2015-2016学年第1学期第1周工作计划表【模板】

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2015-2016学年度工作目标安排表【模板】

单位负责人意见：
签名:
2015年9月21日
分管领导意见：
签名:
年月日
行事历:
时间
主要工作
每周
巡视：周一：王苹********（616989）周二、四：蒋志刚********（666621）周三、五：吴建华*********（662218）
9月份
1、期初教学工作检查。
2、围绕学院中心工作制订督导工作计划；收发干部听课记录本。
各二级学院按专业或教研室对上学期期末试卷、毕业设计、毕业论文按10%比例进行自查和抽查
工作。
协同教务处在期初、期中、期末各开展一次全面的教学检查活动
协同教务处一起形成检查报告。
落实《领导干部听课制度》
每学期收发领导干部《听课记录本》，检查、登记听课情况。
特色创新工作
基层教学组织教研活动质量专项调研
就基层教学组织开展教研活动的数量和质量（专题研究教学过程中存在的具体问题：对课堂教学的集体备课磨课、教学心得的交流、学生学情的分析、新老教师的结对帮助等关键环节展开研究）开展专项调研。完成《基层教学组织教研活动质量》校院两级督导调研报告。
3、召开第一次督导工作例会，布置新学期工作。制订督导小组工作计划。
4、召开老生信息员大会，进行工作布置。
5、配合人事处，开展新教师试讲听课评点工作
6、汇总9月份学生信息员信息，编写督导简报。
1Байду номын сангаас月份
1、反馈9月份督导报告，督导小组和学生信息员跟踪改进情况。
2、对新开课程进行集体研讨和磨课。
3、进一步落实教学督导制度，建立教师互助听课制度。对学评教排名靠后和名列前茅以及推荐“创新示范课”的课程进行针对性听课。二级学院推荐具有示范和推广意义的典型课堂教学创新案例。

2015—2016学年第一学期生物教学周工作计划表.doc

学情分析
1、学生自觉性不高，目标不明确。
2、学生的基础知识比较差，对生物基本概念、基本原理的认识很有限。
3、自信心严重不足，其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。
主要工作措施（含培优补差）
根据每次考试和月考结束，在班上分析班级基本情况，明确目标，告诉学生已进入高三，必须从心理上、体力上、学习上全面做好准备，增强学习的紧迫感，充分利用假期时间，注意发现知识断点和学科内知识的联系，完善整个高中学科知识体系。认真总结，善于发现，力争下次考好。明确目标、鼓舞士气，指出他们的不足，加强复习方法、学习方法的指导，根据学科特点安排学习计划。优化教学模式，充分利用课堂教学，向45分钟要质量，努力提高课堂教学效率。课堂教学重视培养学生的阅读能力、自学能力、归纳能力，让学生学会学习充分利用教材提供的图示、图表、表格等形象化媒介，把抽象的概念具体化，加强对教材知识的理解，力求做到“抽象问题具体化”。
21
1.18—1.24
第五章生态系统及其稳定性
课时作业37 38
22
1.25—1.31
期末考试
23
2.1—2.7
放寒假
教材分析
一轮复习侧重于“落实课本，夯实基础”。要求各学科要坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则，在复习教学过程中精心指导学生们看书，引导学生归纳所学知识，在构建学科知识体系的同时，兼顾能力渗透。讲要突出重点，抓住关键，突破难点，练要讲求效果克服简单重复。以课本为主，以资料为辅，看看、讲讲、练练、评评、扎扎实实地夯实基础。《走向高考》保持高中阶段应有的要求及与基础模块的衔接，但是更注重于学科知识的认知过程和要求，在叙述与推演上更重视事物间的科学内涵与发展的逻辑关系。包括必修一、必修二、必修三和选修一、三。每一模块儿包括核心知识图、命题预测、自主复习、自主评估、课堂师生互动、学科素养提升和课后强化作业。核心知识图、命题预测、自主复习、自主评估这四个知识块要求学生课下自己完成，课堂师生互动是老师课上索要将的重点，学科素养提升是要求学生课下自己阅读提升，课后强化作业用于检验学生的掌握程度。

2015—2016学年度第一学期工作计划

2015--2016学年度第一学期工作计划班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,也为了使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下：一、班级情况分析我们班共有学生45人，女生32人，男生32人，学生能力、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手:1．充分利用班会学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

2．合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3．充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、基本措施和做法（一）了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

因此为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：1.与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

2.不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

（二）抓好班主任的日常工作1.组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

2015—2016学年第一学期教学进度表

文科
集合，逻辑推理证明，不等式，函数，导数，三角，向量
所有高考内容
期中考试160分文理分卷，理科有附加卷。
期末考试160分，文理合卷，理科有附加卷。
高三
理科
集合，逻辑推理证明，不等式，函数，导数，三角，
所有高考内容
英语
高一
模块一
模块二
高二
模块五
模块六
高三
高考要求
高考要求
政治
高一
必修一第六课
必修一结束
高二
必修
选修班必修四第十课
选修班必修三第五课
高二
选修
必修班必修四第十课
必修班学业水平测试复习
高三
一轮复习
一轮复习
历史
高一
必修一专题四结束
必修一结束
高二
必修
必修三专题四结束
必修三结束
高二
选修
必修三结束
复习必修一结束
高三
必修一、二结束
必修结束、
地理
高一
必修一第二单元第二节
必修一结束
高二
选修
必修三第三单元
第十四章结束
生物
初一
第4章结束
第7章结束
初二
第17章结束
第21章结束
化学
初三
第三章结束
第六章结束
信息
初一
第三章第2节
第七章
初二
第二章结束
第三章
初三
第四章~第五章
高中
学科
年级
期中考试
期末考试
语文
高一
必修一
必修二
高二
必修五
写作、《史记》选读、实用阅读
高三

一周工作计划表

一周工作计划表
周一：
上午，整理上周工作成果，总结工作经验，制定本周工作计划。

安排本周工作重点和时间安排。

下午，与团队成员开会，沟通本周工作重点和目标，分配任务，明确责任。

周二：
上午，处理上周遗留问题，跟进客户需求，解决项目进展中的困难和问题。

下午，与合作伙伴进行沟通，协调资源，推动项目进展，确保项目按时完成。

周三：
上午，参加行业内的培训和交流活动，学习最新的行业动态和技术知识，提升自身能力。

下午，审阅公司文件，整理资料，准备本周的报告和汇总，为下周工作做好准备。

周四：
上午，与客户进行沟通，了解客户需求，提出解决方案，制定合作计划。

下午，参加公司内部会议，汇报工作进展，分享经验，协调部门间的合作，解决工作中的问题。

周五：
上午，总结本周工作成果，分析工作中存在的问题，提出改进意见，为下周工作做好准备。

下午，与团队成员开展工作总结会，评估本周工作完成情况，总结经验，规划下周工作。

周六、周日：
休息时间，放松心情，调整状态，为下周工作做好充分准备。

以上就是本周的工作计划安排，希望能够按照计划有条不紊地完成工作，提高工作效率，实现工作目标。

同时，也希望能够与团队成员密切合作，共同努力，共同进步，为公司的发展贡献自己的力量。

2015—2016学年第一学期工作周历

实验实践教材科
周何彪
第八周
实践教学管理文件修订
吴灏
谢小红
第八周
教务系统学生异动处理；
学务科
何枫
第七周
组织全省计算机等级考试
杨碧晶
第七周
全国大学英语考试报名信息确认、上传省考办。
张帆
第七周
往届毕业生开具学历证明
杨碧晶
第七周
补办老生学生证、校徽
何枫
第七周
第七周
组织开展教师多媒体课件制作比赛
教学科
王圣洪
第十三周
创新学分审核
实验实践教材科、
各系（院）
吴灏
第八周
按教育部要求安排老生学年电子注册工作
学务科
杨碧晶
第六周
组织大全国大学英语四、六级报名工作
张帆
第六周
第五周
组织各系（院）进行公共课课时津贴结算工作
教学科
王圣洪
第十四周
组织2015年立项大学生创新创业训练计划项目进展情况的填报
实验实践教材科
谢小红
第十周
调研兄弟院校教材科，了解教材管理软件和教材招标相关内容
组织开展教师评学工作，并反馈给相关系
质量科
张静
第九周
安排发放各班级的《形势与政策》等材料
实验实践教材科
周何彪
第八周
实验室与实验教学工作检查
吴灏、
谢小红
第七周
2016届毕业生数据信息核上一学期奖惩信息录入
何枫
第八周
本学期分散考试排考，含重修班、部分考查课
张帆
第八周
第八周
组织下学期教师申报校选课工作
教学科
陈宏炜
第九周
同出版社联系举办教材展示会，充实、更新教材样板书库等

2015~2016学年第一学期第一周主要工作安排表

①②
学术交流中心
第一会议室（301）
①学生处
②保卫处
下午
15:00
莆田学院“血脉长城红耀莆院”抗战胜利暨反法西斯战争胜利70周年纪念活动
校领导，机关教辅单位代表、二级学院师生代表
中区文正楼后
运动场
宣传部
校团委
9.2
周三
上午
9:00
电梯安全使用管理工作专题会议
电梯安全管理领导小组成员、办公室督查信息科
2015～2016学年第一学期第一周主要工作安排表
（8月31日—9月6日）
单位
8.31
周一
上午
9:00
“三严三实”专题教育第二专题集中学习研讨
校领导，办公室、组织部、宣传部有关人员
学术交流中心
第八会议室（1207）
组织部
下午
15:00
“三严三实”专题教育第二专题集中学习研讨
校领导，办公室、组织部、宣传部、纪委监审处、统战部、工会、教务处、学生处、资产设备处、后勤处、思政部负责人，文传学院、信息学院、护理学院党委书记，外国语学院、工艺美术学院、基础教育学院院长，附属医院书记、院长
学术交流中心
第八会议室（1207）
后勤处
下午
9.3
︳
9.5
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日调休放假
（9月3日上午全校师生收听收看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会实况）
9.6
周天
上午
下午
注：如无变化，不再另行通知，请参加会议的同志准时到会。
莆田学院办公室印发
学术交流中心
第一会议室（301）
组织部
9.1
周二

2015—2016学年第一学期学生工作计划

5
做好期末复习动员和考风考纪教育
21-25日
潘复超
结合诚信教育主题
6
做好元旦节假前安全教育及学生去向登记
28-31日
任亚朗
各二级学院自行组织
7
做好全体学工人员11月份绩效考核工作
31日
潘复超
1月份（考试月）
1
协助教务处做好期末考试相关工作
4-15日
潘复超
违纪、作弊学生查处
2
寒假前安全教育
4-8日
任亚朗
全体参与
5
协助教务处完成2015级新生班级分班工作
23日
潘复超
和教务处协同
6
完成2015级辅导员带班预分配工作
23日
潘复超
二级学院书记配合
7
2015级新生军训工作
24日-9月2日
任亚朗
学生事业部全体参与
8
组织各单位录制2015级新生入学教育视频
24日-9月2日
刘佳
9
校团委、大学生艺术团纳新工作（报名阶段）
各二级学院自行组织
3
做好学生工作总结和规划新学期工作
11-15日
潘复超
述职报告形式
4
做好全体学工人员学期综合考核工作
11-15日
潘复超
5
学工队伍文体活动
11-15日
刘佳
篮球赛
6
学生寒假
16-31日
潘复超
辅导员家校联系
6日
刘佳
梁亮
确保7日顺利开课
9
召开新学期第一次辅导员大会
6日
潘复超
工作计划、表彰先进
10
组织15级新生签订《学生安全管理与自律协议书》

xx小学2015年春学期周工作安排表

期中考试。
教务处
11
5.18—5.22
1、交试卷分析评比；2、考试总结；3、颁奖大会。4、召开家长会。
教务处
德育处
12
5.25—5.29
期中各科“待合格”学生随堂补考，补考及格生各科教师进行班内奖励。
教务处
13
6.1—6.5
6.1艺术节。1、6.1日上午庆“六一”讲故事及陕北民歌演唱汇报演出（各班班会、大课间月冠军），下午放假。赛课，每天数自课赛课1节。
学科负责人
6
4.13—4.17
赛课。
学科负责人
7
4.20—4.24
赛课总结颁奖会（先进事迹，展板宣传）。
教务处
8
4.27—5.1
5.1日放假。教师教案检查。
3——5年级学生颂“千狮桥”作文来自赛。教务处语文组
9
5.4—5.8
学生作业检查。
3——5年级学生科技小制作比赛。
教务处
科学组
10
5.11—5.15
校委会
1
3.9—3.13
学雷锋活动月。安全教育周。；1、签订安全、行风责任书。2、班级文化建设，各班交4人小组学生排座位表，竞聘班、队干部，制定班训、班规。3、上学期各科“待合格”学生随堂补考，于星期四上午将补考成绩送教务处（王芬），星期五给补考及格生颁奖。4、星期五下午举行开学典礼暨颁奖会。
德育处
教务处
2
3.16—3.20
1、本周起升旗。2、本周星期五上午教师交学期各种计划，下午校委会评比。3、从本周星期一起领导、教师值日检查评比，周小结，月评比并颁发卫生、纪律、学习等优秀班级流动红旗。4、组建周五学生课外兴趣小组。
教务处
德育处
3

2015-2016学年第一学期进度计划

第二节第一课时金属的腐蚀第二课时金属的防护第三节第一课时玻璃第二课时陶瓷第三课时水泥
第四节第一课时合成材料复合材料
第三章复习第四章第一节第一课时
第二课时改善大气质量第二节第一课时水体污染的危害
第二课时改善水质
作业
备注
周次
日期
12月14日
十
至
四
12月18日
2015-2016学年第一学期化学教学进度计划(高二)
周次
日期
8月25日
一至
9月1日
9月7日
二
至
9月11日
9月14日
三
至
9月18日
9月21日
至9月23日四
9月28日
9月29日
10月8日
至
10月10日
10月12日
至五
10月16日
教学内容
第一课时氨第二课时硫酸第三课时硝酸第四章总复习第一章第一节第一课时元素周期表第二课时元素周期表第三课时元素周期表第四课时元素周期表第二节第一课时第二节第二课时第一节第一课时离子键第二课时共价键复习第一课时复习第二课时第二章第一节第一课时第二章第一节第二课时第一次月考第一次月考复习第二节第一课时化学能与电能第二课时发展中的化学电能第三节第一课时化学反应速率第二课时化学反应的限度第三课时化节共2节共2节共2节共2节共2节共2节共2节共2节
周次
日期
10月19日
至六
10月23日
10月26日
至七
10月30日
11月2日
至八

1周教学工作计划安排表

2、引导幼儿不挑食，喜欢吃有营养的饭菜。。
活动区材料与指导要求
表演区
美劳区
目标：对模仿动作感兴趣
材料：鼓，音乐
指导：知道幼儿进行模仿动作展示。
目标：运用熟悉和喜欢的图形，材料进行简单装饰。
材料：各种装饰材料。
指导：支持鼓励幼儿对装饰材料的兴趣，如摆弄欣赏他们。
教育活动
安排
周
一
名称：寻找小蚂蚁
目标：1、关注周围事物和现象，对它们感兴趣有好奇心。2、积极运用多种感官感知，自发探索。
户外材料与指导要求
名称：小马运粮食
目标：喜欢参加体育活动，感受运动带来的乐趣。
家园共育
未返回家园联系册的家长请及时带回。
本周重点
带幼儿完成各项教育教学的查漏补缺工作。
生活活动
指导要求
3、能独立正确的盥洗，养成爱清洁的好习惯，
4、引导幼儿养成良好的睡眠习惯，学会按次序穿脱衣服和鞋。
活动区材料与指导要求
图书区
美劳区
目标：喜欢和成人一起看图书
材料：图书
指导：教师和幼儿一起阅读照片式的图书，并在书中指认各种小动物。
目标：运用熟悉和喜欢的图形，材料进行简单装饰。
目标：喜欢和成人一起看图书
材料：图书
指导：教师和幼儿一起阅读照片式的图书，并在书中指认各种小动物。
目标：运用熟悉和喜欢的图形，材料进行简单装饰。
材料：各种装饰ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ料。
指导：支持鼓励幼儿对装饰材料的兴趣，如摆弄欣赏他们。
教育活动
安排
周
一
名称：放假
目标：
名称：放假
目标：
周
二
名称：涂一涂
目标：巩固对大小的认知。

2015学年第一学期当当(大)班第1周周计划

2015学年第一学期当当班（大）班第一周活动安排表9月1日——9月6日版块问题与需要思考与设计星期二星期三星期四星期五星期六星期日生活1、经过一个暑假，幼儿的生活习惯有较大的退步，尤其是在收放玩具、喝水等生活环节较为突出。

其中，新的活动教室对孩子来说是陌生的，其次，标记的改变对刚升入大班的幼儿来说也是一个新的挑战和体验，有部分孩子不认识同伴的姓氏，所以在收玩具时会比较难。

2、集体活动中，幼儿的倾听能力较弱，暑假在家中以孩子说为主，开学初期幼儿的插嘴现象较为严重。

1、谈话活动：介绍自己的名字。

●借助午餐前的谈话活动，和幼儿一起找一找用自己的姓来做的标记，从个别扩散到集体，认识教室里的新标记。

●在生活环节中，我们制作了姓名卡，让幼儿和老师一起去贴好标记，认识自己的茶杯，加快熟悉环境的能力。

2、班级公约的制定，引导幼儿倾听同伴的话，并及时鼓励和表扬，与幼儿制定规则：举手时候不讲话，朋友讲话一起听等，帮助幼儿建立良好的倾听习惯。

我们的标记不一样（谈话活动：介绍自己的名字）放假同周二运动集体游戏：小乌龟发展幼儿上肢控制力度能力集体游戏：贴人发展幼儿感知觉能力，闪躲跑能力游戏建构游戏（关注幼儿搭建能力，是否能够有目的地进行拼插、互接等，有目的的搭建）角色游戏（关注幼儿角色扮演时的分工情况）学习集体：给朋友的祝福集体：精彩假期分组：身上的单双数个别化学习（熊猫吃竹子的游戏中，关注幼儿是否理解“3个连成一条线”的概念。

）其它自我介绍参观园舍生成与调整实施成效。

2015-2016学年第一学期逐周工作安排表

八
七
10.11— 10.17 第 1 页，共 6 页
庙中2015——2016学年第一学期逐周工作安排表
周次八七起止主要工作 10 .11— 2.班干部及学生代表座谈会时间 10.17 3.九年级家长会
项目温永平负责人温永平 4.常规工作检查(二) 张银梁 1.拔河比赛张俊峰 2.同课异构九年级语文七八年级生物张银梁赵二雄 3.安全教育宣传活动温永平 4.英语知识竞赛杨红 5.班主任工作会温永平 1.学生形象检查(一) 温永平 2.电子白板培训刘浩 3.实验课教学大赛贾剑亮 4.如何指导学生自主学习张银梁 5.评选月度星级人物温永平 1.安全应急演练温永平 2.心理健康教育路亮 3.住校生工作会刘江山 4.学生形象检查值周领导 1.中期质量检测张银梁 2.道路交通安全教育温永平 3.常规工作检查(三) 张银梁 4.教案与课件怎样有机结合贾剑亮 5.课堂教学改革经验交流会温永平 1.中期考试质量分析、总结、教学经验交流。张银梁 2.部室管理评比（二）刘浩 3.同课异构八年级数学八年级政史郝飞平贺慧杰 4.学生仪表检查值周领导 5.教学研讨：“需帮生”转化工作研讨张银梁 6.家长会温永平 1.卫生安全大检查刘江山 2.数学知识竞赛郝飞平 3.全学区师德演讲比赛温永平 4.同课异构八年级语文七八年级音乐张银梁裴志强 5.评选月度星级人物温永平 1.作文竞赛张银梁 2.冬季安全教育温永平 3.同课异构八年级英语七八年级美术杨红裴志强 4.班干部工作会温永平 5.如何激发学生的上进心张银梁 6.教具、学具展评裴志强 1.晚休秩序大检查值周领导 2.物理知识竞赛郝飞平 3.同课异构八年级物理七八年级信息郝飞平 4.12.9歌咏比赛温永平 5.学生形象检查(二) 温永平抓落实刘永林领导协助部门团委

2015-2016学年度学校工作计划

2015-2016学年度学校工作计划------北票市小塔子初中一、指导思想本学期我们将以干部建设和教师建设为重点，提升队伍素质；以制度建设和文化建设为基础，塑造办学品味；以教学模式改革和打造特色德育为核心，提高教育教学质量；以辽宁省推进义务教育均衡发展为契机，抓自查、整改、提高；以“自强不息、争先创优”的拼搏精神，使各项工作实现新突破、赢得新超越，让学校又好又快的发展。

二、工作目标规范管理提升教师品位，教学研究打造高效课堂，创新品牌，兴特色，创农村标准化初中。

（1）以学校常规管理为突破口，努力提高管理质量；（2）以教师队伍建设为切入口，努力提高教学质量；（3）以质量考核目标为立足点，努力提高办学质量。

三、具体工作及措施（一）加强队伍建设，提高管理质量1、进一步加强干部队伍建设。

牢固树立“管理就是服务”的观念，努力提高管理水平。

明确工作重点，做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生健康发展；把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中去。

从本学期开始，全校领导班子到年部兼课。

李东升(校长)：八年级物理；祖成华（副校长）：七八年级心理健康；姜万宇（教导主任）：七年级语文姜万春（团委书记)：九年级物理；2、进一步加强教职工队伍建设。

首先实施教师读书工程，“读教育名著，做学者型教师”的活动。

其次，以“学高为师，德高为范”为教师的座右铭，实施“名师工程”，加强对骨干教师的培养。

第三，抓青年教师队伍建设，开展“以老带新，以新促老”活动，使青年教师在教育理论、教学实践等方面不断提升。

第四，进一步完善绩效考核方案，建立科学的绩效考评体系。

（二）创新德育形式，提高德育实效1、加强德育队伍建设，重点抓好班主任队伍建设，健全班主任每月例会制度，强化班级管理。

2、树立良好师德。

作为教师，要在日常教育教学中发挥模范、表率作用。

2015-2016第一学期期初及第一周周工作安排

2.下午教师自行备课。
曾绍钦
杨丽霞
德育处
教学处
9月1日
星期二
1.开学典礼（7：50—8：30）
开学第一课（9：45—10：30）2.了解教师到班授课情况
全体行政
黄锦堂、曾绍钦
杨丽、张淑君
刘凤龙
德育处
教学处
9月2日
星期三
1.调整早读课程安排
2.印发“抗战胜利纪念日”放假通知
杨丽霞
曾绍钦
教学处
德育处
9月3日
2015-2016第一学期期初及第一周周工作安排
日期
星期
工作内容
参加行政
负责部门
8月23日—-8月28日
1.8月23日上午9:00全体行政报到及召开行政会；
2.8月26日教师报到及召开新学期工作会议；
3.8月27-28日教师参加学科培训。
全体行政
办公室
教学处
8月29日
星期六
下午3:00召开行政会
全体行政
星期四
“抗战胜利纪念日”假期
9月4日
星期五
“抗战胜利纪念日”假期
备注：2015年“抗战胜利纪念日”假期值班安排：黄锦堂（9月3日）；高炳生（9月4日）；欧小英（9月5日）
办公室
8月30日
星期日
1.上午9:00在多功能厅召开班主任工作会；
2.下午3:00一年级新生到校并召开新生家长会
3.下午在二楼会议室召开科组长工作布置会
黄锦堂、高炳生、曾绍钦
欧小英、杨丽霞
德育处
教学处
8月31日
星期一
1.上午8;30-10:30学生报名注册，整理教室内务，安排座位，发放课本和作业本，进行纪律、文明礼仪、安全教育

2016～2016学年度小学开学第1周学校工作计划及总结

一、指导思想2015-2016学年度第一学期，我校教育教学工作继续以打造“高效课堂”建设为中心工作，把研读新修订的新课程标准和新教材作为打造高效课堂的突破口，以科学的教育理论为指导，认真贯彻教育局的工作思路，落实学校工作计划，以规范管理为抓手，以建设高效课堂为重点，以全面推进课改为突破口，以提高教学质量，发展学生全面素质为工作目标，求真务实、扎实工作，为全面提高我校整体教育教学质量而努力。

二、工作重点1. 狠抓各级学生良好习惯的养成及文明礼仪教育，把安全教育放在首位，创建平安和谐校园。

2.努力构建高效课堂，提高教学研究的针对性和教研活动的实效性；推进新课程理念在课堂教学中的落实，逐步实现课堂教学“人性化、情感化、民主化”要求；教师对课程标准和教材整体把握能力，普遍提高教师教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力；学生自主合作探究能力全面提高，正确人生观、价值观形成。

3.着力推进前置性学习的实施，数学学科把“两单”的设计与使用作为本学年课堂教学的主抓内容。

让学生在自主学习、合作探究的学习过程中，培养数学思维能力。

语文教研组制定并落实好课外阅读指导课的实施细则。

“生均每周背会一首（篇）古诗词（文），学期内师生共读一本书。

”推进“吸纳经典、享受阅读”工程。

努力提高学生的语文素养。

强化英语口语教学，创设情景，在情景中让学生张口说英语、在交流中感悟学英语；继续探索双语教学在综合学科的实施。

4.一年级抓好新生入学的各种习惯的培养，启蒙良好的行为习惯和学习习惯是一个人走向成功的奠基石。

因此，起始年级的各科任老师务必高度重视，不敷衍、不懈怠、不落人，让全体新生赢在起跑线上。

各年级狠抓读写姿势，继续落实学习中“两良一无”活动，即：有良好的读写姿势、良好的学习工具，无中性圆珠笔和0.7以下的自动铅笔在课堂使用。

毕业班教学落实“起点低、底面宽、要求严、训练实”的方针，切实提高教育教学质量。

5.认真落实阳光大课间活动，落实好学生体质测试工作，实施并完善对体艺课程的检测评价工作。