如何扮靓中考作文

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扮靓中考作文第一招——干净的文面作文550字

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扮靓中考作文第一招——干净的文面作文550字
出场教师:石家庄市第42中学仝晓娟
采写:燕赵都市报吕海波
中考作文不同于同学们平时的习作。

一般来说,中考作文要想拿到高分,文章必须要有“亮点”,而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球,否则难逃“一般般”的命运,得个“一般般”的分数。

那么,同学们应该如何扮靓自己的作文,从而取得高分呢?日前,记者采访了石家庄市第42中学的仝晓娟老师,请她为广大初三考生支几招———。

三方略扮靓考场作文

三方略扮靓考场作文李志贞河南长葛九中河南许昌 461509摘要：在有限的时间内展示个人才情、展现语文素养，是学生在考场作文中的终极目标，考场作文做到立意、语言、文体三个方面都有自己的独到之处，必能举重若轻地达到让阅卷者青眼有加的目标。

关键词：语文教学考场作文立意高语言美文体新语文教学中，作文教学几乎独占半壁江山。

考场作文，更是学生展示个人才情、展现语文素养的舞台。

如何在有限的时间内，写一篇让人眼前一亮的作文，我认为关键应做到以下几点：立意高雅有个性、语言流畅有文采、文体新颖有创新。

一、立意成高格，以“气质”征服人文以意为先，观点是灵魂、是统帅。

审题立意，是作文的第一步，也是至关重要的一步，审题准，立意新，文章自成高格；反之，人云亦云老生常谈，势必倒人胃口。

在实际作文教学中，必须引导学生运用质疑、发散、集中、逆向、横向、纵向等各种思维，对主题进行深层次多角度的挖掘，以表达自我的真知灼见。

唯有如此，才能做到立意深刻，见解新颖。

1、基础求实想要立意高人一筹，必须做到厚积薄发，这就需要学生有丰富的文史知识、正确的人生观价值观、较强的认识分析问题的能力等。

而这绝不是靠默几首古诗背几篇美文可以做到的，它需要的是长期的点点滴滴的知识和能力的积累。

因此，要引导学生在日常生活中，充分利用已有条件，尽最大可能来丰富自己的学识，提高自己的认知水平，使自己成为一个有理想、有气魄、有胸襟、有崇高的历史使命感和社会责任感的新一代青少年。

有了这样一个前提，看问题自然就可以高屋建瓴，自有独到之处。

2、角度求新在广泛阅读获得大量信息的基础上，进行必要的思维训练，把学生的立意创新落到实处。

针对学生所关注的社会热点问题，如“网络购票实施后农民工群体面临难题”，“核污染全民抢盐事件”等，组织学生进行讨论，让他们在思维碰撞中，提高认知水平。

同时，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”世间万物，都有独具一格的地方。

即便是同一事物，在不同的时间空间也呈现出不同的特点。

作文“扮靓”七字诀

作文“扮靓”七字诀作文在语文考试中几乎占据了“半壁江山”，作文分数的高低直接决定着语文成绩的好坏。

然而，要在短时间内写出一篇优秀作文，使自己的作文在万千考卷中脱颖而出，除了平时加强训练，掌握一些写作技巧之外，在考场上还应善于为自己的作文做点“表面文章”，注意一些写作上的“细枝末节”，懂得一些作文的“扮靓”技巧。

现根据笔者多年的评卷情况，将作文“扮靓”的七个方面概述如下，希望能对同学们的考试有所帮助。

一、标题要“亮”常言道：“题好一半文。

”标题亮丽，文自生辉。

标题是文章的眼睛，文章好不好，首先看“眼睛”亮不亮，好的标题能使文章光彩照人，让评卷老师眼前一亮，耳目一新。

纵观近年来的中考作文，不难发现材料作文、话题作文、半命题作文出现频率较高，这些作文要求考生在动笔之前自拟标题或补题。

所以要想作文获得理想分数，一定要在拟题或补题上多下工夫，抢得先机，拟出一个简洁、新颖、生动、醒目、切合题意的文题，为自己的作文赢得良好的“第一印象”，切不可因时间紧而匆忙随意地写个题目作为标题。

使标题具有“美感”的方法有很多，如：（1）巧妙借用——引用流行歌曲《谁的眼泪在飞》（歌名）（话题“差生”）。

（2）善用修辞——以“挫折”为话题：《别抱怨手上的牌》（比喻）；以“环境”为话题；《一头白发，满山青葱》（对偶），以“环保”为话题：《地球就诊记》（拟人）；还有像《妈妈，再爱我一次》（呼告），《诚信过时了吗》（反问）等。

（3）反弹琵琶，反面切入——《多磨非好事》《“弄斧”要到“班门”》《感谢你的敌人》等。

（4）巧设悬念——《感谢车祸》《假如明天没有太阳》等。

这些标题或借用、或对偶、或比喻、或拟人，形象生动，意境深远，极富美感，是成功的典范。

其中最常用的方法当属修辞，由于修辞的运用，使标题显得生动传神、富有文学色彩，很多中考满分作文题目都是因善用修辞而增色添彩的。

近年来的中考作文，很多都是“文体不限”，给了考生更为广阔的思维空间，有利于考生自由而有创意地表达，充分张扬个性，展示才情。

中考作文扮靓应急四绝招

一些同学总是慨叹：文章写得俗套，缺乏新鲜感。

王立根老师（）说道：“写作是一种智慧。

”要使文章清新脱俗，韵味绵长，我们就要以“写作的智慧”打破常规，展现独特景致，如此，才能让老师不致审美疲劳，给予入手分以上的分数。

如何才能抓住阅卷老师的眼球呢？考场作文时间紧迫，不容多想，但是只要你掌握了以下作文扮靓应急四绝招，你的作文就不致让阅卷老师产生审美疲劳了。

福建省语文学会会长、福州三中语文特级教师，著有《作文智慧》、《作文精讲》等作品。

——编者注绝招1：抓小放大——“一花一世界，一树一菩提”唯其小，才有新；唯其小，才能集中笔墨，议之深入，叙之鲜活。

如此抓小放大，大题小做，就不再有空洞肤浅、难以落笔之忧，文章也见厚实与出新。

如以“温暖”为话题，有考生写：温暖是家庭的其乐融融……温暖是同学的相互帮助……温暖是老师的热切关爱。

一鼓作气写了三个温暖，6字的文章，没有讲透一个，如此角度过大，就难以集中笔墨，写来就空洞乏味，文章也就缺失清晰的思想，缺失情感的力度。

另一考生写：温暖是我回家闻到这药香。

那天中午，我推开门，一阵药味直冲出来。

我浑身一热，似觉严寒冬天一股暖风吹来，我听到电饭锅里“突突”的响声，看见奶奶躺在沙发上，四周被药香包围着……奶奶得了肝病，腹部有了积水，卧床三个月。

每当看到她在了2008中考特辑应急篇00床上用手摸着浮肿的腹部，痛苦地呻吟，全家人都脸色凝重。

爸爸更是焦躁不安，好几次他在房间里暗暗流泪——爸爸十岁就没了父亲，是奶奶一个人艰难地供他读书，上大学。

她辛苦了一辈子，如今家里吃穿不愁了，却得了这个病。

奶奶卧床，生活不能自理，全靠着爸爸妈妈。

今天我推开门，闻到这浓浓的药香，我知道奶奶可以自己下床了，可以自己煎药了。

我叫了一声“奶奶”，她朝我轻轻地应了一声。

听到她平缓的回答，闻到这浓浓的药香，我感到温暖极了。

此文抓住一个小小的切口，再现生命的真切体验，题材新颖生动，生活气息浓郁，真诚可感。

转换视角，换用虚拟的视角审视现实，审视生活，以虚拟的材料来承载自己对社会对命题的思考，文章也就新鲜脱俗，也就不再有失却亮点之忧了。

让中考作文写的更漂亮

让中考作文写的更漂亮中考即将到来，作为一场关键的考试，除了基础知识的掌握外，作文也是其中重要的一环。

面对诸多题目，如何写出一篇优美、得分的作文，也是许多学生所面临的难题。

在这里，我将为大家分享一些让中考作文更漂亮的技巧和方法。

一、多读书，多积累阅读是提高作文水平的基础，通过大量的阅读，不仅可以积累更多的词汇和语言表达能力，也可以积累更多的思考和写作经验。

保证每天的阅读量，可以看一些名著或优秀作文，不仅可以激发自己的灵感，也可以接受到更优秀的写作风格和技巧。

二、多练习，多尝试在平时的学习中，多写作文是提高作文能力的关键。

不仅要积极参加各种写作比赛，也要结合平时的学习和生活，尝试写出各种各样的作文，锻炼自己的写作能力和素材积累。

同时不要忘记要多向老师或同学请教，多听取别人的建议和意见，从中发掘自己的不足和提高的方向。

三、构思合理，结构清晰写作的整体结构也是决定一篇文章是否优美的关键。

在开始写作前，一定要认真思考要表达的内容，组织好文章的框架和思路，这样能够使文章的脉络清晰，有条理，更容易被读者理解和接受。

同时要合理地分配篇幅，让每一段的内容都有所侧重和亮点，不致于让文章显得冗长和无聊。

四、言简意赅，字正腔圆言语的表达能力也是一篇作文的重要因素。

在表达时，尽可能地用简单易懂的语言，使文章流畅、自然。

在表达时，也要注意措辞，语气适度，这样才可以表达出正确的情感，并且显得更加真诚和有说服力。

同时，正确使用标点符号和语气词等，也可以让文章的表达更加生动、丰富，也更加地引人入胜。

五、字体规范，格式整洁除了文章内容的质量之外，格式和排版也是决定一篇作文是否美观、整洁的因素。

在写作时，注意书写规范，尽量避免错别字和打字错误，让文章更加专业和严谨。

同时，要注意文字的大小、颜色、排版等，让排版整洁、舒适，气氛更佳。

六、多加改进在完成一篇作文之后，更不能忘了进行多次的修改和完善。

在修改时，要有批判性思维，尝试从读者的角度来审视文章，发现不足和可改进之处，进行删减、调整等操作。

如何扮靓考场作文“凤头”

如何扮靓考场作文的“凤头”【中图分类号】g420一篇好的文章应具有“凤头、猪肚、豹尾”的特点，在考场那短短的时间里要写出一篇出彩的好文章，首先必须开好头，吸引阅卷老师的眼球才能获得高分。

常言道：“万事开头难“，好的开头是成功的一半，文章开好了头，不仅能带动全篇，使文章写作思路流畅顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。

能否灵活自如，独特精当写好文章开头往往关系到文章的成败，那么怎样才能把文章的开头写得像“凤头”一样吸引人呢？技巧一、开门见山，直接点题开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。

如：朱自清《背影》一文开头：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。

“痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。

家真好！”（《家，真好》）两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，为全文定下了基调，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深刻了解主题。

技巧二：巧用修辞，展示文采修辞是语言运用中不可缺少的部分。

巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。

在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。

如“爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

”（连用排比和比喻）“盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼的红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人用善，待人和善。

”（连用排比，叠词）开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象技巧三：描写环境，烘托背景一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。

环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。

如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。

扮靓中考作文第四招——清晰的结构作文550字_0

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扮靓中考作文第四招——清晰的结构作文550字
“文无定法”,在平时的作文学习训练中,同学们尝试过多种文章构思方式———镜头组接式,小标题式,小排段式,问答式,联想式,记者采访式,班会辩论式等。

仝老师说,临近中考,同学们要做的是梳理平时自己的习作,选出自己最擅长的两三种形式,重点训练,力争事半功倍,更上一层楼。

值得注意的是:考场作文的结构,宜简明不宜繁杂,有曲折不可啰嗦。

如果是记叙文或散文,有一条突出的线索是非常必要的。

如,《你还会浮躁吗?》,小作者用了三个小排段:“你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中。

……”“你还会浮躁吗?在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。

……”“你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。

……”把“你还会浮躁吗?”作为每段的领起句,主线突出,引领读者步步进入文章的美妙情境中,可谓构思清晰、精。

扮靓中考作文第一招

中考作文不同于同学们平时的习作。

一般来说，中考作文要想拿到高分，文章必须要有“亮点”，而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球，否则难逃“一般般”的命运，得个“一般般”的分数。

那么，同学们应该如何扮靓自己的作文，从而取得高分呢？日前，记者采访了石家庄市第42中学的仝晓娟老师，请她为广大初三考生支几招———干净的文面文面就像一个人的脸面，干干净净、端端正正，会给人一个初步的好印象。

如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。

同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢？仝老师给出了如下建议：首先，用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。

当然，颜色不可太浅，笔画也不可太粗。

考卷上的字和稿纸都是黑色的，因此用这样颜色的字比较鲜明；其次，丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。

考卷上不允许使用这些文具，它们有做记号的嫌疑；而且使用过后，也影响卷面的美观。

同学们写错字后，可以用一根或两根斜线划掉即可。

第三，要书写工整清楚。

如果你写一手好字，固然可贺；如果你的字写得一般，那么只要写得工整、清楚就可以。

切忌在作文中，把标点一顿到底；或者把一个错字涂成一个“团团”，把一连的几个别字涂成一“块块”。

涂抹的区域就像人脸上的斑点一样，影响卷面的美观。

扮靓中考作文第二招——醒目的标题题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才能引人驻足欣赏，引起人进一步阅读文章的情趣。

一般地说，好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨或概括主要内容等。

切忌题目太长、语言生硬、文法不通。

仝老师给同学们介绍了几种使文章题目新颖、引人的方法：1、巧用标点，如《你还会浮躁吗？》《吃在中国？在吃中国！》等；2、一反常理，如《哥哥也要坐船头》《100分，我恨你》；3、词语的超常搭配，如《美丽的谎言》《惩罚“微笑”》；4、巧用色彩，突显形象，如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的绿洲》；5、巧用修辞，充分调动读者的生活感受，如《我冲出了“保险箱”》《沐浴在粽子的清香中》等仝老师说，同学们只要留心，肯动脑筋、下工夫，或借鉴，或创新，给自己的文章拟出一个新颖别致、一目传神、让人眼前一亮的标题，是不难做到的。

如何在中考作文时让作文语言靓起来

如何在中考作文时让作文语言“靓”起来第一节细节描写添风采一、我们作文主要问题,通常是下面三个方面:无话可说、辞不达意,语言平淡。

这第三点对咱们同学来说几乎是通病,一篇作文,辛辛苦苦好不容易凑够了字数,读起来却让人觉得像白开水一样——淡而无味。

先贤孔子说得好:“言之无文,行而不远。

”缺少了靓丽的语言包装,再深刻的立意,再丰富的内容,也会显得黯然失色。

那么,怎样才能让自己的作文语言靓丽起来呢?这是今天我们要共同探讨的问题。

二、比较下面两段话,也许你会发现如何变无话可说为有话可说[例1]今天早上,数学老师来上课,课前发下了第30张综合练习卷。

看着一抽屉未完成的练习卷,想想一个个老师的劝告,我头痛得要命。

唉,这几天心里实在是比较烦比较烦比较烦。

（第一段话主要是叙述）[例2]英语考试刚结束,数学老师抱着一大摞卷子,满头大汗地走进教室。

他推了推厚瓶底似的眼镜,威严地扫视了一下整个班级,慢条斯理地说:“同学们,要加油啊,离中考只有36天了。

”这句话差不多每个老师都要说上几回,偏是我的心理稳定性不够,每次听到类似的话,心都会像小鹿似的“怦怦”跳上一阵子。

这不,数学老师话还没说完,我的心已跳个不停。

我偷偷地瞥了一眼数学老师,他依然是一脸的严肃,一边侃侃而谈,一边发下第30张综合练习卷。

看着一抽屉雪片似的未完成的练习卷,想想一个个老师苦口婆心的劝告,我的头像套上了一个紧箍咒,痛得要命。

我死劲地揉了揉发胀的太阳穴,暗自长叹了一声:唉,这几天心里实在是比较烦比较烦比较烦。

（第二段话则在叙述的基础上增加了描写,使文章更生动形象）[例3]英语考试刚结束,数学老师抱着一大摞卷子,满头大汗地走进教室。

他推了推厚瓶底似的眼镜,威严地扫视了一下整个班级,慢条斯理地说:同学们,要加油啊,离中考只有36天了。

这句话差不多每个老师都要说上几回,偏是我的心理稳定性不够,每次听到类似的话,心都会像小鹿似的“怦怦”跳上一阵子。

这不,数学老师话还没说完,我的心已跳个不停。

初中作文指导：扮靓中考作文七招优秀课件

• 【点评】两种动物：雄鹰，素质得天独厚；蜗牛，条件无法提及。两相对比，立显蜗牛之笨拙。接着提问设疑，设置悬念，暗扣话题“出人意料和情理之中”，大大激发了读者的阅读兴趣，获得阅卷者青睐自在情理之中。
10、言彼意此，曲径通幽。
• 美丽人生》的开头： • 有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人喜欢把人生比作一团麻，我却喜欢把人生比作花。
• 【点评】一开头便在欧阳修的词中徜徉，在诗的境界里解释题意，确实高明。兴致酣畅之时，又陡转笔锋，快速亮出观点，虽在尺寸间，却能兴波，真是妙绝！
6、起笔破的，精警摄神。
• 《携手同行——双赢的智慧》的开头： • 时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争引用名人名言、格言警句、古诗文名句，展示自己的积累，扩大文章容量，增强文章的辞采。
• 2、词语借用(大词小用)。 • 如有个同学写父亲为搞科研而用脑过度，出现了秃顶，他写道：…… 头发禁不住长期的“营养不足”，都纷纷脱离“工作岗位”，“下海” 了。
• 3、巧用修辞。 • 修辞可使文章语言有色彩，充分调动读者的种种感受，甚至调动想象和联想，在心中唤起某种影像，是同学们最常用的方法。
3、典型事例，一事一议。
• 《永远的苏武》的开头： • 挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，给人性涂上了浓重的一笔。
• 【点评】叙苏武事，在百余字中，刻画对比，勾勒形象。叙事件概要，揭精神实质。将苏武所以能“永远” 作了“具体而微”的展示，同时又点明了话题“忘记和铭记”，此种开头，怎能不成功！

三招扮靓你的作文

三招扮靓你的作文——中考满分作文亮点扫描第一招：善引诗词厚底蕴诗歌，尤其是古典诗词，是语言的精华，词采的宝库，它对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。

“言之无文，行而不远”，好的文章离不开好的文采。

要有好的文采，在文中引用古典诗词是一种便捷的手段。

善写文章的人，常在自己的文章中或直接或间接地引用古典诗词来表情达意，使文章词采华美从而达到四两拨千斤的效果。

满分作文在语言运用上有明显的突破，精美丰富的语言成了新亮点，其中用诗词增添文采展示底蕴的手法较普遍。

下面这些精美语段就是从中挑出的“宝贝”，请认真欣赏吧！一、由诗词引出叙事1.李商隐有诗曰：“夕阳无限好，只是近黄昏”，我惊讶于他的洞察力，然而，夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

（河南卷《最美丽的风景》）2.他厌弃官场的腐朽，“举世混浊我独醒”的他写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的诗行，在“众鸟高飞尽”的敬亭山“举杯邀明月”……（河南卷《与诗人同行》）3.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴籍，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。

（江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》）4.“黄河之水天上来，奔流到海不复回。

”自唐古拉山脉，黄河九曲十八弯，一泻千里，浇灌出华夏沃土，孕育了仰韶文明。

（湖北武汉卷《水》）5.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

”淡淡的月光中，听喜鹊喳喳，品夜半蝉鸣，心中总是溢满喜悦和幸福。

（湖北宜昌卷《我的梦中小屋》）6.从小，我就向往“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的大草原，我的梦中小屋就在大草原上。

（湖北宜昌卷《我的梦中小屋》）7.走进桃花源后，诗人最为兴奋。

晨光中，他漫步桃林，看到含苞待放、娇颜尽展的桃花，赞叹道：“白云芳草疑无路，流水桃花别有天。

”月夜时，他顺着小溪而行，望着蜿蜒的小溪，听着潺潺的水声，不禁吟诵起王维的诗句：“明月松间照，清泉石上流。

”（湖南长沙卷《走进桃花源》）二、借诗词抒发情感1.在这个充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊，或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的奇丽景象，或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

九年级语文如何扮靓作文的语言作文复习教案

如何扮靓作文的语言主备人用案人授课时间总第课时课题课型教学目标1.掌握扮靓作文语言的方法。

2.在写作实践中运用扮靓语言的方法。

3.提升作文语言的魅力。

重点1.掌握扮靓作文语言的方法。

难点提升作文语言的魅力。

2.在写作实践中运用扮靓语言的方法。

教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一．导入：有人说,文章的主题是灵魂,材料是血肉,结构是骨架，那么语言则是文章的细胞，如果没有活的细胞，其他均将不复存在。

二．如何扮靓作文的语言：1.添加修饰成分，润色语言。

“一个老大娘来了”和“一个白发苍苍的老大娘拄着拐杖蹒跚着来了”。

两个句子相比较，前者较瘦硬，后者由于增加了一些修饰语则有了情貌。

因此，我们可以这样说：一个句子或语段，其修饰越丰富，其语言也就越生动，其语义也就越深厚。

2．妙用修辞，笔下生辉。

生动美丽的比喻句。

比喻能化平淡无奇为生动有趣，变抽象枯燥为具体形象。

气势恢弘的排比句。

用排比说理或抒情，可以把论点阐述的严密透彻，将情感宣泄的淋漓尽致。

情感充沛的比拟句。

运用比拟表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，情趣盎然，让人倍感亲切；表现憎恶的事物，可以把它写得丑态毕露，增加人们的厌恶感。

3.丰厚文化意蕴亮丽的语句，或拓展话题，或深化主题，或陡然一转出深意。

主要有以下两种方法：用排比辞格扮靓作文的语言：幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色；幸福是教室里莘莘学子憧憬未来时的动人笑靥；幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉首先是引用名言警句或古典诗词，使文章具有丰升起的莹莹泪光。

教学过教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动厚的思想底蕴和文化韵味。

引用贴近主题的名句（或是运用一些典故，或是仿用、化用一些名言句子），点缀在文章之中，增强文章理性升华之美。

其次是融入理性思考，使语句内蕴丰厚，引人深思。

好的语言不单单是表达某个人的某种体验与感觉，还要能给读者一种比较全面的、深刻的、广泛的认识和理解，而不是一已之偏见或个人情绪的倾诉，要给读者能够比较清楚、理智地认识事物，给人一种正确导向的意识。