小学毕业班六年级作文集选
六年级小学毕业作文（精选30篇）
六年级小学毕业作文六年级小学毕业作文（精选30篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年小学毕业作文，欢迎阅读与收藏。
六年级小学毕业作文篇1燕子去了，有再来的时候。
杨柳枯了，有再青的时候。
可我的小学生活却一去不复反了。
回首往日，一幕幕就像发生在昨天，不同的滋味在这一天涌上心头。
甜最甜的就是友谊，五年的友谊浓郁醇香，刚入一年级的我们，从相识到无话不谈，与他们相处了五年，经历了五年的小学生活，这样的友谊怎能不甜?有快乐我们大家一起分享，有困难我们大家一起担当。
哎!可就是毕业的这一天来了，我幸福的小学生活结束了。
酸最酸的就是坎坷，记得上一次。
我们考试没考好，被老师训了一顿。
我们会为没有为师长争气而感到心酸。
为辜负家长的一片苦心而难过。
可就是，毕业的这一天来了。
哎!心酸啊!苦最苦的就是学习，为了最终的目标，为了最终的梦想，我们必须付出艰辛。
的劳动，为完成作业，远离了电视，放下了球拍。
动画片，小考以后再看。
搞聚会，毕业后再见。
哎!小学生活真苦。
但就是——毕业这一天来了。
辣最辣的就是批评。
当我们考试没考好。
时，就会面对狂风骤雨般的批评，痛定思痛后，除了感激，除了奋斗，我们别无选择。
终于，毕业的这一天来了。
小学生活，让我成长起来，酸甜苦辣，让我久久回味，不能忘怀。
苦尽甘来。
五年的付出将会有丰厚的回报。
当我轻松的在卷子上画上最后一个句号时。
我知道——我的小学生活结束。
六年级小学毕业作文篇2毕业了，六年时光匆匆而过，日复一日的学习，从未慢下过脚步留意过什么，就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。
终于,到了这个曾经日思夜盼的暑假，本应该开开心心的玩一个暑假，可我怎么也高兴不起来。
看着那六十张熟悉的脸庞，回想着一起度过的两千多个快乐的日子，那一桩桩往事浮现在了脑海中……六年呀，六年的记忆，六年的友谊，六年的快乐，六年的一切仍无法忘记，却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校，有一个新的学习环境，真的到了这个时候，一样的夏天，却明白了分别的悲伤……六十个人，六十张嘻嘻哈哈的笑脸，谁的内心都有悲伤，谁都知道这是强颜欢笑，可又有谁愿意在昔日好友的面前流泪，只有把悲伤留在自己心里。
六年级毕业作文（精选59篇）
六年级毕业作文六年级毕业作文（精选59篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级毕业作文，希望能够帮助到大家。
六年级毕业作文篇1俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”以前我总不觉得有什么，可真要与六年的母校、老师、同学分离时，才真切的感受到了那分别的淡淡苦楚。
相聚时我们似麻雀唧唧喳喳，欢声笑语；分别时我们悲悲切切，泣不成声……忘不了，我们在教室里读书时默契的开口；忘不了，我们一起在操场上挥足洒泪；忘不了，我们齐聚一起畅聊心扉。
如今，我们就像上了同一辆车，车停了，路尽了，该分了。
不要悲伤，也不要难过，因为分离也无法斩断我们相互牵连的心。
那些往日的嬉闹这一刻在我们心中如入水石子，荡起了点点波横。
我们的默契，可不是短短几日能够形成的，这点默契在六年的小学生活中刻画的越来越深了，似乎成了我们的习惯。
比如，老师叫我们自己背书时，大家默契的全体静音，又在一瞬默契的异口同声的开口；比如，老师坐在讲台上，尽管下课了，大家一定默契的无声，不吵不闹；比如，上课时老师走出教室门去拿点儿东西，大家就都调皮的玩闹起来，又在老师回来之时，默契的装认真样儿。
以前那些日子，似乎只剩下开心的了，那些不开心的日子似乎已经渐渐烟消云散了。
谁也不记得那些年，那些不快乐的日子。
现在回想起来，那些快乐的日子已经填满了六年情谊。
六年了，已经六年了！大家就要分别了，却又像约定了一样，没有人会触及这个“雷区”，平时还是像往常一样打打闹闹……浓浓的情谊糊在心头，忘不了那些日子的时光是多么的美好。
如今路尽了，大家也……该分了！但是，还是要谢谢，谢谢你们陪我一起度过了那六年时光……六年级毕业作文篇2还有两天，我们就要毕业了。
我对这所曾经培育我成长的母校充满了无限的不舍之情。
想起那年，我们一起奋斗，一起拼搏，一起争夺胜利!记得那一年，五年级时，学校举行了体操比赛。
六年级毕业作文集锦10篇
六年级毕业作文集锦10篇六年级毕业作文篇1风风雨雨，朝朝暮暮；岁月轮回，潮起潮落。
在不经意间，我就要走过了小学六年的生涯。
六年来，同学们的每一个欢笑，每一滴泪水，每一次感动都使我难以忘怀。
回想六年前，天真稚嫩的我们拉着父母亲的手迈入人生一个新的阶段。
像初生竹笋一样即将接受老师的滋润，努力生长。
我的第一位语文老师是潘老师，潘老师经验丰厚，其他老师有什么不确定的题目首先要和她一起探讨。
潘老师对我们很有耐心，每个拼音她都手把手教过去直到教会为止。
她努力让我们学得更轻松，更快乐，我也努力让潘老师不要操心。
第一次考试我竟得了100分，我很高兴，一年级100分很正常，潘老师还是表扬了我一番，还给了我10张奖励卡，希望我继续努力。
第二次考试我又考了100分，连续两次的满分令我有些飘飘然，潘老师提醒我切忌骄傲，但我第三次考试还是考砸了，失落万分的我非但没有得到老师的安慰，竟被老师郑重其事地批评了一顿，我刻骨铭心地记着，切忌浮躁！三年后，我们亲爱的潘老师没有道别就离开了我们，她因为丈夫出重大车祸而需要照顾，潘老师再也没有回来教我们班。
我们班，是她教学生涯中教过的最后一个班。
我像风筝，是潘老师把我引入学习的正轨。
但最后，她又扯断了我们之间的线，令我们漫无目的的四处飞散。
直到遇见另一位语文老师。
接下去的三年里，遇到新老师的三年里，经历了更多的事。
被批评过，被表扬过，被委屈过，也被欣赏过。
但不知道为什么，记忆中表扬几乎忘记，批评却记忆犹新。
也许批评更能鞭策我们努力拼搏吧。
成长之花需要表扬和批评的共同作用下，才能绽放！六年的时光稍纵即逝，我们即将离开已经有六年情感的同学、老师和母校，人生的第一次分别，我们将踏上新的一层楼。
六年级毕业作文篇2记得一年前，我还在小学六年级，看见电视剧中总是出现某某跟某某对着镜头大声喊，我们毕业啦!那时我在喝水，纯净水顺着喉咙往下，往下，到达那个最深，最深的地方，回旋，凝固。
觉得幸福就是那么简单的一击而中。
毕业季最催泪的六年级作文精选八篇
毕业季最催泪的六年级作文精选八篇毕业季最催泪的六年级作文篇1六月，伤感的季节。
徘徊在校园的走廊，看着六年级的学长学姐拍完毕业照，三三两两的聚在一起说一些话。
我的眼泪不受控制的滴落下来。
或许明年，我们也会这样。
从椅子上下来，结束六年的小学生活，步入初中的大门。
我们是五年级的学生了，再过一年，离别的主角就会是我们。
让我们在这一年中，为什么自己留下遗憾为什么不好好珍惜大家在一起的日子珍惜时间，与同学和睦相处，不要因为一点小事就闹脾气，要知道，成为好朋友是多么不容易的，而缘分就是这样，误打误撞的让我们走在一起，误打误撞的让我们成为好朋友。
既然命运这样安排，我们就应该好好珍惜。
在一个大家庭中，就要相亲相爱，互相帮助。
让我们即使在离别后，也会记住这个美好的时光。
时间总是很奇妙的，它永远就是这么匆匆而过，冲淡了很多情感，他从来不会以我们的意思做任何的改变，不管你愿不愿意，时间就是这么不停的前行着。
所以，一切在时间面前都是那么的不堪一击，包括生命，包括情感。
也许，正因为如此，才会衍生出那么多的遗憾，不舍，纠结，矛盾，惆怅。
记得有我，在逝去的岁月了，我们一同走过。
酸甜苦辣，一起经历。
无论将来如何，我们至少有这段最难忘的美好时光。
无论你在哪里，我在这等着你。
有缘一同走过，我已非常知足。
还记得我们在春天，穿着白色衬衫和格子短裙在大树底下，叽叽喳喳，谈天说地的时光吗再记得在夏天，一起穿着连衣裙，吃冰淇淋的日子吗记得在秋天，穿着秋季校服，在枫树底下，细数有多少片枯枫叶记得在冬天，一起在雪地里打雪仗，堆雪人的日子吗这些都会成为小学时光最好的纪念。
六月，太阳当空，可谓是一年中最热的月份，但却也晒不干人们眼中的泪，吹不走人们心中的哀思，温暖不了人们的心。
我坚信，有缘一同走过，大家的心事连在一起的，无论在天涯海角，都是近在咫尺的。
在不远处，有我们大家一同守望的幸福之光，在等待我们携手并肩的走过去。
大声呼喊：“我们一定会再见。
”毕业季最催泪的六年级作文篇2这一年，我们六年级毕业生，可算完成了那一张张看着就令人头疼的培训试卷，因为当时临近期末考，大家一个个的都十分紧张，每天都在刻苦用功的学习。
小学六年级毕业作文5篇
小学六年级毕业作文小学六年级毕业作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学六年级毕业作文，希望能够帮助到大家。
小学六年级毕业作文1小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。
小学毕业啊，一眨眼，在母校六年完美的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时光。
此刻，我们带走的是胜利，留下的是完美、难忘的记忆。
小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自我的理想又迈前了一步。
此刻，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。
小学毕业是开心的，也是悲伤的。
开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。
悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校（母校），去一个陌生的地方学习。
六年前的我，是一个充满童稚的我。
此刻却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到此刻是换来了完美的笑容。
尽管吃尽了苦头，还是值得的。
回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，是多么的快乐。
小学六年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时光，我也虚度了许多的时光。
六年，说去就去，“光阴似箭，日月如梭”，人生还有多少个六年呢？在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。
遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的！！在六年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。
老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。
我们也明白了许多事情。
六年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。
“经一事，长一智”，我们也从失败里总结了经验，奋斗学习。
为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。
2023最新-小学六年级毕业的优秀作文【8篇】
小学六年级毕业的优秀作文【8篇】在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？下面是精心为大家整理的8篇《小学六年级毕业的优秀作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
六年级毕业作文篇一转眼间，我们就要离开一起生活了五年的母校剑青实验学校了。
不可避免地会产生一种不情愿的感觉。
漫步校园，追忆往事。
我在寻找过去幸福的足迹。
回首往事，我曾经和好朋友在树荫下，在篮球架下聊天，窃窃私语。
我也尽了最大努力参加拔河比赛。
这些都成了过去式，有的同学毕业不久就要留在母校，在一个班。
有同学即将进入一所陌生的学校，而我即将离开上海回到四川成都。
在学校会认识新老师新同学。
你一定会的。
然后，现在我就告诉你，我觉得每个人都有告别毕业的时候，包括我。
毕竟我们在一起五年了，同学和师生的五年，永远珍藏在我的记忆里。
但是，总有一天我们会出去的。
为什么我们现在不张开翅膀，迈出坚定的一步，勇敢向前？也许下一个拐角会有更多精彩的故事等着我们。
也许成功的大门正等着我们去打开，那么多的奥秘正等着我们去探索。
同学们，让我们敞开心扉，把童年最辉煌的岁月永远留在脑海里，向着更高更远的未来挑战。
六年级毕业作文篇二记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。
那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。
也许就是这样，就不会有太多遗失。
离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。
也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。
在转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，这就是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。
小学毕业作文优秀10篇
小学毕业作文优秀10篇小学毕业的作文篇一光阴似箭，岁月如梭。
转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。
我们即将离开生活了六年的母校。
在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。
母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了。
从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。
您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。
您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。
参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。
六年中我们曾在知识的海洋中努力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。
让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。
在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下。
这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！小学毕业作文篇二五年级上册的学期，已经结束了，我们又迎来了新的学期来到了。
在新的学期里，我们的耿老师换成了田老师，在以前耿老师带领着我们，一起奋斗，一起欢悦，一起阅读，到了现在，我们离开了耿老师，换成了我们新的学期的班主任——田老师，在田老师的带领下，我们一样可以像以前耿老师，那样的，各各项目考第一的。
在新的`学期里，我们又迎来了一位新的同学——郭政禹。
而一位老同学——贾锦源退学了，在英华学校里我们班和贾锦源生活了四年，在五年级下学期的时候退学了，在这四年里，我们和他在上课的时候，一起探索；在下课的时候，我们和他一起玩耍，一起阅读。
六年级毕业考作文(精选4篇)
六年级毕业考作文（精选4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实用的六年级毕业作文（通用53篇）
六年级毕业作文实用的六年级毕业作文（通用53篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级毕业作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级毕业作文篇1星期六，我们班举行了毕业成果展示会。
我们七点就到校了，我们化完妆之后去了微机室，没想到，毕业成果展示会的第一项就是现场作文。
现场作文的题目有三个：《天空的色彩》、《书香作伴》、《……的滋味》。
我想了一下，感觉《天空的色彩》写法有些千篇一律，写不出精品；《……的滋味》倒是能写出精品，可我些这种文章往往会长篇大论，写的很长很长，时间肯定不够，而且这个题目如果写得太感人就会有点“假大空”的感觉；经过一番斟酌之后，我选了《书香作伴》这个题目，因为这题目比较现成，因为我读的书很多。
我这篇文章还被老师选中，现场给大家朗诵展示了呢！这次毕业成果展示会分为五个章节，这五个章节分别是：“春的希望”“夏的热情”“秋的收获”“冬的快乐”和“四季的梦”。
我的节目有英语短剧、朗诵和钢琴演奏。
最感人的，当然是“四季的梦”这一章节了，有许多集体节目。
我们首先集体朗诵《闪光的记忆》，这非常感人，有许多女生都哭了。
之后我们合唱一首歌：《飞来的花瓣》。
最后，我们唱了一个手语歌：《把爱传出去》，这也特别特别感人。
最后，几乎所有人都憋不住了，哭了。
当郭校长给我们发完毕业证书，摄影师给我们合完影之后，别业成果展示会就圆满结束了。
今天，我们以附小为荣，明天，附小以我们为豪！六年级毕业作文篇2快要毕业了，老师让我们写校园留给我们的印象，这也是在告诉我们我要离开学校了！六年了，我们在这个美丽的校园已经六年了，每天２４个小时几乎是全在校园里度过，学校里的万物都是那么的熟悉，我是多么不想离开这个可爱的学校，可是爸爸妈妈爱我，我也爱我的爸爸妈妈，我希望我不要让他们失望，考到好中学！虽然我们不太喜欢这个学校，不太喜欢那个严厉的大队辅导员，不太喜欢那个打人打的很痛的体育老师，不喜欢那个天天教训人的校长，可是我们爱这个学校，学校让我们受到教育，受到锻炼，给了我们一切，学校做的任何一件事都是为了我们。
小学生六年级毕业作文范文(优秀9篇)
小学生六年级毕业作文范文（优秀9篇）六年级毕业作文篇一六月的歌，悲伤而寂寞，学校的一角一落都仿佛蕴藏了无限的哀伤与愁绪。
六月的天空，雪白而空灵，仿佛有叙不尽的惆怅和迷茫。
旧时的回忆，还未来得及细细去品尝、回味，便已经封锁在时光的地牢。
转眼间，离别已成为我们心中割不去的现实。
是啊，这就是生活啊，天下没有不散的宴席，开心的日子总是那么短暂，那么不留痕迹地从怀抱中溜走，等待我们的是升学考试、中考、高考，这就是学生必须的功课，学生所有的青春都必须在学习上耗尽——没有学识没有本事就不能出人头地。
多么尖锐刻薄的一句话啊，就那样不经意间地触动了我的心，这就是生活，聚少离多，拼命地啃书，要不就不能在社会上立足。
已经考去了全省拔尖的中学，已经成为了这所中学零班的一位学员，我逃避不了现实，我必须接受这个以我的“努力”换来的“成果”，我是应该开心呢？将要面对的，是考试后公布的分数，然后再不断地你追我赶，使自己变得更好、更厉害、更拔尖。
我不喜欢华而不实的生活，我不渴望过公主王子般无忧无虑的幸福生活，我从小就不爱看什么白雪公主、灰姑娘，我不会去憧憬这些根本不可能过上的童话生活，我喜欢平平淡淡的、顺风顺水的生活，也许，这就是我为什么从来不反抗家长让我学习、让我看书的原因——我不逆来顺受，但我也不爱反抗。
为什么要反抗呢？早就养成了别人无缘无故打我骂我我也不还手不还口的习惯，因为我怕，最后自己还是庸人自扰。
我看不起老师眼中所认为的好学生——虚伪、见风使舵（当然不是指全部的，只是个别的）。
即使我自己也被老师们认为是好学生，但我从来不会去奉承老师、不会有意地说老师一句好话，当然也不会在暗地里骂别人，我可没那么无聊。
我喜欢和班上不起眼的同学玩，因为他们不会给我压力，他们给我的是真实的友谊，不会像那些个别在班上成绩好的学生一样，表面上说我好，其实暗地里却在背后使劲说我坏话——我亲眼看到过自己曾经认为的一个最好的朋友和其他人在我背后骂着我、戳着我。
关于小学毕业的作文（精选24篇）
小学毕业的作文关于小学毕业的作文（精选24篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于小学毕业的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学毕业的作文篇1在毕业典礼上，骊歌轻唱：“终于还是走到这一天，要奔向各自的世界，没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月……”这首小虎队的《放心去飞》，深深扣住在场每个人的心，动人的歌词唱进每个毕业生的心房，令人为之动容，就连老师也都哭红了双眼，不舍的心情在每个人的心底回荡，离别的伤感在会场上蔓延了开来。
不知不觉中我们已经在新明小学六年了，这里拥有我们许多的童年回忆，也在我成长的岁月中，认识了许许多多的同学与师长，和这里建立起浓厚的感情，校园中的每个小角落，都有我们共同的美好记忆。
如今校园中的一草一木、一砖一瓦都是我所熟悉，历历如昨的一事一物都在我眼前播映，是如此的深刻与清晰呀!但是，不论我们心中有多么不舍，不管我们掉下多少悲伤的泪水，时间不曾因此而停止流逝，所以我们必须面对未来，就如歌词中所写的：“放心去飞；勇敢地去追；追一切我们未完成的梦。
放心去飞；勇敢地挥别；说好了这一次不掉眼泪”。
我们应刚毅、果敢的去飞，不要一直留恋过去而悲痛不已，毕竟我们的学习生涯还好长好长!勇敢迎向光明的未来，那么今年夏天也就充满了许多新的希望;虽然马上就要说再见了，但大家在我心中的记忆是不会随着时间的流逝而改变的，此时此刻就要分离，但我会将大家的好永远放在心里，也祝福我们的友谊能天长地久、直到永远!如今想起从前的记忆，我的心中不免还是感到难过，但每当我难过之时，我总会轻轻哼起这首“放心去飞”，抚平我澎湃不已的心情。
这是一首我热爱的歌曲，因为它的歌词和旋律能唤起许许多多美好的过往，也能带给我一种说不出的勇气与希望，使我迎向光明美好的未来。
让我们一起用心来聆听这首歌——《放心去飞》，也祝福所有的毕业生：乘风破浪，鹏程万里!小学毕业的作文篇2纸飞机，紫裙摆，新教室，塑胶大操场，洁白的试卷，灰绿的教学板，还有七班那崭新的班牌，都安静地等待着，等待所有怀念六年级和期盼六年级的小同学。
小学生6年级学生毕业作文8篇
小学生6年级学生毕业作文8篇小学生6年级学生毕业作文8篇小学生6年级学生毕业作文1现在，我已经读六年级了，回想起小学一年级时，毕业是多么遥不可及的是啊。
如今，六年级毕业却近在眼前。
六年里我经过了多少风风雨雨，遇到过多少挫折。
但我依然清晰的记得六年前的我。
那时的我刚刚踏进这知识的海洋，对这里是多么的陌生，但却与这里产生了感情。
无法忘记当年与同桌画三八线的情景，无法忘记当年与男生吵架的情景……时间过得真快，眼看才踏进这学校的我，转眼间我即将离开母校，去寻觅我的初中生活。
明天，我们毕业。
同学们熟悉的面孔将各奔东西。
我多么希望让时间能够放慢它的脚步，让我再和同学们好好相处一段时间，让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后，回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。
明天，我们毕业。
校园的花草依然迎日开放，一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐，他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。
可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼，为即将分离的友情而伤心。
留在内心的只有纯真的苦涩。
明天，我们毕业。
六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律，天下没有不散的宴席，如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。
不知以后我们是否能相聚。
同学们，让我们在最后一次考试中，再一次并肩作战吧，让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。
小学生6年级学生毕业作文2静静的，我心中洋溢着一种莫名的感觉。
就在今天，我们毕业了。
望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑，我们在晨曦中勤学苦练，我们在灯光下埋头苦作。
然而，就在今天，我们就要带着万分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑战。
面对朝夕相处的同学、班级老师们，我们又仿佛压抑不住自己心中的难过，悄悄地留下了眼泪……毕业联欢会上，当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》，读着读着，我们几乎都要哭了，她哽咽着，却仍坚持的读完了文章。
全场进入了一种从未有过的安静。
轮到我了，我轻轻的读着自己写的文章。
渐渐地，泪水好像不听指挥似的打湿了眼眶。
毕业六年级作文（精选15篇）
毕业六年级作文(精选15篇)毕业六年级作文1回想起小学的时候，时间过得真快！转眼间，我就要离开母校了。
看看现在，我妈急着要给我考重点初中，却在找一个女孩变成凤凰。
然后，我妈找了好多老师，让我去补课。
所以，周末的时候，她会抱着我去补习班。
在离开之前，她没有忘记告诉我要努力学习，听老师的话。
周六，没办法睡懒觉。
如果下午想看电视玩电脑，这次没有窗口。
一整天都沉浸在奥数的题海中，吃着堆积如山的习题。
晚上九点，终于可以回家好好睡一觉了。
但是谁知道呢，老师这么负责任。
第二天模拟试卷一份一份的，不，应该是一份一份的，难度一层一层的提高，怕有遗漏。
回到学校，我问同学。
没想到有个比我妈还严的妈。
山外有山，人外有人。
比如同学a！他让我周六上午先去语文教学班，下午再去数学教学班。
晚上回家要做一些他妈妈精心挑选的“食物”——的练习。
除非你想睡着。
星期天早上，去上奥林匹克课。
我下午做作业，晚上只有30分钟看电视。
听完之后，我只能拍着他的肩膀说：“对不起你的损失。
”回到家，我妈叫我再忍一个月！只要考上xx中学，我就可以放松了。
我觉得真的是：“只有吃苦了，才能做大师！”我是学校排球队的，所以练排球比较紧张。
为什么紧张？你看，你来健身房，先练10~15分钟发球。
之后，要么玩游戏，要么练扣球，要么别的。
最后是体能训练。
还有蛙跳，侧身移动，快跑等等。
这是大家最怕的时候。
有时候这些练习对老师来说太多了。
回忆一下自己将要离开的六年人生，好好珍惜现在。
毕业六年级作文2小学六年的生活是美好的，也是学业生涯中最长时间的了，和同学们在一起玩耍，没有过多的负担和压力。
而初中，对于我们这帮同学来说，只能是无穷无尽的想象：伙食、教室、老师假如明天我毕业了，考上了初中，我一定不忘来看看小学教过我的老师，哪怕是代课老师。
因为这些老师们为我们丰富的知识打下了良好的基础。
老师好比园丁，而我就是一朵花，老师就像园丁爱护花一样来爱护我们，教给我们知识。
老师的骂不是骂，而是想让我们更好、更快、更强，让我们这些祖国的花朵努力地好好成长。
六年级毕业的作文（精选31篇）
六年级毕业的作文（精选31篇）六年级毕业的作文篇1今日的母校，给了我许多如兄如弟的同窗，和善可亲的教员，阔阔亮堂的教室，手不释卷的教育……这些，都是母校的恩惠。
曾经，母校把一个什么都不晓得、连1、2、3都不会数的小女孩，锤炼成一个懂事的小学生；曾经，母校把经常泣闹的我，变成一个开心果；曾经，母校把一个调皮的我，变成一个规规则矩的学生……时光似流水，六年一眨眼就过来了，可母校的恩惠，却永远刻在了记忆力，挥之不去。
母校，对我有太多的恩，太多的爱，我只想说，感激母校。
我已经来到母校了，母校破陈、但却能够喷跑呼吁的操场；不大不小、但能够包容全校师生的教学楼；不多、但如兄如弟的同窗；外表庄重、但背低却和善可亲的教员……我永远也忘不了，全班38个同窗也忘不了的——母校情，永永远远的刻在记忆走廊最显眼的中央，等咱们回想。
那群奔腾呼吁的小学生，终究会成为各色各样的人，在一同分享喜悦与悲伤……六年级毕业的作文篇2毕业考试已经过了，但是心情久久不能平静…我还记得考试那天，老师站在校门外等每一个学生。
老师冒着烈日，每次遇到同学都会让他们去食堂复习。
我和好朋友一起走进食堂。
“哇！”我忍不住哭了出来。
所有人的注意力都转向了我，不一会儿他们又开始努力学习了。
我们小心翼翼地走进去，担心如果我们不小心可能会打扰他们的阅读。
我和同学互相折磨。
学校广播开始通知，我们迈着沉重的脚步走进考场。
看着每张桌子上的白卷，我们每个人都握紧了拳头，仿佛放松了知识就会消失得无影无踪。
我们都各就各位。
写下姓名，学校，班级，报名序号。
我们快速浏览试卷，等待广播的通知。
终于得到通知，我们紧张地在纸面上留下工整的字迹，所有的知识都跃入我的论文。
终于可以回家了。
繁忙的学校大门现在空无一人。
如果能听到声音，那一定是在讨论考题的对错。
忙碌了一天，考试终于结束了。
我们很舍不得同学。
当我颁发毕业证书时，我忍不住哭了。
六年级毕业的作文篇3今天早上我起床时天气很好。
我很高兴！因为今天是我们六年级的毕业会，我很兴奋，幻想着毕业会的精彩气氛！到了学校，拉桌椅的手工就交给我和她了，很无聊。
小学六年级毕业回忆的作文(10篇)
小学六年级毕业回忆的作文(10篇)小学六年级毕业回忆的作文篇1毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。
快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门，而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。
回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。
六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。
离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。
没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。
今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。
两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。
但是，天底下没有不散的宴席，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您!小学六年级毕业回忆的作文篇2时间如流水，一去不复返。
六年的小学生活就这样一闪而过了。
面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。
幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。
小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。
关于六年级毕业作文6篇
关于六年级毕业作文6篇六年级毕业作文篇1小学前五年的生活历历在目，一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事，直到看到作业本上6年级5班六个大字，我知道，我，该读六年级了。
六年级，像一条分界线，之前的顽皮不能再有了，我，要长大了!要成为弟弟妹妹的榜样了!光阴似箭，日月如梭，一切，我都还没有准备好，就来得这般突然，让人惊喜，又使人担忧。
望着毕业了的学哥学姐分离时的不舍，我心里闪过一丝酸楚，大家都知道像今天这样离别的日子还会有很多，我们也离得不远了!以前，就像《不说再见》里唱的的“入学时想着毕业，毕业却因为失去友谊而失眠”一样，天天幻想着快点长大，快点成为六年级的大哥哥。
等这一刻来了，却又不想再长大。
面临升学考试，与好友分别……种种困难等待着我。
但是，现实是必须接受的。
暑假里，不能再像以前那样撒欢般地游戏。
要好好收收心，面临开学的摸底考，要好好准备，发挥出真实水平。
开学的摸底考，就像一场战争，同学间，既是队友，又是对手，互不相让，争抢着取得好成绩。
俗话说得好，长江后浪推前浪。
我一定要超过以前的哥哥姐姐，好好学习，争取考个好成绩。
谁不知道六年级不好过。
谁不知道，六年级是毕业班了。
谁不知道，六年级就要舍下很多玩耍的时间，去认真学习了。
六年级毕业作文篇2我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节，初中毕业赠言作文。
同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。
我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。
我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。
无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
オ四个希冀的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
オ四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
精选六年级毕业考作文（通用20篇）
精选六年级毕业考作文（通用20篇）六年级毕业考作文篇1燕子敢于尝试第一次振翅高飞；海龟学会尝试第一次离开家园；小草学会尝试在干旱贫凡的土地上生根发芽。
而我学会尝试购进意义非凡的第一单，学会向陌生人敞开心扉……七月，酷暑难当。
何况那时我才八岁。
因为家人临时有事，我被唤得帮忙看守广场上摆的碰碰车。
这可急坏了我：要知道，我是从来没有做过生意的。
不过父命难违，我还是像钉子一般扑在了生意摊上。
“好玩的碰碰车呦！给孩子坐一次吧！”刚出门的我对于这摊生意还是信心满满的，心想不就是吆喝几声，招引几个朋友来坐就是了嘛，于是我精力充沛，就这么喊着。
可能看我是新来的吧，久居于此的蝉与我比着、叫着，不甘失落。
最终还是蝉略高一筹，甘拜下风的我早已精疲力竭，哪还有力去吆喝客人呢？我便在想：“一定得想个好法子主动接近客人，邀他们来坐碰碰车。
说做就做，胸有成竹的我靠近了隔壁摊的一位同龄孩子：“嘿，你好呀！”那男孩对我上下打量了一番，眼神中多有不屑，可能是我穿着方面的原因吧。
见此情景，我知道没戏，便与其他孩子交谈，但都碰了一鼻子的灰。
我心灰意冷的坐在椅子上，这时走来一个女孩：“小哥哥，你怎么想哭了？”我拾起信心，与她交谈起来，而后她成为我的首位客户。
如果没有我的再三尝试，结局绝不会这样。
因此我感谢自己的信心，让我学会尝试、勇于尝试。
燕子因尝试而展翅翱翔天际；海龟因尝试而摆脱依赖；小草因尝试而根深叶茂；我因尝试而变得自信。
六年级毕业考作文篇2“在吗？”叩击着冰冷的键盘，对话框里是对方永久的沉默，一分、两分、三分……三十分钟，书桌上的台灯散发着莹白色的光泽，清清冷冷，遗世孤立，信息提示音响起，惊喜激动地抬头去看，只是淡淡的一个“嗯”，手指就这么僵在半空中，很快，又有一句“有什么事吗？”突然间，竟无言以对。
踌躇间，最终还是只打了句“没什么。
”对方似乎很快把注意力转移过来，秒回了“哦。
”一种巨大的失望与绝望笼罩在电脑旁，在模糊的灯光里，“啪嗒”一声，泪水随着键盘的间隙滑落，越来越多，汇成悲伤无限蔓延的河流。
小学生六年级毕业作文600字（通用19篇）
小学生六年级毕业作文600字（通用19篇）小学生六年级毕业作文600字篇1时光，在我们默默时，悄然而过，转眼间，我们要毕业了。
原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现:校园的每一个角落都有我美好的回忆!校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老师。
记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，周老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。
当时周老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，周老师一天得写多少个字啊!可周老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢?在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊!有一次，周老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。
周老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。
就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是周老师的功劳啊!尽管周老师手上贴了膏药，但依然坚持着。
多么好的老师啊!还有一次，学校要求大扫除。
因为我们个子不高，无法擦到窗户，周老师就亲自动手帮我们。
当时天很冷，周老师的双手在冰水里浸着。
可没说过一句疼。
还是默默帮助着我们!多么好的老师啊!要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊!要毕业了，步入初中的生活。
周老师为我们付出的我们都感受的到。
周老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大!花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给周老师!小学生六年级毕业作文600字篇2以前，一直没仔细想，现在想来离毕业只有1个月了，我能把六年的记忆存封在脑海里，在离别时忍住将要夺眶而出的眼泪么。
六年。
你说长么，记得以前一年级坐在藤林下玩闹，无忧无虑。
二年级放学在校园中游逛。
三年级在写作业时希望早日毕业。
四年级开始玩大型网游，话题改变。
小学六年级毕业作文500字10篇
【导语】斗转星移，花开花落，时间像手中的细沙，不知不觉已悄然漏去，六年的小学生活即将挂上句号。
我们在母校的怀抱里茁壮成长，从幼稚变得成熟，从无知，变得懂事，临近毕业，亲爱的学校，尊敬的教师以及手拉手肩并肩的同学们，都将成为抹不掉的回忆。
为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】小学六年级毕业作文500字我很骄傲，我是一名小学生，我今天毕业了。
学校为我们举行了隆重的毕业典礼，我还参加了我们班的舞蹈演出呢？首先是校长讲话，他说我们鹏兴小学今年又为鹏兴创造了神话。
因为我们学校进入四大的人数在罗湖区名列第一。
我们学校就有八十多名进入罗湖区前两百名，校长又激动又兴奋，把整个会场气氛推向高潮。
家长们的掌声也是此起彼伏，因为我知道每个家长都很期待这样的成绩，我也因为我是鹏兴小学的一员而感到骄傲。
其实我最喜欢的是发放毕业证书那个环节，那红红的本子就像我们一颗颗沸腾的心在欢呼跳跃。
我们终于小学毕业了，我们即将成为中学生了，这是一件多么激动人心事情啊！我更高兴的是：等我到了中学我就是大孩子了，我再也不要妈妈整天陪在我身边写作业了。
那个时候我就会告诉妈妈：我要自己独立完成作业、我要去找同学玩，你不要陪着我了。
我要对着世界大喊：“我长大了！”我还想对我们的各科老师说：“谢谢您，老师！这六年来你们就像对待自己的孩子一样教育我们，课下我们就像朋友，每年教师节我都会回来看你们的。
”让我最敬佩的是杨梅芳老师，她为了我们这些小孩子，整天声音都是嘶哑的，有几次老师都因为劳累过度昏倒了。
做一名小学生，我整天都是无忧无虑地，妈妈总是看着学习好的同学羡慕地问：“我的腾腾什么时候才能长大啊？”可是我并不想快快长大，做小孩子多么美好啊！什么压力也没有，可是我们还是要长大的，那样也很令人向往啊！我毕业了，我要把我的一面留给我的母校，我要在新的学校继续发扬我的鹏兴精神。
我还想对我的老师和同学们说：“我很平凡，可是我很阳光，我一定要让自己成为一名合格的中学生。
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小学毕业班六年级作文集选今天阳光明媚，校园显得异常的美丽。
看看校园的地上，似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在今天，我们即将告别母校，去奋战新的人生路！这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。
六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：茂密的梧桐树，，热闹的校园，快乐的春游……有多太多的情景值得我们去回忆。
小学六年的学习生活让我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
我分欣赏老师告诉我们一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”当我升入六年级时，考试的战鼓在我心中打响，考试的硝烟在教室上空弥漫，如何应付考试？唯一的办法便是作题。
当我们面对一道道习题时，老师的话总会在我耳畔响起。
当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时，是否会想到她在盛开时所遭遇的打击；当我们赞叹宝剑的锋利时，是否会想到他在磨砺时所遭遇的挫折…… 亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊；亲爱的老师，我永远忘不了您的潺潺教诲；亲爱的校园，今天我们因您而骄傲，明天您一定因我们而荣光！！亲爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，当我们即将踏上离别的路上时，让我在看你们一眼吧！这最后的一眼，包含了我对你们最真挚的祝福“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”愿我的祝福，伴随春风，一直陪伴到大家成功难忘的拔河比赛和煦的春风，铿锵的曲调，矫健的步伐，我们迎来了期盼已久的春季运动会。
啊！这是我们小学生涯里的最后一个运动会，也是最让我们难忘的一个运动会。
因为这里有欢笑，有惊喜，又激动，也有泪水。
最难忘的还是那场拔河比赛，虽然输了，但我们依旧分回味。
这天下午，艳阳高照，似乎太阳公公也在为我们加油呢！经过抽签决定，我们六（3）班首先对战六（1）班。
我们不仅吸了一口凉气，因为上一次比赛就是败在了一班手上，这一次，一定要扳回这一局！我们呼了气，气势汹汹的上场了。
我们交错的站在麻绳两边，双手捏紧麻绳，身体往后倒，稳住脚跟，大家前后脚抵脚。
大家相互鼓励着，老师也在给我们指导该怎样用力，并且大家要一起喊“1、2，1、2，”有节奏的往后拉，最重要的是身体千万不要放松，不要离地，要沉住气！做好一切准备工作后，只听和老师一吹口哨，大家立即缓过神来，一起用力往后拉。
“1、2，1、2，”大家有节奏的喊着，一旁的拉拉队和老师也在为我们加油：“加油！加油！”我们鼓足了勇气，眼看红布条越来越近了，没想到正当我们想松口气的时候，一班的同学一用力，又把我们拉了回去。
我来不及反应，身体一直往前滑了好几步。
有的同学使出了全身力气，豆大的汗珠从额头上冒出来，有的“咬定青山不放松”，脖子上的青筋都冒出来了。
“用力啊！加油，不要放松！”只听吴老师喊着。
我想用力，可是，麻绳的粗糙和肢体的酸痛根本使不上半点力气。
突然绳子那边猛地一拉。
“呼！”贺老师吹了声口哨，“一班暂时领先，最后一局，交换场地！”我们所有人都泄了口气。
“没事，，下局一定行！”我在心里默默的想着。
没想到第二局，我一不小心，脚一滑，摔倒了。
一班又成功地赢了这一局。
我们心里心里都不免有些沮丧，念念有词的说道：“唉！一班的人真是太强了！”吴老师看我们这么失望，于是说道：“没事，努力了就好！”我们心里不免有些激动。
嗯，只要大家都付出自己的努力，团结一心，我相信，就算一班的同学有多强，力气有多大，我们也一定会赢得！尽管这次运动会已经过了，可是，这次比赛却给我留下了深刻的影像！这是这学期的最后一次运动会，也是我小学生涯中的最后一次运动会了，我会好好的珍惜它，珍惜我所剩不多的小学生涯，让这段记忆永远的留在我心里，挥之不去！难忘的一节课今天我在课堂上能勇敢的举手回答问题，就是因为这次，使我感到了回答问题的快乐和乐趣。
“叮铃铃”语文课下了，下节课就是数学课了。
我们班同学其中的两个女生一起对我说：“等会下节课我们玩个比赛好吗？” 我说：“好啊，玩什么比赛。
”她们说：“看谁上课回答的问题多谁就赢。
”过了一会儿，我的同桌回到了座位上，我问他：“等会我和我后面的两个女生玩个比赛，你玩吗？”他说：“什么比赛？”我说：“比看谁上课回答问题多谁就赢。
”他说：“好，带我一个。
” 说完，很快就上课了，我们数学老师张老师走了进来，我同桌趁老师不注意的时候，就问我后面的两个女生：“上黑板上写题算不算？”她们想了一会儿说：“算吧，但是写错了就不算。
”老师先是问了几个问题，同学们都纷纷举手，可我却不敢举手，怕回答错了在班上丢脸，很没面子，老师叫了我后面的两个女生，她们分别回答了，当她们坐下来的时候还对我们两个人出了个手势：1。
问完问题，老师又出了几道脱式计算题，我想：这个可是我的强项了，但是，我不敢举手上去写啊，我就没有举手，老师又叫了我的同桌，我同桌便上去写题了，我又想：完了，完了啊，他们都那么多分了，我还一分没有呢，我输定了啊，我越想越着急，怎么办啊？只好拼了，随后，老师又出了一道题，我迅速地写完了，举了手，等待老师叫我，过了一会，老师终于叫了我，我非常高兴，但是高兴又非常紧张，毕竟这是我第一次在黑板上写题啊，我紧张的汗都流了下来，滴在了练习本上，一滴，两滴，三滴……终于写完题了，我连忙跑回了座位，到处问别人自己写的对不对，然后自己在练习本上又仔细的验算，耶，对了，原来回答问题也不难嘛，之后，我便经常在数学课上举手发言了。
不知不觉地下课了，虽然我和他们比赛的结果是我输了，但是，从此以后，我敢举手了，觉得举手一点也不困难，举手其实真的很好玩啊。
现在，我在课堂上能勇敢的举手回答问题，就是因为这次，使我感到了回答问题的快乐和乐趣。
难忘的“第一次”在我们的生活中，有过许许多多的“第一次”，其中，有欢喜，有忧愁，有满足，也有惊喜……一个个“第一次”就像一个个脚印印在我们成长的道路上，指引我们向前。
、那是八九岁的一个夏天，天气热得让人们不得不躲在屋里歇凉。
我也一样，就在那个暑假，我第一次自己动手学会了煎鸡蛋。
那天，爸爸妈妈都在上班，只有我一个人留在家里。
肚子饿得一直“咕噜，咕噜”得叫，冰箱里只有几个面包和早上吃剩的冷稀饭。
突然，我脑海里萌生了一个念头：不如来尝试一下做饭吧！这可是我的一次做饭呢！一定会别有一番风味吧！就这样，我系上围裙，挽起衣袖，准备在厨房里大干一场！“先来做的煎鸡蛋吧!”可是，小小的我连鸡蛋也不会打，该怎样煎鸡蛋呢？我小心翼翼的拿起一个鸡蛋，在鸡蛋壳上抠出一个小缝，然后用手指一点一点地掰，终于，只听“咔嚓”一声，清清的蛋清就从鸡蛋壳里流了出来。
我心里也不禁的一阵激动。
接下来就要放油开始煎蛋了、我小心翼翼的往锅里倒着油，只听“哧啦，哧啦”几声，油锅很快就热了，我马上把鸡蛋倒进油锅里。
不过这一次，由于是第一次，我没掌握好火候，不一会儿，就传来了烧焦的糊味。
我有点沮丧，看看这焦黄的鸡蛋，我心想：这怎么这么难做啊！平时看妈妈做着挺简单的呀！怎么实践起来就这么难啊！经过了第一次的失败，我又重振旗鼓，又开始了第二次尝试。
这一次，我更加小心翼翼的往油锅里倒油了，火也开到了中档。
这次，鸡蛋没有糊。
正当我高兴时，手一抖，一不小心，把旁边的半罐盐都倒进锅里了。
哎呀！糟了！这次的煎鸡蛋又失败了。
我不想放弃，不是有句俗话：坚持就是胜利吗？我相信我只要再试一次，就一定会成功的！于是，我再一次走进了厨房，再一次做起了第三次尝试。
这一次，由于有了前两次的教训，我每个动作都更加小心翼翼，不放过任何一个小细节。
终于，功夫不负有心人，我香喷喷的煎鸡蛋出炉啦！我激动地看着我那煎得不成样儿的鸡蛋，闻着我那稍稍有点糊味的鸡蛋，心里不禁一阵激动！这不就是“失败是成功之母”的道理吗？只要坚持不懈，永不放弃，成功就是属于你的！不抛弃，不放弃，坚持就是胜利！吃着我那特别的鸡蛋，心中是不一样的满足。
这次难忘的“第一次”令我印象特别深刻。
在以后的生活中，每当我遇到困难和挫折的时候，只要我想到这次非比寻常的经历，就会有一股很大的动力促使我爬起来，继续向前进……童年傻事童年的生活就像一道闪电，在眼前划过，可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
有一次，我来到了乡下外婆家，当时我才四岁，到了吃午饭的时间了，外婆要杀鸡，于是我发现了一个“秘密点”鸡窝。
吃完饭后，外婆把鸡放在楼上，让鸡活动活动，我蹑手蹑脚地来到了楼上，生怕让外婆发现。
来到楼上，我学着外婆的样子，也来轰鸡，轰着轰着，有一只鸡被我轰下了楼，我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方，一看，一点事没有，它的两个翅膀一扑腾，便安全地着了地，我一边蹦着一边着鸡说：“哎，鸡飞了，鸡飞了，飞鸡，飞鸡！”大人们都说飞机能飞上天，我一直不理解这个意思，正巧这鸡也能，于是，我就把飞机理解成了“飞鸡”。
第二天，我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝，我看上了一只大雄鸡，那只雄鸡也看着我，好像它也知道它的“末日”到来了。
我和鸡展开了“激烈的决斗”，终于我把鸡捉住了，我骑在它的身上，鸡的腿本来就断过，刚长好一点，可是，只听“啪”得一声，鸡的腿又断了。
鸡一声惨叫，惊动了外婆，外婆一路小跑着过来，看着我呆呆地骑在鸡身上，又气又恨又想笑，她问我：“你在干什么？”我大约等了来多秒才回答：“我要坐‘飞鸡’！”外婆刚开始还很困惑，最后终于明白了，外婆捧腹大笑，可我呢？嘴里还在喃喃自语：“我要坐‘飞鸡’，我要坐‘飞鸡’……”直到现在我想起来还觉得很傻，还能笑出声呢！同学们，你们觉得这件事傻吗？给黄老师的一封信敬爱的黄老师：是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的您黄老师！您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富知识！亲爱的黄老师，是您开导了我，是您教导了我，让我在漫漫求学路上，收获了许许多多的知识，我永远也忘不了您的恩情！我还记得，六年前，第一天上学那天。
第二节课，铃声过后，您迈着轻盈的步伐，抬起高高的额头，微笑着，亲切的走到讲台上去。
您白净的脸庞上，没有一丝皱纹，那时您大概还没有30岁吧！我看见您亲切的微笑，从第一眼就喜欢上了您这位年轻的老师。
您用清脆好听的声音说：“小朋友们，我就是你们的数学老师，我叫黄老师，以后我们在一起共同学习，小朋友可以把我当成好朋友哦！我兴奋极了，认认真真的上了这节数学课，并且以后每节数学课都是认认真真的上。