选修三第三单元局部战争、和平与发展的展望
【红对勾】高考历史总复习 第3讲 局部战争、和平与发展的展望配套课件 人民版选修3
3．解决艰巨性的原因 (1)中东问题有其复杂深刻的历史根源。 10 阿以双方 在巴勒斯坦问题上存在的严重分歧是 (2) □ 其症结。 (3)外部势力的插足，是难以解决的重要原因。 (4)阿拉伯国家内部不团结增加了解决问题的难度。 (5)联合国受大国摆布，缺乏控制力。
1．印巴战争的原因 11 分而治之 ”政策的影响。 (1)英国殖民主义者“□ 12 克什米尔归属问题 成 (2)边界和领土的长期不确定， □ 为印巴矛盾激化的导火线。 (2)美苏两个大国的插手。 (4)民族、宗教矛盾由来已久。
选修部分
选修三
20世纪的战础回扣
典例剖析
实战演练
基础回扣
一、朝鲜战争与越南战争 1．朝鲜战争 (1)原因 ①第二次世界大战后，朝鲜半岛出现两个对立政权。 1 霸权主义政策 。 ②美国推行□
(2)影响 2 朝鲜半岛 的分裂，韩国加入 ①朝鲜半岛：加剧了 □ 了资本主义阵营，朝鲜加入了社会主义阵营。 ②美国：不可战胜的神话被打破，通过战争扼杀社会 主义的企图最终失败。 3 国家安全 ，提高了国际地位，为 ③中国：捍卫了 □ 社会主义改造与建设赢得和平环境。
(4)构成一个协调各国行动之中心，以达成上述共同目 的。
2．作用 20 国际冲突 。 (1)有效缓解和制止许多□ (2)反对外国军事侵略和占领。 21 防止核扩散 。 (3)积极推动裁军和□ (4)推动地区和平。 (5)发表《千年首脑会议宣言》，把“自由、平等、团 结、容忍、尊重大自然和共同承担责任”作为21世纪国际 关系的基本价值观。
6 资源丰富 ，大国争 ③地理：中东地区位置重要、 □ 夺激烈。
(2)外部因素 7 联大决议 ，规定成立独立的犹太国家和 ①1947年 □ 阿拉伯国家。 ②阿拉伯和犹太民族对同一地区提出排他性主权要 求。
高考一轮复习历史选修3第56讲局部战争和平与发展的愿望
第56讲局部战争和平与发展的愿望一、局部战争1.朝鲜战争(1)背景①第二次世界大战后美苏“冷战”,形成了两极格局。
②1948年,朝鲜半岛分裂,出现大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。
(2)经过①爆发时间:1950年6月。
②扩展:美国操纵“联合国军”直接干涉朝鲜战争。
③为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军赴朝作战。
④结束:1953年7月,签署朝鲜停战协定。
(3)影响①是第二次世界大战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。
②体现了中国人民维护正义、反对强权的精神,打破了美军不可战胜的神话。
③朝鲜战争结束后,中美关系长期处于敌对状态。
2.越南战争(1)背景①《日内瓦协议》签订,越南分裂。
②美国干涉越南内政。
(2)过程①爆发:1961—1964年,“特种战争”。
②发展:1965年,“局部战争”。
③结果:越南人民取得胜利,美国从越南撤军。
(3)影响①越南人民抗美战争是一场反侵略的正义战争。
②美国消耗了巨大的人力、物力,内外交困,开始调整对外政策。
③1975年,越南实现统一。
3.中东战争(1)产生中东问题的原因①主体民族、政治统治和宗教信仰多次变更,历史演进复杂。
②战略地位重要,石油资源丰富。
③英国发表了“贝尔福宣言”,实行“分而治之”的政策。
④1947年,联合国大会通过决议,在该地区分别成立犹太国家和阿拉伯国家。
(2)历次中东战争:巴勒斯坦战争、苏伊士运河战争、“六日战争”“十月战争”。
(3)阻碍中东和平进程的因素①未能建立彼此之间的信任,相互为敌。
②难以协调彼此间的分歧、大国的插手、地区极端民族主义与恐怖分子的威胁。
4.两伊战争(1)原因:领土和宗教派别之争;民族间的纠纷;战略地位重要;石油资源丰富。
(2)影响①第二次世界大战后发展中国家之间规模较大、损失巨大的战争。
②两国经济全面倒退。
③造成中东国家的分裂。
5.海湾战争(1)原因①伊拉克和科威特在石油、领土和债务等方面的争端日趋尖锐。
②1990年8月,伊拉克袭击科威特,制造了海湾危机。
高三历史总复习3第03讲局部战争、和平与发展的展望
选修三第三讲1．（2014·烟台模拟）阅读下列材料，回答问题。
材料世界上最不平静的半岛-—朝鲜半岛，一直是这个世界上最易燃的地区之一. 一家日本媒体将朝鲜半岛比喻为“危险的大国竞技场”，而另一位专家说，大国权力政治的行使埋下了朝鲜问题的祸根，但同时也约束了这一祸根的恶化.在这个多方利益博弈的舞台上，剧终会是和平吗?—-《朝鲜半岛——高危之下60年》（1)结合所学知识，概述60多年前中、美两国出兵朝鲜半岛这个“危险的大国竞技场” 的原因。
(2)分析说明朝鲜战争与当时世界格局的关系.（3) 历史总是让人惦记，60多年后的朝鲜半岛今天依然不太平静,尤其是朝核危机。
2013 年2月12日朝鲜进行了第三次核试验,更是加剧了朝鲜半岛乃至整个世界的紧张局势。
在当前新的世界形势和条件下,针对材料中“在这个多方利益博弈的舞台上,剧终会是和平吗？"这个问题，请论述一下你的看法。
解析：第（1）问美国出兵原因从社会意识形态差异、经济利益和美国推行的霸权政策方面回答；中国出兵需要从国家安全、社会形态等方面作答；第（2）问分析说明朝鲜战争与当时世界格局的关系，注意考虑朝鲜战争起因、过程、结果的特点和世界格局的关系;第（3）问应注意从结合当今世界形势，当今世界缓和与动荡并存,和平与发展成为时代主题，对于朝鲜核试验，既要从时代主流分析，又要注意当今世界并不太平，局部战争时有发生.答案:(1）美国：从意识形态领域看，它仇视社会主义；从经济利益方面看,它要维护本国在东亚的利益；从全球霸权政策看，控制朝鲜是其全球战略的一部分。
中国：维护国家安全,巩固新中国政权；当时“冷战"全面开始，中国朝鲜同属社会主义阵营。
(2)从战争的起因看:朝鲜战争是冷战的产物；从战争的过程看：朝鲜战争是从内战扩展到国际性的局部战争，是冷战格局之下的“热战”；从战争的结果看:进一步固定了朝鲜半岛的分裂局面和亚洲地区的冷战格局。
(3)一方面，今天的时代主题已经发生变换。
高中历史选修3 第3讲 烽火连绵的局部战争及和平与发展的展望_1129111207
1．材料(关于朝鲜战争的起因)不应纠缠于谁打响了朝鲜战争“第一枪”这一表面问题，而应将目光集中在一个更重要的问题上，这就是朝鲜人民军在1950年6月25日大举越过三八线这一军事行动得以实现的条件和前提是什么？在这个问题的指导下，朝鲜战争起因的研究很自然就成为朝鲜战争前后国际关系的研究……朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其所控制的两大阵营之间的冷战格局，这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕“三八线”展开的美苏两国外交争斗和南北朝鲜的军事对峙。
“朝鲜南北双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展到整个朝鲜半岛从而实现民族的统一。
”——沈志华《抗美援朝战争决策中的苏联因素》(1)根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争爆发的时代背景。
(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析抗美援朝战争取胜对中国有何重大意义。
(9分)解析：(1)根据材料“朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其所控制的两大阵营之间的冷战格局”得出二战后，两大阵营形成，美苏冷战对峙；根据材料“朝鲜南北双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展到整个朝鲜半岛从而实现民族的统一”得出朝鲜南北建立不同性质的政权。
(2)结合所学知识，可以从外部(对中国国际地位的作用、对中国国防建设)、内部(巩固新生政权、提供和平环境、促进现代化建设)的角度进行回答。
答案：(1)背景：二战后，两大阵营形成，美苏冷战对峙；朝鲜南北建立不同性质的政权。
(2)意义：极大地提高了新中国的国际地位；有力地巩固了新生的人民政权；为国民经济的恢复和国家建设的发展提供了长期的和平环境；促进了人民解放军的现代化建设；极大地增加了新中国的国防力量。
(答出其中任意三点即可，其他言之有理也可)2．材料1973年5月，彼尔德伯格俱乐部年会召开。
会议的主题是如何应付美元颓势，夺回失控的金融战场主导权。
国际银行家们提出了一个惊人的计划：让国际油价上涨400%！这个计划的关键是挑动埃及和叙利亚进攻以色列，美国对以色列的公开支持会激怒阿拉伯人，使其对西方实行石油禁运，最终导致石油价格暴涨。
高考历史总复习 第03讲 局部战争、和平与发展的展望(含解析)新人教版选修3
第03讲局部战争、和平与发展的展望（含解析）新人教版选修31．(2014·烟台模拟)阅读下列材料，回答问题。
材料世界上最不平静的半岛——朝鲜半岛，一直是这个世界上最易燃的地区之一。
一家日本媒体将朝鲜半岛比喻为“危险的大国竞技场”，而另一位专家说，大国权力政治的行使埋下了朝鲜问题的祸根，但同时也约束了这一祸根的恶化。
在这个多方利益博弈的舞台上，剧终会是和平吗？——《朝鲜半岛——高危之下60年》(1)结合所学知识，概述60多年前中、美两国出兵朝鲜半岛这个“危险的大国竞技场”的原因。
(2)分析说明朝鲜战争与当时世界格局的关系。
(3) 历史总是让人惦记，60多年后的朝鲜半岛今天依然不太平静，尤其是朝核危机。
2013 年2月12日朝鲜进行了第三次核试验，更是加剧了朝鲜半岛乃至整个世界的紧张局势。
在当前新的世界形势和条件下，针对材料中“在这个多方利益博弈的舞台上，剧终会是和平吗？”这个问题，请论述一下你的看法。
解析：第(1)问美国出兵原因从社会意识形态差异、经济利益和美国推行的霸权政策方面回答；中国出兵需要从国家安全、社会形态等方面作答；第(2)问分析说明朝鲜战争与当时世界格局的关系，注意考虑朝鲜战争起因、过程、结果的特点和世界格局的关系；第(3)问应注意从结合当今世界形势，当今世界缓和与动荡并存，和平与发展成为时代主题，对于朝鲜核试验，既要从时代主流分析，又要注意当今世界并不太平，局部战争时有发生。
答案：(1)美国：从意识形态领域看，它仇视社会主义；从经济利益方面看，它要维护本国在东亚的利益；从全球霸权政策看，控制朝鲜是其全球战略的一部分。
中国：维护国家安全，巩固新中国政权；当时“冷战”全面开始，中国朝鲜同属社会主义阵营。
(2)从战争的起因看：朝鲜战争是冷战的产物；从战争的过程看：朝鲜战争是从内战扩展到国际性的局部战争，是冷战格局之下的“热战”；从战争的结果看：进一步固定了朝鲜半岛的分裂局面和亚洲地区的冷战格局。
2014届高考历史一轮复习指导课件 选修3 第5讲局部战争、和平与发展的展望(人教版)
高科技战争。
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(2)二战以来，在同一地区接连爆发且次数最多的局部战争
是什么？原因何在？ (3)结合当今世界的主题和材料二、三、四，谈谈你对局部 战争的认识。
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解析：第(1)问依据材料，结合所学知识举例说明；第(2)问
历史作用
发展目标
成为一个充满生机、公正的组织
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2.世界人民的反战和平运动 (1)1949年第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格同时举 行； (2)1955年，针对核战争给人类带来的严重后果，发表《罗
素－爱因斯坦宣言》；
(3)20世纪六七十年代美国的反战运动； (4)1982年，第37届联大确定1986年为“国际和平年”； 1985年联合国成员国一致通过《国际和平年宣言》。
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海湾战争与以往局部战争不同
(1)海湾战争是高科技战争，与以前局部战争仍属传统意义
上的战争不同，空中力量在战争中具有决定作用，空袭和反空 袭既是主要的作战方式，也是战争最重要的阶段。 (2)信息战显示出举足轻重的作用，争夺信息优势成为双方 作战行动的先导。 (3)战场向大纵深、立体化方向发展，前方与后方的区别趋 于消失。战争的人力、物力、财力消耗巨大，需要有更雄厚的 经济力量支持。
的热切追求。
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高考历史一轮复习 烽火连绵的局部战争及和平与发展的展望课件(选修3-3)
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(2)外部因素 ①1947年联大决议，规定成立独立的犹太国家和阿拉伯国 家。 ②阿拉伯和犹太民族对同一地区提出的排他性主权要求。
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2．复杂性的原因 (1)历史因素：长期的民族矛盾、宗教对立、领土、文化、历 史遗迹的归属纠纷等。 (2)现实因素：联大分治决议没有解决巴勒斯坦建国问题，国 际力量介入，分别支持一方。 (3)关键因素：对同一块领土都提出排他性的主权要求，战争 造成部分领土主权和占有权的分离。
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2．越南战争
(1)原因
①美国推行霸权主义政策，并把中国视为在亚洲扩张的障
碍。
②《日内瓦协议》后，美国扶植南越，形成南北分裂局面。
(2)影响
①越南：带来了灾难；结束了分裂，实现了统一。
②美国：消耗了巨大的人力和物力，不得不调整政策，实行
战略收缩，改善中美关系。
③世界格局：美苏争霸呈现苏攻美守。
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选修三 20世纪的战争与和平
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第3讲 ►►烽火连绵的局部战争及和平与发展的展望
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基础梳理
一、冷战格局下的热战 1．朝鲜战争 (1)背景：半岛分立，引发内战；出于争霸，美国插手。 (2)影响 ①朝鲜：以“三八线”为界，朝鲜半岛南北分裂。韩国跟随 美国加入了资本主义阵营，朝鲜加入了社会主义阵营。
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Байду номын сангаас
②美国：美军不可战胜的神话被打破，美国通过战争扼杀亚 洲社会主义国家的企图彻底失败。
③中国：捍卫了中国的国家安全。支持了朝鲜人民的正义事 业，极大地提高了中国的国际地位。
④苏联、日本：东亚地区暂时处于相对和平状态，美国在东 亚地区对苏联的压力减小。日本抓住朝鲜战争的有利时机，经济 迅速复苏。军国主义也有所抬头。
高考历史(人民版)总复习讲义手册配套课件选修3 第3讲局部战争、和平与发展的展望(共33张PPT)
(4)构成一个协调各国行动之中心，以达成上述共同目 的。
2．作用 20 国际冲突 。 (1)有效缓解和制止许多□ (2)反对外国军事侵略和占领。 21 防止核扩散 。 (3)积极推动裁军和□ (4)推动地区和平。 (5)发表《千年首脑会议宣言》，把“自由、平等、团 结、容忍、尊重大自然和共同承担责任”作为21世纪国际 关系的基本价值观。
பைடு நூலகம்
材料二
1990年12月，海湾战争“沙漠风暴”行动发
2．越南战争 (1)原因 ①美国推行霸权主义政策，并把中国视为在亚洲扩张 的障碍。 ②日内瓦协议后，美国扶植南越，形成南北分裂局 面。
(2)影响 ①越南：带来了灾难；结束了分裂，实现了统一。 ②美国：消耗了巨大的人力和物力，给美国社会带来严重影 响。 ③世界格局：美苏争霸呈现苏攻美守。
二、曲折的中东和平进程 1．中东问题的由来 (1)内部因素 4 巴勒斯坦地区 在历史变迁过程中形成了 ①历史： □ 复杂的民族关系。 5 复国运动 ，并得到美英的 ②政治：犹太人兴起了 □ 支持。
②从现实情况看，地区霸权主义的抬头也是第三世界 国家之间频频发生战争的一个重要原因。
(2)教训 ①发生冲突的国家往往两败俱伤，经济发展和社会稳 定遭受灾难性的破坏。 ②维护地区和世界和平，应成为各国的共同目标；国 家不分大小一律平等，一切国家的主权和领土完整都应当 13 国际关系准则 ， 受到尊重；国与国的争端，应当遵循 □ 14 本着友好协商的精神加以解决，而不应当诉诸武力或□
2．两伊战争的原因 (1)领土矛盾：集中在对边界线的划分等问题上。 (2)宗教矛盾：两国之间的宗教矛盾由来已久。 (3)民族矛盾：双方政权都支持对方反对派的活动，矛 盾激化。
3．地区冲突的原因和教训 (1)原因 ①从历史上看，第三世界的许多国家之间，存在着民 族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。其中有一些矛盾和纠 纷，是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问 题。第二次世界大战后，随着帝国主义、殖民主义统治的 崩溃，新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开 始表面化、尖锐化，成为影响国际关系、引发战争的主要 原因。