第1部分 C语言程序设计练习三(参考答案)

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C语言练习3(数组)=参考答案

C语言练习3(数组)=参考答案

C语言(数组)一、选择题1. 设有程序:main(){ int i,a[11];printf("给数组赋值:\n");for (i=0;i<=10;i++)scanf("%d",( ));... ...printf("输出数组:\n");for(i=0;i<=10;i++)printf("%d,",( ));}则在程序中的两个园括号中分别应填入:CA) &a[i]和&a[i]B) a[i]和&a[i]C) &a[i]和a[i]D) a[i]和a[i]2. 设已定义:int a[15]; 则数组a占用的内存单元数是( C ).A) 15 B) 16 C) 30 D) 323. 阅读程序:main(){ int a[2]={0},i,j,k=2;for(i=0;i<k;i++)for(j=0;j<k;j++) a[j]=a[i]+1;printf("%d\n",a[k]);}以上程序的输出结果是( D ).A) 1 B) 3 C) 2 D) 不确定的值4. 阅读程序:f(int b[],int n){ int i,r=1;for(i=0;i<=n;i++) r=r*b[i];return r;}main(){ int x,a[]={2,3,4,5,6,7,8,9};x=f(a,3);printf("%d\n",x);}以上程序的输出结果是( D ).A) 720 B) 6 C)24 D) 1205. 以下定义语句中,错误的是( B ).A) int a[ ] = {6,7,8};B) int n=5, a[n];C) char a[ ]= "string";D) char a[5 ]={'0','1','2','3','4'};6. 以下描述中正确的是( D ).A) 数组名后面的常量表达式用一对圆括弧括起来B) 数组下标从1开始C) 数组下标的数据类型可以是整型或实型D) 数组名的规定与变量名相同7. 若定义数组并初始化char a[10]={'0','1 ','2','3','4','5','6','7','8','9'};指出以下错误语句( AB ).A) scanf("%c",a[0]);B) scanf("%s",&a);C) printf("%c",a[3]);D) printf("%s",a);8.若定义数组int a[10] ,其最后一个数组元素为( C ).A) a[0]B) a[1]C) a[9]D) a[10]9. 若定义数组并初始化int a[10]={ 1,2,3,4},以下语句哪一个不成立( B )?A) a[8] 的值为0B) a[1] 的值为1C) a[3] 的值为4D) a[9] 的值为010. 指出以下错误语句( A ).A) int n=10,a[n];B) int n,a[10];C) int a[10]={1,2,3};D) int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};11. 请读程序:main(){int n[2],i,j,k;for(i=0;i<2;i++) n[i]=0;k=2;for(i=0;i<k;i++)for(j=0;j<k;j++) n[j]=n[i]+1;printf("%d\n",n[k]);}上面程序的输出结果是( A ).A)不确定的值 B)3 C)2 D)112. 若有以下的定义和语句:int str[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c='e',则数值为2的表达式是( C ).A)str['g'-c] B)str[2] C)str['d'-'c'] D)str['d'-c]13. 设有数组定义:int a[5];则下列给数组元素赋值错误的是( B ).A) a[3]=93;B) scanf("%c",a[3]);C) a[3]=getchar();D) a[3]='a'+3;14. 以下数组定义中错误的是( D ).A) #define N 30int a[N+30];B) #define N 30int a[N];C) int a[30];D) int a[N];15. 在定义一个一维数组时,不能用来表示数组长度的是( D ).A)常量 B)符号常量 C)常量表达式 D) 已被赋值的变量16. 若float型变量占用4个字节,有定义float a[20]={1.1,2.1,3.1};则数组a在内存中所占的字节数是( D ).A)12 B)20 C)40 D)8017. 设已定义:int x[2][4]={1,2,3,4,5,6,7,8}; 则元素x[1][1]的正确初值是( A ).A) 6 B) 5 C) 7 D) 118. 设有定义:int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}}; 则a[1][2]的初值为( C ).A) 2 B) 4 C) 6 D) 819. 设有:int a[4][5]; 则数组a占用的内存字节数是( C ).A) 12 B) 24 C) 40 D) 2020. 以下数组定义中,不正确的是( B ).A) int b[3][4];B) int c[3][ ]={{1,2},{1,2,3},{4,5,6,7}};C) int b[200][100]={0};D) int c[ ][3]={{1,2,3},{4,5,6}};21. 定义数组:int x[2][3]; 则数组x 的维数是( 2 ).A) 1 B) 2 C) 3 D) 622. 若定义数组并初始化int b[2][3]= { 1,2,3,4,5,6},以下语句哪一个成立( C )?A) 表达式b[1][2]的值为1B) 表达式b[1][2]的值为4C) 表达式b[1][2]的值为6D) 表达式b[1][2]的值为223. 若定义数组并初始化int a[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}};for(i=0;i<2;i++)for(j=0;j<3;j++)printf("%d",a[i][j]);语句的结果是哪一个( C )?A) 1,2,3,4,5,6B) 1 2 3 4 5 6C) 12345624. 若定义数组并初始化int a[2][3]= {{1,2, 3},{4,5,6}};以下语句哪一个不成立( B )?A) a数组中有6个元素B) a[2][3]是a数组的最后一个元素的引用C) a数组中每个元素都为整数D) a数组是整型数组25. 定义如下变量和数组:int i;int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};则下面语句的输出结果是( C ).for(i=0;i<3;i++) printf("%d",x[i][2-i]);A) 1 5 9 B) 1 4 7 C) 3 5 7 D) 3 6 926. 如有以下定义:double s[][5]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14};则数值为2的元素是( C ).A) s[1][3] B) s[0][3] C) s[0][2] D) s[1][2]27. 以下程序的输出结果是( A ).main(){int a[3][3]={{1,2},{3,4},{5,6}},i,j,s=0;for(i=1;i<3;i++)for(j=0;j<=i;j++)s+=a[i][j];printf("%d",s);}A) 18 B) 19 C) 20 D) 2128. 若已有char b[10][50];则该二维字符数组在内存所占字节数为( D ).A) 10 B)50 C)60 D)50029. 设有:char a[10]; 下列语句那个是正确的( D )?A) scanf("%s",a[0]);B) scanf("%s",&a);C) printf("%s",a[0])D) printf("%s",a)30. 阅读程序:main(){ char a[10];int i;for(i=1;i<=5;i++)scanf("%c",&a[i]);printf("%c",a[0]);}设从键盘输入字符串:abcde,则程序的输出结果是( C ).A) a B)空格 C)不确定D)031. 合法的数组定义是( D ).A) int a[ ] = "string";B) int a[5]={0,1,2,3,4,5};C) char a= "string";D) char a[ ]={'0','1','2','3'};32. 设有数组定义:char string[ ]="China";则数组string所占的空间为( B ).A) 5个字节B) 6个字节C) 7个字节D) 10个字节33. 定义字符数组c:char c[ ]={"c language"};数组c在内存中所占字节数是( C ).A) 9 B) 10 C) 11 D) 1234. 指出以下错误语句( C ).A) char a[10]={'0','1','2','3','4','5','6','7','8','9'};B) char a[10]={'0','1 ','2','3'};C) char a[2]= {"1","2"};D) char a[2]= {'a’,'b’};35. 若定义数组并初始化char a[10]={"hello"},该数组的元素个数是( A ).A) 10B) 5C) 6D) 736. 若定义数组并初始化char a[10]={"HELLO"},该数组的元素中 a[2]是( A ).A) 'L'B) 'E'C) 'H'D) 'O'37. 若定义数组并初始化int b[10]={ 1,2,3,4},以下哪几个语句成立( A C D)?A)b[8]的值为0B)b[1]的值为1C)b[3]的值为整数D)b[10]不是b数组中的元素38. 若定义数组int a[10];指出下列错误语句:ABCDA) a数组共有10个元素,其引用方法是:a[1],a[2]...a[10];B) a数组是整型数组,其元素自动初始化为0;C) a数组最后一个元素的引用方法是a[10];D) a数组第一个元素的引用方法是a[1];二、判断题1.数组是数目固定的若干变量的有序集合,数组中各元素的类型可以不同。

《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案

《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案

《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案C语言程序设计教程第三版课后习题参考答案第一章:C语言概述1.1 C语言的特点答案:C语言是一种通用的、面向过程的程序设计语言,具有高效、简洁、灵活等特点。

它提供了丰富的程序设计元素和功能,适用于各种不同的应用领域。

1.2 C语言程序的基本结构答案:C语言程序由预处理指令、函数声明、函数定义、变量声明和语句组成。

其中,预处理指令用来引入头文件或定义宏,函数声明用来声明函数的名称和参数,函数定义用来实现函数的功能,变量声明用来声明变量的类型和名称,语句用来表达具体的计算过程。

1.3 C语言的数据类型答案:C语言提供了多种数据类型,包括基本类型(整型、浮点型、字符型等)和派生类型(数组、指针、结构体等)。

每种数据类型在内存中占据一定的存储空间,并具有特定的取值范围和操作规则。

1.4 C语言的运算符和表达式答案:C语言支持各种运算符和表达式,例如算术运算符(+、-、*、/等)、关系运算符(>、<、==等)、逻辑运算符(&&、||、!等)等。

通过运算符和表达式可以进行各种数值计算和逻辑判断。

第二章:基本数据类型与运算2.1 整型数据类型答案:C语言提供了不同长度的整型数据类型,包括有符号整型(int、long等)和无符号整型(unsigned int、unsigned long等)。

整型数据类型可以表示整数值,并具有不同的取值范围。

2.2 浮点型数据类型答案:C语言提供了浮点型数据类型(float、double等),用来表示带小数部分的实数值。

浮点型数据可以表示较大或较小的数值,并具有一定的精度。

2.3 字符型数据类型答案:C语言提供了字符型数据类型(char),用来表示单个字符。

字符型数据可以用于表示各种字符(包括字母、数字、符号等)。

2.4 布尔型数据类型答案:C语言不直接支持布尔型数据类型,但可以使用整型数据类型来表示布尔值(0表示假、非零表示真)。

(完整版)C语言程序设计练习题(含程序及参考答案)

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(完整版)C语⾔程序设计练习题(含程序及参考答案)C语⾔练习题(所提供的源程序均采⽤⾃定义函数⽅式解决,如不采⽤函数⽅式,也可直接在main函数中借鉴该思想编程,因时间有限,所有程序未能⼀⼀验证,仅供参考使⽤)1、定义⼀个函数int fun(int a,int b,int c),它的功能是:若a,b,c能构成等边三⾓形函数返回3,若能构成等腰三⾓形函数返回2,若能构成⼀般三⾓形函数返回1,若不能构成三⾓形函数返回0。

#includeint fun(int a,int b,int c){if(a+b>c && b+c>a && a+c>b){if(a==b && b==c )return 3;else if(a==b||b==c||a==c)return 2;else return 1;}else return 0;}void main(){int a,b,c,shape;printf("\nInput a,b,c: ");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("\na=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c);shape =fun(a,b,c);printf("\n\nThe shape : %d\n",shape);}2、编写⼀个程序,将两个变量的值交换, 例如变量a中的值原为 3,b中的值原为8,程序运⾏后 a 中的值为8,b中的值为3。

#includevoid fun(int *x,int *y){int t;t=*x;*x=*y;*y=t}void main(){int a=3,b=8;printf("%d %d\n",a,b);fun(&a,b);printf("%d %d\n",a,b);}3、从键盘输⼊3个数,将最⼤值放在变量a中,最⼩值放在变量c中。

c程序设计第三习题解答全

c程序设计第三习题解答全

C程序设计(第三版)课后习题参考解答第1章C语言概述1.5 参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息:******************************Very Good!******************************解:main ( ){printf(“****************************** \n”);printf(“\n”);printf(“Very Good! \n”);printf(“\n”);printf(“****************************** \n”);}1.6 写一个程序,输入a,b,c三个值,输出其中最大者。

解:main ( ){int a,b,c,max;printf(“请输入三个数a,b,c: \n”);scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);max=a;if (max<b)max=b;if (max<c)max=c;printf(“最大数为:%d ”,max);}第2章程序的灵魂——算法2.1 什么叫结构化的算法?为什么要提倡结构化的算法?解:由一些基本结构顺序组成的算法称为结构化的算法。

由于在基本结构之间不存在非顺序的跳转,流程的转移只存在于一个基本结构范围之内,因而提高了算法的质量。

2.7 什么叫结构化程序设计?它的主要内容是什么?解:结构化程序就是用高级语言表示的结构化算法。

它的主要内容包括“自顶向下,逐步细化”的分析方法和“模块化设计”的解决方法,以及“结构化编码”的实现方法。

第3章数据类型、运算符与表达式3.4将以下三各整数分别赋给不同类型的变量,请画出赋值后数据在内存中的存储形式。

注:如果没有学过二进制和补码,此题可以不做。

解:各数据在内存中的存储形式如下表所示:它是一个负数的补码,对其再求一次补码可得其真值,即-(65536-32769)=-32767。

《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案(精选5篇)[修改版]

《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案(精选5篇)[修改版]

第一篇:《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C9、B10、C11、A12、D13、C17、B18、C19、C20、D21、A25、D26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^1 38、15~166、A7、B6、D7、B14、B15、C22、D8、C8、D16、A24、D、A3、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B10、B二、填空题1、两, ;2、5.1690003、-200 2500、i=-200,j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98,b=765.000000,c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0,0,37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B二、填空题1、1 、02、k!=03、if(x>4||xelse printf(“error!”); 4、if(((x>=1&&x=200&&x Printf(“%d”,x);5、16、17、10! Right!8、a=09、2,110、0习题六一、单项选择题9、D1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、205、3.66、*#*#*#$7、828、d=1.0 、k++、k9、!(x习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i3、break、i==84、a[i]>b[i]、i3、j5、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B3、C4、A5、A9、D10、B11、A12、C13、A二、填空题1、return1、return n+sum(n-1)2、return1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C9、B10、C11、A13、B17、C18、A19、B20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max*q6、A7、D6、A7、C14、C15、B6、C7、C14、A15、D8、A8、D8、C习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D10、11、C12、D13、D14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、(*b).day、b->day6、adghi mnohi no7、(struct node *)、!=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、(struct list *)、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B9、A10、B11、B12、B13、C17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\zk04\data xfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、(后两个空)文件结束符、非0值7、B14、C15、D8、A16、A第二篇:C语言程序设计教程课后习题参考答案《C语言程序设计教程》课后习题参考答案习题1 1. (1)编译、链接.exe (2)函数主函数(或main函数)(3)编辑编译链接2.(1)-(5):DDBBC (6)-(10):ABBBC 3.(1)答:C语言简洁、紧凑,使用方便、灵活;C语言是高级语言,同时具备了低级语言的特征;C 语言是结构化程序设计语言,具有结构化的程序控制语句;C语言有各种各样的数据类型;C语言可移植性好;生成目标代码质量高,程序执行效率高。

C语言程序设计_第一阶段练习参考答案

C语言程序设计_第一阶段练习参考答案

江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《C语言程序设计》第一章至第四章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题 (共20题,总分值40 ,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。

)1. 有以下程序main(){ int i=1,j=1,k=2;if((j++‖k++)&&i++) printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}执行后输出结果是()。

(2 分)A. 1,1,2B. 2,2,1C. 2,2,2D. 2,2,32. 已有定义:int x=3,y=4,z=5;,则表达式!(x+y)+z-1 && y+z/2的值是()。

(2 分)A. 6B. 0C. 2D. 13. 执行以下程序段后,变量a,b,c的值为()。

int x=11,y=10,a,b,c;a=(--x==y++)?--x:++y;b=x++; c=y; (2 分)A. a=10,b=10,c=9B. a=9,b=9,c=12C. a=9,b=9,c=11D. a=1,b=9,c=114. 以下程序的输出结果是用()表示。

main( ){ int k=17;printf("%d,%o,%x \n",k,k,k);} (2 分)A. 17,021,0x11B. 17,17,17C. 17,0x11,021D. 17,21,115. 已知i、j、k为int型变量,若从键盘输入:1,2,3<回车> ,使i的值为1、j的值为2、k的值为3,以下选项中正确的输入语句是()。

(2 分)A. scanf(“%2d%2d%2d”,&i,&j,&k);B. scanf(“%d %d %d”,&i,&j,&k);C. scanf(“%d,%d,%d”,&i,&j,&k);D. scanf(“i=%d,j=%d,k=%d”,&i,&j,&k);6. 以下非法的赋值语句是()。

C语言程序设计_习题大全(含答案)

C语言程序设计_习题大全(含答案)

C语言程序设计_习题大全(含答案) C语言程序设计_习题大全(含答案)C语言程序设计是计算机科学与技术领域中非常重要的一门课程,对于学习和掌握程序设计的基本原理和方法具有重要意义。

在学习这门课程过程中,习题的练习和掌握是至关重要的一环。

本文将向大家介绍一份包含答案的C语言程序设计习题大全,帮助读者拓宽思路,加深对C语言程序设计的理解。

第一章:基础知识练习习题1:请编写一个C程序,输出"Hello, World!"。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```习题2:请编写一个C程序,将两个整数相加并输出结果。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("%d + %d = %d\n", num1, num2, sum);return 0;}```第二章:条件语句练习习题3:请编写一个C程序,判断某年份是否为闰年。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int year;printf("请输入年份:");scanf("%d", &year);if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0) {printf("%d年是闰年\n", year);} else {printf("%d年不是闰年\n", year);}return 0;}```习题4:请编写一个C程序,判断用户输入的整数是否为正数、负数或者零。

C语言程序设计习题答案(第三版)

C语言程序设计习题答案(第三版)

C语言程序设计习题答案(第三版) C语言程序设计习题答案(第三版)第一章:入门习题答案1. 请编写一个C程序,输出“Hello, World!”答案:```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```2. 请编写一个C程序,输入两个整数并求和。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两数之和为:%d\n", sum);return 0;}```3. 请编写一个C程序,输入一个半径,计算并输出对应圆的周长和面积。

答案:```c#include <stdio.h>#define PI 3.14159int main() {double radius, circumference, area;printf("请输入圆的半径:");scanf("%lf", &radius);circumference = 2 * PI * radius;area = PI * radius * radius;printf("圆的周长为:%lf\n", circumference);printf("圆的面积为:%lf\n", area);return 0;}```第二章:条件与循环习题答案1. 请编写一个C程序,判断一个整数是否是偶数。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int number;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &number);if (number % 2 == 0) {printf("%d 是偶数。

c程序设计第三版习题参考解答(全)

c程序设计第三版习题参考解答(全)

c程序设计第三版习题参考解答(全) C程序设计第三版习题参考解答本文为《C程序设计第三版习题参考解答》的全文内容。

为了更好地适应题目要求,文章将按照解答问题的方式进行分段,每个问题对应一个小节。

以下是各个问题的解答:第一章:C概述和程序设计基本原则1. 什么是计算机程序?计算机程序是一系列指令的集合,用于告诉计算机执行特定的任务。

它由一系列语句组成,每条语句都包含了计算机可以理解和执行的命令。

2. C语言的起源和发展历程是什么?C语言是由贝尔实验室的Dennis Ritchie于20世纪70年代初开发的一种通用高级编程语言。

C语言基于早期的B语言进行了扩展和改进,成为了应用广泛且高效的编程语言。

3. 编译和解释有什么区别?编译是将源代码一次性转换为机器语言的过程。

它将整个源代码文件编译成可执行文件,然后可以直接在计算机上运行。

解释是逐行解析源代码并立即执行的过程。

解释器逐行读取源代码并将其转换为机器代码,然后立即执行转换后的代码。

4. C程序的一般结构是什么样的?C程序的一般结构包括预处理指令、函数声明、全局变量声明、main函数以及其他函数的定义。

预处理指令用于包含头文件、定义宏等。

函数声明用于声明函数的名称和参数。

全局变量声明用于声明全局变量。

main函数是C程序的入口点,也是程序执行的起始位置。

第二章:C基本语法和数据类型1. C中的注释有哪些类型?在C中,注释分为单行注释和多行注释。

单行注释以"//"开头,多行注释以/*开头,以*/结尾。

2. 什么是变量?变量是在程序中用来存储数据的存储区域。

每个变量都有一个名称和一个数据类型,可以通过变量名来引用它所存储的数据。

3. C语言中的常量有哪些类型?C语言中的常量分为整型常量、实型常量、字符常量和字符串常量。

整型常量表示整数值,实型常量表示实数值,字符常量表示单个字符,字符串常量表示一串字符。

4. C语言中的运算符有哪些类型?C语言中的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符、自增自减运算符等。

C语言程序设计练习题第3部分答案

C语言程序设计练习题第3部分答案

C程序设计语言练习题第三部分63.已知:int x; 则下面说明指针变量pb的语句是正确的。

A) int pb=&x; B)int *pb=x; C)int *pb=&x D)*pb=*x;64.有如下程序段:int *p,a,b=1;p=&a;*p=10;a=*p+b;执行该程序段后,a值是。

A) 12 B) 11 C) 10 D) 编译出错65.若有说明:int i,j=2,*p=&i;,则能完成i=j赋值功能的语句是。

A) i=*p; B) *p=*&j; C) i=&j; D) i=**p;66.已知:int a,*p=&a; 则为了得到变量a的值,下列错误的表达式为______。

A) *&p B) *p C) p[0] D) *&a67.已知static int a[2][3]={2,4,6,8,10,12};正确表示数组元素地址的是__。

A) *(a+1)B) a[1]+2 C) a[1]+3 D) a[0][0]68.已知int a[3][4],*p=*a; p+=6;那么*p和______的值相同。

A) *(a+6) B) *(&a[0]+6) C) *(a[1]+2)D) *(&a[0][0]+6)69.已知说明int (*p)[M]; 其中p是______。

A) M个指向整型变量的指针B) 指向M个整型变量的函数指针C) 一个指向具有M个整型元素的一维数组的指针D) 具有M个指针元素的一维指针数组,每个元素都只能指向整型变量70.若有定义和语句:int c[4][5], (*cp)[5]; cp=c;则对c数组元素的引用正确的是哪个?A)cp+1 B)*(cp+3) C)*(cp+1)+3 D)*(*cp+2)71.设有以下定义:int a[4][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};int (*prt)[3]=a,*p=a[0];则下列能够正确表示数组元素a[1][2]的表达式是__________。

C语言程序设计练习三(参考答案)

C语言程序设计练习三(参考答案)

《C语言程序设计》练习三(参考答案)三、阅读分析题1.请阅读分析下面程序,然后写出运行结果。

x=8,y=-5x=-5,y=82.请阅读分析下面程序,然后写出运行结果。

1 5 6 303.请阅读分析下面程序,然后写出运行结果。

#**$@@4.阅读下面程序,写出运行结果(已知A的ASCII码为65,a的ASCII码为97)。

运行结果:d,100,D,1445.阅读下面程序,并回答问题:(1)若程序运行时,输入3、2和5,则输出结果是什么?(2)写出程序所实现的功能。

答:(1)5,3,2(2)输入三个整数,按从大到小的顺序输出。

6.阅读下面程序,并回答问题:(1)程序输出结果是多少?(2)外循环执行完一次时,m和n的值分别是多少?(3)将while(n>m)n-=m;语句删除后,程序运行情况如何?答:(1)m=1(2)m=9,n=5(3)程序进入无限循环17.阅读下面程序,写出运行结果。

运行结果:7,10,9,9878.阅读下面程序,并回答问题:(1)若程序运行时,输入6和9,输出结果是什么?输出结果是:1(2)说明程序的功能。

程序功能:输入2个数存入a和b变量中,计算a2+b2存入x变量中,如果x大于100则将x整除100的值存入y中并输出y的值,否则输出a+b的值。

9.阅读下面程序,并回答问题:(1)程序输出结果是什么?输出结果:a=8(2)该程序完成什么功能?程序功能:求两个数的最大公约数(3)若将while循环替换为do-while循环,请写出相应的程序段。

#include <stdio.h>void main( ){ int u,v,a,b,t,r;u=24;v=16;if(u>v){t=u;u=v;v=t;}a=u;b=v;do{ r=b%a;b=a;a=r;}while(r!=0);printf(″b=%d\n″,b);}10.从键盘输入字符A时,写出下面程序的运行结果。

(word完整版)C语言程序设计课后习题1-8参考答案

(word完整版)C语言程序设计课后习题1-8参考答案

C语言程序设计课后习题1—8参考答案习题1参考答案一、简答题1、冯诺依曼计算机模型有哪几个基本组成部分?各部分的主要功能是什么?答:冯诺依曼计算机模型是由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大功能部件组成的。

运算器又称算术逻辑部件,简称ALU,是计算机用来进行数据运算的部件。

数据运算包括算术运算和逻辑运算。

控制器是计算机的指挥系统,计算机就是在控制器的控制下有条不紊地协调工作的.存储器是计算机中具有记忆能力的部件,用来存放程序和数据.输入设备是用来输入程序和数据的部件。

输出设备正好与输入设备相反,是用来输出结果的部件。

2、简述计算机的工作原理。

答:计算机的工作原理可简单地概括为:各种各样的信息,通过输入设备,进入计算机的存储器,然后送到运算器,运算完毕把结果送到存储器存储,最后通过输出设备显示出来。

整个过程由控制器进行控制。

3、计算机软件系统分为哪几类?答:软件内容丰富,种类繁多,通常根据软件用途将其分为两大类:系统软件和应用软件。

系统软件是指管理、监控、维护计算机正常工作和供用户操作使用计算机的软件。

这类软件一般与具体应用无关,是在系统一级上提供的服务。

系统软件主要包括以下两类:一类是面向计算机本身的软件,如操作系统、诊断程序等。

另一类是面向用户的软件,如各种语言处理程序(像BC、VC等)、实用程序、字处理程序等。

在操作系统的基础上运行。

4、什么叫软件?说明软件与硬件之间的相互关系。

答:软件是指计算机程序及有关程序的技术文档资料。

两者中更为重要的是程序,它是计算机进行数据处理的指令集,也是计算机正常工作最重要的因素。

在不太严格的情况下,认为程序就是软件。

硬件与软件是相互依存的,软件依赖于硬件的物质条件,而硬件则需在软件支配下才能有效地工作.在现代,软件技术变得越来越重要,有了软件,用户面对的将不再是物理计算机,而是一台抽象的逻辑计算机,人们可以不必了解计算机本身,可以采用更加方便、更加有效地手段使用计算机。

C语言程序设计(第3版)-参考答案 (3)

C语言程序设计(第3版)-参考答案 (3)

参考答案第 3 章顺序结构程序设计与编程基础一、选择题二、编程题略。

习题一、单项选择题(1)以下选项中,( D )不是C语言中的基本数据类型。

A)整型B)字符型C)实型D)数组(2)变量需要占用一定的存储空间,一个int类型的变量占据( D )个字节。

A)1 B)2 C)3 D)4 (3)在程序执行时,( A )的值可以发生改变。

A)变量B)常量C)符号常量D)地址(4)以下选项中,( B )标识符是正确的C语言标识符。

A)if,3abc,_a4 B)we,_3e,countC)w!,for,Const D)#t,er2_r,in-qw(5)以下关于变量定义的说法中错误的是( D )。

A)变量必须先定义后使用,变量名尽量做到见名知义B)一次可以同时定义多个相同类型的变量C)定义变量的同时给该变量赋初值,叫初始化D)在变量定义时可以指出其类型,也可以不指出(6)要将变量B初始化为1.023456789,以下定义中正确的是( C )。

A)int B=1.023456789; B)float B=1.023456789;C)double B=1.023456789; D)char B=1.023456789;(7)以下选项中,不属于常量的是( A )。

A)A123 B)#define PI 3.14C)3.1415 D)const float PI=3.14(8)以下叙述中正确的是( D )。

A)在程序运行时,常量的取值可以改变B)用户定义的标识符允许使用关键字C)用户定义的标识符必须用大写字母开头D)用户定义变量时应尽量做到“见名知义”(9)以下程序运行后的输出结果是( D )。

#define A 5#include<stdio.h>void main(){ int x;x=(A+3)*A;printf("%d",x);}A)8 B)15 C)24 D)40 (10)以下关于输入输出格式说明符的说法错误的是( B )。

C语言程序设计习题答案(第三版)

C语言程序设计习题答案(第三版)

C语言程序设计(第三版)习题答案习题一一、名词解释(1)程序P1 (2)程序设计P1 (3)机器语言P1 (4)高级语言P2(5)汇编程序P3 (6)编译程序P4 (7)算法P5 (8)结构化程序设计方法P10二、简答题1. 设计程序时应遵循哪些基本原则?P4答:正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。

2. 算法具有哪些特点?答:有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。

3. 算法的表示形式有哪几种?答:自然语言、伪代码、传统流程图、N-S流程图、计算机语言。

4. 结构化程序设计方法的三种基本结构是什么?答:顺序结构、选择结构和循环结构。

5. 传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么?答:N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线,使得程序的结构显得更加清晰、简单。

三、用传统流程图或N-S流程图表示求解以下问题的算法。

1. 从键盘输入10个整数,求出其中的最小数并输出。

2. 求1+2+3+…+100的值。

3. 求10~50的所有素数之和。

4. 求下列分段函数的值。

四、请参照本章例题,编写一个简单的C 程序,输出以下三行信息。

**************************Yangtze University**************************#include <stdio.h>void main(){printf("**************************\n");printf(" Yangtze University\n");printf("**************************\n");}4X-1 (X ≤1) 5(X-1)+6 (1<X<5) 6-3X (X ≥5)习题二一、选择题1~10: B C D C D D B C A A11~20: D A C D B D B A C D二、填空题1.字母 L 或字母 l2. %c(或字符) 、 %d(或整数)3.在程序运行过程中,其值可以在一定的范围内变化的量4.'\0'5.小数形式、指数形式6.关键字、预定义标识符、用户标识符7.字母、数字、下划线、数字8. 189. 2 、 1 、 3010.双精度实数或double11.赋值、逗号、 20 、 20 、 20 、 412. 4 、 4习题三一、选择题1~10: B C C B C C C D C C注:第4题答案D为: 10 22↙33↙二、填空题1. printf 、 scanf2. h3."%5d"4.'\0'5. e 、 E6. 67. s 、 c8. *9. - 、 +10. i三、编程题1. 编写程序,从键盘输入一个以秒为单位的时间数,将其换算成几小时几分几秒,然后进行输出。

C语言程序设计实例教程(第三版)练习题答案1

C语言程序设计实例教程(第三版)练习题答案1

练习1一、选择题1、一个C程序是由(B)。

A.一个主程序和若干子程序组成B.一个或多个函数组成C.若干过程组成D.若干子程序组成解析:C语言称为函数式语言,其程序是由至少一个主函数main,和其他更多的函数组成,答案选B;2、一个C程序的执行是从( A )。

A.main函数开始,直到main函数结束B.第一个函数开始,直到最后一个函数结束C.第一个语句开始,直到最后一个语句结束D.main函数开始,直到最后一个函数结束解析:C语言执行都是从主函数main函数开始,不论main函数放置的位置,答案选A;3、C语言语句的结束符是(B)。

A.回车符B.分号C.句号D.逗号解析:C语言语句是以分号结束,答案选B;4、下面标识符中( D )不是C语言的关键字。

A.char B.goto C.case D.include解析:char 声明字符型变量关键字,case 为switch结构中开关语句分支关键字,goto为无条件跳转语句关键字,在C语言中include不属于关键字,属于预处理命令,故答案选D;5、以下说法正确的是(A)A.C程序的注释可以出现在程序的任何位置,它对程序的编译和运行不起任何作用。

B.C程序的注释只能是一行。

C.C程序的注释不能是中文文字信息。

D.C程序的注释中存在的错误会被编译器检查出来。

解析:在C程序中注释只是起到增加程序的可读性,编译器并不会对注释进行检查,且C程序中存在多行注释。

故答案选A6、以下说法正确的是(D)A.C程序中的所有标识符都必须小写B.C程序中关键字必须小写,其他标识符不区分大小写C.C程序中所有标识符都不区分大小写D.C程序中关键字必须小写,其他标识符区分大小写。

解析:C程序中的关键字均是小写定义的,且标识符定义可以使用大写和小写,但是严格区分大小写;故答案选D。

7、设x、y均为float型变量,则以下不合法的赋值语句是(B)A.++x ; B.y=(x%2)/10 ; C.x*=y+8; D.x=y=0 ;解析:运算符%要求两端的操作数必须为整型,而在答案B中%号两端的操作数为x和2,x为实型,所以是错误的。

C语言程序设计习题与参考答案

C语言程序设计习题与参考答案

习题与参考答案第1章 C语言程序设计基础思考与练习一、填空题1、C程序是由构成的,一个C程序中至少包含。

2、C程序的注释是由和所界定的文字信息组成的。

3、开发一个C程序要经过编辑、、和运行4个环节。

4、C语言中,头文件的扩展名是。

5、C语言源程序的扩展名;经过编译后,生成文件的后缀是;经过连接后,生成文件的扩展名是。

二、简答题1、简述C语言程序的运行步骤。

2、软件编程中的可读性原则一般包括那些内容?3、什么是算法?算法的特点有哪些?4、参照本章例题,编写一个C程序,输出以下内容。

**************************************************Hello,world!**************************************************5、写出算法。

已知圆的半径,求周长和面积。

第1章思考与练习参考答案一、填空题1、函数、一个主函数main()2、/*、*/3、编译、连接4、.h5、.c、.obj、.exe二、简答题1、简述C语言程序的运行步骤。

答:(1)编辑C程序源文件;(2)编译,将编辑好的源程序文件“*.c”,翻译成二进制目标代码文件“*.obj”;(3)连接,将编译生成的各个目标程序模块和系统或第三方提供的库函数“*.lib”连接在一起,生成可以脱离开发环境、直接在操作系统下运行的可执行文件“*.exe”;(4)运行程序。

如果运行出错,这说明程序处理的逻辑存在问题,需要再次回到编辑环境针对程序出现的逻辑错误进一步检查、修改源程序,重复编辑→编译→连接→运行的过程,直到取得预期结果为止。

2、软件编程中的可读性原则一般包括那些内容?答:1.编程规范概要(1)程序结构清晰,简单易懂,单个函数的程序行数不得超过100行。

(2)打算干什么,要简单,直截了当,代码精简,避免垃圾程序。

(3)尽量使用标准库函数和公共函数。

(4)不要随意定义全局变量,尽量使用局部变量。

C语言程序设计习题集(有答案)

C语言程序设计习题集(有答案)

C语言程序设计习题集(有答案) C语言程序设计习题集(有答案)C语言是一门广泛应用于软件开发和系统编程领域的计算机程序设计语言。

掌握C语言编程的基础知识和技能对于从事相关行业的人来说至关重要。

为了帮助读者加深对C语言的理解和应用,本文提供了一份C语言程序设计习题集,每道习题都附有答案,供读者参考和自我检测。

1. 输入输出问题描述:编程实现一个简单的输入输出程序。

要求从标准输入读入一个整数,然后输出该整数,并换行。

解答:```c#include <stdio.h>int main() {int num;scanf("%d", &num);printf("%d\n", num);return 0;}```2. 条件判断问题描述:编写一个程序,判断一个给定的整数是否为偶数。

如果是偶数,则输出"Even",否则输出"Odd"。

解答:```c#include <stdio.h>int main() {int num;scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("Even\n");} else {printf("Odd\n");}return 0;}```3. 循环结构问题描述:编写一个程序,计算并输出1到100之间所有偶数的和。

解答:```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 2; i <= 100; i += 2) {sum += i;}printf("Sum: %d\n", sum);return 0;}```4. 数组问题描述:编写一个程序,从键盘输入5个整数,然后按照输入的顺序将它们输出。

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《C语言程序设计》练习三(参考答案)
三、阅读分析题
1.请阅读分析下面程序,然后写出运行结果。

x=8,y=-5
x=-5,y=8
2.请阅读分析下面程序,然后写出运行结果。

15630
3.请阅读分析下面程序,然后写出运行结果。

#*
*
$@@
4.阅读下面程序,写出运行结果(已知A的ASCII码为65,a的ASCII码为97)。

运行结果:d,100,D,144
5.阅读下面程序,并回答问题:
(1)若程序运行时,输入3、2和5,则输出结果是什么?
(2)写出程序所实现的功能。

答:(1)5,3,2
(2)输入三个整数,按从大到小的顺序输出。

6.阅读下面程序,并回答问题:
(1)程序输出结果是多少?
(2)外循环执行完一次时,m和n的值分别是多少?
(3)将while(n>m)n-=m;语句删除后,程序运行情况如何?
答:(1)m=1
(2)m=9,n=5
(3)程序进入无限循环
1
7.阅读下面程序,写出运行结果。

运行结果:7,10,9,987
8.阅读下面程序,并回答问题:
(1)若程序运行时,输入6和9,输出结果是什么?
输出结果是:1
(2)说明程序的功能。

程序功能:输入2个数存入a和b变量中,计算a2+b2存入x变量中,如果x大于100则将x整除100的值存入y中并输出y的值,否则输出a+b的值。

9.阅读下面程序,并回答问题:
(1)程序输出结果是什么?
输出结果:a=8
(2)该程序完成什么功能?
程序功能:求两个数的最大公约数
(3)若将while循环替换为do-while循环,请写出相应的程序段。

#include<stdio.h>
void main()
{int u,v,a,b,t,r;
u=24;v=16;
if(u>v){t=u;u=v;v=t;}
a=u;b=v;
do
{r=b%a;b=a;a=r;}
while(r!=0);
printf(″b=%d\n″,b);
}
10.从键盘输入字符A时,写出下面程序的运行结果。

(注:字符A的ASCII码是65)
运行结果:A,65,41,a
2
当程序执行时输入数据12345678↙,写出程序运行结果。

运行结果:sum=2
sum=6
sum=12
sum=4
12.阅读下面程序,写出运行结果。

运行结果:012
123
234
13.请阅读分析下列程序,然后写出运行结果。

运行结果:a=0,b=1
A=1,b=2
14.若分别输入0和5时,请阅读分析下列程序,然后分别写出两种输入情况下程序的运行结果。

运行结果:035
15.请阅读分析下列程序,然后写出程序的循环次数和运行结果。

循环次数为:5
运行结果:@*@*@
3
运行结果:23,1,47,49
17.阅读分析下面程序,请说明程序的功能;然后写出当键盘输入14时,程序的运行结果。

(1)该程序的功能是:输入一个数,如果该数是5的整数倍也是7的整数倍就输出yes,否则输出no
(2)运行结果:no
18.阅读分析下面程序后,写出程序的运行结果。

运行结果:
9,7,8,978
19.阅读分析下面程序后,写出程序的运行结果。

运行结果:
1234
2468
36912
481216
5101520
4。

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