第五小学德育副主任2015上述职报告

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德育副主任个人工作述职报告

德育副主任个人工作述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是德育副主任，现在我将向大家汇报我个人的工作情况。

在过去的一年里，我在德育工作中坚持以学校的育人目标为导向，积极履行职责，努力工作，取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。

接下来，我将从以下几个方面进行述职报告。

一、工作总结在德育工作中，我积极支持校长的工作，切实履行了我的职责。

我负责制定学校的德育方针和计划，指导各个年级的德育工作。

我主持组织教师培训，提高教师的德育能力，组织学生活动，促进学生全面发展。

我还参与评选和表彰学校的德育先进个人和集体，推动学校的德育工作。

我的工作重点是加强学生的思想道德教育。

我注重培养学生正确的人生观、价值观和世界观，通过举办讲座、主题班会和德育活动等形式，引导学生树立积极向上的人生目标，培养学生的责任感和奉献精神。

我还加强了学生的道德评价和日常管理，组织学生参与社会实践活动，提高了学生的社会责任感和社会适应能力。

在和家长的沟通与合作方面，我积极开展了家访活动，了解学生在家庭中的情况，与家长共同关注学生的成长。

我还定期组织家长会，向家长介绍学校的德育工作，听取家长的意见和建议。

我还与家长一起制定学生的学习计划和个人发展目标，加强家校合作，共同培养学生。

二、工作亮点在过去的一年里，我在德育工作中取得了一些亮点和成绩。

首先，在学生的个性化指导方面取得了进展。

我积极了解学生的特点和需求，制定个性化的德育计划，针对不同层次和不同情况的学生采取灵活的教育措施，培养他们的个人优势和特长。

并且，我与班主任密切合作，建立了良好的班级管理机制，促进学生的全面发展。

其次，在家校合作方面取得了成果。

我积极倾听家长的意见和建议，与家长共同制定学生的学习计划和发展目标，鼓励家长参与学校的德育活动，加强家庭教育和学校教育的有机结合。

这不仅增强了学生的德育效果，也加强了学校与家长的沟通与合作。

再次，在德育活动方面取得了一定成绩。

我组织了一系列的德育活动，如主题班会、讲座、德育展览等，丰富了学生的课余生活，提高了学生的德育素质。

德育副主任述职报告

德育副主任述职报告德育主任工作述职报告篇一作为德育处主任，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

我热爱学习，经常坚持学习政治，学习现代教育教学理论，不断更新教育观念、改进教育教学方法，在政治思想上始终保持和和党的一致性，工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。

为人正直、坦诚，以工作为重、早来晚归，中午不休息，以平和心态，淡泊名利，和同事之间团结协作，有较强的事业心、责任感。

1、配合班主任抓好班集体建设。

经常深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“学困生”个案问题。

加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。

每月都有教育主题，定期举办富有成效的主题班会，结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理，确保净化校园。

安全工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。

经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。

4、参与组织、开展各项大型活动。

积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动，配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。

5、关心、帮助后进学生，做细致的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。

特别是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。

随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。

小学德育副主任述职报告范文

小学德育副主任述职报告范文尊敬的领导：我是某小学的德育副主任，非常荣幸能够向您汇报我过去一年的工作情况。

在这一年里，我积极践行教育理念，努力为学生的全面发展营造良好的教育环境。

现将我过去一年的工作进行述职报告，希望能够得到您的认可和指导。

一、加强德育课程建设，提升学生品德修养。

作为德育副主任，我一直关注学生的品德发展。

我经过调研和分析，了解到品德教育的重要性，并且在过去的一年里，我在以下几个方面进行了工作。

首先，我积极参与德育课程建设和教材的选择。

我通过学生、教师的意见收集，紧跟社会发展的脚步，选择了适合学生成长需求的教材和内容。

例如，我组织教师选用了一本优秀的德育教材，该教材融入了现实生活中的道德问题，帮助学生从生活中学习道理，提高他们的品德修养。

其次，我注重培养学生的时间管理、礼仪礼貌等生活习惯。

我发现很多学生对时间的把控能力较差，于是开展了一系列的时间管理活动。

例如，我组织了时间管理比赛，要求学生在限定时间内完成一系列的任务，通过活动帮助学生提高时间管理能力。

同时，我也积极开展礼仪礼貌教育，组织学生参加礼仪培训班，提升学生在日常生活中的仪容仪表和社交礼仪。

最后，我加强了与家长的合作与沟通。

我通过家长会、家长QQ群等多种形式，向家长介绍学校的德育工作，并积极倾听家长的意见和建议。

同时，我也通过家校合作，让家长参与学生品德教育，共同培养学生的良好品格。

二、加强学生问题行为的纠正，提升德育工作的实效性。

在一些学校中，学生问题行为集中表现为违纪、欺凌等问题。

为了解决这些问题，我在过去的一年里采取了以下措施。

首先，我加强了学生的纪律教育。

我组织学生参加《学校纪律》的讲座和课程，引导学生了解学校纪律的重要性和必要性。

同时，我也定期进行班级纪律考核，对学生的纪律情况进行督促和评估。

通过这些措施，学生的纪律意识得到了提高。

其次，我加强了与学生的个别沟通。

通过与学生的谈心谈话，我了解到一些学生从小到大积累的问题习惯，例如沉迷手机、玩忽学习等。

德育副主任述职报告

德育副主任述职报告尊敬的校长、教师及各位领导：大家好！我是某小学的德育副主任，今天非常荣幸能够为大家做一份述职报告，向大家汇报我过去一年在学校的工作情况，并分享一些我对未来发展的想法和计划。

过去一年，我们学校在德育工作方面取得了一些重要的成果。

首先，我们不断加强了学生的道德教育。

在学校的日常教育活动中，我积极推动教师对学生进行道德品质的培养,使学生们能够树立正确的价值观和价值追求。

通过在班级里定期进行德育主题讨论，邀请学校的名师进行讲座以及组织道德模范评选等活动，有效提高了学生的道德素养。

其次，我们注重学生的心理健康教育。

我们知道，心理健康是一个人身心健全发展的基础，也是今后面对困难和挫折的重要支撑。

因此，我们在一定程度上加强了心理健康辅导的工作，通过举办心理健康讲座、组织学生参与心理测评和心理辅导等活动，帮助学生了解自己的情绪变化和情感需求，并提供相应的帮助和支持。

同时，我们也注重学生的公民教育。

公民教育是培养学生社会责任感和积极参与社会实践的重要途径。

我们鼓励学生参与社区服务活动，组织班级义工队参观社区服务机构，了解社区服务工作，并鼓励学生为社会做出贡献。

此外，我们还注重培养学生的法治意识，通过开设法治课程、组织模拟法庭和法治知识竞赛等活动，提高学生的法律素养。

除此之外，我们还加强了学校与家长的沟通和合作。

家庭教育是德育工作的重要组成部分，学校和家庭应形成合力，共同培养学生的健康成长。

因此，我们开展了多次家校互动活动，包括家长学校、家庭教育讲座等，帮助家长更好地了解学校的德育工作，并提供合适的家庭教育指导。

在未来的工作中，我将进一步完善德育工作体系和机制。

首先，我将督促各级领导和任课老师加强对德育工作的重视和关注，确保德育工作的落地和执行。

同时，我将加强团队建设，培养德育骨干教师，提升他们的专业素养和德育指导能力，形成强大的团队合力。

其次，我将继续开展多样化的德育活动。

除了班级讨论、讲座和义工活动外，我还计划开展一些创新的德育项目，比如举办主题阅读活动、组织励志演讲比赛等，提供更多样化的机会给学生体验和实践社会主义核心价值观。

小学德育处副主任述职报告

小学德育处副主任述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是小学德育处的副主任，今天我向大家汇报一下最近的工作情况。

一、做好德育教育工作作为小学德育处副主任，我深知德育工作的重要性。

因此，我始终以饱满的热情和责任心，积极参与并推动学校的德育工作。

在过去的一段时间里，我做了以下工作：1. 开展家庭教育活动：组织了多次家长讲座，邀请专家学者深入剖析家庭教育的重要性，引导家长正确对待孩子的教育问题，以促进良好的家庭教育环境。

2. 进行班级管理培训：针对教师在班级管理中存在的问题，我开展了一系列的培训活动，提供实用的管理技巧和方法，使教师能够更好地管理和引导学生。

3. 组织德育活动：根据学校的教育计划，我组织了一系列有针对性的德育活动，如班级课程、学生社团活动等，使学生能够全面发展，培养健康的人格与品德。

二、加强学生思想教育学生思想教育是德育工作的重要方面。

在这段时间里，我主要通过以下方式来加强学生的思想教育：1. 组织思想品德教育课程：我积极推动学校开展思想品德教育课程，通过生动的案例、活力的讲解，引导学生正确认识和处理身边的各种问题，提高他们的思想道德水平。

2. 建立学生心理辅导机制：为了更好地关心学生的心理健康，我推动学校建立了学生心理辅导机制，开设了心理辅导课程，提供个别辅导，使学生能够健康成长。

3. 组织主题讲座：我积极与社会资源合作，邀请心理专家、成功人士等为学生进行主题讲座，引导学生树立正确的人生价值观和行为规范。

三、加强师德建设作为德育处的副主任，我认识到师德建设对于教育工作的重要性。

因此，我在这段时间里积极加强了师德建设，具体做法如下：1. 主持组织教师培训：我组织了多场教师培训活动，让教师了解和升级教育教学知识，提高教师的专业素养和教育教学水平。

2. 弘扬良好的师德风尚：我积极树立良好的师德榜样，组织评选优秀教师，并鼓励教师互相学习，共同提升。

3. 关注教师福利：我及时向学校反映教师的关切和需求，促进学校关注和改进教师的待遇，提高教师的工作积极性和幸福感。

德育副主任个人述职报告

德育副主任个人述职报告尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是德育副主任XXX，我在此向大家作个人述职报告。

一、职责描述作为德育副主任，我主要负责学校德育工作的组织、协调和监督，确保学校学生全面发展。

具体职责包括：1. 制定并修订学校德育工作规章制度，确保德育工作的顺利进行；2. 组织实施学生的思想品德教育，促进学生道德修养的提升；3. 协调学校师资培养和专业发展，提高学校德育教师的素质；4. 监督学生的行为规范和纪律约束，营造和谐的校园环境。

二、工作总结1. 规章制度建设在过去的一年里，我主持制定并修订了学校的德育工作规章制度。

通过广泛征求各方面意见和建议，我们成功推出了一系列明确规范的制度文件，如《学生行为纪律管理规定》、《学生社团管理办法》等。

这些制度的推行，有效加强了学生的行为规范和纪律要求，为校园和谐稳定的发展提供了强有力的支持。

2. 思想品德教育在思想品德教育方面，我们注重培养学生的正确价值观、道德观和人生观。

通过开展丰富多彩的主题班会、德育讲座和主题活动等，我们积极引导学生树立正确的人生目标，增强他们的社会责任感和团队合作意识。

同时，我们注重与家长的沟通和合作，共同促进学生德育的发展。

3. 师资培养和专业发展为了提高学校德育教师的素质，我们加强了师资培养和专业发展的工作。

通过组织定期的培训和交流活动，我们帮助德育教师提升教学能力和教育理念，促进他们的成长。

同时，在教育教学设计和教育心理学等方面，我们为教师提供了一系列专业培训课程，提高他们的专业素养。

4. 行为规范和校园环境建设为了营造和谐的校园环境，我们加强了对学生行为规范和纪律约束的监督。

通过建立完善的监督机制，我们及时发现和解决了一些学生违纪问题，维护了正常的教育秩序。

同时，我们注重校园文化建设，组织开展了一系列丰富多彩的文体活动，丰富了学生的校园生活。

三、存在问题和改进措施1. 问题分析虽然我们在德育工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题。

德育副主任述职报告范文

德育副主任述职报告尊敬的各位领导、老师、家长，大家好！我是学校的德育副主任，今天我很荣幸能够站在这里向大家汇报一下我在过去一年中的工作情况。

一、团队建设作为学校的德育副主任，我带领着德育处的团队，开展了一系列的团队建设活动，通过加强协作和交流，提高了整个团队的凝聚力和工作效率。

我们还参加了多场自身提升的培训活动，不断完善各项工作规章制度，确保学校德育工作的顺利运行。

二、德育教育的开展在德育教育的开展方面，我和我领导的协作团队深入贯彻落实党和国家有关会议精神和学校德育工作计划，利用各种形式和资源，全面加强学生的德育教育。

1.积极探索德育教育的新模式我们不断探索适合自身的德育教育新模式，在开展传统德育工作的同时，我们还注重学生德育素质的综合提升，尤其在学校迎新、端午节、七夕节、中秋节、圣诞节等大型活动中，我们成功利用现代化多媒体技术，将现场的德育教育融入各项活动之中，极大提高了学生参与度和学习效果。

2.综合实践活动的开展我们加强了实践教育活动，鼓励学生参加社会实践、义务劳动等活动，使学生的实践意识得到更好的培养，同时也提高了学生的团队协作能力和社会责任感。

3.学生心理健康教育此外，面对学生心理健康问题日益突出的状况，我和我的领导的协作团队又注重加强了学生的心理健康教育。

我们通过开设各种心理辅导课程、组织心理健康知识普及活动等方式，为学生提供了更多的关爱与帮助。

三、学生管理除了进行教育教学工作，我们还加强了学生管理工作。

我们注重并依据学生实际情况，以班级一体化、以人为本的原则，不断形成一种科学、合理、高效、成熟的人文管理思路，运用现代化信息技术，建立了完善的学生管理体系。

同时，我们坚持与家长密切沟通，加强家校配合，共同打造具有特色的学生管理模式。

四、总结在过去的一年里，我和我的领导的协作团队通过各种形式的活动和工作实践，不断提升学生的综合素质和德育水平，得到了领导、老师、家长及学生的高度认可与赞扬。

未来，我们将继续努力，履行职责使命，加强团队建设和学科建设，持续打造高品质、高水平、高质量的德育教育，实现学校教育目标，培养出更多成功人才。

德育副主任个人述职报告

德育副主任个人述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我担任德育副主任一职已经有一段时间了，在这段时间里，我始终秉持着对教育事业的热爱和对学生成长的关怀，努力履行自己的职责，积极参与学校的德育工作。

以下是我对这段时间工作的述职报告。

一、工作理念与目标我始终坚信，德育工作是学校教育的灵魂，它不仅关乎学生的道德品质和行为规范，更对学生的全面发展和未来人生有着深远的影响。

因此，我的工作理念是以学生为中心，关注每一个学生的个性和需求，通过多种途径和方法，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，培养他们良好的道德品质和行为习惯，使他们成为有责任感、有爱心、有担当的社会公民。

我的工作目标是建立一个和谐、文明、积极向上的校园环境，让学生在这样的氛围中健康快乐地成长。

为了实现这个目标，我与学校领导、班主任、任课教师以及家长紧密合作，共同为学生的成长助力。

二、工作内容与措施1、加强德育队伍建设定期组织班主任培训和交流活动，分享优秀的班级管理经验和德育方法，提高班主任的工作能力和水平。

协助班主任制定班级德育工作计划，明确班级德育目标和任务，并对班级德育工作进行指导和评估。

2、完善德育管理制度参与制定和完善学校的德育工作制度和规范，如学生行为规范、班级管理制度等，使德育工作有章可循。

建立健全德育工作评价机制，对班级和学生的德育表现进行量化考核，激励学生积极参与德育活动，养成良好的行为习惯。

3、开展主题德育活动根据不同的时间节点和学生的年龄特点，组织开展形式多样、内容丰富的主题德育活动，如爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育、心理健康教育等。

通过主题班会、演讲比赛、征文活动、社会实践等形式，让学生在活动中体验、感悟和成长，提高学生的思想道德素质。

4、加强学生心理健康教育建立学生心理健康档案，关注学生的心理健康状况，对有心理问题的学生及时进行干预和辅导。

开设心理健康教育课程，普及心理健康知识，培养学生良好的心理素质和应对挫折的能力。

德育副主任述职报告范文（通用13篇）

德育副主任述职报告范文（通用13篇）德育副主任述职报告范文（通用13篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，是时候抽出时间写写述职报告了。

来参考自己需要的述职报告吧！下面是小编整理的德育副主任述职报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

德育副主任述职报告篇1紧张而忙碌的一学期很快就要结束了，回首这一学期的工作，,有欢乐有烦恼,有轻松更有挫折,有收获也有弯路。

本学期，我继续担任德育处副主任一职，任教七(5)、七(6)班两个班的英语，并担任七(5)班的班主任。

一年来，承蒙学校领导的关心爱护、办公室同仁的热忱帮助以及全体班主任的大力支持，我比较圆满地完成了自己分管的各项行政工作和教育教学工作。

现对一学期的工作总结如下：一、德育工作：创新思路、拓宽渠道、增强实效德育工作是学校一切教育教学工作的方向标、助推器、加油站。

本学期，德育处全体成员在黄娟副校长的带领下，围绕学校新一轮三年发展规划，坚“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手，建立健全德育评价机制，拓宽育人渠道，努力提高育人效果和德育活动的影响力。

本学期，在全体教职工的支持下，在各部门的通力合作下，全体德育处成员精诚团结，开展了一系列富有成效的德育活动。

三月份为“感动奉献月”，学校承办了全国农村艺术教育推进现场会活动，举办了第三届感动校园表彰活动、感恩报告会、校园足球联赛等;四月份为“教学相长月”，德育处配合举办了学校教学节和第三届外语节，组织了各年级的法制教育和社会实践活动;五月份为“理想信念月”，七年级结合新团员入团仪式，开展了青春之礼活动，九年级开展了“目标、心态”为主题的心理讲座等;六月份为“目标实现月”，围绕中考考前动员和期末动员，开展了系列心理健康教育活动。

这些活动的开展，不仅丰富了学生们的校园生活，给同学们搭建了展现自我的平台，更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的主旨。

德育副主任个人述职报告

德育副主任个人述职报告报告题目：德育副主任个人述职报告尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校德育副主任，我在此向各位领导、老师及同学们汇报一年以来的工作情况和成效。

一、工作概述过去一年，我在学校德育工作中深入探索，积极实践，切实履行职责。

以提升学生的德育素质为己任，全面加强学生的思想道德教育工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出了积极贡献。

二、组织实施德育活动1.德育活动的策划根据学校德育工作的总体规划和年度计划，我积极参与制定学校德育活动的策划方案。

精心组织开展了学生社区实践、德育讲座、主题班会等活动，使学生在实践中感受社会关怀，并不断提升自身的德育修养。

2.德育活动的组织实施我积极参与各项德育活动的组织实施工作，通过与班级德育志愿者的密切合作，成功举办了一系列校内外德育活动，如“义务劳动日”、“德育冬令营”等，激发了学生的社会责任感和团队协作意识。

三、做好学生心理辅导工作1.组织心理教育讲座为了帮助学生更好地解决成长中的困惑和问题，我组织开展了一系列心理教育讲座，邀请专家对学生进行心理健康指导，提高学生的心理素质和自我调节能力。

2.及时辅导学生在学生遇到困难或矛盾时，我会积极耐心倾听、给予合理引导，并通过与班主任、辅导员等协作，帮助学生解决问题，保护学生的心理健康。

四、督促校园文化建设1.推动课堂文化建设我积极争取学科教师的支持，共同推动课堂文化建设，通过创设良好的学习氛围，引导学生养成良好的学习习惯和思维方式，提高学生的综合素质。

2.组织丰富的文化活动为了丰富校园文化生活，我精心组织了一系列富有特色的文化活动，如朗诵比赛、德育知识竞赛等，营造积极向上的校园文化氛围。

五、加强师资队伍建设1.组织教师培训为了提高教师德育意识和教育教学水平，我组织了多次教师培训会议，邀请专家为教师们进行德育知识和教育心理方面的培训，提高了教师的专业素质。

2.定期交流分享我鼓励教师之间定期开展德育教育方面的经验交流会，推崇优秀经验、探讨问题、互通有无，促进教师之间的共同成长。

德育副主任述职报告范文

德育副主任述职报告范文尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我是XX学校的德育副主任，今天非常荣幸能够在这个场合向大家述职，分享我在过去一年中的工作和成果。

一、岗位职责作为德育副主任，我的主要职责是协助德育主任领导学校的德育工作，并负责具体的实施工作。

我的工作内容主要包括以下几个方面：1.制定德育工作计划：根据学校的德育目标和要求，制定年度德育工作计划，并与其他相关职能部门进行协调合作，确保计划的有效实施。

2.开展德育活动：组织开展各类德育活动，如文明礼仪教育、思想品德教育、心理健康教育等，通过多种形式培养学生良好的品德与行为习惯。

3.制定德育规章制度：协助德育主任制定学生行为规范、校园管理规定等德育规章制度，引导学生规范自己的行为，提升学生的综合素质。

4.德育培训与评价：组织开展德育培训，提高教职工的德育素养和能力，定期评估德育工作的效果，并提供相应改进建议。

5.教育处协作：与教育处的其他部门密切合作，共同制定学校教育教学计划和方案，推动教育教学和德育工作的有效融合。

以上是我在过去一年中的主要工作内容和职责，下面我将分别就每个方面的工作内容和取得的成果进行具体介绍。

二、德育活动开展在过去一年中，我带领德育组开展了一系列丰富多样的德育活动。

其中，文明礼仪教育活动是我们的重点工作之一。

我们组织了一系列主题活动，如“端午节素质拓展活动”、“中秋节文化体验活动”等，通过亲身参与和体验，让学生了解传统文化的魅力，并培养他们的文明礼仪意识和行为习惯。

此外，我们还组织了一系列思想品德教育活动，如“诚信教育活动”、“志愿者活动”等。

通过讲座、讨论、实践等方式，引导学生树立正确的价值观，培养他们的公民道德和社会责任感。

在心理健康教育方面，我们组织了心理辅导课程和心理健康讲座，帮助学生了解自己的情绪状态和心理健康问题，并给予适当的帮助和指导。

通过以上系列的德育活动，我们取得了良好的教育效果。

学生的文明礼仪意识明显提高，积极参与志愿者活动的学生数量也有了较大的增长，心理健康咨询服务的使用率也得到了提升。

德育副主任个人述职报告

德育副主任个人述职报告尊敬的各位领导、教职工和亲爱的同学：大家好！我是XX学校的德育副主任，在过去一年里，我有幸负责学校的德育工作。

今天，我将向大家述职，回顾过去的工作成果与经验，并与大家共同探讨未来的发展方向与目标。

一、责任与使命作为一名德育副主任，我的责任是帮助学校建立良好的德育体系，培养和塑造学生的品德与人格，为他们的全面发展提供坚实的基础支撑。

在过去的一年里，我始终秉持着这一责任，在各项工作中不断努力，以促进学校德育事业的不断提升。

二、追求卓越的德育体系为了建立一个卓越的德育体系，我们着重强调以下几个方面的工作：1. 以学科融合为核心我们通过将德育内容融入到各门学科中，让德育工作深入到学生日常的学习生活中。

例如，我们组织开展了以阅读为主题的德育活动，使学生通过阅读提升德育素养，并与语文课程相结合，加深对中国传统文化的理解。

2. 创新的德育活动为了提高学生的德育参与度和兴趣，我们组织了一系列创新的德育活动。

例如，开展了信仰体验活动，让学生感受到信仰的力量；组织了公益助学活动，培养学生的社会责任感。

这些活动不仅拓宽了学生的视野，还增强了他们的自我意识和担当精神。

3. 强化家校合作家庭教育是学校德育的重要组成部分。

我们积极与家长沟通合作，加强对家庭教育的指导。

通过家访、家长会等形式，与家长共同制定并实施培养孩子道德品质的策略，增强学校与家庭的合力。

三、建设学习型的德育机构为了推动学校的德育工作不断发展和创新，我们重点关注了以下几个方面的工作：1. 组建德育团队一个优秀的德育团队是德育工作的基石。

我们致力于选拔和培养一批德育教师，加强团队的专业化建设。

通过培训和研讨会，提升教师的教育教学水平和德育理论知识水平，为学校德育工作提供强有力的支持。

2. 推行德育评估机制德育评估是检验学校德育成效的重要手段。

我们建立了科学、完整的德育评估机制，通过与德育目标的对照评估学生的德育水平和发展情况，及时发现问题并进行针对性的改进措施。

德育副主任个人述职报告

德育副主任个人述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我担任德育副主任一职已经有一段时间了，在这段时间里，我始终秉持着认真负责的态度，努力完成学校交给我的各项任务，为学校的德育工作贡献自己的一份力量。

接下来，我将向大家详细汇报我在这一岗位上的工作情况。

一、工作概述作为德育副主任，我的工作主要围绕着学生的品德教育、行为规范养成以及校园文化建设等方面展开。

我积极参与制定和完善学校的德育工作计划，确保德育工作有明确的目标和方向。

同时，我也注重与其他部门的协调合作，共同推动学校德育工作的顺利进行。

在日常工作中，我经常深入到学生中间，了解他们的思想动态和行为表现，及时发现并解决问题。

我组织开展了各种形式的德育活动，如主题班会、演讲比赛、志愿服务等，通过这些活动，培养学生的社会责任感、团队合作精神和创新能力。

二、工作成果1、学生品德教育得到加强通过开展一系列的品德教育活动，学生的道德素养有了明显提高。

他们更加懂得尊重他人、关爱他人，学会了感恩和奉献。

在校园里，文明礼貌的行为随处可见，同学之间的关系更加和谐融洽。

2、行为规范养成效果显著我们制定并严格执行了学生行为规范，加强了对学生日常行为的监督和管理。

经过一段时间的努力，学生们的纪律意识明显增强，迟到、早退、旷课等现象大幅减少，校园秩序得到了有效维护。

3、校园文化建设富有成效积极参与校园文化建设，组织开展了丰富多彩的文化活动，如校园艺术节、运动会等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还营造了积极向上、充满活力的校园文化氛围。

三、工作方法1、以身作则我始终认为，作为德育工作者，自己首先要做到言行一致，以身作则。

只有这样，才能赢得学生的信任和尊重，更好地开展工作。

2、注重沟通与学生、家长和教师保持密切的沟通是做好德育工作的关键。

我经常与学生进行谈心，了解他们的想法和需求；与家长保持联系，共同关注学生的成长；与教师交流，探讨德育工作的方法和策略。

3、创新工作方式在工作中，我不断探索创新工作方式，利用现代信息技术手段，如微信公众号、班级群等，加强与学生和家长的互动交流，提高德育工作的效率和效果。

德育副主任述职报告

尊敬的各位领导，各位老师，大家好！我是本校的德育副主任，今天有幸站在这里，向大家汇报我近一年来的工作情况和心得体会。

一、工作概述作为学校的德育副主任，我一直认为德育工作是学校教育工作的重要组成部分，是学校发展的一个重要基础。

在过去的一年中，我一直努力着为学校的德育工作做出贡献，维护学校文化良好的发展态势。

1.1 引导教师开展德育活动提高德育工作的质量，需要广大教师的共同努力。

因此，我在这一年中，在学校德育方面的工作主要是引导教师开展德育教育，帮助他们加强对德育工作的认识和理解，提高教师的德育素质，同时也针对教师在德育过程中遇到的问题，及时开展指导和培训。

1.2 组织活动，进行德育教育通过组织多样化的活动，我努力着让学生们树立正确的教育观念和价值观，提高他们的德育素养。

例如：组织礼仪活动、诚信教育等，帮助学生更全面地认识到道德、文化、社会等方面内容，激发学生对德育教育的兴趣和热情。

1.3 管理学生品行问题作为德育副主任，我也负责管理学生的品行问题，如校风建设、文明校园等方面。

在这一年中，我着重管理学生在学校内的行为，严格按照学生行为规范开展管理。

二、工作心得在德育工作的一年中，我遇到了很多问题和挑战，但同时也经历了很多成长和收获。

我深刻体会到，德育工作的开展需要广大教师的共同努力。

教师是学校德育工作最主要的负责人，必须要全面认识到德育工作的重要性，并且能够积极和热情地参与德育工作中的各项活动和任务。

德育工作需要时刻关注和保持与时俱进的意识。

随着社会的不断发展和进步，学生的面貌、行为和价值观已经发生了很大的变化，因此对于德育工作的认识和理解应相应地做出调整和变化。

德育工作需要注重有效的管理。

在这一年中，我深刻认识到，对于学生行为的管理，需要抓住“从小事做起”的思路。

及时发现和纠正学生在日常生活中的不良行为，对于保障学校的校风和学生的品行具有非常重要的作用。

三、未来展望展望未来，我相信在广大教师的共同努力下，我校的德育工作将会有更广泛的发展，但也面临很多挑战和困难。

德育副主任个人工作述职报告

德育副主任个人工作述职报告
尊敬的各位校领导、老师：
大家早上好！
我是XX小学德育副主任，很荣幸能参加今天的述职会。

我首先向各
位校领导表示衷心的感谢，感谢您长期以来对我的关心和支持。

一、在教育教学工作中取得的成绩
任职德育副主任以来，我认真贯彻落实校领导的各项工作要求，按照
党的教育方针，积极抓好基础教育德育工作。

积极落实班级管理工作，建
立中小学德育整体规划素质课程，制定年度目标，提升班级班风。

此外，我还活跃于科学、文化和体育活动，组织实施各项表彰活动，
开展各项新服务，突出德育教育的重要性。

积极参与校级以上各项体育、
文化比赛，实现了良好的成绩，也培养了一大批优秀学生。

二、今后改进工作方面的建议
要实现XX小学教育教学的有效发展，我们需要在今后的工作中进一
步改进。

首先，坚持“以爱心养育孩子”的教育思想，以合理的班级管理和教
育规划，着力把孩子的心灵打造出来，给他们良好的思想熏陶和素质提强，让他们更好地学习和成长。

其次，坚持加强德育工作，深入开展各项共建活动，搞好社会实践，
培养孩子国家观、家国观、历史观和道德观。

德育副主任的述职报告

德育副主任的述职报告尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我是德育副主任，今天我来给大家做一份简洁明了的述职报告。

回顾过去一年，我秉持着“德育为先，全面培养”的原则，努力推动学校德育工作取得了一些成绩。

首先，我注重培养学生的道德品质和价值观念。

通过精心策划的德育活动，我促使学生积极参与志愿者服务、社会实践等活动，增强了他们的社会责任感和公民意识。

同时，我还通过开展班级道德模范评选、德育主题班会等活动，加强了学生们在班级中的道德引领和榜样效应。

其次，我注重学生的思想教育和心理健康。

学生是祖国的未来，他们的思想和心理健康对于个人发展和社会和谐具有重要意义。

因此，我通过开展心理健康讲座、心理测试与咨询等活动，帮助学生解决心理困扰，提升他们的心理素质和适应能力。

同时，我还关注学生的学习动力和学业发展，积极组织各种学习竞赛、学业指导等活动，促使学生形成良好的学习习惯和积极的学习态度。

第三，我注重学生的社会道德教育和法制教育。

通过开展大讲堂、法制宣传周等活动，我帮助学生了解和认识法律法规，提高他们的法治观念和法律素养。

此外，我还组织了一系列社会实践活动，让学生身临其境地体验社会的复杂性和变化性，进一步培养了学生的社会责任感和担当精神。

最后，我注重与家长的沟通与合作。

我定期举行家长会，与家长交流学生的学习情况和德育工作，听取家长的意见和建议，共同合作改善学生的德育教育。

尽管在工作中存在一些困难和挑战，但我将始终以崇高的教育使命感和责任感，牢记育人为本的理念，始终坚持全面培养学生的德育工作。

期待各位领导和评委们的建议和指导，我将虚心接受，不断提升自己，为学校德育事业做出更大的贡献。

谢谢大家！。

德育副主任个人述职报告

德育副主任个人述职报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是XXX学校德育副主任，今天我非常荣幸能够站在这里，为大家做一份个人述职报告。

在过去的一年里，我兢兢业业地工作，努力推进学校德育工作的全面发展，现在我来向大家汇报一下我的工作情况。

一、思想引领及教育方针制定作为德育副主任，我始终秉持着以党的教育方针为指导，紧密围绕学校的办学目标和使命，确立了德育工作的总体思路和具体举措。

我与学校领导团队及其他相关部门积极沟通，制定了一系列德育工作方案，并争取到了学校领导的支持和资源的保障。

二、学生思想品德教育在过去的一年里，我注重学生思想品德教育，以塑造良好的学生品德为目标，开展了一系列形式多样的教育活动。

例如，我们组织了班级主题讨论会，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，我还着手构建了学校德育课程体系，整合了丰富多样的德育资源，提供了更优质的德育教育内容给予学生。

三、心理健康教育在德育工作中，我还高度重视了学生心理健康教育的开展。

通过开设心理咨询服务，我帮助学生解决了个人情绪问题和学业压力。

此外，我定期组织开展心理健康讲座，提高学生应对困难和挫折的能力，促进他们健康成长。

四、德育工作考核评估为了保证德育工作的质量和效果，我积极参与了德育工作的考核评估。

我与学校其他德育教师密切合作，制定了科学的评估指标和方法，对学生的德育水平进行全面评估。

根据评估结果，我们及时调整了德育工作的策略和计划，确保德育工作能够得到持续改进和提高。

五、家校合作与社会资源整合在德育工作中，我注重与家长和社会资源的合作。

我积极参与家校合作的活动，加强了与家长的沟通与交流，形成了共同育人的合力。

同时，我也积极联系社会资源，邀请社会专家为学生进行德育教育讲座，开拓了学生的视野，拓宽了他们的人生发展空间。

六、自我学习与专业提升为了不断提高自身的德育教育水平，我积极参加各种培训和学习机会。

通过参与学术研讨会和教育讲座，我不断拓宽了对德育教育的认识和理解。

德育副主任个人工作述职报告

德育副主任个人工作述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX学校德育副主任，感谢大家给予我这次机会来向大家汇报我的工作情况。

一、工作回顾自我担任德育副主任以来，我始终坚持以学校德育工作为核心，全力以赴地推动学校德育事业的发展。

在过去一年里，我主要围绕以下几个方面的工作进行了努力：1、德育课程改革：针对当下学生德育课程存在的问题，我积极组织研讨会议，与教师团队共同探讨德育课程改革的方向。

我们将德育融入到各个学科中，在传统的道德与法治教育之外，注重培养学生的心理素质、创新精神和社会责任感。

通过系统研修、推广宣传等方式，德育课程改革取得了初步成果。

2、德育活动组织：作为德育副主任，我积极组织、策划了一系列德育活动，旨在培养学生的社会责任感和团队合作能力。

例如，组织学生参加社会实践活动、志愿者服务、读书分享会等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更培养了学生的品德修养和社会价值观。

3、德育资源建设：为提高德育教育的质量，我主动筹措并争取到了相关教育资源。

与社会团体建立了合作关系，引入了一批优质教育资源，为学生提供了更广阔的德育成长平台。

同时，我还积极申请德育课程教材及相关教具，为学生的德育学习提供更好的条件。

二、工作成果通过一年的努力，我取得了以下几个方面的工作成果：1、德育课程改革：我们对德育课程进行了改革，从传统的道德与法治教育转变为更加注重培养学生综合素质的课程。

学生的道德水平和创新能力都得到了提高，整体素质不断提升。

2、德育活动组织：我组织了一系列德育活动，如社会实践活动、志愿者服务、读书分享会等，取得了良好的反响。

学生参与积极性提高，对社会问题有了更深入的了解，同时也提升了学生的团队合作能力和社交技巧。

3、德育资源建设：通过我努力争取，学校引进了一批优质的德育教育资源，包括教材、教具等。

这些资源的引入为提升学生的综合素质提供了有力支持，并且提高了教学效果。

三、存在问题和改进措施在工作中，我也存在一些问题，主要有以下几点：1、时间安排不合理：由于学校工作繁忙，我在时间上没有合理安排，因此有时候无法有效地处理好各项工作任务和学生需求。

德育副主任工作述职报告

德育副主任工作述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是某某学校的德育副主任XXXX。

在过去的一年里，我有幸担任学校德育副主任一职，得到了校领导和各位同事的大力支持和帮助，使我取得了一定的工作成绩。

在此，我向大家作出一份工作述职报告。

一、工作概况德育副主任一职是学校德育工作的重要岗位，我主要负责协助校德育主任制定和组织实施校内的德育规划、教学计划和管理措施。

我在过去的一年中，广泛听取了各方面的意见和建议，积极参与学校德育工作的沟通和协调，努力推动学校德育工作的有效开展。

二、工作内容及取得的成绩1. 督导指导作为德育副主任，我积极配合校德育主任进行督导工作。

每学期我会定期组织和参与德育工作的评估和监测工作，对全校师生的德育行为进行指导和督促。

通过定期开展德育督导活动，我帮助学校了解和掌握了全校师生的德育发展情况，及时发现并解决存在的问题，提出了一些切实可行的改进措施。

2. 德育课程建设在过去的一年里，我主持制定了学校的德育教育发展计划，积极参与德育课程的建设和修改工作。

我结合学校实际情况，制定了切实可行的德育教育课程改革方案，加强了学生的思想教育和道德素养培养。

同时，我根据学生的特点和需求，开展了多种形式的德育活动，包括讲座、讨论班、德育实践等，提高了学生参与德育的积极性和主动性。

3. 学生管理作为德育副主任，我重视学生管理工作，注重对学生的引导和教育。

我与班主任、辅导员密切合作，制定和完善了学生管理制度和规范，对学生的日常行为进行引导和校正。

我注重与学生的沟通，增强了与学生之间的信任和理解，有效提高了学生的纪律性和自律性。

三、存在的问题和挑战尽管在过去的一年里我们取得了一些成绩，但是仍然面临着一些问题和挑战。

首先，学生的道德问题仍然比较突出，一些学生的道德观念和价值观念不符合社会要求；其次，德育工作的系统性和持续性还需要进一步加强，一些德育活动还比较零散和片面；最后，部分教师对于德育工作的关注度还不够，德育工作的实施需要得到更全面的支持和重视。