公文写作常见问题十解

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公文知识公文写作常见问题及对策

公文知识公文写作常见问题及对策

公文知识公文写作常见问题及对策一、条理混乱,层次不清(一)主要原因1、没有确定好主题,就匆忙上手。

文章没有主题,就像军队没有统帅一样,字、词、句如同一盘散沙,不能形成合力。

2、没有列好提纲,就急于动笔。

写作前没有精心布局,没有按照先后顺序、轻重主次列出提纲。

4、照抄照搬别人的文章。

部分内容是从别的地方直接粘贴过来的,未经消化吸收,与自己写的内容不相容。

(二)解决办法1、首先确定文章主题。

不要急于动笔,先把能找到的材料仔细梳理,认真思考,分析透彻,然后结合上级要求、领导思路和本单位实际提炼出正确的公文主题。

2、养成列提纲的好习惯。

就像盖房子前要画图纸一样,写文章之前应该先在脑子里勾画出大致的轮廓,重点讲什么、哪些详述、哪些从略都要心中有数。

3、熟悉本单位的相关情况。

平时多看部门和基层上报的材料,把材料内容吃透,不留疑问。

脑子里要储存一些基本的数据,熟记本单位的生产经营情况,尽可能多地掌握相关素材。

4、改掉照抄照搬、复制粘贴的毛病。

除了法律法规、上级文件和领导讲话可以原封不动地引用外,其他内容一定要用自己的话来表达。

二、思路不合,领导不爱(一)主要原因1、没有注意场合与受众。

写领导发言稿和工作汇报,一定要看场合与受众。

向上级汇报工作,语气一定要谦虚诚恳,少用指令性的措辞;向职工代表做报告,要注意肯定全体员工付出的辛勤劳动,客观地分析存在的不足。

2.没有掌握领导讲话的习惯。

如果领导喜欢阐述理论,就要增加理论性的表述,适当引用一些新观点;如果领导比较实干,要注意少讲理论多鼓劲,多用节奏分明的短句,这样听起来铿锵有力、干脆利落。

3、对领导的思路把握不准。

文章的观点领导的观点出入较大甚至背离。

4.语言风格不符合公文语体要求。

比如使用一些晦涩难懂的字句,或是过于文学性的语言。

(二)解决办法1、学会设身处地换位写作。

写作时把自己当做领导,设身处地想一想,如果自己是领导该说什么、怎么说。

2、注意观察和总结领导的讲话习惯。

公文写作常见问题

公文写作常见问题

公文写作常见问题公文写作是一种正式的书面表达方式,广泛应用于各种机关、企事业单位等组织机构之间的交流和沟通。

然而,由于公文写作具有一定的专业性和规范性,常常会出现一些常见问题。

本文将就公文写作过程中的一些常见问题进行分析和探讨,以期帮助读者更好地理解公文写作的要点。

问题一:标题选取不当在一份公文中,标题是对全文内容的概括,应具有准确、简洁、明确的特点,能够直观地传达文章主旨。

然而,一些公文存在标题选取不当的问题,比如过长、太过含糊或与内容不符等。

为了解决这个问题,我们需要遵循以下原则:简明扼要、准确传达主题、符合公文的性质和目的。

问题二:写作语言过于复杂公文作为一种正式文体,其语言风格应该庄重、正式、严谨。

但是,在实际写作中,一些人往往会使用过于复杂的词汇和长句,使得公文内容难以理解。

为了解决这个问题,我们应该采用简明扼要、通俗易懂的语言,避免使用过多的行政术语和外来词汇,确保公文的可读性和可理解性。

问题三:段落结构混乱一份合格的公文应该具备良好的结构,包括引言、正文、结论等部分,并且每一部分之间要有明确的转折关系和逻辑连接。

然而,一些公文存在段落结构混乱的问题,比如过于冗长、缺少必要的转折和层次等。

为了解决这个问题,我们需要在写作过程中合理划分段落、使用恰当的过渡词,确保文章结构清晰、层次分明。

问题四:格式错误或不规范公文的格式是一种组织文本布局的规范,涉及到页眉、页脚、标题、正文、附件等多个方面。

然而,在写作过程中,一些人经常会犯一些格式错误或不规范的问题,比如字体大小不统一、页眉页脚缺失、缩进格式错误等。

为了解决这个问题,我们需要在写作之前先了解并掌握公文格式的规范要求,并且在编辑过程中仔细检查,确保格式正确、规范。

问题五:缺乏客观、客观的态度公文是一种正式文体,应该以客观、公正的态度来陈述问题、表达观点。

然而,有些公文却显得主观或过于客气,使得内容不够准确,甚至与实际情况不符。

为了解决这个问题,我们应该以客观、客观的态度来撰写公文,明确表达事实和观点,尽量避免主观感情色彩的插入。

公文写作中的常见问题与解决思路分析

公文写作中的常见问题与解决思路分析

公文写作中的常见问题与解决思路分析公文写作作为一种正式的文书写作形式,经常在行政机关、企事业单位以及各级政府部门之间进行,它的准确性、规范性和权威性对于信息沟通和决策效果至关重要。

然而,在实际的公文写作过程中,我们常常会遇到一些问题,这些问题如果处理不当,可能会影响到公文的质量和效果。

本文将针对公文写作中的常见问题进行分析,并提供相应的解决思路。

一、问题一:语句冗长、句式单一语句冗长和句式单一是公文中常见的问题,这会导致公文表达的疲劳性和重复性,并且容易让人在阅读过程中产生困扰。

解决思路:1. 缩减语句长度:公文中应尽量避免过长的语句,一般不宜超过20个字。

可以通过拆分句子、使用简洁的词语和减少冗余修饰语等方式来减少语句长度。

2. 多样化句式结构:使用不同的句式结构可以增加公文的表达力和吸引力,可以尝试使用倒装句、并列句、复合句等句式,让文章更加丰富多样。

二、问题二:用词不准确、术语滥用在公文写作中,用词不准确和术语滥用会使文章表达不清晰,甚至产生误解。

解决思路:1. 准确使用词语:在公文中应该使用确切、准确的词语,以确保信息的准确传达。

可以借助词典、专业术语手册等参考工具,避免使用模糊或含糊不清的词语。

2. 控制使用专业术语:在公文中使用专业术语时应适度,不应过度使用,以免影响读者的理解。

如果需要使用专业术语,应提供相应的解释和解释性上下文,以确保读者能够理解。

三、问题三:段落结构松散、层次不清段落结构松散和层次不清会给读者带来困扰,不利于信息的获取和整体把握。

解决思路:1. 建立明确的段落结构:每个段落应有明确的主题和中心思想,段落之间应有明确的逻辑关系和过渡。

可以使用段首句来概括段落的主题,并在段落末句进行总结。

四、问题四:格式不规范、排版混乱格式不规范和排版混乱会给读者带来困难,也会影响公文的正式性和专业性。

解决思路:1. 遵循格式规范:不同类型的公文有不同的格式要求,应该根据具体的公文类型遵循相应的格式要求。

公文写作的常考解答题

公文写作的常考解答题

公文写作的常考解答题1. 解释公文的定义和特点。

公文是指由政府机关、组织或单位发布的正式文件,具有法律效力和行政约束力。

公文的特点包括,正式性、规范性、权威性、公开性、准确性和严谨性等。

2. 解释公文的分类。

公文可以按照用途分为行政公文、党政公文、企事业单位公文等;按照形式分为公告、通知、命令、决定、函件等;按照内容分为报告、请示、批复、指示等。

3. 解释公文的基本结构。

公文的基本结构包括标题、正文、落款、附件等部分。

标题应简明扼要地概括公文的主题;正文应按照逻辑顺序、层次分明地叙述事实、表达意见;落款应包括发文单位、发文日期、文号等;附件是对正文的补充材料。

4. 解释公文的语言特点。

公文的语言应具备简练、准确、规范的特点。

要避免使用生僻字和复杂的词汇,注重句子的结构和语法的正确性。

同时,公文要注意使用客观、中立、正式的语气,避免主观色彩和情感色彩的表达。

5. 解释公文的撰写原则。

公文的撰写应遵循以下原则,准确性原则,即要确保信息的准确性和真实性;简明扼要原则,即要以简洁明了的语言表达内容;规范性原则,即要遵守公文写作的规范格式和语言规范;权威性原则,即要体现发文单位的权威和行政约束力。

6. 解释公文的审批流程。

公文的审批流程包括起草、审核、批准、印发等环节。

起草人根据任务要求和规范要求,撰写初稿;审核人对初稿进行审查,包括内容的准确性和规范性;批准人对审核通过的稿件进行最终的审批;印发人负责将批准通过的公文进行印制和发放。

以上是公文写作常考解答题的一些回答,希望对你有所帮助。

请注意,公文写作是一个广泛而复杂的领域,还有很多其他方面的知识和技巧需要学习和掌握。

公文写作常见问题十解

公文写作常见问题十解

公文写作常见问题十解一、公文的文面结构主要有哪些要素?公文的文面结构是个公文格式问题,是公文规范性的重要体现。

最常用的有以下8个要素构成:1、版头①“红头文件”。

文件的首页上端,印有“×××文件”字样的红色大字。

政府公文版头下面有一道红线,党的公文在红线中间另加一红五星。

②“白头文件”。

即不用版头的文件,一般用于印发领导人的讲话等文字材料。

2、发文字号机关代字+…年份‟+顺序号机关代字是发文机关的简化代称,一经确定,不得随意改动。

年份用公元纪年标记,使用阿拉伯数字,并用六角方括号括住。

位臵居中略下(纵向)或左下。

顺序号,使用阿拉伯数字,如“58号”。

写作“第58号”或“058号”均不规范。

3、标题发文机关+(关于)事由+(的)文种4、主送机关顶格,后加冒号。

少数直接面向社会或全体的文件可省略主送机关。

该要素要注意主送机关之间的排列顺序和标点符号的使用。

从系统的角度说,应按党→政→军→群的顺序排列,县四大家领导班子排序应为:县委、人大、政府、政协;从级别的角度说,应按由高至低的顺序排列。

不同系统、不同级别的主送机关之间用逗号隔开,同一系统、同一级别的主送机关之间用顿号隔开。

如:以县委和县委办向下行文的主送机关为“各乡镇党委,县委各部委,县直机关各单位和各人民团体党委(党组、总支、支部),汤泉池管理处党委”各主送机关间用逗号而不是用顿号隔开是因为它们虽处于同一级别但分属于不同系统。

当公文的主送机关为平级机关时,可按公文的内容与主送机关关系的密切程度安排先后顺序。

5、正文。

排印正文时,标点符号应尾随文后,即点号不能打头,标号不要拆开。

数字、年份也不能拆开回行。

6、附件。

写在正文下空1行左空2字用3号仿宋体字标识。

格式为:附件:序号+标题+件数附件的标题不加书名号,标题与件数空一字距,其末尾不加标点符号。

写作“附件如文”、“附件×份”是错误的。

附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。

日常公文写作中遇到的问题

日常公文写作中遇到的问题

日常公文写作中遇到的问题
在日常公文写作中,可能会遇到以下一些常见问题:
1、写作目的不明确:在开始写作之前,必须明确公文的目的和读者群体。

如果没有清晰的目标和读者意识,可能会导致文章内容混乱或表达不准确。

2、格式不规范:公文写作通常需要遵循一定的格式和规范,例如标题、日期、署名等元素需要按照固定格式进行排列。

如果格式不规范,可能会影响公文的正式性和专业性。

3、语言不准确:公文写作需要使用准确、简明、专业的语言,如果使用过于口语化或模糊不清的词语,可能会影响公文的传达效果。

4、逻辑不清晰:公文写作需要有清晰的逻辑结构,如果段落之间没有明显的联系或过渡,可能会使读者感到困惑或难以理解。

5、缺乏重点:公文需要突出重点,如果所有内容都平均用力,没有突出重点,可能会使读者难以把握文章的核心意思。

6、行文拖沓:公文需要简洁明了,如果过于繁琐或重复,可能会使读者感到厌烦或难以继续阅读。

7、缺乏细节:在描述具体事项时,如果缺乏必要的细节和背景信息,可能会使读者难以理解或产生误解。

8、缺乏专业素养:某些行业或领域的公文需要具备一定的专业素养和知识背景,如果缺乏这些素养和知识,可能会使文章缺乏说服
力和权威性。

解决这些问题的方法包括:明确写作目的和读者群体,了解公文的基本格式和规范,使用准确、简明、专业的语言,安排清晰的逻辑结构,突出重点,简洁明了,提供必要的细节和背景信息,以及加强专业素养和知识储备。

通过这些方法,可以有效地提高公文写作的质量和效果。

公文写作中常见问题

公文写作中常见问题

公文写作中常见问题(一)文种使用不规范一是生造文种。

把没列为文种的公文种类作为文种使用。

不能作为文种使用的有“规定”、“办法”、“总结”、“计划”等,有的甚至把“安排”、“要点”、“细则”这些既不是公文文种又不是应用文体种类的东西常常作为公文文种直接行文,都是错误的。

二是错用文种。

有的该用“请示”的,却用了“报告”,而该用“报告”的反而用的是“请示”;有的该用“函”的却用“通知”。

三是文种并用。

指两种法定公文文种在标题中同时使用,除比较常见的“关于……请示报告”外,还有“关于…请示函”、“关于…决定(批复)的通知(通报、决议)”等。

(二)公文结构上的不规范一是结构不严。

二是层次混乱。

三是段落组织松散无力。

四是过渡脱节。

五是层次段落重叠交叉(三)公文格式不规范标点符号使用不规范。

如“关于印发《xx同志在XX会议上讲话》的通知”、关于印发《安徽电信备品备件管理体系建设实施意见》的通知”,以上两例中的“<<>>”符号都不应该使用,公文处理办法明确规定“公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号”。

(四)公文标题不规范标题用词重叠。

多出现在转发、印发式公文方面。

如“××县人民政府关于转发《××市人民政府关于转发〈××省人民政府关于加快畜牧养殖业发展的通知〉的通知》的通知”,这里介词“关于”、动词“转发”、文种“通知”反复出现,在一个标题内重复使用,造成标题冗长,令人不知所云。

解决用词重叠问题,避免介词“关于”、动词“转发”、文种“通知”反复出现,可采用“省略法”、“替代法”、“直转法”三种技术处理办法。

(五)语言、语法不规范结构层次序数使用不规则。

结构层次序数,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。

要注意序数数词的写法,其中“一、”下面是顿号,“1.”下面是圆号,而“(一)”和“(1)”括号外面是不带顿号和点号。

公文写作中常见问题及解决办法

公文写作中常见问题及解决办法

公文写作中常见问题及解决办法一、前言公文写作是国家公务员的重要工作之一,也是各级政府机构和事业单位各项工作的基础和核心。

好的公文写作能够反映出政府机关和事业单位的形象和水平,也能够直接影响行政效率和成果。

因此,本文旨在总结公文写作中常见的问题,并提供一些解决办法,以期能对各位公务员和政府机关和事业单位的工作有所帮助。

二、常见问题及解决办法1. 语言不够简明清晰有的公文写作语言过于复杂,让读者难以理解,有的则显得过于简单,让读者无法借助上下文理解意思。

这意味着,在写作中,应该避免使用过于高深的词汇和句式,也不应该使用过于简单的语言,而是应该选用大众化的词汇和句式来表达主旨,让读者容易理解。

2. 空话、套话过多公文写作中常常出现的问题之一是空话和套话过多,它们让文章显得毫无价值。

实际上,空话和套话仅仅是对词汇的重复和拼接,对于感性的表达和思想的交流帮助不却不多。

为了解决这个问题,我们可以尝试使用简洁、实际有效的话语,避免空话和套话,让文章更加有意义。

3. 缺乏逻辑性在公文写作中,文章的逻辑性很重要,这不仅能够让文章更加合理,也能够让读者更加容易理解。

由于缺乏逻辑性的文章往往难以受到读者的认同,因此,应该在写作时考虑如何通过逻辑思考和语言表达让文章具有更好的逻辑性。

4. 功能不明确公文写作的目的一般是明确的,然而,在实际写作中,常常出现功能不明确的问题。

一份优秀的公文应该能够明确地传递信息和目的,并确保读者可以很容易地理解。

为了解决这个问题,我们应该在写作时思考文章的目的和功能,并且在文章最开始的段落中明确表达出来,这样可以让读者更好地理解文章。

5. 整体结构不清晰公文写作中的另一个问题是缺乏清晰的结构。

整体结构不清晰的文章难以让读者理解和接受,因此在写作过程中,应该考虑文章的整体结构,并且在文章中分段分单元表达思想,让读者更好地理解文章的结构和思路。

6. 科学、严谨性不足公文写作的另一个重要问题是科学和严谨性不足。

解析常见公文写作问题及应对策略

解析常见公文写作问题及应对策略

解析常见公文写作问题及应对策略公文写作是一项重要的工作内容,它关乎着一个单位的形象和效率。

然而,在实践中我们常常会遇到一些问题,影响到公文的质量和效率。

本文将深入剖析常见的公文写作问题,提出相应的应对策略,帮助大家提高公文写作效率和质量。

一、常见公文写作问题1、语言冗长、废话连篇:写公文是一项需要严谨专业的工作,但许多人却在写作时使用过多的修辞和废话,导致文字冗长、难以理解。

2、排版混乱、格式不规范:作为一份正式文件,公文的排版和格式应该呈现出规范、整洁、美观的视觉效果。

然而很多公文的排版和格式混乱不堪,给人留下拙劣甚至没素质的印象。

3、内容不严谨、思路不清晰:公文是要传达信息和指示行动的文字,因此内容的严谨性和思路的清晰度是非常重要的。

如果内容不严谨、思路不清晰,读者将无法理解表述的意思。

4、用语不规范、无逻辑性:公文的文字应该准确无误,用词应该规范,逻辑应该清晰。

然而,许多人在写作时使用的词汇不够准确规范,逻辑也不够清晰,阅读起来困难重重。

5、公文缺乏人情味、缺乏温度:公文的文字应该严谨规范,但也应该具备一定的人情味和温度。

如果在公文中缺乏人情味,将容易发生对公文内容理解上的误差。

二、应对策略1、简洁明了、切忌废话连篇公文的阅读者通常是公务繁忙的专业人士,他们的时间非常宝贵,因此在写公文时必须切忌废话连篇。

应该尽可能地简洁明了地表达出要点,让读者能够在最短时间内理解公文中想要传达的信息。

2、排版规范化、格式整齐美观公文的排版和格式应该呈现出规范、整洁、美观的视觉效果。

为了实现这个目标,我们需要认真遵循公文排版的标准和规则。

这些规则包括行距、字体大小、段间距、页边距、标点符号等,只要在书写时按照这些规则来编排格式,就可以使公文看起来整齐、规范、美观。

3、精益求精、严谨考究公文的内容及表述应严谨精确,思路应该清晰有序。

要做到精益求精、严谨考究,在写作时应该明确当前工作的重要性及其与其他工作的关系,做好相关的调研工作,深刻领会文件要求,精确掌握相关的业务知识。

公文写作中的常见错误

公文写作中的常见错误

公文写作中的常见错误在公文写作中,我们经常会遇到一些常见的错误。

这些错误可能导致信息不明确、表达不准确、文章逻辑混乱等问题。

为了准确、清晰、有效地传达信息,本文将介绍一些常见的公文写作错误,并提供相应的解决方法。

一、用词不当在公文写作中,用词不当是常见的错误之一。

一方面,过于复杂的词汇会增加读者的阅读难度,另一方面,过于简单的词汇可能会降低文章的专业性。

解决这个问题的方法是选择准确、简明的词汇,并根据读者的背景和专业程度来选择合适的术语。

二、语法错误语法错误是公文写作中常见的错误之一。

这些错误可能包括主谓不一致、时态混乱、句子结构错误等。

为了避免语法错误,我们应该加强对语法知识的学习,并在写作过程中多加注意。

此外,使用语法检查工具也是一个不错的选择。

三、篇章结构混乱在公文写作中,篇章结构混乱也是一种常见的错误。

一个清晰、有条理的篇章结构可以帮助读者更好地理解文章的内容。

为了解决这个问题,我们可以在写作之前进行详细的规划和提纲,将文章分为引言、正文和结论等部分,并在每个部分内保持逻辑连贯。

四、信息不明确信息不明确是公文写作中容易犯的错误之一。

为了确保意思表达准确清晰,我们应该尽量使用简短明了的句子,并避免使用模糊的词汇和表达方式。

另外,提供具体的事实和数据可以帮助读者更好地理解文章的内容。

五、格式错误公文格式的错误也是常见的问题之一。

不同类型的公文有不同的格式要求,如信函、备忘录、会议纪要等。

为了解决这个问题,我们应该在写作之前详细了解公文的格式要求,并在写作过程中遵循相应的格式。

六、篇幅过长在公文写作中,篇幅过长也是容易犯的错误之一。

过长的篇幅可能会让读者产生疲劳感,降低阅读兴趣。

为了解决这个问题,我们应该尽量简明扼要地表达信息,并避免冗长而重复的句子和段落。

七、不注重文风和语气在公文写作中,不注重文风和语气也是一个常见的错误。

公文往往需要维持一种正式、严肃的风格。

为了解决这个问题,我们应该选择适当的词汇和表达方式,并避免使用口语化或随意的语言。

公文写作中的常见问题

公文写作中的常见问题

公文写作中的常见问题公文是一种正式的文件,用于传达政府、组织或企业的决策、命令、通知等内容。

在日常工作中,我们经常会遇到公文写作的任务,但往往会遇到一些常见的问题。

本文将就公文写作中的一些常见问题进行讨论,并提出相应的解决方法。

一、文体不正式在写作公文时,应注意使用正式、规范的文体。

公文应该使用简练、明确的语言,避免使用口语化、随意的表达方式。

例如,“请尽快完成”可以改为“请立即完成”,“如果方便的话”可以改为“如有方便”,以此增强公文的严肃性和权威性。

二、语言冗长繁复公文的语言应当简明扼要,避免使用冗长繁复的句子。

繁复的语言会降低读者的阅读兴趣,并且容易引起误解。

因此,我们在写作公文时,应尽量使用简单清晰的语言,将信息直接传达给读者。

同时,还可以适当运用命令句、陈述句等简洁有效的句式,使公文更加紧凑。

三、信息不清晰公文内容应当准确、明确地传达决策、命令或通知等信息。

但在实际写作中,有时候会出现信息不清晰的情况,导致读者无法理解公文的真正意图。

为了解决这个问题,我们应该在写作之前对所要传达的信息进行充分的梳理和整理,确保表达的准确性和清晰度。

同时,我们还可以适当使用标题、副标题、分段等方式,使公文结构清晰,便于读者理解。

四、用词不当在公文写作中,对词语的选择十分重要。

合适的用词能够更准确地表达意思,并增强公文的权威性。

反之,如果使用不当的词语,容易产生歧义或引起误解。

因此,我们在写作公文时,应选用专业术语和常用词汇,避免使用俚语、或具有多义性的词汇。

此外,还应避免使用过于复杂或生僻的词汇,以免增加读者的阅读难度。

五、格式错误公文的格式是其正式性和规范性的体现,因此格式错误是公文写作中常见的问题之一。

在写作公文之前,我们应该了解所使用的公文格式,包括页眉、页脚、行距、字号等要求。

在排版过程中,要仔细审查格式是否符合规范,特别是标题、正文、附件等部分是否有误。

如发现错误,应及时修改,确保公文的规范性和整洁美观。

公文写作中的常见问题与解决思路

公文写作中的常见问题与解决思路

公文写作中的常见问题与解决思路公文写作在现代社会中扮演着重要的角色,它是政府、企事业单位以及组织机构之间传递信息和沟通的重要工具。

然而,许多人在撰写公文时经常遇到一些常见问题,这些问题可能会影响公文的质量和效果。

本文将探讨公文写作中的一些常见问题,并提供解决思路,以帮助读者写出高质量的公文。

一、缺乏明确的目标与主题在撰写公文时,很多人没有明确的目标和主题,导致公文的内容和结构模糊不清。

要解决这个问题,首先需要明确公文的目的和主题,明确写作的中心思想和要表达的信息。

在写作过程中,切勿偏离主题,要始终围绕核心内容进行展开,做到思路清晰、逻辑严谨。

二、过于冗长和复杂有些公文存在冗长和复杂的问题,过多的文字和繁琐的句式会给读者带来阅读困难,影响沟通效果。

为了解决这个问题,应该尽量简明扼要地表达意思,避免使用冗长的句子和复杂的词汇。

可以采用简洁明了的语言,以点到为止的方式呈现信息,让读者能够迅速理解文意。

三、文不对题一些公文在写作过程中容易偏离主题,无关的内容会浪费读者的时间,并降低公文的可读性。

要解决这个问题,写作时应该始终把握住核心主题,避免在内容上跑题。

可以通过在撰写前制定详细的提纲,明确每个段落的主题和内容,确保整篇公文的连贯性和一致性。

四、语言表达不准确公文要求准确、明确地传达信息,然而一些公文在语言表达上存在问题,可能出现歧义或理解困难。

为了解决这个问题,应该使用准确、简洁、明了的词语和句子,避免使用模棱两可的词汇和术语。

另外,在写作过程中可以进行反复校对和修改,确保语言表达的准确性和清晰度。

五、格式错误和排版问题公文的格式和排版对于信息传递的效果至关重要,一些格式错误和排版问题可能会给读者带来不良的阅读体验。

为了避免这个问题,应该事先了解并掌握相关的公文格式要求,严格按照规定来设置页边距、字体大小和行间距等。

同时,排版时要注意信息的分布和对齐,使得版面整洁美观,易于阅读。

六、缺乏逻辑和条理性公文应该具有逻辑性和条理性,使读者能够一目了然地理解其中的内容和主旨。

公文格式规范执行中常见问题分析及解决措施(全文)

公文格式规范执行中常见问题分析及解决措施(全文)

公文格式规范执行中常见问题分析及解决措施(全文)一:正文:一、问题背景在公文格式规范执行过程中,往往会遇到一些问题,这些问题的存在会影响到公文的准确性和规范性。

二、问题分析1.标题格式不规范许多公文中的标题格式不符合规范要求,比如字号、字体、居中对齐等。

这会给读者带来困扰,也会影响公文形象。

解决措施:对于标题格式不规范的问题,需要在培训和教育中加强对公文标题格式的要求,并加强对公文编辑人员的监督和指导。

2.段落格式混乱有些公文中的段落格式混乱,不符合规范要求。

比如缩进、行间距、对齐方式等。

这会导致公文难以阅读和理解。

解决措施:对于段落格式混乱的问题,需要加强对公文编辑人员的培训和指导,确保他们掌握公文编辑的基本规范。

同时,可以使用专门的公文编辑软件来辅助编辑,提高工作效率。

3.文号使用错误有些公文中的文号使用错误,包括文号格式不正确、文号重复使用等。

这会使公文的真实性和可信度受到质疑。

解决措施:对于文号使用错误的问题,需要严格落实公文管理制度,加强文号的管理和监督,确保文号的正确性和惟一性。

4.正文编排错误一些公文的正文编排存在错误,比如文章结构混乱、内容不清晰等。

这会导致公文的效果不佳,无法达到预期目的。

解决措施:对于正文编排错误的问题,需要加强对公文编辑人员的培训和指导,确保他们能够正确编排公文的正文内容。

同时,加强对公文的审查和检查,及时发现和纠正错误。

三、附件本文档涉及附件如下:附件1:公文格式规范执行情况统计表四、法律名词及注释1.公文格式规范:指公文编写中应遵守的各项规范和要求,包括标题格式、段落格式、文号使用等。

2.公文编辑人员:指从事公文编辑工作的人员,他们负责公文的撰写、编辑和审查等工作。

二:正文:一、问题背景在执行公文格式规范的过程中,时常会遇到各种问题,这些问题需要及时解决,以保证公文的准确性和规范性。

二、问题分析1.公文标题格式不统一许多公文在标题格式上存在不统一的问题,既有字号、字体、居中对齐方面的不规范,也有标题风格和语言表达上的差异。

公文写作中的常见问题

公文写作中的常见问题

公文写作中的常见问题公文写作是一种正式的写作形式,因此在撰写过程中,需要特别注意准确性、规范性和专业性。

然而,有些常见问题经常出现在公文写作中,影响了信息传达的效果。

本文将探讨公文写作中的一些常见问题,并提供相应的解决方案。

1. 缺乏明确的目的和主题在公文写作中,最重要的一点是明确写作目的和主题,并在整个文档中保持一致。

许多人在写公文时容易迷失方向,导致信息不清晰,无法有效地传达给读者。

因此,在开始写作之前,请明确目的和主题,并确保整个文章围绕这一中心展开。

解决方案:在写公文之前,要分析并确定写作目标和主题。

在撰写全文时,遵循逻辑结构,确保每一段都能够与主题直接相关,并强调关键信息。

2. 冗长而复杂的语言公文是为了传达信息而写的,因此使用简洁明了的语言是非常重要的。

然而,很多人倾向于使用冗长、复杂的语言,导致读者难以理解和消化所传达的信息。

解决方案:使用简洁、明了的语言。

避免使用过多的术语和长句,使用简短、清晰的句子来传达信息。

当然,也要确保使用正确的专业词汇,以保持文档的准确性和专业性。

3. 缺乏结构和组织公文需要具备良好的结构和组织,以确保读者能够快速地找到需要的信息。

然而,许多公文在结构和组织方面存在问题,导致读者难以理解文档的层次和逻辑关系。

解决方案:在写作过程中,使用明确的标题和子标题来划分文档的各个部分。

使用段落来组织相关的信息,并以逻辑顺序展示。

同时,在文档中使用有序列表或标点符号来强调重要的内容。

4. 失去读者的角度在公文写作中,重要的一点是始终保持读者的角度。

写作者经常犯的一个错误是只关注自己需要传达的信息,而忽略了读者的需求和背景知识。

这可能导致信息不准确或难以理解。

解决方案:在写作之前,要考虑读者的需求、背景知识和预期。

尽量避免使用太多的专业术语,或者在使用时进行适当的解释。

确保所传达的信息对读者来说是清晰易懂的。

5. 拼写和语法错误拼写和语法错误是公文写作中常见的问题,给读者留下不专业的印象。

行政公文的撰写常见问题与解决方法

行政公文的撰写常见问题与解决方法

行政公文的撰写常见问题与解决方法行政公文是政府机关和行政部门之间进行信息传递、决策执行和业务运作的重要工具。

它的准确、清晰和规范直接影响到政府工作的高效运行和对外沟通的顺畅。

然而,在行政公文的撰写过程中,常会遇到一些问题,如何解决这些问题成为了我们思考和改进的重点。

本文将从格式、语言和内容三个层面,探讨行政公文的撰写常见问题,并提出相应的解决方法。

一、格式问题1. 标题格式不规范导致难以获取关键信息有时候撰写行政公文时,标题的格式可能存在问题,例如字体大小、居中对齐、字体颜色等等。

这可能会导致接收者难以迅速获取到关键信息,进而延误处理时间或者造成信息理解不准确。

解决方法:撰写行政公文时,应该明确标题的字体、大小、居中对齐,确保标题醒目突出,便于读者快速获取关键信息。

2. 段落结构不合理导致篇章流程混乱行政公文中,段落结构是否合理对于篇章的连贯性和逻辑性起到至关重要的作用。

如果段落之间缺乏明确的过渡,篇章的结构会显得杂乱无章。

解决方法:在撰写行政公文时,应该注意每一段的主题明确,并通过过渡语或者段落连接词使得篇章结构更加清晰和连贯。

二、语言问题1. 庄重严肃的语言风格导致信息理解困难有时候在撰写行政公文时,可能受到“公文语”习惯性的影响,官僚化、繁琐的表达方式不仅增加了文档阅读的困难,也给读者带来了沉闷的感觉。

解决方法:在撰写行政公文时,应该采用简练明了的表达方式,避免使用过多的政治术语和官僚化的词汇,以便更容易被读者理解。

2. 语句过长导致信息传达不清晰在行政公文的撰写过程中,很容易出现语句过长导致信息传达不清晰的问题。

这可能会使读者在阅读过程中产生困惑,同时也增加了理解的难度。

解决方法:应尽量避免使用过长的语句,将复杂的句子进行拆分,使得每个语句都能够清晰传达信息。

三、内容问题1. 信息呈现不重点、不突出在行政公文中,信息的重要性与紧迫性是需要被充分考虑的因素。

有时候,由于撰写者没有把握好信息的重点,导致核心信息被掩盖,读者无法迅速获取到关键内容。

公文知识问答

公文知识问答

公文知识问答一、公文基础知识1. 公文的概念是什么?答:公文是党政机关、社会团体、企事业单位在行政管理活动中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。

2. 公文的性质和特点是什么?答:公文的性质主要有公务活动形成和运用的工具、法规和规范的体现、办理完毕档案的有机组成部分。

公文的特点主要有法定性、政策性、规范性、时效性、实用性。

3. 公文的主要种类有哪些?答:公文主要包括命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等。

二、公文写作基本要求4. 公文写作的基本原则是什么?答:公文写作的基本原则包括准确、及时、完整、精练和统一。

5. 公文的语言特点是什么?答:公文的语言特点主要是准确、简明、庄重。

表达意思明确无误,措辞精确恰当;文字简洁明了,无生僻新词怪语;语气庄重恰当,充分体现公文的权威性。

三、公文格式及要素6. 公文格式包括哪些部分?答:公文格式包括公文份号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件等部分。

7. 公文要素有哪些?答:公文要素包括发文机关名称、公文主题、公文对象(收文单位)名称、公文内容(具体事项)、公文语言(文字表述)等。

四、公文处理程序及注意事项8. 公文处理程序包括哪些环节?答:公文处理程序包括公文的收发、登记、分办、传阅、拟办、承办、催办等环节。

9. 在公文处理过程中需要注意哪些事项?答:在公文处理过程中需要注意及时性原则,即公文的传递和处理应当及时迅速,不得延误;准确性原则,即公文的传递和处理应当准确无误,符合实际;完整性原则,即公文的传递和处理应当保持其完整无损;保密性原则,即公文的传递和处理应当严格遵守保密规定,不得泄露机密。

同时,还需要注意公文的规范性和严肃性,严格按照规定的格式和程序进行写作和处理。

公文写作中常见问题及解决办法

公文写作中常见问题及解决办法

公文写作中常见问题及解决办法公文写作是一种重要的行政文书写作形式,常常涉及到政府机构、企事业单位、学校等组织的日常工作。

然而,在实际写作中,我们常常会遇到一些常见问题。

本文将探讨公文写作中常见问题,并提供相应的解决办法。

一、语言冗长语言冗长是公文写作中常见的问题之一。

冗长的语言不仅影响阅读体验,还可能导致读者对文意的理解困难。

解决办法:1. 精简句子:尽量使用简洁明了的语言表达,避免过多的修饰词和冗长的句子结构。

2. 去除废话:删除无关的信息和废话,保留核心内容,使句子更加紧凑有力。

3. 使用简练的词汇:避免使用重复、冗长的词汇,选择简练、准确的词汇进行表达。

二、过分专业化当公文写作过于专业化时,可能导致读者难以理解。

尤其是涉及到行业术语或特定领域的公文,需要注意避免专业性过强而导致的理解障碍。

解决办法:1. 使用通用语言:尽量使用通俗易懂的语言,避免过多使用行业术语和专业名词。

2. 解释专业术语:如确实需要使用专业术语,应在文中进行解释,或提供术语解释的参考资料。

3. 简明扼要:对于专业性较强的内容,应尽量简明扼要地进行概括和说明,以便读者能够迅速理解。

三、格式错误公文写作常常需要按照一定的格式要求进行,包括标题、日期、正文、落款等等。

如果格式错误可能导致读者的混淆。

解决办法:1. 准确掌握格式要求:在写公文之前,需准确了解相关的格式要求,例如行距、字体、标题层次等。

2. 使用模板:如果有可能,可以使用现成的公文模板,这样可以确保格式的准确与规范。

3. 校对和修改:写完公文后,应仔细校对格式,确保各项格式符合要求。

四、信息不准确公文的准确性是很重要的,信息不准确可能导致误导、误解和效率低下。

解决办法:1. 查证信息来源:在撰写公文时,应确保所引用的信息来源准确、可靠,并进行核实。

2. 校对和校稿:在完成公文初稿后,应进行仔细地校对和校稿,以确保信息的准确性。

3. 制定审核流程:对于需要多人审核的公文,应建立明确的审核流程,确保信息的准确传递。

公文管理工作中的常见问题及解决对策

公文管理工作中的常见问题及解决对策

公文管理工作中的常见问题及解决对策公文管理是组织机构日常工作中必不可少的一项工作,它涉及到文件的起草、审核、签发、印发、归档等多个环节,对于组织机构的正常运转起着至关重要的作用。

在公文管理工作中,常常会出现一些常见问题,如何解决这些问题,是需要我们不断思考和努力的。

下面就来具体介绍一下公文管理工作中的常见问题及解决对策。

一、公文起草不规范、内容不清晰在公文管理工作中,有时候会出现公文起草不规范、内容不清晰的情况,这会导致公文传达的信息不明确,影响工作效率。

解决对策:1.加强员工的公文起草培训,提高员工的写作水平和规范意识。

2.建立公文规范起草制度,要求起草人在起草公文时必须严格按照规范和标准进行,确保公文的格式和内容清晰明了。

3.建立公文起草审查制度,对公文起草环节进行严格把关,确保公文内容的准确性和规范性。

二、公文审批流程复杂、时间长在一些组织机构中,公文审批流程复杂、审批时间长是一个普遍存在的问题,这会导致公文的传达速度缓慢,影响工作效率。

解决对策:1.优化公文审批流程,简化审批程序,减少审批环节,提高审批效率。

2.强化上级主管的领导责任,明确规定公文审批的时间节点和责任人,确保公文能够及时得到批复。

3.借助信息化手段,采用电子公文系统进行公文审批,提高审批效率和便捷性。

三、公文归档管理不规范公文归档管理不规范是一个比较普遍的问题,一些组织机构在公文归档管理方面存在着诸多隐患,这会导致公文丢失、错置等问题的发生。

解决对策:1.建立健全公文归档管理制度,明确归档责任人和流程,确保每一份公文都能够得到规范的归档管理。

2.加强对公文归档管理的监督和检查,及时发现和纠正问题,确保公文档案的完整性和准确性。

3.借助信息化手段,采用电子档案管理系统进行公文档案的管理,提高档案管理的便捷性和准确性。

四、公文传达和执行不到位在一些组织机构中,公文的传达和执行工作存在着不到位的情况,这会导致公文的效力得不到有效的执行,影响工作效率。

公文写作的常见问题有哪些

公文写作的常见问题有哪些

公文写作的常见问题有哪些公文作为一种重要的书面交流工具,在政府机关、企事业单位等组织中发挥着传达信息、指导工作、沟通协调等关键作用。

然而,在实际的公文写作过程中,常常会出现一些问题,影响公文的质量和效果。

以下是一些常见的公文写作问题:一、格式不规范公文格式是有明确规定的,但一些作者在写作时往往容易忽略。

比如,标题字体、字号不符合要求;文号编写错误;主送机关、抄送机关标注不准确;页码设置不当;落款位置及日期格式错误等。

这些格式上的瑕疵会给人留下不严谨、不专业的印象。

二、语言表达不准确1、用词不当在公文写作中,使用准确、恰当的词汇至关重要。

但有些作者会出现用词错误、生僻词乱用、近义词混淆等问题。

例如,“截止”和“截至”的误用,“制定”和“制订”的混淆,都会导致意思表达不准确。

2、语法错误语法错误也是常见问题之一,如主谓不一致、句子成分残缺、语序不当等。

比如“这项工作的开展,对于提高效率和质量起到了重要的促进作用”,这句话就存在主语残缺的问题,应在“对于”前加上“对”字。

3、表述模糊公文语言应该清晰、明确,避免模糊不清的表述。

但有些公文存在概念模糊、含义不确定的情况,让读者难以理解公文的意图和要求。

三、逻辑结构混乱1、段落层次不清公文应该有清晰的段落层次,以便于读者理解和把握。

但有些公文段落划分不合理,内容交叉混乱,缺乏条理性。

2、内容缺乏连贯性在阐述观点和陈述事实时,前后内容应该连贯一致,相互呼应。

但有的公文存在跳跃性过大、逻辑断裂的问题,影响了公文的整体性和说服力。

3、重点不突出公文通常有明确的主题和重点,但有些作者在写作时没有突出重点,将重要内容与次要内容混为一谈,导致读者难以抓住关键信息。

四、内容空洞1、缺乏具体数据和实例一些公文只是泛泛而谈,缺乏具体的数据、案例来支撑观点和结论,显得空洞无物,缺乏说服力。

2、照搬照抄部分作者在写作公文时,习惯于照搬上级文件或其他类似公文的内容,没有结合实际情况进行针对性的分析和阐述,导致公文缺乏实际价值。

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文章公文的文面结构是个公文格式问题,是公文规范性的重要体现。

最常用的有以下8个要素构成:1、版头①“红头文件”。

文件的首页上端,印有“×××文件”字样的红色大字。

政府公文版头下面有一道红线,党的公文在红线中间另加一红五星。

②“白头文件”。

即不用版头的文件,一般用于印发领导人的讲话等文字材料。

2、发文字号机关代字 + 〔年份〕 + 顺序号机关代字是发文机关的简化代称,一经确定,不得随意改动。

年份用公元纪年标记,使用阿拉伯数字,并用六角方括号括住。

位置居中略下(纵向)或左下。

顺序号,使用阿拉伯数字,如“58号”。

写作“第58号”或“058号”均不规范。

3、标题发文机关 + (关于)事由 + (的)文种4、主送机关顶格,后加冒号。

少数直接面向社会或全体的文件可省略主送机关。

该要素要注意主送机关之间的排列顺序和标点符号的使用。

从系统的角度说,应按党→政→军→群的顺序排列,县四大家领导班子排序应为:县委、人大、政府、政协;从级别的角度说,应按由高至低的顺序排列。

不同系统、不同级别的主送机关之间用逗号隔开,同一系统、同一级别的主送机关之间用顿号隔开。

如:以县委和县委办向下行文的主送机关为“各乡镇党委,县委各部委,县直机关各单位和各人民团体党委(党组、总支、支部),汤泉池管理处党委”各主送机关间用逗号而不是用顿号隔开是因为它们虽处于同一级别但分属于不同系统。

当公文的主送机关为平级机关时,可按公文的内容与主送机关关系的密切程度安排先后顺序。

5、正文。

排印正文时,标点符号应尾随文后,即点号不能打头,标号不要拆开。

数字、年份也不能拆开回行。

6、附件写在正文下空1行左空2字用3号仿宋体字标识。

格式为:附件:序号 + 标题 + 件数附件的标题不加书名号,标题与件数空一字距,其末尾不加标点符号。

写作“附件如文”、“附件×份”是错误的。

附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。

如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)。

附件不是“副件”,有的对正件起说明、解释和证实作用,有的则用于向上级机关报送或向下级机关批转的附件,此类附件实际是主件。

7、发文机关(落款)政府机关仅以版头和印章为标志,不写落款。

党的文件一般写落款,并必须写全称。

8、成文日期会议通过的决定、决议等以会议通过日期为准。

领导签发的,以签发日期为准。

联合行文,以最后签发机关的领导签发日期为准。

法规性文件以批准日期为准或者在正文最后专门规定具体生效和开始执行的日期。

特殊情况署印发日期,如电报。

发文日期必须写明年月日。

政府公文用汉字,党的公文用阿拉伯数字。

二、容易用错写错的字词如何区辨?1、“二”与“两”使用“二”的地方:①自然数。

②序数、小数、分数。

使用“两”的地方:①一位数的基数。

如“两台机器”。

②概数。

如“三两天”。

2、“倍”的运用“倍”虽是一个比较简单的词,但在公文写作中误用的情况却是多见的。

一是与“增加了”合用时的误用。

“增加了”是在原数基础上,向上增加若干个原数。

二是与“增加到”合用时的误用。

“增加到”是包括底数,指增加后的总数。

三是把“倍”用在降低、减少上。

如有的公文中出现“降低×倍”或“减少×倍”的提法,这是不妥的。

因为“倍”只能用于增加,不能用于降低或减少。

如果说用于减少,就应该加“负”字。

3、“以上”与“以下”的运用“以上”、“以下”等词与前面的数字连用,这种表达方法的数目概念,习惯上应包括前面的本数在内,百人以上即含百人、千人以下即含千人,不应把本数排除在外。

但是,为了使界限的划分清晰准确,应注明本数是否包含在内。

如:“十四岁、十四岁以上儿童不得入内。

”或“十四岁以下(包括十四岁在内)儿童不得入内。

”4、“制定”与“制订”的运用“制定”即制作、定出。

公文中习惯用在较大场合,以制定党和国家的路线、方针、政策、法律和法令等,如:“党的第十六次代表大会,为我们制定了全面进入小康社会的总任务和政治路线。

”“制订”即制作、订立。

公文中习惯用于具体规章制度的订立。

如:“我们单位相继制订了防火、门卫等安全管理制度。

”5、“物质”与“物资”的运用“物质”即能触及、能见到的客观存在的东西。

该词多用于哲学和物理学上的抽象概念。

6、“需要”与“须要”的运用“需要”即对“缺乏”而言,还有“要求”的意思。

词性为及物动词,后可带宾语。

“须要”即说明“应当”、“必须”的意思。

词性为能愿动词,修饰限制动词。

7、“权力”与“权利”的运用“权力”即可以管辖、统治、支配别人的权柄,受其管辖者必须服从。

“权利”即指一定的人被规定赋予的可以享受的权益。

如:“公民有监督公共权力正确行使的权利。

”8、“截止”与“截至”的运用“截止”即到期停止。

“截至”即到……为止。

9、“违反”与“违犯”的运用“违反”即不遵照,反着方向做。

“违犯”即违背,触犯。

10、“以至”与“以致”的运用“以至”即到,直到。

用于时间、数量、范围的延伸或扩大。

“以致”即弄得,由此而造成,用于下半句的开头,表示结果。

11、“象”与“像”的运用在公文写作中重点要注意,当“像”作为比喻词或作为其它系动词时不能写作“象”。

12、“的”、“地”与“得”的运用“的”、“地”、“得”是结构助词,在口语里都念“de”。

“的”用在名词前,是定语的标志;“地”用在动词和形容词前,是状语的标志;“得”用在动词和形容词后,是补语的标志。

13、“部署”与“布置”的运用“部署”即指全局重大工作的安排。

“布置”即指全局具体工作和事项的安排。

14、“既”与“即”的运用“既”是并列连词,通常与“又”配对使用。

“即”相当于判断词“是”的用法。

另有“即使”的含义。

15、“和”、“与”、“及”的运用“和”口语色彩比较浓;“与”带一些文言色彩,常用于比较郑重的场合;“及”连接的成分虽然也是并列,但表达的意思上有轻重的分别,即前重后轻。

三、如何处理公文标题制作中的几个棘手问题1、解决转发性通知标题冗长繁琐问题层层转发公文,由于“过桥”机关多,很容易造成该类公文标题冗长繁琐,如“裹脚布”似的,解决此问题办法有四:①只写转发第一次转发机关的通知;②直接转发原文件;③在标题中只出现上一级机关转发通知的文号;④只用本机关发文的标题,而将其它机关的标题概括为文件。

2、标题中标点符号的运用为了保持标题简炼和整洁大方,一般地尽量不用标点符号的尽可能的不用。

非用不可的有下面几种情况:①可用书名号。

主要用于法规、规章名称和被批转、转发的公文标题等。

②可用问号。

如:《人的正确思想是从哪里来的?》③可用引号。

如:《中共中央关于坚持“少宣传个人”的几个问题的指示》3、长标题的排列根据标题长短,分一行、二行、三行均可,注意分割合理,布局匀称、美观,不可割裂题意,即一个词不可断开分在两行。

四、结构层次序数是如何规范的?第一层为“一”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。

在一段文字内部常使用“一是、二是、三是……”,“首先、其次、第三……”。

五、公文中的数字运用有哪些规范要求?公文中的数字,除成文时间、部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数字。

党的公文用阿拉伯数字书写成文日期。

不标明主送机关的普发式公文(决议、决定、条例、意见、规章等)加括号标注于标题下方居中位置。

年份一律使用公历年份的全称,如1978年、2003年不能略为78年、03年。

同一文件中同类数量的表示方法应前后一致。

六、公文字体和字数有哪些规范要求?主标题字号一般应为二号标宋字体,副标题的字号应小于主标题字,大于或同于正文字。

正文用三号仿宋字体。

以16k纸型编排,每页文字20行,每行25个字。

以a4纸型编排,每页文字22行,每行28字。

公文主题词用三号标宋字体,“主题词”三字应用三号黑体。

公文中的页码用4号半角白体阿拉伯数码标识,置于版心下边缘之下一行,数码左右各放一条4号一字线,一字线距版心下边缘7mm。

单页码居右空1字,双页码居左空1字。

空白页和空白页以后的页不标识页码。

七、正确使用标点符号有哪些讲究?1、并列短语中的顿号、逗号的使用。

并列短语中各成分之间如果没有显著的停顿,当中便不用顿号。

如“工农业生产”不写成“工、农业生产”,“五六个”不写成“五、六个”,“各乡镇”不写成“各乡、镇”,“青红皂白”不写成“青、红、皂、白”。

并列短语各项之间有比较长的短语或有较大的停顿,中间应用逗号。

如“刀子,叉子,玻璃酒杯,大大小小的花瓷盘子,都放出晃眼的光。

”2、破折号、省略号同点号连用。

破折号和省略号都是标号。

用在有停顿的地方,不论是句中或句末,如果本来应该用点号的,可以用了点号再加破折号或者省略号。

3、引号同点号连用凡是完整地照录别人的话,末了的点号(多为句终号)放在引号之内。

如:俗话说:“到什么山上唱什么歌。

”又说:“看菜吃饭,量体裁衣。

”凡是把引文作为作者一句话的一部分,末了的点号放在引号的外面。

如:我们有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。

4、句内括号与句外括号的使用。

句内括号(即注释句中某一部分的)紧贴在被注释部分之后,倘若正文在这里该用点号,点号应放在括号之后,括号内部可以有逗号或分号,但不能有句号,尽管已经是一个句子。

如:这就是说,将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。

句外括号(即注释全句的)前边正文的点号用在括号之前。

括号内部如果是句子,可以用句号。

如:全国各族人民间的大团结万岁!(长时间的鼓掌)伟大的、光荣的、正确的中国共产党万岁!(全场起立。

热烈的经久不息的鼓掌,转为欢呼。

)八、加盖印章应注意哪些问题?发文机关印章是证明公文效力的重要表现形式。

总的要求是“上不压正文,下骑年盖月”。

区别不同情况有以下具体要求:单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称,只标识成文日期。

成文日期右空4字;加盖印章应上距正文1行之内,端正、居中下压成文时间,印章用红色。

当印章下弧无文字时,采用下套方式,即仅以下弧压在成文日期上;当印章下弧有文字时,采用中套方式,即印章中心线压在成文日期上。

当联合行文需加盖两个印章时,应将成文日期拉开,左右各空7字;主办机关印章在前;两个印章均压成文日期,印章用红色。

只能采用同种加盖印章方式,以保证印章排列整齐。

两印章间互不相交或相切,相距不超过3mm。

当联合行文需加盖3个以上印章时,为防止出现空白印章,应将各发文机关名称(可用简称)按加盖印章顺序排列在相应位置,并使印章加盖或套印在其上。

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