军事理论课后思考题
军事理论思考题
军事理论思考题军事理论思考题一、国防的含义及基本类型1、国防的含义国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防是个历史概念,它随着国家的产生而产生,是为国家的利益服务的。
国家的兴衰和国防密切相关,国防强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
现代国防是一个庞大的系统,它包括武装力量建设、国防体制建设、国防科研、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、国防动员、国防教育等。
2、国防的类型根据不同社会制度国家国防政策及国防目标的不同,目前世界上的国防类型主要有以下四种:(1)扩张型。
该类国家奉行霸权主义政策,它们以国家安全和防务需要为幌子,将其疆域以外的国家和地区纳入本国的势力范围,对别国进行侵略、颠覆和渗透。
如美国为了扩张在世界各地建立了300多个军事基地,在全球各地实行军事力量前沿存在的国防,以维护美国的利益,同时对他国进行侵犯和干涉。
(2)自卫型。
该类国家以防止外敌侵略为目的,在国防建设上主要依靠本国力量,广泛争取国际上的同情和支持,以达到维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。
我国的社会制度、国家利益决定了我国是自卫型的国防。
(3)联盟型。
该类国家为弥补自身力量的不足,以结盟的形式联合相关国家进行防卫。
联盟型国防又分为两种:一是一元体联盟;二是多元体联盟。
(4)中立型。
该类国家为保障本国的安全、发展和繁荣,实行和平中立的国防政策,实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系,如瑞士和圣马力诺。
二、我国古代国防历史的进程是怎样的我国古代国防始于公元前21世纪的夏王朝到公元1840年鸦片战争终历史悠久。
城池是我国古代国防建设中时间最早,数量最多的工程。
始于商代,之后规模不断扩大结构日益完善,城池的攻守作战也成为我国古代战争主要特征之一。
长城是城池建设的延伸和发展,始于春秋战国时期,秦灭六国后为了防御北方的匈奴的南侵。
军事理论课后思考题汇总
军事理论思考题汇总:1.国防的含义和类型?(P2)2.现代国防的基本特征?(P3)3.中国国防历史的启示是什么?(P11)4.新中国国防建设的成就有哪些?(P13)5.我国现行国防政策是?(P17)1.什么是国防法规?其主要特征是什么?(P19、P22-23)2.我国的国防法规体系主要由哪些层次构成?(P24-25)3.我国实行什么样的兵役制度?(P25)我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些?(P29)4.我国国防活动的基本原则?(P17)5.如何理解学生军训的意义?(P30)1.中国武装力量的组成?(P31)2.中国人民解放军军种组成?(P32)3.中国人民武装警察部队的性质和任务?(P33)4.武警部队的组成?(P33)5.陆军部队的组成及主要作战兵种的特点?(P34)6.海军的组成及任务?(P35-37)7.空军的组成及任务?(P37-38)8.第二炮兵的性质和任务?(P39)9.我国“三位一体”战略核力量的组成?(P39 第二炮兵与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成我国三位一体的战略核力量)1.什么是航天技术?(P185)航天技术主要有哪些技术组成?(P187)2.常用的航天器主要有那些运行轨道?(P189)3.卫星绕踢球运转所具备的基本条件?(P188)4.侦查卫星的特点和用途?(P192)军事通信卫星的特点?(P192)5.全球四大卫星定位系统?(P193)6.航天技术在军事领域应用的成果有哪些?(P189-194)7.我国卫星技术已实现了哪七大卫星系列?航天技术又过了哪几关?8.未来的军事航天技术有哪些发展趋势?(P195-196)一、选择题:(单选或双选)1.中国在陆地上与周边()个国家接壤。
A.9B.11C.14D.152.中国海防边界长()万千米。
A.1.6B.1.8C.2.0D.2.63.中国与印度陆上领土争议面积为()万平方千米。
A.9B.12.5C.12.55D.13.54.中国与日本存在( )争端。
军事理论复习思考题
军事理论复习思考题军事理论复习思考题第一章中国国防1. 什么是国防?有哪些基本类型?P1-22. 现代国防的基本特征有哪些?P2-33. 中国古代国防的特点是什么?P3-54. 中国近代国防陷于何种状态?其主要原因是什么? P5-65. 新中国国防建设经历了哪几个阶段?P7-86. 结合历史谈谈富国与强军的辨证关系。
7. 什么是国防法规,其主要特性是什么?P98. 国防法规有何重要作用?其基本任务是什么?P99. 我国的国防法规体系从纵向结构可划分为哪些层次?P910.什么是公民的国防义务?我国公民承担的国防义务主要有哪些?P11-1311.我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些?P11-1212.我国现行的国防政策包括哪些基本内容?P16-1813.我国国防活动的基本原则是什么?独立自主,积极防御,协调发展,全民自卫和党的领导。
14.我国现在实行的是什么样的兵役制度?我国现在实行的是义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
15.制定我国国防战略的基本依据是什么?一是维护国家安全和发展的根本利益;二是对战争与和平形势的正确认识和科学判断。
16.我国武装力量由哪几部分构成?P1817.中国人民解放军是何时诞生的?由哪几个军兵种组成? P1818.我国陆军、海军和空军各由哪些兵种组成?各自的主要任务是什么?P19、21、22、23-2419.我国后备武装力量由哪几部分组成,各自的基本任务是什么?P25-2620.什么是国防动员,主要包括哪些内容?P26-2721.我国的国防教育日是怎么规定的?国防教育的目的是什么?我国《国防教育法》规定每年九月第三个星期六为全民国防教育日。
国防教育的目的是通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
第二章军事思想22.什么是军事思想?它有哪些基本特点?P31-3223.军事理论科学分为哪两个门类?各门类研究的主要内容是什么?P3224.中国古代军事思想经历了哪几个发展阶段?P33-3425.《武经七书》选编了哪几部兵书?P3426.中国古代军事思想包括哪些基本内容?以仁为本的战争观;不战则已,战则必胜的指导原则;“知己知彼,百战不殆”的战争指导思想;“不战而屈人之兵”的“全胜”战略;因情用兵的作战思想;奇正相生的辨证思维方式;选贤任能的用将之道。
《军事理论课》思考题
《军事理论课》思考题1.什么是国防?有那些基本的要素?答:国防,即国家防务,是为捍卫国家主权、领土完整和安全而采取的防卫措施的统称《中华人民共和国国防法》规定:国防是指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一,领土完整和安全进行的军事活动,以及和军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防的主体、、国防的目的、国防的手段、国防的对象2.国防分为哪几种类型?每个类型最典型主权的国家或集团是什么?答:⑴扩张型国防,美国⑵联盟型国防,北约⑶中立型国防,加拿大⑷自卫型国防,中国3.我国国防历史的启示是什么?答:⑴,经济发展是国防强大的基础⑵,政治昌明是国防巩固的根本⑶,国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4.根据《国防法》的规定,公民有哪些方面的国防权利和国防义务?答:权利:⑴,对国防建设提出建议的权利⑵,制止,检举危害国防行为的权利(3),国防活动中经济损失补偿的权利义务:⑴,兵役义务⑵,接受国防教育的义务⑶,保护国防设施的义务⑷,保护国防设施的义务⑸,保护国防秘密的义务⑹,协助国防活动的义务5.我国国防政策的主要内容?答:①.坚持中国共产党对国防的领导②.贯彻积极防御的军事战略方针③.国防建设服从和服从于国家经济建设大局,国防建设与经济建设协调发展④.实现国防现代化⑤.独立自主、自力更生地建设和巩固国防⑥.实行军民结合,全民自卫⑦.走中国特色的精兵之路⑧.维护世界和平,反对侵略扩张6.我国的武装力量体制是怎样的?答:我国的武装力量构成属于多种武装相结合的形式,由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。
7.国防动员的主要形式有哪些?答:⑴.武装力量动员⑵.国民经济动员动员⑶.人民防空⑷.交通战备动员⑸.国防教育军事思想1、什么是军事思想?我国古代军事思想经历了哪几个发展阶段?答:军事思想是关于战争与军队问题的高层次的系统的理性认识。
萌芽时期,形成时期,成熟时期,发展时期。
军事理论课思考题
军事理论课思考题军事理论课思考题9月14日武装力量1.武装力量的定义及其组成武装力量,是国家或政治团体所拥有的各种武装组织的总称。
一般以军队为主体,由军队和其他正规与非正规的武装组织组成,是国防力量的主体。
2.中国人民武装警察部队的职能及其分类职能:1.维护国家主权和尊严2.维护社会治安3.保卫党政领导机关、重要目标和人民的生命财产的安全。
主要分为内卫,消防和警卫,交通、水利、黄金和森林部队。
3.陆、海、空军由哪些兵种组成?陆军由步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、防化兵、通信兵、电子对抗兵和专业部队组成。
海军由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种组成。
空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵,以及通信兵等组成。
4.陆、海、空军及第二炮兵的使命任务陆军:抗击外敌入侵,保卫国家领土主权,维护国家和平统一和社会安定。
海军:防御外敌海上入侵,收复敌占岛屿,保卫我国领海主权,维护祖国统一和海洋权益。
空军:组织国防航空,夺取制空权,独立或联合其他军种作战,保卫祖国领土、领海、领空主权和国家利益,维护国家统一和安全,保障我国改革开放和经济建设的顺利进行。
5.枪与炮、舰与艇的区别口径以20mm区分满载排水量以500t区分6.民兵的主要任务生产;担负后勤任务,维护社会治安;随时准备参军作战,抵抗侵略,保卫祖国。
9月14日信息化战争1.什么是信息化战争?信息化战争是信息时代的基本战争形态,使信息化军队在陆、海、空、天、认知、信息、心理七维空间,运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。
2.信息化战争有哪些特征?信息资源主导化,武器装备信息化,作战空间多维化,作战节奏快速化,作战要素一体化,作战指挥扁平化,作战行动精确化。
9月15日新概念武器1.什么是新概念武器?新概念武器有哪些特征?新概念武器是指与传统武器相比,在基本原理、杀伤破坏激励和作战方式上都有本质区别,使尚处于研制或探索之中的一类新型武器。
军事理论课后思考题
军事理论课后思考题第一章1. 国防的含义是什么,实现国防安全的手段有哪些?答:国防是为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及与军事有关的政治、经济、文化、外交、科技、教育等方面的活动。
实现国防安全的手段有:①军事、②政治、③经济、④外交。
2. 学习我国国防历史后,对你有什么启发?答:①强大的国防必须要有强大的经济发展力量作后盾。
②国防的兴衰取决于国家政治的兴衰。
③巩固国防必须建设质量高、数量足的军队。
④武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素。
⑤只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防。
⑥国防意识是国防赖以确立的精神根基。
3. 新中国成立后的国防成就有哪些?答:①铸造了一支强大的现代化合成军队。
②形成了综合的国防工业和国防科研体系。
③国防后备力量建设取得了长足的发展。
4. 我国国防法规立法的层次有哪些?答:①国家的最高权力机关即全国人民代表大会及常务委员会制定的国防法律。
②国务院、中央军委制定的国防行政法规。
③国务院各部(委)和军委各总部制定的行政规章。
④各军兵种、大军区的军事立法。
⑤省、市地方性的国防立法。
5. 中国人民解放军的组织体制与编成情况是怎样的?答:中国人民解放军由陆军、海军、空军三个军种和一个独立兵种第二炮兵组成。
编成情况详见书第25到30页陆军是人民解放军的基础,是主要在陆地随行作战任务的军中,主要由步兵、装甲兵、炮兵组成。
建立于1927年8月1日。
海军主要由潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵组成。
建立于1949年4月23日。
先后组建了东海、南海和北海舰队。
空军主要由航空兵、地面防空兵、空降兵组成。
建立于1949年11月11日。
第二炮兵是中央军委直接掌握使用的战略部队,是中国实施战略威慑的核心力量,主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。
第二炮兵贯彻自卫防御核战略。
建立于1966年7月1日。
6. 中国人民武装警察部队的组成和任务是怎样的?答:中国人民武装警察部队由内卫部队和警种部队组成,公安边防、消防、警卫部队列入武警序列。
军事理论思考题
5. 中国近代的国防:了解如下对外反侵略战争(书P12)鸦片战争第二次鸦片战争中法战争中日甲午战争八国联军侵华战争6. 民国时期的国防:军阀混战和中华民族的崛起日本的侵略及中国抗日战争思考题:富国强兵(古代、现代):富国→经济建设,强兵→国防建设,从二者的关系角度出发如何理解富国强兵?富国与强兵是相辅相成的两个方面。
富国是强兵之本,只有国富,国防才有可靠的人力、物力、财力基础。
强兵也是富国的重要保证,没有巩固的国防,一旦外敌入侵,经济建设就无法进行;为了保持一个安全的经济建设环境和生活环境,必须建立与国家地位相适应的国防。
这是社会发展史反复证实了的客观规律。
2.古代国防对现代国防的启示?中国国防历史对国防建设的启示(1)经济发展是国防强大的基础(2)政治开明是国防巩固的根本(3)国家统一和民族团结是国防强大的关键7. 国防法规的特性(区别于其他法规的特殊性)主要表现是:1、调整对象的军事性;2、司法适应的优先性;3、处罚措施的严厉性8. 国防法规体系:《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》9. 《中华人民共和国国防法》的基本特征:1、明确了中国共产党对武装力量的领导;2、完善了我国的国防领导体制;3、确立了我国国防的职能任务;4、贯彻了新时期军事战略方针;5、正确处理了国防建设与经济建设的关系;6、对国防建设作了前瞻性的规定12. 《中华人民共和国国防教育法》规定每年9月第3个星期六为全民国防教育日13. 《中华人民共和国人民防空法》确定了人民防空实行“长期准备、重点建设、平战结合”的方针16. 我国国防领导体制的基本特征:强调中国共产党在国防领导中的决定性地位和作用17. 了解全国人民代表大会及其常务委员会的国防职权(书P30)18. 中央军委之下(了解前身、下属部门及职权),设有中国人民解放军总部机关,包括总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部:总参谋部主要负责组织领导全国武装力量的军事建设,组织指挥全国武装力量的军事行动;总政治部负责管理全军党的工作,组织进行政治工作;总后勤部主管全军后勤工作;总装备部主管全军装备工作19. 我国国防建设成就(四成就五场战):四成就:1、铸造了一支现代化人民军队;2、建立了比较完善的国防动员体制;3、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系;4、维护了国家统一和安全五场战:1、抗美援朝战争;1950至19532、中印边境反击战;19623、抗美援越战争;1965至19754、中苏珍宝岛之战;19695、中越边境自卫反击战;1979―1989年中越十年战争20. 新世纪新阶段中国国防政策的基本内容:(1)维护国家安全统一,保障国家发展利益;(2)实现国防和军队建设全面协调可持续发展;(3)加强以信息化为主要标志的军队质量建设;(4)贯彻积极防御的军事战略方针;(5)坚持自卫防御的核战略;(6)营造有利于国家和平发展的安全环境21. 武装力量建设:武装力量,是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。
金凤蒋文可主编《军事理论》课后思考题参考答案
金凤蒋文可主编《军事理论》课后思考题参考答案第一章、毛泽东军事思想1、毛泽东军事思想的主要内容是什么?答:一、无产阶级的战争观和方法论无产阶级的战争观无产阶级战争观主要包括战争的起源和根源、战争的本质和目的、战争的性质、无产阶级对战争的态度和战争的最终目的等。
无产阶级战争方法论(1)遵循战争规律研究指导战争(2)运用阶级分析的方法研究指导战争所谓阶级分析方法,就是运用马克思主义关于阶级和阶级斗争的观点,去观察和认识阶级社会的历史现象的一种方法坚持辩证的观点研究指导战争运用辩证唯物主义观点研究指导战争,是毛泽东战争方法论的重要内容,贯穿于中国革命战争的全过程。
这种方法包括:着眼特点,具体地研究战争;着眼发展,动态地研究战争;着眼全局,整体地研究战争;着眼实际,客观地研究战争;着眼矛盾,运用对立统一的规律研究战争。
综上所述,毛泽东战争方法论的最根本的一点,就是一切从战争的客观实际出发,具体情况具体分析,实事求是地研究和指导战争,这是毛泽东军事思想的精髓所在二、人民军队思想人民军队的性质,指明我军必须是中国共产党绝对领导下的,执行无产阶级革命政治任务的武装集团;人民军队的宗旨,毛泽东提出:“紧紧地和中国人民站在一起,全心全意为中国人民服务,就是这个军队的唯一的宗旨。
”人民军队政治工作的三大原则:官兵一致、军民一致、瓦解敌军;人民军队的三大任务:战斗队任务、工作队任务、生产队任务;人民军队内部的三大民主:政治民主、经济民主、军事民主;人民军队的严格管理人民军队的顽强作风三、人民战争思想毛泽东人民战争思想是中国共产党的群众路线在革命战争中的具体运用和发展,和发展,是人民军队建设、是人民军队建设、是人民军队建设、我军战略战术的形成和国防建设的理论基础;我军战略战术的形成和国防建设的理论基础;我军战略战术的形成和国防建设的理论基础;是中国是中国人民以劣势装备战胜优势装备之敌的法宝。
毛泽东人民战争思想的理论基础毛泽东人民战争思想的主要内容坚持中国共产党对革命战争的统一领导结成最广泛的革命统一战线实行以人民军队为骨干的三结合的武装力量体制以武装斗争为主与其他斗争形式密切结合建立巩固的革命根据地创造一整套适应人民战争的战略战术四、人民战争的战略战术四、人民战争的战略战术人民战争的战略战术,简单地说,是指毛泽东指导战争和指挥作战的原则和方法。
军事理论思考题
军事理论思考题一、国防的含义及基本类型1、国防的含义国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防是个历史概念,它随着国家的产生而产生,是为国家的利益服务的。
国家的兴衰和国防密切相关,国防强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
现代国防是一个庞大的系统,它包括武装力量建设、国防体制建设、国防科研、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、国防动员、国防教育等。
2、国防的类型根据不同社会制度国家国防政策及国防目标的不同,目前世界上的国防类型主要有以下四种:(1)扩张型。
该类国家奉行霸权主义政策,它们以国家安全和防务需要为幌子,将其疆域以外的国家和地区纳入本国的势力范围,对别国进行侵略、颠覆和渗透。
如美国为了扩张在世界各地建立了300多个军事基地,在全球各地实行军事力量前沿存在的国防,以维护美国的利益,同时对他国进行侵犯和干涉。
(2)自卫型。
该类国家以防止外敌侵略为目的,在国防建设上主要依靠本国力量,广泛争取国际上的同情和支持,以达到维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。
我国的社会制度、国家利益决定了我国是自卫型的国防。
(3)联盟型。
该类国家为弥补自身力量的不足,以结盟的形式联合相关国家进行防卫。
联盟型国防又分为两种:一是一元体联盟;二是多元体联盟。
(4)中立型。
该类国家为保障本国的安全、发展和繁荣,实行和平中立的国防政策,实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系,如瑞士和圣马力诺。
二、我国古代国防历史的进程是怎样的我国古代国防始于公元前21世纪的夏王朝到公元1840年鸦片战争终历史悠久。
城池是我国古代国防建设中时间最早,数量最多的工程。
始于商代,之后规模不断扩大结构日益完善,城池的攻守作战也成为我国古代战争主要特征之一。
长城是城池建设的延伸和发展,始于春秋战国时期,秦灭六国后为了防御北方的匈奴的南侵。
军事理论思考题整理4.0
军事理论思考题整理本资料系国贸内部资料,由国商14学委邵智平和国贸14学痿叶冬琦(-。
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2、国防对象:防备和抵抗侵略,制止武装颠覆。
3、国防目的(职能):保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。
4、国防根本职能:维护国家的生存和发展。
5、国防手段:军事活动以及与军事活动有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
6、我国国防类型:自卫型7、新中国成立以来始终奉行国防政策:防御(自卫)性国防政策8.《国际法》界定的现代国家“四要素”是主权(一个国家在其领域内享有的最高权利)、政权(一个合法政府对国家行使的管辖权)、领土(单个国家领有的区域,主权行使的空间)、居民(国家的基本标志,主权行使的对象)。
9.《国际法》规定的国家领土包括领陆、领水、底土、领空及其他权利。
10、我国“积极防御”军事战略的基本含义:防御与反击相结合(攻防结合)11、甲午战争发生的时间1894—1895年。
12、甲午战争中我国被窃取岛屿:辽东半岛,澎湖列岛,台湾及其附属岛屿13.我国的新安全观:互信、互利、平等、协作。
14.十八大明确的国防建设与经济建设的关系:要全面建成小康社会,同时建设与我国国际地位相称、国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队。
统筹经济建设和国防建设,走军民融合式发展之路,是强军固防的最佳途径。
(富国与强军相统一)15.《联合国海洋法公约》对各国领海、毗连区、专属经济区、大陆架的宽度规定:自领海基线起0—12海里为领海,12—24海里为毗连区,24—200海里为专属经济区,200—350海里为大陆架。
17、国防动员含义:主要指国家为应对战争或其他安全威胁使社会诸领域的全部或部分由平时状态转入战时状态或紧急状态的活动18、国防动员主体:国家19、国防动员目的:为应对战争或其他威胁20、国防动员的分类:1)按动员规模分:总动员局部动员2)按动员方式分:公开动员秘密动员3)按动员时机分:应急动员持续动员4)按动员区域分:分区动员跨区动员5)按动员科技含量分:粗放动员精确动员21.新中国成立以来始终奉行:防御(自卫)国防政策22.朝核问题与我国关系:关系巨大(不想吐槽)23.国防动员的地位与作用:1)国防动员是打赢战争的基础环节(战时应战是根本)1.国防动员是进行战争的前提与基础2.国防动员还是遏制危机的有效手段2)国防动员是应对紧急突发事件的有效措施(急时应急是拓展)1.应对紧急情况是国防动员系统本身固有的特性2.国防动员的应急功能得到进一步拓展3)国防动员是支援经济和社会发展的重要力量(平时服务)1.加强国防动员可以在一定程度上节约国防经费开支2.国防动员成果能够直接为经济建设服务24.国防动员主要内容:人民武装动员,国民经济动员,人民防空动员,交通战备动员,政治动员25.国防动员实施程序分哪几个步骤?一.进行动员决策二。
军事理论思考题及答案
军事理论思考题及答案【篇一:军事理论课后习题答案】事科学概论1、什么是军事科学?它的研究对象是什么?? 军事科学,亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
? 军事科学源于战争,并以战争为研究对象。
2、军事科学的任务是什么?军事科学的根本任务,是从客观实际出发,透过极其复杂的战争现象,探索战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施的原则和方法。
3、如何理解军事科学的性质?军事科学既是一门具有特定范畴的独立的科学,又是一门综合性很强的科学。
军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族特征。
4、军事科学具有哪些主要社会功能?? 为国家制定军事战略提供理论依据;? 为国家规划武装力量建设提供理论依据;? 为国家发展武器技术装备进行科学论证;? 为国家准备与实施战争提供理论依据;? 此外,军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。
5、如何理解大学生接受军事教育的意义?? 大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务,责无旁贷;? 大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神; ? 大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;? 大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人;第三章毛泽东军事思想1、如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征?? 科学含义:毛泽东思想,是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
? 本质特征:毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶,同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。
【简答题答法】:? 毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物;? 毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结;? 毛泽东军事思想植根于身后的中华文化沃土,多方面汲取了古今中外军事思想的精华; ? 毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶,是党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想;? 毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。
军事理论思考题参考答案
第一章:中国国防1.国防的含义是什么?国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2.从我国的国防历史中,我们可以获得哪些启示?古代国防的兴衰春秋末期时,崇尚武力,图强称霸秦始皇时期,高度集权,固国强边唐王朝时代,扫灭强虏,万国归附元王朝时代,疆域广大,威震欧亚两晋南北朝,战乱四起,山河破碎宋王朝时代,积贫积弱,内忧外患明代中后期,长城风化,忧患迭起清王朝后期,政治腐朽,国防孱弱“国无防不立,民无兵不安”作为一个国家、一个民族,最重要的无非两件大事,一个是发展问题,一个是安全问题。
国防,是人类社会发展与安全需要的产物,它是关系到国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。
关系到执行独立自主、和平外交政策的大事,是发展安定团结政治局面的需要,是维护全国人民利益的需要。
作为中华民族的一员,关注国防、了解国防、建设国防,是我们当代大学生义不容辞的责任。
国防是一个国家、一个民族的脊梁。
国防虚弱,人民就抬不起头,直不起腰来,就会任人欺凌、任人宰割。
新中国的国防建设与发展,充分体现了中华民族屹立于世界民族之林的成熟与自信。
我们相信,随着我国经济建设的飞速发展,我国的国防实力将得到进一步加强,中华民族的伟大复兴势不可挡,21世纪将是中华民族伟大复兴的世纪。
3.国防动员主要包括哪些内容?一、武装力量动员二、国民经济动员三、人民防空动员四、交通战备动员五、政治动员第二章:军事思想1、军事思想的定义和特点。
军事思想:是关于战争、军队和国防等基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
军事思想作为一种独立的意识形态是从奴隶社会开始的,它产生于一定的社会物质生产和战争实践基础之上,并且受到其它社会意识形态的制约和影响。
军事思想大体上分为两个层次:一是军事哲学形态,主要内容有战争观和关于军事问题的认识论和方法论;二是军事实践形态,主要内容有指导战争、军队建设和国防建设的基本方针与原则等。
军事理论(思考题及答案)
军事理论(思考题)一、中国国防1国防是指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动”基本要素:国防的主体、国防的目的、国防的手段、国防的对象2扩张性国防(美国)联盟型国防(日、韩与美国之间的一元化体系联盟、北约等多元化体系联盟)中立型国防(瑞士、瑞典)自卫性国防(中国)3①经济发展是国防强大的基础②政治昌明是国防巩固的根本③国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4权利:①对国防建设提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利③国防活动中经济损失取得补偿的权利义务:①兵役义务②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保守国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务5由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成6武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、国防教育二、军事思想1军事思想是关于战争和军队问题的高层次的系统的理性认识壹贰2《孙子兵法》、《吴子》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李卫公问对》3①重战、慎战、备战思想②攻其不备,出其不意③知彼知己,百战不殆④先性而后有求战⑤不战而屈人之兵4①战争观和方法论②人民军队思想③人民战争思想④人民战争的战略战术⑤国防建设思想5总目标:建设一支强大的现代化正规化革命军队根本途径:走中国特色的精兵之路6 为党巩固执政地位提供重要的力量保证为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障为维护国家利益提供有力的战略支撑为维护世界和平和促进发展发挥重要作用三、战略环境1 ①“一超多强”的态势将长期保持②美国谋求建立单极世界难以实现③影响多极化进程的力量日益发展④多极化国际战略格局机制尚未形成2 ①霸权主义与恐怖主义仍然是世界不安全的主要根源②在应对全球性问题中世界多极化进程明显加快③非传统安全威胁因素对国际安全的威胁逐步增加3①政治上继续维持和平演变②经济上视为竞争对手③军事上形成潜在的威胁④台湾问题上阻挠中国统一4①历史问题(历史教科书、参拜靖国神社)②台湾问题③日本扩军问题(军事实力增强、军事战略转变)④领海争端(钓鱼岛问题、东海大陆架)5①美国对我国周边安全的长期综合性影响②日本对我国安全潜在威胁呈上升趋势③俄罗斯对我国安全的影响不可忽视④印度与我国存在的领土争端⑤东南亚国家与我国在南海的岛礁和领海争端⑥台湾与大陆统一的问题四、军事高技术——侦查与监视技术1侦查是军队为获取军事斗争特别是战争所需敌方或有关战区的情况而采取的措施,是实施正确指挥、取得作战胜利的重要保障直接目的是探测目标,具体可分为发现、识别、监视、跟踪以及对目标定位最终目的是正确指挥取得作战胜利2被大气吸收较少的波段(即大气透过率较高的波段)叫大气窗口。
军事理论课堂思考题
军事理论课堂思考题军事理论课堂思考题⼀、国防法规1、我国国防法有哪些特性?调整对象的军事性、处罚措施的严厉性、公开程度的有限性、司法适⽤优先性、战时从重处罚2、《国防法》规定国防活动的基本原则独⽴⾃主、积极防御、完全⾃主、协调发展3、公民承担哪些国防义务?有哪些权利?义务:兵役义务、接受国防教育的义务、保护国防设施的义务、保守国防秘密的义务、⽀持国防建设、协助军事活动的义务权利:提出建议权、制⽌和检举权、获得补偿权4、国防教育提⾼哪三种意识?忧患意识,尚武意识和责任意识5、什么是国防法规?国防法规是指国家为了加强防务,尤其是加强武装⼒量建设,由特定的国家机关根据法定权限和程序制定的,⽤法律形式确定并以国家强制⼿段为保证其实施的⾏为规则的总称。
6、什么是国防法?内容?国防法是《中华⼈民共和国国防法》的简称,是根据宪法制定的⼀部综合性的调整和规范国防与武装⼒量建设的基本法律。
主要内容:(1)、国家防务建设的基本⽅针和基本原则;(2)、国防建设的基本制度;(3)、党对武装⼒量和国防活动的领导及国家机构的国防职权等;(4)、公民、国家机关、社会组织的国防义务和权利。
7、什么是兵役法?兵役法是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接收军事训练的法律。
8、我国现⾏兵役制度是什么?中华⼈民共和国实⾏义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。
9、学⽣军事训练的意义(1)学⽣军训是公民履⾏兵役的⼀种基本形式;(2)学⽣军训是加强国防后备⼒量的建设的战略措施(3)是教育改⾰,全⾯落实党的教育⽅针的⼀项重要措施,是提⾼学⽣综合素质的⼿段。
⼆、武装⼒量1、中国武装⼒量的基本制度是什么?有哪些要素组成?基本制度是“三结合”,即中华⼈民解放军、中国⼈民武装警察部队、民兵。
2、中国武装⼒量诸要素所负担的使命是什么?⼈民解放军:巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫⼈民的和平劳动,参加国防建设。
⼈民武装警察部队:维护国家主权与尊严,维护社会治安,保卫⾏政领导机关重要⽬标⼈民⽣命财产的安全。
军事理论思考题2
十、现代军事科技(卫星)1、人造卫星运行具备哪些基本条件?2、卫星侦察的主要任务和特点各有哪些?怎样对付卫星侦察?3、通信卫星有哪些特点?1、答:(185)速度条件高度条件2、答:(188)a.侦察对方的各种战略目标b.对敌方领土进行准确测图,为战略核武器提供打击的准确位子c.侦察对方战略武器系统的数量和质量优势d.侦察对方地面军队的部署情况e.侦察战场情况特点:速度快覆盖面积大监视范围广直观效果好分辨率高限制少无侵犯领空之争议对付卫星侦察:a.掌握卫星运行的定律,实施机动规避b.针对卫星的侦察手段,改变活动方式c.研究图像分析过程,加强伪装隐蔽d.采取以攻为守的方法,破坏卫星系统3、答:通信容量大不受气候、昼夜、季节的影响不受地形、地物等自然条件的影响抗干扰性强通信质量稳定可靠生存能力强机动性好(导弹)1、导弹是怎么样进行分类的?有哪几种分类方法?2、导弹有哪些制导方式?1、答:按作战使用(任务)分类:战略导弹战术导弹按飞行弹道的特点分类:飞航式导弹弹道式导弹按发射点和目标位置分类:(空中、地面、水面、水下)按空面两大位置分类:空对空导弹、空对面导弹、面对面导弹、面对空导弹按射程分类:近程导弹(<1000km)中程导弹(1000km<射程<5000km)远程导弹(5000km<射程<8000km)洲际导弹(>8000km)2、答:自控式制导:惯性制导方案指导地形匹配制导星光制导遥控制导:有线电指令制导无线电指令制导电视指令制导波束制导自动寻的制导:主动式寻的制导半主动式寻的制导被动式寻的制导复合制导:将上述若干种制导方式结合起来,常用的有:自控式制导+自动寻的制导、自控式制导+遥控制导、遥控制导+自动寻的制导、自控制导+自动寻的制导+遥控制导。
(激光)1、激光有哪些特性?1922、激光武器有哪些杀伤破坏因素和特点?1953、激光通信的主要特点?1、答:频率高亮度极高方向性极强单色性极好相干性好(192)2、答:杀伤破坏因素:烧蚀效应激波效应辐射效应特点:不需要计算弹道不需要提前量不产生后坐力3、答:激光通讯蛀牙特点:a.频率高,频带宽,容量大,传输数据多b.方向性强,传输距离远,保密性好c.结构简单,体积小,重量轻,造价低十一、中国武装力量(军兵种知识)1、中国人民解放军有哪些军种和兵种?2、战略导弹部队平、战时的主要任务各有哪些?3、我国的核政策和核战略的基本精神是什么?1、答:军种:陆军海军空军第二炮兵兵种:a.陆军:步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军航空兵、电子对抗兵、通信兵、工程兵、防化兵b.海军:水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队c.空军:航空兵、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、空降兵d.第二炮兵:第二炮兵2、答:(1)平时的战略任务:发挥核威慑作用,遏制敌人可能对我国发动的核战争,并为我国的和平外交政策服务(2)战时的战略任务:遏制常规战争升级为核战争,遏制核战争的升级,在我国遭敌核袭击时实施反击,打击敌人的战略目标,达成预定的军事政治战略目的a.打击敌人进攻力量b.打击重要的交通枢纽c.打击重要的经济目标,消弱敌方战争潜力3、我国核政策:发展核武器打破核垄断反对核讹诈遏制核战争我国核战略的基本精神:(1)完全自卫(2)遏制核战争的(3)后发制人的(4)有限的、有效的(5)独立自主的。
军事理论课后习题答案
军事理论课后习题答案军事理论思考题第一章军事科学概论第一节军事科学的定义及其研究对象1.军事科学:亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.军事科学的研究对象:军事科学源于战争,并以战争为研究对象。
第二节军事科学的任务和性质3.军事学的任务:是从客观实际出发,透过极其复杂的战争的现象,探索和把握战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施战争的原则和方法。
4.军事科学的性质:(1)军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学;(2)军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族性。
第三节军事科学体系5.军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类,它们之间的关系是:军事理论是先导,对军事技术的发展和运用起着指导作用;军事技术是基础,对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。
第四节军事科学的地位和功能6.军事科学的地位和作用:军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。
7.军事学的主要功能:(1)为国家的军事战略提出建议和咨询;(2)为国家规划武装力量建设提供理论依据;(3)为国家发展武器技术装备进行科学论证;(4)为国家准备战争和实施战争提供理论依据。
第五节大学生学习军事学的意义和方法8.大学生学习军事学的意义:(1)大学生参加军事训练,学习军事学是法定的公民义务,责无旁贷;(2)大学生参加军事训练,学习军事学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;(3)大学生参加军事训练,学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;(4)大学生参加军事训练,学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。
9.大学生学习军事学的方法:(1)拓展思维领域,综合运用各种科学的思维方法;(2)研究战例,借鉴历史;(3)善于“合成”,融会贯通。
第二章军事思想概述第一节军事思想的基本概念10.军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
11.军事思想的内容:(1)军事哲学问题,主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论;(2)军事实践基本指导原则问题,主要内容有战争的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。
军事理论课思考题及答案
一、信息化战争1. 什么是信息化战争(基本概念、基本特征)?信息化战争是信息时代的基本战争形态,是信息化军队在陆、海、空、航天、信息、认知、心理七维空间,运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。
特征:信息资源主导化、武器装备信息化、作战空间多维化、作战节奏快速化、作战要素一体化、作战指挥扁平化、作战行动精确化2. 信息化作战节奏快速化主要有哪三个因素?(1)战场信息流动加快,作战周期缩短;(2)战争的突然性增大,时效明显提高;(3)广泛实施精确作战,毁伤效能剧增。
3. 信息化技术在促进信息化战争形态的发展和演变过程中,必须要把握哪四个要素?(1)要以工业革命中一大批方兴未艾的先进技术为支撑,以机械化部队中一大批坦克、飞机、舰艇等主战装备和作战平台为依托;(2)要发挥以微电子技术为核心的一大批高新技术群的带动力;(3)要重视信息技术所独具的渗透性、扩散性、融合性特征;(4)要注重信息技术的军民兼容性特征。
4. 信息化战争的发展趋势,基本内涵发展趋势:(1)扩展战争内涵(2)谋取全谱优势(3)实现智能化(4)全面威慑与速决取胜基本内涵:(1)信息化战争作为信息时代的产物,是该时代生产水平和生产方式在战争领域的客观反映;(2)信息化战争必然以信息化军队作为主体作战力量;(3)信息化战争的主要作战工具是信息、信息化和智能化武器装备平台,诸作战单元实现了网络化、一体化;(4)要在七维战场空间进行,其中航天、信息、认知、心理占相当大比例;(5)信息在作战诸要素中起主导作用,能在战争中表现为火力和机动力的物质能量;(6)战争的破坏性和附带性伤亡依然存在,但附带破坏将降至最低限度。
5. 信息化战争对我国国防建设的要求(1)正确处理国家经济建设与军队信息化建设的关系;(2)正确处理机械化半机械化与信息化建设的关系;(3)正确处理信息化武器装备与信息化人才的关系;(4)正确处理革命化与信息化的关系。
二、毛泽东军事思想1. 如何理解毛泽东军事思想的科学含义?毛泽东军事思想是以毛泽东同志为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队、和国防建设的科学理论体系。
大学军事理论思考题(附答案)
思考:1、你认为中、美应如何避免陷入“修昔底德陷阱”在哲学层面,就中美关系来说,问题的核心在于中国是否能够避免国际关系文献中所说的“修昔底德陷阱”(Thucydides's trap)。
这一命题,是由古希腊史学家修昔底德(Thucydides)在阐述公元前 5 世纪在雅典和斯巴达两国发生的战争时提出来的。
简单地说,故事是这样的:到公元后两国之间爆发了战争,在长达 30 年的战争之后,最终双方都被毁灭。
修昔底德总结说,“使得战争无可避免的原因是雅典日益壮大的力量,还有这种力量在斯巴达造成的恐惧”。
“修昔底德陷阱”翻译成当代语言就是:一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然来回应这种威胁,这样战争变得不可避免。
这几乎已经被视为国际关系的“铁律”。
人们发现,自 1500 年以来,一个新崛起的大国挑战现存大国的案例一共有 15 例,其中发生战争的就有 11 例。
最显著的就是德国。
德国统一之后,取代了英国成为欧洲最大的经济体。
在 1914 年和 1939 年,德国的侵略行为和英国的反应导致了两次世界大战。
在亚洲也有类似的经历。
日本崛起之后,就想挑战欧洲殖民地在亚洲建立起来的或者正在建立的秩序,确立以日本为中心的亚洲秩序,最终爆发了日本以反对西方列强为名而侵略亚洲其它国家的战争。
现在,“重返亚洲”表明美国的中国政策的现实主义性质。
尽管美国人说,其“重返亚洲”的目标是亚洲的秩序及和平,不是要“围堵”中国,而是要“威慑”中国,防止中国破坏亚洲的现存秩序,但实际上很清楚,美国是出于对“中国崛起”的恐惧。
亚洲的一些国家为了克服自己对“中国崛起”的恐惧,选择站在美国这一边,另一些国家则在观望。
这种情形,又和修昔底德当年所观察到的希腊其它国家的行为何其相似:“双方(指雅典和斯巴达)都竭尽全力来备战;同时我看到希腊世界中其余的国家,不是参加了这一边,就是参加了那一边;即使那些目前还没有参战的国家,也正在准备参战。
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军事理论课后思考题
第一章中国国防
1、什么是国防?包括那些要素?
2、我国国防历史给我们那些启示?
3、中华人民共和国武装力量的构成?中国人民解放军现役部队是由哪些军种构成的?中国人民解放军陆军有哪些兵种?
4、中国的国防政策主要包括哪些内容?我国国防建设的目标是什么?
5、我国最高军事领导机关是?中央军委下设的总部机关是哪些?我国法定的全民国防教育日是哪一天?
我军的宗旨和任务是?中国人民志愿军哪年入朝参战?由谁统帅?
6、公民的国防权利和义务义务各有哪些?
7、什么是国防动员?国防动员的内容有哪些?现代国防动员的要求是什么?第二章军事思想
1、什么是军事思想?
2、《孙子兵法》的主要内容体系是什么?
3、约米尼、克劳塞维茨、马汉、亨廷顿等的基本观点。
4、毛泽东军事思想主要内容;
5、邓小平新时期国防与军队建设思想的内容有哪些?怎么理解邓小平关于战争与和平理论的?
6、江泽民国防和军队建设思想的内容有哪些?胡锦涛在军队建设和国防建设上的重要论述的内容是什么?
7、你是如何理解军队建设跨越式发展的?
第三章国际战略环境
1、什么是战略环境、战略格局?
2、当前国际战略格局的主要特点有哪些?
3、当前美国、俄罗斯、日本和欧盟基本的安全战略;
4、熟悉我国地缘环境并了解我国周边安全主要存在哪些问题?
5、我国国家安全政策的主要内容有哪些?
第四章军事高技术
1、什么是军事高技术?
2、什么是导弹?由几部分组成?常用的制导技术有哪些?精确制导武器的作战特点是什么?
3、什么是侦察监视技术?现代侦察技术的分类及内容?军用卫星按用途分哪些?高技术侦察的特点是什么?
4、什么是军队指挥自动化系统?
5、什么是电子对抗技术?电子对抗在现代战争中的作用是什么?雷达干扰有哪些干扰样式?
6、各新概念武器的概念?
7、从大的方面讲,如何应对高技术条件下的战争?
8、新军事变革的内涵和主要特征是哪些?
第五章信息化战争
1、信息化战争有哪些基本特点?
2、信息化战争的发展趋势是什么?
3、信息化战争对国防建设提出哪些新要求?。