小学生学雷锋先进个人事迹材料
学生学雷锋的先进事迹材料
千里之行，始于足下。
学生学雷锋的先进事迹材料雷锋是中国共产党早期培养的优秀共产主义战士，他的先进事迹深受广大学生的关注和学习。
雷锋以其无私奉献和乐于助人的精神，在中国的历史上留下了浓墨重彩的一笔。
下面是关于雷锋先进事迹的材料，总共左右，希望对您有所帮助。
材料一：雷锋的生平雷锋，1938年1月，出生于中国河南省开封市一个农村家庭，在中国抗日战争期间，雷锋的父亲和兄长牺牲在战斗岗位上。
雷锋从小就懂得要为国家和人民奉献自己的力量。
1950年，雷锋报名参军入伍，成为一名军人。
在军队中，雷锋认真学习军事理论，坚决执行各项军事任务。
然而，雷锋并不满足于仅仅履行自己的军人职责，他意识到，个人的力量有限，只有通过帮助他人，才能更好地为国家和人民做出贡献。
因此，雷锋从小事做起，每天都帮助战友打扫卫生、洗衣服，他还常常主动承担一些繁重的军事任务，为战友分担负担。
雷锋的这种乐于助人的精神感染了周围的人，他们也纷纷效仿雷锋的行为。
材料二：雷锋的善良1955年，雷锋加入中国共产党，成为一名共产主义战士。
作为一名中国共产党员，雷锋要时刻保持对人民的忠诚，对党的事业的坚定信仰，并通过自己的行动践行共产主义的理想。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
雷锋的善良和对人民的热爱在他的日常生活中得到了最好的体现。
在日常生活中，雷锋总是乐于帮助别人，无论是军队内部的战友还是社会上的普通人，只要有困难，雷锋总是毫不犹豫地伸出援手。
1959年，雷锋调到沈阳一个部队服役，他在那里设立了自己的小卫生站，为战友提供医疗服务。
他别无所求，只是想通过自己的努力帮助更多的人。
材料三：雷锋的牺牲雷锋的先进事迹在全国范围内得到了广泛的宣传和赞誉，他成为了全国人民的楷模和学习的榜样。
然而，就在他年仅22岁的时候，他在一个军事任务中不幸遇难，为国家和人民的事业献出了自己宝贵的生命。
雷锋的牺牲让全国人民深感痛心，但雷锋的精神却流传了下来，激励了一代又一代的人，让他们将雷锋的先进事迹，放在自己的实际行动中。
学雷锋小标兵事迹材料7篇
学雷锋小标兵事迹材料7篇学雷锋小标兵事迹（篇1）小琳，一个十三岁的普通的女孩，她是孙庄小学六年级的班长，是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀女生。
小琳同学出生在一个普通的农民家庭，父亲在外打工，母亲在村中工厂上班。
虽然家境一般，但她始终以乐观、豁达的心态面对着一切，她以雷锋为榜样，认真贯彻雷锋精神，她关心集体，乐于助人，具有较强的奉献精神，积极参加学校举行的各种公益活动，受到了家人和全校师生的一致好评。
在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做很多家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了她们的夸赞在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班长的她，学校少先队大队长，处处以身作则。
她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。
上五年级时，学校组织班会比赛，老师将任务交给了她之后，她经常抽掉自己的休息时间准备班会，及时向同学们分布任务，与同学们进行彩排正式比赛前，老师看了一下这节班会彩排，十分顺利，最终，我们班得了第一名。
她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。
郭红微同学学习状态不好或有什么问题，她都会主动与同学们沟通，她还经常帮助几位成绩不理想的同学辅导功课课间，她很少走出教室，要么她在一旁为同学讲题，要么和同学沟通，帮同学解决一些问题，要么坐在座位上努力学习如果教室没有她的影子，那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的游戏时间的时间虽然这些事耗费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部。
由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉——20XX年3月，她被评为“孙庄小学学雷锋标兵”，她曾连年获得获得了“孙庄中心三好学生”这一殊荣，在此期间，她还曾参加班队会主持活动获得优秀奖，并在爱国演讲赛上做了“爱我中华，路在脚下”的报告演讲一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，虽然上六年级学习紧了，但她依旧会在周末帮父母做家务，依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难，是同学眼中的好班长，每年学雷锋活动月，她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人，为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品，她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。
学习雷锋事迹
学习雷锋事迹学习雷锋事迹篇一：学习雷锋先进事迹材料学习雷锋先进事迹材料坡刘学校五班级学习雷锋先进事迹材料在我们身边，总有一些具有雷锋精神的人，他们在这个社会悄悄无闻的奉献着。
在我们班级有一个像雷锋一样的同学，她叫张传珍，她学习成果优异，在班上她担当学习委员和班长，学习中，她以身作那么，时刻起到表率带头作用，不迟到不早退不旷课，仔细完成各科作业。
团结同学，敬重老师。
她平常工作仔细，扎实肯干，兢兢业业，任劳任怨。
较好的完成了学校和班级的各项工作任务。
获得了老师和同学的全都认可。
在同学眼中，张传珍是一个喜欢学习，乐于助人的好孩子。
只要你有什么必要她帮忙的地方，不管是不是关于学习的，只要告知她了，她都会尽力去帮忙你。
在学弟学妹眼里，她是一个好的学习榜样，值得学习的不只是她那种喜欢学习的精神，还有那种乐于助人，无私奉献的精神。
在老师眼里，她是一名优秀的同学，也是一名优秀的学习委员。
老师交给他的任务，她都会按时完成。
就算任务再困难她不会有任何怨言。
作为一名同学，她不光努力的学习文化学识和专业学识，而且还不忘提高自身的素养。
一天，她乘车时，在一个没有人坐的座位上发觉了一个书包，书包的主人可能已经下车了，她看到以后并没有把书包里的东西据为己有，而是想方法联系失主，她通过书包里的一张纸条得知了失主的手机号码，和失主取得了联系，将书包还给了失主。
而且还没有收下失主给她的酬劳。
在这个提倡学习雷锋精神的3月，她这种拾金不昧的行为特别值得我们全部的同学学习。
桃李不言，下自成蹊。
张传珍就是属于一个做了不肯定说的人。
她为人低调，从不处处宣扬自己做过的好事，她用自己的实际行动和为同学，老师服务的精神赢得了老师和同学们的认可和赞誉。
她将在今后的生活和学习中一如既往的发扬雷锋精神，成为一名对国家和社会有贡献的人。
篇二：学习雷锋先进个人事迹材料1学习雷锋先进个人事迹材料老师：姜利民学校：陶集学校学习雷锋先进个人事迹材料老师：姜利民我是陶集学校的一名体育老师，同时也担当了陶集学校少先队辅导员。
小学生学雷锋的事迹
小学生学雷锋的事迹小学生学雷锋的事迹篇一：小学生学雷锋先进个人事迹材料[1] . 快乐的小雷锋尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是三年级的XXX ，一个快乐的小雷锋。
通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福”。
在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
通过开展学雷锋活动，我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质，我学习他艰苦朴素助人为乐的精神。
我从身边的每一件小事做起。
在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。
亲戚来看我带的零食，我主动存放到老师那里。
作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。
看到旁边的某某同学学习困难，我主动承担起做他的小帮手，小老师。
上课时，我监督提醒他注意听讲，按时完成作业，不懂得问题，我及时给他讲解。
现在，在我的带动下，他的学习积极性高了，上课时也能积极发言了。
看到他的进步，我真的感觉很幸福。
小学生学雷锋先进个人事迹材料
小学生学雷锋先进个人事迹材料雷锋同志是我国的著名共产主义青年，他在短暂的生命里，以无私奉献的精神感动了无数人。
雷锋精神也一直在我们身边传承着，许多小学生都深受雷锋的影响，立志成为像他一样的先进个人。
以下是一些小学生学雷锋先进个人事迹材料，让我们一起来了解他们的故事。
一、小明的帮助行动小明是一名小学四年级的学生，他平时乐于助人，热心帮助同学和老师。
一天放学后，小明发现同学王琳的自行车胎瘪了，于是主动过去帮她修车。
小明拿出自行车工具，耐心地给王琳修好了自行车。
这件事情传开后，同学们都纷纷表扬小明的乐于助人精神。
二、小华的廉洁自律小华是一名小学五年级的学生，他对自身的要求非常严格，从不向同学借用作业、考试卷。
一次考试后，发现同学小李的试卷和自己的非常相似，小李便向小华求助。
小华明白这是小李想借用他的试卷，但他坚决地拒绝了小李的请求。
小华明白只有做到自律才能保持良好的学风，并且教育了小李要诚实守信。
三、小红的关爱行动小红是一名小学三年级的学生，她非常关心身边的人。
一次，小红发现同学小刚一直没有精神，于是主动关心询问。
原来，小刚家庭经济困难，生活上遇到了一些困难。
小红感动于小刚的坚强和善良，于是自愿带着小刚每天一起吃午饭，关心他的近况，并帮助他解决了一些问题。
小红的关爱温暖了小刚的心，也让他重新找到了学习的动力。
四、小杰的勤奋学习小杰是一名小学六年级的学生，他以学习勤奋踏实为榜样，时刻保持着雷锋精神。
每天放学后，小杰都会主动向老师请教难题，并且利用课余时间积极复习预习。
他认为只有自己有了知识才能帮助到别人。
不仅在学习上，小杰还积极参加各种公益活动，用自己的力量为社会做出一份贡献。
以上是一些小学生学雷锋先进个人事迹材料，他们用自己的实际行动诠释了雷锋精神。
他们无私奉献，关心他人，勤奋学习，时刻保持着良好的品德和学风。
他们是雷锋精神传承的典范，在校园中树立了榜样，也为其他同学树立了学习的目标。
相信在他们的影响下，越来越多的小学生将会积极向上，为社会贡献自己的一份力量。
最新学雷锋个人事迹材料五篇优秀范文800字
学雷锋个人事迹材料五篇优秀范文800字三月里,春风送暖,阳光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的美好恩赐。
同时,我们并没有忘记这个月特有的价值,那就是我们要纪念一位战士——雷锋叔叔,一个响铛铛的人物,雷锋这个名字并不可贵,可贵的是雷锋精神。
今天小编在这给大家整理了学雷锋个人事迹材料,接下来随着小编一起来看看吧!学雷锋个人事迹材料篇1“学雷锋”,“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话,在以前,我一直想要学雷锋,干好事,到了现在也没做过什么好事,以前一位做好事不会太难。
有一次,坐公交车,看到一位老人,因为没有座位了,老人只好站着,而我正好坐着,向让座,但是让了做自己就得站着,所以没让!到了今天,班里开了一个关于学雷锋的会议。
使我获益匪浅,就暗暗决定要当一个小雷锋。
我又想到,雷锋小时家境不好,处于一个非常落后的时期。
却懂得好好学习。
又想到我,处于一个新世纪,条件好,什么设备都有,却不好好学习。
想到此,我内心非常沉重,今后一定要好好学习,只要我什么时候不好好学习了,就要想起雷锋,把名字写在铅笔盒上,书上,对了,倒不如写在自己的心里,时时刻刻想着他!雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。
他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。
对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。
...今天上午,鲍老师神秘地对我们说:”下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:”今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事.”同...他生前是一个普通的解放军战士,曾经表示自己想要做”社会主义机器上的一颗螺丝钉”。
他同时又是一个孤儿,由军队抚养成人。
生前的他从小事做起,全心全意地帮助别人,他将自己的津贴捐献给穷人,还为部队里的战友缝补袜子。
迎着升起的朝阳,迈着青春的步伐,在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。
学雷锋主要事迹[五篇范例]
![学雷锋主要事迹[五篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/663759f3ab00b52acfc789eb172ded630a1c987c.png)
学雷锋主要事迹[五篇范例]第一篇：学雷锋主要事迹有这样一位英雄，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。
他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。
他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。
他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名！他的名字就叫――雷锋。
雷锋他助人为乐，毫不利已。
有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。
这就是雷锋。
在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。
人们因此留传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”这就是雷锋。
他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。
有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。
这就是雷锋。
自从了解到雷锋同志的事迹之日起，以及老师对我们的教导，我对雷锋精神认知的不断加深，并且都落实到了自己的实际行动中去。
一直以来，我都尽我所能帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，为他们排忧解难。
我认为，用真心的关怀会赢利别人永远的感恩，能够帮助别人，是一件非常快乐的事情。
学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边的同学生去学，共同弘扬雷锋精神。
在写生的期间，经常帮助女生搬画具。
因为大部分同学水土不服，导致生病住院，我陪同学买药看病，并且还为大家做好稀粥，发到每个宿舍。
在平日里，当知道有募捐活动时，我总会首先冲到第一个，捐出我的一份爱心。
并且为学生会里面一员的我，总会以雷锋精神的弘扬者的身份，经常组织我们部门成员对我系同学的宿舍进行卫生检查，意在督促卫生的干净整洁，为同学们生活学习营造了良好的氛围。
学习雷锋先进事迹材料7篇
学习雷锋先进事迹材料7篇学习雷锋先进事迹篇1程鹏，男，9岁，京山县雁门口镇小学三班级(3)班学生，从小接受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。
他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。
在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜爱看见同学们灿烂秀丽的笑容。
于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。
身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，常常主动帮忙学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍急躁地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。
在学校里，他是老师的得力小助手。
作为班长，他到处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能愿意接受，做到有始有终。
劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得洁净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。
在三(3)班的教室里，总会看见他那熟悉而又劳碌的身影。
在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。
学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。
班上的同学玩嬉戏时不当心扭伤了脚，行走不便。
从他受伤的那天起，程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。
午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他谈天，连最喜爱的乒乓球都没有时间打。
一路走来，程鹏同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。
他正在老师和家长的帮忙下茁壮成长，他那和善真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
他正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写着布满期望的画;他正用爱心、恒心、信念、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
关于推荐某某同志为学雷锋先进个人的事迹材料[五篇范例]
![关于推荐某某同志为学雷锋先进个人的事迹材料[五篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/71fb2c591fb91a37f111f18583d049649b660ebf.png)
关于推荐某某同志为学雷锋先进个人的事迹材料[五篇范例]第一篇：关于推荐某某同志为学雷锋先进个人的事迹材料关于推荐某某同志为学雷锋先进个人的事迹材料某某，女，1971年12月出生，中医内科副主任医师，现任某某市中医医院院长助理。
某某同志参加工作20年以来，全身心地投入到工作中，在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。
她扎根基层、乐于奉献、虚心好学、刻苦钻研，思维活跃，具有很强的敬业精神和创新能力。
她医德高尚，视病人如亲人，以挽救患者的生命为最高人生目标，多年来已累计接诊患者五万余名患者，受到患者的广泛好评及同行的充分认可。
多次被评为院级“先进工作者”、“技术能手”和“服务标兵”；2011年被评为某某市十佳医生，并获得某某市中医医院特殊贡献奖。
一、爱岗敬业，全心全意为病人服务在这20年中，某某同志历任内科医师、医务科科长、血透室主任、院长助理，不管是在哪个岗位，她凭着一颗对医疗事业执着追求的心，始终把“急病人之所急，想病人之所想，帮病人之所需”当作自己的天职，将自己的青春和全部爱心无私地奉献给了病人及她所珍爱的医疗事业。
在多年的临床工作中，她不知在医院度过了多少个夜晚，也不知迎来了多少个黎明，半夜三更抢救病人，对她来说是家常便饭的事。
她认真的对待每一位患者，对每一位患者都是那么和蔼可亲，认真负责，把患者当亲人。
2010年，她收治了一对都患上了尿毒症的夫妻，残酷的现实让这对夫妻失去了生活的信心，其中的妻子更是由于过度焦虑，而患上了焦虑症，病情稍稍有一点变化，马上就着急的不得了，情绪失控，马上打某某同志的手机，有时是凌晨一点，有时是凌晨三点，有时一晚上能有十多个电话，往往是接完这个电话才睡下，电话又响了起来，但是不管是几点，是多少个电话，某某同志都会马上接听，不厌其烦的为她解释病情，缓解这位患者的紧张。
经过一段时间的精心治疗，这对夫妻的病情逐渐稳定了下来，女患者的焦虑症也有了极大地改善，某某和夫妻俩都成为了好朋友，女患者在送来锦旗时紧紧握住某某同志的手，激动的说：“是刘主任给了我们生的希望啊”！某某同志于2007年被医院派往中南大学湘雅二医院进修学习一年，专修肾内科。
小学生学雷锋先进事迹材料范文(精选3篇)
小学生学雷锋先进事迹材料范文（精选3篇）小学生学雷锋先进事迹材料范文在平日的学习、工作和生活里，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
一起来参考事迹材料是怎么写的吧，以下是精心整理的小学生学雷锋先进事迹材料范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生学雷锋先进事迹材料1我是五三班的范晨露，一个热爱劳动的同学。
通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理;同学生病了，我能及时给予关心和关照;在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。
作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。
在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。
小学生学雷锋小标兵先进事迹材料
小学生学雷锋小标兵先进事迹材料雷锋是中国共产党早期的一名杰出党员，其先进事迹深受人们的尊敬和爱戴。
下面是一些小学生学习雷锋小标兵先进事迹的材料：1. 雷锋的个人简介：雷锋于1940年出生在一个普通农村家庭。
他从小就热爱助人为乐的事业，勇于做好身边的小事。
他在1955年加入中国共产主义青年团，并在1958年成为中国共产党党员。
2. 无私奉献的精神：雷锋非常关心他人的需要，并乐于帮助他人。
他常常主动帮助老人过马路、背水、开门等，为身边的人做一些力所能及的事情，展现了他的善良和乐于助人的品质。
3. 耐劳不怕苦的精神：雷锋在学习上作风严谨，在工作中任劳任怨。
他无论是在校园里还是在农村的工地上，总是积极主动地参与劳动，从不推诿责任。
他坚持劳动锻炼，甘愿付出辛勤的劳动，展现了他勤劳不怕苦的精神。
4. 面对困难毫不气馁的精神：雷锋面对困难从不退缩，总是勇敢面对挑战。
在农村工地上，他面对重活和困难的工作，从不抱怨，而是默默承担起自己的责任。
他用坚强的意志和积极向上的态度，克服困难，做到最好。
5. 始终保持良好的品德和作风：雷锋以极高的道德操守和良好的作风赢得了人们的赞誉。
他始终遵守纪律，时刻保持自己作为一个共产党员的高标准，做到谦虚、正直、乐于奉献、勇于担当。
小学生可以从这些材料中学到雷锋的先进事迹，学习他的无私奉献、努力工作、勇于面对困难的精神，以及保持良好的品德和作风。
通过学习雷锋的事迹，小学生能够树立正确的价值观和人生观，培养爱国、助人、奉献的精神，成为社会主义建设的有用之才。
学雷锋个人事迹材料五篇优秀范文800字
学雷锋个人事迹材料五篇优秀范文800字学雷锋个人事迹材料篇1“学雷锋”，“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话，在以前，我一直想要学雷锋，干好事，到了现在也没做过什么好事，以前一位做好事不会太难。
有一次，坐公交车，看到一位老人，因为没有座位了，老人只好站着，而我正好坐着，向让座，但是让了做自己就得站着，所以没让!到了今天，班里开了一个关于学雷锋的会议。
使我获益匪浅，就暗暗决定要当一个小雷锋。
我又想到，雷锋小时家境不好，处于一个非常落后的时期。
却懂得好好学习。
又想到我，处于一个新世纪，条件好，什么设备都有，却不好好学习。
想到此，我内心非常沉重，今后一定要好好学习，只要我什么时候不好好学习了，就要想起雷锋，把名字写在铅笔盒上，书上，对了，倒不如写在自己的心里，时时刻刻想着他!雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。
他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精 (1962)年8月15日因公殉职。
对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。
...今天上午,鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子，就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事.同...他生前是一个普通的解放军战士，曾经表示自己想要做社会主义机器上的一颗螺丝钉。
他同时又是一个孤儿，由军队抚养成人。
生前的他从小事做起，全心全意地帮助别人，他将自己的津贴捐献给穷人，还为部队里的战友缝补袜子。
迎着升起的朝阳，迈着青春的步伐，在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。
为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动，为了让到雷锋精神,加强大家为人民服务的意识,经过了细致的前...今天是个特别的日子—--3月5日学雷锋日，多少年来在这一天，都会开展许多爱心活动，我们小组也不例外，一行六人来到高华敬老院进行社区志愿者服务。
学习雷锋先进事迹(精选6篇)_学雷锋个人先进事迹
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”
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无论是在家里还是在学校、村里，大家夸她是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口赞扬。她把礼貌用语挂在嘴边，“您好、请、对不起、感谢、没关系、再见”等字句拉近了她与他人的距离。在学校，她见到老师、同学都热忱地问好。在家里，有客人来了，她主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见；独自外出玩时会和家人说清晰去哪儿，什么时候回家，并准时回来；爸爸妈妈有个头痛脑热，她会拿药拿水，照看好爸爸妈妈；还能主动帮爸爸妈妈做饭整理家务
这就是韦佳瑶同学的先进个人事迹，到处以雷锋为榜样，无论从思想还是行为，从学习还是生活上，都表现精彩，肯定能够成为雷锋式的好少年！
第2篇：学习雷锋先进事迹
小学生学雷锋先进事迹
韦佳瑶 ，今年12岁，是灵寿县义合庄小学六年级一位得才兼备的学生。下面是她的小学生学雷锋先进事迹：
自从今年在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后，韦佳瑶同学从老师及课外书上了解了很多关于雷锋的故事，学会了唱雷锋歌曲，她就决心无论是学习还是生活中都要到处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。
在她的影响下，班级的同学们相互关切成为这个班的一种习惯。班里的道布登才仁、布鲁根、孟根才次克三名同学的家庭状况特别困难，仅解决了温饱问题，而明天是否还能坐在课堂还是一个未知数，他们过早地担当起了家庭的重负。班级团支部了解到了他们的事情，在日常生活中，老师和同学们用一颗真诚的心去帮助他们。其实在班级中，并没有多少同学的家庭算得上富有.但是同学们会静静地把零花钱攒起来，在生活上接济他们，在学习上帮助他们，渐渐地，他们不像以前那么自卑了，班级同学的心都往一处想，力往一处使，融和成了一个温馨的大家庭。
都
能
够
正
确
解
答
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雷锋个人的先进事迹材料【5篇】
雷锋个人的先进事迹材料【5篇】雷锋个人的先进事迹材料【篇1】今天，我读了一本《雷锋的故事》，这本书讲述了雷锋做了主人、爱的教育、做一颗“螺丝钉”、不怕水火、勤俭节约、还有爱做好事……等等故事，其中我最喜欢的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要讲述了雷锋小时候被旧社会逼得家破人亡，靠砍柴来补贴生活，后来，他的家乡解放了，他走进学校，勤奋读书，暗暗下定决心：一定要好好念书，做党的好孩子，并且加入了少年儿童先锋队，成为当家作主的小主人。
读了这篇*，我深受感动，我被雷锋那勤奋刻苦、乐于助人、坚持不懈的精神所感动。
雷锋在那样艰苦的条件下都能刻苦学习、助人为乐，起模范带头作用。
想想现在的我，生活环境比雷锋要优越的多，我更应该好好珍惜。
我作为一名中队长，应该向雷锋学习，学习他刻苦、助人为乐、勤俭节约的优秀品质。
我要做到尊老爱幼、团结同学、热爱劳动、多做有意义的事。
在学习上帮助落后的同学，不怕困难，处处起模范带头作用，做老师有力的小帮手。
雷锋个人的先进事迹材料【篇2】春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
雷锋的英雄事迹点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。
青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。
春雨纷纷，染绿了山，;染绿了水，染绿了石板小路。
星期天，我去排队买米。
在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。
圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。
就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。
透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。
我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。
当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。
小学生学雷锋先进个人事迹材料（通用11篇）
小学生学雷锋先进个人事迹材料小学生学雷锋先进个人事迹材料（通用11篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
那么事迹材料的格式，你掌握了吗？下面是小编帮大家整理的小学生学雷锋先进个人事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生学雷锋先进个人事迹材料篇1她是西村完小六一班的学生，她叫小丽。
在第50个学雷锋活动中，通过老师的讲解，她了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋无时无刻都为她人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，她能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
”小丽从身边的每一件小事做起。
在学校，她常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；学习雷锋的光荣事迹后，她开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。
亲戚来看她带的零食，她主动存放到老师那里。
作为老师的小助手，她也常常告诉她的同学，拒绝零食，节约每一分钱。
看到旁边的王文涛同学学习困难，她主动承担起做他的小帮手，小老师。
上课时，她监督提醒王文涛注意听讲，按时完成作业，不懂得问题，小丽及时给他讲解。
现在，在她的带动下，王文涛的学习积极性高了，上课时也能积极发言了。
看到他的进步，小丽真的感觉很幸福。
这时，她又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。
同学的`笔没水了，她会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，她一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。
班上的值日生有事情请假时，她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。
见到地上有垃圾或杂物，她就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
她从来不拿这些事情来炫耀自己。
小学生学雷锋先进个人事迹材料
小学生学雷锋先进个人事迹材料小学生学雷锋先进个人事迹材料「篇一」赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生，曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号，学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。
在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。
她心地善良，追求纯真，无私无邪。
在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。
在家里，她自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。
从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。
现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。
懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现，她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优赵Xx同学热爱祖国，学习勤奋。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。
她从小就养成了严谨认真的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。
她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的`知识能理解地掌握。
她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。
学校开展“讲文明”活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。
平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。
有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。
班里组织的活动都少不了她的身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。
绘画是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。
通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
雷锋式好少年事迹材料(3篇)
雷锋式好少年事迹材料（3篇）雷锋式好少年事迹材料第一篇：程鹏，男，9岁，京山县雁门口镇小学三年级（3）班学生，从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。
他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。
在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。
于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。
身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。
在学校里，他是老师的得力小助手。
作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终。
劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒；老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。
在三（3）班的教室里，总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。
在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。
学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的 30 元钱捐了出来。
班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚，行走不便。
从他受伤的那天起，程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。
午餐时把热腾腾的饭菜送到他手，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他聊天，连最喜欢的乒乓球都没有时间打。
一路走来，程鹏同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。
他正在老师和家长的帮助下茁壮成长，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
关于学雷锋事迹材料
关于学雷锋事迹材料学习雷锋精神，克服一切困难，勤奋学习，帮助落后的同学，接下来是小编为大家收集了关于学雷锋，供大家参考借鉴。
学雷锋事迹材料范文(一)港第二小学五年级一班是以“相亲相爱，携手奋进”为奋斗目标的班级体，它积极向上，团结奋进。
同学们积极参加社会实践活动，努力践行雷锋精神，以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动，同学们在丰富多彩的活动中帮助他人，奉献社会，体验快乐。
本次的学雷锋活动，五年级一班班主任从思想和行动两方面入手提高同学的文明素质、热爱劳动、学习雷锋的精神。
一、以宣传教育为重点，营造参与志愿服务的良好氛围。
办一期学雷锋活动为主题的、。
通过升旗仪式，国旗下的讲话，观看雷锋精神教育影片等形式开展丰富多彩的学雷锋宣传活动。
在收集雷锋的名言、警句、故事的活动中知雷锋、爱雷锋。
雷锋这个人的名字对于五年级的学生来说并不陌生，为了让队员们更深刻的理解雷锋精神，少先队员们利用课余时间去收集关于雷锋的并背诵。
在开班队会时队员们个个精神饱满的将自己熟记于心的名言警句背诵出来，并激励自己做雷锋少年。
在“向雷锋学习”的班队会上，张昊然、李轩朝等队员将自己收集的雷锋故事讲给全班同学听。
大家听着雷锋那些艰苦朴素的故事，一双双眼睛里都闪着亮晶晶的泪花。
在我们进行宣誓：“向雷锋学习!”时，每个队员的脸上都是信心和努力的决心。
队员们还讨论如何做个二十一世纪艰苦朴素的好孩子，在热情的交流讨论中一致达成五(2)中队守则：少吃一袋零食，少扔一个铅笔头，少穿一件新衣服，多攒零花钱买本课外阅读书，多节省文具，多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。
在“雷锋在我心中”的班级演讲赛上闫薇羽、张逸萱、王炳硕、黄亚泽等队员激情澎湃的演讲获得了队员们热烈的掌声。
在演讲中她们根据雷锋的事迹谈感想，谈身边雷锋式的榜样人物，表达自己学雷锋的决心。
最终闫薇羽同学代表我们中队在学校举行的学雷锋演讲赛中获得了一等奖的好成绩。
说文明礼貌用语，做文明有益小事。
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学雷锋先进个人申报材料
快乐的小雷锋
我是二年级六班的徐艺涵，一个热爱生活，热爱学习的孩子。
三月是我们学校的“学雷锋月”，在这个月中，通过老师的讲解，以及班队课相关活动的开展，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。
作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。
在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动
手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。
平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。
我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。
见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸妈的好孩子。
每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上，看见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会去帮他（她）；看见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他；看见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她；看见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他…这时，我又想到了雷锋
的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。
最后，我想告诉大家：学习雷锋，我很开心；帮助别人，我很乐意；我要做一个新时代的“快乐的小雷锋”，同学们，我们一起努力吧！。