材料作文“蚂蚁过鸿沟”导写及例文整理
跨过鸿沟作文
跨过鸿沟作文
哎呀呀，我面前出现了一条大大的鸿沟！嘿呀，那可真是又宽又深呀！
我站在鸿沟边上，心里有点害怕呢。
“这可怎么过去呀？”我小声嘀咕着。
但是我又不想退缩，嘿嘿，我可是很勇敢的呀！我咬咬牙，决定要试着跨过去。
我先往后退了几步，然后深吸一口气，就开始跑啦！跑着跑着，哎呀，我用力一跳！哈哈，我飞起来啦！
可是，哎呀，我好像没跳过去，掉下去啦！“哎呀呀！”我叫了起来。
不过我可没灰心，我爬起来拍拍身上的土，嘿呀，再来一次！
这次我跑得更快了，跳得也更高了！嘿呀，我感觉自己像一只小鸟一样飞起来啦！
哇！我成功啦！我跨过了那条鸿沟！哈哈，我高兴得又蹦又跳。
“我做到啦！我做到啦！”我大喊着。
嘿嘿，我知道啦，只要我勇敢去尝试，就没有什么能难倒我！以后再遇到鸿沟，我也不怕啦！哎呀。
写作范例：材料作文“蚂蚁过鸿沟”
写作范例：材料作文“蚂蚁过鸿沟”【作文题目】：阅读下列材料，然后根据要求作文：一个生物学家向人们讲述他观察到的蚂蚁驮稻草的情形。
一只蚂蚁驮着的稻草体积比它大100多倍，小小的蚂蚁竟能搬动这么大的东西!生物学家饶有兴致地看着这只蚂蚁在地面上艰难爬行。
“然后，我看到这只蚂蚁前进的路上有一条裂缝。
这条缝太宽，蚂蚁爬不过去。
但不必为蚂蚁担心，它自有它的法子。
它慢慢地把那根笨重的稻草横在裂缝上，然后爬到稻草上轻轻松松跨过了这条‘鸿沟’。
之后，蚂蚁慢慢地把那根稻草从裂缝上拖走，继续驮着稻草赶它的路。
”“我以为它驮着的是妨碍它行走的负担，实际上那也是让蚂蚁能跨过‘鸿沟’的桥梁。
”全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
【导写训练】：1、根据“它慢慢地把那根笨重的稻草横在裂缝上，然后爬到稻草上轻轻松松跨过了这条‘鸿沟’。
”可以立意：善于借助，创造成功。
2、根据“它慢慢地把那根笨重的稻草横在裂缝上，然后爬到稻草上轻轻松松跨过了这条‘鸿沟’。
之后，蚂蚁慢慢地把那根稻草从裂缝上拖走，继续驮着稻草赶它的路。
”可以立意：生活充满挫折、磨难、艰辛……需要我们去战胜。
3、根据“我以为它驮着的是妨碍它行走的负担，实际上那也是让蚂蚁能跨过‘鸿沟’的桥梁”可以立意：负担也可成桥梁，正确认识负担。
【精美语段】：1、紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道到风景。
2、蒲公英借着风的力量，飞向蓝天播种了希望。
美丽的精灵——雪，靠这个世界展示着自己洁白的肌肤。
腊梅，借着冬天的寒冷，展现着自己不畏风雪、傲立风雪的英姿。
……大千世界，自然界万物都在凭借着别人，展示着自己。
臧克家说过：“别人装饰着你的梦，你装饰着别人的窗子。
”蒲公英借助风传播后代，而风的旅途中也拥有了伴侣，少了一份孤单；雪依靠世界展示自己，世界也因此而变得美丽；腊梅依靠冬季展示着自己的英姿，百花枯残的冬季也因为腊梅而显得有生机，有活力。
2020高考语文哲理类素材作文素材
语文： 2020 高考作文素材：真理类素材谁是弄潮儿蚂蚁家族的洞窟本来在离海几百米的荒草地，因为食品欠缺，各个家族的竞争相当激烈。
蚂蚁家族成员几乎倾巢出洞，每天也很难找寻到足量的食品。
蚁后做出重要决定，全家搬家到海滩上去，因为那边最少还有一些水草和虾肉可吃。
家族成员虽有担忧，但仍按蚁后的命令立刻行动。
蚂蚁们昼夜劳作，很快发掘出一条条通道，并在岩石后“装修”了洞口，海水很难入侵。
蚂蚁家族临时缓解了危机，最少不用再为食品欠缺而昼夜奔波和担忧。
每天出去觅食的蚂蚁总能有所收获，这让蚁后很是宽慰，她决定大批生育从头壮大自己的家族。
但不久，她发现成员数目并无增添，就问出行回来的蚂蚁发生了什么事。
蚂蚁告诉蚁后，很多兄弟姐妹在沙岸上罹难了。
本来，波涛将微小的蚂蚁卷到了海里，蚂蚁天生会游泳，照理不会有危险，但鱼把它们当成了美食。
面对体积宏大的鱼，微小的蚂蚁的确无力抗争。
蚁后招集家族成员商议对策，有的提出重返荒草地，有的反对，因为荒草地的情况比这里更糟；有的建议往更远处搬，有的反对，因为更远处是荒漠，比荒草地的环境还差。
蚁后深思许久再次做出重要决定，要求所有成员一概不一样意爬出洞窟。
蚂蚁们对蚁后的决定很是不解，长此下去不是束手待毙吗 ?蚁后重申，这是一次按兵不动的“报复行动”，一定严格履行。
几日后，风云突变，潮水汹涌。
退潮后，蚁后命令所有成员倾巢出动。
蚂蚁们快速赶到沙岸，眼前的情况令它们惊讶不已：好多以前吃掉自己伙伴的鱼直挺挺地仰面躺在岸边。
这样多的食品，蚂蚁家族真是享受不尽。
蚂蚁们惊诧于蚁后的远见高见。
[ 素材点拨 ] 涨潮时，鱼吃蚂蚁；落潮时，蚂蚁吃鱼。
这个世界，本来没有绝对的强盛与?微小，有的不过思想和精神的辽阔与狭小。
鱼和蚂蚁的命运不正说了然这一点吗[ 合用主题 ] 走出窘境敌手报复智慧决定数运带刺的巢窠生活在美国科罗拉州大峡谷中的雕，用一种特别的树枝筑巢。
为了找寻这类被称为“铁树”的树枝，一只雌雕一天中有时要翱翔 200 英里。
高中语文：现实生活类材料作文试题解析及范文
高中语文：现实生活类材料作文试题解析及范文此路不通，另辟蹊径，一样成功据《自然》报道，当蚂蚁出行遇到拥堵时，它们采取了废话少说的态度，干脆将其它蚂蚁挤出队伍，逼迫它们另选道路。
它们的这种策略使得它们在搬运食物时节省了很多时间。
在巢穴和食物之间，蚂蚁在道路上留下气味，引导巢穴里的其它蚂蚁来搬运食物，当越来越多的蚂蚁过来时，这种化学气味也就相应越来越浓，而同时就又有更多的蚂蚁被吸引过来。
当太多蚂蚁出现在这条道路上时，问题就出来了，发生“塞车”。
法国的研究者发现，蚂蚁对待这种“塞车”有很好的办法，那就是尽力把其它蚂蚁挤出“高速路”，逼迫它们走“辅路”。
立意提示：竞争、变通、方法、双赢、智慧竞争，让生命奔跑如果没有汉堡，肯德基也不会这么好吃；如果没有百事，可口可乐也不会如此可口；如果没有狼，藏羚羊也不会让生命疯狂地奔跑。
快速奔跑，是生命的本质特征。
而奔跑需要动力，鹿的动力来自于身后的狼，是狼告诉他这个社会是快狼吃慢鹿，所以他们知道了竞争，超过跑得最慢的同伴。
因为奔跑，因为竞争，鹿这个家族得以欣欣向荣。
竞争，为生活注入活力。
伦敦奥运，是竞争，使得李宗伟和林丹的巅峰之决给观众带来一种视觉和心灵的盛宴，是竞争让他们彼此不断完善、不断进步；当我们为QQ越来越得心应手在心底暗自叫好时，我们是否也在关注微博、微信、阿里旺旺的发展。
是竞争让它们每天都面临着不同的挑战，每天都被寄予不同的期许，是竞争让他们不断被超越、又不断超越。
是竞争，为生活注入了活力。
竞争，让社会向前奔跑。
春秋战国时期，出现了百家争鸣的学术繁华期。
孔子的“以政为德”，孟子的“民为贵，君为轻”，庄子的逍遥，老子的无为而治，墨子的“仁爱、非攻、尚俭”，韩非的“以法治国”……因为百家的争鸣，使社会呈现出了一片欣欣向荣的生机，以一种飞快的速度前进，这是汉代“罢黜百家，独尊儒术”所不能望其项背的。
你看，美国的罗斯福新政与中国的市场经济，因为在竞争中不断借鉴、各取所长，才使得两国走出经济滞缓的泥藻。
材料作文分步导练 —《蚂蚁过鸿沟》
2、根据“它慢慢地把那根笨重的稻 根据“ 草横在裂缝上， 草横在裂缝上，然后爬到稻草上轻 轻松松跨过了这条‘鸿沟’ 之后， 轻松松跨过了这条‘鸿沟’。之后， 蚂蚁慢慢地把那根稻草从裂缝上拖 继续驮着稻草赶它的路。 走，继续驮着稻草赶它的路。”
可以立意： 可以立意： 生活充满挫折、磨难、艰辛。 生活充满挫折、磨难、艰辛。 需要我们去战胜。 需要我们去战胜。
• 归有光身至项脊轩研习苦读，那是他肩 归有光身至项脊轩研习苦读 身至项脊轩研习苦读， 挑着祖母希冀他光耀家世的重担， 挑着祖母希冀他光耀家世的重担，仕途 取试，60多年情志不移 多年情志不移。 取试，60多年情志不移。 • 颜佩韦等五人担起起义的重担，担起为 颜佩韦等五人担起起义的重担 等五人担起起义的重担， 民的重担，担起护国的重担， 民的重担，担起护国的重担，凛然就义 而不顾， 而不顾，那重担已转为他们内心坚守的 大义。 大义。 • 谭嗣同担负救主救国的重担，以流血诠 谭嗣同担负救主救国的重担 担负救主救国的重担， 释生命的意义。 释生命的意义。 •反面：王道士抛弃了维护民族文化遗产 反面： 反面 •的重担，也成了错步上前的小丑。 的重担， 的重担 也成了错步上前的小丑。
• 2、戊戌变法，诞生了六位君子， 戊戌变法，诞生了六位君子， 谭嗣同， 谭嗣同，面对手无实权的皇帝依然 忠心一片，英勇就义， 忠心一片，英勇就义，在民族危亡 的时刻， 的时刻，他毅然的选择以死表达对 祖国深沉的热爱， 祖国深沉的热爱，他的背后忠心一 那只担子是他永远的自豪， 片，那只担子是他永远的自豪，他 成功了， 成功了，夹着那副沉重的担子站在 了精神的高潮之上， 了精神的高潮之上，俯瞰春回大地 的祖国，多美——代昊阳 代昊阳 的祖国，多美
素材卡片（课本、读本版） 素材卡片（课本、读本版）
蚂蚁精神对我的学习启发
蚂蚁精神对我的学习启发
精选作文网欢迎你投稿你们听过《蚂蚁搬山》的故事吗？假如没有，那就渐渐听我讲，说不定你会悟出啥道理出来了呢：从前，有一只蚂蚁，他立志要把一座山搬完，他每天半一点，每天搬一点～！许多年过去了，这只蚂蚁竟然把山搬掉了一大半。
他虽然没有全部搬掉，但是他的这种精神是非常宝贵的。
学习也是一样，我们每天都要面对学习这座大山，他是无限高的，你虽然般不掉，但是你终究会成为人才的。
著名的物理学家培根曾经说过这样一句话：一个人假如失去了耐心，就等于失去了灵魂。
所以，我们要学习蚂蚁精神。
只要持之以恒的努力，就一定能实现自己的梦想。
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1。
关于蚂蚁搬草跨越鸿沟的作文
关于蚂蚁搬草跨越鸿沟的作文英文回答：Ants are known for their incredible strength and determination. They are able to carry objects many times their own weight and are capable of navigating through difficult terrain. One famous example of their resilience is the story of ants crossing a chasm to bring back food. This story illustrates the power of teamwork and determination.In order to cross the chasm, the ants first assess the situation and come up with a plan. They gather together and form a chain, each ant holding on to the ant in front of them. This creates a strong and stable bridge that allows them to cross the gap. They work together, each ant playing a crucial role in the success of the mission.Once the chain is formed, the ants start their journey across the chasm. They move slowly and steadily, ensuringthat everyone stays connected and no one is left behind. They communicate with each other through touch and pheromones, signaling when to move forward or when to pause. This coordination and communication is key to their success.As they make their way across the chasm, the ants encounter various obstacles and challenges. They may face strong winds or slippery surfaces, but they adapt andadjust their movements accordingly. They rely on their instincts and experience to overcome these difficulties. They never give up, even when the task seems impossible.Finally, after much effort and perseverance, the ants successfully reach the other side of the chasm. They celebrate their victory and return to their colony, proudof their accomplishment. This story teaches us the importance of teamwork, determination, and adaptability in overcoming obstacles.中文回答：蚂蚁以其惊人的力量和决心而闻名。
蚂蚁跨过鸿沟的作文
蚂蚁跨过鸿沟的作文英文回答，Ants Crossing the Abyss.Ants are tiny creatures that can be found almost everywhere. Despite their small size, ants are known for their incredible strength and teamwork. They can liftobjects many times their own weight and work together to build complex structures. However, what happens when ants encounter a seemingly insurmountable obstacle, such as a wide abyss?In the face of such a challenge, ants do not give up easily. They gather together and form a chain, with eachant holding onto the one in front of it. They create aliving bridge, allowing them to cross the abyss and reachthe other side. This remarkable display of cooperation and determination is truly awe-inspiring.The ants' ability to overcome the abyss teaches us an important lesson about the power of unity and collaboration.Just like ants, humans can achieve great things when we work together towards a common goal. We may encounter obstacles that seem impossible to overcome, but with the support and help of others, we can find a way to cross the abyss.中文回答，蚂蚁跨过鸿沟。
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材料作文“蚂蚁过鸿沟”导写及例文【作文题目】：阅读下列材料，然后根据要求作文：一个生物学家向人们讲述他观察到的蚂蚁驮稻草的情形。
一只蚂蚁驮着的稻草体积比它大100多倍，小小的蚂蚁竟能搬动这么大的东西!生物学家饶有兴致地看着这只蚂蚁在地面上艰难爬行。
“然后，我看到这只蚂蚁前进的路上有一条裂缝。
这条缝太宽，蚂蚁爬不过去。
但不必为蚂蚁担心，它自有它的法子。
它慢慢地把那根笨重的稻草横在裂缝上，然后爬到稻草上轻轻松松跨过了这条‘鸿沟’。
之后，蚂蚁慢慢地把那根稻草从裂缝上拖走，继续驮着稻草赶它的路。
”“我以为它驮着的是妨碍它行走的负担，实际上那也是让蚂蚁能跨过‘鸿沟’的桥梁。
”全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
【导写训练】：1、根据“它慢慢地把那根笨重的稻草横在裂缝上，然后爬到稻草上轻轻松松跨过了这条‘鸿沟’。
”可以立意：善于借助，创造成功。
2、根据“它慢慢地把那根笨重的稻草横在裂缝上，然后爬到稻草上轻轻松松跨过了这条‘鸿沟’。
之后，蚂蚁慢慢地把那根稻草从裂缝上拖走，继续驮着稻草赶它的路。
”可以立意：生活充满挫折、磨难、艰辛……需要我们去战胜。
3、根据“我以为它驮着的是妨碍它行走的负担，实际上那也是让蚂蚁能跨过‘鸿沟’的桥梁” 可以立意：负担也可成桥梁，正确认识负担。
【精美语段】：1、紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道到风景。
2、蒲公英借着风的力量，飞向蓝天播种了希望。
美丽的精灵——雪，靠这个世界展示着自己洁白的肌肤。
腊梅，借着冬天的寒冷，展现着自己不畏风雪、傲立风雪的英姿。
……大千世界，自然界万物都在凭借着别人，展示着自己。
臧克家说过：“别人装饰着你的梦，你装饰着别人的窗子。
”蒲公英借助风传播后代，而风的旅途中也拥有了伴侣，少了一份孤单；雪依靠世界展示自己，世界也因此而变得美丽；腊梅依靠冬季展示着自己的英姿，百花枯残的冬季也因为腊梅而显得有生机，有活力。
3、沙漠因沙子的狂舞而显其壮观，大海因波涛的澎湃而更加雄壮，青松因白雪的覆盖而成了一道亮丽的风景……一盘散沙，一泓流水，一棵苍松这些极为平凡普实的东西却因相互借用，和谐相处而令人眼睛一亮，成为焦点。
互相凭借让我们看到了美景绝境。
4、因为穿越荆棘，才有了坚韧的毅力；因为翻越过高山，才有了不畏的勇气；因为跨越过河流，才有了坚强的意志……因为阻碍，我们加速成长。
负担阻碍我们行走，也帮助我们跨越鸿沟。
5、人生路上风雨不息、荆棘遍野，但我有信心走过，因为我有你---我可敌制胜的法宝—负担（也叫跨过‘鸿沟’的桥梁）。
6、《带着负担上路》江湖中有几人没有负担、无牵无挂，又有几人能驮着负担轻松上路、到达终点呢！任我行背负着的负担，但最终还是因失败而被囚禁；周芷若背负着掌门的负担，最终还是因走火入魔变得薄情寡意，被人唾骂……负担如此沉重，我们何不放下负担轻松地走呢？但是，负担有时也是跨越鸿沟的桥梁啊！君不见少了带伞的负担，不是落得淋个透心凉的结局吗？少了背包的负担，走到山顶的路不是变得异常艰险吗？……既然如此，何不带着负担上路呢？7、《让磨难来得更猛烈些吧》懦弱的人，总惧怕生命中的挫折和世俗的羁绊；勇敢的人却总望痛苦和磨难来得更猛烈些。
喜欢作家几米的一句话：“所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索；所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。
”8、我们都是一只急于破茧而出的蝴蝶，我们都渴望破茧而出的一鸣惊人，但谁都知道美丽的蝶儿背后那撕心裂肺的呐喊，要想蜕变必经磨难。
当我们以为稻草是阻碍蚂蚁前进步伐的负担时，我们却惊奇地发现那也是让蚂蚁能跨过‘鸿沟’的桥梁。
阻碍与成功、负担与桥梁，均是一念之差，到底是什么，关键在于你。
不是说“当你把它看成天使，你就生活在天堂；当你把它看成魔鬼，你就生活在地狱”吗？9、《转换困难，筑就成功》困难是勇敢者攀向顶峰的垫脚石，也是胆小者坠向深渊的加速器。
10、乌龟背着笨重的躯壳慢慢爬行，我们嘲笑它们，它们却躲过了敌人的攻击；蚂蚁拖着巨大的粮食艰难蠕动，我们嗤笑它们，它们却凭此渡过了严寒的冬天；盲人拄着粗笨的手杖踽踽行走，我们讥笑他们，他们却避过了一个个障碍，顺利到达终点……原来，负担是餐桌上一杯浓浓的咖啡，苦涩却香浓；负担是清晨风儿吹动竹林发出的声音，凄凉却动听；负担是毛毛虫历经磨难化蛹为蝶的痛苦，刻骨铭心而又动人无比。
11、《学会凭借》没有鸟儿的树，死气沉沉。
于是，树学会了凭借，它凭借鸟儿的欢快变得生机勃勃.没有绿叶的鲜花，孤独无依，于是，鲜花学会了凭借，它凭借绿叶的映衬变得娇美动人。
没有大雁的天空，难显空灵，于是，天空学会了凭借，它凭借大雁的迁徙腾飞变得空灵、温暖……作为万物灵长的人，更应学会凭借。
12、《借人精华，以铸辉煌》没有礁石，大海便没有了激昂澎湃的浪花；没有沙粒，河蚌便没有了光亮美丽的珍珠；没有绿叶，红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽，都要借助于他物的支持或衬托；万物之精华，无不是自己与他物精美绝伦的结合。
因此，我要说：借人精华，以铸辉煌。
13、《巧借他物，补己之短》蒲公英没有飞翔的动力，却凭借风的吹拂，将种子撒向了山川大地；紫藤萝没有挺拔的躯干，却凭借枯树的攀依，向世人展示了自己的美丽；三峡本是封闭的群山，却凭借水流的冲击，造就了今天的奇伟瑰丽；月亮本无耀眼的光芒，却凭借太阳的反射，赢得了世人的无限赞誉……平凡的事物因为借了他物的长处才有了不平凡的成功，要想补己之短，只有巧借他物。
是什么，使曹冲破解了满朝文武都难以解开的称象难题？是什么，使匡衡在家徒四壁，连油灯都舍不得点的情况下依然可以夜读诗书？是什么，使诸葛亮人手不够、材料不够、时间不够却可以按时得到十万支箭？无他，巧借它物耳。
14、《他山之石，可以攻玉》兀立是山峰，本没有灵气，却借助脚下的绿水，构建出人间胜景；火红的花朵，本没有生机，却借助身旁的绿叶，表现自己的高贵；普通的佛寺，本没有神秘，却借助山林的隐秘，渲染自己的超尘脱俗。
一个人，本没有什么特别，借助外物的力量，却能铸造辉煌人生。
荀子也曾说过：“假舟楫者，非能水也，而绝江河；假舆马者，非利足也，而致千里。
君子生非异也，善假于物也。
”15、《借鉴之美》有人孤独地走在浩渺的大漠里，却不肯接过别人递过的手杖；有人独驾一叶扁舟行驶在大海上，却找不到正确的方向……结果一个累死在黄沙上，一个消逝在大海里。
拒绝“借”的人的下场只能是这样。
康德说：“人只有生活在人群中才是个人，有人性才是个人。
”在这样的社会里，没有谁是孤岛，只有懂得“借”，才能找到生路。
自然美需要“借”。
人生也需要“借”。
国家同样需要借鉴。
民族，亦要“借”。
16、《借万流而归一宗》一片白帆，没有驰骋的力量，却凭借风的野蛮，带着那船在海洋中遨游；一块木棒，没有燃烧的热量，却凭借一点引星的光亮，把光明散向人间；一条紫藤萝，没有挺拔的躯干，却凭借枯树的伟岸，以昂然之姿向世人展示自己的美丽。
凭借，是引发我们自身潜能的导火索，一旦点燃，将给世人以惊羡。
站在历史的泽畔，回溯那一道道的沟渠，不禁感叹，有多少帝王将相靠着凭借成其盖世伟业。
又有多少迁客骚人靠着凭借留其千古文章。
盈盈月光，我借一杯最清的；落落余辉，我借一缕最暖的；灼灼红叶，我借一片最热的；凄凄芳草，我借一束最灿的，来编织我的七彩人生。
17、《化坎坷为财富》痛苦是人类精神灵魂的力量，灾难是傲骨的乳娘，祸患是人杰的乳汁。
18、《将负担变成桥梁》蒲公英头上的“雪花”增加了它的重量，却成为它飞翔的翅膀；蚂蚁背上的稻草增加了蚂蚁的负担，却成为它跨过“鸿沟”的桥梁。
人生总有困难、挫折、磨难等阻碍我们前行的力量，但我们应将负担变成承受负担的桥梁。
19、《搬动绊脚石》将你人生的绊脚石搬到脚下，它就成了助你成功的垫脚石。
20、《挫折，人生的支点》如果说人生是一条杠杆的话，那么挫折就是一个支点。
智慧的人能在二者间找到最佳的契合点，从而将挫折化作动力，将成功举在头顶。
【精彩范文】：才女之泉，泉之才女新雨过后的漱玉泉。
我默默地伫立在泉边，凝视一汪清泉。
冥冥之中，似乎一位婉约清丽的女子正在款款走来。
她轻吟着“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急”，轻吟着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的佳句，从历史的烟霭中向我们走来……李清照，一个不平凡年岁中的不平凡女子，我们常常为她“人比黄花瘦”的多舛命运而扼腕叹息，我们也曾为她“却把青梅嗅”的天真灵动而欣喜。
或许只有在这儿，用心聆听漱玉泉轻轻的水波荡漾，才可领会李清照年少时的天真烂漫。
是否可以说，李清照正是借这泉的甘洌清纯，才有了水一般的情思；漱玉泉正是借词人的温婉柔情，才有了诗一般的灵动清澈？词人的少女时代便是在这潭清泉边度过的。
时至今日，我们似乎还能从如镜的水面上看见那个端庄娴雅的女子对泉梳妆的幻影，似乎还能从绿意初上的柳条间感受到那个才气横溢的女子的气息。
有了这泉的滋润，李清照才与水结下了不解之缘。
她不就是那个曾经“轻解罗裳，独上兰舟”的无忧女子吗？她不就是那个曾经“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的俏皮女子吗？她的确是被这水这泉陶醉了，醺染了，又有谁能说她不是这水中的仙子呢？我凝望眼前的这一汪泉，也能感受到来自它的凝望——这一潭经历了数百年的古泉，也正因为它的主人而改变了命运。
泉从数百年前借来了那份才女的情怀，用它的灵动一一展示给我们。
的确，漱玉泉是因为词人而闻名，而它所呈现的，却也是词人的才情与风范。
它淙淙的喷涌声，它垂下的千万条柳绦，它缥缈若仙境的氤氲，都在诠释着一个古代女子的才气与空灵，都在演绎着她的青春与烂漫。
既然如此，又有谁能说它的美是假借功名呢？我低下头，却躲不过漱玉泉闪亮的眼波，一如我们躲不过词人温婉的佳句。
我试图分开现实中的泉水和历史中的佳人，然而，她们却早已融为一体，水即是伊，伊即是水，水借她的温婉，她借水的灵动，共同融入了几百年后我们的遐思。
一阵清风拂过，水面那缥缈的氤氲中，似乎又传来了词人轻轻的吟诵……【点评】构思巧妙、语言优美使得本文与众不同，堪称美文。
初读本文，便有一股淡雅的清风袭来；古人古诗古词古意，让人渐入佳境。
谁能想，由一“借”字竟引得作者想起漱玉泉和泉边那位才女？谁能想，漱玉泉原是和那泉边的女词人相怜想惜的？谁能想，正是借这泉的甘洌清纯，才有了她水一般的情思；正是借词人的温婉柔情，才有了它诗一般的灵动清澈？一阵清风拂过，似乎又传来词人轻轻的吟诵……学会运用借村黄的山，本无美丽可言，却凭借各种各样的花草树木成了一道风景线；冬天，只有寒冷，却凭借雪的妆扮，以银装素裹的面貌吸引着我们；月亮本不能发光，却凭借太阳光，成为诗人笔下的话题……可见，物质运用借，而展示自己，所以，我们应学会运用借，来实现自我的人生价值。