课题研究方法与技术路线图(模板)
课题技术路线流程图模板
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2. 分析相关领域的研究现状和存在的问题。
课题研究方法及技术路线图
4.访谈法。计划选择20名专家学者、知名企业家及科技、文化、旅游及宣传等相关部门的政府工作人员，针对本市文化科技融合发展的相关问题分别进行半小时左右的访谈，并根据情况，召开2到3次的小型座谈会。
5.案例分析法。对国内外省市及企业文化科技融合发展成功的典型案例进行持续追踪调查，进行剖析，深入研究，总结经验。
6.比较研究法。比较研究美、日、德等发达国家文化科技融合发展的做法与特点，总结成功经验，得出启示，以供借鉴。
7.统计分析法。统计2002-2008年本市居民家庭人均文化消费支出数额及其占消费支出的比重，并与发达城市对比，分析本市居民文化消费水平和质量提升的发展空间。
2.技术路线图
（见下页）
8.分析归纳法。研究分析查阅的文献资料，归纳总结其研究内容并合理分类；根据比较研究及案例分析的结果，总结归纳国内外文化科技融合发展中好的做法和经验。
（二）技术路线
计划申报指南，结合研究条件和自身研究优势，确定文化科技融合发展战略研究这一选题。其次，查阅大量相关文献和权威政策文本，了解国内外研究现状，奠定课题研究的理论基础。再次，选取文化科技融合发展方面有成功经验的美国、日本和德国，从理念、体制机制、路径、模式及政策等方面进行比较研究，总结他们的经验和做法，得出一些对我国有益的启示；同时，选取北京海淀、上海张江、深圳华强文化科技集团、美国的电影、日本的桑蚕与丝绸以及德国柏林的创意经济产业发展等六个代表性的案例做分析研究，总结其成功的发展经验，为本市文化科技融合发展战略构想提供参考。在此基础上，从动力机制、组织机构、管理制度、监督机制、激励机制及人才培养机制等方面探索文化科技融合发展的长效体制机制。然后，运用访谈法、文献资料法、文本分析法等研究本市文化科技融合发展的现状及存在的问题。最后，结合比较研究、案例研究得出的总结与启示，针对具体问题，提出本市文化科技融合发展的战略构想。
申报课题研究思路及研究方法和技术线路图
课题研究思路及研究方法
1、研究思路
认识社会要进行调查研究。
毛泽东同志指出，马克思主义教导我们，“应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。
为此目的，就要像马克思所说的详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究”。
因此，本次实践活动将以实地调研为基础，以理论研究为辅，从实地调研中得出客观结论，分析两校区文化传承中出现的现象和问题，探究其深层次原因,通过广泛的学术交流，以网络为手段，在借鉴全国各地中小学课堂实验改革经验的基础上,结合经典成功案例，将大量存在的客观实际升华为精炼的理论，提出可行的建议，从而对我们的课堂研究有所裨益。
简言之，即实地调研，理论分析——对比借鉴，数据分析——总结归纳，提出建议——现实应用，实践检验。
思路如下图：
2、研究方法
1）实地调查法。
在本校进行调查，实地了解本校课堂改革现状。
2）问卷调查法。
在学生和教师为样本发放问卷，以了解其观点。
3）文献研究法。
参考各地区课堂改革成果，而提出观点。
4）信息分析法。
以网络交流和学术讲座为主，以网络为手段和媒介，获取两校区相关资料并分析；以学术讲座的形式将信息分类汇总，籍由指导老师指导升华。
5）对比分析法。
放眼全国对比我校课堂改革存在的问题，从而以更广阔的视野解决问题
数据分析法。
以实地调研得出的数据为基础，进行科学的定性定量分析。
3、研究技术路线图（如下）。
课题研究方法及技术路线图.doc
四、研究方法及路线（一）研究方法1.文献资料法：利用图书馆、档案馆及互联网等广泛查相关的文献资料，加以分析与研究。
2.文本分析法。
以《文化产业振兴规划》、《文化科技创新工程纲要》、《本市“十二五”文化发展规划》、《本市促进文化大发展大繁荣的实施意见》、《关于打造“”建设文化强市的意见》等权威文本为研究对象，通过分析研究法律整体，深刻理解精神实质，分析其中的条文关于文化科技融合发展的相关规定及发展文化产业的具体要求。
3.实地调查法。
为更好地了解本市文化科技融合发展的真实现状，在三区各选择 3 个能体现文化科技融合发展的主体公园、游乐园、旅游景区、产业园区及科技馆等进行现场观察和询问，并做好记录。
4.访谈法。
计划选择20 名专家学者、知名企业家及科技、文化、旅游及宣传等相关部门的政府工作人员，针对本市文化科技融合发展的相关问题分别进行半小时左右的访谈，并根据情况，召开 2 到3 次的小型座谈会。
5.案例分析法。
对国内外省市及企业文化科技融合发展成功的典型案例进行持续追踪调查，进行剖析，深入研究，总结经验。
6.比较研究法。
比较研究美、日、德等发达国家文化科技融合发展的做法与特点，总结成功经验，得出启示，以供借鉴。
7.统计分析法。
统计 2002-2008 年本市居民家庭人均文化消费支出数额及其占消费支出的比重，并与发达城市对比，分析本市居民文化消费水平和质量提升的发展空间。
8.分析归纳法。
研究分析查阅的文献资料，归纳总结其研究内容并合理分类；根据比较研究及案例分析的结果，总结归纳国内外文化科技融合发展中好的做法和经验。
（二）技术路线1.研究的总体思路首先，根据本市 2013 软科学研究计划申报指南，结合研究条件和自身研究优势，确定文化科技融合发展战略研究这一选题。
其次，查阅大量相关文献和权威政策文本，了解国内外研究现状，奠定课题研究的理论基础。
再次，选取文化科技融合发展方面有成功经验的美国、日本和德国，从理念、体制机制、路径、模式及政策等方面进行比较研究，总结他们的经验和做法，得出一些对我国有益的启示；同时，选取北京海淀、上海张江、深圳华强文化科技集团、美国的电影、日本的桑蚕与丝绸以及德国柏林的创意经济产业发展等六个代表性的案例做分析研究，总结其成功的发展经验，为本市文化科技融合发展战略构想提供参考。
课题研究方法及技术路线图模板 (2)
6.比较研究法。比较研究美、日、德等发达国家文化科技融合发展的做法与特点，总结成功经验，得出启示，以供借鉴。
7.统计分析法。统计2002-2008年本市居民家庭人均文化消费支出数额及其占消费支出的比重，并与发达城市对比，分析本市居民文化消费水平和质量提升的发展空间。
3.实地调查法。为更好地了解本市文化科技融合发展的真实现状，在三区各选择3个能体现文化科技融合发展的主体公园、游乐园、旅游景区、产业园区及科技馆等进行现场观察和询问，并做好记录。
4.访谈法。计划选择20名专家学者、知名企业家及科技、文化、旅游及宣传等相关部门的政府工作人员，针对本市文化科技融合发展的相关问题分别进行半小时左右的访谈，并根据情况，召开2到3次的小型座谈会。
2.技术路线图
（见下页）
四、研究方法及路线
（一）研究方法
1.文献资料法：利用图书馆、档案馆及互联网等广泛查相关的文献资料，加以分析与研究。
2.文本分析法。以《文化产业振兴规划》、《文化科技创新工程纲要》、《本市“十二五”文化发展规划》、《本市促进文化大发展大繁荣的实施意见》、《关于打造“文化五城”建设文化强解精神实质，分析其中的条文关于文化科技融合发展的相关规定及发展文化产业的具体要求。
8.分析归纳法。研究分析查阅的文献资料，归纳总结其研究内容并合理分类；根据比较研究及案例分析的结果，总结归纳国内外文化科技融合发展中好的做法和经验。
（二）技术路线
1.研究的总体思路
首先，根据本市2013软科学研究计划申报指南，结合研究条件和自身研究优势，确定文化科技融合发展战略研究这一选题。其次，查阅大量相关文献和权威政策文本，了解国内外研究现状，奠定课题研究的理论基础。再次，选取文化科技融合发展方面有成功经验的美国、日本和德国，从理念、体制机制、路径、模式及政策等方面进行比较研究，总结他们的经验和做法，得出一些对我国有益的启示；同时，选取北京海淀、上海张江、深圳华强文化科技集团、美国的电影、日本的桑蚕与丝绸以及德国柏林的创意经济产业发展等六个代表性的案例做分析研究，总结其成功的发展经验，为本市文化科技融合发展战略构想提供参考。在此基础上，从动力机制、组织机构、管理制度、监督机制、激励机制及人才培养机制等方面探索文化科技融合发展的长效体制机制。然后，运用访谈法、文献资料法、文本分析法等研究本市文化科技融合发展的现状及存在的问题。最后，结合比较研究、案例研究得出的总结与启示，针对具体问题，提出本市文化科技融合发展的战略构想。
课题研究方法及技术路线图
课题研究方法及技术路线图本研究将采用多种研究方法，包括文献资料法、文本分析法、实地调查法、访谈法、案例分析法、比较研究法、统计分析法和分析归纳法，以全面深入地了解本市文化科技融合发展的现状和问题，总结成功经验和提出发展建议。
2.文献资料法本研究将广泛查阅相关文献资料，包括图书馆、档案馆和互联网等，对文化科技融合发展的理论和实践进行深入分析和研究。
通过对相关法律、规划和政策文件的研究，分析其中有关文化科技融合发展的相关规定和具体要求。
3.文本分析法本研究将以《文化产业振兴规划》、《文化科技创新工程纲要》、《本市“十二五”文化发展规划》、《本市促进文化大发展大繁荣的实施意见》、《关于打造“文化五城”建设文化强市的意见》等权威文本为研究对象，通过对文本的分析和研究，深刻理解其精神实质，分析其中关于文化科技融合发展的相关规定和具体要求。
4.实地调查法本研究将在三区各选择3个能体现文化科技融合发展的主体公园、游乐园、旅游景区、产业园区及科技馆等进行现场观察和询问，并做好记录，以更好地了解本市文化科技融合发展的真实现状。
5.访谈法本研究计划选择20名专家学者、知名企业家及科技、文化、旅游及宣传等相关部门的政府工作人员，针对本市文化科技融合发展的相关问题分别进行半小时左右的访谈，并根据情况，召开2到3次的小型座谈会，深入了解相关部门和企业的发展思路和实践经验。
6.案例分析法本研究将对国内外省市及企业文化科技融合发展成功的典型案例进行持续追踪调查，进行剖析，深入研究，总结经验，为本市文化科技融合发展提供借鉴和启示。
7.比较研究法本研究将比较研究美、日、德等发达国家文化科技融合发展的做法和特点，总结成功经验，得出启示，为本市文化科技融合发展提供借鉴和启示。
8.统计分析法本研究将统计2002-2008年本市居民家庭人均文化消费支出数额及其占消费支出的比重，并与发达城市对比，分析本市居民文化消费水平和质量提升的发展空间。
课题研究方法与技术路线图(模板)
课题研究方法与技术路线图(模板)
课题研究方法与技术路线图研究方法
1）实地调查法。
在凤阳县地区和XXX附近分别进行调查，实地了解凤阳县中小企业对财会人员的需求及招聘要求。
2）问卷调查法。
以XXX的学生和教师以及周边企业的员工为样本发放问卷，以了解其观点。
3）文献研究法。
参考相关文献和有关学术报告，综述而提出观点。
4）信息分析法。
对调查取得的资料进行汇总与分析，籍由指导老师指导升华。
5）对比分析法。
研究他人相关的研究，从而以更广阔的
视野解决问题
6）数据分析法。
以实地调研得出的数据为基础，进行科
学的定性定量分析。
2、技术路线图
课题研究方法与技术路线图(模板)查阅大量相关文献，
了解有关研究现状
咨询指导老师获得相
关方面的基本信息
确定研讨课题：经过小组
成员的讨论，并由老师指
XXX
检索、查阅相关文献与老师交流讨论
制定研究计划
设想调查问卷：根据研讨对。
(完整word版)课题研究方法及技术路线图模板
四、研究方法及路线（一）研究方法1.文件资料法：利用图书室、档案馆及互联网等宽泛查有关的文件资料，加以解析与研究。
2.文本解析法。
以《文化家产复兴规划》、《文化科技创新工程大纲》、《本市“十二五”文化发展规划》、《本市促使文化大发展大繁华的实行建议》、《对于打造“文化五城”建设文化强市的建议》等威望文本为研究对象，经过解析研究法律整体，深刻理解精神实质，解析此中的条则对于文化科技交融发展的有关规定及发展文化家产的详细要求。
3.实地检查法。
为更好地认识本市文化科技交融发展的真切现状，在三区各选择3个能表现文化科技交融发展的主体公园、游玩园、旅行景区、家产园区及科技馆等进行现场察看和咨询，并做好记录。
4.访谈法。
计划选择20 名专家学者、著名公司家及科技、文化、旅行及宣传等有关部门的政府工作人员，针对本市文化科技交融发展的有关问题分别进行半小时左右的访谈，并依据状况，召开 2 到 3 次的小型会谈会。
5.事例解析法。
对国内外省市及公司文化科技交融发展成功的典型事例进行连续追踪检查，进行解析，深入研究，总结经验。
6.比较研究法。
比较研究美、日、德等发达国家文化科技交融发展的做法与特色，总结成功经验，得出启迪，以供借鉴。
7.统计解析法。
统计 2002-2008 年本市居民家庭人均文化花费支出数额及其占花费支出的比重，并与发达城市对照，解析本市居民文化花费水平易质量提高的发展空间。
8.解析概括法。
研究解析查阅的文件资料，概括总结其研究内容并合理分类；依据比较研究及事例解析的结果，总结概括国内外文化科技交融发展中好的做法和经验。
（二）技术路线1.研究的整体思路第一，依据本市 2013 软科学研究计划申报指南，联合研究条件和自己研究优势，确立文化科技交融发展战略研究这一选题。
其次，查阅大批有关文件和威望政策文本，认识国内外研究现状，确立课题研究的理论基础。
再次，选用文化科技交融发展方面有成功经验的美国、日本和德国，从理念、体系体制、路径、模式及政策等方面进行比较研究，总结他们的经验和做法，得出一些对我国有利的启迪；同时，选用北京海淀、上海张江、深圳华强文化科技公司、美国的电影、日本的桑蚕与丝绸以及德国柏林的创意经济家产发展等六个代表性的事例做解析研究，总结其成功的发展经验，为本市文化科技交融发展战略构思供给参照。
课题研究方法及技术路线图
6.比较研究法。比较研究美、日、德等发达国家文化科技融合发展的做法与特点，总结成功经验，得出启示，以供借鉴。
7.统计分析法。统计2002-2008年本市居民家庭人均文化消费支出数额及其占消费支出的比重，并与发达城市对比，分析本市居民文化消费水平和质量提升的发展空间。
四、研Байду номын сангаас方法及路线
（一）研究方法
1.文献资料法：利用图书馆、档案馆及互联网等广泛查相关的文献资料，加以分析与研究。
2.文本分析法。以《文化产业振兴规划》、《文化科技创新工程纲要》、《本市“十二五”文化发展规划》、《本市促进文化大发展大繁荣的实施意见》、《关于打造“”建设文化强市的意见》等权威文本为研究对象，通过分析研究法律整体，深刻理解精神实质，分析其中的条文关于文化科技融合发展的相关规定及发展文化产业的具体要求。
2.技术路线图
（见下页）
3.实地调查法。为更好地了解本市文化科技融合发展的真实现状，在三区各选择3个能体现文化科技融合发展的主体公园、游乐园、旅游景区、产业园区及科技馆等进行现场观察和询问，并做好记录。
4.访谈法。计划选择20名专家学者、知名企业家及科技、文化、旅游及宣传等相关部门的政府工作人员，针对本市文化科技融合发展的相关问题分别进行半小时左右的访谈，并根据情况，召开2到3次的小型座谈会。
8.分析归纳法。研究分析查阅的文献资料，归纳总结其研究内容并合理分类；根据比较研究及案例分析的结果，总结归纳国内外文化科技融合发展中好的做法和经验。
（二）技术路线
1.研究的总体思路
首先，根据本市2013软科学研究计划申报指南，结合研究条件和自身研究优势，确定文化科技融合发展战略研究这一选题。其次，查阅大量相关文献和权威政策文本，了解国内外研究现状，奠定课题研究的理论基础。再次，选取文化科技融合发展方面有成功经验的美国、日本和德国，从理念、体制机制、路径、模式及政策等方面进行比较研究，总结他们的经验和做法，得出一些对我国有益的启示；同时，选取北京海淀、上海张江、深圳华强文化科技集团、美国的电影、日本的桑蚕与丝绸以及德国柏林的创意经济产业发展等六个代表性的案例做分析研究，总结其成功的发展经验，为本市文化科技融合发展战略构想提供参考。在此基础上，从动力机制、组织机构、管理制度、监督机制、激励机制及人才培养机制等方面探索文化科技融合发展的长效体制机制。然后，运用访谈法、文献资料法、文本分析法等研究本市文化科技融合发展的现状及存在的问题。最后，结合比较研究、案例研究得出的总结与启示，针对具体问题，提出本市文化科技融合发展的战略构想。
课题研究方法及技术路线图模板
课题研究方法及技术路线图模板背景信息：随着科技的不断发展和社会的进步，各行各业都在不断寻求创新和突破。
在科学研究领域，课题研究方法及技术路线图是指研究者在开展科研项目时所采用的方法和技术，并将其整合成一张路线图，用于指导研究的进行和结果的达成。
一、研究方法在课题研究中，研究方法是非常重要的一环。
研究者需要选择适合的研究方法来解决问题并获取有效的研究结果。
常见的研究方法包括实证研究、案例研究、文献综述等。
实证研究是通过实证数据来验证假设或推断的研究方法，可以通过实验、问卷调查等方式进行；案例研究是通过对个别对象的深入研究来获取详细信息和理解现象的研究方法；文献综述是通过对已有文献进行梳理和分析，总结已有研究成果的研究方法。
二、技术路线图技术路线图是课题研究中的一种规划工具，用于指导研究的进行和结果的达成。
技术路线图包括研究目标、研究内容、研究方法和研究步骤等。
研究目标是研究者希望达到的预期目标，可以是解决某个实际问题、改进某项技术或理论等；研究内容是研究者在研究过程中需要关注和深入探讨的内容，可以是某个现象、某个理论或某个方法等；研究方法是研究者采用的具体研究方法，可以是实证研究、案例研究或文献综述等；研究步骤是研究者在研究过程中需要按照一定顺序进行的步骤，可以是问题提出、数据收集、数据分析和结果总结等。
三、总结课题研究方法及技术路线图是科学研究中的重要工具，可以帮助研究者系统地开展科研项目并取得预期的研究结果。
在选择研究方法和制定技术路线图时，研究者需要根据具体情况和研究目标进行合理选择，并在研究过程中不断优化和调整。
通过科学的研究方法和合理的技术路线图，研究者可以更加高效地开展科研工作，并为学术界和社会做出更大的贡献。
课题研究策略及技术路线图模板
课题研究策略及技术路线图模板概述本文档为课题研究策略及技术路线图的模板，旨在帮助研究者系统地规划和组织课题研究工作。
本模板适用于各类学术研究课题，包括但不限于法律领域。
下面将依次介绍研究策略和技术路线图的内容和组织方式。
研究策略研究策略是指为了达到研究目标和解决研究问题而采取的方法和步骤。
以下是常用的研究策略范例：1.研究目标：明确课题的研究目标，例如提供法律领域的解决方案或深入理解某一法律问题的本质。
2.研究问题：确立研究问题，针对所选择的法律课题提出明确的问题，以驱动研究工作的深入发展。
3.文献综述：对相关领域的已有研究成果进行全面综述和分析，形成对课题背景和研究空白的深入理解。
4.研究框架：构建研究框架，明确研究所涉及的理论、观点和方法，并将其组织成一个逻辑结构。
5.数据收集与分析：制定数据收集和分析计划，选择适当的数据来源和方法，进行数据采集和分析工作。
6.结果验证与解释：对研究结果进行验证和解释，确保研究的可靠性和可解释性。
7.结论与展望：总结研究结果，回答研究问题，提出进一步研究的展望。
技术路线图技术路线图是指研究工作中涉及的具体技术方法和步骤的规划和组织方式。
以下是常用的技术路线图范例：1.数据采集：明确数据采集的来源和方法，例如文献调研、实地观察、统计数据收集等。
2.数据整理与清理：对采集到的数据进行整理和清理，确保数据的准确性和一致性。
3.数据分析：选择合适的统计分析方法或定量/定性分析方法，对数据进行分析和解读。
4.结果展示：将分析得到的结果进行图表展示或文字描述，以清晰明了地呈现研究结果。
5.对比与讨论：将研究结果与已有研究成果进行对比和讨论，分析差异和发现新的见解。
6.结论与建议：总结研究结果，回答研究问题，并提出对实践或进一步研究的建议。
总结本文档介绍了课题研究策略及技术路线图的模板，帮助研究者规划和组织研究工作。
通过明确研究策略和技术路线图，可以有助于提高研究的效率和质量。
课题研究方法及技术路线图
（一）研究方法
1.文献资料法：利用图书馆、档案馆及互联网等广泛查相关的文献资料，加以分析与研究。
2.文本分析法。以《文化产业振兴规划》、《文化科技创新工程纲要》、《本市“十二五”文化发展规划》、《本市促进文化大发展大繁荣的实施意见》、《关于打造“”建设文化强市的意见》等权威文本为研究对象，通过分析研究法律整体，深刻理解精神实质，分析其中的条文关于文化科技融合发展的相关规定及发展文化产业的具体要求。
3.实地调查法。为更好地了解本市文化科技融合发展的真实现状，在三区各选择3个能体现文化科技融合发展的主体公园、游乐园、旅游景区、产业园区及科技馆等进行现场观察和询问，并做好记录。
4.访谈法。计划选择20名专家学者、知名企业家及科技、文化、旅游及宣传等相关部门的政府工作人员，针对本市文化科技融合发展的相关问题分别进行半小时左右的访谈，并根据情况，召开2到3次的小型座谈会。
5.案例分析法。对国内外省市及企业文化科技融合发展成功的典型案例进行持续追踪调查，进行剖析，深入研究，总结经验。
6.比较研究法。比较研究美、日、德等发达国家文化科技融合发展的做法与2008年本市居民家庭人均文化消费支出数额及其占消费支出的比重，并与发达城市对比，分析本市居民文化消费水平和质量提升的发展空间。
8.分析归纳法。研究分析查阅的文献资料，归纳总结其研究内容并合理分类；根据比较研究及案例分析的结果，总结归纳国内外文化科技融合发展中好的做法和经验。
（二）技术路线
1.研究的总体思路
首先，根据本市2013软科学研究计划申报指南，结合研究条件和自身研究优势，确定文化科技融合发展战略研究这一选题。其次，查阅大量相关文献和权威政策文本，了解国内外研究现状，奠定课题研究的理论基础。再次，选取文化科技融合发展方面有成功经验的美国、日本和德国，从理念、体制机制、路径、模式及政策等方面进行比较研究，总结他们的经验和做法，得出一些对我国有益的启示；同时，选取北京海淀、上海张江、深圳华强文化科技集团、美国的电影、日本的桑蚕与丝绸以及德国柏林的创意经济产业发展等六个代表性的案例做分析研究，总结其成功的发展经验，为本市文化科技融合发展战略构想提供参考。在此基础上，从动力机制、组织机构、管理制度、监督机制、激励机制及人才培养机制等方面探索文化科技融合发展的长效体制机制。然后，运用访谈法、文献资料法、文本分析法等研究本市文化科技融合发展的现状及存在的问题。最后，结合比较研究、案例研究得出的总结与启示，针对具体问题，提出本市文化科技融合发展的战略构想。
课题研究方法及技术路线图
6.比较研究法。比较研究美、日、德等发达国家文化科技融合发展的做法与特点，总结成功经验，得出启示，以供借鉴。
7.统计分析法。统计2002-2008年本市居民家庭人均文化消费支出数额及其占消费支出的比重，并与发达城市对比，分析本市居民文化消费水平和质量提升的发展空间。
2.技术路线图
（见下页）
8.分析归纳法。研究分析查阅的文献资料，归纳总结其研究内容并合理分类；根据比较研究及案例分析的结果，总结归纳国内外文化科技融合发展中好的做法和经验。
（二）技术路线
1.研Байду номын сангаас的总体思路
首先，根据本市2013软科学研究计划申报指南，结合研究条件和自身研究优势，确定文化科技融合发展战略研究这一选题。其次，查阅大量相关文献和权威政策文本，了解国内外研究现状，奠定课题研究的理论基础。再次，选取文化科技融合发展方面有成功经验的美国、日本和德国，从理念、体制机制、路径、模式及政策等方面进行比较研究，总结他们的经验和做法，得出一些对我国有益的启示；同时，选取北京海淀、上海张江、深圳华强文化科技集团、美国的电影、日本的桑蚕与丝绸以及德国柏林的创意经济产业发展等六个代表性的案例做分析研究，总结其成功的发展经验，为本市文化科技融合发展战略构想提供参考。在此基础上，从动力机制、组织机构、管理制度、监督机制、激励机制及人才培养机制等方面探索文化科技融合发展的长效体制机制。然后，运用访谈法、文献资料法、文本分析法等研究本市文化科技融合发展的现状及存在的问题。最后，结合比较研究、案例研究得出的总结与启示，针对具体问题，提出本市文化科技融合发展的战略构想。
四、研究方法及路线
研究方法及技术路线-范本模板
1。
4 研究方法和技术路线
1.4。
1 研究方法
（1）文献搜集法。
搜集危化品物流、第三方物流、物流方案设计、需求预测等相关期刊专著以及网络文献，对资料进行归纳、整理、分类、分析，得出相关的研究成果，为本论文的研究奠定理论基础。
(2）系统分析法.在整个项目研究过程中，始终贯彻以理论知识为基础，以社会实践为根本，进行市场调研分析，以此对本论文进行布局、设计，保证本论文体系结构的逻辑性、科学性、可行性。
（3）定性与定量分析法。
本文采取的定性方法是对液体皖江船运企业内外部环境分析其优势，并找出现阶段发展存在的主要问题；定量方法是运用需求预测模型预测长江中上游大型、中小型苯乙烯生产企业的物流需求量,运用成本比较分析法设计物流联运模式等。
1。
4。
2 技术路线
本文的主要研究技术路线见图1。
3：。
汇总课题研究方法与技术路线图(模板)
20 年 月 日A4打印 / 可编辑课题研究方法与技术路线图模板A表广东工贸职业技术学院院级重大（点）专项研究项目申请评审书课题名称：选题范围学科门类：申请人：所在部门：（盖章）申请日期：广东工贸职业技术学院科研处制申请者的承诺我承诺：本人填写的各项内容真实，保证没有知识产权争议；如获准立项，以本表为有约束力的协议，遵守广东工贸职业技术学院的有关规定，按计划认真开展研究工作，完成预期目标，并取得相关研究成果。
申请者（签章）：20 年月日填表说明1．《申请评审书》必须如实填写，如出现虚假材料，将取消该项目的评审资格，由此出现的纠纷，由申报者本人负责。
2．申请人不需填写封面上方的编号。
3．本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。
4．选题范围指：年度申报通知中规定的某个方面所属。
5．学科门类：请根据申报课题的内容，按最接近原则从：教育基本理论、体制机制建设、专业课程建设、教育教学管理、校企合作、教育信息技术、教育发展战略等八大学科门类中选择填写。
6．课题类别指：重点专项研究。
7．研究类型指：基础研究、应用研究、综合研究、其他研究。
8．预期最终成果指：研究报告、论文专著、教材、其他。
9．本表所列经费单位，一律为万元。
10．《申请评审书》请按有关要求认真填写，严格审查，用A4纸打印一份连同电子文档一起报送。
11．其他注意事项，详见各表脚注。
一、数据表二、研究队伍情况1. 负责人情况注：1.承担课题情况，纵向课题填报校级重点以上课题，横向课题填报研究经费超过1万元的课题。
2.公开发表的成果须注明出版社及出版时间、刊名及刊期；内部研究报告须注明提交单位及时间；引用、转载须注明引征著作或刊名、刊期；获奖情况只填政府奖；采纳情况填完全采纳或部分采纳。
2. 课题组主要成员情况注：1. 课题组主要成员指课题负责人之外的、实际承担研究任务的主要科研人员。
2．非作为第一负责人承担的项目和第一署名发表的成果不得在此表填写。
课题研究技术路线图
1.研究的总体思路
首先，根据本工作室安排，结合研究条件和自身研究优势，确定基于阅读落实初中语文学科核心素养这一选题。其次，查阅大量相关文献和权威政策文本，了解国内外研究现状，奠定课题研究的理论基础。再次，从理念、体制机制、路径、模式及政策等方面进行比较研究，总结他们的经验和做法，得出一些有益的启示；同时，选取代表性的案例做分析研究，总结其成功的发展经验，提供参考。在此基础上，多方面探索长效体制机制。然后，运用访谈法、文献资料法、文本分析法等研究发展的现状及存在的问题。最后，结合比较研究、案例研究得出的总结与启示，针对具体问题，提出研究构想。
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1、研究方法
1）实地调查法。
在凤阳县地区和安徽科技学院附近分别进行调查，实地了解凤阳县中小企业对财会人员的需求及招聘要求。
2）问卷调查法。
以安徽科技学院的学生和教师以及周边企业的员工为样本发放问卷，以了解其观点。
3）文献研究法。
参考相关文献和有关学术报告，综述而提出观点。
4）信息分析法。
对调查取得的资料进行汇总与分析，籍由指导老师指导升华。
5）对比分析法。
学习他人相关的研究，从而以更广阔的视野解决问题
6）数据分析法。
以实地调研得出的数据为基础，进行科学的定性定量分析。
2、技术路线图
问卷调查法研究 查阅大量相关文献，了解有关研究现状 咨询指导老师获得相关方面的基本信息
同时进行实地调查
确定研究课题： 经过小组
成员的讨论，并由老师指
导
检索、查阅相关文献 与老师交流讨论
设计调查问卷：根据研究对
象及主要问题，针对性设计调
查路线和相关问题。
制定研究计划
利用对比分析法、实际分
析法和信息法，对掌握的
数据资料进行梳理。
预期论文结论：通过资料查阅、问
卷的统计和整理，对凤阳中小企业
对财会毕业生需求的相关问题进
行统计、比较、分析，向指导老师
咨询，对调研成果进行汇总整理。
发放和回收调查问卷：通过
对周边企业及在校师生的调查
问卷进行分析、统计、筛选。