老师学期工作总结

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教师学期个人工作总结(通用10篇)

教师学期个人工作总结(通用10篇)

教师学期个人工作总结(通用10篇)教师学期个人工作总结篇1时间如流水,转眼一个学期又将过去,年终岁尾,感慨万分。

在这一年里我更加深刻体会到了做初三老师的艰辛和快乐,我把自己的所有精力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结。

一、常规工作作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项活动,各种业务学习。

对于学校要求的工作,我坚决执行,并能够认真完成。

二、教学工作1、课前做好准备工作,认真备课除认真钻研数学课标和教材外,还深入了解学生,注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,并研究相应对策。

把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采用的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。

每堂课都在课前做好充分的准备,吸引学生注意力,课后及时做出总结,写好教学后记。

2、努力上好课,提高教学质量组织好课堂教学,这是顺利进行正常教学的保证。

根据初三的实际情况及年龄特征,采取适当的措施,调动学生的学习积极性。

把组织教学贯穿于全部教学过程之中。

其次,根据学生的不同情况,设计不同的问题,采用不同的方式,主动积极的去引导、启发学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到一定作用的。

3、认真批改作业作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题分类总结,然后进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、课后积极主动的辅导后进生,努力提高教学质量抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,耐心地帮助他们,一方面解决了学习中产生的问题,补了基础,教了方法,更重要的是增强了他们的信心,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的激励,从而产生强烈的学习动机,不断地提高学习水平。

教师学期个人工作总结10篇

教师学期个人工作总结10篇

教师学期个人工作总结10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人工作总结(精选12篇)

教师个人工作总结(精选12篇)

老师个人工作总结〔精选12篇〕老师个人工作总结〔一〕本学期即将完毕,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质才能等各方面都有进一步进步。

本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美才能得到进步。

现对自己本学期的工作述职如下:一、老师职业道德方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护中央的正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。

我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、老师和学生满意。

我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。

二、个人教学技能方面在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、进步教学质量,寻找打破口。

以进步学生学习音乐的兴趣为打破口,努力进步教学质量。

我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬鼓励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,进步2、寻求最新资讯,开展电子备课。

为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定。

3、教法新颖活泼,课堂充满活力。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进展教学。

老师个人学期总结十篇

老师个人学期总结十篇

老师个人学期总结十篇老师个人学期总结1一、加强教研,创新有为,进步业务素质素质教育要求搞好教研教改。

要求每一名教师都要不断进步业务素质。

为此,我积极探索,大胆实践。

我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。

在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的进步。

为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。

每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。

在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

二、依托语文综合实践活动教学,进步学生的知识积累本学期的努力方向是学生的古文诵读。

在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,天天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。

激发学生背诵古诗文的爱好。

为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

三、抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的熟悉本学期,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。

我以为首先应加强学生基本技能的培养。

学生的基本技能的形成以基础知识的全面把握为条件。

我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学,进而不断巩固基本技能。

抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所把握并灵活运用。

留意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。

搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

积极创设情境,让学生在探究性学习中培养爱好,激发好奇心和求知欲。

我们使学天生为学习的主人。

认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现题目,提出题目和解决题目。

教师个人工作总结(12篇)

教师个人工作总结(12篇)

教师个人工作总结(12篇)教师个人工作总结(一)这个学期就要结束了。

这一学期,我感觉自己的思维、工作、学习以及个人素质和能力都有了进一步的提高。

我不断学习,努力,在自己的教学工作中突出艺术学科的特色,给学生带来美的享受,在音乐中陶冶学生,提高学生的审美能力。

我现在报告我这学期的工作如下:一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。

可以不断的学习各种教育理论来充实自己,从而在工作中更好的在扎实的理论指导下进行教育教学。

二、个人教学技能方面在学科教学方面,本学年除了做好教材学习、备课、上好课之外,还做了以下工作。

1.提高教学质量,找到突破口。

以提高学生学习音乐的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

我在课堂上特别注意调动学生的积极性和主动性,经常进行小组竞赛。

我通过给小组加分,运用表扬、鼓励等教学方法,充分发挥学生自觉学习、主动学习的优势,让学生自觉参与课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高2、寻求最新资讯,开展电子备课。

为了备课,我在网上查资料,和全国各地的音乐同行进行一次在线交流,集中别人的优势,确定自己的教学思路,经常工作到深夜。

为了让学生更直观地感受所学内容,我积极寻找课件,制作课件,准备和制作教具。

力争用最好的教学设计打动学生。

通过自己的努力,在网上发表了很多论文和教案,获得了全国音乐同行的认可。

3、教法新颖活泼,课堂充满活力。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

教师学期工作总结(5篇)

教师学期工作总结(5篇)

教师学期工作总结(5篇)最新教师学期工作总结(5篇)工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

下面是小编为大家整理的关于最新教师学期工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!最新教师学期工作总结篇1我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

教师个人学期工作总结范文(5篇)

教师个人学期工作总结范文(5篇)

教师个人学期工作总结范文(5篇)1.教师个人学期工作总结范文本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。

自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。

现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。

做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。

所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。

我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。

确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。

由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

第三,定制学习的目标,做好,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。

怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。

让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。

2023年教师个人学期工作总结15篇

2023年教师个人学期工作总结15篇

2023年教师个人学期工作总结15篇教师个人学期工作总结1正值年末岁首,本学期在学校领导的带领下,在我们小组成员的共同努力下,针对我个人在这个阶段工作中的`一些经验、教训作以下总结:在这一年中我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,从不因故请假、迟到、旷工、不怕苦、不怕累,服从领导的分配,担任了一年级数学,并以百倍的热情投入到工作中。

我认真加强师德修养,提高道德素质,认真学习《义务教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等,并随时作好笔记,严格按照“有事业心”、“有上进心”、“有责任心”、“爱岗爱生”、“团结协作”等规范自己的行为,对待学生做到:民主平等,严格要求,耐心教导,对待同事做到:团结协作,互相尊重、友好相处。

对待自己要做到:严以律己,以身作则,为人师表。

在教育教学中,我努力学习有关的课教育教学理论、提高教学水平、提高教学质量,课前,认真钻研教材,了解教材的基本思想,结构、重难点等,考虑教法、思考教学的组织,课上关注每一个学生,抓好学生的思想教育,并做好对学生学习的辅导和帮助,而且还努力听其他老师的课,以人之长补己之短,今后我将更加努力。

教师个人学期工作总结2为了总结经验,取长补短,岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这半年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。

现将一学期来的工作总结如下:一、政治思想能够积极参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。

积极参加园里组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。

二、教育教学1、环境创设我们的教室分为活动室和寝室两块。

这一学期,我们的活动室环境是根据"主题--局部"的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来布置。

活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。

寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。

2、教学要求开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。

学期教师个人总结6篇

学期教师个人总结6篇

学期教师个人总结6篇学期老师个人总结1一、训练工作方面这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。

针对这些状况,我在主动参预训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段迅速而灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作相互沟通、自主探究、勇于创新的等力气。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很留意教学阅历的积累,有了心得体会就准时记下来与同事相互沟通,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参预市级相互沟通、获奖、发表。

二.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。

三、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力气要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。

以上小结,如有不妥,敬请领导同事批判指正学期老师个人总结2过去这一学期中不管成果多么辉煌,都已是逝去的。

我们学校们学校对这学期总体工作总结如下:老师专业化的动力主要来自于老师自身的内在需要,变成老师自觉行为,同时又能保证老师专业化的合理性。

一、师德为重,努力提高自己的师德水平。

老师的师德是老师从业的灵魂,有什么样的老师就可能教出什么样的同学。

为此,我们学校坚持依据《中学校老师职业道德规范》、《老师法》及有关政策法规,主动开展师德承诺、行风建设等活动,尽量要求老师努力做到“思想道德规范、专业道德规范、教学道德规范、生活道德规范、行为道德规范、语言道德规范、交往道德规范”,自觉依法执教、爱岗敬业、宠爱同学、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教和为人师表,树立良好的师表形象:一是塑造完善自我们学校形象。

学期教师教学工作总结(精选5篇)

学期教师教学工作总结(精选5篇)

学期教师教学工作总结(精选5篇)学期教师教学工作总结篇1本学期,我担任小学三年级英语教学工作。

由于本人平时爱好英语,一直认为小学英语教学是小菜一碟。

但在实际的教育教学中,我深深感觉到教小学英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。

一、学习课标,明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学九大原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课,理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:1、课前备课,做到“有备而来”。

我认真阅读各种教科参考书,既备教材、教法,又备学生。

结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出难点,又要突破重点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。

并制作了各种有趣的教具,为课堂教学做好服务。

2、课中备课,处理“突发事件”。

课堂上的学生活泼可爱、思维敏捷,随时闪现着智慧的火花、提出无法预料的问题。

这时“按部就班”显然不行,需要老师急中生智,当堂备课。

在本学期的英语教学中,我经常遇到这样的问题。

如开学第二节课在教学eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen这几个单词时,我通过游戏引入新课教学时,突然有一学生站起来说:“老师,我们把5——10都没学,这我们怎么学啊?”我当时一愣,心理没了底。

好在有几年的教学经验,我稳定了一下情绪,便和他们进行勾通,突然头脑一闪,何不把本节课的教学设计运用于5——10的教学呢,也是学习数字啊!于是,我将本节课的教学构思略加改动,又进行新课的教学。

教师学期工作总结个人范文(3篇)

教师学期工作总结个人范文(3篇)

教师学期工作总结个人范文本学期我担任____班的班主任工作,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。

下面,就我本学期的工和总结如下:一、加强德育工作____曾说:“师者,传道授业解惑也!”传道,即教会学生如何做真人,教师工作就应把德育工作置之首位。

除要加强个人言行等素质修养,为学生做好表率,更要选择一定的符合儿童年龄特点的教育教学方法。

对于____年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

因此我利用每周的班会,结合国旗下讲话的内容,对学生进行思想品德教育。

每天的晨会课我都坚持上好,不断对学生进行纪律、勤奋学习、卫生健康、安全等方面的教育。

还通过讲优秀少先队员的感人故事,使学生懂得纪律的重要性和生活中的真、善、美。

坚持早到校组织学生,紧跟班,逐渐使学生在遵守校规校纪及品行方面由被动到主动。

二、教学方面从____年级时手把手地教到____年级半扶半放地学,有个树立信心,培养兴趣,自主学习的过程。

在班上树立学习标兵,开展了好帮差共同进步的活动,成立学习小组,互相督促,互相帮助。

在顾及普遍的同时,对优生拔高尺度,对学困生放低标准,使人人都达标,积极进取起到抓两头,促中间的作用。

对同学们的作业严格要求,尽量面批,把好人数关,质量关和改错关,及时查缺补漏。

其次,做好转差工作。

先对学困生摸底找原因,及时与家长取得联系,齐抓共管,反馈家校意见。

在班上及时发现,表扬他们的闪光点,积极调动他们的非智力因素,帮其与小伙伴们建立和谐关系,从而树立信心,力求上进。

为增强学生的竞争意识,充分调动学习积极性,班上还多次举行了作业展评,知识小竞赛,难题技巧比赛等活动。

在活动中同学们兴趣浓厚,也促使他们虚心向别人学习,增强上进心,激发求知欲,班上呈现出浓厚的学习风气。

三、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。

教师学期个人教学工作总结(10篇)

教师学期个人教学工作总结(10篇)

教师学期个人教学工作总结(10篇)教师学期个人教学工作总结【篇1】随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,回顾自己一学期的语文教学工作实践,感觉既漫长又短暂,整册语文书三十四课的课文教学,八个识字教学,八个语文乐园,在一周一周的教学中不知不觉给学生讲授了。

在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐,更是领悟了做人的道理。

对于我个人而言,作为一名语文教师,我也时刻本着一名青年教师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。

现将教学方面的体会和工作总结如下:一、认真备课,善于反思。

关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。

这些课的教学,我都尽了最大的努力地为孩子创一个良好的学习情境,让孩子们在轻松愉悦的氛围中获取更加形象生动的知识,因为一节生动形象的课堂,也会让孩子们铭记一辈子。

上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。

在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学。

二、深入扎实地上好每一节课。

语文是一门工具学科,它不同于数学,听、说、读、写是语文教学的四个基本环节。

而低年级的语言文字教学显得尤为重要。

所以在语文教学中,不管是哪一个教学环节,我都是深入扎实地上好。

就拿识字和写字教学环节来说,二年级仍然还是重点,每节课我都严格要求孩子们在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。

在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生。

学期教师个人总结5篇(教师个人学期工作总结)

学期教师个人总结5篇(教师个人学期工作总结)

学期教师个人总结5篇(教师个人学期工作总结)学期老师个人总结1一、训练工作方面这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。

针对这些状况,我在主动参预训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段迅速而灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作相互沟通、自主探究、勇于创新的等力气。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很留意教学阅历的积累,有了心得体会就准时记下来与同事相互沟通,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参预市级相互沟通、获奖、发表。

二.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。

三、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力气要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。

以上小结,如有不妥,敬请领导同事批判指正学期老师个人总结2一学年以来,我爱岗敬业,严格遵守《中学校老师职业道德规范》要求,落实训练局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力气为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动前进素养训练,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下:一、加强学习,提高思想熟识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

教师个人学期工作总结(10篇)

教师个人学期工作总结(10篇)

教师个人学期工作总结(10篇)【#工作总结# #教师个人学期工作总结(10篇)#】通过总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律。

以下是我为大家准备的教师个人学期工作总结(10篇),欢迎您的借鉴。

1.教师个人学期工作总结篇一为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学期的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

2.教师个人学期工作总结篇二时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。

可是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。

教师个人学期工作总结

教师个人学期工作总结

教师个人学期工作总结教师个人学期工作总结(精选18篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么写工作总结真的很难吗?以下是小编为大家收集的教师个人学期工作总结,欢迎大家分享。

教师个人学期工作总结篇1一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形势不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,作业少而精,减轻学生的负担。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面:热爱自己的工作,尽可能不因个人的私事耽误工作。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

教师学期个人工作总结(优秀7篇)

教师学期个人工作总结(优秀7篇)

教师学期个人工作总结(优秀7篇)教师学期工作总结篇一本学期,我任教二年级数学。

教学实践中,我发现本班大部分学生都聪明灵活,想象力丰富,上课思维活跃、发言积极,学习成绩较为理想。

但也有少数几个基础比较薄弱,思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢;同时,本班学生对计算较为马虎,对应用题审题不慎,常出现不该出的错误。

结合本班学生的实际情况,现将本人对这学期教学工作如下小结:一、加强计算训练在小学低段教学中,计算、操作等基本技能对孩子的后期学习非常重要,如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢?本学期,我作了一下几点尝试:(一)向课堂40分钟要质量。

每节新授课都做到“有备而来”,认真阅读教材、教参,了解教材的编排体系,编者意图,每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接,做到心中有数。

向其他老师请教,与其他老师探讨,根据学生的年龄特点和知识起点,确定每节课的重难点,思考应该选择什么样教学方式和学习方式,设计完备的教学预案。

其次是努力增强教学技能,做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出,加强师生交流,充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求;最后,每节课都准备好合适的练习题,注重营造课堂氛围,调动学生的积极性,扩大课堂容量,提高课堂教学效率,争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固,验证教学效果,发现并解决问题。

(二)及时巩固与定期复习相结合。

每节课新授知识都会在当时当天及时巩固,第二天进行适当复习,一个单元进行第二次复习,提高复习效率。

本册教材计算是教学的重点,为了帮助孩子提高计算速度,每节课课前都要适当进行口算练习。

(三)作业布置与批改。

本学期我自己买了几套教辅资料,从中精选练习,有针对性,有层次性地布置作业,力求在不加重学生作业负担的前提下,使每一次练习起到最大的效果。

对学生的每一次作业都认真及时地批改,并做好错题分析,针对不同的错误分别采取不同的方式对待:对一般马虎的错误,让学生在下次作业时订正;对较严重的马虎错误,当面指出并教育后立即订正;对不懂而造成的错误,当面进行辅导后当面订正。

教师学期工作总结(15篇)

教师学期工作总结(15篇)

教师学期工作总结(15篇)教师学期工作总结1在学校领导和院系列位领导同事的关切指导下,我的工作进行的对照顺利,大部分学生已经熟悉了新的情况,适应了大学生活,初步具备了自力生活、学习的才能。

对付我所带班级的学生,我立志以真诚教导他们,用优越的个人素质和行之有效的治理法子培养他们,使之成为具备正确的人生看、代价看的有用人才,在班主任工作中以教导、办事为核心,以治理为手段,在曩昔的半年来我主要环抱以下几点开展工作。

一、不停锲而不舍的学习我们身为教师,要常常更新本身的知识库,何况,我照样一名党员,不停以来,我都坚持通过网络、报纸等道路来增强政管理论学习,进步理论程度。

尤其在平时也借阅了很多关于心理指点及学生治理的册本,对本身的理论知识学习进行需要的弥补,这样有利于我开展学生工作偏向的把握,也有助于了解学生的'思想、心理运动,以便我更好地开展工作,使得一些蓝本要发生的大事化小,小事化无,包管每位学生都平安全安,让学生中形成一种好的思想气氛。

二、要以德服人在我观来,学生的思想教导工作要以”德育“为主,涌现“集体和个别教导相辅相成,重点突出文明素质教导”的特点。

1、班级教导充分应用班会,对学生进行爱国主义、集体主义和困难奋斗、无私奉献精神等方面的教导,赞助他们建立正确的世界看、人生看、代价看;勉励他们在大学期间,先学做人,再做学问;勉励他们承袭中华民族的精良传统,弘扬正气。

例如,与12级护理1,2班一起探讨生命的意义,与130名学生讨论习惯是否可以或许决天命运等,后果都很好。

2、个人别教导我常常到学生之间去了解环境,控制学生思想动态和基础环境。

半年来,基础上与130名学生进行了发言,和每一个贫困的同学交心。

听听他们的想法并说说我的观法,了解他们的学习生活环境,实时处置惩罚问题。

我力图在第一光阴了解他们的想法,在排忧解难的同时实时做好他们的思想工作,增强工作的针对性和预见性。

3、看重文明素质教导我进入工作岗位后不停稳抓文明礼仪教导,为了适应胜任这项工作,我阅读了许多的册本,分外是胜利学,日常礼仪学。

学期教师工作总结个人6篇

学期教师工作总结个人6篇

学期教师工作总结个人6篇忙碌的时候总觉得时间过得飞快,转眼间,一学期的语文教学已经结束。

本学期,我担任的是六年级的语文教学工作,教毕业班,就意味着肩头多了一份沉重的责任,由于经验尚浅,所以,我对教学工作不敢怠慢,坚持认真学习,深入研究教法,虚心向老教师讨教。

经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。

现对自己这一学期的教学工作总结如下:回顾这一学期以来,我的语文教学工作以课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,结合本班实际情况,突出六年级上册教材特点,坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注重培养学生各方面的能力,使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台,使学生学有所得,不断提高,让他们在这里找到自己的自信,找到自己的兴趣,学到自己的知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

(一)由于我班学生参差不齐,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。

比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。

对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

(二)想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。

老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。

所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生,—多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。

对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。

教师学期个人工作总结范文五篇

教师学期个人工作总结范文五篇

教师学期个人工作总结范文五篇作为一位新教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤奋、踏实的态度来对待我的工作,其实不断学习,努力进步自己各方面的能力。

现将本学期的工作总结以下:一、认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新情势下怎样做一位好教师。

我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为往感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。

在工作中,我积极、主动、勤奋、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的进步。

二、在教育教学方面我担负六个班级的科学课,科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前愈来愈遭到各界的重视,我知道,要想进步教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。

研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每节课,尽可能使教学工作更加完善。

我是这样进行教学活动的:1、要进步教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前预备:备好课。

①认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能应用自若,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③斟酌教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的成心留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂发问面向全体学生,特别是实验操纵,要留意观察每位学生,使每位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的爱好,进步他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

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老师学期工作总结
时间如流水,一学期的教育教学工作已经结束。

一学年的教学工作结束后,留给我们的是新的思考和更大的努力。

掩卷长思,细细品味,过去这一学年里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。

在我任初二数学教学工作的这一学年里,我自己是过得紧张又忙碌,愉快而充实的。

现在,我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来,认真思索,力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。

面对学生素质的参差不齐,作为数学教师的我,费尽心思,从各方面提高自己的教学水平。

一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。

每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它数学老师参谋,综合考虑各种方案。

多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

2.多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。

老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,我应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。

听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。

务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。

3.钻研教材,认真备课。

教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。

在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

4.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、
方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

5.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

6.课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

7.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初二学生爱动、好玩,难管,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

8.热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

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