书家挥毫必备
中国书法毛笔PPT教学课件
PART.02
书法的渊源与发展
书法的渊源与发展
殷商时期:甲骨文 周代:钟鼎文、石鼓文 秦代:(大、小篆)隶书 汉代:隶、楷、行、草书 晋代:行书空前繁荣 唐代:楷书法度谨严,草书流行 宋元明清:风格多样 近代:书法百花齐放
书法的渊源与发展
唐代书法
在唐代,国力强盛,书道繁荣。唐代将楷书发展到极致,而篆、隶、行、草诸体皆有可观。中 晚唐至五代狂草书家接踵而起,蔚为大观,盛极一时。成为草书发展史上非常重要的一环。僧 人书风发生了很大的变化,书法家张旭生性放荡不羁,凭着其颠逸狂放的性格
将草书推向了更加热情奔放、狂逸宏博的艺术境界,完全摆脱了实用表义的功能,使书法成为 了具有强烈抒情性的艺术门类。《饮中八仙歌 》有“张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫 落纸如云烟。唐代书法家张旭,字伯高,与李白、贺知章等人共列饮中八仙之一。
展现出浑厚肃穆、轻灵飘渺、沉着稳健、闲雅舒展的意境 ,仿佛备齐了人类至 善至美的一切条件,标志着华夏文明在古典文化艺术领域的最高水准。并以其 特殊的书写工具和独特的精神气韵,在世界艺术史上独领风骚。 书法是我们的国粹,也是最能体现我们民族的精神。多抽出时间学习书法,这 是一件很好的事。
中国书法内涵
小篆也称“秦篆”,是秦国 的通用文字,大篆的简化字 体,其特点是形体匀逼齐整、 字体较籀文容易书写。在汉 文字发展史上,它是大篆由 隶、楷之间的过渡。
隶书,亦称汉隶是汉字中常 见的一种庄重的字体,书写 效果略微宽扁,横画长而竖 画短,呈长方形状,讲究 “蚕头雁尾”、“一波三 折”。隶书起源于秦朝,由 程邈整理而成,在东汉时期 达到顶峰
田英章硬笔行楷书字帖3500常用字
田英章硬笔行楷书字帖3500常用字全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:田英章硬笔行楷书字帖是一本汉字书法练习册,收录了3500个常用字,是广大书法爱好者学习和练习硬笔行楷的重要参考资料。
田英章是著名书法家,擅长行楷书法,他的作品精美细腻,充满了书法艺术的魅力。
他的硬笔行楷书字帖3500常用字包含了常用的汉字,适合不同级别的书法学习者使用。
以下将详细介绍这本字帖的特点及其使用方法。
田英章硬笔行楷书字帖3500常用字的特点是收录了3500个常用字,涵盖了日常生活和工作中常用的汉字。
这些字的选取经过精心筛选,既有基础的常用字,也包括了一些偏僻字,适合不同水平的书法学习者练习。
通过学习这些常用字,可以帮助学习者更好地掌握基础知识,提升汉字书写的能力。
田英章硬笔行楷书字帖的字体规范,结构清晰,给学习者提供了良好的学习样本。
每个汉字都有规范的笔画顺序和结构示范,学习者可以根据示范书写,逐渐提高书写的准确性和美感。
书字帖中的字体工整端正,字形规范,让学习者能够清晰地看清楚每个汉字的书写要领和特点,从而更好地模仿和练习。
田英章硬笔行楷书字帖注重实践操作,提倡“多练多熟,用心用美”的学习理念。
书字帖中每个汉字都有大篇幅的空白区域,供学习者进行练习书写。
学习书法最重要的就是多练习,只有通过不断的练字,才能提高书写的水平。
通过书字帖的练习,学习者可以逐渐掌握每个字的笔画要领和结构,形成良好的书写习惯,提高书写的质量。
田英章硬笔行楷书字帖3500常用字适合不同水平的书法学习者使用。
对于初学者来说,可以通过书字帖中的基础字进行练习,逐渐提高书写水平;对于有一定基础的学员来说,可以选择一些偏难的字进行挑战,提升书法技巧。
无论是初学者还是高手,都可以从这本书中找到适合自己的练习内容,实现技艺的提升和书法艺术的追求。
田英章硬笔行楷书字帖3500常用字是一本优秀的书法学习资料,具有丰富的内容和规范的字体,是广大书法爱好者学习和练习的好帮手。
书法家必备的金言妙句
书法家必备的金言妙句以下是书法家必备的金言妙句:
1. 书法源于生活,创造于自然。
2. 一生一世,一笔一画。
3. 素心静气,自然而然,妙笔生花。
4. 墨泼纸上,心静意闲,品味世间万物。
5. 刻画心境,写意人生。
6. 以真情笔墨,传递心灵的感悟。
7. 坚毅而不傲,精深而不浮,力学而不厌。
8. 兼学厚德,以书为友。
9. 书法为艺术之母,而艺术则是心灵的宝藏。
10. 书法是一种文化,是一种精神的追求。
11. 常虑乾坤,怀守中和,笔墨宛如流水。
12. 将心比心,用笔人性。
13. 洒脱自然,不落俗套。
14. 招贤纳士,书画一生。
15. 在书法中发现人生的美好,发掘自身的潜力。
16. 一笔一划,尽显人生情感。
17. 意境出笔,心灵已经千回百转。
18. 以诚相待,笔墨坦荡。
19. 殷勤书写,每一笔都是唯一的存在。
20. 笔墨生辉,千古流芳。
书法艺术源远流长
书法艺术源远流长书法艺术源远流长。
旧时,对于读书人来说,写毛笔字是必备的基本功。
所以,按照水涨船高的原理,那时能称得起书法家的人并不多,大家所熟知的也不过二王、草圣、欧柳颜赵而已。
自从钢笔、铅笔、圆珠笔替代了毛笔以来,会写毛笔字的人日渐稀少了,按照物以稀为贵的原理,现在敢于挥毫的人几乎都被称为书法家了。
至于他们的“书”有没有“法”,只有极少数的人才能识别。
所以,胡抹乱划的东西也都能立于“墨宝”之林。
各有所好,各有所需,百“划”齐放吧,倒也无伤大雅。
书法是一种文化的体现,书法家必然是够格的文化人。
使人忧虑的是,当代的很多书法家虽然并不缺乏练字的刻苦和展示的勇气,却缺乏应有的文化素养—我主要指的是文字素养和文学素养。
下面仅就此各举几例。
书法家不一定是文字学家,但要理解各种字体,即使不能掌握古代篆隶楷行草的写法,总要能知道现代简化字与繁体字区别。
遗憾的是在这方面频频出现错误,有些写毛笔字的人不理解繁体字硬要写繁体。
如“锺”和“鐘”现在虽已简化成了一个“钟”字,但在繁体字里“锺爱”和“鐘声”是不一样的。
有的人则把唐诗名句写成了“夜半锺声到客船”—“锺”是不会发声的。
还有的把“只能是”的“只”写为繁体的“隻”。
再如,有的把宋词之“词”写为修辞之“辞”,大概以为二者能够通用。
这都是欠缺文字素养的表现。
书法家不一定是文学家,但要有一定的文学素养,尤其要具有古汉语的知识,能够理解他们所写的古典诗词或文言章句是什么意思,否则肯定会写出错字。
比如有人把唐诗的“海内存知己,天涯若比邻”写成了“海内存自己”,别人指出后,竟不知错在哪里。
又如有人把“大行德广”写成了“大形德广”,就是因为不清楚这里的“大行”指的是伟大的行为,而用“形”字是讲不通的。
这都是欠缺文学素养的表现。
我小时候就听到过一种说法,叫“写家笔下无错字”,意思是指书法家为了审美的需要,对于有的字能够在结构或笔画上实行适当调整安排,但绝不意味着写家享有不识字、不懂字、写错字的特权。
2023年书法学习心得体会_3
2023年书法学习心得体会2023年书法学习心得体会1首先,在平时的工作和学习中,注意养成良好的习惯,在需要写字的时候,我认真对待,绝不马虎,从一笔一划练起,因此渐渐地我的字也就好起来了。
然后,我在工作之余,抽取一定的时间学习名家书法。
比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔字,在练习的同时,陶冶了自己的情操了,也让自己工作之余的生活更加充实。
名家书法有很多,颜真卿的,柳公权的,赵之谦的,等等我都挺喜欢,不管是哪个书法家,不管是哪种字体,我都会加以练习。
取人之长,补己之短。
从楷书到隶书,再到行书,草书等等,我都在学习之中。
我觉得草书最能体现人的性格了,因而草书最难以练习的,也许只有书法大家才能挥毫成草书。
通过一段时间的学习和练习,我觉得学习书法要注意以下几点:第一,学习书法要勤奋,贵在坚持练习,书法是没有捷径可走的,字都是一笔一划写出来的,只有坚持练习下去,一定的时间之后才能有所成绩,不要想着立竿见影和一步登天。
第二,学习书法要勤于思考,最好能找个老师。
书法是一种艺术,而要进入艺术之门,最好是能有一个引导者。
如果能找到一个名家大师作为自己的老师,那么对于学习书法的效果将会事半功倍。
若是找不到老师,可以经常看看字帖和历代名家大家的作品,在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面,思考如何才能让一个字能够具有艺术感,即既漂亮美观,又具有神韵。
要做到这一点,需要日积月累的观察和体会的,我想这也是我要到达的境界。
第三,书法应该有自己的特色。
当然这指的是书法一个比较高的境界。
当书法到达一个比较高境界的时候,我们应该考虑加上自己的特色,加上自己对书法的理解和领悟,将自己的这种想法在书法中体现出来,真正做到字不仅有形,形美,而且要做到有神,神形俱备,这才是好的书法。
说起书法,不能不说王羲之;说起王羲之,几乎是家喻户晓,说不定还能说出几个有关他的故事。
这也算是中国独特的书法文化现象。
王羲之(303-361),东晋书法家,字逸少。
《智永真书千字文》书法教程
《智永真书千字文》书法教程智永真书千字文是中国传统文化中的一篇经典字帖,它以其独特的艺术魅力和教育意义广受青睐。
本文将为您介绍智永真书千字文的书法教程,帮助您了解如何正确地书写这篇经典之作。
一、智永真书千字文概述智永真书千字文源于唐代,作者智永真是一位著名的书法家和教育家。
他以其卓越的书法技艺和辅导经验,创作出这篇千字文。
智永真书千字文的特点在于字体端庄工整,结构严谨,能够帮助读者掌握汉字的基本形态和结构。
二、智永真书千字文的基本要素在书写智永真书千字文之前,我们需要掌握以下几个基本要素:1. 宣纸:宣纸是中国传统书法所常用的书写材料,具有透气性和吸墨性好的特点,能够保证字迹的流畅和清晰。
2. 毛笔:选择一支柔软适中的毛笔,能够更好地表现智永真书千字文的线条和笔画的变化。
3. 墨汁:使用优质的墨汁,可以使字迹更加浓郁且不易褪色。
4. 笔墨文房四宝:这包括墨砚、文房四宝 (笔筒、墨盒、砚台、文具盒)等,它们是书法创作的必备工具。
三、书写智永真书千字文的步骤接下来,我们将为您介绍书写智永真书千字文的详细步骤:1. 准备工作:将宣纸展开并将其固定在书写台上,确保书写的稳定性。
调整纸张的方向和倾斜度,以获得最佳的书写效果。
2. 用墨汁调制墨汁:倒入适量的墨汁,用水稀释并搅拌均匀。
墨汁的浓度应适中,既要能够在纸上形成明暗相间的墨迹,又不能过于浓重,以免影响字迹的清晰度。
3. 蘸墨、挥毫:将毛笔蘸满墨汁,轻轻敲除多余的墨汁,然后以适度的压力挥毫书写。
在书写时,要注意用笔力控制墨迹的粗细和线条的流畅度。
4. 注意字形和结构:在书写每个字时,仔细观察字的结构和构造,力求准确地表现每个笔画的变化和笔顺。
特别注意每个字的各个部分之间的比例和平衡关系。
5. 书写顺序:按照智永真书千字文的原序,从上到下,从左到右逐字书写。
尽量保持字与字之间的间距均匀,并注意整篇字帖的美观和协调性。
6. 专注和耐心:书写智永真书千字文需要持之以恒的专注和耐心。
书法家必备“挥毫题字宝典”,值得收藏!
1 静题款参考:静以修身,俭以养德非宁静无以致远静能生慧,定能生智静水流深道心静似山藏玉 书味清如水养鱼每临大事有静气; 不信今时无古贤气收自觉怒平,神敛自觉言简,容人自觉味和,守静自觉天宁。
2 淡题款参考:非淡泊无以明志,非宁静无以致远水能性淡为吾友,竹节心虚是我师恬淡虚无,真气从之淡定从容,游刃有余淡如水志要高华,趣则淡泊人有一字不识,而多诗意; 一偈不参,而多禅意; 一勺不濡,而多酒意; 一石不晓,而多画意; 淡宕故也。
3 虚题款参考:虚怀若谷虚而不屈,动而愈出虚同为一,恒一而止虚己而能容4 德题款参考:德不孤,必有邻日新之为盛德德全不危5 润题款参考:富润屋,德润身6 雅题款参考:博雅天趣室雅何须大; 花香不在多雪后寻梅,霜前访菊,雨际护兰,风外听竹,野客闲情,文人深趣读书如竹外溪流,洒然而往; 咏诗如苹末风起,勃焉而扬。
净几明窗,一轴画,一囊琴,一只鹤,一瓯茶,一炉香,一部法帖; 小园幽径,几丛花,几群鸟,几区亭,几拳石,几池水,几片闲云。
7 悟题款参考:求真悟道心有灵犀一点通会意不求多8 养题款参考:养真,养性,养德,养心养心莫善寡欲; 至乐无如读书笔下留有余地步; 胸中养无限天机守恬淡以养道,处卑下以养德,去嗔怒以养性,薄滋味以养气。
9 畅题款参考:惠风和畅青山不碍白云飞有大通必有大塞,无奇遇必无奇穷10 清题款参考:道清一清心以明道心清似水山水有清音入室许清风,对饮惟明月清风出袖,明月入怀清潭三尺竹如意; 宴坐一枝松养如以理听言,则中有主; 以道窒欲,则心自清。
林泉之浒,风飘万点,清露晨流,新桐初引,萧然无事,闲扫落花,足散人怀 11 拙题款参考:宁拙毋巧大巧若拙守拙归园田藏巧于拙,用晦而明,寓清于浊,以屈为伸处巧若拙,处明若晦,处动若静12 慎题款参考:慎思,慎独13 醉题款参考:醉墨翠羽欲流,碧云为飏。
飞羽觞而醉月雨后卷帘看霁色,却疑苔影上花来。
兴来醉倒落花前,天地即为衾枕; 机息坐忘磐石上,古今尽属蜉蝣 14 淳题款参考:古朴现真淳15 素题款参考:素心若雪清川淡如此,我心素已闲颇怀古人之风,愧无素屏之赐,则青山白云,何在非我枕屏。
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四字联一轮明月;四壁清风。
山以石峻;海为川归。
(集石门颂字)天下有道;国家将兴。
(集四书句)云水风度;松柏气节。
五车诗胆;八斗才雄。
不攻人短;莫矜己长。
风云论道;笔墨通天。
尺璧非宝;寸阴无价。
当勤精进;但念无常。
竹阴在水;兰气随风。
行仁义事;读圣贤书。
江山入画;意气凌云。
花晨月夕;茶半香初。
求通民情;愿闻己过。
(林则徐)穷不失义;富而无骄。
(集四书句)松风高洁;兰气幽芳。
松风煮茗;竹雨淡诗。
事理通达;心气和平。
斧藻其德;竹柏之怀。
(梁同书)贫不学吝;默无过言。
泪尽数行;诗留千古。
(郑燮)持山作寿;与鹤同侪。
(齐白石)荡思八荒;游神万古。
倚剑天外;射雕云中。
读古人书;友天下士。
(包世臣)勤能补拙;俭以助廉。
虚心为竹;清节而秋。
(集景君铭字)移花得蝶;买石饶云。
(郑燮)欲正人心;引为己任。
(胡林翼)曾三颜四;禹寸陶分。
(郑燮)静观世态;细品人生。
澹泊明志;夙夜在公。
五字联一生勤为本;万代诚作基。
一亭俯流水;万竹引清风。
(集兰亭序字)一溪流水绿;千树落花红。
人无信不立;天有日方明。
几阁文墨暇;园林春景深。
三月桃花雨;一张风雪图。
三思方举步;百折不回头。
大慈念一切;慧光照十方。
(释弘一)丈夫志四海;古人惜寸荫。
(集陶渊明句)万山排紫绿;一室贮清虚。
与世为依怙;如日处虚空。
(释弘一)山公惜美景;小谢有新诗。
(集唐诗句)山吞残日暮;水夹断云流。
山深春自永;海静日尤高。
千流归大海;高路入云端。
己过勿惮改;未然当先思。
井灶有余处;林园无俗情。
(集陶渊明句)天地入胸臆;文章生风雷。
天长落日远;意重泰山轻。
(集李白句)天意怜幽草;人间爱晚晴。
无言先立意;未啸已生风。
无极原有极;欲仁存至仁。
无事此静坐;有福方读书。
云山起翰墨;星斗焕文章。
(集唐诗句)云霞生异彩;山水有清音。
(集怀仁圣教序字)云卷千峰色;泉和万籁色。
云卷千峰集;风驰万壑开。
不雨山常润;无云水自阴。
不矜威益重;无私功自高。
甘从千日醉;耻与万人同。
(集杜甫句)日气含春雨;石阴散秋光。
书家挥毫必备(对联)文档
书家挥毫必备(对联)文档第一篇:书家挥毫必备(对联)文档四字联一轮明月;四壁清风。
山以石峻;海为川归。
(集石门颂字)天下有道;国家将兴。
(集四书句)云水风度;松柏气节。
五车诗胆;八斗才雄。
不攻人短;莫矜己长。
风云论道;笔墨通天。
尺璧非宝;寸阴无价。
当勤精进;但念无常。
竹阴在水;兰气随风。
行仁义事;读圣贤书。
江山入画;意气凌云。
花晨月夕;茶半香初。
求通民情;愿闻己过。
(林则徐)穷不失义;富而无骄。
(集四书句)松风高洁;兰气幽芳。
松风煮茗;竹雨淡诗。
事理通达;心气和平。
斧藻其德;竹柏之怀。
(梁同书)贫不学吝;默无过言。
泪尽数行;诗留千古。
(郑燮)持山作寿;与鹤同侪。
(齐白石)荡思八荒;游神万古。
倚剑天外;射雕云中。
读古人书;友天下士。
(包世臣)勤能补拙;俭以助廉。
虚心为竹;清节而秋。
(集景君铭字)移花得蝶;买石饶云。
(郑燮)欲正人心;引为己任。
(胡林翼)曾三颜四;禹寸陶分。
(郑燮)静观世态;细品人生。
澹泊明志;夙夜在公。
五字联一生勤为本;万代诚作基。
一亭俯流水;万竹引清风。
(集兰亭序字)一溪流水绿;千树落花红。
人无信不立;天有日方明。
几阁文墨暇;园林春景深。
三月桃花雨;一张风雪图。
三思方举步;百折不回头。
大慈念一切;慧光照十方。
(释弘一)丈夫志四海;古人惜寸荫。
(集陶渊明句)万山排紫绿;一室贮清虚。
与世为依怙;如日处虚空。
(释弘一)山公惜美景;小谢有新诗。
(集唐诗句)山吞残日暮;水夹断云流。
山深春自永;海静日尤高。
千流归大海;高路入云端。
己过勿惮改;未然当先思。
井灶有余处;林园无俗情。
(集陶渊明句)天地入胸臆;文章生风雷。
天长落日远;意重泰山轻。
(集李白句)天意怜幽草;人间爱晚晴。
无言先立意;未啸已生风。
无极原有极;欲仁存至仁。
无事此静坐;有福方读书。
云山起翰墨;星斗焕文章。
(集唐诗句)云霞生异彩;山水有清音。
(集怀仁圣教序字)云卷千峰色;泉和万籁色。
云卷千峰集;风驰万壑开。
不雨山常润;无云水自阴。
书家必携常用词语、集句和楹联内容大全(一)
书家必携常用词语、集句和楹联内容大全(一)书法家作书之前产生的书写情感有一种本意,书写情感的变化发展围绕着书写本意而展开,当情感欢快时,笔意就圆润流畅;当情感抑郁时,笔意就苦涩凝滞,甚至在书写不同的文字内容时,产生和抒发的书写情感与运笔用意均有所不同,这最终形成了书写意境。
从书法创作的构思到作品的完成,再到作品的展示、作品的欣赏,每一个步骤、每一个环节都要围绕着表情达意进行,因此,表情达意是书法重要的功用和目的。
词美字也美,创作更精彩,书家必携常用词语、集句和楹联内容大全,墨客必备。
四字书法创作题字用语(90条)繁体字和氣致祥、厚德載物、厚德載福、厚積薄發、惠風和暢、惠風祥云、和風細雨、海納百川、景氣和暢、江山入畫、積健為美、積健為雄、君子不器、兼聽則明、境由心造、境隨心轉、漸入佳境、開卷有益、寄情山水、虛懷若竹、臨海聽濤、蘭氣隨風、樂天知命、樂此不疲、敏事慎言、妙造自然、明月清風、明月入懷、寧靜致遠、耐住清貧、品茗撫琴、品茗聽琴、清風朗月、氣若幽蘭、曲徑通幽、人淡如菊、仁者不憂、如風過耳、素心若雪、室雅蘭香、室雅人和、隨心所欲、石瘦花嬌、天道酬勤、天朗氣清、踏雪尋梅、溫故知新、物華天寶、萬事隨緣、唯善是寶、唯樂直言、虛懷若谷、心靜夢舒、心曠神怡、閑心逸趣、仁者不憂、云鶴游天、云淡風輕、一謙四益、韻雅趣幽、游目騁懷、逸致閑情、煙云供養、悠然雅靜、怡然自得、知足常樂、知足不辱、知人者智、自知者明、知足者富、竹影清風、篤行致遠、珠聯璧合、中庸和諧、紫氣東來、博雅達觀、寵辱不驚、道法自然、淡泊明誌、大智若愚、清氣若蘭、福由心造、中庸和諧、紫氣東來、觀海聽濤、厚德載物、厚德載福、厚積薄發、海納百川、積健為雄、筆歌墨舞、登山臨水、典雅清麗、大巧若拙、清氣若蘭、放下便是、浮生若夢、觀海聽濤、甘苦自知、和風朗月、境由心造、境隨心轉、虛懷若竹、蘭氣隨風、敏事慎言、妙造自然、寧靜致遠、品茗撫琴、品茗聽琴、氣若幽蘭、曲徑通幽、素心若雪、天道酬勤、萬事隨緣、唯善是寶、閑心逸趣、從善如流、喫虧是福、抱檏守眞、雲鶴遊天、韻雅趣幽、遊目騁懷、逸致閑情、煙雲供養、悠然雅靜、知足常樂、知足者富、剛健篤實、篤禮崇義、竹影清風、篤行致遠、以德為鄰、惟善為寶、養德澤福、鵬程萬里、見賢思齊、崇德尚賢、學貴心悟、開卷有益、臥雲聽泉、琴韻書聲、積學儲寶、怡然自樂、翰逸神飛、返檏歸眞、耕雲種月、謹言愼行、景氣和暢、百福具臻、鴻喜雲集、和氣致祥、惠風和暢、福夀康寧、清風朗月、室雅蘭香、和風祥雲、和風朗月、天朗氣清、萬福無極、物華天寶、鴻業遠圗、駿業肇興、駿業宏開、大業鼎盛、敬業樂羣。
中国书法:挥毫泼墨间彰显文化之气韵
中国书法:挥毫泼墨间彰显文化之气韵作者:采薇来源:《学生天地·初中》2018年第09期世界上各个民族大多都有自己的文字,这些文字成为了人类社会信息交流的重要工具。
在这众多文字之中,只有汉字的书写走上了艺术的道路,发展成为具有民族风格的独特艺术,这就是中国书法。
作为我国传统艺术瑰宝的书法则是我国特有的一种展现汉字之美的艺术表现形式,更以其书体笔法、结构和章法书写成为富有美感的艺术作品,被人们誉为“无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐”。
2009年12月25日,中国书法被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
黑白分明的翰墨天地中国书法的发展伴随着汉字的产生与演变,历经沧桑。
出现在商代中后期的甲骨文与金文是我国目前发现的最古老的汉字资料,而由汉字书写发展成为真正自觉的书法艺术是在汉末魏晋之间。
在历史的传承与创新中,书法出现了篆、隶、草、行、楷五种基本书体,形成了手札、手卷、条幅、中堂、对联和扇面等形式,在工具材料上也不局限于常使用的笔墨纸砚,连金属、石头、木板、织物等也成为书法镌刻和书写的媒质。
书法自古以来在中国人的生活里占据着重要的地位,发挥着重要的作用。
在印刷术发明以前,书面的沟通与交流都由书法承担,如书信、公文、著作等。
书法的展示空间从家居、官署、商铺、寺庙延伸到名山巨石,甚至还出现在国家庆典、祭祀等重大活动,以及平民的喜庆、丧葬、宗教等日常活动中,如石碑石刻、青铜器铭文、春联、墓碑墓志、抄经和道符等。
书法是我国古代知识分子必备的一种技能,也是他们摆脱世俗社会、追求心灵自由的一种方式。
它不仅有交流信息的实用性功能,还以特有的造型符号和笔墨韵律,融入了人们对自然、社会、生命的思考,从而表现出中国人特有的思想文化、人格精神与性情志趣。
人们常说“字如其人”,一般性情清爽之人,字迹隽永,风度翩翩如王羲之,字里行间遒美俊逸;忠贞悲愤之人,字迹振奋有力如颜真卿,以坚强的魂魄铸之,境界自然雄健;生活平静之人,字迹工整儒雅如文徵明,90岁高龄时还能将蝇头小楷写得清秀俊雅;生活奔放之人,字迹狂放豪逸如张旭,惊世骇俗,变化万千……书法极美,亦极难。
文房四宝说明文
文房四宝说明文文房四宝说明文1我爱书法爱到骨子里。
或许是从小受到爷爷的感染,或许是来自于日久弥新的墨香,或许是喜欢毛笔字的大气。
总之,我爱它。
所以笔、墨、纸、砚在我的家里也成了必不可少的东西,在我看来一张白纸,一支毛笔,一块砚台再加之一手好的写字能力便成了文化的象征品。
笔,铿锵有力小时候,总喜欢看爷爷在书房里写毛笔字,记忆里的他手持一只类似于木头杆子上有许多羊毛的东西在白纸上写字,总是羡慕,所以在他不在家的时候总偷偷拿来玩,这也为此挨了不少的骂。
现在才知道,那笔对于文人来说有多么的重要。
在我记事起,爷爷的书房里只有三枝笔,一直特粗的,逢年过节他便用它为乡亲们写一些对联之类的东西。
中号的笔爷爷便用它闲时练练字,小号的笔便成了他写信的重要工具,一句句吉祥的话语,一张张用来养性的宣纸,一沓沓寄托着关乎于友情、亲情的信便成了最好的印证。
墨,沁人心脾喜欢闻墨的味道,那种香无以言表,家里挂着几幅爷爷生前写的字,时隔多年,依旧发出淡淡的香。
每每闻到它,心里不免多了几次的酸楚,雪白的纸上那几笔大气的字体总会让我想到爷爷在世的时候,回想到他在书桌前写字的样子,那动作,那力度像这墨香一般不被时间冲淡。
纸,将时间篆写时间伟大的让我难想象,记忆也终抵不过它的长久,我很庆幸蔡伦发明了造纸术,否则,这世的美好与苍凉又该如何传递。
抽屉里装了满满的一沓书信,闲暇之时打开一看,仿佛那些事就刚发生过一样。
心中来自与父母的嘘寒问暖,来自于朋友久别的思念用纸一一保留,我想它们比电话、短信、邮件更能暖人心扉吧。
我喜欢用书信与朋友、家人保持联系。
我想在我老了之后我可以依偎在炉火旁边读着这些信看自己走过的年华。
砚,坚强的化身总喜欢研墨这道工序,那黑色的方块砚石经过慢慢的磨,才得到一砚台的黑色的墨水,我不知道那得有多大的坚强才能经历人类这般的研磨。
或许为了结束,它愿粉身碎骨,我想没有这一步也不会有那一幅幅大气的名家书法之作。
作为一个普通的人,我想我会像它一样坚强。
书家挥毫必备Word版
书家挥毫必备书家挥毫必备名言佳句编(人生哲理)二字尚志(庄子)乐道(孟子)廉洁(孟子)养性(孟子)济世至美至乐抱柱鹏图养志至达逍遥精诚静心乘云超然虚静怀玉恬淡玄同广德宝俭思索致和刚毅笃恭康乐慎思义道达志从心时习三省居德无逸无思俭德致远得乐慎独清心端直修已笃诚济美博爱耀德惠和安宁尊贤有恒凌云笃谨幽思磨砺远翔清廉至情玄达博雅谦慎清虚温雅豁如神德粹美豪俊清贞豪雄纯笃归真玄远养锐旷达百忍蕴奥云游安乐玄风顿悟无我励志独醒铸人乐和渊博醇和希静逸伦守朴守拙养真养拙舒怀坦怀奇秀乐天清真闲雅怡心淡虚勇悦持重精思淡泊静观真淳清怡自怡雅静澄观澄怀制怒墨戲醉墨寒香寬心鶴舞暢思博觀養廉雲濤馳懷壯觀筆悟達觀散慮奇境無為墨緣延壽神游晴霞無極養氣神功墨海心畫悟道吉祥順安懷真妙悟秋月春風慎獨率真梅影竹風凌雲安樂鶴舞清琴墨趣洗心梅香松骨抱樸鵝池遠志詩魂靜思雅懷書山藝海面壁天問對月花徑清心酣暢墨禪綠野縱筆龍吟雙清筆家閒雅聽濤清揮觀潮洞達求實樂靜琴韻如意書道人生哲理部分(三字)天之道常无欲曲则全柔胜刚心如水坦荡荡德不孤志于道明则诚诚则明和为贵知不足天行健变则通思无邪德润身满则覆实如虚清慎动惜寸阴达心志清且俭能藏拙静者安虚室静物外游赐无畏养其拙心如水静且适意自如思無邪師造化開奇境道遙游放眼量謙受益筆墨撢游於藝藝無涯精氣神翰墨香金石壽筆中情樂閒靜觀自在苦中樂彩雲歸無盡藏落墨花道問學千載壽變則通專則達滿招損閒如仙不自種寵為下衝霄漢金石緣真善美莫等閒筆永健藝常青梅雪月月移壁不容易天地寬先得月風滿樓春意濃燕雙飛放眼量心無事情自遠春水香艷陽天淡如菊聽春雨四字微妙玄通大智若愚栉风沐雨从容无为温恭自虚自胜为强自昭明德德修立义革故鼎新自强不息居安思危含弘光大盛德大业彰往察来刚健中正敏事慎言泰而不骄温故知新任重道远质直好义万福攸同鸿朗高畅允德图义谨言慎行恭俭庄敬天地和同慎静尚宽温柔敦厚慎始敬终敬业乐群养生顺治饰岙正事舍短取长忠信仁笃敦厚周慎闻鸡起舞修身励行高义薄云义贯金石礼贤下士乘风破浪心平气和胸怀洒落迥然独脱百忍成金三业清净澄心清神耕云种月泛觀約取楔而不舍領異標新陶冶性靈開捲有益聞雞起舞筆歌墨舞竹影清風聞過則喜變化氣質積學儲寶彩雲追月澄懷觀道金石永壽意與古會素心若雪道法自然老而彌罵心外無法真賞菩提桃李滿門閒雲野鶴飛花散雪間梅消息踏雪尋梅素處以默游目騁懷筆撢墨韻陶情寫意筆底煙雲大樸不雕積健為雄惠風和暢心跡雙清虛心高節神游心賞靜觀自得漸人佳境難得糊塗好學是福榮辱不掠勤能補拙美意延年簡靜之樂幽谷藏真冰雪為心靜坐焚香曠觀天地擁書萬捲荷亭賞夏對月開博曉風殘月天道酬情蜀道何難知難而進老當益壯鐵骨生春鷹擊長空天風海濤寧靜致遠淡泊明志只爭朝夕寸陰是競大方無語明道若昧金石為開松林鶴夢中得心源汲古得新陶鑄古今夕陽無限鴛禮崇義抱樸守真白雲怕意少得多惑惜墨如金溫故知新天長地久仁者樂山萬塗一轍壽元無量畫意詩情謙慎樸誠學海無涯神融筆暢虎嘯龍吟松鶴延年翰逸神飛自強不息春華秋實雪花凝詩剪雪成詩山水清音華林頻芳閒雲惹碧晚山啊日鶴擎鳳蠢寒梅欺雪澄江浸月水流花開蘭石芳堅蘊藉風流虛和蕭散恬淡衝和古淡天真龍馬精神樂在硯田清虛簡淡春風墨韻夜雨書聲鵬程萬裡琴韻書聲躍馬揚鞭和風慶雲江山如畫四壁清風博通古今博覽群書書畫益壽筆酣墨暢知足常樂能忍自安業精於勤圖難幹易繩鋸木斷滴水穿石虛懷若谷立志凌雲志在四方高瞻遠矚樂不忘憂居安思危志存高遠書林漫步宗秦法漢墨海泛舟人淡如菊心氣和平筆精墨妙心游萬仍精駕八極松風竹露硯潤爐溫寒竹松風萬窒松聲一川花氣駕飛魚躍風前竹影雪裡梅花潛龍躍淵雁影帶帆有容乃大為善最樂讀書更佳墨莊書巢慎為德音秋江鶴影澄江日落曲徑煙深沙汀印月豪詠苦吟風清雲靜集思廣益臥薪嘗膽拙方為巧吐故納新物換星移無邊風月一帆風順人傑地靈天馬行空文以載道平淡無奇磨殘鐵柞光風弄月金戈鐵馬刪繁就簡運籌惟握行成於思琴心劍膽中流砒柱學而不厭乘風破浪虛心勁節春風芳草潔如圭漳雲水風度山水清音心平意正淡念平生筆情墨趣梅香荷紅無欲則剛水涵秋鏡聞過則喜儉以養廉勤能補拙氣象萬千萬紫千紅時和景泰人壽年豐春光萬裡春色滿園五字部分風助飛雪舞詩伴落梅吟竹梅呈秀色鴛燕傳佳音青山多畫意春雨潤詩情枝頭沾春露門戶洽清風吟竹詩含翠畫梅筆帶香梅綻香風遠柳搖春意濃雷鳴龍起蟄泥暖燕銜春風來花自舞春人鳥能言國華光夏甸民氣照春陽春風引紫氣大地發清華神州春浩盪寞海日光華鐵肩擔宇宙妙手繡江山雲霞成異彩梅柳動春風清風迎盛世旭日耀新春春風舒凍柳瑞雪兆豐年青山披錦繡綠水溢春華翠竹添新筍紅梅報早春溪水鳴琴韻春陽照華年太平真富貴春色大文章淑氣芝蘭茂春風桃李香和風吹綠柳時雨潤春苗淑氣騰佳節和風蔚早春紅點桃花嫩青描柳色新棟宇朝紅日竹簾引惠風雪裡江山美花間歲月新青山添秀色碧海泛春潮燕舞桃煙醉駕歌柳浪輕殘雲隨雪逝美景應春來瑞雪漫天舞紅梅著意開放懷歌勝歲揮翰頌新春旭霧青山秀春榮碧樹嬌雞聲催曉讀鳥語喚春耕明月千門雪銀燈萬樹花紅日出林海春光追鳥音風移蘭氣人春逐鳥聲開天地英雄氣風雲浩盪春斗雪梅先艷含煙柳尚青風暖日華麗氣清天宇高雪和新雨落風帶早春來園花舒臘雪庭樹駐春躥寒梅因雪艷飛""為春歸草生三徑綠山擁萬峰青彩雲捧旭日朝霞染紅梅嫩柳千姿秀俏梅萬態新綠水閒潤柳春風漫拂花笛奏梅花曲駕啼楊柳風春來花氣盛時霧鳥聲繁普天開景運大地轉新躥淑氣騰佳節和風扇早吞旭日祥雲燦春風化雨新盛世清平樂新春滿庭芳春浮花氣遠雨霧鳥聲繁春色和雲暖梅花帶雪香尋春梅花色頌歲爆竹聲營遷金谷曉花報玉堂春新年納餘慶嘉節號長春桃李成溪徑江山人畫圖日照三春暖花開九州紅四時花似錦萬眾面皆春燕剪千重霧花開萬裡春長歌漾華夏春風滿神州玉堂映春色珠樹發秋香仁風春日照德澤福星明紅梅鬧庭院喜鵲唱枝頭遠山含紫氣芳樹發春華春風添畫意歲月賦詩情清溪吟雅韻培月酒春陣風清春不老谷聚歲常豐彩雲捧旭日朝霞染紅梅和風動淑氣老樹發新枝牧笛穿雲過礁歌帶月行清溪吟雅韻晤月灑春陣吟雪詩情熱畫松翠筆嬌柳笛穿林過漁歌踏浪來鳥歸沙有跡帆過浪無痕明月雙溪水輕波一釣舟漁歌移遠浦牧笛弄斜陽雲拷千峰集風馳萬墊開松搖千尺雪竹撼一窗秋吟哦出新意坦率見真情雲山起翰墨星斗煥文章海為龍世界雲是鶴家鄉名香播蘭惹妙墨揮岩泉明月松間照清泉石上流筆落驚風雨詩成泣鬼神從來多古意可以賦新詩佳氣生朝夕清言見古今雲霞出海曙梅柳渡江春佳韻邀清月幽懷託素風松梅有本注山水含青躥松風清耳目惠氣襲衣襟江湖歸白發詩酒醉紅顏舉杯邀明月嚼雪和梅花桂香清院落梅影小窗紗倚欄吟夜月捲簾揖春風月影窗前靜琴書雨後清溪聲來枕上山翠落紗前風清楊柳夢月淡海棠陰竹深留客處荷淨納涼時墨研清露月琴響碧天秋詩情秋水淨畫意遠山明曉月照鐵硯朝露潤竹窗窗開千裡月硯洗一溪雲風雲三尺劍花鳥一床書室雅何須大花香不在多書存金石氣室有惠蘭香幾淨雲生硯窗明月映書文章千古事花月一簾香琴書多古意水石淡幽居書畫怕且樂金石壽而康爽目詩書畫悅神梅竹蘭來看絕妙畫共賞無聲詩雅琴飛白雪高論橫青雲秋菊開三徑琴書蘋一黨花心起墨暈春風散毫端意飄雲物外詩人畫圖中清風兩窗竹白露一庭秋蟬噪林愈靜鳥鳴山更幽氣清觀宇宙暢懷敘幽情風暖鳥聲碎日高花影重還家幹裡夢為客五更愁得山水清氣極天地大觀大漠孤煙直長河落日圓雨過琴書潤風來翰墨香江秋逼山翠日瘦抱松寒冷香殘雪外畫譜水仙遲澄懷秋月朗逸興晚霞飛石壓筍斜出崖懸花倒生抱琴看鶴去枕石待雲歸翰墨因緣舊煙雲供養宜讀書破萬捲下筆如有神新詩如洗出好鳥不妄飛格超梅以上品在竹之間端莊雜流麗剛健含嫡娜劍氣非關月書香不是花山花春世界雲水小神仙風雪銜杯罷關山試劍行氣蒸雲夢澤波撼岳陽城墨潤冰文繭杯涵紫菊花開襟坐霄漢揮手拂雲煙開簾對春樹彈劍拂秋蓮河岳英靈氣文辭錦繡光燃燈臨石鼓閉戶學龍門鷗心馳舍北龍尾曳天東草色和雲暖梅花帶月寒竹送清溪月松搖古谷風竹開霜後翠梅動雪前香雷霞走精銳冰雪淨聰明幾閣文墨暇園林春景深風靜荷蘭氣日長娛竹陰墨花飛紫露筆陣起雄風洗硯魚吞墨烹茶鶴避煙門靜眠山鹿階閒立水禽遠水靜林色微雲生夕陽柳色煙中遠駕聲雨後新幽澗迷松韻閒窗動竹聲鴨頭新綠水雁齒小紅橋石苔索樟綠山果拂舟紅水痕侵柳岸山翠藉廚煙千峰隨雨暗一經人雲斜古壇青草合往事白雲空林晚鳥爭樹園春蝶護花蕭散煙霞晚淒清天地秋霜猿啼曉夢岩鳥和秋吟孤舟依岸靜獨鳥向人閒山虛風落石樓靜月侵門雞聲茅店月人跡板橋霜雲歸秋水淨月出夜山涼遠聲霜後樹秋色水邊村野客投寒寺閒門傍古林小橋橫落日幽徑轉層巒東壁圖書府西苑翰墨林池小能容月山高不礙雲摟金長壽字刊石通德辭空山斜照落古樹寒煙生竹密山齋冷荷開水殿涼柳塘春水漫花塢夕陽遲幽檻弄晚花清池映疏竹微雲淡河漢疏雨滴梧桐險韻新詩就狂書古墨香硯城延眾客筆陣掃千軍晴光摩潔畫秋色杜陵詩苔草延古意煙月資清真翰墨緣情制山林引興長仁聲被八表妙花開六塵留雲籠竹葉邀月伴梅花水墨開奇境絲恫發妙香夜靜磨殘月吟餘墮落花劍門天下壯蜀道古來難秋蘭被長吸朱華冒綠池曲池揚素波列樹敷丹榮筆擁江山氣窗含桃李風文心花引動詩思鳥啼來身安茅屋穩性定菜羹香高懷同弄月雅量洽春風竹因虛受益松以靜延年相與觀所尚時還讀我書有容德乃大無私品自高文品清時貴功名晚節難格勤在朝夕懷抱觀古今立品清白玉讀書到青雲不俗即仙骨多情乃佛心理明懷乃裕心定氣自清潭深波浪靜學廣語聲低珠藏澤自媚玉溫山含輝高懷見物理和氣得天真乾坤容我靜名利任人忙吐言貴珠玉落筆延風霜胸中藏宇宙筆下走風雷放眼觀詩史傾心拜墨皇道高不自薦澤遠斯長流奇文共欣賞疑義相與析書中乾坤大筆下天地寬心懸明鏡裡眼放碧天中寄意詩書外行舟世事間平心嘗世味含笑看人生不科威益重無私功自高以閒為自在把壽補磋蛇性天期活潑心地尚光明謝事養生道清心卻病方習靜心方泰無機性自閒性靈自高遠浮物任飛沉虛心效竹節人品如蘭攀清恩抱明月高懷對古松寧靜而致遠淡泊以清心攻書百氏盡落墨四座驚博學而罵志切問而近思撅百家所得登天下之顛讀書覓佳句潤墨得風神刻骨搜新句精心制奇文藏晦不為拙為學貴有恆循序以漸迸熟讀而精思多聞資學殖清問發真簽文章千古事風雨十年人涵養須用敬迸學在致知刺骨情方勵偷光思亦深典故探奧旨詩書揖餘波漏盡金風冷堂虛玉露清苦讀幹年史笑吟萬家詩詩思偏宜夜衰鬃更耐秋讀書真事業磨墨靜功夫人因求知瘦家緣買書貧讀書貧裡樂搜句靜中忙探道好淵玄觀書鄙章句落筆撼五岳修業勤為貴成文意必高書中乾坤大筆下天地闊著書驚日短舞劍伴星稀讀書得真趣懷古生遠思積學如儲寶酌理以富才看劍豪生膽讀書香到心文章負奇色懷抱多正思開捲群言雅揮毫六氣清翰墨驚天地詩書通古今破壁群龍舞臨池玉鳳飛冷眼游史海平心論古人。
书家挥毫必备
书家挥毫必备书家挥毫必备名言佳句编(人生哲理)二字尚志(庄子)乐道(孟子)廉洁(孟子)养性(孟子)济世至美至乐抱柱鹏图养志至达逍遥精诚静心乘云超然虚静怀玉恬淡玄同广德宝俭思索致和刚毅笃恭康乐慎思义道达志从心时习三省居德无逸无思俭德致远得乐慎独清心端直修已笃诚济美博爱耀德惠和安宁尊贤有恒凌云笃谨幽思磨砺远翔清廉至情玄达博雅谦慎清虚温雅豁如神德粹美豪俊清贞豪雄纯笃归真玄远养锐旷达百忍蕴奥云游安乐玄风顿悟无我励志独醒铸人乐和渊博醇和希静逸伦守朴守拙养真养拙舒怀坦怀奇秀乐天清真闲雅怡心淡虚勇悦持重精思淡泊静观真淳清怡自怡雅静澄观澄怀制怒墨戲醉墨寒香寬心鶴舞暢思博觀養廉雲濤馳懷壯觀筆悟達觀散慮奇境無為墨緣延壽神游晴霞無極養氣神功墨海心畫悟道吉祥順安懷真妙悟秋月春風慎獨率真梅影竹風凌雲安樂鶴舞清琴墨趣洗心梅香松骨抱樸鵝池遠志詩魂靜思雅懷書山藝海面壁天問對月花徑清心酣暢墨禪綠野縱筆龍吟雙清筆家閒雅聽濤清揮觀潮洞達求實樂靜琴韻如意書道人生哲理部分(三字)天之道常无欲曲则全柔胜刚心如水坦荡荡德不孤志于道明则诚诚则明和为贵知不足天行健变则通思无邪德润身满则覆实如虚清慎动惜寸阴达心志清且俭能藏拙静者安虚室静物外游赐无畏养其拙心如水静且适意自如思無邪師造化開奇境道遙游放眼量謙受益筆墨撢游於藝藝無涯精氣神翰墨香金石壽筆中情樂閒靜觀自在苦中樂彩雲歸無盡藏落墨花道問學千載壽變則通專則達滿招損閒如仙不自種寵為下衝霄漢金石緣真善美莫等閒筆永健藝常青梅雪月月移壁不容易天地寬先得月風滿樓春意濃燕雙飛放眼量心無事情自遠春水香艷陽天淡如菊聽春雨四字微妙玄通大智若愚栉风沐雨从容无为温恭自虚自胜为强自昭明德德修立义革故鼎新自强不息居安思危含弘光大盛德大业彰往察来刚健中正敏事慎言泰而不骄温故知新任重道远质直好义万福攸同鸿朗高畅允德图义谨言慎行恭俭庄敬天地和同慎静尚宽温柔敦厚慎始敬终敬业乐群养生顺治饰岙正事舍短取长忠信仁笃敦厚周慎闻鸡起舞修身励行高义薄云义贯金石礼贤下士乘风破浪心平气和胸怀洒落迥然独脱百忍成金三业清净澄心清神耕云种月泛觀約取楔而不舍領異標新陶冶性靈開捲有益聞雞起舞筆歌墨舞竹影清風聞過則喜變化氣質積學儲寶彩雲追月澄懷觀道金石永壽意與古會素心若雪道法自然老而彌罵心外無法真賞菩提桃李滿門閒雲野鶴飛花散雪間梅消息踏雪尋梅素處以默游目騁懷筆撢墨韻陶情寫意筆底煙雲大樸不雕積健為雄惠風和暢心跡雙清虛心高節神游心賞靜觀自得漸人佳境難得糊塗好學是福榮辱不掠勤能補拙美意延年簡靜之樂幽谷藏真冰雪為心靜坐焚香曠觀天地擁書萬捲荷亭賞夏對月開博曉風殘月天道酬情蜀道何難知難而進老當益壯鐵骨生春鷹擊長空天風海濤寧靜致遠淡泊明志只爭朝夕寸陰是競大方無語明道若昧金石為開松林鶴夢中得心源汲古得新陶鑄古今夕陽無限鴛禮崇義抱樸守真白雲怕意少得多惑惜墨如金溫故知新天長地久仁者樂山萬塗一轍壽元無量畫意詩情謙慎樸誠學海無涯神融筆暢虎嘯龍吟松鶴延年翰逸神飛自強不息春華秋實雪花凝詩剪雪成詩山水清音華林頻芳閒雲惹碧晚山啊日鶴擎鳳蠢寒梅欺雪澄江浸月水流花開蘭石芳堅蘊藉風流虛和蕭散恬淡衝和古淡天真龍馬精神樂在硯田清虛簡淡春風墨韻夜雨書聲鵬程萬裡琴韻書聲躍馬揚鞭和風慶雲江山如畫四壁清風博通古今博覽群書書畫益壽筆酣墨暢知足常樂能忍自安業精於勤圖難幹易繩鋸木斷滴水穿石虛懷若谷立志凌雲志在四方高瞻遠矚樂不忘憂居安思危志存高遠書林漫步宗秦法漢墨海泛舟人淡如菊心氣和平筆精墨妙心游萬仍精駕八極松風竹露硯潤爐溫寒竹松風萬窒松聲一川花氣駕飛魚躍風前竹影雪裡梅花潛龍躍淵雁影帶帆有容乃大為善最樂讀書更佳墨莊書巢慎為德音秋江鶴影澄江日落曲徑煙深沙汀印月豪詠苦吟風清雲靜集思廣益臥薪嘗膽拙方為巧吐故納新物換星移無邊風月一帆風順人傑地靈天馬行空文以載道平淡無奇磨殘鐵柞光風弄月金戈鐵馬刪繁就簡運籌惟握行成於思琴心劍膽中流砒柱學而不厭乘風破浪虛心勁節春風芳草潔如圭漳雲水風度山水清音心平意正淡念平生筆情墨趣梅香荷紅無欲則剛水涵秋鏡聞過則喜儉以養廉勤能補拙氣象萬千萬紫千紅時和景泰人壽年豐春光萬裡春色滿園五字部分風助飛雪舞詩伴落梅吟竹梅呈秀色鴛燕傳佳音青山多畫意春雨潤詩情枝頭沾春露門戶洽清風吟竹詩含翠畫梅筆帶香梅綻香風遠柳搖春意濃雷鳴龍起蟄泥暖燕銜春風來花自舞春人鳥能言國華光夏甸民氣照春陽春風引紫氣大地發清華神州春浩盪寞海日光華鐵肩擔宇宙妙手繡江山雲霞成異彩梅柳動春風清風迎盛世旭日耀新春春風舒凍柳瑞雪兆豐年青山披錦繡綠水溢春華翠竹添新筍紅梅報早春溪水鳴琴韻春陽照華年太平真富貴春色大文章淑氣芝蘭茂春風桃李香和風吹綠柳時雨潤春苗淑氣騰佳節和風蔚早春紅點桃花嫩青描柳色新棟宇朝紅日竹簾引惠風雪裡江山美花間歲月新青山添秀色碧海泛春潮燕舞桃煙醉駕歌柳浪輕殘雲隨雪逝美景應春來瑞雪漫天舞紅梅著意開放懷歌勝歲揮翰頌新春旭霧青山秀春榮碧樹嬌雞聲催曉讀鳥語喚春耕明月千門雪銀燈萬樹花紅日出林海春光追鳥音風移蘭氣人春逐鳥聲開天地英雄氣風雲浩盪春斗雪梅先艷含煙柳尚青風暖日華麗氣清天宇高雪和新雨落風帶早春來園花舒臘雪庭樹駐春躥寒梅因雪艷飛""為春歸草生三徑綠山擁萬峰青彩雲捧旭日朝霞染紅梅嫩柳千姿秀俏梅萬態新綠水閒潤柳春風漫拂花笛奏梅花曲駕啼楊柳風春來花氣盛時霧鳥聲繁普天開景運大地轉新躥淑氣騰佳節和風扇早吞旭日祥雲燦春風化雨新盛世清平樂新春滿庭芳春浮花氣遠雨霧鳥聲繁春色和雲暖梅花帶雪香尋春梅花色頌歲爆竹聲營遷金谷曉花報玉堂春新年納餘慶嘉節號長春桃李成溪徑江山人畫圖日照三春暖花開九州紅四時花似錦萬眾面皆春燕剪千重霧花開萬裡春長歌漾華夏春風滿神州玉堂映春色珠樹發秋香仁風春日照德澤福星明紅梅鬧庭院喜鵲唱枝頭遠山含紫氣芳樹發春華春風添畫意歲月賦詩情清溪吟雅韻培月酒春陣風清春不老谷聚歲常豐彩雲捧旭日朝霞染紅梅和風動淑氣老樹發新枝牧笛穿雲過礁歌帶月行清溪吟雅韻晤月灑春陣吟雪詩情熱畫松翠筆嬌柳笛穿林過漁歌踏浪來鳥歸沙有跡帆過浪無痕明月雙溪水輕波一釣舟漁歌移遠浦牧笛弄斜陽雲拷千峰集風馳萬墊開松搖千尺雪竹撼一窗秋吟哦出新意坦率見真情雲山起翰墨星斗煥文章海為龍世界雲是鶴家鄉名香播蘭惹妙墨揮岩泉明月松間照清泉石上流筆落驚風雨詩成泣鬼神從來多古意可以賦新詩佳氣生朝夕清言見古今雲霞出海曙梅柳渡江春佳韻邀清月幽懷託素風松梅有本注山水含青躥松風清耳目惠氣襲衣襟江湖歸白發詩酒醉紅顏舉杯邀明月嚼雪和梅花桂香清院落梅影小窗紗倚欄吟夜月捲簾揖春風月影窗前靜琴書雨後清溪聲來枕上山翠落紗前風清楊柳夢月淡海棠陰竹深留客處荷淨納涼時墨研清露月琴響碧天秋詩情秋水淨畫意遠山明曉月照鐵硯朝露潤竹窗窗開千裡月硯洗一溪雲風雲三尺劍花鳥一床書室雅何須大花香不在多書存金石氣室有惠蘭香幾淨雲生硯窗明月映書文章千古事花月一簾香琴書多古意水石淡幽居書畫怕且樂金石壽而康爽目詩書畫悅神梅竹蘭來看絕妙畫共賞無聲詩雅琴飛白雪高論橫青雲秋菊開三徑琴書蘋一黨花心起墨暈春風散毫端意飄雲物外詩人畫圖中清風兩窗竹白露一庭秋蟬噪林愈靜鳥鳴山更幽氣清觀宇宙暢懷敘幽情風暖鳥聲碎日高花影重還家幹裡夢為客五更愁得山水清氣極天地大觀大漠孤煙直長河落日圓雨過琴書潤風來翰墨香江秋逼山翠日瘦抱松寒冷香殘雪外畫譜水仙遲澄懷秋月朗逸興晚霞飛石壓筍斜出崖懸花倒生抱琴看鶴去枕石待雲歸翰墨因緣舊煙雲供養宜讀書破萬捲下筆如有神新詩如洗出好鳥不妄飛格超梅以上品在竹之間端莊雜流麗剛健含嫡娜劍氣非關月書香不是花山花春世界雲水小神仙風雪銜杯罷關山試劍行氣蒸雲夢澤波撼岳陽城墨潤冰文繭杯涵紫菊花開襟坐霄漢揮手拂雲煙開簾對春樹彈劍拂秋蓮河岳英靈氣文辭錦繡光燃燈臨石鼓閉戶學龍門鷗心馳舍北龍尾曳天東草色和雲暖梅花帶月寒竹送清溪月松搖古谷風竹開霜後翠梅動雪前香雷霞走精銳冰雪淨聰明幾閣文墨暇園林春景深風靜荷蘭氣日長娛竹陰墨花飛紫露筆陣起雄風洗硯魚吞墨烹茶鶴避煙門靜眠山鹿階閒立水禽遠水靜林色微雲生夕陽柳色煙中遠駕聲雨後新幽澗迷松韻閒窗動竹聲鴨頭新綠水雁齒小紅橋石苔索樟綠山果拂舟紅水痕侵柳岸山翠藉廚煙千峰隨雨暗一經人雲斜古壇青草合往事白雲空林晚鳥爭樹園春蝶護花蕭散煙霞晚淒清天地秋霜猿啼曉夢岩鳥和秋吟孤舟依岸靜獨鳥向人閒山虛風落石樓靜月侵門雞聲茅店月人跡板橋霜雲歸秋水淨月出夜山涼遠聲霜後樹秋色水邊村野客投寒寺閒門傍古林小橋橫落日幽徑轉層巒東壁圖書府西苑翰墨林池小能容月山高不礙雲摟金長壽字刊石通德辭空山斜照落古樹寒煙生竹密山齋冷荷開水殿涼柳塘春水漫花塢夕陽遲幽檻弄晚花清池映疏竹微雲淡河漢疏雨滴梧桐險韻新詩就狂書古墨香硯城延眾客筆陣掃千軍晴光摩潔畫秋色杜陵詩苔草延古意煙月資清真翰墨緣情制山林引興長仁聲被八表妙花開六塵留雲籠竹葉邀月伴梅花水墨開奇境絲恫發妙香夜靜磨殘月吟餘墮落花劍門天下壯蜀道古來難秋蘭被長吸朱華冒綠池曲池揚素波列樹敷丹榮筆擁江山氣窗含桃李風文心花引動詩思鳥啼來身安茅屋穩性定菜羹香高懷同弄月雅量洽春風竹因虛受益松以靜延年相與觀所尚時還讀我書有容德乃大無私品自高文品清時貴功名晚節難格勤在朝夕懷抱觀古今立品清白玉讀書到青雲不俗即仙骨多情乃佛心理明懷乃裕心定氣自清潭深波浪靜學廣語聲低珠藏澤自媚玉溫山含輝高懷見物理和氣得天真乾坤容我靜名利任人忙吐言貴珠玉落筆延風霜胸中藏宇宙筆下走風雷放眼觀詩史傾心拜墨皇道高不自薦澤遠斯長流奇文共欣賞疑義相與析書中乾坤大筆下天地寬心懸明鏡裡眼放碧天中寄意詩書外行舟世事間平心嘗世味含笑看人生不科威益重無私功自高以閒為自在把壽補磋蛇性天期活潑心地尚光明謝事養生道清心卻病方習靜心方泰無機性自閒性靈自高遠浮物任飛沉虛心效竹節人品如蘭攀清恩抱明月高懷對古松寧靜而致遠淡泊以清心攻書百氏盡落墨四座驚博學而罵志切問而近思撅百家所得登天下之顛讀書覓佳句潤墨得風神刻骨搜新句精心制奇文藏晦不為拙為學貴有恆循序以漸迸熟讀而精思多聞資學殖清問發真簽文章千古事風雨十年人涵養須用敬迸學在致知刺骨情方勵偷光思亦深典故探奧旨詩書揖餘波漏盡金風冷堂虛玉露清苦讀幹年史笑吟萬家詩詩思偏宜夜衰鬃更耐秋讀書真事業磨墨靜功夫人因求知瘦家緣買書貧讀書貧裡樂搜句靜中忙探道好淵玄觀書鄙章句落筆撼五岳修業勤為貴成文意必高書中乾坤大筆下天地闊著書驚日短舞劍伴星稀讀書得真趣懷古生遠思積學如儲寶酌理以富才看劍豪生膽讀書香到心文章負奇色懷抱多正思開捲群言雅揮毫六氣清翰墨驚天地詩書通古今破壁群龍舞臨池玉鳳飛冷眼游史海平心論古人。
书家挥毫宝典
书中强调了书法的基本功。在学习书法的过程中,基本功是至关重要的。摘 录中写道:“书法无他秘,只有用笔与结构耳。”这句话提醒我们,要想在书法 上有所成就,必须注重基本功的训练。只有掌握了正确的用笔技巧和结构原则, 才能更好地表现出书法的韵味。
书中强调了书法的情感表达。在传统书法中,情感表达是非常重要的一个方 面。摘录中写道:“笔墨当随时代,犹诗文风气所转。”这句话告诉我们,书法 作品应该反映出时代的精神,具有情感和生命的活力。只有将自己的情感融入到 作品中,才能让作品更加生动、有感染力。
每一章的内部结构也十分清晰。每一节都以简洁明了的语言概括了该节的主 题,便于读者快速理解内容。在每一节中,又分别列出了若干个小点,对主题进 行详细的解释和阐述,使读者能够全面掌握知识点。
这本书的目录还注重实用性和可操作性。在介绍各种书法技巧和知识的也提 供了大量的实例和练习方法,让读者能够通过实践来加深对书法艺术的理解。在 每一章的结尾处,都附有相关的思考题和
阅读感受
《书家挥毫宝典》是一本极具实用价值的书籍,对于热爱书法艺术的人来说, 它不仅是一本工具书,更是一本可以引导大家深入理解书法艺术,提升个人书法 水平的宝典。
这本书在实用的基础上求新求变,避免了常见的妇孺皆知的书法内容,给读 者带来了全新的阅读体验。它择优收录的内容涵盖了诗词联句、名言、历代名句、 座右铭、性灵小品文、书信序跋、山水游记等,不仅提供了丰富的书法素材,更 开阔了读者的视野,引导读者从不同的角度去理解书法艺术的魅力。
作者简介
这是《书家挥毫宝典》的读书笔记,暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
这本书还特别注重书法的实用性。它不仅收录了历代名家的书法作品,还有 对不同书法风格、技巧的详细解析。无论大家是想学习正楷、行书、草书等不同 的书法风格,还是想了解如何运用不同的笔触、墨色来表现情感和意境,都可以 从这本书中找到答案。
隶书进国展的套路,其实你也可以!
隶书进国展的套路,其实你也可以!要再具体些?那好吧,哪吒剔骨还父剔肉还母,古人讲“隔”,就是和而不同。
我将此称作烙饼大法第三重。
对,临摹求形似是第一重,进而在节奏、墨法、书写性上多探索,有前者做基础,对结体、笔法、节奏、墨韵有了相当积累,那就开始拆解组合吧。
譬如结体,以左右结构为例,或左低右高,或左高右低,宽窄有别,正敧相映,展之令大,促之使小,不妨以原碑字法为参照,进行简单置换、变化,反反复复烙烧饼,循其规矩而求变,久之,法度融汇始贯通,何愁不能创作!言归正传展览有其规律性,知其不足,又非三五个评委能够左右现状。
哦,你问哪类作品容易胜出?呵呵,当然是好看的了!别那么不屑一顾,这个“好看”学问大着呢。
侃侃主认识一美女,每见一次都有变化,化妆使其有了七十二变,想多看几次,却不知道,哪个才是真实的存在。
对呀,新鲜感对评委而言,有很强的杀伤力。
当然,这要建立在美的基础上,颜值极高那一类,歪瓜裂枣就算啦。
如何让评委对你的作品感兴趣,简言之,就一句话:丰富而不做作。
丰富在表现技法层面,包括笔法、结字、墨法、节奏、章法诸多方面,以笔法论,方圆、藏露、曲直、粗细、刚柔能否相互关照?结体上有没有考虑疏密、错落、纵横、大小、正敧?是否因势赋形、兼顾上下左右?墨法因字径大小或有不同,但必须考虑大空间下的视觉感受,体现出书写的节奏感和情绪化表达;章法与审美取向紧密联系,是字与字、行与行间的整体考量。
从形式角度讲,丰富包括作品形制、材质、色彩、拼接,犹如女人化妆,摆弄得好,颜值提升个三五成还是有可能的。
当然,书法毕竟是线条的艺术,线质上不去,那也是白搭。
准备隶书展,有点全局观还是好的。
展厅需要琳琅满目、丰富多彩,不仅是形式、色彩,风格、流派绝不能忽视。
对了,有朋友问,写清代隶书有没有希望?我都笑了,清朝有高度的隶书大家就那么几个,风格都很突出,如果你学得到位或在此基础上有些想法,当然没问题。
此乃流,肯定要兼顾,一家能上一两件就很不错了。
教师应具高超的读、写、演基本功
学生。
再 说表演 ,严济慈说 : “ 从某种意
法 的兴趣 ,使教师所写的文字 ,悦之于 目,印之 于心 ,留下难 以磨灭 的印象 。 教师的板书——粉笔字书写之功必
学生感叹 “ 十年寒窗苦 ,提笔作文
难” ,究其原因 ,老师 的写心不盛 、写 功不高 、写果不显 、写导不利 ,占主要
名合格的教师 ,不但必须具备优 良的 的教 育教学 能力 ,而教师的基本功是教
政 治素质 和高尚师德 ,还必须具备 良好 育教学 能力的一个基本要素 ,教师拥有 过 硬的基本 功 , 仅能保证顺 利完成 教 不 学 任务 , 得最 佳效果 , 取 而且会 使学生 由对教师基 本功 的赞 赏 , 导致 对教 师的
基说 : “ 儿童一般是依 靠形状 、色彩声 音和触觉来思 考的 ,因此直观教学 的效
应 对 儿 童 是 必 需 的 ,教 学不 应 该 建 立 在
提高 “ 书写 ”之功 ,不仅可使学生
耳濡 目染 我国的书法艺术之类 ,而且教
内容 ,塑造 “ 台形象” ,拉进教材与 舞
学生之 间的距离 ,使 文字描述和形象展 示融为一体 ,使学生入耳 、入 目、人心。
演示法是 中小学各科都 经常运用的一种 行之有效 的、直观 的教 学方法。演示可 以使学生获得丰 富的感性材 料 ,加深对 事物的印象 。教学 中把所展示 的教具 与 理论结合起来 ,不仅能激发 学生的学习 兴趣 ,集 中注意力 ,而且使 学生形成深 刻正确 的概念 ,确信所 学知识的各种原 理 、法则 的正确性 S A
“墨人”杨再春
“墨人”杨再春2011-04-19 17:16:14来源:艺术家提供作者:杨再春回忆说,他真正自觉地练习书法是来到了北京体育大学之后。
一次在火车上,戴着北京体育大学校徽的杨再春,和戴着北京大学校徽、清华大学校徽的同学聊天,有人说:”你们搞体育的,四肢发达,头脑简单,也就只能在运动场上比划比划了。
”血气方刚的杨再春听后暗自发誓:“我一定要在文化上掌握一技之长,和你们北大、清华的学生比划比划,而且还要到你们的讲台上比划。
”在北京体育大学上学期间,他上课为运动,下课练书法,一动一静构成了他学校生活的全部内容,也影响了他文武动静独具特色的书法艺术。
而此时,杨再春学习书法开始摆脱盲目性了。
他深知要学艺得先拜师。
杨再春求拜书法家郑诵先、黄高汉两位大师为他指点迷津。
郑诵先著有《中国书法源流浅说》等书,工于章草;黄高汉工于隶书和魏碑,两位大师要他从汉魏刻石入手,临摹各种碑和帖。
此后。
杨再春主攻汉隶、魏碑多种版本达十年之久,后又专攻王羲之、王献之行草书,间习黄庭坚、米芾书法。
书法是个寂寞的事业,耐不住寂寞就不会有好书法。
杨再春对此身有体会。
二十多年前,杨再春去黄高汉家,已经是华灯初放的时分,一张不大的写字台古旧字帖占了三分之二,在一盏昏暗的小灯下,黄高汉正在抚案临习第九十三通何子贞书《石门颂》。
看见杨再春进来,黄高汉停下笔说:”外边很冷吧?”杨再春躬身道:“很冷,零下十几度。
您屋里只有一个小火炉,也不暖和。
”黄高汉沉默了一会说:“屋里不暖和,可心里烫着呢。
临些字消磨时光。
”停了一下,黄高汉接着说:“写了一辈子字,临了一辈子帖,我心里还是不踏实,你们年轻人要耐得住寂寞啊。
”“立志不随流俗转,留心学到古人难”这是黄高汉对杨再春的临终箴言。
郑诵先也曾对杨再春说:“要想笔下生花,除非临遍百家”。
杨再春谨记师傅的教诲,在“文革”后期,他失去正式工作的三年间,单《三稀堂法帖》就临习了三边。
如今已咸书法大家的杨再春,依旧每日临帖。
介绍自己的爱好书法
介绍自己的爱好书法我对书法有着浓厚的兴趣和热爱,这一爱好已经伴随我多年。
书法是中国传统文化的瑰宝之一,它不仅是一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。
通过练习书法,我不仅能够提升自己的审美能力,还能够培养自己的耐心和毅力。
书法艺术源远流长,有着悠久的历史。
在古代,书法是文人士大夫的必备技能,也是一个人修身养性的重要途径。
书法作品中的每一个笔画都需要经过反复推敲和练习,才能达到意境的完美表达。
我喜欢在闲暇的时候拿起毛笔,在宣纸上挥洒自如,感受着书写的乐趣。
练习书法对于我来说既是一种享受,又是一种修炼。
在书法的世界里,我可以尽情地表达自己的情感和思想。
每一次挥毫,都能让我感受到内心的平静与宁静。
我相信,书法的力量可以让人心灵得到净化,使人的心境变得更加宽广和开阔。
在我眼中,书法是一种艺术,更是一种生活的态度。
通过练习书法,我学会了如何放慢自己的步伐,静下心来感受生活的美好。
每当我举起毛笔,在纸上留下一串流畅的字迹时,都能感受到一种满足感和成就感。
书法的魅力在于它的独特性和个性化。
每个人的字体都有自己的特点和风格,这也是书法艺术的魅力所在。
通过练习书法,我逐渐形成了自己的字体和风格,这让我感到非常自豪和满足。
我喜欢用独特的笔画和布局来表达自己的情感和思想,这让我的作品更加富有个性和艺术性。
书法的魅力还在于它的传承性和普及性。
作为一种传统艺术形式,书法承载了丰富的文化内涵和历史记忆。
通过练习书法,我可以更好地了解和感受中国传统文化的魅力。
同时,我也希望能够将书法艺术传承下去,让更多的人了解和喜爱这一古老而优雅的艺术形式。
书法是一门终身学习的艺术,我将继续努力提升自己的书法水平。
通过不断的练习和学习,我希望能够有一天成为一名优秀的书法家。
书法艺术给予我无限的激情和动力,我相信它将一直伴随着我一生。
总结起来,我对书法的爱好源自于对中国传统文化的热爱和对艺术的追求。
练习书法不仅能够提升审美能力,还能够培养耐心和毅力。
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书家挥毫必备书家挥毫必备名言佳句编(人生哲理)二字尚志(庄子)乐道(孟子)廉洁(孟子)养性(孟子)济世至美至乐抱柱鹏图养志至达逍遥精诚静心乘云超然虚静怀玉恬淡玄同广德宝俭思索致和刚毅笃恭康乐慎思义道达志从心时习三省居德无逸无思俭德致远得乐慎独清心端直修已笃诚济美博爱耀德惠和安宁尊贤有恒凌云笃谨幽思磨砺远翔清廉至情玄达博雅谦慎清虚温雅豁如神德粹美豪俊清贞豪雄纯笃归真玄远养锐旷达百忍蕴奥云游安乐玄风顿悟无我励志独醒铸人乐和渊博醇和希静逸伦守朴守拙养真养拙舒怀坦怀奇秀乐天清真闲雅怡心淡虚勇悦持重精思淡泊静观真淳清怡自怡雅静澄观澄怀制怒墨戲醉墨寒香寬心鶴舞暢思博觀養廉雲濤馳懷壯觀筆悟達觀散慮奇境無為墨緣延壽神游晴霞無極養氣神功墨海心畫悟道吉祥順安懷真妙悟秋月春風慎獨率真梅影竹風凌雲安樂鶴舞清琴墨趣洗心梅香松骨抱樸鵝池遠志詩魂靜思雅懷書山藝海面壁天問對月花徑清心酣暢墨禪綠野縱筆龍吟雙清筆家閒雅聽濤清揮觀潮洞達求實樂靜琴韻如意書道人生哲理部分(三字)天之道常无欲曲则全柔胜刚心如水坦荡荡德不孤志于道明则诚诚则明和为贵知不足天行健变则通思无邪德润身满则覆实如虚清慎动惜寸阴达心志清且俭能藏拙静者安虚室静物外游赐无畏养其拙心如水静且适意自如思無邪師造化開奇境道遙游放眼量謙受益筆墨撢游於藝藝無涯精氣神翰墨香金石壽筆中情樂閒靜觀自在苦中樂彩雲歸無盡藏落墨花道問學千載壽變則通專則達滿招損閒如仙不自種寵為下衝霄漢金石緣真善美莫等閒筆永健藝常青梅雪月月移壁不容易天地寬先得月風滿樓春意濃燕雙飛放眼量心無事情自遠春水香艷陽天淡如菊聽春雨四字微妙玄通大智若愚栉风沐雨从容无为温恭自虚自胜为强自昭明德德修立义革故鼎新自强不息居安思危含弘光大盛德大业彰往察来刚健中正敏事慎言泰而不骄温故知新任重道远质直好义万福攸同鸿朗高畅允德图义谨言慎行恭俭庄敬天地和同慎静尚宽温柔敦厚慎始敬终敬业乐群养生顺治饰岙正事舍短取长忠信仁笃敦厚周慎闻鸡起舞修身励行高义薄云义贯金石礼贤下士乘风破浪心平气和胸怀洒落迥然独脱百忍成金三业清净澄心清神耕云种月泛觀約取楔而不舍領異標新陶冶性靈開捲有益聞雞起舞筆歌墨舞竹影清風聞過則喜變化氣質積學儲寶彩雲追月澄懷觀道金石永壽意與古會素心若雪道法自然老而彌罵心外無法真賞菩提桃李滿門閒雲野鶴飛花散雪間梅消息踏雪尋梅素處以默游目騁懷筆撢墨韻陶情寫意筆底煙雲大樸不雕積健為雄惠風和暢心跡雙清虛心高節神游心賞靜觀自得漸人佳境難得糊塗好學是福榮辱不掠勤能補拙美意延年簡靜之樂幽谷藏真冰雪為心靜坐焚香曠觀天地擁書萬捲荷亭賞夏對月開博曉風殘月天道酬情蜀道何難知難而進老當益壯鐵骨生春鷹擊長空天風海濤寧靜致遠淡泊明志只爭朝夕寸陰是競大方無語明道若昧金石為開松林鶴夢中得心源汲古得新陶鑄古今夕陽無限鴛禮崇義抱樸守真白雲怕意少得多惑惜墨如金溫故知新天長地久仁者樂山萬塗一轍壽元無量畫意詩情謙慎樸誠學海無涯神融筆暢虎嘯龍吟松鶴延年翰逸神飛自強不息春華秋實雪花凝詩剪雪成詩山水清音華林頻芳閒雲惹碧晚山啊日鶴擎鳳蠢寒梅欺雪澄江浸月水流花開蘭石芳堅蘊藉風流虛和蕭散恬淡衝和古淡天真龍馬精神樂在硯田清虛簡淡春風墨韻夜雨書聲鵬程萬裡琴韻書聲躍馬揚鞭和風慶雲江山如畫四壁清風博通古今博覽群書書畫益壽筆酣墨暢知足常樂能忍自安業精於勤圖難幹易繩鋸木斷滴水穿石虛懷若谷立志凌雲志在四方高瞻遠矚樂不忘憂居安思危志存高遠書林漫步宗秦法漢墨海泛舟人淡如菊心氣和平筆精墨妙心游萬仍精駕八極松風竹露硯潤爐溫寒竹松風萬窒松聲一川花氣駕飛魚躍風前竹影雪裡梅花潛龍躍淵雁影帶帆有容乃大為善最樂讀書更佳墨莊書巢慎為德音秋江鶴影澄江日落曲徑煙深沙汀印月豪詠苦吟風清雲靜集思廣益臥薪嘗膽拙方為巧吐故納新物換星移無邊風月一帆風順人傑地靈天馬行空文以載道平淡無奇磨殘鐵柞光風弄月金戈鐵馬刪繁就簡運籌惟握行成於思琴心劍膽中流砒柱學而不厭乘風破浪虛心勁節春風芳草潔如圭漳雲水風度山水清音心平意正淡念平生筆情墨趣梅香荷紅無欲則剛水涵秋鏡聞過則喜儉以養廉勤能補拙氣象萬千萬紫千紅時和景泰人壽年豐春光萬裡春色滿園五字部分風助飛雪舞詩伴落梅吟竹梅呈秀色鴛燕傳佳音青山多畫意春雨潤詩情枝頭沾春露門戶洽清風吟竹詩含翠畫梅筆帶香梅綻香風遠柳搖春意濃雷鳴龍起蟄泥暖燕銜春風來花自舞春人鳥能言國華光夏甸民氣照春陽春風引紫氣大地發清華神州春浩盪寞海日光華鐵肩擔宇宙妙手繡江山雲霞成異彩梅柳動春風清風迎盛世旭日耀新春春風舒凍柳瑞雪兆豐年青山披錦繡綠水溢春華翠竹添新筍紅梅報早春溪水鳴琴韻春陽照華年太平真富貴春色大文章淑氣芝蘭茂春風桃李香和風吹綠柳時雨潤春苗淑氣騰佳節和風蔚早春紅點桃花嫩青描柳色新棟宇朝紅日竹簾引惠風雪裡江山美花間歲月新青山添秀色碧海泛春潮燕舞桃煙醉駕歌柳浪輕殘雲隨雪逝美景應春來瑞雪漫天舞紅梅著意開放懷歌勝歲揮翰頌新春旭霧青山秀春榮碧樹嬌雞聲催曉讀鳥語喚春耕明月千門雪銀燈萬樹花紅日出林海春光追鳥音風移蘭氣人春逐鳥聲開天地英雄氣風雲浩盪春斗雪梅先艷含煙柳尚青風暖日華麗氣清天宇高雪和新雨落風帶早春來園花舒臘雪庭樹駐春躥寒梅因雪艷飛""為春歸草生三徑綠山擁萬峰青彩雲捧旭日朝霞染紅梅嫩柳千姿秀俏梅萬態新綠水閒潤柳春風漫拂花笛奏梅花曲駕啼楊柳風春來花氣盛時霧鳥聲繁普天開景運大地轉新躥淑氣騰佳節和風扇早吞旭日祥雲燦春風化雨新盛世清平樂新春滿庭芳春浮花氣遠雨霧鳥聲繁春色和雲暖梅花帶雪香尋春梅花色頌歲爆竹聲營遷金谷曉花報玉堂春新年納餘慶嘉節號長春桃李成溪徑江山人畫圖日照三春暖花開九州紅四時花似錦萬眾面皆春燕剪千重霧花開萬裡春長歌漾華夏春風滿神州玉堂映春色珠樹發秋香仁風春日照德澤福星明紅梅鬧庭院喜鵲唱枝頭遠山含紫氣芳樹發春華春風添畫意歲月賦詩情清溪吟雅韻培月酒春陣風清春不老谷聚歲常豐彩雲捧旭日朝霞染紅梅和風動淑氣老樹發新枝牧笛穿雲過礁歌帶月行清溪吟雅韻晤月灑春陣吟雪詩情熱畫松翠筆嬌柳笛穿林過漁歌踏浪來鳥歸沙有跡帆過浪無痕明月雙溪水輕波一釣舟漁歌移遠浦牧笛弄斜陽雲拷千峰集風馳萬墊開松搖千尺雪竹撼一窗秋吟哦出新意坦率見真情雲山起翰墨星斗煥文章海為龍世界雲是鶴家鄉名香播蘭惹妙墨揮岩泉明月松間照清泉石上流筆落驚風雨詩成泣鬼神從來多古意可以賦新詩佳氣生朝夕清言見古今雲霞出海曙梅柳渡江春佳韻邀清月幽懷託素風松梅有本注山水含青躥松風清耳目惠氣襲衣襟江湖歸白發詩酒醉紅顏舉杯邀明月嚼雪和梅花桂香清院落梅影小窗紗倚欄吟夜月捲簾揖春風月影窗前靜琴書雨後清溪聲來枕上山翠落紗前風清楊柳夢月淡海棠陰竹深留客處荷淨納涼時墨研清露月琴響碧天秋詩情秋水淨畫意遠山明曉月照鐵硯朝露潤竹窗窗開千裡月硯洗一溪雲風雲三尺劍花鳥一床書室雅何須大花香不在多書存金石氣室有惠蘭香幾淨雲生硯窗明月映書文章千古事花月一簾香琴書多古意水石淡幽居書畫怕且樂金石壽而康爽目詩書畫悅神梅竹蘭來看絕妙畫共賞無聲詩雅琴飛白雪高論橫青雲秋菊開三徑琴書蘋一黨花心起墨暈春風散毫端意飄雲物外詩人畫圖中清風兩窗竹白露一庭秋蟬噪林愈靜鳥鳴山更幽氣清觀宇宙暢懷敘幽情風暖鳥聲碎日高花影重還家幹裡夢為客五更愁得山水清氣極天地大觀大漠孤煙直長河落日圓雨過琴書潤風來翰墨香江秋逼山翠日瘦抱松寒冷香殘雪外畫譜水仙遲澄懷秋月朗逸興晚霞飛石壓筍斜出崖懸花倒生抱琴看鶴去枕石待雲歸翰墨因緣舊煙雲供養宜讀書破萬捲下筆如有神新詩如洗出好鳥不妄飛格超梅以上品在竹之間端莊雜流麗剛健含嫡娜劍氣非關月書香不是花山花春世界雲水小神仙風雪銜杯罷關山試劍行氣蒸雲夢澤波撼岳陽城墨潤冰文繭杯涵紫菊花開襟坐霄漢揮手拂雲煙開簾對春樹彈劍拂秋蓮河岳英靈氣文辭錦繡光燃燈臨石鼓閉戶學龍門鷗心馳舍北龍尾曳天東草色和雲暖梅花帶月寒竹送清溪月松搖古谷風竹開霜後翠梅動雪前香雷霞走精銳冰雪淨聰明幾閣文墨暇園林春景深風靜荷蘭氣日長娛竹陰墨花飛紫露筆陣起雄風洗硯魚吞墨烹茶鶴避煙門靜眠山鹿階閒立水禽遠水靜林色微雲生夕陽柳色煙中遠駕聲雨後新幽澗迷松韻閒窗動竹聲鴨頭新綠水雁齒小紅橋石苔索樟綠山果拂舟紅水痕侵柳岸山翠藉廚煙千峰隨雨暗一經人雲斜古壇青草合往事白雲空林晚鳥爭樹園春蝶護花蕭散煙霞晚淒清天地秋霜猿啼曉夢岩鳥和秋吟孤舟依岸靜獨鳥向人閒山虛風落石樓靜月侵門雞聲茅店月人跡板橋霜雲歸秋水淨月出夜山涼遠聲霜後樹秋色水邊村野客投寒寺閒門傍古林小橋橫落日幽徑轉層巒東壁圖書府西苑翰墨林池小能容月山高不礙雲摟金長壽字刊石通德辭空山斜照落古樹寒煙生竹密山齋冷荷開水殿涼柳塘春水漫花塢夕陽遲幽檻弄晚花清池映疏竹微雲淡河漢疏雨滴梧桐險韻新詩就狂書古墨香硯城延眾客筆陣掃千軍晴光摩潔畫秋色杜陵詩苔草延古意煙月資清真翰墨緣情制山林引興長仁聲被八表妙花開六塵留雲籠竹葉邀月伴梅花水墨開奇境絲恫發妙香夜靜磨殘月吟餘墮落花劍門天下壯蜀道古來難秋蘭被長吸朱華冒綠池曲池揚素波列樹敷丹榮筆擁江山氣窗含桃李風文心花引動詩思鳥啼來身安茅屋穩性定菜羹香高懷同弄月雅量洽春風竹因虛受益松以靜延年相與觀所尚時還讀我書有容德乃大無私品自高文品清時貴功名晚節難格勤在朝夕懷抱觀古今立品清白玉讀書到青雲不俗即仙骨多情乃佛心理明懷乃裕心定氣自清潭深波浪靜學廣語聲低珠藏澤自媚玉溫山含輝高懷見物理和氣得天真乾坤容我靜名利任人忙吐言貴珠玉落筆延風霜胸中藏宇宙筆下走風雷放眼觀詩史傾心拜墨皇道高不自薦澤遠斯長流奇文共欣賞疑義相與析書中乾坤大筆下天地寬心懸明鏡裡眼放碧天中寄意詩書外行舟世事間平心嘗世味含笑看人生不科威益重無私功自高以閒為自在把壽補磋蛇性天期活潑心地尚光明謝事養生道清心卻病方習靜心方泰無機性自閒性靈自高遠浮物任飛沉虛心效竹節人品如蘭攀清恩抱明月高懷對古松寧靜而致遠淡泊以清心攻書百氏盡落墨四座驚博學而罵志切問而近思撅百家所得登天下之顛讀書覓佳句潤墨得風神刻骨搜新句精心制奇文藏晦不為拙為學貴有恆循序以漸迸熟讀而精思多聞資學殖清問發真簽文章千古事風雨十年人涵養須用敬迸學在致知刺骨情方勵偷光思亦深典故探奧旨詩書揖餘波漏盡金風冷堂虛玉露清苦讀幹年史笑吟萬家詩詩思偏宜夜衰鬃更耐秋讀書真事業磨墨靜功夫人因求知瘦家緣買書貧讀書貧裡樂搜句靜中忙探道好淵玄觀書鄙章句落筆撼五岳修業勤為貴成文意必高書中乾坤大筆下天地闊著書驚日短舞劍伴星稀讀書得真趣懷古生遠思積學如儲寶酌理以富才看劍豪生膽讀書香到心文章負奇色懷抱多正思開捲群言雅揮毫六氣清翰墨驚天地詩書通古今破壁群龍舞臨池玉鳳飛冷眼游史海平心論古人。