幼儿健康知识
幼儿保健小常识(共10篇)
幼儿保健小常识(共10篇)幼儿保健小常识（一）: 养生保健小常识"养生保健小常识",谁能正确"养生保健小常识"是指,在日常生活中人们积累的,能够保养人们健康的小经验幼儿保健小常识（八）: 4.社区儿童保健工作主要内容有哪些方面请回答!预防接种最重要.统计资料也是儿童保健工作的主要内容.幼儿保健小常识（九）: 幼儿园的认知、技能、情感目标各包括哪些如认知包括对数学、语言、常识、科学、社会的一些知识,数学又分成数概念、图形、统计、分类、排序、空间、方位、时间、测量等等,数概念具体包括对1--10的数的感知和理解,能数和物体量的匹配等等,希望越具体越好!谢谢广大的教育工作研究者的帮助!把握《纲要》精神确立幼儿环境教育目标环境教育作为一个系统工程,它所要完成的任务是使受教育者综合环境素质得到提高,其教育目标包括情感目标、伦理目标、认识目标和行为目标,而作为学前教育这一特殊阶段,我们认为应该把情感目标放在首位.首先,《纲要》要求幼儿园的教育应从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,这是以幼儿的生理、心理发展为依据的.幼儿教育是最基础的教育,由于幼儿的生理、心理发展尚不成熟,因而他们对环境价值的判断,对道德准则的衡量都处在无意识之中,其特点是可塑性很大,不善于控制和调节,情感不仅富有易变性,很容易受外界事物支配,而且还富冲动性,随着儿童经验的发展,随着儿童内抑制和第二信号系统的发展,儿童情感的稳定性和有意性就逐步增长起来.其中最重要的社会性情感,如道德感、美感、理智感也逐渐产生和发展起来,尤为关键的是儿童情感的发展在儿童个性的形成立起着重大的作用,所以,此时引导幼儿对大自然的认识,养成爱护公共环境的习惯,形成欣赏、关爱环境及生命万物的品质,对他们一生的可持续发展,成为现代社会要求和新型的公民格外重要. 其次,情感目标是教育过程中最为基础的目标,主要发展幼儿对自然,对人类的热爱,要树立幼儿对待环境的正确的价值观与态度,了解环境与人们生活的关系.通过环境教育,使幼儿自觉遵守环境道德准则,尊重自然、爱护自然,并且能初步识别和抵制那些不自觉甚至侵害他人环境的不道德行为.幼儿保健小常识（十）: （2023•平原县二模）党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长．婴儿在医院刚出生就要进行预防接种，满两个月后要在户口所在地（或出生地）医院或防疫站办理接种登记．如图是临沂市预防接种证和儿童计划免疫程序表（部分）．请结合所学知识回答问题．儿童计划免疫程序表卡介苗乙肝疫苗脊髓灰质炎疫苗百白破疫苗麻疹疫苗出生 1次第一次一月龄第二次二月龄第一次三月龄第二次第一次四月龄第三次第二次五月龄第三次六月龄第三次八月龄出免 1.5周岁加强一次四周岁加强一次 7周岁加强一次百白破二联一次加强一次（1）预防接种的疫苗主要是人工制备的各种免疫制剂．从预防传染病的措施分析，针对儿童进行计划免疫的措施属于______；从免疫的类型分析，这种免疫属于______（2）从儿童计划免疫程序表可以看出，婴儿刚出生就要注射卡介苗，主要是因为婴儿出生后首先进行的重要生命活动就是______，卡介苗可以刺激婴儿体内的淋巴细胞产生抵抗结核杆菌的______，预防肺结核病．（3）乙肝疫苗是基因工程疫苗，主要成分是乙肝病毒的外衣壳蛋白，不含有内部的______，并非完整病毒．它不具备感染性和致病性，但保留了免疫原性，即刺激机体产生保护性抗体的能力．（1）在人群中进行计划免疫，从预防传染病流行的角度看，这样做的目的是让他们体内产生抗体，提高自身免疫力，从而达到预防传染病的目的．因此在人群中进行计划免疫的目的是保护易感人群，疫苗进入人体后，刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起该病的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫．（2）婴儿出生后首先进行的重要生命活动就是呼吸，计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．如给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病．从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，卡介苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对结核杆菌起到免疫作用，预防肺结核病．（3）疫苗是由经过减毒的、灭活的病原体制成的生物制品．乙肝疫苗的主要成分是乙肝病毒的外衣壳蛋白，不含有内部的遗传物质，并非完整病毒．它不具备感染性和致病性，但保留了免疫原性，即刺激机体产生保护性抗体的能力．．故答案为：（1）保护易感人群；特异性免疫；（2）呼吸；抗体；（3）遗传物质秋季幼儿保健小常识幼儿园幼儿保健小常识。
幼儿园儿童健康保健知识
幼儿园儿童健康保健知识幼儿园儿童健康保健知识作为孩子成长的重要阶段，幼儿园时期是儿童健康保健的关键时期。
幼儿园儿童的身体和心理发展需要得到妥善的关注和保护。
因此，孩子们和家长们需要了解一些关于幼儿园儿童健康保健的知识，以便确保孩子们的健康成长。
以下是一些关于幼儿园儿童健康保健的重要知识和建议。
一、饮食营养1.合理饮食搭配：幼儿园儿童的每日膳食应包含五大类食物，即主食、蔬菜、水果、蛋类和鱼禽肉类，各类食物搭配合理，均衡摄入各种营养素。
2.饮食习惯：养成定时定量吃饭的习惯，避免过量食用高糖、高脂食物，多鼓励食用蔬菜水果，促进孩子们的健康成长。
二、运动锻炼1.户外活动：每天安排一定时间的户外活动，如跑步、跳绳、游戏等，帮助孩子们锻炼身体，增强体力和心肺功能。
2.体育课程：在幼儿园设置适当的体育课程，引导孩子们参与多样化的体育活动，如游泳、篮球、足球等，培养他们的体能和协调性。
三、卫生保健1.个人卫生：教育孩子们养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、修剪指甲、保持口腔卫生等。
2.环境卫生：保持幼儿园的环境清洁卫生，定期消毒玩具和教学用具，确保孩子们的健康与安全。
四、预防传染病1.疫苗接种：及时按照国家规定的疫苗接种计划，为孩子接种疫苗，预防各类传染病。
2.个人防护：教育孩子们养成良好的个人防护习惯，如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等，减少传染病的传播。
五、心理健康1.关心孩子情绪：留意孩子们的情绪变化，鼓励他们表达自己的感受，提供良好的心理支持。
2.培养社交能力：组织适当的团体活动，帮助孩子们与他人互动，培养他们的社交能力和合作意识。
六、眼保健1.用眼正确：合理安排用眼时间，避免长时间接触电子产品，适当休息眼睛，保护视力健康。
2.提供良好照明：确保幼儿园的教学环境明亮，避免使用过于暗淡或刺眼的照明。
七、应对过敏1.了解过敏源：了解孩子是否有过敏史，并尽量避免与过敏源接触，如宠物毛发、花粉等。
2.加强室内清洁：保持室内环境清洁，避免灰尘、霉菌等过敏原的滋生。
幼儿园保健健康知识优秀10篇
幼儿园保健健康知识优秀10篇幼儿园保健知识篇一幼儿户外活动时应注意什么？晨间户外活动时：保教人员全部到户外，观察注意每一位幼儿，不妨碍幼儿安全的活动都能够进行。
户外活动时：幼儿衣着不宜过多，活动前要检查幼儿的裤子和携带是否系好；遇到幼儿喝水或大小便，需保育员护送到班上，完成后送回；保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，如有特殊情景要交待给其他在岗人员，切勿匆匆离岗；保教人员也不能聚在一齐聊天；要注意户外场地的安全，有无凹坑、玻璃、碎砖，如有嬉水池或带棱角的花坛，要让幼儿避开；不要让幼儿触弄带刺的植物或采摘小果子的植物，以免误入呼吸道发生意外；保育教师负责善后整理和安全防护工作幼儿做操时：有教师带领，保育员观察幼儿的情绪、衣着等，对患病儿童应减低锻炼强度或让其休息。
玩户外大型玩具时：幼儿必须在保教人员的照顾下和帮忙下进行，玩前要先检查一下大型玩具是否松动、裂口、翘刺、翘钉等现象。
提醒幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。
幼儿园保健知识篇二幼儿园卫生保健常识问答一、卫生保健制度有几条答：有1.安全卫生制度；2.家长联系制度；3.门卫管理制度；4.保健室管理制度；5.食堂管理制度；6.新生入园制度；7.财务管理制度。
二、幼儿全天热量的分配要求是什么答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25%午餐占：35-40%午餐点占：10%晚餐占20-30%三、晨间检查应当怎样做答：一摸，摸有无发热；二看，看咽部、皮肤、精神状态；三问，问饮食、睡眠及大小便情景；四查，查有无传染病，口袋有无不安全物品，查到危险品级在备注里。
四、全日观察应当做到哪几点举例：如发热答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。
幼儿发热时：观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。
五、体弱儿童有哪几类答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。
幼儿保健小知识
幼儿保健小知识
幼儿保健是指关注婴幼儿的健康和发展，养成良好的生活习惯和
健康行为。
以下是一些幼儿保健的小知识：
1. 洗手：幼儿手部是最容易感染细菌的部位之一，因此养成良
好的洗手习惯非常重要。
教育幼儿在关键时刻，如用餐前后、上厕所后，用流动水和肥皂彻底洗手，并用干净的纸巾擦干。
2. 饮食均衡：幼儿需摄入各类食物，如蔬菜、水果、谷物、蛋
白质和适量的脂肪。
注意控制糖分和盐的摄入量，避免给幼儿过多的
糖果和咸食。
3. 适当运动：幼儿活动量大，需要适当的运动来培养良好的身
体素质。
可以带幼儿去户外活动，进行跑步、跳绳、玩球等游戏，也
可以进行室内活动，如舞蹈、瑜伽等。
4. 充足睡眠：幼儿需要每晚有足够的睡眠时间来促进生长和恢
复体力。
建立规律的作息时间，确保他们每天能够有足够的睡眠时间。
5. 预防疾病：及时进行预防接种是预防疾病的重要措施。
定期
带幼儿去医院接受免疫接种，可以预防一些常见的传染病。
6. 注意卫生：幼儿的牙齿也需要保持干净。
教育幼儿定期刷牙，并尽量避免吃太多糖果和含糖饮料，帮助预防龋齿。
7. 建立规律生活：幼儿喜欢安定和规律的生活方式。
建立良好
的日常习惯，如定期上床睡觉、适时吃饭，有助于维持他们的身体和
情绪健康。
请记住，在提供健康咨询时，您可以咨询医生或专业医疗人员以
获取更详细和准确的信息。
幼儿健康教育知识
幼儿健康教育知识
幼儿健康教育知识是让孩子们了解如何保持身体健康的重要内容。
下面是一些有关幼儿健康教育的知识点：
1. 饮食均衡：幼儿饮食要多样化并保持均衡，包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质和脂肪。
避免高糖、高盐和高脂肪食物的摄入，养成良好的饮食习惯。
2. 睡眠充足：幼儿每天需要充足的睡眠时间，帮助身体和大脑发展。
建立规律的睡眠时间表，创造适宜的睡眠环境，培养良好的入睡习惯。
3. 锻炼身体：幼儿应该进行适当的体育活动，如跑步、跳舞、游泳等，促进骨骼和肌肉的发育。
控制电子产品使用时间，鼓励户外活动。
4. 卫生习惯：教导幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻、使用纸巾擦鼻涕等，预防传染病的传播。
5. 心理健康：关注幼儿的心理健康，保持积极的情绪和情绪表达。
提供安全、稳定的环境，鼓励和支持幼儿积极参与社交活动。
6. 预防意外伤害：幼儿需要被教育如何保护自己，避免意外伤害，如正确使用交通工具、戴头盔、不乱跑乱玩等。
幼儿健康教育的目标是帮助孩子们养成良好的生活习惯，促进
他们的身体和心理健康。
家庭、学校和社会各方面共同合作，才能实现幼儿健康教育的目标。
幼儿营养健康科普小知识
幼儿营养健康科普小知识儿童的身体处于生长发育时期，通过食物摄取的营养，除了满足身体正常的新陈代谢外，还需要为生长发育提供营养，那么我们可以从哪些方面着手呢？下面是小编为大家整理的幼儿营养健康科普小知识，仅供参考，欢迎阅读。
1、美味早餐开启一天活力早餐对儿童的营养和健康状况有着重要的影响，有规律和营养充足的早餐不仅能为儿童提供充足的能量和营养素，有益于知识的学习，还有利于体重管理。
不吃早餐或早餐营养不充足不仅会影响学习成绩、认知能力和体能，还可能增加超重、肥胖等风险。
因此，儿童应做到每天吃早餐，并保证早餐营养充足。
营养充足的早餐至少应包括以下三类及以上食物，各类食物的量因人而宜。
谷薯类：谷类及薯类食物，如馒头、花卷、面包、米饭、米线等；肉蛋类：鱼禽肉蛋等食物，如蛋、猪肉、牛肉、鸡肉等；奶豆类：奶及其制品、豆类及其制品，如牛奶、酸奶、豆浆、豆腐脑等；水果蔬菜：新鲜蔬菜水果，如菠菜、西红柿、黄瓜、苹果、梨、香蕉等。
早餐必须摄入足够的碳水化合物，所以儿童的早餐一定要吃主食（谷薯类）。
儿童早餐可参考以下搭配，比如中式早餐：杂粮粥、小花卷、煮鸡蛋、牛奶、炝拌菠菜；西式早餐：全麦面包、荷包蛋、午餐肉、酸奶、水果蔬菜沙拉。
2、健康零食补充额外营养适度吃些零食可在一日三餐外补充一些营养素，有利于儿童的营养摄入，但经常过多摄入零食尤其不健康零食，如高盐、高油、高糖零食，可能导致儿童超重肥胖，从而增加慢病发病风险。
因此科学吃零食，对儿童的健康至关重要。
选健康的零食——市场上售卖的很多高盐、高糖、高脂食物不宜作为零食。
那些没有生产日期、无质量合格证或无生产厂家信息的“三无”产品更不能让儿童选用。
家长要注意为儿童选择卫生、营养丰富的食物作为零食，并尽量选择正餐不容易包含的一些食物，如坚果、新鲜水果、奶类、谷薯类、大豆制品等。
注意吃零食的量和时间——吃零食的量以不影响正餐为准，两餐之间可以吃些零食，但不能用零食代替正餐。
在固定时间吃零食可以帮助养成规律的饮食习惯，应选择在两餐之间吃零食，儿童在饭前、饭后30分钟内不应该吃零食，以免影响正餐的食欲。
幼儿园健康教育小知识
幼儿园健康教育小知识
《幼儿园健康教育小知识》
在幼儿园，健康教育对幼儿的成长发育起着重要的作用。
以下是一些有关幼儿健康的小知识，帮助家长和老师更好地关注和照顾孩子的健康。
1. 饮食均衡：幼儿的饮食需求是十分重要的，他们需要摄取充足的营养来维持身体的正常运作。
多给幼儿吃一些蔬菜、水果、蛋白质等营养食物，避免过多的糖类食品和垃圾食品。
2. 运动和户外活动：幼儿在户外活动中可以得到更好的锻炼和开发，有助于他们的身体发育和健康成长。
保证幼儿每天有充足的户外活动时间。
3. 安全教育：教会幼儿一些基本的安全常识，比如怎样过马路、不轻易与陌生人讲话等，让他们在日常生活中培养自我保护意识。
4. 洗手习惯：给幼儿养成良好的洗手习惯，尤其是在吃饭前、上厕所后、接触动物后等时刻。
这样可以有效地预防疾病的传播。
5. 定期体检：每年为幼儿进行一次全面的健康体检，包括听力、视力、牙齿等，及时发现可能存在的健康问题，为他们及时采取相应的措施。
幼儿园是孩子们成长的重要阶段，健康教育是幼儿园工作的一项重要内容。
希望家长和老师们都能够更加重视幼儿的健康，给予他们更多的爱和关怀。
幼儿健康护理知识
幼儿健康护理知识
幼儿健康护理是指为了保护和促进幼儿健康，采取一系列措施和方法的过程。
下面是一些幼儿健康护理的重要知识。
1. 饮食健康
- 幼儿的饮食应保持均衡，包括五谷杂粮、蔬菜水果、蛋白质和适量的脂肪。
- 避免给幼儿食用过多加工食品和含糖饮料，以免影响身体健康。
2. 手卫生
- 教育幼儿养成良好的洗手惯，特别是在进食前、如厕后和接触到污物后。
- 使用肥皂和流动的温水彻底清洁双手，有效预防疾病传播。
3. 疫苗接种
- 注意按照国家规定的疫苗接种计划为幼儿接种疫苗，以预防
常见传染病。
- 接种疫苗后需要注意观察幼儿是否出现不良反应，并及时报
告医生。
4. 睡眠质量
- 幼儿需要充足的睡眠来保持身体健康。
建立规律的睡眠时间
表有助于培养健康的睡眠惯。
- 创造安静、舒适的睡眠环境，帮助幼儿入睡并保持良好的睡
眠质量。
5. 安全防护
- 在室内和室外活动中，提供适当的安全防护措施，如安全护栏、安全带和防滑措施。
- 定期检查幼儿玩具和设施的安全性，确保幼儿不会受到伤害。
以上是幼儿健康护理的一些重要知识点。
护理人员和家长应该
了解这些知识，并采取相应的措施，保证幼儿的健康和安全。
幼儿园儿童保健知识手册
幼儿园儿童保健知识手册幼儿园儿童保健知识手册第一部分：儿童基本保健知识1. 饮食与营养- 幼儿每天需要摄入五大类食物：谷物、蔬菜、水果、蛋白质食品和乳制品。
- 儿童应保证每日饮水量，避免饮用过多含糖饮料。
- 避免孩子暴饮暴食，养成吃饭细嚼慢咽的习惯。
- 提供均衡的饮食，避免儿童偏食。
2. 儿童个人卫生- 教育孩子养成勤洗手的良好习惯，特别是在用餐前和上厕所后。
- 教育儿童正确刷牙，每天至少刷牙两次，每次刷牙时间应为两分钟。
- 教育儿童正确洗澡，保持身体清洁和健康。
3. 儿童安全- 家居安全：保持电线整齐，远离儿童的触及范围；锁好危险化学品和清洁用品等。
- 道路安全：教育儿童如何安全过马路，避免与车辆和自行车的接触。
- 游泳安全：儿童应在合适的场所进行游泳，保持有成人陪同。
- 火灾安全：教育儿童如何避免火灾和如何正确逃生。
4. 儿童心理健康- 儿童在成长过程中会经历各种情绪变化，家长和教师应给予合适的关注和支持。
- 创造积极的环境，鼓励儿童表达自己的情感。
- 建立稳定的日常规律，提供稳定和安全的环境，帮助儿童建立情感安全感。
第二部分：常见疾病预防与治疗1. 传染病- 病毒性感冒：教育儿童勤洗手、避免与患者密切接触、注意呼吸道卫生。
- 水痘：保持个人卫生，避免与患者接触。
- 手足口病：勤洗手、注意个人卫生，避免与患者接触。
2. alse病- 儿童哮喘：减少过敏原的暴露，避免接触空气污染、二手烟。
- 过敏性鼻炎：避免接触过敏原，保持室内空气清洁。
3. 营养不良- 蛋白质能量营养不良：提供充足的蛋白质和能量，增加富含维生素和矿物质的食物摄入。
- 脱水：避免暴露在高温环境下，及时补充充足的水分。
4. 事故伤害- 跌倒：保持幼儿室内外环境的整洁，避免摆放障碍物。
- 烫伤和烧伤：教育儿童远离火源和热水，保持常规家居设备的安全。
第三部分：常见疾病与急救处理1. 病毒感染- 咳嗽：避免儿童接触寒冷空气，注意保暖。
幼儿健康教育宣传知识
幼儿健康教育宣传知识
幼儿健康教育宣传知识：
1. 饮食健康：
- 少吃油炸食品，多吃水果和蔬菜；
- 注意膳食均衡，多食用富含蛋白质的食物； - 饮食要规律，避免暴饮暴食；
- 确保饮食卫生，避免食物中毒。
2. 室内卫生：
- 经常通风，保持空气新鲜；
- 保持室内整洁，定期清理灰尘；
- 做好垃圾分类，及时清理垃圾桶；
- 注意个人卫生，勤洗手，剪指甲。
3. 适度锻炼：
- 定期进行户外活动，增强体质；
- 练习基本的体育运动，如跑步、跳绳等； - 避免长时间看电视或玩电子产品。
4. 睡眠充足：
- 维持每天充足的睡眠时间；
- 养成良好的睡眠习惯，如定时上床睡觉； - 创造一个安静、舒适的睡眠环境。
5. 视力保护：
- 防止过度使用电子产品，注意眼睛休息；
- 不要长时间盯着电视或电脑屏幕；
- 室内光线要适中，避免过暗或过亮。
6. 安全教育：
- 学习交通安全常识，过马路时要过斑马线；
- 火灾逃生常识，遇到火灾要保持冷静；
- 学习防拐防骗知识，注意保护自己的个人安全； - 学会正确使用急救知识，如受伤时的处理方法。
7. 心理健康：
- 增强自信心，积极参与集体活动；
- 学会表达自己的情感，与人沟通交流；
- 学会正确处理困难和挫折，保持积极乐观的心态； - 确保有足够的休息和娱乐时间。
幼儿园卫生健康知识宣传
幼儿园卫生健康知识宣传
1. 勤洗手：教孩子正确洗手的方法，如用肥皂和流动水洗手，洗手时间不少于 20 秒。
在饭前便后、接触公共物品后、咳嗽打喷嚏后等情况下都要及时洗手。
2. 保持个人卫生：培养孩子良好的个人卫生习惯，如勤剪指甲、勤换衣服、保持口腔卫生等。
同时，教育孩子不要共用毛巾、水杯等个人物品。
3. 合理膳食：为孩子提供均衡的饮食，包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质等，少吃油腻、辛辣、甜腻的食物。
培养孩子良好的饮食习惯，如不挑食、不偏食、细嚼慢咽等。
4. 规律作息：保证孩子充足的睡眠时间，一般来说，3-5 岁的孩子每天需要睡眠 10-13 小时。
规律的作息有助于孩子的身体健康和精神状态。
5. 适度运动：鼓励孩子参加户外活动和体育锻炼，如跑步、跳绳、打球等。
运动不仅可以增强孩子的体质，还可以促进他们的身心发展。
6. 定期体检：按照幼儿园的要求，定期带孩子进行体检，及时了解孩子的生长发育情况和健康状况。
幼儿健康知识小常识
幼儿健康知识小常识幼儿健康知识小常识健康是幼儿成长过程中非常重要的一环，它直接关系到幼儿的身体发育和智力发展。
为了提高幼儿的健康素养，培养识别和解决健康问题的能力，下面我将向大家介绍一些幼儿健康知识小常识。
常识1：良好的饮食习惯幼儿饮食习惯的养成对于健康成长至关重要。
幼儿需要食用营养均衡、多样化的食物，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
一日三餐要定时定量，不可挑食偏食。
此外，要教育幼儿养成咀嚼细嫩食物的习惯，避免过多吃辣、油腻和甜食，以免引发消化不良和肥胖等问题。
常识2：适量运动适量运动对于幼儿的身体发育和健康至关重要。
幼儿应当进行适合年龄的运动，如跑步、跳绳、球类运动等。
每天建议进行一到两小时的户外活动，增加阳光和新鲜空气的接触，并促进幼儿睡眠质量的提高。
在进行运动时，要保证安全，避免摔伤和碰撞。
常识3：勤洗手勤洗手是预防儿童传染病的重要措施之一。
幼儿在外面玩耍、接触到物品、用餐等过程中，可能接触到很多细菌和病毒。
正确洗手的步骤是先用流水和肥皂洗手，搓揉掌心、手背、指缝以及指甲等部位，至少需要洗手20秒。
洗手后要把水擦干，还要注意保持手指甲的清洁。
常识4：注意眼保健儿童使用电子产品时间过长容易导致眼睛疲劳，甚至引发近视等问题。
因此，幼儿在使用电子产品时应注意保护眼睛。
使用电子产品的时间宜控制在每次30分钟左右，使用时要保持适度的距离，避免用眼过度。
在室内保持良好的光线环境，不要在弱光下或直接阳光下看书或使用电子产品。
平时也要培养幼儿户外活动的习惯，增加远视眼的锻炼。
常识5：保持室内空气清新室内空气污染会对幼儿的健康产生不良影响，包括引发哮喘、过敏等问题。
为了保持室内空气清新，要定期开窗通风，保持空气流通。
另外，避免使用含有有害物质的清洁产品和化学类物品，比如空气清新剂、杀虫剂等。
室内摆放花草，可吸附空气中的有害物质，提供新鲜的氧气。
常识6：定时作息幼儿的生物钟比较敏感，良好的作息习惯对于充足的睡眠和健康的生长发育至关重要。
幼儿园健康教育小知识
幼儿园健康教育小知识
幼儿园健康教育小知识：
1. 勤洗手：教育幼儿养成勤洗手的好习惯，特别是在接触到食物、上厕所后，要用肥皂和流动水洗手，以预防疾病的传播。
2. 合理饮食：引导幼儿选择均衡的饮食，多摄入维生素、矿物质和膳食纤维，避免过度食用高糖、高盐和高脂肪的食物。
3. 适量运动：鼓励幼儿进行适量的体育锻炼，如跑步、跳绳、游泳等，促进身体发育和心理健康。
4. 充足睡眠：引导幼儿养成规律作息的习惯，每天保证足够的睡眠时间，有助于身体恢复和大脑发育。
5. 室内通风：保持幼儿园室内空气清新，定期开窗通风，减少病菌和有害物质的滋生。
6. 定期体检：建议家长定期带幼儿去医院进行身体检查，及时发现潜在的健康问题并采取相应措施。
7. 预防疫苗接种：鼓励家长按照免疫程序安排幼儿接种疫苗，有效预防常见传染病的发生。
8. 室内卫生：保持幼儿园环境的整洁和卫生，定期清洁玩具、桌椅等物品，防止细菌滋生。
9. 咳嗽礼仪：教导幼儿正确咳嗽和打喷嚏的礼仪，用纸巾或手肘遮住口鼻，避免病菌通过飞沫传播。
10. 细菌防护：教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不乱吃东西、不随地吐痰，以避免细菌感染。
这些小知识能帮助幼儿掌握基本的健康常识，在日常生活中保持良好的卫生习惯，预防疾病的发生。
儿童心理健康小常识【五篇】
【导语】判定孩⼦⼼理是否健康，其标准⼤致有如下⼏⽅⾯：良好的⽣活习惯⽣活习惯包括饮⾷、睡眠、运动、⾔⾏等⽅⾯。
下⾯®⽆忧考⽹给您推荐了⼉童⼼理健康⼩常识【五篇】，欢迎阅读借鉴。
1.⼉童⼼理健康⼩常识 1、能按成⼈的要求去观察事物，记得快、记得住、记得对。
能就具体直观的事物进⾏概括。
肯动脑筋，想像⼒丰富，善于对周围事物和现象提出各种问题，并能解决⼀些⽇常⽣活和学习中的简单问题。
2、爱⽗母，爱⽼师，爱⼩朋友。
能恰当地表达⾃⼰的喜怒哀乐。
对⼈有礼貌，会⽤礼貌⽤语，有同情⼼，适度怕羞。
3、跌跤或受点轻伤都不哭，游戏输了不胡闹。
不惧怕⿊暗和某些形象怪异的⼩动物。
4、不以满⾜⾃⼰的需要⽽提出过分的要求。
热爱劳动，爱惜物品。
喜欢种花和饲养⼩动物，喜欢听⾳乐、看图册、唱歌、跳舞、绘画和参加各种智⼒游戏，并能从中感到快乐。
5、能对⾃⼰的⾏为作具体、简单的评价，能分清⾃⼰的和他⼈的东西。
服从约束。
接受别⼈的批评和建议。
6、与⼤家在⼀起时⽐⼀个⼈独处时愉快，能遵守游戏规则和顺序，在玩法上服从⼤家的意见，懂得同伴的感情和需要，不故意找别⼈的⿇烦，肯帮助其他⼩朋友，能为⼩朋友取得成绩⽽⾼兴。
7、在新环境或不熟悉的⼈⾯前，不过分的拘束害怕。
不向⼩朋友、客⼈要东西吃。
能⾃⼰到商店去买⼀些简单的⽣活⽇⽤品，能在车辆较多的马路旁的⼈⾏道上独⾃⾏⾛。
2.⼉童⼼理健康⼩常识 ⼀是要从⼩培养孩⼦的独⽴性。
独⽴性对⼀个孩⼦来说很⽐较困难的，但是对其整个成长过程是很有帮助的。
⼩孩⼦只要家长在⾝边就会想着去依赖家长。
所以在做每件事前应该要让孩⼦养成思考的好习惯，三思⽽后⾏，让他⾃⼰做事，⿎励孩⼦⾃⼰去接触新鲜的事物，多和同龄⼈交流沟通，提⾼孩⼦的社交能⼒。
⼆是锻炼孩⼦对问题的判断能⼒。
判断是⾮好坏也是需要从⼩教育的，教育孩⼦树⽴⼀个正确的⼈⽣观和价值观，教他什么事是对的，什么事是错的不能去做，要帮助孩⼦学会分析，并且要给孩⼦树⽴⼀个好的榜样。
幼儿园健康主题科普知识 幼儿园健康科普
幼儿园是孩子成长过程中非常重要的阶段，健康是孩子们在幼儿园学习和生活中最基本的条件。
为了让孩子们在幼儿园期间能够保持健康，以下是一些幼儿园健康科普知识，希望能给家长和老师们一些参考和帮助。
一、饮食健康1. 饮食搭配要均衡在幼儿园的饮食中，要确保食物种类的丰富多样，搭配均衡。
包括主食、蔬菜、水果、肉类等，都要有适当的比例搭配，以保证孩子们获得全面的营养。
2. 忌食零食过多的零食摄入容易导致孩子肥胖、龋齿等问题，因此在幼儿园饮食管理中，要严格控制零食的摄入量，鼓励孩子们多吃水果和健康零食。
二、睡眠健康1. 规律作息幼儿园孩子的作息时间要规律，早睡早起，午休时间要充足。
家长和老师要共同配合，营造良好的睡眠环境，确保孩子有足够的睡眠时间。
2. 管理午睡午睡是幼儿园孩子们重要的休息时间，但过长或过短的午睡时间都会影响孩子的身体健康。
要科学合理地安排孩子的午睡时间，不可过度依赖安排午睡时间。
三、个人卫生1. 洗手习惯幼儿园孩子在日常生活中要养成良好的洗手习惯，特别是在饭前、饭后、上厕所后等关键时刻要认真洗手，以防止疾病传播。
2. 换季注意换季时要注意孩子们的穿衣和保暖，防止感冒和其他疾病的发生。
另外，要定期给孩子进行体检，确保他们的身体健康。
四、安全防护1. 防止意外幼儿园是孩子们学习、活动的地方，安全问题尤其重要。
要确保幼儿园的游戏设施和教学环境安全可靠，防止意外伤害的发生。
2. 交通安全家长接送孩子时要注意交通安全，遵守交通规则，不在禁停区停车接送孩子，避免发生交通事故。
以上是一些幼儿园健康科普知识，希望家长和老师们能够重视孩子们的健康问题，共同努力为他们营造一个健康、安全的学习和生活环境。
让孩子们在健康的条件下茁壮成长，健康快乐地度过幼儿园时光。
五、心理健康1. 心理疏导在幼儿园阶段，孩子们正处于心理发育的关键时期，常常会因为自身能力、情感表达等方面的不成熟而产生焦虑、情绪波动等问题。
幼儿园老师要关注孩子们的心理状态，及时进行心理疏导和情感引导。
幼儿健康的教育内容
幼儿健康的教育内容
幼儿健康的教育内容：
1. 培养良好的卫生习惯：教导幼儿每天洗手、刷牙、清洁身体等卫生习惯，以阻止病菌的传播。
2. 饮食健康：教育幼儿要保持均衡的饮食，鼓励他们多吃水果、蔬菜和谷物，避免过多食用糖分和垃圾食品。
3. 安全意识培养：教导幼儿认识危险并学习避免危险情况的发生，如交通安全、火灾安全、水域安全等。
4. 锻炼身体：鼓励幼儿进行适度的体育锻炼，增强体质和免疫力，可以选择适合他们年龄的运动和游戏。
5. 睡眠的重要性：教育幼儿保持规律的睡眠时间，充足的睡眠有助于他们的生长发育和身体康健。
6. 情绪管理：教导幼儿正确表达情绪，学会缓解压力和情绪不良，以促进心理和身体的健康。
7. 疾病预防：介绍常见的传染病预防知识，如手足口病、流感等，并教导幼儿如何正确预防传染病。
8. 注意力培养：提倡幼儿养成良好的学习和注意力集中的习惯，培养积极参与学习的态度以及养成良好阅读习惯。
9. 家庭环境健康：教导家长和幼儿保持整洁有序的家居环境，避免过多接触有害物质，提供良好的生长环境。
10. 社交技能培养：培养幼儿良好的社交技能，包括与他人友好相处、互相尊重，以及解决冲突的能力等。
幼儿园健康小知识
幼儿园健康小知识幼儿园健康小知识健康是每个幼儿园宝宝最为重要的财富，拥有健康的体魄才能享受正常的生活和快乐的成长。
为了让幼儿园的小朋友们有一个健康的成长环境，老师们特意为大家整理了一些幼儿园的健康小知识，让我们一起来学习吧！1.勤洗手：洗手是保持卫生的第一步，要养成勤洗手的好习惯。
洗手前用清水湿润双手，再取适量肥皂搓出泡沫，用肥皂泡沫按摩双手，特别要注意手指缝隙和手腕的清洁。
最后用流动的清水冲洗干净，再用干净的毛巾擦干即可。
2.饮食健康：幼儿园中的小朋友们要注意饮食健康，多吃水果、蔬菜和谷类食品，少吃油炸食品和甜品。
每天吃齐各类食物，保证主食、肉类、蔬菜和水果的搭配。
同时要注意饭后漱口，不吃太多含糖食物，养成良好的饮食习惯。
3.锻炼身体：每天要有适量的户外活动和体育锻炼，这样可以增强体质，增加免疫力，减少生病的机会。
可以参加幼儿园的运动会、游戏和户外探险活动，也可以和家长一起做一些简单的体育运动，比如跑步、跳绳、打球等。
4.保持良好的卫生习惯：每天起床后要刷牙洗脸，晚上要洗澡换衣服。
保持宿舍的整洁干净，定期打扫床铺和衣物。
同时要注意咳嗽和打喷嚏时要用纸巾遮住口鼻，养成良好的卫生习惯，避免传染病的传播。
5.保持良好的眼保健操：幼儿园的小朋友们要注意保护眼睛，每天可以做一些简单的眼保健操，比如眨眼、摇头、转动眼球等动作。
每天不宜长时间盯着电视、电脑等电子产品，注意保持适当的阅读距离，并定期到医院检查视力。
6.养成良好的休息习惯：每天都要保证足够的睡眠时间，早睡早起。
小朋友们要做到按时午睡，不要熬夜玩游戏和看电视。
合理安排学习和休息时间，保持身心的平衡发展。
以上就是给大家分享的幼儿园健康小知识，希望大家能够认真学习并且在日常生活中实践。
只有注意健康，才能得到快乐的成长和无忧无虑的童年！。
幼儿健康知识点总结
幼儿健康知识点总结幼儿时期是孩子成长发育的重要阶段，幼儿健康是家长和老师十分关注的重要问题。
良好的健康习惯可以帮助幼儿建立良好的身体素质和养成良好的生活习惯，保持健康的体魄。
以下是一些幼儿健康知识点的总结，希望对家长和老师有所帮助。
一、营养均衡1. 合理搭配三餐：幼儿每天应该吃早餐、午餐、晚餐，每顿都应该包括主食、蔬菜、水果、蛋白质等多种食物，保证营养均衡。
2. 合理膳食：合理控制进食脂肪和糖分，少吃油炸、煎炸、腌制食品，少吃糖果、巧克力等高糖食品。
3. 多喝水：饮水有助于幼儿身体代谢，促进体内废物的排出，保持体内水平衡。
二、运动锻炼1. 合理运动：幼儿每天都应该有适量的体育锻炼，可以选择户外活动或者室内运动，比如跑步、游泳、跳舞等。
2. 合理休息：适当的休息也是锻炼的一部分，幼儿每天应该有充足的睡眠时间，保持充沛的精力和良好的身体状态。
三、卫生习惯1. 洗手：幼儿应该养成良好的洗手习惯，特别是在吃饭前、上厕所后等关键时刻要认真洗手。
2. 空气流通：保持室内空气的流通，定期通风换气，增强空气品质。
3. 定期体检：幼儿每年应该进行一次健康体检，及时发现潜在的健康问题并进行干预。
四、心理健康1. 与家人沟通：家长应该与幼儿多进行沟通，给予关爱和支持，让他们感到被理解和尊重。
2. 合理引导：家长应该给予幼儿合理的引导，帮助他们树立正确的人生观和价值观，保持良好的心理健康状态。
五、预防传染病1. 接种疫苗：幼儿应该按照免疫规划进行接种疫苗，预防传染病的发生。
2. 避免传染：在流感季节或者疾病传播期间，避免幼儿接触有感染风险的人群，注意个人卫生。
六、安全意识1. 交通安全：教育幼儿遵守交通规则，避免在马路上玩耍和乱闯马路。
2. 防火安全：教育幼儿对火源保持警惕，不轻易接触火种和易燃物品。
3. 水上安全：教育幼儿不要在没有大人陪伴的情况下接近水域，避免发生意外事故。
需要特别注意的是，不同年龄段的幼儿对健康的要求也不同，家长和老师应该根据幼儿的实际情况进行具体的关爱和监护。
幼儿园健康小知识
幼儿园健康小知识幼儿园健康小知识炎热，幼儿抵抗力差，脏腑娇嫩，又喜好户外运动，稍不注意，极易生病，下面是店铺为大家整理的关于幼儿园健康小知识，希望大家喜欢!幼儿园健康小知识1一、提倡孩子多喝白开水各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖分及电解质，过多摄入除了对孩子的牙齿发育不利，还会影响到孩子的食欲和消化功能，引起超重和肥胖。
从营养学观点看，白开水对健康最有益。
白开水进入人体后可立即进行新陈代谢，有调节体温、输送养分及清洁体内毒素的功能。
二、饮食要讲究营养均衡夏日炎炎，家长怕孩子上火，只给吃清淡的饮食，且不知宝宝正处生长发育期，对营养的需求量较大，过于清淡的饮食会导致营养障碍，故夏季孩子的饮食应多样化，应补充鲜鱼、鲜肉、鲜蛋、猪肝等(可做成鱼末、肉末、肝末粥，既易于消化又具有营养)，或以豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物来取代肉类，也是不错的方法。
此外，五谷类也不宜少吃，如果宝宝味口不佳，家长可换以粥、凉拌面等，容易入口，又有营养的食谱来引起孩子的食欲。
三、忌过多食用生冷瓜果夏季各种瓜果较多，家长常会做一些爽口的凉菜，若无意间使宝宝进食过多生冷瓜果凉菜，可导致消化功能紊乱，出现呕吐、腹泻等。
当孩子不舒服时，建议最好能赶紧就医、了解症状。
四、午睡时间不宜太长夏日午时气温最高，家长都希望宝宝多睡少动。
但据生理学研究表明，人体睡眠分浅睡眠与深睡眠两个阶段。
通常情况下，人们在入睡80～100分钟后，便逐渐由浅睡眠转入深睡眠。
在深睡眠过程中，大脑各中枢的抑制过程明显加强，脑组织中许多毛细血管网暂时关闭，脑血流量减少，机体的新陈代谢水平明显降低，如果宝宝在深睡眠阶段突然醒来会有强烈的不适感。
五、大汗后不宜冲冷水澡宝宝生性好动，夏季极易出汗，家长们应注意，孩子大汗时不能冲冷水澡，大汗后如用冷水一冲，全身毛孔迅速闭合，热量不能散发而储留体内，影响机体功能，一些感冒病毒就会乘虚而入，宝宝容易生病。
尤其是高温季节，运动后头部特别容易出汗，这时如果用冷水冲洗头部，容易刺激到颅内的动脉血管，有可能引起颅内血管功能异常，造成头晕、头痛、眼前发黑，甚至可能出现呕吐现象。
幼儿园健康教育小常识100条
幼儿园健康教育小常识100条1、定期洗手，养成良好卫生习惯。
2、孩子饮食要多样化，食品要安全卫生。
3、教孩子控制饮食量，避免过度饮食。
4、保持足够睡眠时间，有规律地休息。
5、做好夏季热量和水分的补充。
6、教孩子养成良好的口腔卫生习惯。
7、一旦发现孩子身上出现异常状况，要及时就医。
8、避免孩子暴饮暴食，防止消化不良。
9、加强孩子体育锻炼，增强体质。
10、不轻易服用药物，特别是对于儿童，更要慎重。
11、孩子接种疫苗是预防疾病的有效手段。
12、教孩子要懂得如何应对伤口和出血等突发情况。
13、避免孩子接触过敏源，如花粉、花草等。
14、保持室内通风，有助于呼吸道健康。
15、适当运用中草药疗法，缓解疾病症状。
16、孩子要注意安全，防止跌倒等意外。
17、教孩子保持心情愉快，减少心理压力。
18、孩子的玩具要符合安全标准，避免潜在伤害。
19、勤洗孩子的睡衣、内衣等，和寄宿于外面的玩具。
20、尽量避免让孩子接触病菌、细菌等有害物质。
21、要让孩子具有独立性，为日后的自我保健打下基础。
22、在寒冷季节，教孩子避寒保暖，减少感冒发生率。
23、不让孩子把陌生物品放入口中，以防流感、感冒等病毒感染。
24、孩子每天至少喝够8杯水，防止脱水状态出现。
25、教孩子正确使用洗手液和肥皂。
26、孩子尽量减少观看电视和玩手机等电子产品。
27、教孩子坚持锻炼身体，有助于健康成长。
28、孩子的每餐应当搭配蔬果，以获得更全面的营养。
29、教孩子不要乱吃草药或偏方，以免副作用发生。
30、孩子要学会给他人帮助和关爱。
31、孩子要有足够的日光照射机会，维生素D的摄入很重要。
32、孩子必须注意避免接触过于刺激性的香水等有害或化学性物品。
33、孩子的玩具要定期清洗，以杀灭潜在的细菌。
34、注意环境卫生，随时清除室内垃圾和尘土等。
35、让孩子保持良好的心理素质，应对压力和逆境。
36、教导孩子着装要适当，根据不同气候和季节进行穿着。
37、要教孩子如何正确使用公共环境和设施。
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秋冬幼儿健康知识秋季来临，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣、食、住、行需要家长注意。
1、衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。
对于好动、易出汗的幼儿，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。
同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。
2、食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮助。
在秋季，大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。
对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。
秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不可以多吃。
另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。
3、住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。
幼儿的被子需要经常晒太阳，家长经常把幼儿的被子洗、晒一下。
4、行：秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进提内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质小孩感冒该怎么办感冒是小儿最为常见的疾病之一。
据医学观察，一个孩子在一年内往往反复发生感冒数次之多，尤其是婴幼儿和学龄前儿童容易感冒。
小儿感冒轻重程度相差很大，轻者，只是流清水鼻涕、鼻塞、喷嚏、或者伴有流泪、微咳，咽部不适。
一般3～4天能自愈。
有时也伴有发热、咽痛、扁桃体发炎以及淋巴结肿大。
发热可持续2～3天至1周左右。
小儿感冒时还常常伴有呕吐、腹泻。
重者，体温高达39～40℃或更高，伴有畏寒、头痛、全身无力、食欲锐减，睡眠不安等全身症状。
小儿感冒是极为普通的小毛病，但是来不得半点马虎，如果治疗不及时，或者治疗不当，常常可以引起许许多多并发症，常见的有鼻窦炎、口腔炎、喉炎、中耳炎及淋巴结炎。
也可引起咽后壁脓肿、扁桃体周围脓肿、气管炎及肺炎等等。
有时小儿感冒还会通过血液循于全身，引起败血症、脓胸、脑膜炎等严重疾病危及生命。
此外，还会引起免疫性疾病，如心肌炎、风湿热、急性肾炎等疾病。
所以说，小儿发生感冒时，做家长的一定要照医嘱做好家庭护理。
其一、小儿感冒家庭护理重要的一条是要让孩子充分休息，病儿年龄越小，越是需要休息，待症状消失后才能恢复自由活动。
其二、是按时服药。
就大多数感冒而言，多数是由于病毒所致，抗菌药物无效，特别是早期病毒感染，抗生素非但无效，滥用抗生素反而会引起机体菌群失调，有利病菌繁殖，加重病情。
服用“百服咛”能较好地解除感冒引起发热、鼻塞、咳嗽等不适，避免并发症发生，及早康复。
其三、小儿感冒发热期，应根据孩子食欲及消化能力不同，分别给予流质或面条，稀粥等食物。
喂奶的孩子应暂时减少次数,以免发生吐泻等消化不良症状。
其四，居室安静，空气新鲜，禁烟，温度宜恒定，不要太高，或太低、太湿，有喉炎症状时更应注意，这样才能让患儿早早康复。
如果发热持续不退，或者发生并发症时，应及时去医院诊治，以免发生意外。
幼儿心理健康知识幼儿心理十分稚嫩脆弱，需要父母的加倍呵护。
本文介绍五则常见幼儿心理健康小知识，希望能对家有儿女的80后新爸新妈提供一些参考帮助。
告别遗尿症，5岁以后的孩子还常常不能自立地排尿，称之为遗尿症。
精神因素是幼儿出现遗尿症的重要原因之一。
家长应消除引起孩子情绪紧张的各种不利因素，有针对性地进行排尿训练。
作为家长，应该帮助孩子树立克服不良习惯的信心，不要对孩子横加指责，造成自卑心理。
消除口吃，矫正口吃的办法需要家长注意两点。
首先，不要过分地注意或议论孩子的口吃，更不要模仿、嘲笑或严厉地强迫他矫正，尽量减少和消除引起孩子精神紧张的因素。
另外，家长可耐心地采取一些具体的言语矫正法来帮助孩子，如设计特种练习，分散孩子害怕口吃的注意力等等。
戒掉吮指癖，对待有吮指癖的孩子不能用吓唬、在手指上涂药水等强制方法，这些方法会使孩子产生紧张、害怕、恐惧的心理。
家长应采取更为关爱孩子的方法，对年龄较大的孩子可以给他讲道理，加以引导；对年龄较小的孩子可以用他喜爱的事物来分散他的注意力，逐步帮助其改掉吮手指的不良习惯。
纠正儿童多动症，儿童多动症需要接受正规治疗，如药物治疗、包含治疗、行为治疗等。
行为治疗被认为效果较好，主要是通过纠正儿童偏常行为，培养儿童良好行为，增进其学习能力和社会适应能力的主要方法。
行为治疗主要采用合适的认知活动来改善患儿的注意力，克服分心，并通过合适的训练程序，减少患儿的过多活动和不良行为。
走出儿童自闭症，儿童自闭症往往发生于3岁以内的孩子，起病过程缓慢，是儿童心智和情绪发展上一种很严重的障碍。
儿童自闭症一经发现应及早送医院接受治疗训练。
此外，家长一定要多与孩子接触，进行心灵沟通，以加强孩子对“人”的关心，进而增加对外交往。
同时需注意不要随便动孩子放的东西，因为他们对自己的东西极为关心，不喜欢别人随意扰乱他们的生活方式。
上面提到的五则幼儿心理健康小知识，大致涵盖了幼儿期孩子比较常见的几种心理问题。
4～5 岁孩子的家庭教育许多研究材料表明:4～5 岁幼儿的心理发展比2～3 岁时迅速得多。
这个时期的幼儿不仅活泼好动,而且好奇心强,提问多,想象、思维等各方面能力都有了较大程度的提高,这就给家庭教育提出了更高的要求。
本文试图从儿童心理发展的角度,对这个年龄阶段幼儿的家长提出一些粗浅的建议,希望对家长有所帮助。
一、继续保持孩子的身体健康和心理健康世界卫生组织(WHO) 把“健康”定义为“不但没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。
”中也明确指出:《幼儿园工作规程》“幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理的卫生工作。
”作为家长更应继续关注孩子的身体健康和心理健康。
4～5 岁孩子体力活动和脑力活动的承受力比以前有所加大,饮食营养的供给量应相应增加。
4～5 岁孩子不仅好动,而且在活动中容易激动,情绪高涨时,往往过高地估计自己的力量,似乎不知道什么是累,这是兴奋暂时掩盖了疲劳。
另据调查发现,挑食、偏食和厌食是当前独生子女中比较常见的现象。
幼儿正处于生长发育的旺盛时期,如果长期挑食、偏食或厌食就会造成营养不平衡,而一旦营养素缺乏或营养过剩都会出现相应的疾病。
家长对此应引起足够的重视。
另外,作为家长在关注孩子的身体健康的同时,更应重视孩子的心理健康。
据有关调查研究发现,4～5 岁幼儿主要的心理障碍有行为冲动,动作过多、过度;忧虑、不乐、嫉妒、独自一人不愿参加集体活动;侵犯、霸占;厌食、偏食、挑食、呕吐四类。
由此可以看出,加强幼儿心理健康教育已是迫在眉睫之事,只有及早发现,及早干预,才能促进幼儿健康成长。
建议家长进幼儿家长学校,较系统地学习掌握科学育儿的知识,加强自身修养,提高家庭教育水平。
千万不可无中生有,人云亦云,更不可谈虎色变,给孩子的心理健康发展施加不良的心理影响。
二、正确对待幼儿提问,保护幼儿好奇心我国着名教育家陶行知先生在他的有关儿童的“六大解放”中包括“解放儿童的嘴,使其能说。
”他指出,小孩子有问题要允许他们问,从问题的解答中,可以增进他们的知识,发展其思维、理解能力。
但现在的家长大多不愿意让儿童多提问,或是由于封建传统思想的影响,认为“老子天下第一”,孩子只能惟命是从;或是由于忙于日常事务, 无时对答;或是知识水平有限,无力作答;或因情绪波动,无心应答; ??甚至采取应付的态度和粗暴的方式对待孩子,从而扼杀了孩子好奇、好问的天性,给幼儿的心理发展造成了无法弥补的损失。
其实,好奇是孩子的天性,孩子从1 岁半起就进入第一个好问期,喜欢提问一个个“是什么”的问题;3 岁以后进入第二个好问期,这时的提问往往以“为什么”为主;4～5 岁正处于好‘奇、好问的关键年龄,提出的问题不仅多,而且问题的内容涉及面广,很多问题也使成人难以回答。
作为家长应该正确对待幼儿提问,保护幼儿好奇心。
具体说来需注意以下几个方面。
1、积极鼓励,认真倾听孩子的提问。
家长应明白爱提问题的孩子往往是爱动脑筋的孩子。
因此,当孩子提出问题时,家长要耐心地认真倾听,做到有问必答,使孩子从心理上感到受到了重视和支持,切不可加以斥责,也不能置之不理,更不可用“去去去,就你事儿多”、“烦死了”之类的话压抑孩子提问的积极性,否则,就会影响孩子的好奇心和求知欲,对孩子的智力开发和个性健康发展产生不良的影响。
2、注意回答孩子问题的艺术。
4～5 岁孩子提出的问题,从回答的难易角度看,大致可以分为以下几类:一类是简单易于作答的问题。
对此父母应立即回答,在引导孩子思考的基础上,直接为孩子提供明确的答案。
一类是由于父母知识水平有限,一时难以回答的问题。
不能不懂装懂,应老老实实地告诉孩子,等看了书或请教别人后再告诉他,也可与孩子一起寻找答案。
孩子的问题虽然暂时得不到回答,但借此机会却使孩子懂得了获取知识有多种途径。
父母一旦弄懂了问题的答案,就应及时认真地向孩子作答。
这样不但满足了孩子求知的欲望,久而久之也培养了孩子刻苦钻研、不耻下问、忠诚老实、实事求是、恪守诺言等好的品质。
一类是难以深入浅出向幼儿说清楚的问题。
具体地说,性别的知识属于这一类。
5 岁左右的孩子大都会提出“我是从哪儿来的?”这个问题,而对这一问题的回答却是五花八门,比较常见的是用捏造事实的方式欺骗孩子,如“ ,你是别人送来的”,你是从某某地方捡来的”““你是从天上掉下来的”等等。
这样做不仅违背科学,而且随着年龄的增长,他就会因此感到迷惑意外而产生不安全感,甚至认为父母说谎,影响父母在孩子心目中的威信,还可能对孩子的心理发展产生消极的影响。
因此,父母对这类问题的回答开始就必须遵循适时、适量、适度的原则,必须符合科学,必须谨慎。
3、注意提问少的孩子。
好奇好问是4～5 岁孩子比较突出的一个特点。
作为家长应鼓励孩子多思考、善探究、勤提问,敢于异想天开,勇于标新立异。
如果有的孩子提问极少,应当引起父母的高度重视。
看孩子的脑器官有无缺损? 家庭环境中的气氛是否过于沉闷,刺激是否过于单调? 父母是否过于严厉,极少与孩子进行语言、情感上的交流? 孩子是否外出少,接触新异刺激少? 是否性格孤僻,不合群? ??以上这些都可能抑制孩子的好奇,导致少问。
总之,作为家长应该具体问题具体分析,以便有的放矢,因材施教,培养幼儿的创新意识,迎合二十一世纪对创造型人才的需要。
三、抓住有利时机,提高幼儿的语言表达能力作为长期在幼儿园工作的同志都有这样的体会,每年接收新幼儿入园时,一听孩子们说话,他们之间的语言差别立刻现形:有极少数孩子能说会道;多数孩子词汇贫乏, 常常用词不当;有的东一句,西一句,语言缺乏连贯性;有的干脆“徐庶进曹营”———整天一言不发??。
造成这种情况的原因是多方面的,其中最重要的是有些家长不重视或不懂如何培养和训练幼儿的语言表达能力。