护理学导论练习题

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护理学导论试题与答案

护理学导论试题与答案

护理学导论试题与答案

一、单项选择题

1、提出道德发展学说的学者是(A)。A、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D、皮亚杰

2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是(:B)A、听取并鼓励他们表达情感B、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划D、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度

3、由医生的诊断书来宣告的死亡是(:C)。A、临床死亡B、社会性死亡C、法律死亡D、脑死亡

4、不属于预防性服务的内容是(A)。A、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫

5、一级预防的措施不包括(C)。A、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌D、教育人们养成健康的饮食习惯

6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法为(:A)

A、.个案护理

B、 .功能制护理

C、.小组护理

D、.责任制护理

7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然“安于”病人角色,产生退缩及依赖心理,此种现象称为(标准答案:B)

A、病人角色行为冲突

B、病人角色行为强化

C、病人角色行为消退

D、病人角色行为缺如

8、关于病人的主观资料下列说法正确的是(B)。A、病人的主观资料只能来自于病人本身

B、指病人对自己健康问题的体验和认识

C、护士对病人健康问题的体验和认识

D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料

9、下列哪项不属于认知评价的方式(C)。A、原发性评价B、继发性评价C、综合性评价D、重新评价

10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示(A): A、相关因素B、诊断名称C、临床表现D、实验室检查

《护理学导论》试题

《护理学导论》试题

《护理学导论》试题

•名词解释(每题4分,共24分)

1.人际关系

2.WHO 的生存质量概念

3.护理理念

4.角色

5.病人角色行为缺如

6.文化

7. 亚文化

8. 本我

9. 临终关怀 10. 护患关系

11.失望 12. 濒死 13. 成长 14. 危机 15. 压力源

16.压力 17. 医疗事故 18. 人际沟通 19. 护理理论 20. 因效应21.晕轮效应 22. 工作疲惫感 23. 健康教育 24. 悲哀 25. 濒死

26.失望

二、单项选择题(请在每题4的个备选答案中,选择一个最佳的答案,将题号写入括号内)。

1.以分组的方式对病人进行全面护理的工作方法为 ( )

A.个案护理

B.功能制护理

C.小组护理

D.责任制护理

2. 在疾病的恢复阶段,病人最常见的角色适应问题是()

A、角色冲突

B、角色缺如

C、角色强化

D、角色恐惧

3.护患关系在开始期最主要的任务是:()

A 、接诊

B 、相互介绍

C 、寻找护理问题

D 、建立信任感

4.文化现象的核心和最基本的内容是:()

A 、物质文化

B 、精神文化

C 、社会文化

D 、方式文化

5.主张每个人都有自己的独特性及完整性,强调人的主观能动性的是:()

A、禁欲主义

B、浪漫主义

C、实用主义

D、人本存在主义

6.在下列学习领域中,不属于认知领域的层次是:()

A .认识

B .接受

C .应用

D .综合

7.皮亚杰认为,泛灵及自我为中心是下述哪一期的思维特点?()A、前运思期 B、感觉运动期 C、具体运思期 D、逻辑运思期8.保健教育过程模式是由谁提出的()

A、霍克巴姆

B、格林及克鲁特

护理学导论部分试题

护理学导论部分试题

护理学导论试题

第一章

1。5月12日国际护士节命题根据是:A

A.南丁格尔的生日

B.南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期

C.南丁格尔逝世的日期

D.南丁格尔受国际护士会奖励的日期

2。护理艺术、技能及行为方面的知识称:B

A.个人知识

B.美学知识

C.行为知识

D.伦理学知识

3.护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务,属于:A A.独立性护理功能

B.合作性护理功能

C.技术性护理功能

D.依赖性护理功能

4。下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点:E

A.护理模式转变

B.护理理论指导护理实践

C.服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种结构

D.护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E. 护理从属于医疗

5。护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段:ABE

A.疾病为中心

B.病人为中心

C.护患关系为中心

D.护理伦理为中心

E。健康为中心

6。专业的特征包括:ABCDE

A.以为人类服务为目的

B.有完善的教育体制

C.有系统完善的理论知识

E. 有专业自主性

第二章

1。有关疾病对患者和家庭的影响,下列说法正确的是:D

A。患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响

B.患者体像的改变是普遍存在的,改变的程度与个性相关

C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失

D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为

E.以上都不对

2。对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是B

A.自然环境因素

B。生活方式

C。生物遗传因素

D.健康服务系统

E。社会环境因素

3。钢琴家李某,37岁,因车祸需要双腿截肢,出现哭闹、不配合治疗等反应,此种情形属于哪种角色适应不良的表现:B

护理学导论部分试题

护理学导论部分试题

护理学导论试题

第一章

1。5月12日国际护士节命题根据是:A

A.南丁格尔的生日

B.南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期

C.南丁格尔逝世的日期

D.南丁格尔受国际护士会奖励的日期

2。护理艺术、技能及行为方面的知识称:B

A.个人知识

B.美学知识

C.行为知识

D.伦理学知识

3.护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务,属于:A A.独立性护理功能

B.合作性护理功能

C.技术性护理功能

D.依赖性护理功能

4。下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点:E

A.护理模式转变

B.护理理论指导护理实践

C.服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种结构

D.护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E. 护理从属于医疗5. 护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段:ABE

A.疾病为中心

B.病人为中心

C.护患关系为中心

D.护理伦理为中心

E。健康为中心

6。专业的特征包括:ABCDE

A.以为人类服务为目的

B.有完善的教育体制

C.有系统完善的理论知识

E. 有专业自主性

第二章

1.有关疾病对患者和家庭的影响,下列说法正确的是:D

A。患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响

B。患者体像的改变是普遍存在的,改变的程度与个性相关

C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失

D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为

E.以上都不对

2。对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是B

A.自然环境因素

B。生活方式

C。生物遗传因素

D.健康服务系统

E.社会环境因素

3。钢琴家李某,37岁,因车祸需要双腿截肢,出现哭闹、不配合治疗等反应,此种情形属于哪种角色适应不良的表现:B

护理学导论试题和答案解析

护理学导论试题和答案解析

护理学导论试题和答案解析

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护理学导论试题与答案

一、单项选择题

1、提出道德发展学说的学者是(A)。A、佛洛伊德B 、科尔伯特C、艾

瑞克森 D 、皮亚杰

2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是(:B)A、听取并鼓励他们表

达情感 B 、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划 D 、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度

3、由医生的诊断书来宣告的死亡是(:C)。A、临床死亡B 、社会性死亡

C、法律死亡

D、脑死亡

4、不属于预防性服务的内容是(A)。A、计划生育B 、保持饮水卫生C、

妇幼保健D、计划免疫

5、一级预防的措施不包括(C)。A、提供安全的环境B 、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌

D 、教育人们养成健康的饮食习惯

6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法

为(:A)

A 、. 个案护理

B 、 . 功能制护理

C 、 . 小组护理 D、 . 责任制护理

7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然“安于”病人角色,产生退缩

及依赖心理,此种现象称为(标准答案:B )

A 、病人角色行为冲突B、病人角色行为强化C 、病人角色行为消退 D 、病人角色行为缺如

能来自于病人本身

..专业知识分享 ..

B 、指病人对自己健康问题的体验和认识

C 、护士对病人健康问题的体验

和认识

D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康

状态的资料

9、下列哪项不属于认知评价的方式(C)。 A 、原发性评价 B 、继发性评价 C、综合性评价 D 、重新评价

护理学导论试题及答案

护理学导论试题及答案

护理学导论试题及答案

一、单选题(共100题,100分)

1、以下哪项不属于现代护理学发展的表现:()(1.0)

A、建立完善的护理教育体制

B、护理向专业化方向发展

C、护理管理体制的建立

D、护理科研体制的建立

E、临床护理分科

正确答案:D

2、护理学的四个基本概念不包括以下哪项:()(1.0)

A、人

B、环境

C、疾病

D、健康

E、护理

正确答案:C

3、根据世界卫生组织的定义,护理学的目标和任务是:()(1.0)

A、促进健康,预防疾病,恢复健康和减轻痛苦

B、促进健康,治疗疾病,预防保健和减轻痛苦

C、预防疾病,治疗疾病,恢复健康和健康教育

D、促进健康,治疗治病,健康教育和促进舒适

E、促进舒适,预防保健,治疗疾病和促进健康

正确答案:A

4、护理学理论中,以下哪项不属于“自我概念”的内容:()(1.0)

A、身体心像

B、自我特征

C、角色互换

D、角色表现

E、自尊

正确答案:C

5、关于健康的概念,近年来被国际医学界称为第三状态和灰色状态的是:()(1.0)

A、亚临床

B、亚疾病状态

C、心理疾病

D、亚健康

E、游离状态

正确答案:D

6、人类对疾病的认识不断深入,下列哪项属于现代疾病观的四大基本特征之一:()(1.0)

A、疾病就是指一定器官功能的障碍

B、疾病就是指一定系统功能的障碍

C、疾病是机体动态平衡的失调和破坏

D、疾病就是躯体上的异常表现

E、疾病就是机体的损伤

正确答案:C

7、在护理学相关理论对环境的描述中,不属于外环境的是:()(1.0)

A、自然环境

B、社会环境

C、治疗性环境

D、文化与教育

E、生理环境

正确答案:E

8、护士在卫生保健中的作用是:()(1.0)

护理学导论练习题

护理学导论练习题

一、单项选择

1.个案护理的特点是(A )

A.护士责任明确但耗费人力B.较少考虑病人的心理社会需求

C.护士分为小组进行护理活动D.各级护理人员各司其职

2.以工作任务为中心,进行岗位分工的护理工作方法是(B )

A.小组护理B.功能制护理

C.责任制护理D.综合护理

3.促进健康的护理活动是通过护理人员的努力( C )

A.减轻术前病人的焦虑

B.为病人解决饮食、饮水、排泄等方面的需要

C.使病人懂得适当运动有益于健康

D.帮助病人采取舒适体位

4.人类生存所必需的最基本的需要是( A )

A.生理的需要B.安全的需要

C.爱与归属的需要D.自尊的需要

5.护士在输液时所采用的空间距离为( A )

A.亲昵距离B.个人距离

C.社会距离D.公众距离

6.一成年病人入院后,依赖性增强,超出了病情需要,自己能做的事情也需要别人做,这位病人使用的心理防卫机转是( B )

A.否认B.退化

C.转移D.升华

7.以下属于护理工作中常见的沟通错误的是( B )

A.适当保证B.主观判断

C.及时作出反应D.鼓励病人发泄

8.根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是( B )

A.信任对不信任B.自主对羞愧与怀疑

C.主动对内疚D.勤奋对自卑

9.下列属于积极作用的压力是( A )

A.口渴B.失恋

C.噪声D.下岗

10.当一个人已经了解发生了什么事,所要回答的问题是“在这种情况下我应该做什么?”这种评价属于( C )

A.挑战性评价B.原发性评价

C.继发性评价D.重新评价

11.下列属于发展性危机的是( A )

A.老年人的退休危机B.意外事故

《护理学导论》试题库及答案大全01

《护理学导论》试题库及答案大全01

护理学导论试卷及答案

一、单项选择题(本大题共20小题.每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号)

A.护理者

C.促进康复者B.沟通者D.教育者

2.护理人员严格参照操作规范进行工作,属于评判性思维的()

A.基础层次

C.简单层次B.复杂层次D.尽职层次

3.护理人员观察到病人呼吸浅快、呼气延长、发绀,依此判断出病人存在呼吸困难。做出此种判断主要依据的是思维的()

A.概括性

C.逻辑性B.间接性D.物质性

4.在护理诊断陈述的PES公式中,P表示的是()

A.健康问题

C.症状和体征B.相关因素D.实验室检查

5.关于护理目标的描述,正确的是()

A.目标的主语应是护理人员B.目标应有时间限制

C.一个护理诊断只能有一个预期目标D.目标应清晰地陈述护理人员应采取的护理措施6.加拿大生理心理学家席尔提出了()

A.压力与适应学说

C.生活变化与疾病关系学说B.压力与应对模式D.危机学说

7.规律的休息和睡眠属于机体防御结构的()

A.正常防御线

C.抵抗线B.基本结构D.应变防御线

8.根据护理理论的着重点不同,罗依(Roy)适应理论属于()

A.以需要及问题为中心的护理理论

C.以系统为中心的护理理论B.以护患关系为中心的护理理论D.以能量源为中心的护理理论

9.专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是()

A.能根据每个人不同的特点进行有针对性的教育

B.有利于学习者主动学习

C.能在有限的时间)

A.个体对未来的预见能力提高

C.对自己及他人失去信心B.重新建立目标D.继续努力,争取实现目标

护理学导论练习题(附答案)(分)

护理学导论练习题(附答案)(分)

(一)单项选择题

1.解放后我国的高等护理教育恢复于()。

A.1980年

B.1982年

C.1984年

D.1986年

E.1988年

2.生物-心理-社会医学模式理论是()提出的。

A.恩格尔 B.霍姆斯 C.马斯洛 D.贝塔朗菲 E.奥瑞姆

3.以下哪项不属于护理的任务()。

A. 恢复健康

B.预防疾病

C.减轻痛苦

D.促进健康

E.降低伤残

4.世界上第一所护士学校建立在()。

A.意大利的佛罗伦萨

B.德国的凯塞威尔斯城

C. 意大利沙弗诺城

D. 英国圣托马斯医院

E.俄国的克里米亚

(二)填空题

1.护理学的任务包括、、、。

2.护理的实践范畴包括、、、、五个方面。

(三)问答分析题

1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。

2. 现代护理学发展分几个阶段,每个阶段的主要特征是什么?体现的进步是什么?

(一)单项选择题

1.A

2.A

3.E

4.D

(二)填空题

1.促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦

2.临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研

(三)问答分析题

正确答案参见教材相关节段

测试题

(第2章)

(一)单项选择题

1.健康-疾病连续体模式认为()。

A.健康是相对的而非绝对的

B.安适是人的主观体验

C.信念是人获取健康的基础

D.疾病是客观的功能障碍

E.以上都不是

2.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到()。

A.健康-疾病连续体模式

B.健康促进模式

C.健康信念模式

D.整体健康模式

E.健康-疾病模式

3.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”()。

A.健康-疾病连续体模式

B.健康-疾病模式

C.健康恢复/失调模式

《护理学导论》全套学习习题含答案(大学期末复习资料)

《护理学导论》全套学习习题含答案(大学期末复习资料)

第一章人类生命与护理自测题

01、单项选择题

1. 临终患者在生命活动后期,需经历的五个心理反应阶段正确的是:

A. 愤怒、否认、协议、忧郁、接受

B. 忧郁、愤怒、否认、协议、接受

C. 否认、愤怒、协议、忧郁、接受

D. 否认、愤怒、忧郁、协议、接受

E. 否认、协议、愤怒、忧郁、接受

2. 某患者,因近期工作太过繁忙未能按要求及时到医院接受治疗,请问此类现象属于患者角色适应中的哪个问题:

A. 角色行为缺如

B. 角色行为冲突

C. 角色行为减退

D. 角色行为强化

E. 角色行为异常

3. 护理学的工作任务不包括:

A. 促进健康

B. 恢复健康

C. 预防疾病

D. 创造效益

E. 减轻痛苦

4. 为促进护理工作效率和质量的提高,让患者得到优质的护理服务,护士应加强哪方面的工作:

A. 临床护理

B. 护理教育

C. 护理管理

D. 护理研究

E. 社区护理

5. 能为患者提供既节约成本,又高效率、高质量的护理服务的工作方式为:

A. 个案护理

B. 功能制护理

C. 小组制护理

D. 责任制护理

E. 综合护理

02、多项选择题

6. 关于健康的概念,理解正确的是:

A 健康就是没有疾病

B 健康是一种在身体上、心理上和社会适应方面的完好状态

C 健康就是没有心理障碍且具备良好的社会适应能力

D 健康需具备心理健康、社会适应良好和有道德

E 健康不仅仅表现为躯体没有疾病

7. 影响健康的因素很多,以下属于社会环境因素的是:

A 遗传结构、年龄、性别

B 风俗习惯

C 社会福利

D 卫生保健措施

E 情绪、情感

8. 护理人员在健康保健中的作用,表现为:

A 帮助患者减轻痛苦

护理学导论模拟练习题(含答案)

护理学导论模拟练习题(含答案)

护理学导论模拟练习题(含答案)

一、单选题(共80题,每题1分,共80分)

1、护理措施的内涵是

A、护理活动的预期目的

B、促进病人康复的活动程序

C、达到预定目标需要遵循的原则

D、是护理内容的实施过程

E、达到预期目标所采取的方法

正确答案:E

2、下列关于成长发展规律的叙述 , 错误的是

A、连续性

B、顺序性

C、不平衡性

D、不可预测性

E、关键期

正确答案:D

3、WHO指出影响人类健康的因素,遗传因素所占比例是

A、25%

B、15%

C、10%

D、20%

E、30%

正确答案:B

4、为2007年第41届南丁格尔奖章中国获奖者颁奖的是

A、何鲁丽

B、胡锦涛

C、司马义、艾买提

D、彭能云

E、吴仪

正确答案:B

5、我国举行首次护士执业考试的时间是 A.1950年

A、1979年

B、1993年

C、1995年

D、1998年

正确答案:D

6、WHO指出影响人类健康的因素,社会因素所占比例是

A、10%

B、15%

C、8%

D、20%

E、25%

正确答案:A

7、健康促进的基础是

A、疾病预防

B、减轻痛苦

C、健康教育

D、维护健康

E、恢复健康

正确答案:C

8、下列健康问题可用护理方法解决的是

A、脑血管栓塞

B、肾盂肾炎

C、胆囊结石

D、活动无耐力

E、白细胞减少

正确答案:D

9、分析预期目标未实现的原因不包括

A、分析护理措施是否恰当

B、评价方法是否正确

C、制定的目标是否正确

D、所收集的资料是否可行

E、分析护理诊断是否正确

正确答案:B

10、根据罗伊的理论,下列属于其护理程序的二级评估的是

A、生理功能评估

B、相互依赖评估

C、自我概念评估

D、角色功能评估

E、影响因素评估

护理学导论练习题汇总

护理学导论练习题汇总

护理学导论练习题汇总

护理学导论是指护理专业的基础理论课程,通过学习导论知识,护理学生可以全面了解护理学科的基本概念、原理和方法。为了帮助护理学生更好地学习和掌握导论知识,本文将汇总一些护理学导论的常见练习题,希望能对护理学生的学习有所帮助。

一、选择题

1. 护理学导论的主要任务是()。

A. 介绍护理学科的发展历程

B. 阐明护理学的基本概念和理论

C. 分析护理学的现状与挑战

D. 探讨护理学的实践应用

2. 下列哪项不属于护理学导论的内容?

A. 护理学的定义和范畴

B. 护理学的分支学科

C. 护理学的研究方法

D. 护理学的专业伦理

3. 以下哪个不属于护理学的基本概念?

A. 健康

B. 疾病

C. 护理过程

D. 医学知识

二、判断题

1. 护理学是一门综合的学科,它既包含了自然科学的知识,也包含

了社会科学的知识。()

2. 护理学的研究对象是病人及其健康问题,研究内容主要是护理措

施和技术。()

3. 护理学导论主要介绍了护理学的历史沿革和发展现状,对护理学

生的职业规划有重要的指导作用。()

三、简答题

1. 请简要介绍护理学的定义和范畴。

2. 什么是护理过程?护理过程包括哪些主要阶段?

3. 护理学导论的学习对你未来的护理职业发展有何意义?

四、综合题

某医院护士长正在招聘新的护士,为了了解应聘者对护理学导论的

掌握情况,他决定设立一套面试题。请你作为应聘者,回答以下问题:

1. 你认为护理学导论对护士的职业发展有何重要性?

2. 请简要介绍护理过程的主要阶段和每个阶段的具体内容。

3. 在你看来,护理学导论的学习和实践有何联系和互动?

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)

一、a型题(每小题1分,共31分)1.现代医学模式是指()a.生物医学模式

b.生物、心理、社会医学模式

c.生物、生理、社会医学模式

d.生物、生理、心理医学模式

e.生理、心理医学模式2.护理学是()a.研究人文的科学b.研究医学的科学c.研究护理技术的科学d.研究社会的科学

e.与社会、自然、人文科学相互扩散的一门综合性应用科学3.在纽曼的身心健康系统模式中,调节病室的温湿度属()。a.三级预防b.一级预防c.二级防治d.推动宽敞e.保持身心健康

4.奥瑞姆对自理概念的阐述,正确的是()。a.自理能力是人天生就具备的

b.能自理就是值得尊敬的,而无法自理则难以被社会拒绝接受c.自理能力具备稳定性,难于受到其他因素的影响。

d.自理就是指进食、沐浴、如厕等日常生活活动e.自理是有目的、有意识的行动5.金的概念结构认为护理的核心()。

a.对人类的照料b.身心健康c.环境d.护理e.疾病

6.奥瑞姆在自理缺陷结构中主要阐明了()。

a.个体何时须要护理b.人存有哪些自理市场需求c.什么就是自理d.如何评价个体的自理能力e.如何护理存有自理瑕疵的个体7.用奥瑞姆自理模式护理患者时,护理系统的挑选依赖于()。a.医生医嘱b.患者自理能力c.病房护土基本建设d.患者的病情e.患者的自理市场需求

8.运用金的达标理论进行分析,不正确的是()。a.护理是人类互动的过程

b.护患关系不受到外界环境因素影响c.护士患者构成个体间系统,彼此相互影响d.沟通交流、自我、角色、应付都与金的合格理论有关

护理学导论练习题含答案

护理学导论练习题含答案

护理学导论练习题含答案

1、正式确定颁发南丁格尔奖章的时间是

A、1860年

B、1912年

C、1918年

D、1920年

E、1960年

答案:B

2、护士在为新入院患者进行病区环境介绍,以满足病人何种需要

A、安全的需要

B、刺激的需要

C、爱与归属的需要

D、尊重的需要

E、自我实现的需要

答案:A

3、传染病隔离病人角色适应中易产生的心理反应是

A、主观感觉异常

B、情绪不稳定

C、孤独感增强

D、猜疑心加重

E、害羞与罪恶感

答案:C

4、更年期变化属于下列哪种压力源

A、生物性因素

B、物理性因素

C、化学性因素

D、生理病理性因素

E、心理社会性因素

答案:D

5、属于病人社会状况资料的是:

A、病人的患病史

B、病人的生命体征

C、病人的姓名、性别、年龄

D、病人的情绪状态

E、病人的家庭关系

6、吴先生在住院时,床边摆满了亲朋好友送的鲜花,使她满足了哪一层次的需要:

A、生理的需要

B、安全的需要

C、爱与归属的需要

D、尊重的需要

E、自我实现的需要

答案:C

7、“危险”的护理诊断常用的陈述方式是

A、PSE公式

B、PE公式

C、SE公式

D、PS公式

E、P公式

答案:B

8、纽曼的初级预防的描述是

A、采取早期诊断、治疗和护理措施

B、预防应激源的侵犯和减少侵犯的可能性,加强机体正常防御

C、帮助病人进行康复训练

D、帮助病人预防并发症

E、采取预防措施使系统在受到侵犯后恢复平衡

答案:B

9、下列对健康概念的理解,正确的是

A、健康的最佳状态对每个人来说都是一样的

B、人感到舒适就是健康

C、机体内部各系统的协调和稳定就是健康

D、健康是机体各系统间及机体与外界环境的平衡

护理学导论试题以及答案

护理学导论试题以及答案

护理学导论试题以及答案

A.生物学层B.心理学层

C.社会学层D.环境学层

12.护理的本质是C

A.治疗疾病B.提高生活质量

C.帮助人们实现自我护理D.提供基本生活保障

13.下列哪项不是护理伦理学的基本原则之一?B

A.尊重患者的人格尊严B.强制性治疗

C.保护患者的隐私权D.维护患者的自主权

14.患者因疾病或治疗而引起的疼痛、疲劳、焦虑、恐惧等不适体验,称为C

A.症状B.体征

C.生命体验D.疾病体验

15.下列关于患者自我决策的说法,正确的是B

A.患者自我决策是指患者自己做决策,不需要医护人员干预

B.患者自我决策是指在医护人员的指导下,患者自己做出决策

C.患者自我决策是指患者不需要考虑医护人员的建议,自己做出决策

D.患者自我决策是指患者只需要听从医护人员的指示,不需要自己做决策

16.下列关于护理记录的说法,正确的是C

A.护理记录只需要记录重要的医疗信息,不需要记录患者的情感状态

B.护理记录只需要记录护士的工作内容,不需要记录患者的反应和意见

C.护理记录是护士对患者实施护理过程和效果的记录,是医疗记录的重要组成部分

D.护理记录只需要记录护士的主观看法,不需要客观记录患者的情况

17.下列哪项不是患者安全的基本原则之一?A

A.患者的自我决策权应当受到尊重

B.患者的隐私权应当受到保护

C.患者的身体安全应当得到保障

D.患者的财产安全应当得到保障

18.下列哪项不是护理实践中必须遵循的伦理原则之一?B

A.尊重患者的人格尊严

B.护士有权拒绝为患者提供护理服务

C.保护患者的隐私权

D.维护患者的自主权

19.下列哪项不是护理实践中必须遵循的伦理原则之一?D

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)

(一)单项选择题

1.解放后我国的高等护理教育恢复于()。

A.1980年

B.1982年

C.1984年

D.1986年

E.1988年

2.生物-心理-社会医学模式理论是()提出的。

A.恩格尔 B.霍姆斯 C.马斯洛 D.贝塔朗菲 E.奥瑞姆

3.以下哪项不属于护理的任务()。

A. 恢复健康

B.预防疾病

C.减轻痛苦

D.促进健康

E.降低伤残

4.世界上第一所护士学校建立在()。

A.意大利的佛罗伦萨

B.德国的凯塞威尔斯城

C. 意大利沙弗诺城

D. 英国圣托马斯医院

E.俄国的克里米亚

(二)填空题

1.护理学的任务包括、、、。

2.护理的实践范畴包括、、、、五个方面。

(三)问答分析题

1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。

2. 现代护理学发展分几个阶段,每个阶段的主要特征是什么?体现的进步是什么?

(一)单项选择题

1.A

2.A

3.E

4.D

(二)填空题

1.促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦

2.临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研

(三)问答分析题

正确答案参见教材相关节段

测试题

(第2章)

(一)单项选择题

1.健康-疾病连续体模式认为()。

A.健康是相对的而非绝对的

B.安适是人的主观体验

C.信念是人获取健康的基础

D.疾病是客观的功能障碍

E.以上都不是

2.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到()。

A.健康-疾病连续体模式

B.健康促进模式

C.健康信念模式

D.整体健康模式

E.健康-疾病模式

3.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”()。

A.健康-疾病连续体模式

B.健康-疾病模式

C.健康恢复/失调模式

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护理学导论练习题(本)

一、填空题:

1、教育康复即通过各种教育和培训以促进。

2、协调是指人体产生、、的运动的能力。

3、对于痉挛分级,现大多采用的Ashworth肌张力分为、、、

和。

4、心理评定的方法有、、和。

5、磁疗法的禁忌证包括、、、、和

等。

6、低温冷疗法常用的致冷原有、和等。

7、穿戴假肢应先在残肢上涂上。

8、临床常用的进针方法有、、和。

9、使用手动轮椅的患者易患关节劳损,最常见的为,其次为。

10、急性心肌梗死2周以内,冠状动脉分流术和冠状动脉气囊腔内成形术后早期为冠心病期康复。

11、护理理论主要研究的是、、环境和护理等概念及其相互联系。

12、造成压疮发生的4个因素包括、剪力、摩擦力、等。

13、试验饮食分结肠镜检查饮食、、高脂肪试验饮食、、、葡萄糖耐量试验。

14、大量不保留灌肠时液面与肛门的距离约cm。

15、少尿是指24h尿量少于ml或每小时尿量少于ml。

16、当病人输液或输血时,尽量避免收集,以免影响检验结果,同时,严禁在输血、输液处抽取。

17.人的外环境包括生态环境、_____________及_____________。

18.护理诊断分为现存的、高危的、可能的、_____________和_____________需协同处理五种形式。19、纽曼的系统模式认为人的机体具有正常、_____________和_____________三种防线以抵抗有害压力源的干扰。

二、名词解释:

1、医学康复

2、残疾

3、失语症

4、电兴奋疗法

5、激光疗法

6、心理疗法

7、脑性瘫痪

8、周围神经病损

9、昼夜节律

10、间歇脉

11、呕吐

12、护理学

13、护理程序

14、护患关系

三、单项选择题:

1、儿科护理工作的中心是()

A、儿童及家庭

B、患儿

C、疾病

D、患儿家长

2、1—5岁儿童第一位死因是()

A、先天性心脏病

B、腹泻

C、早产

D、意外事故

3、小儿各系统器官发育最早的是()

A、生殖系统

B、神经系统

C、淋巴系统

D、脂肪组织

4、按计划免疫6个月婴儿已接种的免疫制剂是()

A、卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎糖丸、百白破混合制剂

B、卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎糖丸、麻疹疫苗

C、卡介苗、脊髓灰质炎糖丸、麻疹疫苗、脑炎疫苗

D、卡介苗、乙肝疫苗、百白破混合制剂、麻疹疫苗

5、新生儿能够通过胎盘从母体获得的免疫球蛋白是()

A、IgG

B、IgA

C、IgM

D、IgE

6、极低出生体重儿是指出生体重小于()

A、1000g

B、1500g

C、2000g

D、2500g

7、肺表面活性物质在胎儿时期开始迅速增长的时间是()

A、妊28周

B、妊32周

C、妊35周

D、妊37周

8、下述母子血型关系最可能发生新生儿A.B.O血型不合溶血症的是()

A、母(A)子(O)

B、母(B)子(O)

C、母(O)子(A)

D、母(AB)子(B)

9、6个月婴儿诊断为佝偻病活动期,最常见到的骨骼改变是()。

A、颅骨软化

B、肋骨串珠

C、鸡胸

D、“O”型腿或“X”型腿

10、小儿发生气管异物时,异物最易进入()

A、左支气管

B、右支气管

C、主气管

D、喉头

11、婴幼儿患上呼吸道感染时,因高热引起的急症是()

A、哭闹

B、惊厥

C、腹痛

D、呕吐

12、为气胸患儿放置胸腔闭式引流管,穿刺部位在()

A、腋前线5、6肋间

B、腋后线6、7肋间

C、锁骨中线2、3肋间

D、肩胛下角

13、对患儿进行肛管排气时,肛管插入直肠的深度是()

A、2—4cm

B、4—6 cm

C、6—8cm

D、8—10cm

14、急性感染性喉炎患儿的咳嗽特点是()

A、犬吠样咳

B、刺激性干咳

C、痉挛性咳

D、轻咳

15、诊断肺炎最有价值的辅助检查方法是()

A、血常规

B、血生化

C、血气

D、胸部x线检查

16、2岁小儿,患有慢性腹泻2月余,现体重8kg,身长83cm,腹壁脂肪厚度0.3cm,面色苍白,肌肉松驰,易疲乏,爱哭闹,其营养状况是()

A、正常

B、营养不良轻度

C、营养不良中度

D、营养不良重度

17、小儿疱疹性咽峡炎的病原体是()

A、呼吸道合胞病毒

B、腺病毒

C、柯萨奇A组病毒

D、柯萨奇B组病毒

18、等渗性脱水在补充累积损失量时液体应选择()

A、1/3张含钠液

B、1/2张含钠液

C、2/3张含钠液

D、等张含钠液

19、给一位先天性心脏病室间隔缺损的患儿拔牙后,给予注射青霉素,主要是防止发生()

A、感染性心内膜炎

B、肺炎

C、上感

D、脑脓肿

20、护理青紫先心病患儿时要保证充足液体入量,目的是()

A、防止心力衰竭

B、防止血栓栓塞

C、防止休克

D、防止肾功能衰竭

21、营养性缺铁性贫血的患儿应服用铁剂治疗,直到()

A、血色素正常

B、血色素正常后二周

C、血色素正常后二月

D、血色素正常后半年

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