三好学生评选材料

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学校评选三好学生主要事迹材料

学校评选三好学生主要事迹材料学校评选三好学生主要事迹材料范文（通用5篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。

什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编收集整理的学校评选三好学生主要事迹材料范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校评选三好学生主要事迹材料篇1她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。

小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号，多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩，这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

一、学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样。

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。

从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。

课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。

为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。

她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信"腹有诗书气自华"，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上列前。

二、尊敬师长、团结同学，是老师的好助手。

对待师长，她是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。

从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，她一直担任学习委员。

三好学生先进事迹材料10篇

三好学生先进事迹材料10篇三好学生先进事迹材料(1)xx，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。

他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。

“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。

他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。

他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。

同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。

看来班上同学还真有些佩服他呢!二、学习态度端正，成绩优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。

热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。

从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。

三、身体健康，全面发展。

他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。

在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。

他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。

他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。

省三好学生材料范文

省三好学生材料范文一、材料1：个人简介我叫张三，是一名来自XX市XX中学的高三学生。

作为一个学习成绩优秀、品学兼优的学生，我一直以来都以努力进取的态度面对学习和生活。

二、材料2：学业成绩在学校的学习中，我一直是各科成绩的前几名。

我能够保持良好的学习习惯，每天按时完成作业，并且主动参加各类学习辅导活动。

同时，我也会主动向老师请教问题，尽量消化吸收所学知识。

在最近一次期中考试中，我取得了全年级第一名的好成绩。

三、材料3：奖学金和荣誉称号由于在学业方面的出色表现，我多次荣获学校颁发的奖学金，并且被评为三好学生。

同时，我还在全国英语竞赛中取得了优异成绩，并获得了一等奖。

四、材料4：课外活动和社会实践我不仅在学业上努力拼搏，也注重参与各类课外活动和社会实践。

我是学校篮球队的队长，并带领队员们多次参加校际比赛并获得优异成绩。

我也是学校的文艺活动策划组成员，负责策划学校各种文艺活动，提升同学们的艺术素养。

此外，我还参加了学校组织的暑期社会实践活动，在农村学校当志愿者为贫困学生授课，为他们提供帮助和鼓励。

五、材料5：品德表现和亲和力在学校生活中，我也是一个守规矩、遵守学校纪律的好学生。

我尊重老师和同学，乐于助人。

在同学之间，我积极与他们交流，乐意帮助他们解决问题，建立了良好的人际关系。

我始终保持着乐观向上的态度，鼓励自己和周围的人一起成长和进步。

综上所述，作为一名省三好学生，我在学习和品德上都有出色的表现。

我希望通过自己的努力，不断提升自己的学业水平和品德修养，为社会的发展和进步做出更多的贡献。

学生三好学生主要事迹材料5篇

学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

四年级以前一直担任班级的班长职务，进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今，每学期都被评为校三好学生或优秀干部。

在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

我从四岁开始学习英语，从小的梦想就是当外交官。

几年来，我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力，经过七年的学习历程，学完了高中英语课程。

近几年，我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖，__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军，__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖，__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖，20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。

我利用自己的英语特长，从__年的9月开始，在班级里组建了“呱呱英语乐园”，这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”，在班主任老师和英语专科老师的指导下，带领全班同学开发了一片快乐英语的天空，带动了全班同学学习英语的兴趣。

在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。

我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖，我还是吉林市江城晚报的小记者。

我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

我热爱体育运动，争做一名全面发展的好孩子，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名，__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

三好学生三好事迹材料优质8篇

三好学生三好事迹材料优质8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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申报三好学生主要事迹材料范文(7篇)

申报三好学生主要事迹材料范文（7篇）申报三好学生主要事迹材料范文（7篇）申报三好学生主要事迹材料范文（精选篇1）__，男，麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。

他是一名积极进取，不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上积极负责，注重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生。

其主要事迹如下：一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈__出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。

从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。

父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。

他也发自内心地尊重与敬爱老师。

他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。

他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。

以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。

二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步__始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。

作为一名光荣的共青团员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。

于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。

多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。

他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。

他始终坚信：“没有最好，只有更好”。

四、能力上：扎实肯干，以身作则，工作出色入学以来，__担任过副班长、劳动委员，职务意味着责任。

无论担任什么职务，他都尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。

评选三好学生事迹材料5篇

评选三好学生事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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三好学生事迹申报材料范文五篇

在思想政治方面, 她积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，在大一的时候,就主动递交了入党申请书,在党校学习的那段时间里，她认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己,通过党校的学习，她深刻地体会到党员所肩负的重责,作为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨, 就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。

在党组织的关怀和教育下,于XX年6月2日正式被批准成为一名中共预备党员。

在实践中她也是这么要求着自己，在防范sars的时候，她积极投身于院系的值班工作，负责检查出入同学的出入证件，保证不让外来人员随意进入生活区。

在防范禽流感的时候，认真地做好宣传工作，带动班级、寝室的成员搞好卫生工作。

在这样一个平凡的岗位上，她象其他的共产党员一样，默默地奉献着自己。

在实践的同时，她还不断地进行理论的学习，定期地做好思想汇报。

她常说：“古人说：道虽迩，不行不至;事虽小，不为补成。

”她正是这样时刻以党员的标准要求着自己，不断地学习和探索。

在学习上,她积极要求上进, 从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。

因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

在大学三年里, 连续获得人民奖学金一等奖四次，信息系“爱建奖”奖学金一等奖。

在课余期间，重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识，有一定的英语阅读及口语能力，通过了大学英语四级考试。

针对自己的专业和自身特点,这学期她又参加了全国计算机二级c语言考试和上海市计算机以及考试，为今后的择业求职作好准备。

她在系报和校报上发表过自己的文章。

同时，她还经常参加一些学术类的论文比赛，虽然有很多失败的经历，但是她却没有因此而退缩，反而一次的失败对她来说，既是一种挫折，更是一种激励，将引领她改过创新，递交一份更完美的成绩单。

三好学生推荐表简要事迹材料15篇

三好学生推荐表简要事迹材料15篇三好学生推荐表简要事迹材料(精选15篇)三好学生推荐表简要事迹材料写什么？在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。

下面作者就跟大家聊聊关于三好学生推荐表简要事迹材料，希望能帮助到大家。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇1沈__是个活泼开朗的女孩，积极参加各类公益活动，兴趣爱好广泛：钢琴、舞蹈、模特、绘画，对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。

在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号，是老师们和家长们眼中的好少年，同学们心目中的好榜样!三好学生推荐表简要事迹材料精选篇2徐__是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在学习上勤奋踏实，每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。

兴趣广泛，写得一手好字，多次被评为“十佳小书法家”;热爱阅读，习作多次被报刊杂志录用;坚持运动，多次在校运会上创造佳绩，架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书;热爱生活，热心有担当，是大家眼中的“暖男”。

他立志做一个德才兼备的好少年，通过自己的不懈努力，争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇3二(4)中队文娱委员兼英语课代表，是少先队礼仪岗中的一员，也是少先队大队委宣传委员。

作为新时代的一名少先队员，跟党走，每一期的”红领巾爱学习”主题课都认真学习，深刻的认识到了党的光辉历程!年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”规范书写小标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。

在生活中，不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物。

她兴趣广泛，爱好跳舞、书法、画画等，多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。

就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项，并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。

软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇4杜天心，女，某年1月，上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。

小学三好学生材料

小学三好学生材料
小学三好学生是指在学习、品德、行为方面表现优秀，成绩突出，品行端正，乐于助人的学生。

以下是一些可能用于评选小学三好学生的材料：
学习方面：
1. 成绩优秀：在各科目考试中取得优异成绩，连续多次获得班级前三名的成绩。

2. 积极上进：勤奋刻苦，每天完成作业，主动请教老师，有钻研精神。

3. 学习态度端正：能够专心听讲，认真对待每一堂课，积极参与课堂讨论。

品德方面：
1. 行为规范：遵守学校的各项规章制度，做到守时守纪，不早退早退，不添乱不乱扔垃圾。

2. 诚实守信：言行一致，言而有信，不说谎，不抄袭他人作业。

3. 厚德载物：乐于助人，关心同学们的困难，主动帮助同学解决问题。

行为方面：
1. 参与活动：积极参加学校组织的各项活动，如运动会、音乐会等，能够积极主动地参与其中。

2. 团队合作：善于与同学合作，团结同学一起完成任务，能够尊重他人的意见，与同学和睦相处。

3. 社会责任感：在课余时间参加社会公益活动，如义务植树、志愿者服务等，关心社会问题并努力为之贡献自己的力量。

这些材料可以作为小学三好学生评选的参考，学校可以根据具体情况进行综合考虑，给予学生三好学生的荣誉称号。

三好学生申报材料

三好学生申报材料
作为一名申报三好学生的学生，你需要准备一份完整的申报材料，以展现自己的优秀品质和学业成绩。

下面是你需要准备的材料清单：
1. 个人基本信息，包括姓名、性别、年龄、班级、学号等基本信息。

2. 学习成绩单，需要提供最近一段时间的学习成绩单，以展现自己在学业上的优秀表现。

3. 奖励证书，如果你曾经在学校或者社会上取得过一些成绩，比如获得过奖学金、获得过比赛奖项等，都可以提供相关的证书作为申报材料。

4. 学习态度证明，可以提供老师的评语或者同学的推荐信，以展现自己在学习上的认真态度和积极表现。

5. 社会实践证明，如果你曾经参加过一些社会实践活动，比如义工活动、社团活动等，也可以提供相关证明材料。

6. 自我评价，可以写一份自我评价，包括自己的优点、劣势和对未来的规划，以展现自己的全面素质和未来发展潜力。

以上就是申报三好学生所需要准备的材料清单，希望你能认真准备，展现出自己的优秀品质和学业成绩，成为一名值得表彰的三好学生。

三好学生事迹材料(五篇)

XXX同学是我们学校的一名优秀学生，他在学习、社交和公益活动方面都表现出色，被评为三好学生。

首先，在学习方面，XXX同学一直保持着优异的成绩。

他每天都会认真听讲，做好笔记，及时完成作业，并且不断地自我提高。

他经常主动向老师请教问题，也会与同学们一起讨论学习内容，以便更好地理解知识点。

他的努力得到了回报，他在各种考试中都取得了优异的成绩，尤其在数学和物理方面表现突出。

其次，在社交方面，XXX同学是一个友善、乐于助人的人。

他总是热情地与同学们交流，帮助他们解决问题。

他也很善于沟通，能够顺利地与不同性格的人相处。

他还参加了学校的各种活动，如运动会、文艺比赛等，为班级和学校争得了荣誉。

最后，在公益活动方面，XXX同学也非常积极。

他经常参加学校组织的志愿者活动，如帮助贫困地区的孩子们、参加环境保护活动等。

他还自发地组织了一些公益活动，如为老人送温暖、为流浪动物筹款等，用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的校训。

综上所述，XXX同学是一名学习优秀、品德高尚、乐于助人的三好学生。

我们相信，在未来的日子里，他会继续发扬这些优秀的品质，成为一个更加优秀的人。

XXX同学，是我们学校的一名初中生，自入学以来一直表现出色，成绩优异，品德高尚，为同学们树立了良好的榜样。

首先，XXX同学在学习上非常努力。

她每天都会按时完成老师布置的作业，并且认真听讲，积极参与课堂互动。

她不仅在各科目中取得了优异的成绩，还多次获得了校级、市级的各类学科竞赛奖项。

她的学习成绩和学习态度一直受到老师和家长的高度评价。

其次，XXX同学具有较强的组织能力和领导才能。

她经常担任班级的值日生和组织各种活动的负责人，如班级联欢会、运动会等。

她总是能够把工作安排得井井有条，让同学们在轻松愉快的氛围中完成任务。

她也善于发掘同学们的特长，鼓励他们展示自己的才华，使得班级更加团结和谐。

最后，XXX同学的品德优良，受到了老师和同学们的一致好评。

她热爱集体，关心他人，经常主动帮助身边需要帮助的同学，为同学们创造了一个和谐友爱的学习环境。

新三好学生事迹材料推荐5篇

新三好学生事迹材料推荐5篇新三好学生事迹材料篇1一、主要事迹：xx同学是一个积极进娶成绩优秀、品学兼优的好学生。

她热爱集体，历年担任班干部期间，能积极组织并协助组织班级开展各项活动，遇到脏活累活总是冲锋在前，有强烈的集体荣誉感和团队意识，总是能出色的完成学校、老师教给的各项任务。

特别是在校首届体育运动会上带领啦啦队同学力获校“班级精神文明奖”。

她助人为乐，无论是帮同学讲解难题、借衣物给住校同学御寒、资助零花钱给困难同学、给班级读书无偿献书等这样的生活小事，还是资助地震灾区这样的大事，她都能时时起到表率作用。

曾因多次随同校团委去县敬老院帮助打扫卫生，参与表演节目而被评为校“优秀团员”。

她好学上进、追求学科成绩优秀，并注重培养自己的社会实践能力。

平日在学校认真听讲，提前完成各科作业，并积极和同学老师研究学科重点、疑点，力争年年学科成绩优秀，。

节假休息日还给自己定有读书计划、才艺学习计划和社会小实践计划，广泛涉猎、快乐阅读，努力尝试，不断积累生活实践经验。

由于该同学能够听从老师教诲，树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、规范自己，几年来她获得了多种荣誉和奖励，曾获“phe”国际书法大赛“优秀奖”，国家“普法”征文“二等奖”，获得县艺校“拉丁舞”“葫芦丝”表演奖，初一就成为校报特约通讯员之一，获校个人演讲比赛“优胜”奖，“诚实助人”奖，“文明礼仪之星”奖，“环保卫士”奖，“优秀团员”奖，“学科优秀”奖，“三好学生”奖，“勤奋好学”奖等。

二、所受奖励和表彰1、xx年9月被评为校“三好学生”，并获得“学科优秀奖”2、xx年6月，获校“六一儿童节“文艺汇演“舞蹈表演奖”，9月获校“学科总分第二名”奖3、xx年9月获校“环保卫士”奖。

4、xx年8月获第七届phe“国际中小学生美术书法”大赛“优秀奖”，9月被评为校“文明礼仪之星”。

5、xx年1月、9月分别获校“诚实助人”奖，6、xx年1月获校“勤奋好学”奖，5月获六年级升学考试“学科成绩优秀”奖。

评选市级三好学生事迹材料(8篇)

评选市级三好学生事迹材料(8篇)评选市级三好学生事迹材料（篇1）他思想纯洁、尊敬师长，团结同学，求学上进，积极进取，学习认真，成绩优良。

乐于帮助同学，与同学共同进步。

班级管理不懂的地方能主动与老师交流。

他担任班内的值日班长。

对班级工作认真负责，为管好班里的纪律工作尽心竭力，为同学们营造良好的学习氛围。

处处以身作则，为同学们作好榜样。

还担任宿舍的舍长，努力搞好宿舍纪律，组织同学进行定期的卫生清理工作，宿舍曾被评为“文明宿舍”。

他积极参加学校组织的各项活动。

曾担任学校的卫生检查工作，工作一丝不苟，公平评价各班卫生情况。

在校运动会上表现积极，努力为班级争光。

在学习上，保持稳定的学习状况。

学习积极、主动。

有极强的钻研精神，能及时总结、归纳。

在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。

各科成绩平衡发展，稳步上升。

曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。

在各学年，多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。

不骄傲，不自满，努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。

并被评为“校十佳三好学生”。

评选市级三好学生事迹材料（篇2）1、我是一个德、智、体全面发展的新世纪中学生，我在人生旅途中慢慢体味生活，尝试学习，充实自己。

2、我热爱祖国，热爱奇妙的大自然，热爱班集体，关心团结同学。

当同学遇到学习上的疑问时，我会帮助解答;当同学身心受到伤害时，我会好好幼慰他、开导他，使他的心情舒畅;当同学遇到物质上的困难时，我会慷慨解囊，捐出自己的零花钱，同时我也会倡导别人来帮助他，使他生活上有保证。

高二上半学期，我参加了学校的“献爱心”活动。

在校我遵守校纪，课堂纪律，爱护公共财物，花草树木，为营造丁中美好的学习环境尽一份力。

3、我学习刻苦，成绩名列前茅，几次被评为“三好学生”。

我对学习有着浓厚的兴趣和爱好，我喜爱探索学习中遇到的难题，举一反三，触类旁通。

当遇到我不会解决的难题时，我去找同学或老师直到弄明白解题思路，可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。

三好学生申报材料范文4篇

三好学生申报材料范文4篇我是北塘小学三（4）班的尹宇阳。

我学习刻苦。

成绩优异，尊师爱幼，乐意为老师办事，热心为集体服务，尽我所能地为学校、班级争光，是个品学兼优的好学生，两年多来，在老师和同学们的帮助下所，我在市、区、校各项竞赛中均取得了振奋人心的成绩：1、连续三年，我均被评为校级“三好”学生；2、XX年在09—10学年度第一学期的教学改革少先队大队科研工作中，被评为“十佳大队干”；3、XX年芜湖市第二届树叶画制作比赛中，可获小学乙组三等奖；4、XX年在第四届全国青少年艺术之星行交流活动中，荣获金奖；5、XX年获XX—XX二年级中职第一学期二年级朗诵比赛一等奖；6、XX年在XX—XX学年度第一学期塘沽小学《老师，我想对您说》征文比赛中，荣获一等奖；7、XX年在校年度运动会中获男子丙组立定跳远第二名；8、在小学的各项兴趣班兴趣班学习中，均荣获“优秀学员”称号。

谢xx同学是一个乐观心地善良，积极进取，充满朝气的女孩。

现任xx实验初三（5）班的班长。

她成绩优异，工作能力强，兴趣爱好广泛，无论在学习竞争的绿茵场上，还是各类活动的平台上所，她总是以她独特的表现演绎着属于她自己的精彩，散发着引人注目的光芒。

德智体美劳全面发展的她如一只雏鹰在人生的舞台上自由的翱翔。

踏实创新是她的教育工作态度自XX年入校以来，她一直担任班级的班长工作。

作为班长，她处处以身作则，时时起到模范带头作用，她在合理安排自己的钻研时间外，能主动协助老师管理班级，对于班长工作她始终满怀溢于言表着热情，积极主动开展各种班级社会活动。

每周一次的班会课是她的工作重点。

她召开班委会议，结合时事及班级体育新闻的日常情况，策划了许许多多生动有趣而又别具意义小组讨论的班会。

她努力为良机每一位同学创造机会，发挥他们的特长，投身于班级活动中才。

而每学期的公开班会课她更是重视。

在公开主题班会开展之前，她都会提早做大量的准备准备管理工作，商议好主题后她就会花大量的时间和精力去设计班会的流程，收集有关材料和制作多媒体搜寻教学内容，为了制作出新颖的幻灯片，渐次她总是利用休息时间不断地在网上搜索图片，文及音乐，力求特色创新。

三好学生申报材料

三好学生申报材料
一、个人基本信息。

1. 姓名。

2. 性别。

3. 出生日期。

4. 班级。

5. 联系方式。

6. 家庭住址。

二、学习成绩。

1. 学年成绩单。

2. 奖学金证书。

3. 学科竞赛获奖证书。

4. 学科竞赛获奖证书。

5. 学术科研成果证明。

三、课外活动。

1. 参加过的社会实践活动证明。

2. 参加过的义工活动证明。

3. 学生干部任职证明。

4. 社团活动证明。

5. 艺术特长证明。

四、品德表现。

1. 评优评先荣誉证书。

2. 先进个人荣誉证书。

3. 优秀学生干部荣誉证书。

4. 优秀团员荣誉证书。

5. 其他品德表现证明。

五、自我评价。

1. 个人成长感悟。

2. 学习目标和规划。

3. 个人特长和优势。

4. 个人劣势及改进措施。

5. 对未来学习和生活的规划。

以上就是申报三好学生所需准备的材料，希望同学们能够认真准备，真实展现自己的优秀品质和全面素质。

祝愿大家申报成功，成为学校的三好学生！。

三好学生评选先进事迹材料15篇

三好学生评选先进事迹材料15篇__同学，今年14岁，是__县__学区__中学(57)班的学生。

他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。

他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。

主要事迹：一、品学兼优，同学的榜样__同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。

在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。

她处处以身作则，为同学树立了榜样。

上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人他具有很强的集体荣誉感。

他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。

他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的.同学。

为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。

在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物__同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。

三好学生个人申报事迹材料8篇

三好学生个人申报事迹材料8篇【篇一】三好学生个人申报事迹材料尊敬的老师：您好!我是___，在学习和工作中取得了一定的成绩。

现特申请参加“三好学生”评选。

思想上：坚持四项根本原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国,拥护中国的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。

一直都非常积极地向党组织靠拢。

学习上：经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。

学习目的明确，专业思想牢固，认真刻苦，多次获得校级奖学金，本学期已顺利通过英语四级级考试。

能够很好的处理好学习和工作之间的关系，从平时的生活中抽出时间去自习室自习，在处理学习和工作之间的冲突，我有自己的方法，所以，在担任___班班长期间，我的成绩一直都很优秀。

生活上，我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。

并且乐于助人，利用课余时间帮同学维修电脑，组建局域网。

我能吃苦耐劳，暑假与同学冒酷暑自主创业，苦过、累过、哭过，除了赚到了一部分的生活费，为家里减轻了负担外，更多的是赚到了丰富的实践经验。

另外，利用课余时间，我和同学一起开发网站，使我们的课余生活更加充实，同时也从中赚得一部分生活费，并且体会到合作的重要性。

在担任班长期间，明显地感觉到班里同学不够团结，为此，我多次组织班时同学参加集体活动。

现在，___班已经是一个不甘落后、积极向上的班集，大家心往一处想，劲往一处使，每次集体活动几乎全部都参加。

本学期，___班15人拿到学习奖学金，并且通过四级的同学已经超过50%，现在正在准备申请“优良学风班”，我们坚信，只要大家团结，___的明天会更好。

在大学这两年里，我遇到过不到困难，受过不少挫折，尽管如此，我们一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来一定会很美好!二年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。