班级建设策划书
班务计划班集体建设5篇
班务计划班集体建设5篇班务计划班集体建设精选篇1一、活动背景大一新生初到本校，班级比较凌乱，班级空白地方比较多，班级墙面比较脏，教室内比较单调因此学习气氛低落。
二、活动目的美化教室，给同学门提供一个更舒服的，更温馨的班级，同时创造一个舒适的学习环境从而提高同学们的学习兴趣，激发同学们的创新能力。
三、活动介绍（1）活动介绍：__年10（2）活动主题：建设温馨班级，提高学习兴趣（3）活动地点：石化系大一各班级教室（4）参赛对象：石化系大一新生（5）活动名称：班级文化建设（6）活动建设注意事项各班级须知：1文化墙2微笑墙3星语心愿墙4盆景5废纸整堆积箱6饮料瓶手机箱7创新墙四、活动流程通知各班级组织委员，生活委员，劳动委员及班长将活动事项说明，然后给出一周时间进行布置教室，一周后将进行优秀班级评定五、活动预算这次活动主要是以大一班级为单位，各班级将不同程度的付出人力资源，()物力资源。
同时需要生活部400-500元的经费进行制作锦旗和购买奖品。
六、活动总结主要还是为了同学们的学习而对教室进行不同程度的美化，位同学们提供一个舒适，温暖，温馨的学习环境，从而提高同学们的学习兴趣，为校园增添一道亮丽的风景线。
班务计划班集体建设精选篇2一、活动主题创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。
二、活动指导思想以班级文化建设为重点，以基础文明建设和学风建设为抓手，结合学科专业特点，营造良好学习氛围，建设富有特色的班级文化，充分发挥学生团队的战斗堡垒作用和学生党员、学生骨干的先锋模范作用，体现校园文化特色和班级特色，书香氛围浓厚，促进学生全面发展和个性发展。
三、活动对象国际教育学院会计084班全体学生四、活动内容（一）班级物质文化建设（1）积极调动同学们主动学习的好习惯，使同学们在课堂上踊跃发言，课余时间查阅收集资料，养成良好的学习实践能力。
（2）要求班级的每名同学注意保持教室和宿舍卫生，营造干净整洁的学习、生活环境。
班级布置方案策划书3篇
班级布置方案策划书3篇篇一《班级布置方案策划书》一、活动背景二、活动主题创温馨班级，建和谐校园三、活动目的1. 营造温馨、和谐、富有文化氛围的班级环境。
2. 培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 提高学生的审美能力和创造力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全班同学七、活动准备1. 明确班级布置的主题和目标，制定详细的布置方案。
2. 提前购买布置所需的材料和装饰品，如壁纸、彩带、气球、照片等。
3. 安排学生分组，明确各小组的任务和负责人。
4. 准备布置所需的工具和设备，如剪刀、胶水、梯子等。
八、活动内容1. 教室环境布置教室前面的黑板：设计一个醒目的主题，如“班级风采”、“学习园地”等，用彩带、气球等装饰。
教室两侧的墙壁：贴上学生的绘画、手工艺品等作品，展示学生的才艺和创造力。
教室后面的黑板：设计一个学习园地，如“每日一言”、“知识窗”等，提供学习资料和信息。
教室的天花板：用彩带、气球等装饰，营造出欢快的氛围。
教室的角落：设置图书角、植物角等，让教室更加温馨和舒适。
2. 班级文化建设制作班级文化墙，展示班级的口号、班风和班级特色等。
设立班级荣誉榜，展示班级和学生的荣誉和成绩。
建立班级图书角，提供丰富的图书和阅读材料，培养学生的阅读习惯。
3. 活动组织与实施组织学生参与班级布置活动，让学生在活动中体验合作和团结的力量。
安排学生定期维护班级环境和文化建设，保持班级的整洁和美观。
定期举办班级活动，如主题班会、文艺汇演等，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 材料和装饰品：[X]元2. 工具和设备租赁：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 在布置过程中，要注意安全，避免使用危险的工具和材料。
2. 要充分发挥学生的主体作用，让学生参与到班级布置的各个环节中。
3. 要尊重学生的个性和创意，让每个学生都能在班级布置中找到自己的位置。
文明班级建设活动策划书3篇
文明班级建设活动策划书3篇篇一《文明班级建设活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，文明素质已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高学生的文明素质，培养学生的良好行为习惯，营造一个文明、和谐、有序的校园环境，我们特制定此文明班级建设活动策划书。
二、活动主题文明班级，从我做起三、活动目的1. 通过开展文明班级建设活动，提高学生的文明素质，培养学生的良好行为习惯。
2. 增强班级凝聚力，营造一个文明、和谐、有序的校园环境。
3. 促进学生的全面发展，提高学生的综合素质。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体班级]全体学生七、活动内容1. 开展文明班级主题班会组织学生观看文明教育宣传片，引导学生树立正确的文明观念。
学生分组讨论，分享自己对文明的理解和体会，并提出班级文明建设的建议。
制定班级文明公约，明确班级文明规范和行为准则。
2. 举办文明班级演讲比赛各班选拔优秀选手参加演讲比赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
通过演讲比赛，激发学生的文明意识，提高学生的表达能力和综合素质。
3. 开展文明班级评选活动制定文明班级评选标准，包括班级卫生、纪律、文明礼仪等方面。
定期对班级进行检查和评比，评选出文明班级，并进行表彰和奖励。
4. 组织文明志愿者服务活动成立文明志愿者服务队，组织学生参与校园文明建设和社会实践活动。
开展文明劝导、环境清洁、义务劳动等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
通过志愿服务活动，提高学生的文明素质，增强学生的团队合作意识。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组负责活动的策划、组织和实施。
定期召开会议，研究解决活动中出现的问题。
2. 加强宣传动员通过班级群、宣传栏等渠道，广泛宣传活动的目的、意义和内容。
3. 注重活动实效活动要紧密结合学生的实际情况，注重针对性和实效性。
要通过活动，切实提高学生的文明素质，解决班级中存在的不文明现象。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总计：[X]元十、注意事项1. 活动要注重参与性，鼓励学生积极参与，提高学生的积极性和主动性。
策划书的班级建设目的3篇
策划书的班级建设目的3篇篇一《班级建设策划书》一、策划背景二、策划目的1. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，让同学们在共同的目标下相互支持、协作。
2. 提高班级的凝聚力和向心力，使同学们更加认同班级文化，增强归属感和自豪感。
3. 促进同学们的全面发展，培养学生的兴趣爱好、创新思维和实践能力。
三、策划内容1. 组织班级活动定期组织各种形式的班级活动，如文体比赛、户外拓展、志愿服务等，让同学们在活动中增进彼此的了解和信任，培养团队合作精神。
2. 加强班级文化建设通过制定班级规章制度、设计班级标志、开展班级文化活动等方式，营造积极向上、团结互助的班级文化氛围，让同学们在潜移默化中受到熏陶和感染。
3. 关注学生个体发展了解每一位学生的兴趣爱好和特长，为他们提供个性化的发展空间和机会，帮助他们充分发挥自己的潜力。
定期组织师生交流活动，加强师生之间的沟通和理解，建立和谐、融洽的师生关系。
5. 加强班级管理建立健全班级管理制度，明确班级成员的权利和义务，加强对班级日常事务的管理和监督，确保班级工作的顺利开展。
四、实施步骤1. 制定详细的活动计划和班级文化建设方案，明确活动内容、时间、地点和参与人员等。
2. 按照活动计划和班级文化建设方案，有组织、有计划地开展各项活动，确保活动的质量和效果。
4. 加强与其他班级的交流和合作，学习借鉴其他班级的先进经验和做法，不断提高班级建设水平。
五、预期效果1. 同学们的团队合作精神和集体荣誉感得到增强，班级凝聚力和向心力明显提高。
2. 班级文化氛围更加积极向上、团结互助，同学们对班级的认同感和归属感进一步增强。
3. 同学们的兴趣爱好和特长得到充分发挥，综合素质得到全面提升。
4. 师生关系更加和谐融洽，班级氛围更加和谐、稳定。
六、注意事项1. 在班级建设过程中，要充分尊重同学们的意见和建议，确保活动的内容和形式符合同学们的需求和兴趣。
2. 要注重活动的实效性和针对性，避免形式主义和走过场。
班集体建设策划书3篇
班集体建设策划书3篇篇一班集体建设策划书一、策划背景一个积极向上、团结和谐的班集体对于学生的成长和发展至关重要。
为了更好地建设我们的班级，提高班级凝聚力和团队合作能力，特制定本策划书。
二、策划目标1. 增强班级凝聚力，营造和谐、积极向上的班级氛围。
2. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 提高班级整体素质，促进同学们的全面发展。
三、建设内容1. 班级文化建设（1）制定班级口号、班歌、班徽等，形成独特的班级文化。
（2）定期更新班级文化墙，展示同学们的优秀作品和班级活动照片。
（3）组织班级文化活动，如主题班会、文化展览等。
2. 班级管理制度建设（1）制定班级规章制度，明确班级成员的权利和义务。
（2）建立班级考核制度，对班级成员的表现进行量化考核。
（3）设立班级干部岗位，明确职责，定期进行班干部选举和轮换。
3. 班级活动建设（1）组织各类主题活动，如学习交流、文体活动、志愿服务等。
（2）丰富课外活动，如班级聚餐、户外拓展等，增进同学之间的感情。
（3）鼓励同学们积极参与学校组织的各项活动，争取优异成绩。
4. 班级团队建设（1）开展团队合作训练，如团队游戏、小组讨论等，培养团队合作能力。
（2）建立班级学习小组，互帮互助，共同提高学习成绩。
（3）组织班级社会实践活动，提高同学们的社会责任感。
四、实施步骤1. 第一阶段：策划与宣传（[具体时间 1]）（1）制定策划书，明确建设目标和内容。
（2）通过班级会议、群等渠道宣传策划书，征求同学们的意见和建议。
2. 第二阶段：组织与实施（[具体时间 2]）（1）按照策划书的安排，逐步开展各项建设活动。
3. 第三阶段：评估与改进（[具体时间 3]）（1）对班级建设情况进行全面评估，包括班级凝聚力、团队合作能力等方面。
（2）根据评估结果，制定改进措施，进一步加强班级建设。
五、注意事项1. 建设过程中要充分尊重同学们的意见和建议，确保活动的针对性和实效性。
2. 各项建设活动要注重安全，避免发生意外事故。
班级建设计划书10篇
班级建设计划书 10 篇班级建设计划书 1“特色班级”文化建设是校园文化建设的重要组成部份。
是优化育人环境的需要，也是全面提高教育质量的需要，班级是校园里的有机个体，班级的班风、学风，直接影响着校园整体文化建设。
根据《坦洲镇中小学校特色班级文化建设评比方案》，特制定本实施方案。
一、实践意义1、抓特色，出亮点。
突现班主任治学风格，凝结班集体团队意识。
2、通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。
3、通过开展特色主题活动，提升班级精神文化，在活动中提升凝结力，打造奋发向上、团结拼搏的精神。
4、通过对班级特色文化的建设，全面推动德育工作的开展，最终能够为学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
二、建设内容班主任根据本班特点，确定选题内容。
但原则上应该选择操作性强、展示效果佳、并能静态呈现和学生动态参预的选题。
(一)、班级物质文化建设：1、班级要有洁、齐、美、趣的学习环境。
2、教室布置雅致有特色，有与主题相符的文化园地和体现班级精神的字画等。
(二)、班级精神文化建设：1、班级有规章制度、公约，班级实现自主管理。
2、有具体、切实可行的个人目标和班级目标。
3、有特色鲜明的班级文化标志(如班训、班歌等)。
4、班级开展由学生自己组织的与主题相符的丰富多彩的活动5、班会主题鲜明，且富有成效。
(三)、班级档案建设：1、班级有文本档案，如班级日记、学生作品、活动图片、评比记录等2、班级师生电子邮箱等。
班级建设计划书 2众所周知，班级是我们的第二个“家”，而怎样才干更好的建设我们的班级呢?首先，我认为班级的建设除了要有老师的管理，同学的配合外，其次就是班干部的协助。
一个班级，如果只靠班主任随时随刻来监督的话，那我想老师的时间和精力也会不允许吧，所以，一个班级的优异，也与班干部有着密不可分的关系。
具体建设计划如下：班委会成员及职责班长：1、协助班主任全面负责总体班级事务，及时报告班主任班级内的各种问题和现象。
新生班级创建策划书3篇
新生班级创建策划书3篇篇一《新生班级创建策划书》一、策划背景随着新学期的开始，我们迎来了一批新生。
为了帮助新生更好地适应学校生活，融入班级集体，我们计划创建一个积极、团结、有活力的班级。
本策划书旨在提供一个详细的方案，指导我们开展新生班级创建活动。
二、策划目标1. 帮助新生尽快适应新环境，熟悉班级同学和老师。
2. 建立一个团结、互助、有凝聚力的班级集体。
4. 提供各种机会，让新生展示自己的才能和特长。
三、活动安排1. 迎新活动（1）设计独特的迎新方式，如制作欢迎海报、拍摄欢迎视频等，让新生感受到班级的热情和温暖。
（2）组织迎新晚会，邀请新生和老生一起参加，增进彼此之间的了解和友谊。
2. 班级建设活动（1）开展“自我介绍”活动，让每位新生都有机会介绍自己，增进彼此的认识。
（2）组织班级团队建设活动，如户外拓展、团队游戏等，培养团队合作精神。
3. 学习指导活动（1）安排学习经验分享会，邀请优秀学长学姐分享学习经验和方法。
（2）组织学习小组，帮助新生解决学习中的问题，共同提高学习成绩。
（3）开展学科竞赛或兴趣小组活动，激发新生的学习兴趣。
4. 文化活动（1）举办文化讲座或主题班会，让新生了解学校的文化传统和价值观。
（2）组织文化活动，如文艺表演、书法比赛等，展示新生的才艺和风采。
（3）开展志愿者服务活动，培养新生的社会责任感。
5. 班级交流活动（1）定期组织班级聚餐或户外活动，增强班级凝聚力。
（2）建立班级群或 QQ 群，方便新生之间的交流和沟通。
（3）组织班级旅行或参观活动，拓宽新生的视野。
四、活动评估1. 设立评估指标，如新生的参与度、班级凝聚力、学习成绩等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集新生对活动的反馈和建议。
五、注意事项1. 活动安排要充分考虑新生的需求和兴趣，确保活动的趣味性和吸引力。
2. 活动过程中要注重安全，确保新生的人身安全和财产安全。
篇二《新生班级创建策划书》一、策划背景随着新学期的开始，我们迎来了一批新生。
建设特色班级策划书3篇
建设特色班级策划书3篇篇一《建设特色班级策划书》一、活动背景二、活动目的1. 增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神。
2. 营造积极向上、富有特色的班级文化氛围。
3. 促进学生的全面发展，提高学生的综合素质。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间段]五、活动地点班级教室及学校相关场地六、活动内容1. 班级文化建设（1）确定班级名称、口号、标志等，体现班级特色。
（2）布置班级环境，如张贴名人名言、优秀作品等。
（3）建立班级规章制度，规范学生行为。
2. 特色活动开展（1）举办主题班会，如“感恩教育”“文明礼仪”等。
（2）组织兴趣小组活动，如书法、绘画、音乐等。
（3）开展社会实践活动，如参观博物馆、社区服务等。
3. 班级管理创新（1）实行班干部轮换制，培养学生的领导能力。
（2）建立班级博客或群，加强师生、生生之间的交流。
（3）开展班级评比活动，如“文明之星”“学习之星”等评选。
七、活动实施步骤1. 第一阶段：策划准备（[具体时间 1]）成立策划小组，制定详细的活动计划，明确各项任务的负责人和时间节点。
2. 第二阶段：活动实施（[具体时间 2]）按照活动计划，有步骤地开展各项活动，确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 班级文化建设费用：[X]元。
2. 活动道具费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动要充分考虑学生的兴趣和需求，确保学生的参与度。
2. 活动要注重安全，避免发生意外事故。
3. 活动要与学校的教育教学工作相结合，促进学生的学习和成长。
十、活动预期效果通过本次活动，希望能够打造一个具有鲜明特色、积极向上、团结友爱的班级，提高学生的综合素质和班级的整体水平。
篇二《建设特色班级策划书》一、活动背景班级是学校教育教学的基本单位，一个具有特色的班级能够为学生提供更丰富的学习和成长环境。
为了打造一个积极向上、富有特色的班级，特制定此策划书。
班级建设方案计划书大全(19篇)
班级建设方案计划书大全（19篇）建设方案的编制需要综合考虑各种因素，尽量在多个方面取得平衡。
这些范文涵盖了各个行业和领域的建设方案，希望能给你提供多样化的参考。
班级建设方案一是作品展示交流。
在教室的墙壁上开辟文化园地，每月更换一次，由各班级推选出优秀作品张贴，主要是学生的绘画、书法、作文等作品展示出每个学生的爱好和特长，促进学生相互交流。
二是目标展示激发。
在教室内部的墙壁上张贴班级名言警句、班风、学风、班级目标，丰富教室文化，激发学生的学习兴趣。
三是自我管理锻炼。
把文化墙的管理全部交给学生，由小组长具体负责，锻炼学生的组织、管理和动手协作能力。
孩子将自己的绘画作品从家里带来，在班级中展示。
也可以设置每周、每月的主题，让孩子们动手画。
可以是孩子的书法作品；也可以是作业页面干净整洁的作业展示。
可根据内容确定小报的名字，比如孩子们做了有关春天的手抄小报，就可以叫“春天在哪里”，等等，新颖的名字和多变的风格，可以吸引孩子的目光，提高孩子的积极性。
（2）周末我去过这里。
提醒：这个板块主要是图片的展示区域，可以将图片粘到一张白纸上，上面为图片，下面为孩子自己写的说明。
阅读点燃智慧，我们都知道阅读会给孩子一生带来不可估量的作用，而孩子在读书后，也会有自己的看法和想法，可以通过展示和引导的方式让孩子更加体会到阅读的好处。
但孩子是需要鼓励的，尤其是来自班级的鼓励，对孩子的影响则更大。
建议：在教室里开辟读书卡展示区域，读书卡的形式可以多样化，颜色、样式，不做要求，只要孩子们喜欢做就可以。
兴趣是最好的老师哦(某^__^某)。
这个可以由老师每周、每月出一个话题，让孩子们各抒己见，在漂亮的纸上写出自己的看法，甚至可以开成班级小讨论区，就某一个话题，发表意见，可以分为正方、反方和可以怎么做呢等小区域。
（2）班级口号征集。
我们班的班号是什么？可以让孩子自己设计，调动孩子参与班级建设，更加热爱自己的班集体。
（3）我们班那些事。
促进班级建设活动策划书3篇
促进班级建设活动策划书3篇篇一《促进班级建设活动策划书》一、活动主题凝聚班级力量，共创美好未来二、活动目的1. 增强班级成员之间的凝聚力和团队合作精神。
2. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
3. 促进班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。
4. 提高同学们的沟通能力和组织协调能力。
三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点1. 室内活动场地：[详细地址]2. 室外活动场地：[详细地址]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
3. 准备活动所需的物资，如奖品、道具、音响设备等。
4. 安排好活动的工作人员，包括主持人、摄影师、后勤人员等。
5. 对活动场地进行布置和装饰，营造出温馨、活泼的氛围。
七、活动内容1. 班级风采展示组织同学们以小组为单位，展示班级的特色和风采，包括班级口号、班歌、班级照片等。
通过展示，增强同学们的班级自豪感和归属感。
2. 团队合作游戏设计一系列团队合作游戏，如拔河比赛、接力赛跑、盲人方阵等。
通过游戏，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 才艺表演鼓励同学们自愿报名参加才艺表演，如唱歌、跳舞、小品、魔术等。
为同学们提供一个展示自我的平台，丰富课余生活。
4. 班级座谈会组织同学们进行班级座谈会，讨论班级存在的问题和改进的措施。
增强同学们的班级责任感和主人翁意识。
对活动中表现优秀的同学和小组进行表彰和奖励。
激励同学们在今后的学习和生活中继续努力。
八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
班主任发表讲话，鼓励同学们积极参与活动。
2. 班级风采展示各小组按照顺序依次展示班级风采。
评委根据展示内容进行打分。
3. 团队合作游戏组织同学们进行团队合作游戏。
工作人员负责游戏的组织和裁判工作。
4. 才艺表演同学们依次上台进行才艺表演。
观众们给予热烈的掌声和欢呼声。
班级建设方案（20篇）
班级建设方案班级建设方案(20篇)为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的班级建设方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级建设方案1（一）确立新班级文化建设目的1.班级口号：关心帮助身边的每一位同学，让爱的阳光照亮集体中每一个角落。
2.班风：诚信、团结、勤恳、进取3.班训：竞，进，静，净，敬4.班歌：《让我们荡起双浆》5.把营造热爱学习的风尚放在班级文化建设的首位。
6.建树切实可行的班级制度。
7.开展丰富多彩的活动，弘扬积极向上的文化氛围。
（二）建设班级精神文明1．把握学生的需要，找准切入点。
学生的每一个成长阶段都有各自的心理需求、发展需要。
把握学生的需要，找准教导切入点，激励他们身上潜在的勤恳和执着，有利于学生认同感的产生。
2．发掘教材人文因素，激昂学生。
在我们的新课程教材中，洋溢着浓浓的人文气味。
充分使用教材，让学生去感想爱，并且让这种爱在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3．丰厚班内的评价，学会赏识。
从被赞扬的个体角度瞧，积极的行动获得了确定，加强了自信；从未被赞扬的个体角度瞧，形成积极发觉别的人的优点的习气，知道可以从多种角度使俺也变得杰出，也可发生自我激发的作用。
经过赏识评价，引导学生在发觉他人长处的同时，自我反思和自我完善，还有效地转变人际关系。
4．洞悉每个学生思想动向，及时个体教导。
在班级精力文明建设中，努力做到集体教导和个体教导相结合。
既要把握好班级发展的大方向，又要悉心洞悉每个学生思想动向，及时对学生个体教导。
有时候1个人会带头1大片，因而，对个体中浮现的有些好的苗头要积极予以辅导推行，力求把好事办得更好；对个体中浮现的有些不太好的苗头极力引导，把坏事变好或者把祸害降落到最小水平；关于个别学生浮现的心理毛病要积极予以开导，让学生心情愉快地投入到学习中。
策划书的班级建设目的3篇
策划书的班级建设目的3篇篇一《班级建设策划书》一、班级建设目的班级建设是学校教育教学工作的重要组成部分，它对于培养学生的综合素质、促进学生的全面发展具有重要意义。
本策划书旨在通过一系列的班级建设活动，营造一个积极向上、团结友爱、文明有序的班级氛围，增强班级凝聚力，提高学生的思想道德素质、文化素质、身心健康素质，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。
二、班级建设目标1. 培养学生的集体荣誉感和责任感，增强班级凝聚力。
2. 提高学生的思想道德素质，培养学生的良好品德和行为习惯。
3. 提升学生的文化素质，激发学生的学习兴趣，提高学习成绩。
4. 促进学生的身心健康，增强学生的体质，培养学生的兴趣爱好和特长。
三、班级建设内容1. 思想道德建设开展主题班会，如“我的班级我的家”、“团结就是力量”等，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
组织学生参加志愿者服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
建立班级管理制度，如班级公约、值日制度等，培养学生的自律意识和良好行为习惯。
2. 文化素质建设开展丰富多彩的文化活动，如读书活动、知识竞赛、文艺汇演等，激发学生的学习兴趣，提高学生的文化素养。
鼓励学生积极参加各种学科竞赛和文体活动，为班级和学校争光。
建立班级图书角，鼓励学生多读书、读好书，拓宽学生的知识面。
3. 身心健康建设组织学生参加体育锻炼，如晨跑、课间操、体育课等，增强学生的体质。
开展心理健康教育活动，如心理辅导、心理讲座等，培养学生的良好心理素质。
关注学生的身体健康状况，及时处理学生的身体不适和疾病。
4. 班级特色建设根据班级学生的特点和兴趣爱好，开展具有班级特色的活动，如班级文化节、班级运动会、班级才艺展示等，增强班级的凝聚力和活力。
建立班级特色文化，如班级口号、班歌、班级标志等，营造独特的班级氛围。
鼓励学生发挥自己的特长和优势，培养学生的个性和创新精神。
四、班级建设措施1. 加强组织领导，成立班级建设领导小组，负责班级建设的策划、组织、实施和评估。
班会建设的策划书3篇
班会建设的策划书3篇篇一《班会建设的策划书》一、班会主题“团结协作，共创美好未来”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 培养同学们的团队意识和协作能力。
3. 提高同学们的沟通能力和解决问题的能力。
4. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 团队建设游戏（30 分钟）（1）游戏名称：“接力拼图”游戏规则：将同学们分成若干小组，每组人数相等。
每组同学需要在规定时间内将一幅拼图完成，然后将拼图传递给下一组同学，继续完成下一幅拼图。
完成所有拼图的小组获胜。
（2）游戏名称：“盲人方阵”游戏规则：将同学们分成若干小组，每组人数相等。
每组同学需要在蒙上眼睛的情况下，通过团队协作将一根绳子围成一个正方形。
完成任务的小组获胜。
3. 小组讨论与分享（20 分钟）（1）每个小组围绕团队建设的主题进行讨论，分享在游戏中的体验和收获。
（2）讨论内容可以包括团队协作的重要性、如何提高团队协作能力、在团队中如何发挥个人优势等。
4. 主题演讲（15 分钟）邀请一位同学进行主题演讲，分享自己对团队建设的理解和经验。
6. 结束活动（5 分钟）全班同学一起合唱一首歌曲，结束本次班会。
七、班会准备1. 提前确定班会的时间、地点和参与人员，并通知大家做好准备。
2. 准备好班会所需的道具和设备，如拼图、绳子、眼罩等。
3. 邀请一位同学进行主题演讲，并提前与他沟通好演讲内容。
4. 安排好班会的主持人和工作人员，确保班会的顺利进行。
5. 提前布置好班会现场，营造出温馨、和谐的氛围。
八、注意事项1. 班会现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 同学们要积极参与游戏和讨论，不得随意缺席。
3. 班会结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《班会建设的策划书》一、班会主题“团结协作，共创美好未来”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
文明班级建设活动策划书3篇
文明班级建设活动策划书3篇篇一文明班级建设活动策划书一、活动背景班级作为大学生的基本组织形式，对大学生的成长和发展起着重要的作用。
为了加强班级建设，提高班级凝聚力和文明素质，我们决定开展文明班级建设活动。
二、活动目的1. 加强班级建设，提高班级凝聚力和文明素质。
2. 培养同学们的团队合作精神和创新意识。
3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。
三、活动主题文明班级，共同建设四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 主题班会：组织一次以“文明班级，共同建设”为主题的班会，让同学们了解班级建设的重要性和意义，增强班级荣誉感和责任感。
2. 班级文化建设：开展班级文化建设活动，如设计班级标志、班级口号、班级墙报等，营造浓厚的班级文化氛围。
3. 文明行为养成：开展文明行为养成活动，如文明就餐、文明用语、文明乘车等，培养同学们的文明习惯和道德素养。
4. 团队建设活动：组织团队建设活动，如户外拓展、趣味运动会等，增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
5. 学习互助活动：开展学习互助活动，如学习经验交流、学习帮扶等，提高同学们的学习成绩和学习能力。
6. 志愿服务活动：组织志愿服务活动，如义务劳动、环保宣传等，培养同学们的社会责任感和奉献精神。
八、活动要求1. 各班级要高度重视，精心组织，确保活动取得实效。
2. 要充分发挥同学们的主体作用，让同学们积极参与到活动中来。
3. 要注重活动的创新性和实效性，避免形式主义。
九、活动评估1. 设立评估指标，如活动参与度、活动效果、活动创新性等。
2. 采用问卷调查、访谈等方式收集同学们的反馈意见。
十、活动预算活动预算主要包括场地租赁、活动材料、奖品等费用，预计总花费为[X]元。
十一、活动组织与分工1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传报道组：负责活动的宣传和报道工作。
3. 后勤保障组：负责活动的场地布置、物资采购和后勤保障工作。
班级建设大赛策划书3篇
班级建设大赛策划书3篇篇一《班级建设大赛策划书》一、活动主题“共建和谐班级，展示青春风采”二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神，促进班级之间的交流与合作。
2. 培养学生的组织能力、沟通能力和领导能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的班级氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体同学六、活动内容1. 班级文化展示各班级通过展板、海报、实物展示等形式，展示班级的文化特色，包括班级名称、班训、班级口号、班级合影等。
2. 团队拓展训练组织团队拓展训练活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
可以设置一些团队合作游戏或挑战项目，如接力比赛、团队拔河等。
3. 班级风采展示各班级通过文艺表演、朗诵、舞蹈等形式，展示班级的风采和特色。
可以邀请专业的艺术团队或学生自行组织表演。
4. 班级建设经验分享邀请优秀班级的代表分享班级建设的经验和心得，为其他班级提供借鉴和参考。
5. 颁奖仪式对在活动中表现出色的班级进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前通知各班级做好活动准备，包括文化展示、团队拓展训练等。
3. 活动当天，安排工作人员进行现场布置和组织，确保活动的顺利进行。
4. 邀请评委对各班级的表现进行评分，确保评选的公正性和客观性。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全，设置安全警示标识，对活动场地进行安全检查。
2. 活动要注重公平、公正、公开的原则，确保评选结果的真实性和可信度。
3. 鼓励学生积极参与活动，但不要给学生过多的压力，让他们在轻松愉快的氛围中展示自我。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《班级建设大赛策划书》一、活动主题“共建和谐班级，展示青春风采”二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神，促进班级之间的交流与合作。
班集体建设策划书3篇
班集体建设策划书3篇篇一《班集体建设策划书》一、活动背景二、活动目标1. 增强班级成员之间的沟通与交流，建立深厚的友谊。
2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 提升班级的整体素质和形象，打造优秀班集体。
三、活动时间[具体时间段]四、活动地点班级教室及学校相关场地五、参与人员全班同学六、活动内容1. 主题班会定期召开主题班会，围绕班级建设、学习方法、人际关系等主题展开讨论，让同学们分享自己的想法和经验，促进相互学习和成长。
2. 团队建设活动组织各类团队活动，如拓展训练、小组竞赛等，让同学们在活动中学会合作、相互支持，增强团队意识。
3. 学习互助小组根据同学们的学习情况，成立学习互助小组，互相帮助、共同进步，提高班级的整体学习成绩。
4. 班级文化建设（1）设计班级标志、口号等，增强班级的认同感和归属感。
5. 班级活动（1）组织班级聚餐、郊游等活动，增进同学之间的感情。
（2）举办节日庆祝活动，如元旦晚会、中秋晚会等，丰富同学们的课余生活。
七、活动执行1. 明确各项活动的负责人和具体分工。
2. 提前做好活动的准备工作，包括场地布置、物资采购等。
3. 活动过程中要注意安全，确保同学们的人身安全。
八、活动预算1. 团队建设活动费用：[X]元2. 班级文化建设费用：[X]元3. 班级活动费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 尊重每位同学的意见和建议，确保活动的民主性和参与性。
2. 活动要符合学校的规章制度和班级的实际情况。
3. 关注同学们的情绪变化，及时给予关心和帮助。
4. 合理安排活动时间，避免影响同学们的学习。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《班集体建设策划书》一、活动背景二、活动目标1. 增强班级的凝聚力和向心力，让同学们更加热爱班集体。
2. 培养同学们的团队合作意识和沟通能力。
4. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。
三、活动时间[具体时间段]四、活动地点班级教室、学校操场等五、参与人员全班同学六、具体措施1. 班级文化建设（1）制定班级口号、班训等，张贴在班级显眼位置，增强班级的认同感。
班级建设的策划书3篇
班级建设的策划书3篇篇一班级建设策划书一、策划背景二、策划目标1. 增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神。
3. 促进学生的全面发展，培养学生的综合素质。
三、策划内容1. 班级管理制度建设制定班级规章制度，明确班级成员的权利和义务。
建立班级管理制度，如考勤制度、作业制度、卫生制度等。
设立班级管理制度的执行机构，如班级管理员、纪律委员等。
2. 班级文化建设制定班级口号、班歌、班徽等班级文化标志。
开展班级文化活动，如班级文化节、主题班会等。
营造班级文化氛围，如布置班级环境、设立班级文化墙等。
3. 班级活动组织制定班级活动计划，如文体活动、社会实践活动、志愿者活动等。
组织班级活动，如班级聚餐、户外活动、学习交流等。
鼓励班级成员积极参与学校组织的各项活动。
4. 班级团队建设建立班级团队，如班委团队、学习小组、兴趣小组等。
培养班级团队精神，如团队合作、互助互学等。
发挥班级团队的作用，如组织班级活动、解决班级问题等。
5. 班级沟通与交流建立班级沟通机制，如班级 QQ 群、群、班级等。
加强班级成员之间的沟通与交流，如开展班级座谈会、个别谈话等。
及时解决班级成员之间的问题和矛盾，维护班级和谐稳定。
四、策划实施1. 成立班级建设策划小组，负责策划书的制定和实施。
2. 广泛征求班级成员的意见和建议，确保策划内容符合班级实际。
五、评估与调整1. 定期对班级建设情况进行评估，如班级凝聚力、学习氛围、学生综合素质等。
2. 根据评估结果，及时调整班级建设策略，确保班级建设取得良好效果。
篇二班级建设策划书一、策划背景二、策划目标1. 增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神。
3. 促进学生全面发展，培养学生的综合素质。
三、具体措施1. 班级制度建设制定班级规章制度，明确班级成员的权利和义务。
建立班级管理制度，如考勤制度、作业制度、值日制度等。
加强班级制度的执行力度，确保制度的公正性和严肃性。
2. 班级文化建设制定班级口号、班歌、班徽等，形成独特的班级文化。
班级建设创新策划书3篇
班级建设创新策划书3篇篇一班级建设创新策划书一、策划背景随着社会的发展和教育的进步，班级建设也需要不断创新和改进。
传统的班级建设模式已经不能满足学生的需求和时代的要求，因此，我们需要制定一份创新的班级建设策划书，以提高班级的凝聚力和创造力，促进学生的全面发展。
二、策划目标1. 提高班级的凝聚力和向心力，增强学生的集体荣誉感和归属感。
2. 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
4. 加强班级文化建设，打造具有特色的班级品牌。
三、策划内容1. 班级管理制度创新（1）建立班级规章制度，明确班级成员的权利和义务，规范班级成员的行为。
（2）实行班级民主管理，定期召开班会，让班级成员参与班级管理，充分发挥班级成员的主观能动性。
（3）建立班级考核制度，对班级成员的表现进行考核，激励班级成员积极进取。
2. 班级活动创新（1）开展主题班会活动，根据学生的兴趣和需求，确定主题，让学生在活动中增长知识，提高能力。
（2）组织班级社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，增强社会责任感。
（3）举办班级文化节，展示班级文化成果，增强班级凝聚力和向心力。
3. 班级文化建设创新（1）制定班级文化建设方案，明确班级文化建设的目标和内容。
（2）营造班级文化氛围，通过班级环境布置、班级口号、班级歌曲等方式，营造积极向上的班级文化氛围。
（3）开展班级文化活动，如班级文化讲座、班级文化比赛等，丰富班级文化生活。
4. 班级团队建设创新（1）建立班级团队，如班委、团支部、学习小组等，让班级成员在团队中发挥作用，提高班级管理水平。
（2）开展团队活动，如团队拓展训练、团队比赛等，增强团队凝聚力和向心力。
（3）培养团队精神，让班级成员在团队中学会合作、学会分享、学会竞争。
四、策划实施1. 成立班级建设创新策划小组，负责策划书的制定和实施。
2. 广泛征求班级成员的意见和建议，确保策划内容符合班级实际需求。
3. 制定详细的实施计划，明确责任人和时间节点，确保策划内容能够得到有效实施。
班级内务建设策划书3篇
班级内务建设策划书3篇篇一《班级内务建设策划书》一、引言班级内务建设是班级管理的重要组成部分，它不仅关系到班级的整体形象，还直接影响到同学们的学习和生活环境。
为了营造一个整洁、舒适、和谐的班级氛围，提高同学们的自我管理能力和团队合作精神，特制定本班级内务建设策划书。
二、建设目标1. 营造整洁、舒适、和谐的班级氛围。
2. 提高同学们的自我管理能力和团队合作精神。
3. 培养同学们的良好生活习惯和环保意识。
三、建设内容1. 班级卫生（1）制定班级卫生制度，明确每个同学的卫生责任区域。
（2）定期组织班级大扫除，保持教室、宿舍、走廊等公共区域的清洁卫生。
（3）加强对卫生死角的清理，如窗户、墙角、桌底等。
（4）建立班级卫生监督机制，定期检查卫生情况，对不达标的区域进行整改。
2. 班级文化（1）制定班级文化建设方案，明确班级的文化主题和特色。
（2）组织同学们参与班级文化建设，如设计班级标志、制作班级展板、布置教室等。
（3）开展班级文化活动，如主题班会、文艺表演、体育比赛等，增强班级凝聚力和向心力。
（4）建立班级文化档案，记录班级文化建设的过程和成果。
3. 班级纪律（1）制定班级纪律制度，明确班级的规章制度和行为准则。
（2）加强对班级纪律的宣传教育，提高同学们的纪律意识和自我约束能力。
（3）建立班级纪律监督机制，定期检查班级纪律情况，对违纪行为进行严肃处理。
（4）开展班级纪律评选活动，对遵守纪律的同学进行表彰和奖励。
4. 班级设施（1）建立班级设施管理制度，明确班级设施的使用和维护责任。
（2）定期检查班级设施的使用情况，及时发现和解决设施损坏等问题。
（3）加强对班级设施的维护和保养，延长设施的使用寿命。
（4）开展班级设施节约活动，培养同学们的节约意识和环保意识。
四、实施步骤1. 第一阶段（第 1-2 周）（1）成立班级内务建设领导小组，明确职责分工。
（2）制定班级内务建设实施方案，明确建设目标、内容和步骤。
（3）召开班级内务建设动员大会，向同学们宣传班级内务建设的重要性和意义。
班级内务建设策划书3篇
班级内务建设策划书3篇篇一《班级内务建设策划书》一、活动背景二、活动主题共建美好班级，共享温馨家园三、活动目的1. 提高班级内务管理水平，营造整洁、舒适、文明的学习生活环境。
3. 促进班级文化建设，增强班级凝聚力和向心力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 内务整理培训：邀请学校宿舍管理老师或有经验的同学为大家讲解内务整理的标准和方法，包括床铺整理、物品摆放、卫生清洁等方面的内容。
2. 内务整理比赛：以宿舍为单位进行内务整理比赛，评选出优秀宿舍和个人，并给予一定的奖励。
3. 班级文化建设：组织同学们共同设计班级文化墙，展示班级风采和同学们的个性特长。
4. 团队拓展活动：通过开展团队拓展活动，增强同学们之间的沟通和协作能力，培养团队精神。
八、活动流程1. 活动准备阶段（[具体时间区间 1]）成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。
制定活动方案和评分标准，明确活动的目的、内容和流程。
准备活动所需的物资和设备，如清洁工具、奖品等。
宣传活动的意义和目的，动员同学们积极参与。
2. 活动实施阶段（[具体时间区间 2]）进行内务整理培训，邀请学校宿舍管理老师或有经验的同学为大家讲解内务整理的标准和方法。
以宿舍为单位进行内务整理比赛，评选出优秀宿舍和个人，并给予一定的奖励。
组织同学们共同设计班级文化墙，展示班级风采和同学们的个性特长。
开展团队拓展活动，增强同学们之间的沟通和协作能力，培养团队精神。
整理活动资料，制作活动纪念相册或视频，记录同学们的成长和进步。
九、活动预算1. 清洁工具：[X]元2. 奖品：[X]元3. 班级文化墙制作材料：[X]元4. 团队拓展活动费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动要注重实效，避免形式主义。
3. 活动要充分发挥同学们的主观能动性，让同学们积极参与到活动中来。
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班级建设策划书
班级建设策划书（一）
班级理念：一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
班级：日语班，我为你骄傲！
班歌：《明天会更好》
一、学习计划
（1）学习是第一要务，在班级内营造良好学风，打造优秀班级。
（2）以宿舍为单位，相互学习，相互竞争。
以压力带动动力，增强学习氛围。
（3）开展“一帮一”互助学习活动，帮助成绩相对不好的同学把成绩给提上去，及时解决遗漏问题。
尽可能杜绝学生挂科现象。
（4）期末进行评比，适当学习及奖励德育成绩优异的同学和进步大的同学，以兹鼓励。
二、活动计划
定期举行一些娱乐性活动，具体如下：
（1）每年一月一号左右举行一年一度的元旦晚会。
（2）春季举行一个郊游活动或者去野外放风筝。
（3）学校的春季运动会积极参与，追求卓越，勇夺第一。
（4）秋季选好时间和地点进行野外野炊。
（5）进行拔河比赛或越野长跑比赛。
（7）冬至大家集体包饺子，体会亲自动手与实践。
交流大家的感情。
（8）定期举行娱乐晚会，如歌曲晚会、话剧晚会、相声小品晚会等。
其他：植树节去野外植树、去敬老院看望老人、集体去擦塑像擦栏杆打扫市区街道、冬季去街道扫雪等。
三、人际关系建设
（1）首先每个人先搞好宿舍关系。
（2）其次搞好班级同学关系。
（3）进一步搞好学生会和校友之间的关系。
（4）多交朋友，多帮助朋友。
认识新朋友，不忘老朋友。
四、班风建设
（1）要求：希望我们班的每一位成员都要有班集体这一观念，积极维护集体荣誉，增强我们班级的凝聚力和影响力。
为我们班级的建设付出自己的一份力量。
（2）具体行动指南：各同学积极参加各项活动，比赛，处处要为班集体争光，为班集体荣誉着想；还要搞好宿舍关系、宿舍卫生，争取获得“文明宿舍”的荣誉；另外参加一切有利于班集体的事项。
（3）共同努力，以争取“文明班”为目标！
后语：一个一流的班集体需要每一位同学的参与与创建，各
种日常写作指导,教您怎样写相信这是一个利人利己的工程。
班风，班级荣誉都与我们的切身利益相关，与我们的发展相关。
希望每
一位日语班同学进德修业，博学笃行，
努力拼搏，共同描绘宏伟蓝图，共创一流班集体！
安阳师范学院
**级日语班
班级建设策划书（二）
一、学风建设【主负责：丁微微、李苏秀】
1、小组竞争机制——继续推进和完善。
根据上学期的分组情况，在全体班委讨论和的审核后，已重
新完善竞争考核细则。
继续将班级同学的学习、团日活动、寝室
文化、考勤纪律等内容作为小组竞争的依据，实现“你追我赶，
互帮互助”的良性竞争。
2、考勤管理——严格要求、加强管理。
本学期是最后一个有早晚自修的学期，因此在班主任对自修
与平时上课的考勤提出了更严格的要求。
此外，班级的座位安排
仍然附带着了小组元素，加强小组竞争力。
二、团日活动【主负责：袁潇】
1、主题评议——入党积极分子考评大会。
“以评促建，以评促优”
2、班级博客——
3、清明扫墓——
4、主题班会——
三、班级活动【主负责：胡苏萍、周君、邓德建】
1、春游踏青——户外锻炼和游玩。
①苏州经典二日游：开学第六周已开展
②其他：待定。
2、晚会聚餐——待定。
3、趣味体育——共庆奥运年。
①跳绳、拔河、接力赛：开学第三周已开展完毕。
②篮球赛、排球赛等，具体待定。
四、内务后勤【主负责：高洋、刘陈意】
1、寝室文化——迎接公寓文化建设月。
①寝室门标设计：每个寝室在4月初设计好寝室门标，班委指导完善和维护，并摄影记录做成海报。
②寝室“1帮1”：一男一女寝室作为一对，互相监督寝室卫生、装饰寝室环境，班委与班主任适时抽查。
2、财务公开——完全透明化、公开化。
五、班级特色【主负责：李苏秀、胡苏萍、周君】
1、特色晚自修——丰富课余，共迎校庆。
改变上学期特色早自修的想法，每逢过节或正值校庆，班级会适时选择晚自修作为活动时间，推出小聚会、茶话会，丰富课余，共迎喜庆。
（具体事项策划中）
2、班级专刊——忆旧推新，再续特色。
自20**年12月6日开始，我班已推出班级专刊——《Hua之
青春手记》共两期，班委拟定每月发行一刊，本学期拟推出两至三期。
推出班级专刊旨在总结我班每月班级活动与团日活动，为我
班同学的日常生活增添一道亮点；另一方面也希望以此向平行班
级展示我班最具特色的一面。
**年4月8日
班级建设策划书（三）
一、指导思想：
二、方案目标：
1、建立班级自助管理模式，逐步让每一位学生都有参与班级
管理的职务，担任能发挥作用和自我满意的角色；发挥、发现和
发展自己独特的作用和价值，学会自治班级，并鼓励和指导同学
在解决集体生活的各种矛盾，使班级里的每位同学都能有所收获、得到成长。
2、让班上的同学学会与人相处，并在学习与集体活动中建立
良好的同窗关系，培养合作意识，增强班级凝聚力。
3、除了提高班级同学的学习与交际能力外，我们在未来一学
年的建设计划中还将进行多个户外实践拓展活动，以加强同学的
实践能力并提高同学的身体素质。
三、具体活动实施计划与流程：
1、文育活动计划与流程：
（1）以宿舍为单位成立学习小组，促进相互之间的学习动力，营造良好学习环境指定最优班级目标：班级每月都有每周都有自
己的目标，这些目标的形成都力求使学生能认同，切合学生实际，激发学生的行为。
设立读书角，号召一些同学捐献有意思的书籍
供大家阅读，或者用班费购买，再或者由班干部列出推荐书籍让
学生前往图书馆借书来阅览。
（2）争取今年的2级A英语考试通过率在XX%以上。
（3）多督促同学参加体育活动，让同学拥有强壮的体魄，阳
光的性格。
（4）经常组织本班班干会议，及时发现问题，解决问题。
（5）晚修最后10分钟，课代表在黑板上讲解一道例题，提供最新和免费模板参考使一些有疑问的同学能够理解。
2、文体活动计划与流程：
（1）积极开展文体活动。
在本学期开展一至二次文体活动，
比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等。
还有，在期中组织
一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
（2）定期举行有关心理的主题班会，并且要求全班同学轮流
上台演讲三分钟。
因为本班外省学生较多，这样做可以培养他们
开朗，阳光的思想观。
也可以提高他们表达能力。
（3）建立奖励制度。
可分为体育方面，学习方面，班级荣誉
感方面。
可以增加大家的积极性，鼓励大家参加各种各样的活
动。
（4）组织学习小组，组内同学互相帮助。
期末表现好的小组
给予奖励。
这样能增加同学学习的积极性和气氛。
（5）利用空余时间，集体欣赏一部有教育意义的影片，欣赏
后同学写且相互交流。
四、班级教室设计与规划：
后墙设计黑板。
板报作为班级内部环境的重要组成部分，使
学生既能得到知识的熏陶，又培养实践能力。
教室后黑板的两边
可以贴些学生的自创“名言”，理想宣示，或贴一些鼓励性或有
关切性话语等，力求内容丰富，风格活泼，展现个性，定期更换。
教室前墙壁上挂一个时钟，使同学们养成时间观念。
在教室后面
放一些绿色植物。
总之：我们会在以后的班级建设中，找到一条真正适合我们
自己的一条道路，以班级学习和荣誉为主，更多开展一些有益的
文体活动，以建设出机电学院最强的班级！。