通用技术教师工作总结
通用技术教师个人工作总结6篇
通用技术教师个人工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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通用技术教师工作总结5篇
通用技术教师工作总结5篇总结1:本学期我担任通用技术教师,通过与学生的互动和教学实践,我收获了很多经验和启发。
首先,在教学内容方面,我注重培养学生的实际操作能力。
通过进行实验和实践活动,我帮助学生掌握了计算机基础知识、网络安全和多媒体设计等方面的技能。
同时,我还注重培养学生的创新思维能力,通过组织学生进行项目实践,让他们通过实际操作来解决问题,培养了他们的动手能力和创新意识。
总结2:在教学方法方面,我采用了多种教学手段,如讲解、演示、讨论和实践等,以满足不同学生的学习需求。
我注重启发式教学,通过提问和引导,帮助学生主动探索和发现知识。
此外,我还采用了小组合作学习的方式,鼓励学生之间的合作和交流,培养他们的团队合作意识。
总结3:在课堂管理方面,我注重营造积极向上的学习氛围。
我鼓励学生勇于提问,积极参与课堂讨论,培养他们的自信心和表达能力。
同时,我也注重对学生的个别辅导,帮助那些学习困难的学生克服困难,提高学习效果。
此外,我还注重及时反馈学生的学习情况,与家长保持良好的沟通,促进学校、家庭和学生之间的良好合作。
总结4:在教学评价方面,我采用了多种形式的评价方式,如作业、测验、小组项目和口头报告等。
通过多角度、多层次的评价方式,我能够全面了解学生的学习情况和问题所在,及时调整教学策略,促进学生的学习进步。
同时,我还注重对学生的综合素质的评价,如团队合作能力、创新思维和实践能力等,以培养学生的全面发展。
总结5:在自我提升方面,我不断学习和探索教学新方法、新理念。
我参加了相关培训和学术研讨会,了解最新的教学理论和实践经验,积极应用到教学中。
同时,我也注重与同行的交流和合作,学习他们的教学经验和教学技巧。
通过不断学习和提高,我提升了自身的教学能力和水平,为学生提供更好的教学服务。
通用技术教师个人工作总结7篇
通用技术教师个人工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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通用技术教师的个人工作总结范文(通用6篇)
技术教师的个人工作总结通用技术教师的个人工作总结范文(通用6篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家整理的通用技术教师的个人工作总结范文(通用6篇),欢迎大家分享。
技术教师的个人工作总结1一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生。
根据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
三、做好课后工作。
认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
高二学生虽然自控能力整体上比初中学生较好一些,但是还有少部分同学抄袭别人的作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
四、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
通用技术的教学工作总结(4篇)
通用技术的教学工作总结时光阑珊而过,转眼已是____辛丑年。
当隆冬遇到抗疫,孩子们的期末和老师在云端相见,显得格外不同。
然而,我们没有按下暂停键,在经过两周的云端授课复习后,____月____日,孩子们迎来了一个学期努力的检验——别样的线上期末测试。
周密部署把质量考试之前,学校教学处从考试要求到考试秩序的维护等各个环节进行了周密安排。
与此同时,年级领导肯定了前期的线上教学工作,并要求:要自始至终的做好线上教学,抓好学生的线上管理,班主任要及时和家长联系做好学生的管理,安排好考试及阅卷各项工作,保证本学期教育教学工作圆满完成!各班主任积极响应年级安排,开展线上考试主题班会。
将近半个小时的会议,具体妥帖,保证线上考试圆满完成,为本学期教育教学工作上交一份满意的答卷。
线上考试严把关家校携手同进步教师在这头,学生在那头。
一根互联网将远隔一方的师生紧紧地联络在了一起,老师们严肃认真,孩子们聚精会神。
病毒可恶,它阻隔了师生团聚,却阻断不了老师对知识的传递和孩子们对知识的敬畏!孩子们认真答题,奋笔疾书。
家长们化身监考老师,在孩子身边严格监督的身影,汇成了本学期最美的家校携手共育画面。
线上考试对于学生、老师、家长,都是一个挑战和机遇。
让学生能通过考试来考验自已的自觉性、自律性,在考试中找到自己学习中的不足;教师能够总结线上教学中的经验教训,更好的为学生提供优质学习资源和服务;家长通过对学生的监考来提升家庭教育的效果。
亲爱的同学们,无论何时,无论多么艰难时刻,父母对你们的关爱无时不在,老师作文吧们无时不在为你们的未来点亮一盏盏明灯。
守教育初心尽师者之责____级高一的老师们没有抗疫的豪言壮语,却用无法掩盖的工作热情,朴实无华、求真务实的工作作风感染着每一名学生,每一位家长。
用一次特殊的考试,检验着我们共同耕耘的历程。
“乾坤未定,你我皆是黑马。
”为了使孩子们养成良好的学习习惯,高一年级组紧密结合孩子们的学习实际情况,科学合理地安排假期学习计划,为他们的未来保驾护航!假期学习不止步通知:各班主任通知学生假期作业分三部分1、寒假作业需要全部完成;2、老师另外布置的作业,准备报文科的完成语数英+政史地六科内容,准备报理科的完成语数英+理化生六科内容;3、假期升学e网通免费为全体学生开通了账号,准备报文科的观看语数英+政史地六科的线上学习内容,准备报理科的观看语数英+理化生六科的线上学习内容。
通用技术教学工作总结三篇
通用技术教学工作总结三篇本学期即将结束,回顾本学期的教学工作,收获颇多。
本学期担任高三(6)及高二(1—6)7个班的通用技术,现将本人本学期教学工作总结如下:一、踏踏实实的备课,认认真真地教学。
本学期开学后我认真研读教材,认真钻研教材,在坚持集体备课的基础上,努力备好教学中的各个环节,脚踏实地的落实课堂教学,努力向课堂要质量。
二、积极听课、评课。
积极听校级及县、市级其他教师的课,让我受益匪浅,学习他们好的教学方法和教学手段,取他之长,补己之短,通过不断的学习,不断提升自己的业务水平。
三、努力提高学生的学习效率。
对于高考、会考复习,我尽量做到精选精改,并努力让学生在练的过程中去自己总结知识点内在联系,从中发现更多的问题,然后带着强烈的求知欲在课堂上认真聆听老师的讲解。
功夫不负有心人,三项高考中,我班通用成绩80分以上达25位学生。
其次,积极开出校级公开课《工艺》和县级公开课《流程与设计复习》。
认真阅读与教学有关的课外书籍。
本学期我担任了高二8个班通用技术的教学工作,以下将根据我的教学工作实践谈谈我的体会。
一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生。
根据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的’情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
通用技术教师工作总结6篇
通用技术教师工作总结6篇通用技术教师工作总结 (1) 我校几年来,在全体师生的共同努力下,学校发展较快,办学效益和社会声誉不断提高,学校先后荣获"泉州市课改样板学校"、"福建省文明学校"等十几项全国、省、市荣誉称号。
信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战,也提供了新的发展机遇。
日前,我校顺利通过省现代教育技术实验校的验收,在基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。
我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。
乘着省级现代教育技术实验校的东风,在学校信息技术教育这一块,也得到了提高与发展,现总结如下:1、加强管理,确保信息技术健康发展调查研究信息技术教育工作,对学校信息技术教育工作提出建设性指导意见。
针对存在的问题和发展方向,学校领导及时组织召开会议来给予解决。
召开信息技术工作会议。
从而对学校信息技术教育的过程管理。
年末对学生及老师进行信息技术的考核。
2、调动各方积极性,加快信息技术基础教育设施建设步伐。
我校的硬件投入一直遵循着"适度超前、量力而行"的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新教育教学设备,力争营造先进的现代化教学环境。
3、加快信息技术培训速度,提高教师信息技术教育操做能力。
根据"教师继续教育工程"培训要求,按照省、市信息技术教育培训规划,充分利用现有的培训条件,经常组织教师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平时培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则,使我校教师信息技术培训速度得到了较快发展。
几年来,开设的讲座有:《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《怎样使用WPS编辑文件》、《怎样连接上网,怎样浏览网页》、《怎样实现校园局域网络共享》、《各教室终端设备的应用和操作》、《怎样运用Powerpoint制作幻灯片》、《Authorware入门》、等十几个课题,共计50多课时,现我校教师信息技术操作能力得到了显著提高,为信息技术在学科教学中应用给予了有效师资保证。
通用技术教师的个人工作总结范文(精选4篇)
通用技术教师的个人工作总结范文(精选4篇)通用技术教师的个人篇1这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。
但是,在同事们的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。
展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将20xx年度的工作情况总结如下:一、思想方面我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。
与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,把他们作为自己学习的榜样。
一学期来,我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。
遵守学校各项,服从学校的各项工作安排。
二、教学工作作为一个青年教师,工作几年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务。
争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。
所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。
认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。
通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。
我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。
家长开放日的时候,顶着机器状况不好的压力,领导让我开放一节课,我就上了一节实实在在的平时课,也得到了家长的认可。
现在我可以骄傲的说,我的每一节课都可以随时进门就听,虽然比不上公开课那样缜密、无懈可击,但是却是每个学生都能够有所发展的课。
通用技术教学工作总结集锦10篇
通用技术教学工作总结集锦10篇通用技术教学工作总结集锦10篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是为大家整理的通用技术教学工作总结10篇,希望能够帮助到大家。
通用技术教学工作总结篇1通用技术课程的设立是高中课程改革的亮点。
技术作为一个独立的领域,出现在普通高中课程方案中,突破了技术课程的历史形态,是这次课程改革创新的标志之一,是具有“划时代的进步”意义的历史性举措。
在普通高中课程方案中,技术课程有144必修学时,占8个必修学分,其必修学分已经超过了某些经典传统学科,足见国家对这门课程的重视。
通过我们的教学实践,大家有一个共同的认识:没有与新课程合拍的教育理念,没法教;没有丰富扎实的德才学识和博大无私的广阔的胸怀,教不了;没有勤钻研、善反思和在实践中不断总结的进取精神,绝对教不好。
当课程由“专制”走向民主,由封闭走向开放,由专家走向教师,由学科走向学生的时候,教师的角色行为必须变化。
教师在新课程中的最大变化是角色的变化。
教师将不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者,教师由教学中的主角转向”平等中的首席”,教师在学生的学习经验中渐渐失去了第一主角的地位。
在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习线路,选择正确的学习方法,让学生在课堂中始终处于一种积极、活泼、兴奋的状态,让学生有自己的空间去探究、合作、体验、创造,完成教学活动。
教师的职责现在越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考;除他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。
教学不只是忠实地实施课程计划,而更是课程的创生与开发。
教师的师生关系观,要从传统的“师道尊严”,转变为师生是伙伴关系,朋友关系。
教师要坚信:人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才;教师要知道:多一把衡量的尺子,就多出一些好学生;每个学生都是一轮初升的太阳,有的尽管现在还暗淡无光,只是一时被云雾遮住了,一旦冲出云雾,就会光芒四射。
通用技术教学工作总结9篇
通用技术教学工作总结9篇通用技术教学工作总结9篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?以下是收集整理的通用技术教学工作总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
通用技术教学工作总结篇1在区发展中心的领导下,经过全区通用技术教师的通力合作,尤其是教研会成员的不懈努力,我们顺利地完成了xx区高中通用技术学科的教研计划,着重调动了区通用技术学科教研会成员的工作热情,发挥了区通用技术教研会的作用,促进了全区通用技术教师工作的积极性,有计划、分层次地开展了xx区高中通用技术学科的教研活动,落实常规教研活动,强调有效教学,促进了教师的专业发展。
现将有关工作总结如下:一、区内交流方面按照既定计划的要求,本学期我们排除困难,开展了我区首届教师专业技能竞赛——说课比赛。
本次比赛得到了我区教师的积极响应,来自全区多所高中的优秀教师共聚一堂,共秀技能,赛事取得了圆满的成功。
本次活动,增进了我区通用技术教师间的相互了解与交流,对提高老师们的教学水平起到了促进的作用,赛事也丰富了我区的通用技术学科网站资源,充实了我们的日常教研。
按照区发展中心的有关精神指导,教研会积极筹备了20xx年xx区通用技术论文年会的征文活动。
一方面多方动员我区通用技术教师积极参与,另一方面密锣紧鼓地成立论文评审委员会。
本次论文年会在教研会全体成员的不懈努力下,得到了有条不紊地开展:征文信息的发布、文章的收集、文章的评审、获将信息的发布、论文宣读交流会的召开、相关信息的报道,每一项工作紧凑而有序。
本次论文年会提升了我区通用技术教师的论文写作能力,也为我区通用技术教师参加明年的市论文年会比赛做足了准备。
由于我区地域较广,多数学校地处农村,交通不便,因此网络教研和交流具有极其重要的作用和意义。
通用技术教学总结五篇
•••••••••••••••••通用技术教学总结五篇通用技术教学总结五篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的通用技术教学总结5篇,欢迎阅读与收藏。
通用技术教学总结篇1本学期我担任了高二3个班通用技术的教学工作,以下将根据我的教学工作实践谈谈我的体会。
一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生。
根据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
三、做好课后工作。
认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
高二学生虽然自控能力整体上比高一学生较好一些,但是还有少部分同学抄袭别人的作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
四、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
通用技术教师工作总结6篇
通用技术教师工作总结6篇通用技术教师工作总结 (1) 回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。
我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所碰到的问题认真思考,加以总结,千方百计,想出良好的解决办法。
一、教学工作1、备课方面开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。
力求吃透教材,找准重点和难点。
为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。
为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课方面上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。
上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。
在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。
课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。
二、学习生活积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。
上外,利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。
同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,对其它学科老师的个人网页进行技术指导。
认真做好电子备课室的日常管理工作,加强学校网站的维护和管理工作。
三、课外活动学期初,成立信息技术兴趣小组,把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来,利用课余时间,向他们介绍C++语言编程知识,扩大学生的视野,丰富他们的业余学习生活。
通用技术教学工作总结范文汇编6篇
Let the past things pass, and we must let them go.通用参考模板(页眉可删)通用技术教学工作总结范文汇编6篇通用技术教学工作总结篇1本学期即将结束,回顾本学期的'教学工作,收获颇多。
本学期担任高三(6)及高二(16)2个班的通用技术,现将本人本学期教学工作总结如下:一、踏踏实实的备课,认认真真地教学。
本学期开学后我认真研读教材,认真钻研教材,在坚持集体备课的基础上,努力备好教学中的各个环节,脚踏实地的落实课堂教学,努力向课堂要质量。
二、积极听课、评课。
积极听校级及县、市级其他教师的课,让我受益匪浅,学习他们好的教学方法和教学手段,取他之长,补己之短,通过不断的学习,不断提升自己的业务水平。
三、努力提高学生的学习效率。
对于高考、会考复习,我尽量做到精选精改,并努力让学生在练的过程中去自己总结知识点内在联系,从中发现更多的问题,然后带着强烈的求知欲在课堂上认真聆听老师的讲解。
功夫不负有心人,三项高考中,我班通用成绩80分以上达25位学生。
其次,积极开出校级公开课《工艺》和县级公开课《流程与设计复习》。
认真阅读与教学有关的课外书籍。
通用技术教学工作总结篇2本学年我担任了高二年级5个班的通用技术教学,一个学期即将匆匆结束,现在本人对这一学期通用技术教学做一个简单的总结,总结过去,计划未来,不断学习新的教学理念,积极和同事探究研讨,促进自身的发展,这对我以后上好通用技术课有很大的帮助。
为此,我谈谈这一个学期通用技术课的一些做法与体会。
一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生。
根据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
通用技术教师工作总结(4篇)
通用技术教师工作总结转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单总结:一、思想方面在思想上我积极要求进步,忠诚____教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。
一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。
二、教学方面本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。
作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,适当放慢进度,在其接受能力范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。
教学效果也是非常明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。
同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了大量的专业书籍,从理论上充实自己;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自己的课堂教学技能和水平。
通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。
在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。
三、教研组的工作本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至只有一名教师,因此,教研活动的开展往往受到限制。
怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色怎样让我们综合组成为一个优秀的团队怎样量身定做我们的综合组计划……作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的疑虑和担心了。
而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。
通用技术教师工作总结样本(5篇)
通用技术教师工作总结样本信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。
在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。
但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及社会各界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。
我校于____在资金十分紧张的情况下,投资____多万元,购置浪潮PⅢ以上品牌计算机____台,自去年____月份高一、二年级共十五个班开设每周一节的信息技术课谘=讨霸惫さ拇罅χС窒拢〉昧丝上驳某杉āR韵戮褪俏以谝荒昀吹男畔⒓际蹩谓萄е械囊坏愀惺堋⑻寤岷妥芙帷一、立足实际、搞好教学。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,这是开始上课前首先思考的问题。
也是教学研究的第一个课题。
1、揭开神秘的面纱。
对学生来说,信息技术课是一个陌生学科,大多学生有很大的神秘感。
首先我们注意帮助学生揭开“信息技术”这个神秘的面纱,让学生沿着正确的轨道去汲取新鲜的知识。
这样我们从开始的教学中首先把信息技术从“原始->先进”的发展过程给学生讲清,让学生了解到信息技术不是才有的,而是早就存在的,只是没有明确提出。
从理解简单落后的信息技术,上升到了解当今最先进的信息技术。
这样学生便从思想上对什么是信息技术有了占领深刻的认识。
攻破了这一难题,顺理成章地过渡到了处理信息的手段或者工具。
我们也是从处理信息的原始工具讲起,逐渐讲到当今处理信息的最先进的工具-计算机。
提到计算机,学生就不那么陌生,引导他们回答在哪些地方见到过计算机,这样便引出计算机的广泛地应用。
由此介绍计算机的发展过程,从原始的计算机的构造及功能讲到当今最先进的计算机的构造及性能,让学生清楚的知道计算机的基本结构的演变和性能的提高,了解计算机这个高科技产物的惊人发展速度,继而从心里佩服这个先进的产物,逐渐开启好奇之门。
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通用技术教师工作总结
本学期,我继续担任学校网络中心管理员以及高二通用技术教学工作。
在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步,以下我从四个方面对本学期工作进行总结:
一、思想方面
思想上,我不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想水平。
时刻劳记“学高为师,身正为范”的师德准则,并向党组织递交了入党申请书,争取早日向党组织靠拢。
二、管理方面
本学期我继续担任网络中心管理员工作,以及高二通用技术备课组组长,工作上,我尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。
1、管好学校网络中心,保证学校网络运行正常。
做好学校网络中心财产的登记,管好网络中心各服务器,及时更新相应的软件,保证服务器的相对安全。
采取一定的技术手段,监视好网内的各个客户端,对于中了恶性病毒的客户端,及时排除故障,以免影响到其它电脑的正常运行,保证网路畅通。
2、维护好学校网络办公平台以及晒课网。
协助林副校长办好平山中学网办公平台以及晒课网,做到定期备份、定期刻录,对于平台上教师发表的文章,做到每日一审,确保老师们发表的文章特别是期末缴交的各类材料能及时高效地通过审核。
3、定期检查网络各节点,做到定期维护。
对于网络中心的防火墙、核心交换机,以及分布于各幢大楼的各网络节点交换机,做到定期检查,定期除尘,把外界不利的影响因素降到最低。
而对于保障教育教学正常进行的办公用的计算机,如遇故障,佩莹师不能解决的,一般随叫随到,及时帮助各处室排除故障,用最短的时间恢复正常办公。
4、做好高考网上巡视工作,保证高考顺利进行。
在5月12日的时候,也即高考前一个月,已把需做为考场的教室里头的摄像头全部安装到位,并逐步做了各项测试,看是否运行正常。
提前半个月把走廊的摄像头也安装到位,并在考前一周制定了应急预案。
为了调整摄像头角度,首创了“笔记本+同网段+交叉线”的测试方法,节约了时间,同时也为学校节省了不少办公经费。
5、做好高二通用技术备课组长的工作。
作为高二通用技术的备课组长,小组有两位成员。
一位是我,另一位是佩莹师。
学校指定我为备课组长,在我俩共同的努力下,这学期备课组各项活动还开展得很顺利,课件共享、进度统一、工作协调,在5月10日就顺利地完成了泉州市的会考。
6、做好学校电子图片的收集整理以及各处室资料的备份工作。
拍摄、收集学校所有相关活动的影像资料,并分类整理,每学年刻录两份,一份交由办公室保存,另一份自已留底,保证学校图片、录相资料的完整性和延续性。
每个学年末,均会把学校各处室的相关资料备份起来,特别是教务处、办公室、德育处等重要的日常工作
文档。
三、业务方面
1、硬件方面
经过多年的历练,我在硬件的维护、各种设备的使用等方面已取得一定的造诣,一般都能相融相通,继续发展的空间已经不大。
因此,从这学年开始,我更加注重的是软件的学习。
2、软件方面
对于一般的办公软件像Word、PowerPoint等都能运用自如,一些使用技巧再深入了解即可,最为薄弱的是Excel、Acess,对于这两款软件,Excel应该加强函数方面的学习,Acess学习的方向是与ASP数据库的对接。
3、其它的应用软件方面
继续加强PhotoShop的学习,并能耐心地指导周边咨询的老师,让他(她)们在学校网络办公平台上发表带图片的文章时更加地顺利。
同时,开始了Flash、会声会影等多媒体软件的学习,学习一段时间来,取得一定的效果,已经能独立制作、编辑动画片段以及视频片段,相信再过一段时间的学习及应用,就能达到一定的水平。
除此之外,我还加强了网络管理软件的学习,继续深入学习Sniffer、网路岗、瑞星杀毒网络版等软件,做好网内上网记录、网络流量监控、网络查杀病毒,对于一般的网络故障都能及时做出准确判断。
四、教学方面
本学期我担任高二(1—7)班《通用技术》的教学,并任备课组长,以及与佩莹师合作担任高二年段校本课程《网络技术应用》的教学,并担任三个小组的研
究性学习的工作。
在各项教学工作有条不紊的开展过程中,以及在《通用技术》总课时仅有12周和校本课程的9节的教学过程中,均让我获益非浅。
其中印象最深的是在第八周教学开放周所上的那节《人机关系》,虽然课前已经做了足够充分的准备,但是对于课堂的进程还是没有把握好,在晒课网上各位听课老师就此提出了许多中肯的意见,铭记我心。
对我在教学能力的提高有很大的帮助。
同时也应特别感谢林副校长提供的晒课网这个交流互动的平台以及骆芸师的帮助与指导。