中职优秀班主任的工作计划
2024年中职班主任工作计划范例(七篇)
2024年中职班主任工作计划范例
第一节:工作目标与定位
本工作计划的目标是全面提升学生的综合素质,塑造健康、阳光、积极向上的学习氛围,培养学生的自主学习能力和团队协作精神,为学生的终身发展奠定坚实的基础。同时,积极配合学校的教育教学工作,落实学校的各项规定,为学校的发展做出积极贡献。
第二节:工作内容与计划安排
1. 学生管理
a. 建立健全班级管理制度,明确规范学生的行为规范和纪律要求;
b. 关注学生的思想动态,及时发现并解决学生的问题,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观;
c. 实施班干部培养计划,培养学生的组织能力和领导才能;
d. 组织开展班级活动,提高学生的集体荣誉感和凝聚力。
2. 学业辅导
a. 制定科学的学习计划,指导学生制定个人学习目标;
b. 组织开展学习方法和学习技巧的培训,提高学生的学习能力;
c. 跟踪学生的学习情况,及时发现并解决学生的学习问题;
d. 定期组织模拟考试和月考,评估学生的学业水平,及时与家长进行沟通。
3. 生涯规划辅导
a. 开展职业生涯规划课程,帮助学生了解各类职业和当代社会的就业形势;
b. 组织职业体验活动,让学生亲身体验不同职业的工作内容和工作环境;
c. 引导学生制定个人职业规划,帮助他们明确职业目标和发展路径;
d. 为学生提供就业指导和就业推荐服务,帮助他们顺利就业。
4. 家校合作
a. 定期与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况;
b. 及时向家长反馈学生的学习和行为情况;
c. 组织家长会,与家长共同探讨学生的教育问题和困惑;
d. 鼓励家长参与班级活动和学校的各项工作,增进家校合作的力度。
中职教师班主任工作计划5篇
中职教师班主任工作计划5篇
中职教师班主任工作计划1
众所周知,九年级,是初中三年中最最关键的一年,我们的教育教学目标也就更明确更全面。在这一学期里,我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力,更为了学生能够考上理想的高中,为了不辜负学生家长的热切期望,我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据__二班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本学期的工作计划。
一、班级目标
1.加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2.每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3.做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
4.在各方面争做年级第一。
二、工作重点
1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:我信我行,我拼我赢!
三、具体措施
1.新学期民主重选新班委。
2.继续“表扬”和“违纪”记录。
3.继续对手比赛。
4.继续写“__夜话”。
5.继续按学号轮,实行值日班长全面负责制,并认真写好“班级成长故事”。
6.继续班级语文课前五分钟展示活动。
7.继续人人管理班级制,即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务,班级为人人服务。
8.继续注意加强对后进生的教育工作。
9.继续经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。
10.继续加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。
我想只要我以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生中考的胜利和未来的辉煌,就在我的无限热爱中。
中职班主任班级工作计划
中职班主任班级工作计划
(经典版)
编制人:__________________
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编制时间:____年____月____日
序言
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中职学校班主任工作计划 班主任工作计划班级基本情况分析5篇(优秀)
中职学校班主任工作计划班主任工作计划班级基本情况分析5
篇(优秀)
中班班主任个人工作计划初中班主任班级管理工作计划篇一
我深知作为高中班主任,工作任务是非常繁重的,而且班风、学风对班级备考的影响也是很大的,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。
在学校的领导下,以突出学生主体性为重点,加强学生干部队伍建设,增强学生自我教育和民主管理能力,对学生进行政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,把学生培养成人格健全、心灵美好、具有创新精神和实践能力的梁风新人。
1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2.强化班级管理岗位责任制。定岗定人定工作,把班级工作分成几个岗位,每个岗位都有专人负责,让学生的实践能力和社会责任感得到提高。
4、加强师生对话。建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
5.加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题开展工作。
6.加强学生心理教育,促进健康成长,对心理严重的学生给予更多的关心和引导。
中班班主任个人工作计划初中班主任班级管理工作计划篇二一、树理想、定目标
通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。
中职学校班主任工作计划
中职学校班主任工作计划
1、中职学校班主任工作计划
一、班级管理总的指导思想
认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。
二、全班情况分析
我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。
三、奋斗目标
1、教风端正,班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。
4、建立学生操评分评价体系。
5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,
形成学生自主管理制度。
6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。
四、工作重点和措施
(一)积极加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。
中职班主任工作计划
中职班主任工作计划
中职班主任工作计划「篇一」
一、指导思想
以教育教学的各项方针和政策、学校管理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。
二、班级现状
本学年班级学生32名:其中男生24人,女生8人。
三、工作目标
1、学生受处分率比上学年下降x%或以上。
2、全年无安全事故。
3、期中、期末考试应考率x%以上,课程补考率不高于x%。
4、班级文体活动形式多样化,班会公开课每月举办一次。
5、提高学生出勤率,碧上学年上升x%或以上。
四、工作安排
1、认真履行班主任工作职责要求。
2、持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、平时管理中,适时注入德育教育的成分。
3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学习上的各种困难,帮助他们度过学生成长过程中的难关。
4、做好班委建设,让品德优良、成绩优异的学生起到管理、带头作用。
5、积极参与每周的班主任例会,积极讨论交流,向领导、同事们取经。
6、做好班主任值周工作。
中职班主任工作计划「篇二」
本学期继续担任管企二班的班主任;为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创就业优秀率100%。
二、主要工作
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去参加招聘会。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
中职教师当班主任工作计划
中职教师当班主任工作计划
一、前言
作为中职教师,担任班主任工作是一项重要的职责,班主任不仅要负责学生的学习生活管理,更要关心学生的成长发展。本文将从班主任的工作职责、班级管理、学生心理健康以
及家校合作等方面,制定中职班主任的工作计划。
二、班主任的工作职责
1. 班级管理
- 组织班级各项活动,如班会、晨会、文体活动等。
- 对学生进行全面的管理,包括学习、生活、文明礼仪等方面。
- 维护班级秩序,保证教学环境的良好。
2. 学生辅导
- 关心学生的学习和生活,及时解决学生在学习、情感、个性等方面的问题。
- 帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3. 家校沟通
- 与家长保持密切联系,了解学生在家庭方面的情况,与家长共同关注学生的成长。
- 召开家长会,及时向家长反映学生的学习情况和表现。
4. 学生心理健康
- 关注学生的心理健康,及时发现学生的心理问题,通过多种方式对学生进行心理辅导。 - 帮助学生正确处理人际关系,培养学生的自信心和抗挫能力。
三、班级管理
1. 班级文化建设
- 制定班级规章制度,维护班级的秩序和正常运转。
- 建立班级文明礼仪,对学生进行教育引导。
- 在班级中树立正能量,促进同学之间的团结和友爱。
2. 班级活动组织
- 组织各类主题班会,引导学生进行集体讨论、交流和分享。
- 组织学生参与文体活动,培养学生的兴趣爱好和团队协作能力。
- 组织学生走进社会,拓宽视野,增强社会实践能力。
3. 班级记录管理
- 对学生的学习、考勤、表现等方面进行记录管理,及时发现学生的问题。
- 对学生的学习进展进行总结分析,形成班级学情档案,为未来的辅导工作提供依据。
2024年中职优秀班主任工作计划模版(三篇)
2024年中职优秀班主任工作计划模版
一、指导思想
全面____教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合
学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工
作计划,并做好学校-班级-家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全
面推进素质教育,提高学生的综合素质。
二、班级概况
我班由____名男生组成。其中____人为走读生,大部分均为在校
寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学
习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。
三、具体工作措施
1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好
的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
2、主动关心学生,做好学生心理工作
开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解学生;
常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她
们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解
决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。
3、培养健全人格,打造优质人才
在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
中职班主任工作计划3篇
中职班主任工作计划一:
作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,直接走向工作岗位,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
本个学期的工作计划是:
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。如像我这样刚刚接手新班的班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
2024中职班主任工作计划范文(7篇)
2024中职班主任工作计划范文
2024年职业教育中学班主任工作计划
一、工作目标:
1. 促进学生综合素质全面发展,提高学生的思想品德、学业成绩和实践能力。
2. 加强班级管理,营造良好的课堂氛围,提供优质的教学环境。
3. 与家长密切合作,建立良好的家校关系,共同促进学生的成长和发展。
4. 关注学生的心理健康,提供必要的心理辅导和支持。
二、工作计划:
1. 建立班级管理制度
(1)制定班级管理规章制度,明确班级纪律和班主任的职责。
(2)组织班干部进行职责培训,明确班级管理目标和任务。
(3)建立班级工作室,提供班级管理、学生综合素质评价等相关信息。
2. 开展班级文化建设
(1)组织班级会议,制定班级活动计划,培养学生的责任感和集体意识。
(2)开展班级活动,包括团建、文艺演出、志愿服务等,增强班级凝聚力。
(3)组织班级文化建设活动,如宣传校规校纪、主题班会等,培养学生的规范意识和自律能力。
3. 提高教学质量
(1)制定学生学习计划,监督学生按时完成作业,提高学生的学习效果。
(2)组织学生讨论、研讨和分享,促进学生的互相学习和合作。
(3)与教师、学生和家长进行教育教学沟通,共同解决学生学习上的问题。
4. 与家长合作
(1)定期召开家长会,介绍学生的学习情况和班级管理工作。
(2)建立家长微信群,及时沟通学生的学习进展和问题。
(3)与家长交流,共同解决学生的学习和成长问题。
5. 关注学生心理健康
(1)开展心理健康教育活动,提醒学生关注自身心理健康问题。
(2)组织心理咨询活动,提供学生心理辅导和支持。
(3)加强班级集体心理辅导,培养学生的情绪管理和压力调适能力。
中职学校班主任工作计划(通用5篇)
中职学校班主任工作计划(通用5篇)中职学校班主任工作计划篇1
一、目标
本学期,认真贯彻落实市及镇教研室关于教育教学的有关精神,全面贯彻党的教育方针,按照规范办学标准,不断推进素质教育。坚持以人为本,充分发挥教职工积极性和创造性,促进学校各项工作再上新台阶。
二、理念
以学生发展需求为本,以谋取学生终生幸福为本,充分相信学生,高度尊重学生,全面依靠学生。
三、具体举措
(一)规范教学管理
1、完善、落实教学管理机制。让每一位老师认真学习《中学教学工作制度》,并严格落实、执行;进一步规范备课、上课、作业设计与批改、辅导学生、听课、教研等教学常规管理,开足开好每一门课程;规范学籍、继续教育和第二课堂的管理。
2、每个科组进一步提高教研、集备的质量,加强示范课的力度,让每一次活动、每一位教师都有收获。
3、根据学科特点,加强课堂教学中如何进一步提升每一个学生的学习质量的研究;扎实开展评研工作,真正实现以评促学习的目标,坚持杜绝对学生不负责的做法(行为)。
4、抓好质量监控。组织进行各学科质量调研,及时反馈,做出评价。对学习气氛浓、学习习惯好、进步明显的班级和班主任、任课教师大力表扬,及时纠正教学中存在的问题,注意跟踪把关。
5、建立语、数、英三科学科资源库。
(二)全面提升学生素质
1、从后进生工作抓起
各任课教师要对其做到“不放弃,不抛弃”。要从学习态度、上课情况、完成作业情况、与同学合作交流、参加课外活动等方面优先进行关注、提问、跟踪、辅导、帮扶。决不能让一个孩子掉队。
2、向40分钟课堂要质量
坚决杜绝“放羊式”教学。上课前,教师除个人备课外,还要积极参加集体备课,要根据学生情况和教材特点,制定明确、合适的教学目标,并根据生本理念、学科特点及自己特长,精心设计每一个教学环节。上课时,教师要以学生的思维发展为中心,精心组织好课堂,让每个学生有效地自主合作学习,文明、充分地展示思维过程和学习成果,注重培养学生的批判性思维,大力培养学生良好的学习习惯,尤其要高度关注待优生的学习状况,让每个学生学有所获,实现低负高质的目标。
中职学校班主任工作计划(五篇)
中职学校班主任工作计划(五篇)中职学校班主任工作计划篇一
1.在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。
2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。
3.了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。
4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。
5.给后进生找专门的辅导,了解他们的家庭、学习、思想等方面,找出原因,耐心劝导。
6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们。
在前任班主任的严格要求下,班级纪律良好,学生和老师积极配合,整体表现水平较高,尤其是英语,但有少数学生有偏差。班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动的积极性很高。班里也有很多有特长的学生,体育等方面也有特别的特长生。学生对自己的未来有一定的规划,但有些学生还缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师不断的提醒和督促。
班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况,我们实习老师将在
原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。
1、主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。
中职班主任工作计划七篇
中职班主任工作计划七篇
中职班主任工作计划篇1
一、指导思想
本学期,我校的德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中等职业学校德育大纲》,进一步加强和改进中等职业学校德育工作。按照学校工作计划,牢固树立“以学生为本,为学生服务”的思想,进一步加强和改进学生的思想道德建设,不断提高学校的德育工作水平。
本学期将本着“教育在前,预防在先”的原则,尽量将问题解决在萌芽状态之中,将德育教育寓于课程教学和活动中,全员参与,全程管理,要在提高德育工作的预见性、针对性、及时性和实效性上狠下功夫,为学校和社会稳定做出贡献,为正常的教学秩序提供有力的支持,努力培养学生学会尊重,学会做人,学会学习,学会生活。
二、现状分析
尽管我们在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,也取得了一定的成绩,维护了学校的稳定,但我们也看到,部分学生的行为不良、道德失范,部分学生身上还存在着这样或那样的心理问题,少数班级的课堂纪律还比较差,少数班主任工作责任心不强,德育科研工作还有待加强等等,同时本学期学校面临着重大的变化,面对目前教职工紧张,班级需要整合的局面,本学期的德育工作要点设想如下:
三、工作要点:
依据职业教育的特点和要求,发扬“以德育为核心”的学校教育传统,牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,整合学校的德育力量,进一步加强和改进德育工作。要认真研究学生中存在的问题,积极探索学校新形势下德育工作更有效的途径和方法,提高学生的思想道德素质。
1、组织好新生的入学教育,以抓好仪容仪表规范为切入口,结合“动能教育”活动,切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设,加强团队建设,
中职教师班主任工作计划
中药煎剂联合恩替卡韦治疗慢性乙肝的临床经验
【摘要】
慢性乙肝是一种常见的慢性病毒性肝炎,目前尚无完全治愈的方法。本文旨在探讨中药煎剂联合恩替卡韦治疗慢性乙肝的临床经验。
通过对患者的选取、治疗方案的制定以及临床效果的评估,发现该联
合治疗方案在提高患者的临床疗效和生存质量方面取得了显著效果。
安全性分析显示该治疗方案安全可靠。机制探讨部分对于中药煎剂和
恩替卡韦的协同作用进行了初步探讨。综合分析显示该联合治疗方案
具有良好的临床意义,为慢性乙肝的治疗提供了一种新的思路和方法。展望未来,将进一步深入研究中药煎剂与恩替卡韦的联合应用,以期
取得更好的临床效果。
【关键词】
中药煎剂, 恩替卡韦, 慢性乙肝, 临床经验, 患者选取, 治疗方案,
临床效果评估, 安全性分析, 机制探讨, 综合分析, 临床意义, 展望未来.
1. 引言
1.1 疾病背景
慢性乙型肝炎是一种由乙型肝炎病毒引起的慢性肝脏疾病,全球
范围内患病人数众多。乙肝病毒在人体内潜伏期较长,易导致慢性肝
脏炎症和纤维化,严重者可发展为肝硬化和肝癌。慢性乙肝患者常伴
有疲乏、消化不良、肝功能异常等症状,严重影响患者的生活质量。
目前,慢性乙肝的治疗主要包括抗病毒治疗、抗炎治疗和对症支
持治疗。传统西药治疗有一定局限性,常见的副作用和药物耐受性问
题使得患者的治疗效果难以达到理想状态。寻求新的治疗途径和方法
成为当今乙肝治疗领域的热点研究方向。
本研究旨在探讨中药煎剂联合恩替卡韦治疗慢性乙肝的临床经验,希望通过该疗法能够提高患者的治疗效果,改善患者的生活质量,为
乙肝患者寻求更有效的治疗方案。
中职学校班主任工作计划(优秀6篇)
中职学校班主任工作计划(优秀6
篇)
中职学校班主任工作计划篇一
本学期六(2)班共有41名学生,其中男生22名,女生19名,本地学生23名,外国学生18名。班里大部分同学答题都能进步,有刻苦学习的精神。但是班里的学生分两个年级,中间实力较弱。差生多为男生,主要是小学基础太差,学习态度不思进取。
1、组织学生进取参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,到达学生自主管理的目标。
3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4.组织学习小组,建立互助学习的学习机制。
5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
6、抓好班级每一天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,职责到人。
7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
8.开展经常性的学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
9.开展有益的文体活动,促进学生身心健康发展。
10、经过组织班级活动培养学生的团体观念,增强班级凝聚力。
1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班团体的力量,构成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2.作为班主任,首要任务就是尽快熟悉学生,想尽一切办法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一个学生快乐成长。要引导学生做好小学到初中的过渡,这就构成了一个很好的基础。
中职班主任班级工作计划工作目标5篇
中职班主任班级工作计划工作目
标5篇
中职班主任工作计划工作目标1
一、班风:整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新
二、学生现状分析:
五(2)班共有31名学生,22名男生,9名女生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力差,时常不能控制自己,缺乏耐心;动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。
三、采取的措施:
1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学习情况:准确把握学生知识,因材施教,在重点难点上下功夫,促进全班顺利扎实上升。
4.家庭教育相结合:定期与学生家长保持联系,使学校教育和家庭教育有机结合。这学期经常通过短信通知家长学生在校情况。要下功夫做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,让全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班级集体。
5.培训班干部:及时召开班干部会议,针对他们工作中存在的问题,教给他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部成员之间的配合,齐心协力树立自己在同学中的威信,创造机会,锻炼和培养自己的能力。
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中职优秀班主任的工作计划
中职优秀班主任的工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大及十八届五中全会精神,认真贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规。坚持质量求生存,特色求发展的办学理念。坚持形象在管理,兴盛在特色,成功在质量,保证在学生的工作思路。努力践行培养一名学生,致富一个家庭的承诺。
二、班级情况分析
本期所带班级仍为b30班,由于上学年度一直担任b30班的班主任,所以本学期工作要显得容易很多,班级人数为55人,留失一名学生,增加两名新生。新生的学习问题将是最初的关键问题,班级中班干部变动较少,很多制度沿用上个学期,在本学期的班级管理工作中将在以下几个方面加强:
三、奋斗目标
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、学生部的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此本学期的奋斗目标是:让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会做事。
1、学会学习
具体措施:
(1)在班上树立正面、积极的学习榜样,进行榜样学习。(黄佳文,刘武成,苏亮)。
(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习计划。
(3)每月进行检查学生的操作成绩,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。
(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。
(5)协调各科目的学习。
(6)争取学生优秀率达到40%
2、学会生活
具体措施:
(1)培养学生科学的生活习惯和生活规律。
(2)引导学生良好的`饮食习惯。
(3)劝导学生不抽烟不喝酒爱惜自己的身体。
(4)告诫学生注意饮食卫生注重健康。
3、学会做人
具体措施:
(1)发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。然后,按学校要求出好每一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。
(2)充分利用好一切德育教育材料:
除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。
(3)发挥主题班会和团会的作用
除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。
4、学会做事
(1)制定班规,班级口号以及班级制度。
(2)实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
(3)每月根据班级量化管理评出班级之星。
(4)增强集体凝聚力
增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作
自己的家,主动地爱护、建设班级。
(5)班干部培养工作计划
在班级建设中,班干部的建设是至关重要的。好的班干部可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班干部,需要老师的教育和引导。本班级班干部刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能得心应手。因而,我准备定期召开班干部会,将作为班干部最基本的要求以及管理方法与班干部成员交流,同时也向班干部了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班干部成为班级管理工作的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。
四、活动安排
第一周:开学工作准备
第二周:新学期新气象主题班会
第三周:重点抓迟到现象
第四周:开展有针对性的学习活动
第五周:实行一帮一学习活动
第六周:推动班级动漫比赛
第七周:构建和谐班级活动
第八周:做一个有道德的人的活动
第九周:复习
第十周:期中考试
第十一周:期中考试总结
第十二周:通过期中考试成绩有针对地进行学生谈活第十三周:进行网站制作分组
第十四周:各网站制作小组进行分工合作
第十五周:复习
第十六周:期末考试