卡通可爱我喜欢的小丑鱼word手抄报小报
海底世界手抄报海底世界手抄报模板
海底世界手抄报海底世界手抄报模板如何画海底世界画海底世界的方法1、首先预备一张纸和几支彩笔。
2、先用桔黄色在纸的下方涂一条桔黄色，表示海底的沙子。
3、在沙子上面，用红笔画一个圆形，用蓝笔画一个椭圆形，用桔色笔画一个三角形，表示三种外形和颜色的鱼。
4、用黑笔在三条鱼上分别画出圆圈，表示眼睛，在眼睛里画一个黑点，表示眼珠，红色的鱼头上画两只眼睛。
5、用绿笔在圆形和椭圆形上方分别画一条弧线，在弧线里面画几条竖线，表示鱼鳍。
6、用桔黄色在圆形和椭圆形中间各画一个三角形，在里面画两条短线，表示胸鳍。
7、用紫色笔在三条鱼的身上各画几条竖线，表示身上的花纹。
8、用绿笔从下向上画四条曲线，表示海草的叶脉。
9、再用绿笔在每条叶脉的两侧，各画一条波浪线，表示海草的边。
10、最终，用蓝笔把沙子以上的区域涂成蓝色，表示海水，海底世界就画完了海底世界怎么画1、海底植物的差异也是很大的。
它们的颜色多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，所以画的时候，抓住它们的特点去画。
2、画完右下角后，在把左上角的画一下，可以画一个小珊瑚，上面长满了水草。
3、再在中见间加一个海星星，来美化画面。
4、再在珊瑚下面加一条鱼，右边在加一条鱼，画鱼吐出来的气泡的时候，劲量不要直线去画。
5、再在左下角加一条燕鱼，这样整个画面就不会显的空洞了。
海洋手抄报内容，越具体越好宽阔的海洋，从蔚蓝到碧绿，漂亮而又壮丽。
海洋，海洋。
人们总是这样说，但好多人却不知道，海和洋不完全是一回事，它们彼此之间是不相同的。
那么，它们有什么不同，又有什么关系呢？洋，是海洋的中心部分，是海洋的主体。
世界大洋的总面积，约占海洋面积的89%。
大洋的水深，一般在3000米以上，最深处可达1万多米。
大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。
它的水温柔盐度的变化不大。
每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。
大洋的水色蔚蓝，透亮度很大，水中的杂质很少。
世界共有4个，即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
海底世界手抄报精美好看5张
海底世界手抄报精美好看5张在海底世界里，无论是广袤无际的海面，还是万米深渊的海底都生活着形形色色、光怪陆离的发光生物，宛如一座奇妙的“海底龙官”，整夜鱼灯虾火通明。
这里给大家分享一些关于，供大家参考。
海底世界手抄报1秋风送爽，桂花飘香，在十月国庆节这个美好的节日里，妈妈带我来到了上海海底世界进行参观。
在海底世界里，有着许许多多位于神秘的亚马逊河流的千奇百怪的海洋生物：有全身长满黑刺的魔鬼海胆;有小巧玲珑的小丑鱼;有被人们称为“魔鬼的微笑”的鳐鱼;有形状像炮弹，全身带有剧毒的炮弹鱼;有头像马，嘴像猪的海马;还有全身长有细嫩的触手，但触手里藏有“秘密武器”的海葵……海底世界是一个神奇的世界，有的鱼胖胖的，游起来缓缓的，一副憨态可掬的样子;有的鱼像箭一样，窜上窜下，充满了灵动之美;有的鱼嘴巴一张一合的，吐出一串串鱼泡，好像在跟我说话。
在海底世界里，给我印象最深的还是白鲸表演。
白鲸表演的第一个节目是白鲸跳舞，广播里播放着优美的音乐，白鲸能随着旋律悠闲地点头、摇头或者在水中转圈、拍打水面，非常有趣。
紧接着的节目是白鲸做算术。
主持人说：“这只7岁的小白鲸已经具有4岁儿童的智力了，可以算出结果小于10的加、减、乘、除的算术了。
”接着，主持人让一位观众出了一道乘法题：32=?聪明的小白鲸游到喇叭前，“嘟嘟嘟……”用头敲了喇叭6下，第一题答对了。
下一题：4+5=?顿时，我们听到了9下有节奏的喇叭声，第二题又答对了。
聪明的小白鲸竟然在现场观众出的题目中答对90%，令我们拍手赞叹不已。
一转眼，傍晚悄无声息地来临了，我依依不舍地离开了这缤纷的海底世界。
我多想变成一条海底世界的鱼儿，在那里自由自在地遨游，和别的鱼儿一起追逐、玩耍啊!海底世界手抄报2听小姨说，到青岛不能不去海底世界。
真有这么好玩吗?首先，我们来到水母宫，这里的水母奇形怪状，有的像一个金色的小雨伞，在水中飘浮，触须长长的，如果有两只水母互相靠近，那它们的触须仿佛已经粘在一起了;而灯塔水母的脑袋是扁圆形的，两只触须像两条海藻，游起来一上一下的摆动，好似一个美女在水中漫步，十分优雅;还有一种不知名的水母头上有四个荧光孔，发出一闪一闪的亮光，好像天上的星星。
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海底世界主题儿童画绘画作品
海底世界主题儿童画绘画作品海底世界是一个神秘而美丽的世界，充满了各种各样的鱼类和珊瑚礁。
在这个世界里，我们可以看到各种各样的颜色，从绿色的海藻和红色的珊瑚到蓝色的海水和彩虹色的鱼群。
让我们一起来看看一些有关海底世界的主题儿童画绘画作品。
作品1：海星这幅画上面画了一个海星，它有五条手臂和许多条触角。
它的身体鲜艳而有光泽，颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，每个手臂上都有着许多骨节，触角上还有许多小刺。
这幅画寓意人们应该学会用多种颜色去看待生活，并且不要轻易放弃，努力坚持。
作品2：珊瑚礁这幅画上画了一片珊瑚礁，上面生长着各种各样的珊瑚。
其中有红色的珊瑚，有橙色的珊瑚，还有黄色、绿色、青色、蓝色、紫色的珊瑚。
这幅画寓意人们应该保护自然环境，珊瑚礁是海洋环境中非常重要的一部分，我们应该珍爱它们。
作品3：小丑鱼这幅画上画了一个小丑鱼，它非常鲜艳，身体上有许多橙色和白色的条纹，还有一双非常大的眼睛。
小丑鱼非常友好，喜欢与其他鱼类一起游泳，这幅画寓意着人们应该与人友好相处，并尊重不同的文化和思想。
作品4：大海龟这幅画上画了一只大海龟，它有一个硬壳保护它的身体，身体呈棕色，头部颈部都有棕色条纹。
大海龟是海洋生物中非常重要的一种，它们可以帮助维持海洋生态平衡，这幅画寓意人类应该保护自然环境，和大自然和谐相处。
作品5：美人鱼这幅画上画了一个美人鱼，她有一双美丽的大眼睛，头发是棕色的，长长的。
身体从腰部以下都是鱼尾巴，翠绿色的鱼鳞在阳光下显得十分的耀眼。
美人鱼是神话中的生物，寓意着人们对美好事物的向往和追求。
海底世界是一个神秘而美丽的世界，它充满了各种各样的生物和颜色，这些生物和颜色，不仅让人们感到神奇，还让人们了解到自然的美好和力量。
每一个细节都是值得我们去探索和发现的，它们都有着深刻的含义和寓意。
我们应该保护和珍视每一个美好的事物，从而让这个世界更加美好。
海底世界梦幻水族馆手抄报小报黑板报插图图文
海龟海龟（学名：Chelonia mydas ）隶属龟鳖目、海龟科、海龟属。
广布于大西洋、太平 洋和印度洋。
中国海龟北起山东、南至北部湾近海均有分布。
长可达1米多，寿命最大为150岁左右。
头顶有一对前额鳞。
四肢如桨，前肢长于后肢， 内侧各有一爪。
头、颈和四肢不能缩入甲内。
主 要以海藻为食。
第一对胸足特化为螯足。
通常以步 行或爬行的方式移动。
我们要怎样保护海洋？目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。
特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。
据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。
预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。
海洋生物是指海洋里有生命的物种，包括海洋动物、海洋植物、微生物及病毒等，其中海洋动物包括无脊椎动物和脊椎动物。
无脊椎动物包括各种螺类和贝类。
海龟（学名：Chelonia mydas ）隶属龟鳖目、海龟科、海龟属。
[1] 广布于大西洋、太平洋和印度洋。
中国海龟北起山东、南至北部湾近海均有分布。
长可达1米多，寿命最大为150岁左右。
头顶有一对前额 鳞。
四肢如桨，前肢长于后肢，内侧各有一爪。
头、颈和四肢不能 入甲内。
主要以海藻为食。
第一对胸足特化为螯足。
通常以步 行或爬行的方式移动。
鲸的种类鲸的种类：就整个海兽类而言，以鲸的种类为最多， 数量也最可观。
鲸总体可以分为大类：一类是口中没有 牙齿，只有须的，叫作须鲸；另一类是口中无须而一直保留牙齿的，叫作齿鲸。
水母（英文名称：Jelly Fish ）：是水生环境中重要的浮游生物，属于刺丝胞动物钵水母纲。
水母是一种非常漂亮的水生动 物。
它的身体 外形就像一把透明伞，伞状体的直径 有大有小，大水母的伞状体直径可达2米。
【手抄报Word小报】动物植物昆虫-可爱的小丑鱼1
1、珍惜点滴，珍惜生命之源2、浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善走。
3、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。
——请珍惜每一滴水。
4、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？5、要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！6、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。
7、为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！节约用水，又称节水。
是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
特别要在全民中做好宣传，利用世界水日等节水活动，教育每个人都在日常工作或生活中科学用水，自觉节水，达到节约用水人人有责。
节约用水要从点滴做起，看似是一滴水，那里面的学问很深。
1、刷牙:用口杯接水，用剩下的水来洗刷衣物。
2、洗衣:衣物集中洗涤，减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。
3、洗浴:间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。
盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
4、炊事:先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤;控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
形态特征小丑鱼最大体长达11cm 。
背棘总数 10～12背的软条总数4～16；臀棘总数2； 臀鳍软条总数14～15，稚鱼全体黑色的有鳞片 集中蓝色的在前额与上侧面上的白色的斑块；所有的鳍黑色除透明的胸鳍与软背鳍鳍条的外部部分。
成鱼的地理而行为颜色可变的。
小丑鱼并不是唯一雌雄同体的动物，但它们是为数不多的雄性可变成小丑鱼雌性，色除透明的胸鳍与软背鳍鳍条的外部部分。
成鱼的地理而行为颜色可变的。
小丑鱼并不生活习性环境:礁区鱼类;非迁移的;非洄游性;海洋;深度上下限1~55m 气候:热带的;北纬25度和南纬35度之间重要性:渔业，低经济;水族馆，商业性。
回复力:高度，族群倍增时间少于15个月生物学特性:栖息于珊瑚礁与岩礁，稚鱼时常与大的海葵，海胆或小的珊瑚顶部共生。
海底世界手抄报简单好画模板5张
海底世界手抄报简单好画模板5张那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。
在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。
这里给大家分享一些关于海底世界手抄报，供大家参考。
海底世界手抄报1今天，我和爸爸一起到了大明湖玩，在园中有一个海底世界，我非常想去，爸爸便答应了。
海底世界建在水下4米到6米的地方，入口是一个螺旋形的楼梯，一直通到下面的海底世界。
我刚进去就被各种各样的水池吸引住了，我往前走，只见玻璃上贴着“海怪”，我忙过去看。
它长相奇特，全身覆盖着硬壳，一条长长的尾巴在水中摆动，它的形状有点像喷蝠，但比它小多了，有两个挺大的鳍不时的摇晃。
再往前走是“七星刀鱼”，它的身长又扁又大，像刀片一样，它的身上从头部开始有7个小黑点，从大到小整齐地排列着，怪不得叫“七星刀鱼”。
还有一个地图鱼，它全身布满各种各样的花纹和地图一样，真好玩。
接着我看到了凶恶的东海虎头鲨，它的体形虽小，最大的也不比一个大不了多少，但它很凶猛，喜欢成群结队地生活，一张开血盆大口，就让人感到害怕，它们非常活跃，到处游来游去，从不停止。
我们还看了“红尾猫鱼”它的脑袋上长着几条长长的“胡须”和猫胡须一样，所以叫“红尾猫鱼”。
最后我们看到豹鱼，它全身长了好多黑色斑点，像豹子一样。
在海底世界众鱼中，我最喜欢“接吻鱼”，它张嘴很像接吻的动作，所以得名接吻鱼。
它那小巧玲珑的身子洁如玉，让人倍加喜爱。
看完一楼，我们上了两楼，两楼养了一只凶狠的鳄鱼，它全身长满坚硬的铠甲，活像一位威武的将军。
它黄色的眼睛发出幽幽的光，让人发抖。
今天，我看到了很多海洋生物，使人了解了它位，使我了解了海洋。
它让我长了见识，我长大立志要做一位海洋学家，为人们探索海底奥秘，使以后的人们更加了解神秘奇妙的海底世界。
海底世界手抄报2上个星期，爸爸妈妈带我去北海的海底世界游玩。
北海的海底世界是一个4A级得景区，听说里面还有一条通往海底的隧道呢!海底世界的生物非常多，有海马、红鱼、鲨鱼等很多种类，让人眼花缭乱。
三年级海底世界手抄报
三年级海底世界手抄报三年级海底世界手抄报大海是生命的母体，海水是生命的洗礼玉液;而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。
以下是提供的海底世界手抄报，欢送查看！今天，妈妈带我去海底世界游玩。
刚下车，就看到这里人山人海，像海里的鱼儿一样拥挤着。
我们买完了票，来到第一个展厅里，里面全都是各种各样的标本，有巨鳌、龙虾、钜齿鲨……，它们都像真的一样立在那里，等待着人们去跟他们合影。
这里还有珊瑚的标本，珍珠的标本，真是让我大开眼界。
接着，我们来到下一个展厅，里面有许许多多像船舱一样的小房间，每一间都住着不同的鱼儿，每一个房子的外面都有着对他们的介绍，好让我们有更深的了解。
再往前走，就是一条带着电梯的海底隧道。
上面是透明的拱形大玻璃，一条条色彩斑斓的鱼儿从我们头顶游过。
这时，一条巨大的蝠喷冲我们游过来，瞬间，我们眼前暗了好多。
看，一条大鲨鱼游过来了，它的大嘴张开，牙齿是那么的锋利，还真有点儿害怕呀！再往前，我们来到了纪念品区，里面有着各种各样海洋生物的布偶，还有各种贝壳和珍珠做成的饰品，大家都在争先恐后的挑着。
接着，我们来到了展区中心，那里有一个巨大的玻璃圆柱，里面色彩鲜艳的鱼儿游上游下，好快活呀！后来，妈妈还带我去看了漂亮的水母和可爱的海豹，我还和海豹比赛赛跑了呢！今天过得真愉快呀！去年暑假，爸爸开车带我和妈妈去长沙游玩。
旅游的第一天，我们来到了“海底世界”。
一进门，我们就快活地奔了进去。
哇！好多的鱼啊。
有“红苹果”、“神仙鱼”和大鲸鲨等等。
它们在水里快活地游来游去。
水里还有珊瑚、水藻和各种贝壳、海星，美丽极了。
然后，我们又去看了海豹、海豚明星和美人鱼的表演。
海豹的平衡能力可强了，它能立在台阶上，双鳍撑住，把尾巴和身体翘起来，而且不会摔下来。
海豚明星出场了，它们听着训练师的口令，向观众朋友们敬礼。
接着，它们又表演高空跳跃的节目，训练师手一抬，它们就从呼啦圈中跃身而过。
后来，主持人说可以让海豚拉着小朋友在水里转一圈，那可真好玩。
手抄报画鱼和水的教程4岁
手抄报画鱼和水的教程4岁
先在正上方画出报头文字，画出矩形背景边框和底部的水面轮廓，右边画一个水库，三股水流倾泻而下，然后在左边画上起伏的丘陵，补充几颗大树，上方画一些云朵，接下来在空白处画上文字栏，最后涂上好看的颜色，简单的手抄报就画好啦。
在做手抄报或者小报的时候我们要表达的主题一定要醒目，让看报的人看到的第一眼就知道这是一份宣传什么内容的手抄报，我们的防溺水手抄报也一样。
一般我们都将手抄报的主题放在中间或者中间靠上一点的位置，这样更能醒目，让人能一眼就看到。
1、先在正上方画出报头文字，画出矩形背景边框和底部的水面轮廓，右边画一个水库，三股水流倾泻而下。
2、然后在左边画上起伏的丘陵，补充几颗大树，上方画一些云朵。
3、给水里画一些小鱼，小鱼吐几个泡泡。
3、接下来在空白处画上文字栏，给报头文字和水流涂上蓝色。
4、再给山丘和大树涂上绿色，水库涂上棕色，小鱼涂上黄色，泡泡涂上蓝色。
5、最后云朵涂蓝色，背景涂上绿色。
最后可以写上有关于的小知识
1、鱼是冷血的，就像爬行动物和两栖动物一样。
他们无法控制自己的体温。
2、鱼类是生活在水中的脊椎动物。
脊椎动物意味着他
们有一个被骨头或软骨包围的脊髓。
3、鱼有鳃，从它们周围的水中获取氧气。
4、最大的鱼是大鲸鲨。
它可以长到50英尺长。
小小的菲律宾虎鱼大约和你的指甲一样大。
幼儿园动手制作小丑鱼活动方案
幼儿园动手制作小丑鱼活动方案
**幼儿园动手制作小丑鱼活动方案**
活动目的：
通过手工制作小丑鱼，让幼儿了解小丑鱼的生活习性，并发扬勤劳美德和动手能力。
活动材料：
1、彩纸（颜色和大小随意）
2、鱼骨架模板
3、剪刀、胶水、彩笔、粘土
活动流程：
1、介绍小丑鱼
向幼儿们介绍小丑鱼的生活习性及其特点，如颜色鲜艳、性格活泼等。
2、制作小丑鱼骨架
给每个幼儿发放小鱼骨架模板，让幼儿们用剪刀将其剪出，然后按照
为实现小丑鱼的形态进行折叠。
3、涂饰小丑鱼
让幼儿们用彩笔为小丑鱼画上鱼鳍及鱼尾，然后将其粘在骨架上。
4、添加其他细节
为小丑鱼添加其他细节，如眼睛、嘴巴等，可以使用粘土进行制作，
并将其粘在小丑鱼上。
5、装饰鱼缸
为小丑鱼制作一个精美的鱼缸，可以使用彩纸、胶水等材料进行制作。
6、展示成果
让每个幼儿展示自己制作的小丑鱼及鱼缸，进行互动交流。
注意事项：
1、活动前应将材料清点完整，并提前准备模板。
2、活动期间应有老师指导，确保幼儿的安全。
3、活动后应将场地和材料清理干净，不留下任何隐患。
总结：
通过本次手工制作小丑鱼的活动，不仅让幼儿们开心地度过了一个愉
快的时光，还增加了幼儿对小丑鱼的了解，发挥了幼儿的动手能力、
创新思维和想象力，有利于幼儿培养自己的孜孜不倦的勤劳美德精神。
小学生爱金鱼小报手抄报word模板
金鱼小 报金鱼主要饲料鱼虽是一种经人类完全驯化的杂食性鱼类，但是，它和鲫鱼等其他鱼类一样， 饲料是否选择合理，投喂是否正确可直接影响金鱼的生长发育、色彩深浅和鲜艳程度、特征的显 现、丰满与否、以及产卵数量、孵化率和金鱼的抗病力。
所以，在金鱼的饲料中，必须具有营养丰富的蛋白质、脂肪、碳水化合物，各种维生素和一定量的无机盐类及微量元素等。
例如：在其他条件完 全相同情况下，凡是能每天喂足新鲜。
金鱼进化历史在中国，至少早在宋朝即已家养。
然而现存在着各种各样的变异，可以出现黑色、花色、金色、白色、银白色以及三尾、龙睛、或无背鳍等变异。
几个世纪的选择和培育这样不正常的个体，已经产生了125个以上的金鱼品种。
包括常见的具三叶拂尾的纱翅，戴绒帽的狮子头以及眼睛突出且向上的望天。
杂食性，以植物及小动物为食。
在饲养下也吃小型甲壳动物，并可用剁碎的蚊类幼虫、谷类和其他食物作为补充饲料。
春夏进行产卵，进入这一季节，体色开始变得鲜艳，雌鱼腹部膨大，雄鱼鳃盖、背部及胸鳍上可出现针头大小的追星。
卵附于水生植物上，孵化约需一周。
观赏的金鱼已知可活25年之久，然而平均寿命要短得多。
金鱼简介金鱼和鲫鱼同属于一个物种，在科学上用同一个学名。
金鱼也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼但无口须，是由鲫鱼演化而成的观赏鱼类。
金鱼的品种有很多，颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等，分为文种、草种、龙种、蛋种四类。
金鱼易于饲养，形态优美的金鱼能美化环境，很受人们的喜爱，是我国特有的观赏鱼。
在中国，至少早在宋朝即已家养。
然而现存在着各种各样的变异，可以出现黑色、花色、金色、白色、银白色以及三尾、龙睛、或无背鳍等变异。
几个世纪的选择和培育这样不正常的个体，已经产生了 125个以上的金鱼品种。
包括常见的具三叶拂尾的 纱翅，戴绒帽的狮子头以及眼睛突出。
海洋动物手抄报大全
海洋动物手抄报大全手抄报一：海洋动物基本介绍海洋动物是海洋中异养型生物的总称。
门类繁多，各门类的形态结构和生理特点可以有很大差异。
微小的有单细胞原生动物，大的有长可超过30米、重可超过190 吨的鲸类。
从海面上至海底，从岸边或潮间带至最深的海沟底，都有海洋动物。
简介海洋动物（marine animals）是海洋中异养型生物的总称。
海洋是重要的生命支持系统，海洋动物是生物界重要的组成部分。
门类繁多，各门类的形态结构和生理特点可以有很大差异。
微小的有单细胞原生动物，大的有长可超过30米、重可超过190 吨的鲸类。
从海面上至海底，从岸边或潮间带至最深的海沟底，都有海洋动物。
海洋中各门类形态结构和生理特点十分不同的异养型生物的总称。
它们不进行光合作用，不能将无机物合成为有机物，只能以摄食植物、微生物和其他动物及其有机碎屑物质为生。
海洋动物现知有大约20多万种，它们形态多样，包括微观的单细胞原生动物，一直到高等哺乳动物——鲸类等；分布广泛，从赤道到两极海域，从海面到海底深处，从海岸到超深渊的海沟底，都有其代表。
海洋动物可分为海洋无脊椎动物、海洋原索动物和海洋脊椎动物等3个大的类群。
分布海洋到处都是生命，光照的浅层水域里有，黑暗的深层水域也里有。
海洋是我们地球上生物最大的栖息地。
海洋中已知生活着大约20多万种生物，海洋动物总质量共计325亿吨，是陆地动物总质量的3.3倍。
如果从海面上一路向海底潜行，在水下200米以内是光照区，200米至1000米是弱光区，这里的水温也急剧下降，当进入1000米以下，就是深海的黑暗区，阳光已经照不到这里了。
光照区：（水面至水下200米）这里阳光能够穿透海水，提供基本能量，让植物通过光合作用把海水中的化学元素变成食物，这里生活着大量的浮游生物、海藻以及珊瑚礁生物等。
这个区域海洋的生活条件相对一致，面积广大，动物中除鱼类、海洋哺乳动物外，还有大量的海洋无脊椎动物，如水母、头足类等，以及海洋爬行动物、海鸟等。
丑小鸭手抄报图片大全
丑小鸭手抄报图片大全《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作爱沙尼亚的童话，首次出版于1843年。
这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中均破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成而后了白天鹅。
《丑小鸭》说明只要有理想，有追求，并为这目标而茁壮成长，即使身处逆境也对了，“是金子该会发光的”。
人生中的挫折和痛苦是不可逆转的，只能坚强的面对。
同时“丑小鸭”也比喻不被关注热议的小朋友或年轻人，有时也指刚刚出现明显、不为人注意的自然现象。
《丑小鸭》被写为多种文字，广为流传。
该童话入选初中语文，人民教育出版社高年级（下册）。
内容简介一枚天鹅蛋在鸭窠里被母鸭孵出后，因为长相与众不同我而被大家当成人见人爱。
因此，自从蛋壳角落里爬出后来便到处挨打，被排挤，被讥笑，不仅在鸭群中是这样，在鸡群中也是这样。
大家都要赶走这个可怜的丑小鸭。
鸭儿们啄他，小鸡们打他，连喂鸡的女佣人也用脚踢他。
于是他只好连夜飞过篱笆逃走了。
他来到野鸭群被要求不能相恋同野鸭结婚。
在沼泽地里，他碰到两个调皮的公雁，公雁叫他和他们并肩做一个候鸟，在另外一块沼泽地里有几只可爱的小姐他可以碰碰运气。
正在他们会面之间突然听到“啪啪”两声枪声，两只公雁落到芦苇里死了。
原来他们俩被猎人打死了。
他只好再次逃离愤而沼泽地来到一个农家小屋，因为他不能像母鸡一样母鸡，也不能像小猫一样拱起背发出咪咪的鸣叫和迸出火花而被要求不能有不同的看法。
但是丑小鸭还是认为自己可以有不同的想法。
自由自在他想在水里自由自在地游泳。
当他看到美丽的展翅从寒冷的地带飞向不结冰的湖面时，丑小鸭不禁感到有一种说不出的一个兴奋。
正是因为他认为自己可以有不同的，他才会选择飞向鸽子。
他认为他被天鹅杀死，也要比被鸭子咬，被鸡群啄，被看管鸡场的那个女佣人挪和在里冬天里受苦好得多。
他来到天鹅群。
他被大家看出白鹭是一只最美丽的天鹅而不是一只丑小鸭。
他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为他有一颗好的也不会骄傲的心。
【手抄报】动物植物昆虫-可爱的小丑鱼2
形态特征小丑鱼最大体长达11cm 。
背棘总数 10～12背的软条总数4～16；臀棘总数2； 臀鳍软条总数14～15，稚鱼全体黑色的有鳞片 集中蓝色的在前额与上侧面上的白色的斑块；所有的鳍黑色除透明的胸鳍与软背鳍鳍条的外部部分。
成鱼的地理而行为颜色可变的。
小丑鱼并不是唯一雌雄同体的动物，但它们是为数不多的雄性可变成小丑鱼雌性，色除透明的胸鳍与软背鳍鳍条的外部部分。
成鱼的地理而行为颜色可变的。
小丑鱼并不生活习性环境:礁区鱼类;非迁移的;非洄游性;海洋;深度上下限1~55m 气候:热带的;北纬25度和南纬35度之间重要性:渔业，低经济;水族馆，商业性。
回复力:高度，族群倍增时间少于15个月生物学特性:栖息于珊瑚礁与岩礁，稚鱼时常与大的海葵，海胆或小的珊瑚顶部共生。
形成小群到大群鱼群，胃内含物包括藻类，桡脚类的动物与其他的浮游性甲壳动物。
共生关系小丑鱼身体表面拥有特殊的体表粘液，可保护它不受海葵的影响而安全自在地生活于其间因为海葵的保护，使小丑鱼免受其它大鱼的攻击，同时海葵吃剩的食物也可供给小丑鱼，而小丑鱼亦可利用海葵的触手丛安心地筑巢、产卵对海人工饲养技巧人工小丑鱼在繁殖场刚繁殖出来时是在裸缸内饲养的，头几天喂轮虫，以后喂丰年虫，大约一个半月左右当人工小丑鱼长到1.5cm 以上并开始在缸底睡觉时，开始进行驯化，驯化的食物为颗粒料、碎虾肉及小丑鱼小丑鱼常常悠闲自在地摆动着飘飘摇摇的鱼鳍，慢悠悠地在水中自由穿梭，摇头摆尾，好像绅士散步；安静时，斯斯文文，仿佛一个有学问的先生；动起来真是判若两鱼，时而像弹簧小子一样跃出水面，时而又像鱼雷一样钻入水中，活泼极了！小丑鱼静下来可爱，动起来有趣，我可喜欢它了！简介小丑鱼是对雀鲷科海葵鱼亚科鱼类的俗称，因为脸上都有一条或两条白色条纹，好似京剧中的丑角而得名，是一种热带咸水鱼。
已知有28种，一种来自棘颊雀鲷属，其余来自双锯鱼属。
稚鱼全体黑色的有鳞片集中蓝色的；在前额与上侧面上的白色的斑块；所有的鳍黑色除透明的胸鳍与软背鳍鳍条的外部部分。
《海底生物》手抄报内容
《海底生物》手抄报内容
海底世界手抄报内容：
1、首先在画面的顶端画上标题，在标题的左边画上一只小螃蟹。
2、在标题的右边画上海马，在画面的左端画上小鱼、章鱼、泡泡等元素。
3、在章鱼的右边接着画上不同的小鱼，小鱼吐着泡泡。
4、开始涂颜色啦，给小螃蟹、海马、小鱼、章鱼涂上不同的颜色。
5、给标题涂上漂亮的蓝色，让画面更加的完整。
6、最后在画面中间加上格子线，一份手抄报就完成了，是不是既简单又好看呢。
海底世界手抄报的内容写什么
我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容，其实可以给手抄报添加关于海底生物等内容，让我们的手抄报更丰富。
海底生物
1、蓝鲸，蓝鲸是人类已知的世界上最大的动物，全身呈蓝灰色。
目前捕到最大蓝鲸的时间是年，地点在大西洋的福克兰群岛附近。
这条蓝鲸长33.5米，体重吨相当于35头大象的重量。
2、虎鲸，虎鲸胆大而狡猾，且残暴贪食，是辽阔海洋里“横行不法的暴徒”。
虎鲸的英文名称有杀鲸凶手之意。
不少人在海上屡屡目睹虎鲸袭击海豚、海狮以及大型鲸类的惊心动魄的情景。
3、海豚，过去人们常说，在动物界中猴子是最聪明的动物。
但事实证明，海豚比猴子还要聪明。
有些技艺，猴子要经过几百次训练才能学会，而海豚只需二十几次就能学会。
如果用动物的脑占身体重量的百分比来衡量动物的聪明程度，那么海豚仅次于人，而猴子名列第三。
海底世界手抄报小学
海底世界手抄报小学海底世界手抄报海底世界手抄报海底世界手抄报海底世界手抄报海底世界手抄报腔肠动物门，又称刺胞动物门。
石珊瑚、柳珊瑚、红珊瑚、海葵、水母、海蛰、水螅、软体动物门。
如牡蛎、鲍鱼、珍珠贝、扇贝、蛤蜊、砗磲、海红贻贝石鳖肢动物门。
如对虾、龙虾、螯虾、磷虾、管鞭虾、赤虾、鹰爪虾、猬虾、鼓虾、长臂虾、沼虾、米虾、蝼蛄虾、美人虾、蝉虾、糠虾、钩虾、铠甲虾、脊索动物门脊椎动物亚门。
海洋鱼类如真鲨、鲸鲨、姥鲨、双髻鲨、锯鳐、团扇鳐、电鳐头足纲是海洋肉食性动物。
它包括乌贼、枪乌贼、柔鱼、章鱼等主要经济品种。
混浊之海——黄海黄海因为古时黄河水流入，江河搬运来大量泥沙，使海水中悬浮物质增多，海水透明度变小，故呈现黄色，黄海之名因此而得。
黄海是我国华北的海防前哨，也是华北一带的海路要道。
黄海寒暖流交汇，水产丰富，特别是渤海和黄海沿岸地势平坦，面积宽广，适宜晒盐。
五光十色的软体动物在海底世界里，有一种会给自己造“房子”的动物，它们能从自己的身体里分泌出石灰质，作为建筑材料来建造“房子”，用做自己的栖身之地，这些动物就是贝类。
因为它们的身体柔软，所以归属于软体动物。
它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。
软体动物门的种类非常多，在动物界中是仅次于节肢动物门的第二大门。
共分为7个纲，即无板纲、单板纲、多板纲、双壳纲、腹足纲、掘足纲和头足纲。
除无板纲和单板纲之外，其余5个纲的种类在中国海都有分布。
目前，在中国海共记录到各类软体动物2557种，约占我国海域全部海洋生物种的1/8以上。
五花八门的棘皮动物当你在海边的岩礁、海藻间漫步的时候，你可以见到一些海滨动物，如海星、海胆、海参等。
这些动物的身体表面都长有许多长短不一的棘状突起，所以这些动物又叫作棘皮动物。
棘皮动物的身体构造比较有意思，都呈辐射对称，主要是五辐射对称。
棘皮动物全部为海产，在陆地和淡水中绝对找不到它们的踪影。
到目前为止，在中国海共记录到棘皮动物约600种。
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我喜欢的小丑鱼
大家一定都知道小丑鱼这种鱼类吧！它是生活在大海里的万千生物中的一种不起眼的鱼类。
瞧！它的样子是那样逗人喜爱：一对大眼睛，高高的额头，金黄和银白相间的花纹显得格外漂亮?圆锥形的鳍和尾巴，更是让人喜欢！
记得那一次，我正津津有味地看着电视播得《海底总动员》，正看到小丑鱼“尼莫”被潜水员抓走了，妈妈走过来，一把抢过我手中的遥控器，“啪”，电视关掉了，“学习去！”妈妈冲着我大喊。
“我作业写完了！”我生气地回答到。
“作业写完了
就不能再去看看书吗？你看看你，一天到晚就
知道玩，”我来到书桌前，看起了书。
虽然我知道这个梦想不能实现，但我还。