体育科研方法
《体育科研方法》课件
的问题，为制定相应的政策和措施提供依据。
评估体育项目的实施效果
02
通过调查法对体育项目的实施效果进行评估，了解项目的优缺
点和改进方向，为进一步优化提供参考。
研究运动员的训练和比赛表现
03
通过调查法收集运动员的训练和比赛数据，对其表现进行分析
和评价，为提高运动员的竞技水平提供指导。
体育科研中的案例
05
指导体育实践和训练
科学的方法可以为体育实践和训练提供指导和支 持，帮助教练员和运动员更好地理解和掌握运动 技术和战术。
体育科研方法的分类
定量研究方法
通过量化的手段对研究对象进行测量 和分析，如实验法、调查法等。
定性研究方法
通过深入了解研究对象的特点和性质 ，采用归纳和演绎等方法进行推理和 分析，如文献资料法、观察法等。
体育社会学研究
通过对特定社会现象或问题的案 例进行研究，探究体育与社会的 关系及其发展规律。
体育科研中的历史
06
研究法
历史研究法的定义与特点
定义 综合性 客观性 深入性
历史研究法是一种通过搜集和分析过去的事件、人物和现象， 来理解和解释体育领域的发展和演变的研究方法。
历史研究法通过综合各种资料和信息，全面了解研究对象的发 展历程。
《体育科研方法》ppt 课件
目录
• 体育科研方法概述 • 体育科研的基本步骤 • 体育科研中的实验法 • 体育科研中的调查法 • 体育科研中的案例研究法 • 体育科研中的历史研究法
体育科研方法概述
01
定义与特点
定义
体育科研方法是指在体育领域中进行 科学研究时所采用的各种方法、手段 和技术的总称。
历史研究法强调客观地分析和评价历史资料，避免主观臆断和 偏见。
体育科研方法ppt
对体育科研成果进行评价和推广，有助于提高研究质量、推动学科 发展。
方法
可以采用多种方法对研究成果进行评价和推广，如同行评议、文献 计量学分析等。
意义
对研究成果进行评价和推广，有助于发现研究中的不足和问题，进一 步提高研究质量。同时，也有助于推动相关领域的发展和进步。
06
体育科研的伦理与规范
遵守伦理原则
提升运动训练水平
通过科学的训练方法和手段，提高运动员的竞技水平 和运动成绩。
促进体育学科发展
通过深入的学术研究，推动体育学科的理论和实践发 展。
服务社会
为政府、企业和教育机构等提供决策依据和咨询服务， 促进社会体育事业的发展。
体育科研的历史与发展
古代体育研究
古代的哲学家、医学家等对体育运动进行了初步的观察和研究，奠定了体育科研的基础。
04
体育科研的数据处理与分 析
数据收集与整理
数据来源
确定数据来源，包括实验、调查、观察等途径， 确保数据的准确性和可靠性。
数据筛选
对收集到的数据进行筛选，去除异常值和缺失 值，确保数据的质量。
数据编码
对数据进行必要的编码和转换，以便进行后续的数据分析。
数据分析方法
描述性分析
对数据进行描述性统计，如均值、 方差、频数等，以了解数据的基 本特征和分布情况。
总结词
实验法是一种通过控制一定条件来研究变量之间因果关系的 方法。
详细描述
在体育科研中，实验法常用于研究训练方法、运动器材、营 养补充等因素对运动员表现的影响。实验法需要对实验组和 对照组进行严格控制，以排除其他变量的干扰，从而准确评 估实验变量的效果。
调查法
总结词
调查法是一种通过问卷、访谈等方式收集研究对象信息的方法。
体育科学研究方法
体育科学研究方法体育科学研究方法是指在体育科学领域中，运用科学的方法和手段对体育运动、体育训练、运动机能、运动器械等进行系统、深入的研究和探讨的方法论。
体育科学研究方法的正确运用对于推动体育科学的发展和促进运动健康具有重要意义。
本文将从实验研究、调查研究和文献研究三个方面进行介绍。
实验研究是体育科学研究中常用的方法之一。
通过实验研究，可以对某一特定体育现象进行深入的分析和探讨。
在进行实验研究时，需要明确研究的目的和问题，设计合理的实验方案，选择适当的实验对象和实验方法，收集并分析实验数据，最终得出科学、可靠的结论。
例如，通过实验研究可以探讨不同训练方法对运动员体能和技能的影响，为科学的体育训练提供理论依据。
调查研究是另一种常用的体育科学研究方法。
通过调查研究，可以了解和掌握大量的实际信息和数据，对体育运动、体育训练、运动健康等方面进行系统的调查和分析。
在进行调查研究时，需要选择合适的调查对象和调查方法，设计科学的调查问卷或访谈提纲，收集并整理调查数据，最终得出客观、科学的结论。
例如，通过调查研究可以了解不同年龄段人群的体育锻炼情况和健康状况，为制定科学的运动健康政策提供依据。
文献研究是体育科学研究中不可或缺的方法之一。
通过文献研究，可以查阅和分析已有的相关文献资料，了解和掌握前人在该领域的研究成果和经验，为自己的研究工作提供理论基础和参考依据。
在进行文献研究时，需要广泛查阅相关文献资料，对文献内容进行梳理和整合，最终得出对当前研究问题有启发和指导意义的结论。
例如，通过文献研究可以了解国内外体育科学研究的最新进展和热点问题，为自己的研究提供理论支持和借鉴。
综上所述，体育科学研究方法包括实验研究、调查研究和文献研究三个方面。
正确运用这些研究方法，可以推动体育科学的发展，促进运动健康的提升，为体育事业的发展和人民群众的身体健康提供科学的理论支持和实践指导。
希望广大体育科研工作者能够在实践中不断探索和创新，提高体育科学研究的水平和质量，为推动体育事业的发展作出更大的贡献。
体育科研方法
体育科研方法体育科研方法是指在体育科学研究中所采用的一系列研究方法和技术手段，是为了解决体育科学问题和推动体育科学发展而进行的科学研究活动的总称。
体育科研方法的选择和运用直接关系到研究成果的质量和研究工作的效率，因此，掌握和运用科学的研究方法对于体育科研工作者至关重要。
首先，体育科研方法包括实地调研、实验研究、文献资料收集等多种形式。
实地调研是指研究者亲自到研究对象所在的地方进行观察和调查，以获取第一手资料。
例如，对于体育训练的研究，研究者可以去运动训练场地进行观察和记录，以了解训练项目的实际情况。
实验研究则是通过实验手段，对某一特定问题进行系统观察和分析，以验证假设并获取科学数据。
文献资料收集则是通过查阅相关文献、书籍、期刊等资料，获取已有研究成果和理论知识，为研究提供理论基础和参考依据。
其次，体育科研方法还包括统计分析、实验设计、测量技术等。
统计分析是体育科研中常用的数据处理方法，通过对收集到的数据进行统计和分析，揭示数据之间的内在联系和规律。
实验设计是指在进行实验研究时，科学设计实验方案和程序，确保实验结果的可靠性和科学性。
测量技术则是指在体育科研中常用的各种测量手段和仪器设备，如心率监测仪、运动生物力学分析系统等，用于获取运动员身体状态和运动参数的数据。
此外，体育科研方法还需要运用科学理论和研究模型。
科学理论是体育科研的理论基础，研究者需要在实际研究中根据相关理论进行分析和解释。
研究模型则是科研过程中构建的理论框架和研究思路，用于指导研究的具体实施和分析。
总之，体育科研方法是体育科学研究中不可或缺的重要环节，只有掌握科学的研究方法和技术手段，才能进行高质量的科学研究工作，推动体育科学的发展和进步。
希望广大体育科研工作者能够不断提升自身的科研方法水平，不断创新和完善体育科研方法，为推动体育科学事业做出更大的贡献。
体育科学研究方法
体育科学研究方法一、文献检索法1、文献法的分类：零次文献、一次文献、二次文献、三次文献；2、什么叫一次文献？一次文献是指首次出版的各种文献，也称为原始文献。
3、文献检索的途径？分类途径、主题途径、著者途径、序号及其他途径;4、简述体育科研中常用的文献检索工具和方法？全文搜索引擎、目录索引、元搜索引擎、其他搜索引擎；5、阅读文献资料方法常用有的有什么？浏览、粗读、精读、循环；6、体育文献资料积累记录方式有什么？P121复印式、簿册式、卡片式；二、观察法1、观察法的特点：方便、易行、灵活；2、什么叫直接观察？什么叫间接观察？直接观察是指观察者在研究对象行为的现象时直接通过感官来获得事实资料的观察方法；间接观察指研究对象或行为、事件发生当时，观察者并不在现场，而是通过对某些特定的观察而获取相关资料，或根据仪器的记录来推断研究对象的状况的观察方法；3、常用的体育科研观察法有：临场观察、实验观察、追踪观察；4、观察法的基本程序：制订体育观察设计方案、做好观察钱的准备工作、观察、记录、整理观察材料；5、观察计划制订的内容包括哪些？P141○1、目的○2、选择观察对象○3、确定观察内容和方法○4、选择观察指标○5、确定观察方法及其具体要求；三、调查法1、调查法的特点：○1、方法简便、灵活、易于实施运用，○2、节省人力、时间和经费，○3、能够获得大量生动的感性材料，为研究课题提供可靠论据，又有助于提高研究者得认识能力；2、按调查法的手段，调查法可以分为哪些？3、问卷调查的结构是什么？封面信、指导语、问题与答案、编码；4、专家调查法的特点：○1、匿名性○2、反复性○3、反馈性○4、定量性○5、集体性；5、简述问卷调查法的运用程序和要求？○1、○2、确定回收途径○3、得出调查结论；6、简述特尔斐法的步骤和要求？P167○1、根据调查主题设计调查表○2、选择专家○3、实施调查○4、及时整理反馈调查的结果○5、信息的汇总和统计；四、实验法1、体育科研中实验法的特点表现在：○1、实践性○2、动态性○3、人为性○4、控制性○5、重复性○6、可测性；2、从体育科研的角度，实验法基本上可以分为：○1、定性实验法○2、定量实验法3、实验法的基本要素包括哪些？P188○1、施加因素○2、实验对象○3、实验结果；4、实验设计的基本程序？P190○1、立题○2、实验设计○3、实验和观察○4、实验结果的处理分析○5、研究结论○6论文撰写5、实验设计的基本原则:○1、对照原则○2、随机化原则○3、重复原则○4、平衡原则○5、弹性原则○6、最经济原则6、体育实验设计的基本内容包括哪些？P201○1、题目○2、课题主持人○3、实验的意义○4、关于实验的基本要素○5、实验分组方法○6、关于误差的控制及实验设计原则。
《体育科研方法》课件
调查法的优缺点及注意事项
优点：能够直接获取第一 手资料，了解实际情况
缺点：调查过程耗时长， 成本高
注意事项：确保调查对象 的代表性，避免样本偏差
注意事项：确保调查问卷 的设计科学合理，避免误 导性提问
注意事项：确保调查数据 的准确性和完整性，避免 数据失真
注意事项：确保调查结果 的客观性和公正性，避免 主观偏见
效果评估
能测试
因分析
求研究
态分析
运动场馆设 施评估
调查法在体育科研中的实施步骤
确定研究问题：明确研究的目的和意义，确定研究的具体问题。 设计调查方案：包括调查对象、调查内容、调查方法、调查工具等。 实施调查：按照调查方案进行数据收集，包括问卷调查、访谈、观察等。 数据处理与分析：对收集到的数据进行整理、统计和分析，得出研究结果。 撰写研究报告：将研究结果整理成报告，包括研究背景、研究方法、研究结果、讨论和结论等。
文献资料法在体育科研中的 应用
第七章
文献资料法的定义与特点
定义：文献资料法是通过查阅、整理和 分析已有的文献资料，获取研究信息的 一种方法。
特点：客观性、全面性、系统性、准确 性、可重复性。
应用范围：体育科研、社会科学、自然 科学等领域。
优点：节省时间、节省人力、节省经费、 提高研究效率。
缺点：可能存在文献资料不全、过时等 问题。
运动生理学：研究人体在运 动过程中的生理反应和适应 性变化
运动生物力学：研究人体在 运动过程中的力学原理和运 动规律
运动心理学：研究运动员的 心理状态、情绪反应和认知 过程
运动训练学：研究运动训练 的原理和方法，提高运动员 的运动水平和竞技能力
运动康复学：研究运动损伤 的预防、诊断和治疗，帮助 运动员恢复健康和运动能力
体育科研方法
体育科研方法体育科研方法1、科学的概念（广义）：是对社会科学、自然科学、思维科学等的总称。
（狭义）：专指自然科学、即研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的学科。
2、体育科学：是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。
（三分法:1体育基础学科2体育应用学科3运动技术学科）。
3、1998年教育部编制的本科专业目录又将体育学分为体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学和民族传统体育5专业。
4、科学研究实质上由两部分组成：一、创造知识，即创新、发现和发明，是探索未知事实及其规律的实践活动。
二、整理知识，即对已有只是的分析整理，是知识继承的时间活动。
5、体育科学研究：是人们研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动，它是人类科学研究活动的组成部分。
6、体育科学研究的特点（理解）P11：1研究对象的复杂性和个体差异性2研究中知识运用的高度综合性3研究的应用性7、体育科学研究的发展趋势：P128、体育科学研究的类型：按科研成果性质分（基础性、应用性、推广性/开发性）学科按研究的目的和内容分（探索性、描述性、解释性）研究9、体育科学研究的基本程序：选题、提出研究假设、研究设计、搜集资料、整理分析资料、撰写研究报告或论文、研究成果的发表10、选题的意义（理解）P37研究课题的来源（理解）P38体育科学研究选题基本方法P45：一、移植与借鉴二、创新思维三、科学群体活动11、体育科学研究选题存在的主要问题P56：一、选题大而全，缺乏聚焦点二、选题重复，缺少新意三、应用性、时代性不强12、归纳法：是由实践中某些事物具有的某种属性与原因，推出该类事物都有此属性的归纳推理，是由个别至一般的思维推理。
13、演绎法：是从一般到个别的推理，是从已知的判断、已有科学知识中推出新的判断、新的知识来的思维过程。
14、自然科学研究与社会科学的主要区别P6915、概念：是构造理论的砖石，是对研究范围内同一类现象的概括性表述。
体育科研方法
一名词解释1.体育科学研究：是人们有目的、有计划、系统地采用科学的方法，探求体育领域的某些矛盾与现象，揭示其发展和变化规律的创造性活动。
2.研究对象：指研究中被分析和描述的单位，人常常是各种社会研究中的研究对象。
3.样本：指抽样时按照抽样的规则所抽中的那部分单元所组成的集合。
4.文献资料法：指对文献进行查阅、分析、整理从而找出事物本质属性的一种研究方法。
5.调查研究法：指研究者采用访问、问卷、观察等直接或间接了解的手段，获得有关研究对象事实材料的一种研究方法。
6.访谈法：又叫访问调查法。
指研究者就所要研究的事项按照预定计划或程序，主动与被调查对象直接或间接交谈和询问，以获取调查资料的一种研究方法。
7.观察法：指研究者根据一定的目的和计划，在自然条件下，通过感官或借助仪器，对客观事物进行观察，从而获得经验事实的一种科学研究方法。
8.文献综述：指体育科学研究人员在收集大量某个领域的文献资料后，经过分析和综合撰写的一种专题性学术论文。
它也是体育科学研究的一种方法，主要研究成果有：动态（动向）综述，述评，发展的现状与趋势。
9.体育科研论文：是以书面文字的形式，将体育科学研究工作的目的、意义、研究假设、实施方法、操作过程和最终结论、观点以及建议系统地反映出来，为人们科学决策提供可靠依据，并指导运动实践的一种书面总结。
二．简答1.体育科学研究的基本程序答：（1）选择课题和提出假设（2）研究设计（3）收集研究资料（4）整理和分析资料（5）撰写论文，获得研究成果，验证假设2.选题的原则答：（1）价值原则（2）能力适合原则（3）条件许可原则（4）亲和性原则3.选题的程序答：（1）发现问题，提出假设（2）阅读有关文献资料（3）课题系统化，确定研究范围、目标和方法（4）课题论证4.选题中易出现的错误答：（1）题目选的太大，涉及内容过多，实际研究内容太少（2）文题相悖，文不符题（3）赶时髦，以方法套课题（4）在选题过程中没有认真阅读文献5.教学内容（开题报告内容）答：（1）论文题目（2）研究的目的意义（3）国内外研究现状（4）研究的基本思路与方法（5）课题的基本框架（6）预期结果（7）阶段进度计划（8）经费预算6.样本设计答：样本的选取应考虑两个问题:(1)样本的代表性（2）样本量的大小一般情况下，样本的规模取决于四个因素：（1）总体的规模（2）所希望达到的准确度（3）总体的异质性程度（4）研究者所拥有的经费、人力和时间7.抽样方法答：抽样方法有概率抽样与非概率抽样，一般常用概率抽样（1）简单随机抽样抽签法乱数法（2）系统抽样法（等距抽样法）距离=总体数∕样本数（3）整群随机抽样法（4）分层抽样法按比例分配法：各层抽取的样本比例相等不按比例分层抽样法（5）多段抽样非概率抽样：立意抽样偶遇抽样定额抽样8．检索步骤：答：（1）确定检索范围：专业范围、时间范围、文献类型（2）选择检索手段：手工检索和计算机检索两种（3）选择检索工具：报纸、期刊、图书索引等或直接找各种资料的合订本等。
体育科学研究方法
体育科学研究方法
体育科学研究方法指的是通过科学的手段和方法，对体育活动和运动进行系统和全面的研究的方法。
在实际的研究过程中，我们可以采用以下几种常见的研究方法：
1. 实验方法：通过对单一或多个变量进行控制和操纵，来观察和测量其他变量的变化。
例如，在研究某种运动训练对运动员身体素质的影响时，可以将运动员分为实验组和对照组，通过实施不同的训练方案来观察他们的身体素质变化。
2. 调查方法：通过设计问卷、访谈等方式，收集大量的信息和数据，来了解和分析人们对于某一特定问题或现象的看法、态度和行为。
例如，通过调查运动员在比赛中使用的训练装备的满意度，来评估其对装备性能和质量的感受。
3. 观察方法：通过对体育活动和运动进行观察和记录，来获取客观的数据和信息。
例如，通过观察运动员在比赛中的表现和动作，来分析其动作技术的优劣和训练需求。
4. 文献研究方法：通过查阅和分析相关文献和资料，来获取已有的研究成果和理论知识，为自己的研究提供参考和支持。
例如，通过分析已有的文献，探讨某种体育训练方法的有效性和适应性。
5. 统计分析方法：通过对数据进行收集、整理和分析，运用统计学的方法来验证或推测研究假设，并得出相应的结论。
例如，可以通过运用t检验来比较两组数据的差异，或者运用相关分
析来探讨两个变量之间的关系。
当然，以上所列举的研究方法只是体育科学研究中的一部分，并不能涵盖所有的方法。
不同的研究问题和目标，可能需要采用不同的研究方法来进行研究。
此外，在实际的研究过程中还需要注意合理设计实验、优化数据处理、选择适当的分析工具等方面的问题，以确保研究的科学性和可靠性。
体育科研方法讲义
体育科研方法讲义体育科研是对体育领域问题进行系统研究与探索的一种科学方法。
本讲义旨在介绍体育科研方法的基本概念、步骤和技巧，帮助研究者更好地开展体育科研工作。
一、体育科研方法的基本概念1.科研方法：科研方法是指研究者在研究过程中采用的一种系统性、规范性的行动方式和思维方法。
2.体育科研方法：体育科研方法是在体育领域开展研究的一种科学方法，包括问题提出、研究设计、数据采集和分析等科研环节。
二、体育科研方法的步骤1.选题：选取与体育问题相关的研究主题，明确研究目的和意义。
2.现状分析：对已有的体育研究成果进行梳理和分析，了解研究领域的现状和不足之处。
3.问题提出：根据现状分析的结果，提出具有科学研究意义的问题。
4.研究设计：制定研究方案和实施计划，包括研究对象的选择、研究方法的选择和实验设计等。
5.数据采集：根据研究设计进行数据采集，可以采用问卷调查、实验观察、测量和统计等方法。
6.数据分析：对采集到的数据进行整理和分析，运用适当的统计方法，得出科学客观的结论。
7.结果解释：根据数据分析的结果，对研究问题作出解释和解读。
8.结果应用：将研究结果应用于实际体育教学、训练和管理等领域，为体育事业的发展做出贡献。
三、体育科研方法的技巧1.精确定义：在研究过程中，要对研究对象、研究变量和研究指标等进行清晰、明确的定义，避免概念混淆和误解。
2.可操作性：研究设计要求可操作性，研究者需要考虑实施过程中的时间、空间和资源等限制条件，确保研究方案的可行性。
3.多层次研究：体育科研可以从不同层次进行，例如个体层面、团队层面和组织层面等。
研究者可以根据具体问题和需要选择适合的研究层次。
4.综合方法：体育科研可以运用不同的研究方法和研究技术，如实验方法、统计分析、文献综述和专家访谈等，以增加研究结论的可信度和有效性。
5.充分沟通：体育科研需要与相关领域的专家学者和实践者进行广泛沟通和交流，借鉴他们的意见和经验，从而提升研究的水平和质量。
(完整版)体育科学研究方法
(完整版)体育科学研究方法科研方法个人复习资料1.体育科学研究方法：是人们研究体育现象揭示体育内部和外部规律的一种创造性实践活动,它是人类科学研究活动的组成部分。
2.观察法：是在自然条件下利用自己的感觉器官和辅助工具不加控制条件，但有目的，有计划地客观现象,包括人和自然现象社会现象进行直接系统的考察记录,从而获得事实的科学研究方法.3.调查法：是指调查者根据研究目的有意识地通过直接接触询问研究对象或现场考察等手段来获得研究对象事实材料的一种科学研究方法。
4.实验法：是人们利用一定的物质手段,按照特定设计的条件和程序，认为地对研究对象进行控制模拟和变革,以观察其变化和结果所采用的研究方法。
5.问卷调查法：又称为问卷法,它是以书面形式列出经过周密设计的若干固定问题或格式，询问被访问者并让其填写，然后对所得资料进行统计分析得出结论的方法.6.如何理解体育科学研究设计：研究设计是指对整个研究工作进行规划，制定出探究特定社会现象或事物的具体策略,确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法,同时包含着制定详细的操作步骤及研究方案。
7.研究计划的内容：说明研究课题及其目的和价值、说明课题研究的内容、确定研究类型和方法、确定研究的分析单位和抽样方案、说明资料的收集方法和分析方法、说明研究人员，组织情况以及进度计划、确定研究所需要的物质手段，计划安排和研究经费.8.调查问卷的设计：表述问题的基本原则（具体性原则、单一性原则、通俗性原则、准确性原则、客观性原则、非否定性原则、自愿性原则)、调查问题的排列(按问题的性质或类别排列、按问题的复杂程度或困难程序排列、按问题的时间顺序排列)。
9.撰写文献综述时应注意以下几个问题：搜集文献应尽量全、注意引用文献的代表性可靠性和科学性、用文献要忠实文献内容、参考文献不能省略、适当使用统计图表、不能混淆文献中的观点和作者个人的思想。
10.体育自然科学类论文的基本结构和写作要求：标题、署名、摘要、关键词、引言、研究对象和研究方法、研究结果及讨论、结论与建议、致谢、参考文献、注释、体育自然科学类学士学位论文结构范文评价. 11.结论写作的要求:要抓住最基本的内容、要与研究的目的相结合，但不应出现不能为自己的数据所完成证实的不适当的陈述和结论、结论必须回答科学构思或科学假设提出问题、要突出重点，观点鲜明,避免创造性成果被一般知识淹没的毛病、要讲述写作技巧。
体育科研方法
体育科研方法体育科研是指通过科学的方法和手段，对体育运动、体育教学、运动训练等相关领域进行系统的研究和探索。
在体育科研中，科学的研究方法是至关重要的，它直接影响着研究结果的可靠性和科研成果的质量。
因此，掌握正确的科研方法对于体育科研工作者来说至关重要。
本文将介绍一些常用的体育科研方法，希望能够对广大体育科研工作者有所帮助。
首先，体育科研中常用的方法之一是实地调研。
实地调研是指研究人员亲自到相关的体育场馆、训练基地或者赛事现场进行观察和调查。
通过实地调研，研究人员可以直观地了解到所研究对象的实际情况，获取第一手的资料和信息。
例如，研究某项体育运动的训练方法，研究人员可以去到运动员的训练场地进行观察和记录，以便更好地了解训练的实际情况。
其次，实验研究也是体育科研中常用的方法之一。
实验研究是通过对比实验组和对照实验组的数据，来验证某一假设或者理论的科学性和可行性。
在体育科研中，实验研究可以用于验证某种训练方法的有效性，或者检验某项运动技术的优劣。
通过科学的实验设计和数据分析，研究人员可以得出客观、科学的结论，为体育运动和训练提供理论依据。
此外，文献综述也是体育科研中常用的方法之一。
文献综述是指研究人员对已有的文献、资料进行搜集、整理和分析，从而形成对某一研究领域的系统性总结和评价。
在体育科研中，通过文献综述，研究人员可以了解到前人的研究成果和研究动态，从而更好地把握研究的方向和重点，避免重复性工作，提高研究效率。
最后，调查问卷也是体育科研中常用的方法之一。
调查问卷是通过设计问卷调查表，向受访者提出一系列问题，从而获取受访者的意见、看法和建议。
在体育科研中，调查问卷可以用于了解运动员的训练需求和意见，也可以用于了解教练员对于某项训练方法的认可程度。
通过调查问卷，研究人员可以获取到大量的信息和数据，为科研工作提供重要的参考依据。
综上所述，体育科研方法包括实地调研、实验研究、文献综述和调查问卷等多种形式，每种方法都有其独特的优势和适用范围。
体育科研方法
体育科研方法1.体育科学：就是研究体育现象，揭示体育内部与外部规律得一个系统得学科群。
2.体育科学研究：就是人们研究体育现象，揭示体育内部与外部规律得一种创造性得实践活动，它就是人类科学研究活动得组成部分。
3.研究假设：就是在体育科学研究过程中，当某个研究课题选定后，研究者根据事实材料与一定得得科学理论，从自己得知识经验与创造力出发，对所研究得因果性与规律性，在进行研究之前预先作出得一种判断性论断与假设性解释。
4.变量：就是概念得一种类型，它就是通过对概念得具体化而转换来得。
5.自变量：在一组变量中，能够影响其她变量使其发生变化，而不就是受其她变量影响得变量6.因变量：依赖于其她变量，而又不能影响其她变量得7.文献法：主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献得研究形成事实得科学认识得方法。
文献法就是一种古老、而又富有生命力得科学研究方法。
8.文献综述：就是文献综合评述得简称，指在全面收集有关文献资料得基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题得研究成果与进展进行系统、全面得叙述与评论9.观察法：就是在自然条件下，利用自己得感觉器官与辅助工具，不加控制条件，但有目得、有计划地对客观对象，包括人与自然现象、社会现象进行直接、系统得考察、记录，从而获得事实得一种科学研究方法。
10.调查法：就是指调查者根据研究目得，有意识得通过直接接触、询问研究对象或现场观察风手段来获得研究对象事实材料得一种科学研究方法。
11.问卷调查法：又称调查法，十一书面得形式提出经过周密设计得若干固定问题。
询问调查对象，或让其填写，然后对所得材料进行分析，得出结论得研究方法。
12.专家调查法：也叫特尔非法，就是指调查者针对某些问题（如方案、指标、教学内容、教学手段方法等）向专家进行咨询调查，依靠专家得专业知识、实验、创造性智慧，采用系统得逻辑方法与匿名问卷得形式。
13.实验法：就是人们利用一定得物质手段（仪器设备），按照一定设计得条件与程序，人为得对研究对象进行控制、模拟或变革，以观察其变化与结果所采用得研究方法。
体育科研方法
体育科研方法体育科研是指运用科学的方法和手段，对体育运动进行系统的研究和实践，以推动体育运动的发展和提高运动员的竞技水平。
体育科研方法是进行体育科研的基本手段和途径，下面将介绍一些常用的体育科研方法。
首先，实地调研是体育科研的重要方法之一。
通过实地调研，研究人员可以深入了解体育运动的实际情况，掌握运动员的训练、比赛和生活状态，获取第一手资料。
实地调研可以帮助研究人员更好地把握研究方向，提高研究的针对性和实用性。
其次，实验研究是体育科研的重要手段之一。
通过实验研究，研究人员可以控制变量，进行系统的实验设计和数据收集，验证假设和推断结论。
例如，通过对不同训练方法的实验比较，可以找出最有效的训练方法；通过对不同装备的实验测试，可以找出最适合运动员的装备选择。
另外，统计分析是体育科研的重要工具之一。
通过对大量数据的收集和整理，运用统计学方法进行分析，可以揭示出数据之间的规律和趋势，为科研提供客观的依据。
例如，通过对运动员身体素质数据的统计分析，可以找出不同项目运动员的身体素质特点，为训练和选拔提供科学依据。
此外，文献综述是体育科研的重要方法之一。
通过对已有文献和研究成果的综合分析和总结，可以了解前人的研究成果和经验，为自己的研究提供借鉴和启示。
文献综述可以帮助研究人员了解当前研究的热点和难点，找到自己研究的切入点和突破口。
最后，实践是体育科研的重要手段之一。
通过实际的训练和比赛实践，可以验证理论成果的有效性和实用性，发现问题并进行改进。
实践是检验理论的有效途径，也是理论研究与实际应用相结合的重要手段。
综上所述，体育科研方法包括实地调研、实验研究、统计分析、文献综述和实践等多种手段和途径。
运用这些科研方法，可以推动体育运动的发展，提高运动员的竞技水平，为体育科研提供科学的依据和支持。
希望广大体育科研工作者能够灵活运用这些方法，不断提高科研水平，为体育事业的发展做出更大的贡献。
（完整版）体育科研方法
（完整版）体育科研方法填空题1、定性资料常用分析方法包括（比较）、（分类、（归纳）、(演绎)、(分析)、(综合)2、实验误差包括(抽样误差)、(过失误差)、(系统误差)3、科学研究的特点:(继承性)、(探索性)、(创造性)、(一次性和连续性)、(艰巨性与复杂性)、(集体性)4、列举出三个常用的文献数据库: (CNKI)、(万方)、(维普)5、体育类核心期刊包括: (体育科学) 、(上海体育学院学报) 、(北京体育大学学报) 、(中国体育科技)、(武汉体育学院学报)、(体育与科学)、(体育学刊) 、(天津体育学院学报) 、(体育文化导刊)、(成都体育学院学报)、(西安体育学院学报) 、(广州体育学院学报)、(山东体育学院学报)、(首都体育学院学报)、(沈阳体育学院学报)、(山东体育科技)6、调查法包括(问卷调查法)、(专家调查法)、(访谈法)。
7、科学研究的类型包括(基础研究)、(应用研究)、(应用基础研究)单选题1、广义的科学不包括（ C ）。
A、自然科学B、思维科学C、人文社会科学D、社会科学2、《体育科学词典》中将体育科学分为3类，下列不属于体育科学分类的是（ D ）。
A、体育基础科学B、体育应用科学C、体育技术科学D、体育管理科学类3、科学研究的特点不包括( B ）。
A、继承性B、趣味性C、创造性D、一次性和连续性E、艰巨性和复杂性F、集体性G、探索性4、，下列科学研究分类中，属于根据科研成果的性质分的是（ A ）。
A、基础性研究B、探索性研究C、描述性研究D、解释性研究5、，下列分类不属于根据研究的目的和内容来分类的研究类型是（A）A、推广性研究B、探索性研究C、描述性研究D、解释性研究6、科学研究假设不具有（ B ）。
A、科学性B、准确性C、预测性D、可行性7、方法不具备的特点是（ B ）。
A、方法与任务联系在一起B、方法与理论联系在一起C、方法与结果联系在一起D、方法与实践联系在一起8、体育科学研究方法的最高层次是（C）A、一般研究法方法B、具体研究方法C、哲学方法D、实验研究方法9、通过测量、问卷调查、量表、实验等方式来收集资料，并运用统计方法对结果进行分析和解释的研究属于研究基本范式中的（B）。
体育科学研究方法
体育科学研究方法简答题一、体育科研方法的分类：1体育科研的感性方法。
2体育科研的理性方法。
3体育科研的综合方法。
二、体育科研的内容及特点：1运动训练一般理论的研究。
2各运动项目的技、战术研究。
3运动员科学选材的研究。
4体育教学一般理论的研究。
5体育教材、教法的研究。
6群众体育的一般理论与方法的研究。
7体质的研究。
8运动医学的研究。
9运动生理学的研究。
10、运动生物力学的研究。
11、运动生化学的研究。
12、运动心理的研究。
13体育史的研究，14体育情报的研究。
15体育管理学的研究。
16体育仪器、器材的研制。
三、体育科研基本程序或基本构造？1选题。
2研究设计与制定科研计划。
3收集资料。
4整理资料与分析资料。
5形成论文。
四、撰写毕业论文的意义：1撰写毕业论文是高等教育的一个重要环节，教师完成教学任务和学生完成学业的重要标志。
2撰写毕业论文是学生对自己所学知识和能力的检验。
3撰写毕业论文是学生在教师指导进行的一次真正的科研实践。
4撰写毕业论文还有着发现人才，推荐人才的重要意义。
五、体育院系毕业论文的特点:1选题广泛。
2综合性强。
3论域集中。
4实践性和针对性强。
六、具备科学工作者的基本素养。
1对科学问题有强烈是爱好，浓厚的兴趣，迷恋的感情。
2永无止境是好奇心，永无满足的求知欲。
3勤奋不息的好学精神和不知疲劳的实干性格。
4丰富奇特的想当然力。
5坚忍不拔、百折不桡的坚强意志。
6坚持辩证唯物主义的认识路线，追求真理，服从真理，不怕困难的大无畏精神。
7为人类造福的伟大理想和为人们服务的事业心。
七、寻找问题场合:1从学术性文献资料中寻找。
2参加学术性讨论会。
3想自己的老师或有关专家请教。
4从日常的学习、训练、生活实践中寻找和发现问题。
八、在选题过程中，时常出现以下的错误：1题目选的过大，论域过宽。
2题目不符。
3赶时髦，以方法套课题。
4盲目性大。
《九》、资料与事实加工整理分析方法设计？1理论方法和逻辑思维方法。
2教学方法。
《体育科研方法》第三章 体育科学研究设计与计划
一、体育科学研究假设
为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假 说。。。假说含有目前未获得充分证据的意思，因而只是一种 尝试性的解释。
假设的陈 述方式
1.函数式陈述：y=f（x） 经济越发达，大众体育发展越好 2.条件式陈述：如果x，则y 如果城市有绿道，市民就会进行体育运动 3.差异式陈述：A与B在变量x上有（无）差异 年龄不同的人参加的体育项目不同
和抽样精度
抽样方法分为概率抽样 和非概率抽样
抽样的类型 抽样方法
概率抽样 非概率抽样
简单随机抽样 系统抽样 分层抽样 整群抽样 多段抽样 PPS抽样 （户内抽样） 偶遇抽样 判断抽样 定额抽样
三、开题报告的内容
（五）说明资料的收集方法和分析方法 （六）说明研究人员、组织情况及进度计划 （七）确定研究需要的物质手段、计划安排和研究
✓ 对两个相同（或相似）事物进行类比推理，形成假设
模仿动物技能创造出新的技术设想，为体育实践证实并广泛应用 Eg：仿鲨鱼皮肤结构设计出摩擦力较小的游泳衣一、体育ຫໍສະໝຸດ 学研究假设（五）假设的提出
✓ 再综合而创造，形成新的事物或设想
体育运动中的新技术、新战术、新材料都是综合而创造的产物
✓ 用借鉴移植方法，产生新的设想与事物
《体育科研方法》
第三章 体育科学研究设计与计划
一、体育科学研究假设 二、体育科学研究设计与研究计划 三、开题报告的内容
第三章 体育科学研究设计与计划
选题
研究设计 研究结果
研究什么
怎样研究
研究目标
关键
影响
第三章 体育科学研究设计与计划
研究设计
研究目的 研究对象 研究变量与指标 研究材料收集 统计分析
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1、试述体育科学研究选题存在的主要问题及相应的避免方法?
(一)选题大而全，缺乏聚焦点(2分)。
避免选题大而全的方法有:一是选题重视“点”的集中，通过缩小问题的内容范围和朋确研究问题，将宽泛、模糊的研究领域变为具体的领域、具体的问题(1分) ;二是选题重视对研究主、客观条件的分析选择通过努力能够做到的研究课题(分);三是分清“课题指南”与具体研究课题的区别，“选题指南”而非具体的研究课题，简单的照搬“课题指南”往往会使选题大而金，缺乏聚焦点(1分)
(二)选题重复，缺少新意(2分)。
避免方法:一是加强文献检索意识,重视查新全面了解相关研究的现状及趋势(1分);二是重视文献研究，了解自己所选课题已达到的“终点”找到自己研究工作的起点”(1分) ;三是重视选题的论证评价;四是重视选题基础理论学习、选题策略与方法的运用(1分)。
(三)选题应用性、时代性不强(2分)。
避免方法有:一是加强文献检索意识重视“查新”，及时了解相关研究的现状及趋势(1分);二是在查阅文献资料的同时，经常深入社会、了解社会(1分);三是善于运用选题的策略与方法(1分)
2、试述如何撰写一篇完整的文献综述?
1.明确文献综述的格式与内容:文献综述的格式和内容因综述选题、材料占有和资料结构等方面的不同而有所不同。
但总的来说，文献综述的格式和内容一般可粗略的分为六个部分来写，即引言、历史发展、现状分析、改进建议、趋势预测和参考文献目录(5分)
2.明确文献综述写作的一般步骤:
①确定研究综述的选题。
在体育领域里可以作为文献综述的选题很多，如对国际、国内出现的新技术、新方法、新思潮.新理论等予以综述评价，也可以结合实际多体育领域中的某一问题做出评述等。
②查找收集资料。
通过各种渠道,采用多种方法全面查找国内外的有关文献资料。
(1分)
③认真研究文献资料。
对收集到的资料进行筛选，依据有关理论知识对其判断是否合理，理论是否正确，设计是否科学，推理是否严谨，是否有新内容、新观点、新方法等进行评价，对研究的发展历史、条件和影响因素进行归纳和总结。
(3分)
④编写提纲和撰写初稿。
在博览和深入分析文献资料的基础上，认真编写提纲，并根据提纲撰写文献综述的初稿。
(1分)
3、定性资料的整理步骤是:
对收集到的研究数据和资料进行质量审核(1分)
对收集到的研究数据和资料进行评价(1分)、
对质量审核后的资料、数据进行分类(1分)、
对资料、数据进行汇总和编辑(1分)
4、定量资料的整理步骤包括:
对定量资料的检验、对定量资料的分组(1分)、
对定量资料的汇总(1分)
5、研究设计包括哪些内容？
1.体育自然科学研究设计
研究对象的设计
观测指标的设计
专业理论设计中的专业技术设计
探索因果关系的实验观察方法的设计
2.体育社会科学研究设计
研究层次—宏观，微观和社会单位层次
社会整体与个体
研究范式
规律性与理论性
6、文献综述的内容和一般步骤
内容：引言，主题部分，结尾（小结），参考文献
步骤：①选择主题②文献搜索
③展开讨论④文献研究
⑤文献批评⑥综述撰写
7、简述体育科学研究的实质：
为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律，也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维活动。
8、简述无关变量的分类以及控制措施?
分类：常见的无关变量可分为四类:
来自被试方面的无关变量、
主试方面存在的无关变量、
研究设计方面存在的无关变量、
研究实施环境条件方面存在的无关变量(1分)
措施：控制无关变量的措施一般包括:
遵循随机原则和组间均衡原则(1分) ;
双盲对照”方法(1分);尽可能满足研究工作所需要的样本量(1分) ;
在使用仪器进行测试前对仪器进行认真的校验(1分) ;
在大型测试或多人分别进行相同指标的测试前，应规范和统一测试工作的细节(1分) 。
9、摘要的特点和写作要求：
特点：独立性，自含性
写作要求：尽可能反映全文的信息量，忌用含糊不清的词语，不用印证前人的见解应说明此项研究或调查的目的，基本步骤，主要发现和重要结论
应着重于研究或观察中所发现的新的问题和重要情况
应概括出研究目的，研究方法，研究结果，研究结论等主要内容
应多用简单句型，慎用长句，多用陈述句和判断句，慎用疑问句和感叹句
10、观察法的局限：
①被动性，偶然性和片面性
②难以数量化
③样本量小
11、简述图表在资料整理中的作用?
运用表格和图形呈现研究结果，可以直观、简明地反映数据的基本数学特征(2分)，可以启发研究者寻求变量之间的关系(1分)，便于进一步的分析，以深刻揭示体育现象之间的本质联系和发展规律(2分) 此外，运用表格和图形呈现研究结果，也有利于结果的解释和研究结论的获得(1分)。