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∵ PB⊥AC , 由三垂线定理得:AF⊥OB.
D
C
AO 2
OF
OB
1 OB 2 3
,
OB 3a .
OF
A
B
PO 3 AO 3a ,
∴ ∠PBO = 45°
故 PB与底面AC所成的角为45°.
课后作业
1. 教辅课时作业第19页~20页 2.3.2 2. 教辅第120页~123页 3. 预习教材第70页~73页
面—直线—面 (棱)
二面角—l— 或二面角—AB—
平面与平面垂直 定义:如果两个平面相交所成的二面角是直二面角, 那么我们称这两个平面互相垂直。
记为: .
两个平面垂直的判定定理: 如果一个平面经过另一个平面的一条
垂线,那么这两个平面相互垂直 .
α A
D
B β
C
两个平面垂直的判定定理:
如果一个平面经过另一个平面的一条垂线, 那么这两个平面相互垂直。
证明:在 内任取一点 P, 作 m a ,n b,
. b
m
nP
, ,
m ,n ,(面面垂直的性质定理)
又 c, m c,n c,
c . 又 a, b,
b c,c a . 同理可证 a b .
例3. 如图,立体图形P-ABCD的侧面PAD是正三角形且垂直于底面,
一、 二面角及二面角的平面角
1 、半平面—— 平面的一条直线把平面分为两部分,
其中的每一部分都叫做一个半平面。
α
l
2、二面角的定义
从空间一直线出发的两个半 α
平面所组成的图形叫做二面角 记作: l
ι
β
3、二面角的平面角
一个平面垂直于二面角 l 的棱,并与两半平 面 分 别 相 交 于 射 线 PA 、 P B 垂足为P,则∠APB叫做二面 角 l 的平面角

面面垂直的判定定理课件

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Part
04
面面垂直的判定定理在几何中 的应用
应用场景一:多面体
在多面体中,如果一个平面与多面体的一个面相交,并且交线与多面体的一个顶 点垂直,则该平面与多面体的所有面都垂直。这个判定定理在证明多面体的性质 和解决相关问题时非常有用。
例如,利用面面垂直的判定定理可以证明正方体的六个面都是正方形,也可以证 明长方体的相对两面平行。
复杂几何问题的思考
问题1
在长方体中,如果一个顶点上的 三条棱分别与另一个顶点上的三 条棱垂直,那么这两个顶点是否
在同一平面上?
问题2
在四面体中,如果一个顶点上的三 条棱分别与另一个顶点上的三条棱 垂直,那么这两个顶点是否在同一 平面上?
问题3
在球体中,是否存在两个点,使得 从一个点出发的三条射线分别与从 另一个点出发的三条射线垂直?
符号表示
设平面α内有两条相交直线$a$和$b$, 平面β内有一直线$c$,若$a ⊥ c$,$b ⊥ c$,则平面α与平面β互相垂直,记 作α⊥β。
定理证明
• 证明过程:首先,由于直线$a$和$b$在平面α内相交,且都与直线$c$垂直,根据空间几何的性质,我们知道两条相 交的直线确定一个平面。因此,我们可以确定直线$a$和$b$确定的平面记作γ。接下来,由于直线$c$与平面γ内的 两条相交直线$a$和$b$都垂直,根据面面垂直的判定定理,我们可以得出结论:平面α与平面γ互相垂直。
相关定理与公式的关联性探讨
定理1
如果一个平面内的两条相交 直线分别与另一个平面垂直 ,那么这两个平面垂直。
定理2
如果一个平面内的任意一条 直线都与另一个平面垂直, 那么这两个平面垂直。
公式1
在直角三角形中,斜边的 平方等于两直角边的平方 和。

线面垂直面面垂直的性质定理PPT课件

线面垂直面面垂直的性质定理PPT课件
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
线面、面面垂直 的性质定理
复习回顾
1. 线面垂直判定:一条直线和一个平面内的 两条相交直线都垂直.
2. 面面垂直判定:一个平面经过另一个平 面的垂线.
β
l ,l
l α
3.线面角:
P
α
ALeabharlann B4.面面角:β B
lO
A
[0 ,90 ]
α [0 ,180 ]
新课导入: 问题1:如果直线a,b都垂直于同一条平 面,那么直线a,b的位置关系如何?
问题2:一个平面的垂线有多少条?这些 直线彼此之间具有什么位置关系?
新课讲授: 线面垂直的性质2
垂直于同一个平面的两条直线平
行。符号语言:
a
a
b
b
a
//
b
a b
// a
b
线面垂
线线平
练习:如:已知 l,CA , 于
点A,CB 于点B,a , a AB,
求证:a // l . C β
( ×)
(2)垂直于交线l的直线必垂直于平面β
( ×)
√ (3)在平面α内作交线的垂线,则此垂线必垂
直于平面β( )
2.如图,P是 ABC所在的平面外一点, 且PA 面ABC,面PAC 面PBC 求证:BC AC
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折

线面垂直面面垂直的性质与判定定理课件

线面垂直面面垂直的性质与判定定理课件

学习目标
学习者能够理解面面 垂直的性质与判定定 理的基本概念。
学习者能够通过实际 案例分析,提高解决 实际问题的能力。
学习者能够掌握面面 垂直的性质与判定定 理的应用方法。
02
线面垂直的性质
定义与性质
01
02
03
定义
线面垂直是指一条直线与 某一平面内的任意一条直 线都垂直。
性质1
线面垂直,则该直线与平 面内任意直线都垂直,且 线段与平面所成的角为直 角。
06
实例分析
线面垂直实例
总结词
线面垂直的判定定理
详细描述
若一条直线与平面内两条相交直线都垂直,则该 直线与该平面垂直。
实例
一个长方体,其一条棱与底面垂直,则该棱与底 面所在的平面垂直。
面面垂直实例
总结词
面面垂直的判定定理
详细描述
若两个平面内各有一条相交直线互相垂直,则这两个平面互相垂直 。
实例
证明2
根据判定定理2,如果一个平面$alpha$与另一个平面$beta$的垂线$c$平行,那么可以证明平面$alpha$与平面 $beta$垂直。设过直线$c$作平面$gamma$与$beta$相交于直线$d$,由于$c parallel d$,且$c perp beta$ ,则$d perp beta$。又因为直线$d$在平面$alpha$内,所以平面$alpha perp beta$。
平面与平面垂直的判定定理证明
假设平面β内有一条直线m与平面α垂直,那么可以通过平面的性质证明平面β与平面α 互相垂直。
05
面面垂直的判定定理
判定定理
判定定理1
如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面垂直,则这两 个平面垂直。

面面垂直的判定与性质课件

面面垂直的判定与性质课件
详细描述
如果两个平面都与同一直线垂直,那 么这两个平面之间的夹角为90度,即 这两个平面互相垂直。
性质3:垂直于同一平面的两条直线互相平行
总结词
如果两条直线都垂直于同一个平面,则这两条直线互相平行。
详细描述
如果两条直线都与同一个平面垂直,那么这两条直线之间的夹角为0度,即这两 条直线互相平行。
应用场景1:建筑学中的面面垂直
逆定理的表述
• 逆定理:如果一个平面内的两条相交直线与另一 个平面垂直,则这两个平面互相垂直。
逆定理的证明
• 证明:设两条相交直线为$a$和$b$,它们与平面$\alpha$垂直。根据直线与平面垂直的性质,有$a \perp \alpha$和$b \perp \alpha$。由于$a$和$b$相交,根据平面的性质,过$a$和$b$的平面$\beta$与平面$\alpha$垂直。因此,逆定理 得证。
推论
总结词
如果两个平面都垂直于同一个平面,则这两个平面之间的距离相等。
详细描述
根据面面垂直的性质,如果两个平面都与第三个平面垂直,那么这两个平面之间的距离 是相等的。这是因为它们都与第三个平面形成相同的角度,所以它们之间的距离也是相
等的。
推论
总结词
如果两个平面都垂直于同一条直线,则 这两个平面之间的距离相等。
电子设备设计中,面面垂直的应用有助于提高设备的性能和稳定性。
详细描述
在电子工程中,电路板和电子元件的布局都需要遵循面面垂直的判定与性质。例如,在制造手机的过程中,利用 面面垂直的判定方法可以确保屏幕与机壳之间的垂直度,从而提高手机的显示效果和使用寿命。此外,在制造高 精度传感器的过程中,也需要利用面面垂直的判定方法来确保传感器的精确度和稳定性。

高二数学面面垂直的性质及应用精选课件PPT

高二数学面面垂直的性质及应用精选课件PPT

练习 1:如图,将一副三角板拼成直二面角 A-BC-D,其
中∠BAC=90°,AB=AC,∠BCD=90°,
(1)求证:CD⊥AB
A
(2)求证:平面 BAD⊥平面 CAD;
B
C
D
2:如图,平面 ABD⊥平面 BCD,且⊿ABD 是等腰直 角三角形,∠BAD=90°,⊿BCD 是等边三角形,求二 面角 A-CD-B 的大小
面面垂直的判定方法:
1、定义法:
找二面角的平面角
说明该平面角是直角。
(一般通过计算完成证明。) 2、判定定理:
要证两个平面垂直,只要在其中一个平面内找到 另一个平面的一条垂线。 (线面垂直面面垂直) 3 、线面垂直法
4、向量法
学习目标
1 熟练掌握面面垂直的性质定理及其证明过程
2 会利用“转化思想”解决垂直问题
A
P
D
B
Q
C
arcsin2√7/7 arccos√21/7
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2021/02/25
8
面垂直
线面垂直
线线垂直
三、提出课题:两个平面垂直的性质定理: 如果两个平面垂直,则在一个平面内垂直于它们交线的直线
垂直于另一个平面
α A
L
β
MB
已知: 平面α,β,且α⊥β,α∩β=L,直线AM在平面α 内,且AM⊥L于点M
求证: AM⊥β
证明:在平面β内过点M作直线L的垂线MB
则∠AMB为二面角α-L-β的平面角 ∵α⊥β ∴∠AMB=90。∴AM⊥BM
又∵AM⊥L 直线L与BM都在平面β内, 且L∩BM=M
∴AM⊥β

面面垂直的判定公开课课件

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直。由此可知,平面β与平面α垂直。
方法2:利用面面平行的性质判定面面垂直
总结词
通过证明两个平面平行,然后利用面面平行的性质判定两个平面垂直
详细描述
首先证明两个平面平行,然后利用面面平行的性质,即如果两个平面平行,那么其中一个 平面内的任意一条直线都与另一个平面垂直,从而得出两个平面垂直的结论。
证明过程
利用三垂线定理证明一个平面内的两 条相交直线分别与另一个平面垂直, 从而得出两个平面垂直的结论。
要点三
证明过程
设直线a、b为平面α内的两条相交直 线,直线c为平面β外的一条直线,我 们需要证明直线a、b与平面β垂直, 进而证明平面α与平面β垂直。根据三 垂线定理,如果直线c与平面β的斜线 c'在点A处相交,那么c'在点A处的垂 足d在直线a、b上,且直线c、a、b 都与直线d垂直。由此可知,直线a、 b与平面β垂直。由此可知,平面α与 平面β垂直。
设平面α与平面β平行,直线a在平面α内,我们需要证明直线a与平面β垂直。由于平面α 与平面β平行,根据面面平行的性质,平面α内的任意一条直线都与平面β垂直。因此,直 线a与平面β垂直。由此可知,平面α与平面β垂直。
方法3:利用三垂线定理判定面面垂直
要点过三垂线定理证明两个平面垂直
面面垂直的判定公开课课件
$number {01}
目录
• 面面垂直的判定定理 • 面面垂直的性质 • 面面垂直的判定方法 • 面面垂直的实例分析 • 面面垂直的习题与解答
01
面面垂直的判定定理
判定定理的陈述
• 判定定理:如果一个平面内的一条直线与另一个平面垂直,那么这两个平面互 相垂直。
判定定理的证明
• 证明:假设平面α内有直线l,且l与平面β垂直。为了证明平面α 与平面β垂直,我们需要证明平面α上的任意一条直线m都与平 面β垂直。设直线m在平面α上并与直线l相交于点P。由于l与β 垂直,根据直线与平面垂直的性质定理,l与β上的任意一条直 线(包括m)都垂直。因此,m与β也垂直。由于m是平面α上 的任意一条直线,所以我们可以得出结论:平面α与平面β垂直 。

面面垂直的性质_讲课课件人教新课标

面面垂直的性质_讲课课件人教新课标

α β
两个平面垂直,其 中一个平面的直线 不一定垂直于另一 个平面。
问题2:如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,平面A1ADD1与平 面ABCD垂直,其交线为AD,直线A1A,D1D都在平面A1ADD1 内,且都与交线AD垂直,这两条直线与平面ABCD垂直吗?
C1
D1
B1
A1
C
D
B
A
两个平面垂直,其中
α A
β B
新知探究
思考:平面⊥平面β,点P在平面内, 过点P作平面β的垂线PC, 直线PC与平面具有什么位置关系?
α
P B
DC
A
结论:直线PC在平面内
β ⊥β,∩β=AB,P∈,
PC ⊥ β, PC
说明: 这个结论是面面垂直的另一个性质,
α
P B
β
DC
文字语言: A
如果两个平面垂直,那么经过第一个平面内的一 点垂直于第二个平面的直线,在第一个平面内.
(1)判断BC与平面PAC的位置关系,并证明。
(2)判断平面PBC与平面PAC的位置关系。
P
(1)证明:∵ AB是⊙O的直径,C是圆周上不 同于A,B的任意一点 ∴∠ACB=90°
∴BC⊥AC 又∵平面PAC⊥平面ABC,
平面PAC∩平面ABC=AC, BC 平面ABC
C
∴BC⊥平面PAC
A
B
(2)又∵ BC 平面PBC ,∴平面PBC⊥平面PAC
①若a⊥b,a∥α,则b⊥α;
②若a∥α,α⊥β,则a⊥β;
③若β∥γ,α∥γ,则α⊥β;
④若α⊥β,a⊥β,则a∥α。
其中不正确的命题的个数是( D ).
A.1 B.2

线面垂直面面垂直性质课件

线面垂直面面垂直性质课件

判定定理
判定定理一
如果一条直线与某一平面内的两条相 交直线都垂直,则这条直线与该平面 垂直。
判定定理二
如果一条直线与某一平面内的两条平 行直线都垂直,则这条直线与该平面 垂直。
性质定理
性质定理一
如果一条直线与某一平面垂直,则该直线与平面内的任意直 线都垂直。
性质定理二
如果两条直线分别与某一平面垂直,且这两条直线相交,则 它们之间的夹角为直角。
建筑学应用
建筑设计
在建筑设计中,线面垂直和面面垂直的 性质被广泛应用。例如,利用线面垂直 性质确定建筑物的立面线条,利用面面 垂直性质确定建筑物的空间布局和结构 。
VS
施工测量
在建筑施工过程中,利用线面垂直和面面 垂直的性质可以进行精确的测量和定位, 以确保建筑物的各个部分按照设计要求进 行施工。
详细描述
根据线面垂直的性质定理,如果一条直线与某一平面垂直,那么这条直线所在的任何平面都与另一平面垂直。同 样地,如果两个平面互相垂直,那么它们之间的交线也与对方垂直。
相交关系
总结词
当一个平面与另一平面相交但不垂直 时,它们之间的交线与对方不垂直。
详细描述
如果两个平面相交但不垂直,那么它 们之间的交线与对方不垂直。这是因 为两个平面相交时,它们的法向量不 共线,因此它们的交线与对方不垂直 。
THANKS
圆锥的线面垂直和面面垂直关系相对较为复杂,需要学生 具备一定的空间想象力。通过观察圆锥的侧面与底面、侧 面与侧面的关系,可以深入理解线面垂直和面面垂直的性 质,提高学生的空间思维能力。
实例三:球体中的线面垂直与面面垂直
总结词
抽象但富有启发性
详细描述
球体是一种非常特殊的几何体,其线面垂直和面面垂直 关系非常抽象。通过研究球体的任意两个大圆、任意纬 度圈与其球心之间的关系,可以引导学生探索线面垂直 和面面垂直的深层次性质,激发他们的学习兴趣和探究 精神。

面面垂直的性质定理PPT课件

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误.
(1)平面α内的任意一条直线必垂直于平面β( )
(2)垂直于交线l的直线必垂直于平面β ( )
(3)过平面α 内任意一点作交线的垂线,则此垂线必垂直 于平面β( )
12/14/2019
6
三、典型例题 例1:如图,已知平面,, , a ,直线a ,求证:a 面.
l,直线a满足
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12
五、课堂作业
如图,在四棱锥P - ABCD中,平面PAD AD的中点.
求证:1直线EF 平面PCD;2 平面BEF 平面PAD.
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13
思考:1、这个定理如何证明 已知 , l, AB , ABl,B为垂足,求证:AB .
面面垂直转化 2、这个定理实现了什么关系的转化? 为线面垂直
转化的关键是什么? 在一个平面内找交线的垂线
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5
(二)概念巩固
练习:已知平面α⊥平面β,α∩ β=l,判断下列命题的正
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8
例2:如图,四棱锥P - ABCD的底面是个矩形, 侧面PAB是等边三角形,且侧面PAB垂直于 底面ABCD.求证:侧面PAB 侧面PBC;
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9
变式练习:如图,已知PA 平面ABC, 平面PAB 平面PBC, 求证:BC 平面PAB
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10
四、总结提升 ※ 学习小结
本节课我们主要学习了面面垂直的性质定理 以及它的的应用:将面面垂直转化为线面垂直。 关键是找(作)交线的垂线。
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11
※ 知识拓展(课后思考)
两个平面垂直的性质还有:
⑴如果两个相交平面都垂直于另一个平面,那么这 两个平面的交线垂直于这个平面;

《面面垂直的性质》课件

《面面垂直的性质》课件
3 夹角为90°
两条垂线之间的夹角是90°。
2 垂线交线
垂直面的交线是垂线。
面面垂直的定理
垂直平分线定理
垂直于同一直线的两条线段互相垂直且相等。
垂直四边形定理
四条边互相垂直的四边形是垂直四边形。
垂直二分线定理
垂直于同一直线的两条线段等分,它们互相垂 直。
正方形的性质
正方形的四条边互相垂直。
应用示例
建筑设计中的垂直性质应用
垂直性质在建筑设计中的重要性,例如垂直墙面的 稳定性。
实际生活中的垂直性质应用
展示了实际生活中垂直性质的应用,例如垂直建筑 的优势。
总结
1 基本性质总结
快速总结面面垂直的基本性质。
2 定理汇总
回顾并总结了主要的垂直性质定理。
3 应用总结
强调垂直性质在实际应用中的重要性,并总结了其应用场景。
《面面垂直的性质》PPT 课件
本PPT课件介绍了面面垂直的性质,包括定义、基本性质、相关的定理以及应 用场景。深入浅出地解释了垂直性质在建筑设计和实际生活中的重要性。
概述
面面垂直的定义,以及这种性质与垂直相关的定理。解释了垂直性质在建筑垂直连线
垂直的两个面上任意两点之间的连线都是垂直的。

面面垂直性质优秀课件

面面垂直性质优秀课件

为E, ∵平面PAB⊥平面PBC,
P
平面PAB∩平面PBC=PB,
∴AE⊥平面PBC
∵BC 平面PBC
A
C
∴AE⊥BC
∵PA⊥平面ABC,BC 平面ABC
∴PA⊥BC
B
∵PA∩AE=A,
∴BC⊥平面PAB
例3:如图,AB是⊙O的直径,C是圆周上不同 于A,B的任意一点,平面PAC⊥平面ABC,
(1)判断BC与平面PAC的位置关系,并证明。
(1)平面α内的任意一条直线必垂直于平面β( ×)
(2)垂直于交线l的直线必垂直于平面β( ×)
(3)过平面α内任意一点作交线的垂线,则此垂线
√ 必垂直于平面β( )
理论迁移
例1 如图,已知α⊥β,l⊥β,l ,试
判断直线l与平面α的位置关系,并说明理由.
解:直l与 线平面 平行,证明如下:
在平面 内作一条a直 垂线 直于 与的交m 线 , α a
ab
α
√ 2 、 a , b // a b
b
a
l
α
3、 l,/ / l√
l
b α
β
a
4、 l ,l / /√
l α
β
P7、 1 已知a,直 b和线 平, 面且 ab,a, 则b与的位置关系是什么?
b
a
b
α
平面与平面垂直的性质定理
Ⅰ. 观察实验 观两察个两平垂面直垂平直面中,则,一一个个平平
(2)判断平面PBC与平面PAC的位置关系。
(1)证明:∵ AB是⊙O的直径, P
C是圆周上不同于A,B的任
意一点
∴∠ACB=90°∴BC⊥AC 又∵平面PAC⊥平面ABC,
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(1)证明:∵ AB是⊙O的直径, P C是圆周上不同于A,B的任 意一点 ∴∠ACB=90°∴BC⊥AC C 又∵平面PAC⊥平面ABC, 平面PAC∩平面ABC=AC, A BC平面ABC O ∴BC⊥平面PAC (2)又∵ BC 平面PBC ,∴平面PBC⊥平面PAC
B
例3.垂直于同一平面的两平面的交线垂直于这个平面。 已知:α⊥γ,β ⊥γ,α ∩ β= а,求证: a⊥γ. 证法一:
(2)垂直于交线l的直线必垂直于平面β
( ×) (3)过平面α内任意一点作交线的垂线,则此
垂线必垂直于平面β(


例1、如图:已知平面
, , ,直线a满足 a , a , 判断直线a与平面 的位置关系.
解:在 内作垂直于
与 交线的直线 b ∵ a b ∴ b (平面与平面垂直的性质定理) ∵a
线线垂直
设α ∩ γ =b, β ∩ γ =c,在γ 内任取一点P, 作PM ⊥ b于M,PN ⊥C于N. 因为 α⊥γ,β ⊥γ , α a 所以 PM ⊥ α, PN ⊥ β. β 因为 α ∩ β= a, M b cN 所以 PM ⊥ a, PN ⊥ a, γ P 所以 a⊥γ.
线面垂直
已知:α⊥γ,β ⊥γ,α ∩ β= а,求证: a⊥γ. 证法二:
一个平面的有哪些位 符号表示: 置关系?


b
l
Ⅱ.概括结论
l bl
b 该命题正确吗? b b 简述为: b
面面垂直 线面垂直
Ⅲ.知识应用
练习1:判断正误。
已知平面α⊥平面β,α∩
β=l下列命题
(1)平面α内的任意一条直线必垂直于平面β ( ×)
小结
A
α a B β
线线垂直
线面垂直
面面垂直
线线平行
面面平行
ห้องสมุดไป่ตู้
提出问题:
1、平面与平面垂直的定义
两个平面相交,如果它们所成的二面角是 直二面角,就说这两个平面互相垂直。
2、平面与平面垂直的判定定理
一个平面过另一个平面的垂 线,则这两个平面垂直。
符号表示:
该命题正确吗?


b
b b
平面与平面垂直的性质定理
Ⅰ. 观察实验 两个平面垂直,则一个平 观察两垂直平面中,一 面内垂直于交线的直线 个平面内的直线与另 与另一个平面垂直.
β c′
c
例4:如图,已知PA⊥平面ABC,
平面PAB⊥平面PBC,求证:BC⊥AB
证明:过点A作AE⊥PB,垂足 P 为E, ∵平面PAB⊥平面PBC, 平面PAB∩平面PBC=PB, A ∴AE⊥平面PBC ∵BC 平面PBC ∴AE⊥BC ∵PA⊥平面ABC,BC 平面ABC ∴PA⊥BC ∵PA∩AE=A,∴BC⊥平面PAB AB B
∴ a // b
(直线与平面垂直的性质定理)
又∵ a
即直线 a 与平面 平行.
∴ a //
(直线与平面平行的判定定理)
例2:如图,AB是⊙O的直径,C是圆周上不同 于A,B的任意一点,平面PAC⊥平面ABC, (1)判断BC与平面PAC的位置关系,并证明。 (2)判断平面PBC与平面PAC的位置关系。
C
平面ABC∴ AB ⊥BC
例5:如图,以正方形ABCD的对角线AC为折痕,
使△ADC和△ABC折成相互垂直的两个面,求BD
与平面ABC所成的角。
D
∠OBD=45o
D
折成
A
O
C A O

C
B
B
思考题:如图,在正三棱柱ABC-A1 B1C1 中,
(正三棱柱指底面是正三角形,侧棱与底面垂 直的三棱柱),E为B B1 的中点,
设α⊥γ于b,β ⊥γ于c. 在α内作 b′ ⊥ b, 所以 b′ ⊥ γ. 同理在β内作c′ ⊥ c,有c ′ ⊥ γ, 所以 b′ ‖c′, 又b′ β, c′ β, 所以 b′ ‖ β. 又 b′ α, α ∩ β=a, 所以 b′ ‖ a, γ 故 a ⊥ γ.
线线平行
线面垂直
α b′ b a
求证:截面A1 EC⊥侧面AC1 。
A
F
B
C
BF⊥侧面AC1
OE∥BF OE⊥侧面AC1
A1
o
E C1
截面A1EC⊥侧面AC1
B1
1、平面与平面垂直的性质定理:两个平面 垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另 一个平面垂直。 2、证明线面垂直的两种方法: 线线垂直→线面垂直;面面垂直→线面垂直 3、线线、线面、面面之间的关系的转化是解 决空间图形问题的重要思想方法。
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