比例 单元测试卷及答案

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人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案(含三套题)

人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案(含三套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空。

(每空1分,共18分)1.5( )=20÷50=( ):100=( )(填小数)2.如果34a =45b (a ≠0,b ≠0),那么b :a =( )。

3.从30的因数中选4个数组成一个比例:( )。

4.一个比例中,两个外项的积是72,一个内项是12,另一个内项是( )。

5.走同一段路,甲用了2小时,乙用了3小时,甲、乙两人的速度比是( )。

6.在7:4=28:16中,内项增加4,要使比例成立,外项7应该乘( )。

7.已知m n=a (m ≠0,n ≠0),当m 一定时,n 和a 成( )比例关系;当n 一定时,m 和n 成( )比例关系;当a 一定时,m 和n 成( )比例关系。

8.—张图纸的比例尺是60:1。

如果在该图纸上量得一个零件的长度是72cm ,那么它的实际长度是( )cm 。

9.学校的操场是一个长250m 、宽100m 的长方形,小明按一定的比将操场画在一张图纸上,长画了10cm ,他所用的比例尺是( ),按此比例尺宽应画( )cm 。

而小亮选用的比例尺是,改写成数值比例尺是( )。

显然,( )画的操场大一些。

10.一个三角形的底是15cm ,高是9cm ,把它按1:3的比缩小,得到的图形面积是( )cm²。

11.根据4×7=2×14,在能组成的比例中,两个比的比值最大的一个比例是( )。

二、判断。

(每题2分,共10分) 1.互为倒数的两个数成反比例关系。

( ) 2.图上距离总是小于实际距离。

( )3.今年,爸爸的年龄÷小明的年龄=5,所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。

( )4.把一个长方形的周长扩大为原来的4倍,就是把这个长方形按1:4的比放大。

第四单元 比例(单元测试)-2023-2024学年六年级下册数学人教版(带答案)

第四单元 比例(单元测试)-2023-2024学年六年级下册数学人教版(带答案)

第四单元比例(单元测试)-2023-2024学年六年级下册数学人教版一、单选题1.下面第( )组的两个比不能组成比例。

A.7:8和14:16B.3:0.5和5:0.3C.3:1和0.6:0.2 2.能与18:15组成比例的是( )。

A.6:30B.15:16C.0.25:13D.5 :63.x、6、3、2是比例中的项,x为( )A.9B.1C.-1D.9或44.下列图形中,将图(1)按1:2画出来的是( )。

A.A B.B C.C D.D5.一个标准篮球场长28米,宽15米,将它画在1:1000的图纸上,图纸上篮球场的面积与下列( )的面积最接近。

A.课桌桌面B.数学书封面C.教室地面D.橡皮底面6.下面各题中,两种量成反比例关系的是( )A.正方形的边长和周长B.订阅《小学生周报》的总价和数量C.被减数一定,减数和差D.从武夷山东站到福州北站,列车行驶的速度和所需的时间7.与14:16能组成比例的是( )A.16:14B.13:12C.12:13D.2:38.每包盐1.2元.小明的妈妈买盐的包数和用的钱数( )A.成正比例B.成反比例C.不成比例二、判断题9.如果总价一定,单价与数量成反比例关系。

( )10.长方形的周长一定,它的长和宽成反比例。

( )11.黑兔只数比白兔只数少20%,黑兔只数与白兔只数成反比例。

( )12.一条2.5千米长的飞机跑道,如果把它画在比例尺是1:50000的图纸上,这条飞机跑道长0.5厘米。

( )三、填空题13.判断下面的两种量,哪些不成比例,哪些成正比例,哪些成反比例.平行四边形的面积一定,它的底和高. 14.下面的两个量是否成正比例或成反比例?路程一定,骑车的速度和所需要的时间.成 比例.15.在一幅地图上标有,把它写成数值比例尺是 。

如果在这幅地图上量得广元到雅安的图上距离是13.8cm,那么广元到雅安的实际距离是 km。

16.表示两个比相等的式子叫作 ,在1.8:6,0.6:0.2,2.1:7,1.2:2选择其中两个比写成比例 。

a数学六年级下册:第4单元《比例》单元测试卷(含答案解析)

a数学六年级下册:第4单元《比例》单元测试卷(含答案解析)
故选:C
2.【答案】B
【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量
【解析】【解答】解:因为x= ,所以xy=5(一定),即x与y的乘积一定,所以x和y成反比例,故选:B
【分析】判断x和y成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
3.【答案】C
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3.一个人的身高与他的体重( )。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
4.甲数除以乙数的商是0.4,那么甲数与乙数的最简比是()。
A. 0.4:1 B. 5:2 C. 2:5
5.一项工程,甲队单独做要8天完成,乙队单独做要10天完成。甲乙两队的工作效率之比是()。
【考点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:这个比例可以是12:4=3:1。
故答案为:12:4=3:1(答案不唯一)。
【分析】第一个比的比值是3,那么第二个比的比值也是3,两个外项的积是12,而且这个比例的内项和外项的比值都是整数,两个整数相乘,积是12的数有:1×12=12,2×6=12,3×4=12,那么这个比例可以是12:4=3:1,或3:1=12:4。
人教版数学六年级下册:第4单元《比例》单元测试卷(含答案解析)
第4单元《比例》单元测试卷
一、单选题(共6题;共12分)
1.因为0.6:3= , :4= ,所以0.6:3和 :4可以组成比例,这是根据()判断的.
A.比的意义 B.比的基本性质 C.比例的意义 D.比例的基本性质
2.如果x= (x、y均不为0),那么x和y()
【分析】根据式子进行推导,找出一定的量,然后看两个变量是乘积一定还是比值一定,再运用正反比例的意义判断即可。

北师大版数学6年级下册-第2单元(比例)单元测试卷1(含答案)

北师大版数学6年级下册-第2单元(比例)单元测试卷1(含答案)

北师大版数学6年级下册第2单元(比例)测试卷一、填空题(共25分)1.(本题3分)把2:0.5化成最简单的整数比是( ),比值是( );如果2:0.5的前项加上6,要使比值不变,后项应该是( )。

2.(本题2分)在一个比例中,两个内项的积是10,其中一个外项是52,另一个外项是( )。

3.(本题2分)如果a=b,那么a:b=( ):( ).4.(本题2分)已知甲:乙=2:3,乙:丙=4:5,则甲:丙= : .5.(本题2分)北京到上海的是300千米,而在一幅地图上量得两地之间的距离是5厘米,这幅地图的比例尺是( )。

6.(本题2分)在一张比例尺是1∶6000000的中国地图上,量得成渝高速公路长是5.5厘米。

成渝高速公路的实际长度是( )千米。

7.(本题2分)在照片上小华的身高是5厘米,她的实际身高是1.5米.这张照片的比例尺是_____,同一张照片上爸爸身高6厘米,爸爸的实际身高是_____米.8.(本题2分)一副地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是( ),在此地图上量得甲乙两地的距离是5.6cm,两地的实际距离是( )千米。

9.(本题2分)20的因数有( )个,从中选出4个因数组成一个比例式是( )。

10.(本题2分)一个比例的两个外项互为倒数,一个内项是110,写出符合条件的一个比例.( )11.(本题2分)把一个长方形按3:1的比放大,放大后与放大前长方形的面积比是( ):( ).12.(本题2分)在一个比例里,两个外项都是质数,它们的积是26,已知一个内项是15,这个比例可以写成_______.二、判断题(共10分)13.(本题2分)35=1220是比例( )14.(本题2分)能与35∶7组成比例的比有无数个。

( ) 15.(本题2分)a∶b =b∶c,用乘积的形式表示是2b=ac。

( )16.(本题2分)放大后的长方形与原长方形对应线段的比是2∶1,放大后的长方形面积与原长方形的面积比也是2∶1。

人教版六年级数学下册 比例 单元测试卷

人教版六年级数学下册 比例 单元测试卷

人教版六年级数学下册比例单元测试卷一、填空题(共10分,每题2分)1.一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米,把它按3:1的比放大后的图形的面积是()平方厘米2.18K黄金中的金含量与其他稀有金属的比是3:1.现有一款重20克的18K黄金首饰,其中含金()克。

3.如图,两个用皮带连在一起的皮带轮,大轮直径与小轮直径的比是3:1,那么大轮转动100圈,小轮转动()圈。

4.一个长方形,长是12厘米,宽是6厘米,按一定比放大后长是36厘米,宽是18厘米,它是按():()的比扩大的。

5.如果我们把宽与长的比值为0.618的长方形称为“黄金长方形”。

下面四个长方形中,最接近“黄金长方形”的是()二、选择题(共20分,每题4分)1.某开发区要建一个长600米,宽400米的长方形广场,现在要把它画在一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上,选用下面哪个比例尺比较合适?()A . 1:4000B . 1:2500C . 1:500002.“六一”节,张楚乘公交车快到小莉家时,看见小莉正从车窗外向相反的方向步行,14秒后公交车到站,张楚立即下车去追小莉.如果张楚的速度是小莉的2.4倍,公交车的速度是张楚的5倍,那么张楚追上小莉需()秒.A.60 B.130 C.1323.一个计算机芯片的实际尺寸是8mm×8mm,按一定比例所画的图如下图,图中所用的比例尺是()。

A.1:5B.25:1C.2:14.下面几组相关联的量中,成反比例的是()。

A. 小明从学校走路回家,已走的路程和剩下的路程B. 圆柱的体积一定,它的底面积和高C. 圆的周长和它的直径5.把一个图形先按2:1的比放大,再把放大后的图形按1:3的比缩小,最后得到的图形与原图形相比,()。

A.放大了B.缩小了C.大小不变三、判断题(共10分,每题2分)1.如果4a=7b,那么a:b=4:7。

()2.一个圆柱的底面半径是d,高是πd,它的侧面展开图是正方形。

人教版数学六年级下学期《第4章 比例》单元测试卷及答案详解

人教版数学六年级下学期《第4章 比例》单元测试卷及答案详解

新人教版六年级下册《第4单元比例》单元测试卷一、选择题(共10题;共20分)1.速度一定,路程和()成正比例。

A.时间B.数量C.单价D.总价2.下列各题中两种量成反比例关系的是()A.购买面值1.5元的邮票,邮票枚数与总价B.三角形面积一定,底和高C.车轮直径一定,车轮行驶的路程和转数D.如果x=3y,x和y3.在下面各比中,能与∶组成比例的是()。

A.4∶3B.3∶4C.∶34.甲乙两地的实际距离是240千米,在一幅地图上量得这两地之间的距离为6厘米.这幅地图的比例尺是()A.1∶400B.1∶4000000C.1∶400000D.1∶400005.一个长方形的操场长108米,宽64米。

如果在练习本上画出操场的平面图,下面比例尺比较合适的是()。

A. B. C.6.在一幅比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲乙两城之间的距离是4.8厘米.求甲乙两城之间的实际距离是()A.144千米B.1440千米C.14400千米D.144000千米7.乐乐家到学校的距离是2500米,乐乐画了一幅示意图,图上距离是5厘米,按照这个比例,乐乐画的少年宫的位置在图上距离是6厘米,你知道实际距离是()米.A.30B.300C.30000D.30008.小洋家的客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选比例尺()比较合适。

A.1∶10B.1∶100C.1∶10009.下面的数中,能与8、9、10组成比例的是()。

A.7B.12.5C.11D.7.210.根据题意选择正确答案:(1)在一幅中国地图上,用3厘米长的线段表示地面上240千米,这幅地图的比例尺是()A.1∶80000B.1∶8000000C.1∶800D.1∶8000(2)在这幅地图上量得广州到北京的距离是24.5厘米,广州到北京的实际距离是()A.1960千米B.19600千米C.196000千米D.1960000千米二、判断题(共5题;共10分)11.车轮的直径一定,所行驶的路与车轮的转数成正比例。

人教版六年级下册数学第四单元《比例》达标测试卷(含参考答案)

人教版六年级下册数学第四单元《比例》达标测试卷(含参考答案)

人教版六年级下册数学第四单元《比例》达标测试卷一、单选题1.x∶80=2.4 x=()A.112B.25C.315D.1922.a的 4 倍等于 b 的13( a、b均不为 0),a 与b( )。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法判断3.如果a:3=5:b,那么a和b()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法判断4.表示x,y正比例关系的是()A.x﹣y=5 B.y=x× 34C.y+x=20 D.xy=75.用比例解.沿着一个圆形的人造池塘种树,每隔2米植一棵树,需要树苗600棵.如果每隔3米植一棵树,需要树苗()A.1200棵B.600棵C.800棵D.400棵二、判断题6.比例的內项互为倒数,比例的外项也互为倒数。

()7.如果a:b23,那么b:a=32(a.b均不为0)。

()8.一幅图的比例尺是1:500米。

()9.订阅《小学生数学报》的份数和钱数不成比例。

()10.比例的两个內项分别是2和5,两个外项分别是x和2.5,可以列出多个比例,其中一个是x∶2=5∶2.5,解比例得x=4。

()三、填空题11.一张资料照片上显示一只恐龙的身长是5cm ,这只恐龙的实际身长是8m ,这张照片的比例尺是 。

12.设计一座厂房,在一个用10厘米的距离表示地面上10米的距离,这幅图的比例尺为 13.一幅地图的比例尺为这是 比例尺,把它改写成数值比例尺是 ;在该地图上量得甲乙两地之间的距离是5.5cm ,则这两地之间的实际距离是 km 。

14.北京到石家庄的高速公路全程288千米,在这一幅地图上高速公路的全长是7.2厘米,这幅地图的比例尺是 。

北京到天津的实际距离约120千米,在这幅地图上,两地之间的距离是 厘米。

.15.比例的两个内项分别是4和5,两个外项分别是x 和2.5,则x = 。

16.如果 12 x = 13y ,那么,x :y = : .17.在比例尺的地图上,如果实际距离240千米,那么图上距离是 厘米。

人教版六年级数学下册第四单元《比例》测试卷(4套)含答案

人教版六年级数学下册第四单元《比例》测试卷(4套)含答案

第四单元达标测试卷一、填空题。

(每空1分,共24分)1.( ):20=0.5÷( )=14:15=20( )=( )%2.在30的因数中选4个数组成一个比例,可以是( )。

3.一个长方形精密零件的长为5 mm ,宽为3.2 mm ,在一幅图纸上这个零件的长为10 cm ,那么这幅图纸的比例尺是( ),在这幅图纸上这个零件的宽是( )cm 。

4.一个长4 dm ,宽2.5 dm 的长方形,按21放大,放大后图形的面积是( )dm 2。

5.是( )比例尺,它表示实际距离相当于图上距离的( )倍,用数值比例尺表示是( ),在这幅地图上,量得A 、B 两地相距2.5厘米,则A 、B 两地间的实际距离是( )km 。

6.在一个比例中,两个内项的积是最小的质数,已知一个外项是13,另一个外项是( )。

7.如果3.6a =b ,则a 与b 成( )比例;小明的身高和体重( )比例,长方体的体积一定,底面积和高成( )比例。

8.如果3a =5b (a ≠0,b ≠0),那么a b =( )( )。

9.大小两个正方形,边长的比是23,周长的比是( ),面积的比是( )。

10.在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应加上( )才能使该比例成立。

11.有三个数0.2,3,0.6,若再用一个数能与这三个数组成比例,这个数可能是( ),( )或( )。

二、判断题。

(每题1分,共8分) 1.4:6和12:18可以组成比例。

( )2.今年,爸爸年龄小明年龄=5,所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。

( ) 3.在比例49 :a =94 :b 中,a 和b 互为倒数。

( )4.王老师的钱数一定,购买《好卷》的单价和本数成反比例。

( ) 5.圆的周长与半径成正比例。

( ) 6.在比例里,两个外项的积与两个内项的积的差是0。

( ) 7.一幅地图的比例尺是15000000 cm 。

比例单元测试题及答案

比例单元测试题及答案

比例单元测试题及答案一、选择题1. 以下哪一项不是比例的基本性质?A. 两个外项的积等于两个内项的积B. 比例的两个内项相等C. 比例的两个外项相等D. 比例的两个比值相等2. 如果a:b = c:d,那么下列哪个等式是正确的?A. a/d = b/cB. a*c = b*dC. a + b = c + dD. a - b = c - d3. 已知比例3:4 = 9:12,那么下列哪个选项是正确的?A. 3*12 = 4*9B. 3*4 = 9*12C. 4*9 = 3*12D. 3/4 = 9/12二、填空题4. 如果比例a:b = 2:3,那么a与b的比例中项是______。

5. 如果x:y = 5:7,且x = 10,那么y的值是______。

三、解答题6. 已知比例a:b = c:d,如果a = 6,b = 9,求c和d的值。

7. 一个比例尺为1:10000的地图上,某段距离为2厘米,求这段距离在实际中的长度是多少米?四、应用题8. 某工厂生产两种型号的机器,A型号机器与B型号机器的生产比例为3:5。

如果工厂计划生产120台B型号机器,那么需要生产多少台A 型号机器?答案:一、选择题1. 正确答案:B2. 正确答案:B3. 正确答案:A二、填空题4. 答案:\(\sqrt{\frac{a}{b}}\)5. 答案:14三、解答题6. 解:由于a:b = c:d,根据比例的基本性质,我们有a/b = c/d。

已知a = 6,b = 9,所以c/d = 6/9,即c = 2d。

由于比例的两个外项的积等于两个内项的积,我们有6d = 9c,解得d = 3,c = 6。

7. 解:根据比例尺的定义,1厘米代表实际长度的10000厘米,即100米。

所以2厘米代表的实际长度为2 * 100 = 200米。

四、应用题8. 解:根据题意,A型号机器与B型号机器的生产比例为3:5,即A 型号机器的数量是B型号机器数量的3/5。

数学第二单元《比例》测试卷(含答案)

数学第二单元《比例》测试卷(含答案)

第二单元《比例》测试卷(含答案)班级 姓名 分数 一、填空题。

(每题2分,共20分)1、如果8∶a =b ∶5(a ,b 均不为0),那么ab 的值是( )。

2、在一个比例里,两个外项互为倒数,一个内项是4,另一个内项是( )。

3、一幅地图用4cm 表示实际160km ,这幅地图的比例尺是( )。

4、线段比例尺,表示图上1厘米的线段相当于实际距离( )千米,改写成数值比例尺是( )。

5、一个直角三角形的两条直角边分别是6厘米和8厘米,把它按1∶2缩小后,得到的图形的面积是( )。

6、一个零件长8毫米,画在设计图上是16厘米,这幅设计图的比例尺是( )。

7、在比例尺是12500000的地图上,量得两城市间的距离是8厘米,若画在比例尺是18000000的地图上,则图上距离应是( )厘米。

8、3∶4=6∶8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应加( )才能使等式成立。

9、在比例尺为1∶100的平面图上量得一间教室长8cm ,宽6cm ,这间教室的实际面积是( )m 2。

10、五个完全相同的小长方形刚好可以拼成一个如图的大长方形,那么 小长方形的长与宽的比是( ),大长方形的长与宽的比是( )。

二、判断题。

(5分)1、2千克:5吨的比值是25千克。

( ) 2、在一个比例中,两个内项的积减去两个外项的积,差是0。

( ) 3、甲数的56与乙数的45相等,则甲数大于乙数。

( )4、把一个长方形放大到原来的4倍,就是把这个长方形按1∶4的比放大。

( )5、北京到上海的距离在比例尺为1∶1000000和1∶2000000的图上,后者的图上距离更长些。

( )三、选择题。

(10分)A .12∶9和9∶6B .13∶16和12∶14 C .8.4∶2.1和1.2∶8.4 2、在49=2045,比例的内项是( )。

A .4和9B .4和45C .9和203、朝阳小学操场长150米,宽80米,画在练习本上,选( )作比例尺比较合适。

新人教版六年级上册《第4单元_比例》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版六年级上册《第4单元_比例》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版六年级上册《第4单元 比例》单元测试卷一、认真读题,谨慎填写(每空2分,共34分)1. 桃树的棵数是梨树棵数的54,那么梨树的棵数是桃树的()().2. 7×78=(8−1)×78=________×78−________×78,这里运用了________律。

3. 甲数与乙数的比是4:3,甲数比乙数多()(),乙数比甲数少()(),甲数是甲乙两数和的()().4. ________千克比20千克多14,48千克比________千克少15.5. ①一根绳子长45米,剪去25,剪去了________米。

②一根绳子长45米,剪去一些后还剩25,剪去了________米。

③一根绳子长45米,剪去25米,剩下________米。

6. 一枝铅笔的价格相当于一只圆规价格的三分之一,刘老师带的钱正好买了2只圆规和24枝铅笔,①一只圆规可以换________枝铅笔;②刘老师带的钱可以买________只圆规。

7. 红花和黄花一共有42朵,红花的朵数是黄花的34,红花有________朵,________朵。

8. 学校合唱队有男生20人,女生比男生多15,女生有________人。

二、注意审题,细心计算(33分)直接写得数能简便的要简便先化简比,再求比值。

3.6:97 12:13 12102:64.三、联系生活,解决问题(共30分)妈妈买了5千克桔子和7千克苹果,一共花了64.5元。

已知每千克苹果比桔子贵1.5元,每千克苹果和桔子各多少元?学校买4张办公桌和9把椅子一共用去2520元。

已知一把椅子的价钱正好是一张办公桌的13.一把椅子和一张办公桌分别是多少元?50名同学去划船,共乘坐11只船且都坐满,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。

大船和小船各有几只?用5辆大货车和6辆小货车一次共运54吨货物。

每辆小货车比每辆大货车少运2吨,大小货车的载重分别是多少吨?100个和尚吃100个馒头,大和尚每人吃4个,小和尚每4人吃1个。

新人教版六年级下册《第3章_比例》小学数学-有答案-单元测试卷(16)

新人教版六年级下册《第3章_比例》小学数学-有答案-单元测试卷(16)

新人教版六年级下册《第3章比例》小学数学-有答案-单元测试卷(16)一、填空1. 一个比的后项是21,比值是17,比的前项是________.2. 买10本练习本用去5元钱,练习本的总价与本数的最简整数比是________.3. 一个三角形的三个内角的度数比是7:3:10,这个三角形是________三角形。

4. 3:5=0.6,比的前项增加6,要使比值不变,比的后项应________.5. 一种药水中药与水的比是1:200,现有药4千克,需加水________千克。

6. 一班男生与全班人数的比是6:13,其中女生有21人,男生有________人。

7. 一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项之积是________.8. 向阳小学六年级男生和女生的比是9:8,女生比男生少________.9. 已知x4=3.5:y,14:y=116:1,那么x=________.10. 被减数是108,减数与差的比是7:5,减数是________,差是________.11. 0.6=3:________=________÷15=________(百分数).12. 甲乙丙三个数的平均数是4,它们的比是23:56:12,最小的数是________.13. 一项工程,甲队单独做7天完成,甲乙两队合作4天完成,甲乙两队工作效率比是________.14. 小丽体重的53与小雨的体重的2倍相等,则小丽和小雨的体重之比是________.15. 把甲班的17调入乙班,则甲乙两班人数相等,甲乙两班的人数比是________.16. 哥哥和弟弟同时从家出发到图书馆,哥哥和弟弟的速度比是4:3,哥哥每分钟走100米,则弟弟每分钟走________.二、计算化简比,并求出比值35分:2.5小时720:0.3536:48.求x 的值38:x =13:110 16:x =2.4:3.写出比例并求解(1)0.45与x 的比等于6与7的比,求x .(2)x 比3的25与7比12的比值相等,求x .三、应用题某高中,参加世博会园区志愿者和参加世博会城市志愿服务人数比是4:5,已知参加世博会园区人数是240人,那么参加世博会城市服务的人数是多少?某汽车制造厂第一季度生产汽车3690辆,一月份生产1160辆,二月份与三月份生产汽车辆数比是5:6,二、三月份各生产多少?一种农药,是用药液与水按照1:1500配制而成的。

比例单元测试卷

比例单元测试卷

比例单元测试卷一、选择题(每题2分,共10分)1. 比例的基本性质是什么?A. 两个比相等B. 两个比的比值相等C. 两个比的乘积相等D. 两个比的和相等2. 以下哪个不是比例的表达方式?A. 3:4B. 3/4C. 75%D. 3=43. 已知比例3:6=9:18,求x:18的值。

A. 3B. 6C. 9D. 184. 根据比例的基本性质,如果a:b=c:d,那么ad=______。

A. aB. bC. cD. bc5. 一个比例的两个外项的积是24,一个内项是3,另一个内项是多少?A. 8B. 6C. 4D. 12二、填空题(每题2分,共10分)6. 比例3:2=6:4可以改写成分数形式为______。

7. 如果一个比例的两个内项分别是4和9,那么两个外项的比是______。

8. 已知比例a:b=c:d,其中a=2,c=5,求b和d的值,b=______,d=______。

9. 一个比例的两个外项的积是48,一个内项是6,另一个内项是______。

10. 比例的基本性质可以用公式表示为______。

三、计算题(每题5分,共15分)11. 解决实际问题:一个长方形的长是20厘米,宽是10厘米。

如果长增加到30厘米,宽不变,那么长宽比发生了什么变化?12. 已知比例a:b=c:d,其中a=3,b=4,c=6,求d的值。

13. 一个比例尺为1:10000的地图上,某段距离为3厘米,求这段距离在实际中的长度。

四、解答题(每题10分,共20分)14. 某班级有学生40人,其中男生和女生的比例是5:3。

求这个班级有多少男生和女生?15. 某工厂生产了两种产品,A产品和B产品,它们的比例是7:3。

如果工厂总共生产了700件产品,求A产品和B产品的生产数量。

五、综合题(每题15分,共15分)16. 一个农场主计划种植两种作物,小麦和玉米。

小麦和玉米的种植面积比是3:2,如果农场主计划种植总面积为1200平方米,求小麦和玉米各自的种植面积。

苏教版六年级下册数学第4章《比例》单元测评必刷卷【含答案】

苏教版六年级下册数学第4章《比例》单元测评必刷卷【含答案】

苏教版六年级下册数学单元测评必刷卷第4章《比例》测试+30分题号一二三四五B 卷总分得分A 卷 基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共16分)1.(江苏六年级期末)已知a 的与b 的相等,那么a 与b 的比是( )。

2325A .4∶15B .15∶4C .3∶5D .5∶3C【分析】a 的与b 的相等,则a×=b×。

根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项23252325的积,a ∶b =∶=3∶5。

2523【详解】a×=b×,则a ∶b =∶。

23252523∶=(×15)∶(×15)=6∶10=3∶5故C25232523根据比例的基本性质得出a 与b 的比,再进行化简。

2.(江苏六年级期末)男生人数的等于女生人数的,那么( )。

1415A .男生人数多B .女生人数多C .无法比较B【分析】根据题意可以得出:男生人数×=女生人数×。

再根据比例的基本性质,比例的两个外1415项的积等于两个内项的积,写出男生人数与女生人数的比进行比较。

【详解】男生人数×=女生人数×1415则男生人数∶女生人数=∶=4∶5,5>4。

故B1514根据比例的基本性质,可以把两个相等的乘法式子改写成比例的形式。

3.(江苏六年级期中)在比例4∶8=5∶10中,如果第一个比的前项加上4。

第二个比的前项加上( ),那么这个比例仍然成立。

A .4B .5C .2B【分析】在比例4∶8=5∶10中,若第一个比的前项加上4,由4变成8,这样两外项的积就成了8×10=80,根据比例的性质,两外项的积也得是80,再用80除以前一个比的后项8,即得后一个比的前项,进而求出第二个比的前项应加上几。

【详解】(4+4)×10÷8=8×10÷8=80÷8=1010-5=5 故B此题主要考查比例的基本性质:在比例里,两内项的积等于两外项的积。

新人教版六年级下册《第3章_比例》小学数学-有答案-单元测试卷(26)

新人教版六年级下册《第3章_比例》小学数学-有答案-单元测试卷(26)

新人教版六年级下册《第3章比例》小学数学-有答案-单元测试卷(26)一、填空(每空1分,共21分).1. 小麦的出粉率是85%,3000千克小麦可磨面粉________千克,要磨3400千克面粉需要小麦________千克。

2. 用5、12、4和15四个数组成比例。

________.3. 如果5a=3b,那么,a:b=________.4. 在比例尺1:40000的地图上量得两地的距离是6厘米,这两地之间的实际距离是________米。

5. 学校操场长180米,宽95米,画在比例尺是1:1000的平面图上,长应画________厘米,宽应画________厘米。

6. 花生仁的出油率是38%,要榨油570千克,需花生仁________千克。

7. 甲地到乙地的距离是160千米,在1:40000000的地图上应画________厘米。

8. 如果A÷B=3÷5,那么A=B×________,B=A×________.9. 每公顷产量已定,总产量与公顷数成________比例。

10. 甲乙两个数的平均数是8.4,甲乙两个数的比是5:3,甲数是________.11. 在比例里,________等于________,这叫做________.12. 根据甲÷乙=丙,甲一定,乙和丙成________比例。

13. 表示x和y成正比例关系的式子是()A.x+y=5B.xy=5C.x=5y D.y=x×15二、选择(每题1分,共6分).圆的周长和它的半径()A.成正比例B.成反比例C.不成比例正方形的周长和它的边长()A.成正比例B.成反比例C.不成比例图上距离是2.4厘米,实际距离是1.2毫米;这幅图的比例尺()A.1:20B.2:1C.20:1单价一定,总价和数量()A.成正比例B.成反比例C.比例不成已知0.4×3.75=3×0.5,下面比例式中,不能成立的是()A.0.4:3=0.5:3.75B.3.75:0.5=0.4:3C.3.75:3=0.5:0.4D.0.5:0.4=3.75:3三、判断下面各题中两种相关联的量是否成比例成什么比例?在()里写出“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”.(每题1分,共7分).判断下面各题中两种相关联的量是否成比例成什么比例?在横线里写出“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”.①长方体的体积一定,底面积和高。

人教版六年级下册数学第四单元《比例》测试卷及答案共3套

人教版六年级下册数学第四单元《比例》测试卷及答案共3套

比例测试卷一、填空题。

1.在一个比例式中,两个内项的积是最小的质数,其中一个外项是1.5,另一个外项是()。

2.如果a∶7=b∶10,那么a×()=b×(),如果=,那么x:y=()∶()。

3.甲、乙是两个相关联的量,当甲扩大到原来的10倍,乙也随着扩大到原来的10倍时,甲与乙成()比例;当甲扩大到原来的10倍,乙却随着缩小到原来的时,甲与乙成()比例。

4.一幅平面图,图上距离1cm表示实际距离25m,这幅平面图的比例尺是()一个精密仪器的零件实际长度是4mm,画在幅设计图上是2cm,这幅设计图的比例尺是()。

5.如果=,那么m和n成()比例;如果14x=y,那么x和y成()比例;如果a∶9=10∶b,那么a和b成()比例。

6.如图所示是一根水管不停地向水箱内注水时,水箱内水的体积的变化情况。

(1)这根水管的注水时间与水箱内水的体积成()比例关系(2)注水10分钟,水箱内水的体积是()L;水箱里的水要达到100L,需注水()分钟。

7.如表,如果a和b成正比例,那么★表示的数是();如果a和b成反比例,那么★表示的数是()。

a 5 ★b120 1508.如果==,那么a=(),b=()。

9.如图,下面的大长方形被分成了四个小长方形,其中三个小长方形的面积分别为20cm²、30cm²、12cm²,第四个小长方形的面积是()cm²。

20 cm²12 cm²30 cm²?二、判断题。

1.在一个比例式中,两个外项之积与两个内项之积的商为1。

()2.能与∶组成比例的比有无数个。

()3.一张地图的比例尺是1∶500000m。

()4.一个不为0的自然数和它的倒数成反比例。

()5.a和b成反比例,b和c成反比例,那么a和c一定成反比例。

()三、选择题。

1.下面不能与3、6、9组成比例的数是()。

A.18B.12C.4.5D.22.10本小人书可以换4个玩具汽车,按这个比例,()本小人书可以换10个玩具汽车。

【数学】比例 单元测试卷及答案

【数学】比例 单元测试卷及答案

【数学】比例单元测试卷及答案一、比例1.如果甲数的等于乙数的,那么甲数:乙数等于()A. 6:15B. 10:9C. 15:6D. 9:10【答案】 D【解析】【解答】如果甲数×=乙数×,则甲数:乙数=:=():()=9:10。

故答案为:D。

【分析】根据条件先列出等式,然后根据比例的基本性质,相乘的两个数同时作外项或内项,写出比例,然后化简即可。

2.如果5a=6b,那么a:b=()。

A. 5:6B. 6:5C. 3:2D. 2:3【答案】 B【解析】【解答】解:a:b=6:5。

故答案为:B。

【分析】根据比例的基本性质,把a和5看作两个外项,b和6看作两个内项即可。

3.一个长方形按4∶1的比放大后,得到的图形与原图形比较,下列说法中正确的是()。

A. 面积扩大到16倍B. 周长扩大到16倍C. 周长缩小到【答案】 A【解析】【解答】解:一个长方形按4∶1的比放大后,得到的图形与原图形比较,面积扩大到原来的4×4=16倍,周长扩大到原来的4倍。

故答案为:A。

【分析】长方形的面积=长×宽,长方形的周长=2×(长+宽),一个长方形按4∶1的比放大后,此时长方形的面积=长×4×宽×4=长×宽×16=原来长方形的面积×16,此时长方形的周长=2×(长×4+宽×4)=2×(长+宽)×4=原来长方形的周长×4。

4.与∶能组成比例的是()。

A. ∶B. ∶C. ∶【答案】 C【解析】【解答】解:=1.5;A、=,不能组成比例;B、,不能组成比例;C、,能组成比例。

故答案为:C。

【分析】表示两个相等的比叫做比例,由此计算出每个比的比值并选出比值相等的两个比组成比例即可。

5.一个零件长2毫米,在图纸上的长是5厘米,这幅图纸的比例尺是________.【答案】 25:1【解析】【解答】解:5厘米=50毫米,50:2=25:1。

北师大版数学6年级下册-第2单元(比例)单元测试卷(含答案)

北师大版数学6年级下册-第2单元(比例)单元测试卷(含答案)

北师大版数学6年级下册 第2单元(比例)单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分一、填空题(共22分)1.(本题2分)120∶0.125的比值是(________),化成最简整数比是(________)。

2.(本题2分)比例4∶2=48∶24写成分数的形式是(_______),根据比例的基本性质,写成乘法等式是(______)。

3.(本题2分)如果7x=8y ,那么x ∶y =(________)∶(________)。

4.(本题2分)用14、15、2和85四个数组成两个比值相等的比,分别是(________)和(________)组成的比例是(________)。

5.(本题2分)一种微型零件长0.5毫米,画在一幅图上长为5厘米,用的比例尺是(______)。

6.(本题2分)在一幅比例尺为1∶500000的地图上,实验小学少年宫的路程是3厘米,实际路程应该是(________)千米。

7.(本题2分)是(________)比例尺,把它改成数值比例尺是(________)。

8.(本题2分)36的因数共有(________)个,选择其中四个组成比例,使两个比的比值等于113,这个比例式是(________)。

9.(本题2分)在一个比例中,两个内项互为倒数,如果一个外项是2,另一个外项是(______);如果一个外项是最小的合数,另一个外项是(______)。

10.(本题2分)把一个长方形按3∶1的比放大后,它的周长是原来的(________)倍,面积是原来的(________)倍。

11.(本题2分)在比例5∶4=75∶60中,如果第一项增加1,那么第四项应减少(________),比例才仍然成立。

二、判断题(共10分)12.(本题2分)任意两个正方形的周长与边长的比都可以组成一个比例。

(______)13.(本题2分)12∶0.4和0.75∶0.25可以组成一个比例。

六年级数学下册《第四单元 比例》单元测试卷(附答案解析)

六年级数学下册《第四单元 比例》单元测试卷(附答案解析)

六年级数学下册《第四单元比例》单元测试卷(附答案解析)一、单选题1.芳芳从家到动物园的实际距离是600m,画在图上是3cm。

这幅图的比例尺是()。

A.1:200B.1:20000C.200:12.在比例尺是1:180000的地图上,图上1厘米表示实际距离的()千米。

A.18B.1.8C.1803.a和b成反比例关系的式子是()A.5a=4bB.a5= b4C.5a= 4bD.5a=b+44.配制一种药水,药粉和水重量的比是1∶500,现有水1500千克,需要药粉(用比例方法解答)()A.4千克B.3千克C.2千克D.5千克5.用一个3倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是()A.15°B.30°C.90°6.若图上距离6厘米表示实际距离240千米,则这幅图的比例尺是()。

A.1:400B.1:40000C.1:400000D.1:40000007.已知a:b=c:d,若将b乘5,使比例不成立的条件是()。

A.a乘5B.c除以5C.d除以58.把“8×9=36×2”改写成比例是()A.8∶9=2∶36B.9∶8=36∶2C.36∶9=8∶2D.8∶36=9∶29.能与14: 15组成比例的是()。

A.4∶5B.10∶8C.15: 14D.20∶2510.下面的式子中,()是比例。

A.6×8=16×3B.4∶9=0.4∶0.9C.34∶76= 9×114D.10÷6=5÷3二、填空题11.把一根长2米,横截面是5平方厘米的钢材,按照2∶3分成两段.每段的体积是多少?1段立方分米、2段立方分米(按1、2段的顺序填写) 12.把下列各等式改写成比例.(1)9a=5b可以改为a∶b=(2)0.3x=0.125 y可以改为=0.3∶0.12513.用4、15、5和12组成的比例可能是。

14.一个比例由两个比值是4的比组成,又知比例的外项分别是2.4和2.5,这个比例是。

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比例单元测试卷及答案
一、比例
1.下面各比中,能与:6组成比例的是()
A. 2.5:16
B. 0.1:
C. 3:2.4
D. :4
【答案】 D
【解析】【解答】解:;
A、2.5:16=2.5÷16=0.15625,不能组成比例;
B、,不能组成比例;
C、3:2.4=1.25,不能组成比例;
D、,能组成比例。

故答案为:D。

【分析】比例是表示两个比相等的式子,因此比值相等的两个比才能组成比例。

2.应用比例的基本性质,下面()组中的两个比可以组成比例。

A. 和
B. 0.2:10和2:50
C. 和
【答案】 C
【解析】【解答】解:×==×,能组成比例。

故答案为:C。

【分析】根据比列的基本性质,假设两个比可以组成比例,如果两内项之积等于两外项之积,即可组成比例。

3.下列各组中的四个数能组成比例的是()。

A. 2、8、9和14
B. 、、和
C. 0.6、1.8、和2
D. 、、6和5
【答案】 B
【解析】【解答】解:A、C、D三组数字中任意两个数字组成的比的比值都不相等,不能组成比例;
B、,,能组成比例。

故答案为:B。

【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,如果一个选项中的4个数字能够找出比值相等的两个比就能组成比例。

4.在一幅地图上,1厘米表示实际距离1千米,这幅地图的比例尺是()。

A. 1:1千米
B. 1:1000
C. 1:100000
D. 1:1000米【答案】 C
【解析】【解答】解:1千米=100000厘米,比例尺是1:100000。

故答案为:C。

【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺,把1千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比就是这幅图的比例尺。

5.把一个长3厘米、宽2厘米的长方形按4:1放大,得到的图形面积是________.
【答案】 96平方厘米
【解析】【解答】解:3×4=12(厘米),2×4=8(厘米),面积:12×8=96(平方厘米)。

故答案为:96平方厘米。

【分析】把原来的长和宽分别乘4求出得到图形的长和宽,然后用长乘宽计算面积。

6.一种微型零件长5mm,画在图上长2.5cm,这幅图的比例尺是________.
【答案】 5:1
【解析】【解答】5mm=0.5cm;2.5:0.5=(2.5÷0.5):(0.5÷0.5)=5: 1。

故答案为:5:1。

【分析】图上距离:实际距离=比例尺;
化简比的方法:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘以或除以同一个不为0的数,把比化为最简单的整数比。

7.18的因数有________,从中选出4个组成一个比例________.
【答案】 1、2、3、6、9、18;1:3=6:18
【解析】【解答】解:18的因数有1、2、3、6、9、18,组成一个比例是1:3=6:18。

故答案为:1、2、3、6、9、18;1:3=6:18(答案不唯一)。

【分析】找一个数的因数要一对一对找,找出18的所有因数。

然后从这些数字中找出四个数组成两个比值相等的比,并组成一个比例即可。

8.一辆汽车2小时行使80千米,照这样计算,行使320千米需几小时?(用比例知识解答)
【答案】解:设行驶320千米需要x小时
80:2=320:x
80x=320×2
80x=640
x=8
答:行320千米需8小时。

【解析】【分析】“照这样计算”的意思就是汽车行驶的速度不变,行驶的路程与时间成正比例,先设出未知数,然后根据速度不变列出比例解答即可。

9.王明正在读一本350页的故事节,读了5天,正好读了这本书的,照这样的速度,还要多少天才能读完这本书?(用比例解)
【答案】解:设还要x天才能读完这本书,
:5=(1- ):x
x=5×(1-)
x=5× ÷
x= ×
x=12.5
答:还要12.5天才能读完这本书。

【解析】【分析】根据题意可知,每天读的量是不变的,应用正比例解答,设还要x天才能读完这本书,用5天读的占这本书的分率:读的天数=剩下的占这本书的分率:剩下的天数,据此列比例解答。

10.红领巾是少先队员的标志.小号红领巾是底边和腰长分别为1m和0.6m的等腰三角形,大号红领巾是小号红领巾按一定的比例放大,已知大号红领巾底边长1.2m,求腰长?(用比例解)
【答案】解:设放大后的腰长是x米,则:
1.2:1=x:0.6
x=1.2×0.6
x=0.72
答:放大后的腰长是0.72米。

【解析】【分析】此题主要考查了用比例解答应用题,设放大后的腰长是x米,用放大后的底:原来的底=放大后的腰长:原来的腰长,据此列正比例解答。

11.甲、乙两地相距320km,一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行了192km。

照这样计算,这辆汽车从甲地到乙地要行几小时?(列比例解答)
【答案】解:设这辆汽车从甲地到乙地要行x小时。

x=5
答:这辆汽车从甲地到乙地要行5小时。

【解析】【分析】根据题意可知,路程÷时间=速度,当速度一定时,路程与时间成正比例,据此设这辆汽车从甲地到乙地要行x小时,用路程÷时间=速度,据此列正比例解答。

12.两个底面积相等的圆柱,一个高为6dm,体积为20dm3.另一个高为9dm,它的体积是多少立方分米?(用比例解)
【答案】解:设它的体积是x立方分米,
20:6=x:9
6x=20×9
x=
x=30
答:它的体积是30立方分米。

【解析】【分析】底面积相等,体积与高成正比例关系,设另一个体积是x立方分米,根据底面积相等列出比例,解比例求出另一个的体积即可。

13.在标有的地图上,量得甲、乙两地相距9厘米。

一列客车与一列货车从甲、乙两地同时相向而行,3小时后相遇。

已知客车与货车的速度比是3:2,求客车的速度。

【答案】解:40千米=4000000厘米,所以这幅地图的比例尺是:1:4000000
甲、乙两地的实际距离:9÷=36000000=360千米
360÷3×=72千米/小时
答:客车的速度是72千米/小时。

【解析】【分析】从图中可以看出图上1厘米表示实际距离40千米,所以这幅地图的比例尺是:1:4000000,那么甲、乙的实际距离=甲、乙两地的图上距离÷比例尺,因为客车与货车的速度比是3:2,所以客车的速度占了3份,那么客车的速度=客车与货车的速度之
和×,其中客车与货车的速度之和=甲、乙两地的实际距离÷两车相遇用的时间。

14.一列货车前往灾区运送救灾物资,2小时行驶了30千米,从出发地点到灾区有90千米,按照这样的速度,走完全程需要多少小时?(用比例知识解)
【答案】解:设走完全程需要x小时,
=
x=6
答:走完全程需要6小时。

【解析】【分析】由题意可知,货车速度不变即速度一定,货车所行路程与时间两种量成正比例关系。

用正比例关系解决问题需要两组对应数,一组对应数是30千米和2小时,另
一组对应数是90千米和x小时,应用正比例关系式:,即可列比例式解答。

15.在一幅比例尺是1:6000000的地图上,量得甲、乙两城之间的公路长5cm。

一辆汽车以平均每小时60km的速度从甲城开往乙城,需要多少小时到达?
【答案】解:5÷ =30000000cm=300km
300÷60=5(小时)
答:需要5小时到达。

【解析】【分析】用图上距离除以比例尺求出实际距离,然后把实际距离换算成km,用实际距离除以汽车的速度即可求出需要的时间。

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