进行科学探讨的重要途径.以下尝试操作吻合规范要求的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道C.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D.尝试完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类收拾整顿,放在规定的位置14.以下盛放药品的办法或操作正确的选项是()A.闻气味B.夹试管C.过滤D.倾倒液体15.在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试竣事时,老师发觉他使用的试管破裂了,其原因可能是()A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热16.以下尝试操作正确的选项是()A.用玻璃棒搅拌加快过滤B.用镊子取用二氧化锰C.用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D.给烧杯或试管中的液体加热时,烧杯上面必须垫石棉网17.实验室加热约50mL液体,可以使用的仪器是()①②③④⑤⑥⑥A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥二、填空题18.基本的实验技能和对实验原理进行解释是学好化学的基石.(1)酒精灯使用后为什么必需马上盖上灯帽:.(2)碗或水杯已洗干净的标准是(3)洒在尝试台上的酒精失火的处置惩罚措施是(4)从细口瓶中倾倒液体时,标签的一面要朝向手心的原因是.19.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能消融碘等物资;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧扑灭酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳.(填序号,下同)物理性质有,化学性质有,酒精发生的物理变化有,发生的化学变化有.20.如图所示,按要求填空:(1)用排水法收集气体需要用.(填标号,下同)(2)大批溶液相互反应时,需要用.(3)量取8毫升的水,需要用.(4)指出图⑦所示倾倒液体的操作中的错误①②.21.烛炬刚燃烧时,总会有一缕白烟冒出,它的身分是什么呢?有人提出了如下假定:A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳;B.白烟是燃烧时生成的水蒸气;C.白烟是白腊蒸气凝成的石蜡固体.实验:(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(填序号),但这样做并不能得出正确的结论.原因是.(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是.(3)吹灭烛炬,立即用燃着的木条去点白烟(留意不要打仗烛芯),发觉烛炬从头被扑灭,申认识打听烟具有可燃性,这为假定提供了证据.同时可破除假定,因为.22.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究.(I)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,l~2s后取出,观察到位于外焰的部认识打听显碳化.(1)酒精灯使用后为什么必需马上盖上灯帽:.(2)由上述征象得出绩论:外焰温度最高,你认为原因是.(Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表.火焰平均温度/℃层乙丙焰心内焰外焰(3)由表得出结论:(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高.(4)结合定量研究结论,以下图示中加热办法(试管夹未画出)最公道的是(填字母序号).(Ⅲ)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,并且相同火焰层温度也有差异.(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)①,②.《第1单元走进化学世界》单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列变化属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.酒精挥发C.食物腐烂D.胆矾研碎答案:C解析:A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
九年级化学下册《初识酸、碱和盐》单元测试卷(附答案)
九年级化学下册《初识酸、碱和盐》单元测试卷(附答案)一、单选题1.有关物质对应的化学式,书写正确的是A .干冰:H 2OB .硫酸钠:Na 2SO 3C .火碱:NaOHD .熟石灰:CaCO 32.食醋中含有醋酸,下列使用食醋肯定不能达到目的是( )A .除去水壶壁上的水垢B .加入紫色石蕊溶液,溶液变红C .除去菜刀上的铁锈D .鉴别黄金饰品中是否含有铜3.下列实验操作正确的是A .稀释浓硫酸B .过滤C .测溶液的酸碱度D .证明CO 2能与H 2O 发生反应 4.下列对实验现象的分析合理的是( )A .某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H 2B .氧化钙放入水中使液体温度升高,可证明氧化钙溶于水吸热C .某气体在空气中燃烧产生蓝色火焰,可证明该气体一定是一氧化碳D .煤燃烧产生二氧化硫等有害气体,可证明该物质中一定含有硫元素5.下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是( )A .K +、2Cu +、24SO -、Cl -B .K +、Na +、23CO -、Cl -C .4NH +、Na +、3NO -、OH -D .Na +、2Ba +、3NO -、24SO -6.向 20g 质量分数为 10%的稀硫酸中加入 20g 质量分数 10%的氢氧化钙溶液。
向反应后溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液的颜色是( )A .紫色B .红色C .蓝色D .不确定7.下列说法正确的是A.过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的B.加碘食盐中的“碘”是指碘单质C.二氧化碳和氧气都极易溶于水D.纯碱属于碱8.下列装置不能用于证明CO2和NaOH 溶液反应的(均做与水的对照实验)是A.B.C.D.9.A~E为初中化学常见的物质,其中A、B、D、E是不同类别的化合物,A的浓溶液具有吸水性,C是相对分子质量最小的氧化物,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示一种物质生成另一种物质,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级化学(上)第三次月考试卷班别姓名成绩
相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca--40
一、选择题(每题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共20分)
1.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是()
A.干冰可用于人工降雨 B.活性炭可用于除去冰箱中的异味C.铜丝可用作导线 D.氮气可用作保护气
2.“低碳生活”已成为当今的热门话题。
下列对“低碳生活”的理解不准确
...的是()
A.减少使用含碳的燃料B.可以有效防止温室效应
C.大力推广使用新能源和新燃料D.其中“碳”指的是碳单质
3.市政府有关部门提醒大家,冬季燃煤要特别注意室内通风,以免造成人员中毒。
这里的有毒气体主要是指()
A.二氧化碳 B.氮气 C.一氧化碳 D.氧气4.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是( ) A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.观察颜色并闻它们的气味 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中5.二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是()A.二甲醚的相对分子质量为48
B.二甲醚属于氧化物
C.二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
D.二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
6.氢气是新型清洁能源,但难储运。
研究发现,镧(音:lán)和镍(音:niè)的一种合金可用作储氢材料。
镧(La)元素在元素周期表中的原子序数为57,下列有关镧元素的说法不正确的是( )
A.该元素原子的质子数为57 B.该元素原子的核电荷数为57 C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素原子的相对原子质量为57 7.下列叙述错误的是( )
A.用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满
B.用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热
C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙8.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是( )
A.将一氧化碳倒出 B.将气体点燃
C.将气体通过足量澄清石灰水中 D.将气体通过灼热的氧化铜
9.已知2A+3B = C+3D,用足量的A和49 g B恰好完全反应,其生成57 g C 和 1 g D,,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为( )
A. 16 B. 27 C. 44 D. 56
10.在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反
应,一段时间后,测得有关数据如下表:
物质 W G H P
反应前质量/g 18 1 2 32
反应后质量/g 待测 26 2 12 对该反应的认识正确的是( )
A .W 待测值是13
B .该反应是分解反应
C .P 是生成物
D .物质H 是该反应的催化剂
二、填空题(每空1分,共16分)
11.(4分)写出下列化学符号或化学式的意义:
(1)2个氮原子 、5个钠离子 ; (2)6SO 42- ;
(3)保持水的化学性质的最小粒子是 ;
12.(4分)已知X 是有毒且不溶于水的气体,Y 是不支持燃烧的气体,Z 是不溶于水的固体,X 、Y 、Z 之间有如下转化关系。
请回答下列问题:
(1)写出X 的化学式 ;
(2)写出②的反应的化学方程式 ;
(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。
气体X 、Y 所含元素相同,但它们的物理性质、化学性质都不同。
请举出X 、Y 性质不同的一个例子: 。
13.(4分)“见微知著”,我们常从微观认识宏观化学变化,下图是乙烯(C 2H 4)燃烧的微观示意图。
(1)该反应中单质的化学式为____________。
(2)该反应的化学方程式为______________________________,两种反应物的质量比为________。
14.(4分)学完化学方程式后,张强同学写出了以下几个化学方程式,用编号回答:
①C +O 2=====点燃CO 2↑ ②H 2+O 2=====通电H 2O
③S +O 2↑=====点燃SO 2 ④P 2+O 2=====点燃P 2O 5
⑤HgO=====点燃Hg +O 2↑
(1)化学式书写有错误的有________;
(2)未注明或注错反应条件的有________;
(3)没有配平的有________;
(4)“↑”或“↓”符号使用不当的有_________。
三、实验题:(17分)
15. (17分)根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。
配料表:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量:500g 成分表:氯化钠≥88% 钙(以Ca 计):(0.5~1.3)% 碘(以I 计):(20-50)
mg/kg (1) 写出编号①和②仪器的名称:① ②
(2) 实验室加热KMnO 4制O 2时,应选用 做气体发生装置。
反应的化学方程式为; ,可用装置E 收集氧气的原因是 。
实验室制取H 2时,应选用 做气体发生装置。
已知MnO 2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl 2),则应选用 做气体发生装置。
(3) 有一名同学欲用F 装置收集H 2,则H 2应从导管口 通入。
另一同学欲用G 装置收集氧气,则O 2应从导管口 通入。
(4)实验室若用B 装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入 ,反应化学方程式为 ,若用F 来收集二氧化碳,二氧化碳应从 进入(选“a”或“b”) 。
检验二氧碳的方法是 ,反应的化学方程式是 。
四、计算题:(共7分)
16.(2分)著名的科学家诺贝尔经过长期的试验,研制出安全炸药。
炸药三硝酸 甘油酯(C 3H 5N 3O 9)发生爆炸的化学方程式:4C 3H 5N 3O 9
12 CO 2↑+ 10 H 2O ↑+
6 X ↑+ O 2↑
(1)推断X 的化学式为____ 。
(2)三硝酸甘油酯(C 3H 5N 3O 9)的相对分子质量
为 。
17.(5分)右图是某厂生产的加钙食盐包装标签上
的部分文字说明,请仔细阅读并计算:
为了测定此食盐中的钙元素含量,取10g 这种食盐
溶于水,加入足量的稀盐酸,生成0.132g 二氧化碳,
请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数。
(注:碘化
钾不与稀盐酸反应) G
水
c d。