免疫科室实习自我鉴定

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免疫室的自我鉴定9篇

免疫室的自我鉴定9篇

免疫室的自我鉴定9篇免疫室的自我鉴定(篇1)自从我被医院正式接纳为实习生后,在医院、住院部领导和同事们的关心和支持下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面护士的重要性。

在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

顺利完成了xx年的工作任务。

其具体工作总结如下:一、思想道德、品质方面:一)、思想道德、品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。

在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二)、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。

认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。

遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。

工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

三)、在态度、学习方面:严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,在闲暇时间里阅览业余知识,从而提高了自身的思想文化素质。

医学生实习鉴定各科室自我小结_实习自我鉴定_

医学生实习鉴定各科室自我小结_实习自我鉴定_

医学生实习鉴定各科室自我小结实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用。

以下是小编整理的3篇医学生实习鉴定各科室自我小结,仅供参考,希望对大家有所帮助。

医学生实习鉴定各科室自我小结篇一实习已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。

现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。

以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。

比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。

药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。

不过,我想,如果经常用,应该很容易记住。

呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。

这就是实习生的优势——倚小卖小。

带组的老师很忙,平时不是那么容易随时请教。

这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了,帮忙加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体了。

他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验,让我少走了不少弯路。

第一次管床真的是没有什么经验,连输液计划都不会开,病人说他一直拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是具体用什么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积累。

今天我们老总给全内科的实习生做了个小讲课。

主要是教我们读CT片。

以前都学过影像学的,所以听起来也不那么费力。

平时科室里面经常有疑难的病案讨论,我们组里面也会搞一些小专题。

读片的机会很多,不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。

对一个几乎没有临床经验可言的实习生来说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的。

实习了一段时间,我还学会了处理各种的人际关系。

科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。

检验科免疫实习自我鉴定合集10篇

检验科免疫实习自我鉴定合集10篇

检验科免疫实习自我鉴定合集10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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免疫室实习学生自我鉴定

免疫室实习学生自我鉴定

免疫室实习学生自我鉴定
我是一名正在进行免疫室实习的学生,通过实习的经历,我深刻认识到了免疫学在医学领域的重要性,并且对于免疫室工作的职责与理念有了更深入的了解。

首先,我认为作为一名学生实习生,我应该始终保持学习的态度。

免疫学作为一个不断发展和变化的领域,我需要时刻关注最新的研究进展和技术应用。

在实习期间,我通过参与涉及免疫学的实验和病例分析,不断增加自己的专业知识和技能,使自己能够更好地应对各种免疫相关的问题。

其次,作为一名免疫室实习学生,我应该具备良好的实验操作技巧和分析能力。

在实验室中,我始终严格按照实验操作规程进行实验,保证数据的准确性和可靠性。

同时,我也能够运用所学的理论知识分析实验结果,并提出合理的结论和建议。

此外,作为一名免疫室实习学生,我也应该具备良好的沟通和团队合作能力。

免疫室工作涉及到与其他科室和医务人员的配合,需要与他们进行有效的沟通和协作。

在实习期间,我积极主动地与其他同事进行交流,共同解决实验中遇到的问题,并互相学习借鉴。

最后,作为一名免疫室实习学生,我也应该具备严谨的职业道德和责任心。

我理解并遵守实验室的相关规章制度,保证实验和病例分析工作的隐私和保密性。

我相信只有始终以认真负责的态度对待工作,才能保证研究的准确性和可靠性。

综上所述,通过免疫室实习的经历,我明确了免疫学的重要性,并且在实践中锻炼了自己的实验操作技巧和分析能力,提高了沟通和团队合作能力,同时也注重职业道德和责任心的培养。

我相信这些经验和能力将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

医学免疫实习自我鉴定

医学免疫实习自我鉴定

医学免疫实习自我鉴定
在此次医学免疫实习中,我深入了解了免疫学的基本理论和实践操作,并通过实际操作加深了对免疫诊断和治疗技术的理解。

通过这次实习,我对自己的免疫学实验技术和科研能力有了更清晰的认识。

首先,在实习过程中,我积极与团队成员合作,共同完成实验操作。

我能够严格遵守实验操作规范,熟练掌握各种免疫学实验技术,包括酶联免疫吸附试验(ELISA)、流式细胞术以及
细胞培养等。

我能够正确选择实验试剂,准确制备实验溶液,并合理安排实验步骤,保证实验的顺利进行。

在实验中,我能够耐心细致地观察细胞和分子的变化,并能够准确记录实验结果。

其次,我在免疫学实验中展现了良好的问题解决能力。

当实验中出现结果偏差或异常情况时,我能够迅速分析问题的可能原因,并采取相应的措施进行修正。

我能够主动寻求导师和同事的帮助和意见,积极参与讨论,共同解决问题。

我懂得在实验中遇到困难时不轻易放弃,而是通过学习、尝试和总结不断完善实验设计和操作流程。

此外,我还在实习中培养了较强的团队合作精神。

我能够与实验室的其他成员和睦相处,互相帮助和支持。

我积极参与实验室例会和讨论,与团队成员分享我的实验心得和经验,并从他们的经验中汲取营养。

在团队合作中,我能够充分发挥自己的专业优势,协助团队完成更复杂的实验任务。

总体而言,在本次医学免疫实习中,我通过充分投入和努力,提高了自己在免疫学实验技术和科研能力方面的水平。

我深刻理解免疫学对于疾病诊断和治疗的重要性,对于继续深入学习免疫学和从事相关工作充满热情。

我将继续努力,进一步提高自己的免疫学实验技术和科研能力,为医学研究和临床实践做出更多的贡献。

检验科免疫实习自我鉴定

检验科免疫实习自我鉴定

检验科免疫实习自我鉴定自我鉴定是对自身进行全面评价和分析的过程,通过检验科免疫实习的学习与实践,我在知识、技能和素质等方面得到了一定的提升和发展。

以下是我对我个人的免疫实习进行自我鉴定的一些主要方面。

首先,在理论知识方面,我通过免疫学的学习,对免疫学的基本概念、原理和方法有了基本的了解。

在实习过程中,我通过学习文献和参与病例讨论等方式,进一步提高了自己在免疫学方面的知识水平。

我能够正确理解和解释免疫学中的概念和原理,并且能够将其运用到实践中,进行免疫学实验的设计和数据分析。

在解决实际问题时,我能够通过理论知识的支持,准确把握问题的关键点,提出合理的解决方案。

其次,在实验技能方面,我通过免疫实验的操作和实践,得到了一定的提高和扩展。

我熟练掌握了常用的免疫实验技术,如酶联免疫吸附实验(ELISA)、流式细胞仪分析等。

在实践中,我能够独立完成免疫实验的操作,并且能够根据实验结果进行准确的解读和分析。

在实验操作中,我注重细节,严格按照实验要求进行,保证实验结果的可靠性。

同时,我也能够熟练使用相关实验仪器设备,如离心机、冷藏和恒温设备等,并能够正确维护和保养这些仪器设备。

再次,在团队合作方面,我通过实习过程中的团队合作和协作,培养了自己良好的团队合作意识和能力。

在实验室中,我积极参与团队的工作,与其他成员保持良好的沟通和协调,共同完成实验目标。

我能够主动分担工作,积极与他人合作,相互支持、帮助和学习。

同时,我也能够灵活应对团队工作中出现的问题和挑战,与团队成员一起找到解决办法,并集体完成任务。

最后,在自我管理和反思方面,我在免疫实习过程中,能够合理安排时间,充分利用实习时间,学习和实践免疫学相关知识和技能。

我注重实习中的反思和总结,及时发现问题并进行改进。

我能够对自身的免疫实习进行全面评价和分析,找出自己的优势和不足,并制定相应的目标和计划,不断提升自身的综合素质。

在免疫实习中,通过对理论知识的学习和实践操作的实践,我的免疫学水平得到了较大提高。

免疫室实习生自我鉴定

免疫室实习生自我鉴定

免疫室实习生自我鉴定自我鉴定也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。

免疫室实习生的自我鉴定要怎么写?下面店铺给大家整理免疫室实习生自我鉴定范文,仅供参考。

免疫室实习生自我鉴定篇一在学校度过了4年的理论学习之后,20**年的夏天,我们踏进了实习之路。

经过在学校的报选实习医院、抽签,我来到了xx市第一人民医院。

xx市第一人民医院,是一家三甲医院,拥有强大的实力,先进的仪器设备。

相信在这里,我们可以学习到一些在学校没有接触过的先进的仪器技术。

6月24日,我们十个实习生来到医院报到,在填好一些资料后,李老师带我们到每一个检验科室大致的参观了一下。

医院的检验科室包括门诊、速检、免疫室、放免室、生化室、微生物室、血液检验、皮肤检验。

经过一次系统的浏览后,我开始期待在医院的实习生活。

6月28日,我正式踏入实习生活,安排第一个实习的科室是免疫室。

在苏老师的讲解下,我了解到免疫室分为ELISA、HIV筛选实验室、免疫荧光实验室、特定蛋白实验室和其他一些杂项检验等5大部分。

到现在为止,经过两个星期的实习,我熟悉了科室的工作流程,在标本送到科室之后,我们首先签收,然后将其分类编号录入、离心,再送去相应的实验室检测,在检测结果出来后,要将结果输入电脑,最后经过复查和审核,才能发出报告。

除了熟悉了科室的工作流程之外,在苏老师和区老师的教导带领下,我逐渐学会了免疫常规和特定蛋白的检测。

免疫常规主要是采用ELISA的方法,由于每天的标本量很大,所以科室采用仪器自动加样,自动洗板等程序,在酶标板做到结果之后,还要拿去分光光度计测其波长。

特定蛋白的检测主要是采用BN-2这台仪器,只要我们在电脑上输入标本编号和相应的项目,在把标本装架放入仪器,它就会自动检测。

科室的每一个老师都非常耐心的教导我,让我更快的熟悉科室的工作,受益匪浅。

除了固定在科室的工作之外,为了能提升我们的工作经验与能力,我们还要在门诊值班。

检验科免疫室实习自我鉴定

检验科免疫室实习自我鉴定

检验科免疫室实习自我鉴定篇一:免疫室实习总结免疫室实习进修人员工作规范1.免疫专业统一按科室实习进修要求安排时间表。

特殊情况例外。

2. 实习和进修生必须服从本专业组的直接管理,遵守本专业组及医院、科室的一切规章制度,参加实习单位的业务学习和有关活动。

3. 实习和进修生必须加强医德医风修养礼貌待人,主动热情为病人服务。

4. 实习和进修生应在指导老师的指导下进行实习和工作,一切实验结果均须指导老师签名后方能发出报告,不得擅自签名发出报告。

5. 严格请假制度,一般情况下不得请假,节假日按国家法定假日安排休假,请假一律书面报告,一天须经专业组长同意,二天以上须经科室主任和学校学生科负责人签字同意,所有请假手续均应保存在专业内,实习期间请假不超过15天。

消假必需经本专业组负责人知晓同意。

6. 实习和进修生必须准时上班,不迟到早退,工作踏实认真,尊敬师长。

7. 实习和进修生必须严格按实验操作规程操作仪器,科室高级贵重仪器必须在指导老师的具体指导下方能操作。

8. 每科实习结束时接受带习老师理论和技能考核,并由带习老师填写学生实习成绩表,实习结束时由科主任签字同意。

9. 实习生入科前须认真学习本管理制度,认可签字后方可入科实习。

篇二:检验科免疫室工作流程检验科免疫室工作流程1、入室前应穿工作服,并做好实验前的各项准备工作。

2、接收标本,包括各种免疫检测项目等。

3、认真验收标本,不合格标本可以拒收。

4、按照检验项目分类编号,并输入病人信息。

5、离心分离血清后按照各自的操作程序进行处理。

6、委托项目,认真核对病人信息及检验目的是否符合标本要求后再送委托实验室进行相关检测。

7、结果出来后,根据检验目的逐一审核,校对无误后点击打印。

门诊病人自己取结果,病房标本打印结果后由专人送至病房。

委托项目的结果通过络传送后,由我方审核打印,门诊的送至发报告单处,病房的打印后由专人送至病房。

8、如病人或医生对结果有异议,要及时查找处理,做出合理解释。

检验科免疫实习自我鉴定

检验科免疫实习自我鉴定

检验科免疫实习自我鉴定检验科免疫实习自我鉴定(通用7篇)检验科免疫实习自我鉴定篇1岁月如梭,光阴似箭,不知不觉在微生物室实习的时间已接近尾声了。

回想这两个月在微生物室实习的这三个月时间里在指导老师的带领下自己真的学会了不少。

通过自己的勤奋在乐观协助老师完成细菌学方面检验项目的同时,我发现自己的操作能力不说有了很大程度的提高但也有了更大的进步了,相比在学校的时候操作起来更熟练了。

比如在利用显微镜看细菌形态的时候,以前调显微镜亮度、找视野等就要弄好几分钟,现在通过在医院检验科微生物室三个月的实习,这些小问题都不存在了,而且通过染色在显微镜下能辨认的细菌也比较多了,像球菌科的葡萄球菌感染、链球菌、淋球菌以及杆菌科的肠杆菌,真菌孢子在显微镜下也能一眼辨认。

总之在微生物三个月的实习日子里感觉自己受教颇多,通过亲身实践操作把自己在学校学到的理论知识同实践很好的结合了起来,从而更进一步加深了自己的细菌学知识底蕴,在带教老师的悉心指导下已熟悉掌握了各类标本的接种、细菌培育以及细菌的初步鉴定、细菌的药敏试验等。

在此做次总结为自己更好的回顾在医院检验科微生物室所学。

检验科免疫实习自我鉴定篇2还记得,实习第一天的时候,老师就说,在细菌室,这短短的两个月时间是远远不够的。

确实啊,我的细菌室实习是暂时告一段落了,但在微生物的学习之路还是很长的。

现在我们所学到的仅仅只是入门啊!在实习和工作中一定要将理论联系实际,要善于思考,要严谨对待,临床微生物的工作即是一个不断积累阅历的过程也是一个要随时更新知识的过程。

要想成为一名合格的检验医师,今后在微生物方面的学习中还得加倍努力。

在细菌室实习生活结束之际,我要特别感谢细菌室的每一位老师,感谢他们耐心、和蔼而又严厉的教导,是他们严谨、一丝不苟的科学态度教育了我,是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。

他们循循善诱给我讲解,他们耐心规范了我的操作,他们给予我很大的信任与鼓舞,放手让我操作。

体液室实习自我鉴定

体液室实习自我鉴定

体液室实习自我鉴定篇一:免疫室实习自我鉴定毕业实习总结报告姓名班级时间飞逝,三年的在校生活结束了,20。

年。

月,我来到。

医院实习,在检验科主任和各科室老师的带领下,将4年来所学的理论与实践相结合。

实习环境。

医院是。

市最大的集医疗、教学、科研、预防保健和院内,外急救为一体的国家“三级甲等”现代化综合医院。

医院拥有先进的仪器设备,各方面的条件都很好,为病人提供了良好的就医环境。

检验科的老师们有较强的专业技能,分工明确,工作认真、负责,为学生树立了很好的榜样。

老师们严格要求学生,认真耐心的指导学生,使我们受益匪浅。

医院检验科共分为九个科室,血液化验室属于血液科。

从。

年月。

日至。

年。

日,我依次到体液化验室,采血室,发光免疫室,免疫室,细胞室,微生物,生化,血常规,病区化验室,血液化验室进行学习。

1. 生化2.血液化验室在血液化验室,我学会了使用凝血四项分析仪,了解了凝血四项中各项的正常参考值及临床意义,d-二聚体的检测方法。

血片和骨髓片都是由医生自己采集、自己染色、自己分类,因此看的机会不多,但基本上可以认识粒系、红系各阶段细胞、淋巴细胞、浆细胞、巨核细胞。

3.病区化验室病区化验室中尿液与血液检测的仪器与尿常规和血常规中的一样,除此之外还学会了脑脊液、浆膜腔积液的检测及如何用血沉管加血沉4.采血室在采血室,我掌握了静脉采血的方法,各检测项目应该用哪种真空采血管,各个真空采血管所含的抗凝剂不同。

红色采血管不含抗凝剂,一般用于生化项目和免疫血液学试验;绿色采血管含肝素钠、肝素锂抗凝剂,一般用于生化项目的检测;紫色采血管含有edta-k,用于血液学和免疫血液学试验;浅蓝色采血管的抗凝剂为枸盐酸钠:血液=1:9,用于凝血试验;黑色采血管的抗凝剂为枸缘酸盐:血液=1:4,用于红细胞沉降率试验。

5.血常规在血常规,我熟练掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,学会了使用xs-800i血液分析仪和全自动血沉分析仪,了解了各项目的临床意义。

科室实习鉴定(自我鉴定)

科室实习鉴定(自我鉴定)

科室实习鉴定(自我鉴定)
在本次科室实习中,我深切地感受到了自己的成长和收获。


过这段时间的实习,我对自己的能力和专业知识有了更清晰的认识,也意识到了自己在一些方面还需要不断地提升和学习。

首先,我在实习中学会了更好地与同事合作。

在科室实习中,
我和同事们一起合作完成了一些具有挑战性的任务,通过相互协作
和交流,我们取得了很好的成绩。

在这个过程中,我学会了倾听和
尊重他人的意见,也学会了如何更好地分工合作,这些都是我以后
工作中需要不断提升的能力。

其次,我在实习中也发现了自己的一些不足之处。

比如,在处
理突发事件时,我有时会感到手忙脚乱,没有及时做出正确的决策。

这让我意识到自己在应对紧急情况时的能力还需要加强,需要更多
的实践和经验来提升自己的应变能力。

最后,通过这段实习,我也更加坚定了自己选择这个专业的决心。

在科室实习中,我接触到了很多真实的临床案例,这让我更加
深刻地理解了自己所学专业的重要性和意义。

我希望通过不断地学
习和实践,能够成为一名优秀的医务工作者,为患者的健康贡献自
己的力量。

总的来说,这段科室实习让我受益匪浅,让我更加清晰地认识到了自己的优势和不足,并让我更加坚定了自己未来的职业目标。

我会在以后的学习和工作中不断努力,不断提升自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。

医院各科室实习自我鉴定

医院各科室实习自我鉴定

医院各科室实习自我鉴定尊敬的领导、各位导师:您好!我是××医院的一名实习生××,在这里我将进行自我鉴定,希望能够对我的实习情况做一个全面客观的评估。

我是从××大学××学院医学专业毕业的,通过了国家医师资格考试,并积极申请参加实习项目。

实习期间,我在医院总务科进行了一个月的岗前实训,主要学习了医疗仪器的使用和基本护理知识。

同时,我也积极参加实习前的培训课程,学习了相关的法律法规和医患沟通等知识,为实习工作奠定了良好的基础。

实习期间,我被分配到了××科室进行临床实习。

在科室导师的指导下,我能够独立完成一些基本的临床工作,如病人的体格检查、医嘱的执行、医学记录的填写等。

在实习初期,由于对临床工作的不熟悉,我遇到了一些困难,但是通过不断学习和与导师的交流,我逐渐掌握了临床实习的技巧,并能够胜任基本的临床工作。

在实习过程中,我注重观察和学习,认真完成每一项工作。

我努力提高自己的业务水平,不断学习新的医学知识,积极参与科室的讨论和病例讨论,提高自己的临床思维和解决问题的能力。

在临床操作方面,我认真对待每一位病人,尽力做到安全、高效、专业。

我注重和病人的沟通,及时解答他们的疑问,给予他们温暖和安慰。

同时,我也积极参与科室的科研工作,积极收集和整理相关文献,为科研项目的开展做出了一些贡献。

在实习期间,我也养成了良好的学习和工作习惯。

我每天都按时出勤,严格遵守工作纪律和规章制度。

我认真完成每项任务,不推诿责任。

我注重团队合作,尊重他人意见,乐于与他人合作。

我积极参与各项活动,发现问题并及时解决。

在工作上,我善于发现问题,并及时提出合理的改进建议,得到了导师的认可。

虽然在实习过程中,我遇到了很多困难和挑战,但是我始终保持了积极向上的心态,勇于面对困难,通过不断努力和学习,克服了许多困难,在实习的过程中得到了很大的成长。

实习科室小结自我鉴定

实习科室小结自我鉴定

实习科室小结自我鉴定
《实习科室小结自我鉴定》
作为一个实习生,我在这段时间里对自己进行了深刻的反思和鉴定。

在实习的工作中,我意识到了自己的优点和不足,也学到了很多宝贵的经验和教训。

首先,我发现自己具有较强的学习能力和适应能力。

在实习期间,我能够很快地理解和掌握新的知识和技能,并且能够迅速适应新的环境和工作方式。

这让我能够更好地融入团队,快速地参与到工作中。

其次,我发现自己在沟通和协作方面还有待提升。

在实习科室中,需要和不同背景和职业的人合作,这对我的沟通和协作能力提出了很高的要求。

我发现自己有时候表达能力不足,无法很好地与他人沟通和协作,这成为了我在实习中的一个不足之处。

另外,我也意识到自己在工作中有时候会显得过于急躁和浮躁。

在医疗工作中,细心和耐心是非常重要的品质。

有时候我会因为匆忙或者疏忽而忽略一些细节,这让我明白了自己需要更加细致和耐心地对待工作。

总的来说,我在实习科室的工作中取得了一些成绩,但也意识到了自己的不足之处。

我会在今后的工作中不断努力,提升自己的沟通能力和耐心细心的工作态度,为成为一名优秀的医生而努力奋斗。

风湿免疫科出科小结

风湿免疫科出科小结

风湿免疫科出科小结风湿免疫科是医学领域中一个重要的专科,主要研究风湿性疾病和免疫系统相关的疾病。

通过对患者的疾病诊断和治疗,可以显著改善患者的生活质量。

在这个科室的学习和实践中,我深刻了解到风湿免疫科的重要性,也学到了很多知识和技能。

以下是我在风湿免疫科学习的总结和体会。

首先,风湿性疾病是一个综合性的疾病群体,包括类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、硬皮病等多种疾病。

这些疾病常常以关节炎为主要表现,同时还伴随着全身症状和免疫功能紊乱。

在学习过程中,我通过参与临床查房和讨论,了解了不同风湿性疾病的临床特点和治疗原则。

同时,我也学习了相关的实验室检查和影像学技术,可以辅助疾病的诊断和监测。

在风湿免疫科,我们通常采用多种手段来治疗风湿性疾病,包括药物治疗、物理治疗和手术治疗等。

每一位患者的疾病表现和治疗需求都是不同的,因此我们需要根据个体化的情况来选择合适的治疗方案。

通过与患者和家属的充分沟通,并综合考虑疾病的严重程度和预后,我们可以为患者提供个体化的治疗方案。

其次,免疫性疾病也是风湿免疫科的重要内容之一。

免疫系统是人体抵御病原体和维持内环境稳定的重要系统。

然而,当免疫系统出现异常激活或功能紊乱时,就可能导致免疫性疾病的发生。

常见的免疫性疾病包括风湿热、系统性硬化症和免疫缺陷病等。

在学习过程中,我了解到了免疫系统的基本原理和相关疾病的临床特点。

我们可以通过检测患者的免疫功能指标和临床表现,来判断免疫性疾病的类型和严重程度。

在治疗方面,我们通常采用免疫调节治疗和免疫抑制治疗等方法,来减轻患者的症状和改善其生活质量。

然而,由于免疫性疾病的复杂性和多样性,治疗的效果往往是有限的。

因此,我们需要与其他科室和各个专业人员进行协作,共同为患者提供全面的治疗和管理。

最后,风湿免疫科的发展离不开科研和教育。

在科研方面,我们通过对风湿性疾病和免疫性疾病的研究,可以探索其发病机制和发展新的治疗方法。

在诊断和治疗方面,我们通过不断学习和实践,可以提高对疾病的认识和治疗的准确性。

科室实习鉴定(自我鉴定)

科室实习鉴定(自我鉴定)

科室实习鉴定(自我鉴定)
在这段科室实习的时间里,我深刻地认识到了自己的不足之处,也发现了自己的优势所在。

在实习期间,我努力学习,虚心接受指导,不断进步,同时也发现了一些需要改进的地方。

首先,我发现自己在沟通能力和团队合作方面还有待提高。


与同事和患者交流时,我有时会表达不清晰,导致产生误解。

在团
队合作方面,我也发现自己在分工协作和沟通协调方面还需要加强。

因此,我会在今后的实习中更加注重沟通能力的培养,学会更好地
与他人合作,提高团队协作能力。

其次,我意识到自己在专业知识和技能方面还有待加强。

在实
习中,我发现自己在某些专业知识上存在欠缺,也在操作技能上有
所不足。

因此,我会在接下来的时间里,加强专业知识的学习,提
高操作技能,以便更好地适应工作需要。

另外,我也发现了自己的优势所在。

比如,我具有较强的学习
能力和适应能力,能够快速融入团队,乐于接受挑战和新事物。

同时,我也具备细心和耐心的品质,在处理工作中能够细致入微,不
轻易放弃。

总的来说,这段科室实习的经历让我更加清晰地认识到了自己的优势和不足之处,也让我明白了自己在未来工作中需要努力提高的地方。

我会在今后的实习中,不断完善自己,提高自己的综合素质,为将来的工作做好充分的准备。

免疫实习自我鉴定

免疫实习自我鉴定

免疫实习自我鉴定【篇一:免疫实习个人总结】重庆医科大学检验医学院实习科室:重医儿童医院临检中心免疫组实习时间:专业:年级:学号:姓名:实习报告 2012.1.09~2011.02.05 2007级 2007221349潘俊希临床免疫组实习报告一、实习时间2012.1.09~2011.02.05二、实习科室重庆儿童医院临检中心免疫组三、实习目的(1)掌握免疫组的检测项目,以及检测项目的原理、目的和临床意义和参考范围。

(2)掌握免疫组所使用检测仪器的操作流程以及注意事项。

(3)掌握肥达、冷凝集实验等手工操作流程、结果判断以及加样枪的使用规则。

四、实习内容1. elisa 包括甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝、庚肝、艾滋、梅毒、结核等的检测,分为两步法和一步法,一步法的步骤主要包括,加样——孵育——洗板——加酶标二抗——洗板——加显色液——终止反应——酶标仪比色。

艾滋、梅毒和乙肝的表面抗原均用两步法,两步法加试剂前多一步孵育的步骤;2. 金标法主要包括乙肝表面抗体、梅毒抗体、hiv抗体,乙肝两对半的检测,主要用于急诊标本,和elisa阳性标本的复检;3. 其他主要包括自身抗体谱、t细胞过敏原、抗体、补体定量等,项目较繁杂,由于时间短所以只是对常见项目进行了简单了解和学习五、实习中的不足和缺点刚到免疫组实习时,错误的认为免疫组检验项目的原理较简单,就一个抗原抗体反应,因此没有引起足够的重视,没有对每个检验项目进行认真的记录和学习,后来逐渐发现,每个elisa检验操作的方法很相似,但又有区别,需要区分的东西其实很多,但意识到这一些的时候才发现,自己根本就动不了手,帮不上忙,自己也感到纠结。

后来在老师的耐心指导下,自己沉下心来,找到记忆和区分没和项目的方法,才逐渐的上了手。

免疫组涉及到很多手工操作的环节,也是最容易出错的环节,每一步都要加倍的细心,而我们最容易犯的错误也在这些最简单的环节上。

六、实习感想不管在那一个组实习,如果想要真正学到东西,关键还得靠自己主动,实习的同学多了,那就更应该自己主动找机会多承担一些任务,否则你永远都是一个见习的。

自我鉴定 风湿免疫科出科小结

自我鉴定 风湿免疫科出科小结

风湿免疫科出科小结风湿免疫科出科小结风湿免疫内科岗位实习报告部门:实习岗位:风湿免疫内科姓名:×××指导教师:杜青道完成时间:201×年5月10日本范文适合所有风湿免疫内科相关岗位实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->;更新域,就会自动更新目录。

正文内容根据自己需要修改。

目录一、实习目的 (2)二、实习时间 (2)三、实习地点 (2)四、实习单位 (3)五、实习主要内容 (3)六、实习总结 (4)(1)实习体会 (5)(2)实习心得 (5)(3)实习反思 (6)七、致谢 (8)一、实习目的实习目的是,通过风湿免疫内科相关工作岗位实习使我了解以后再风湿免疫内科相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验风湿免疫内科相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上风湿免疫内科相关工作岗位做好岗前准备。

同时通过风湿免疫内科相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学风湿免疫内科工作岗位理论知识应用于实际,锻炼风湿免疫内科工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习风湿免疫内科相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在风湿免疫内科相关工作岗位的学习重点和发展方向。

二、实习时间201×年03月01日~201×年06月15日(修改成自己风湿免疫内科相关工作岗位实习时间)三、实习地点苏州市经济开发区江南大道(修改成自己风湿免疫内科工作岗位实习地点)四、实习单位江苏省苏杭教育集团(修改成自己风湿免疫内科相关工作岗位实习单位)此处可以继续添加具体你风湿免疫内科工作岗位实习单位的详细介绍五、实习主要内容我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己风湿免疫内科相关工作岗位实习单位)开展风湿免疫内科岗位实习。

为了更好地适应从没有风湿免疫内科岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发风湿免疫内科相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对风湿免疫内科岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

医学生各科室实习自我鉴定

医学生各科室实习自我鉴定

医学⽣各科室实习⾃我鉴定医学⽣各科室实习⾃我鉴定范⽂(精选14篇) ⾃我鉴定是个⼈在⼀个时期、⼀个年度、⼀个阶段对⾃⼰的学习和⼯作⽣活等表现的⼀个⾃我总结。

以下是⼩编整理的医学⽣各科室实习⾃我鉴定范⽂(精选14篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

医学⽣各科室实习⾃我鉴定篇1 来xx中⼼医院实习已经⼀个⽉了,在这段时间⾥,我第⼀次接触了临床,第⼀次穿梭于病房,第⼀次与病⼈有了正⾯的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。

呼吸内科是我实习的第⼀站,在这⾥什么都是从头学起,许多时候都让我有点⼿⾜⽆措。

在⽼师的耐⼼教导和其他实习同学的悉⼼帮助下,我学会了开化验单和其它项⽬的申请单。

慢慢地也开始会刊⽼师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于⼀些抗⽣素的使⽤也有了⼀定的了解。

在查房过程中,带教⽼师会对某些疾病的要点进⾏讲解。

有新病⼈时,⽼师会认真修正我所写的病历,第⼆天查房时还会讲解⼀下他们的诊断思路,这让我从中有了很⼤的进步。

在呼吸科碰到的病种较多,有⽓胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了⼀定的了解。

对于我在呼吸科感到⽐较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

从呼吸科出来后去了⾎液科。

在这个科室最有意义的事就是做了⼀次⾻穿。

虽然在⾎液科只待了⼀个礼拜,但通过前⼏天的观摩,终于在出科前⼀天亲⾝实践了⼀次。

看见⾃⼰成功完成了,真要谢谢⽼师对我的信任以及⽀持。

⾻穿对⾎液科来说是⼀项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第⼀天就给噩梦详细讲解了整个过程。

⾎液科是我感觉与我们检验专业最有联系的⼀个科室,看见⾻髓报告单让我很有亲切感,它不像b超、ct那样,我们⼀点都不懂。

⾻髓报告单上的每⼀项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。

通过在⾎液科的⼀周,我对再⽣障碍性贫⾎和缺铁性贫⾎有了深⼊的了解。

这个⽉内最后去的科室是⼼内科。

实习科室自我鉴定

实习科室自我鉴定

实习科室自我鉴定
自我鉴定是对自己进行全面客观评价的过程,以下是我对实习科室的自我鉴定:
1. 专业素养:我具备扎实的专业知识和技能,通过在实习科室的学习和实践,我能够熟练运用所学的理论知识,解决实际问题,并且不断学习和更新自己的知识。

2. 技术能力:在实习科室中,我能够熟练运用所学的专业技术,如病理分析、临床操作等,能够准确地进行检测、诊断、治疗等工作。

3. 团队合作:我在实习科室中能够积极主动地与他人合作,与同事、上级保持良好的沟通和协作,尊重他人意见,共同完成工作任务。

4. 自我管理:我能够独立完成分配给我的任务,并且能够合理规划和安排时间,高效完成工作。

我也能够适应工作节奏,调整好工作和生活的平衡。

5. 问题解决能力:在实习科室中,我能够积极思考和分析问题,并且能够提出有效的解决方案。

我具备良好的逻辑思维能力和判断能力,能够抓住问题的关键点,解决难题。

6. 进取心和学习态度:我对自己的工作有一定的热情,对待实习科室的学习和实践持有积极的态度。

我不断学习和提高自己的能力,不断追求进步和成长。

通过自我鉴定,我可以发现自身的优势和不足,并且在工作中不断改进和提升自己,为实习科室的发展和成就做出贡献。

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重庆医科大学检验医学院实习科室:重医儿童医院临检中心免疫组实习时间:专业:年级:学号:姓名:实习报告 2012.1.09~2011.02.05 2007级 2007221349 潘俊希临床免疫组实习报告一、实习时间2012.1.09~2011.02.05二、实习科室重庆儿童医院临检中心免疫组三、实习目的(1)掌握免疫组的检测项目,以及检测项目的原理、目的和临床意义和参考范围。

(2)掌握免疫组所使用检测仪器的操作流程以及注意事项。

(3)掌握肥达、冷凝集实验等手工操作流程、结果判断以及加样枪的使用规则。

四、实习内容1. elisa 包括甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝、庚肝、艾滋、梅毒、结核等的检测,分为两步法和一步法,一步法的步骤主要包括,加样——孵育——洗板——加酶标二抗——洗板——加显色液——终止反应——酶标仪比色。

艾滋、梅毒和乙肝的表面抗原均用两步法,两步法加试剂前多一步孵育的步骤;2. 金标法主要包括乙肝表面抗体、梅毒抗体、hiv抗体,乙肝两对半的检测,主要用于急诊标本,和elisa阳性标本的复检;3. 其他主要包括自身抗体谱、t细胞过敏原、抗体、补体定量等,项目较繁杂,由于时间短所以只是对常见项目进行了简单了解和学习五、实习中的不足和缺点刚到免疫组实习时,错误的认为免疫组检验项目的原理较简单,就一个抗原抗体反应,因此没有引起足够的重视,没有对每个检验项目进行认真的记录和学习,后来逐渐发现,每个elisa检验操作的方法很相似,但又有区别,需要区分的东西其实很多,但意识到这一些的时候才发现,自己根本就动不了手,帮不上忙,自己也感到纠结。

后来在老师的耐心指导下,自己沉下心来,找到记忆和区分没和项目的方法,才逐渐的上了手。

免疫组涉及到很多手工操作的环节,也是最容易出错的环节,每一步都要加倍的细心,而我们最容易犯的错误也在这些最简单的环节上。

六、实习感想不管在那一个组实习,如果想要真正学到东西,关键还得靠自己主动,实习的同学多了,那就更应该自己主动找机会多承担一些任务,否则你永远都是一个见习的。

任何一个简单的事情,要想把它做好,也需要耐心、严谨的态度,在今后的学习工作中切不可因为事情简单而掉以轻心,否则更容易犯错,再简单的事情也应积极思考,去发现其深层次的意义免疫组的实习结束了,每一个老师的指导下,我较好的掌握了免疫组常见项目的检测,常规的操作,纠正了以前很多不正确的思想,在这里我要感谢免疫组的每一位老师,感谢他们耐心、亲切的教导,是他们严谨、一丝不苟的工作态度教育了我,是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。

他们循循善诱给我讲解,他们耐心规范了我的操作,他们给予我很大的信任与鼓励,。

而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心认真负责地工作,培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风,使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。

祝福免疫组每一位老师工作顺利、阖家幸福。

07级医学检验本科潘俊希2011-02-15篇二:2014医学检验实习自我鉴定2014医学检验实习自我鉴定鉴定一:医学检验实习自我鉴定光阴似箭,日月如梭。

一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。

本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。

在这一年实习中, 自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持以病人为中心的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

鉴定主要有以下几项:一.兢兢业业,做好本职工作作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。

应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。

到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。

在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。

更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

二 .专业知识、工作能力和具体工作日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

三、工作态度和勤奋敬业方面四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

在过去自己实习的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大更多的贡献。

鉴定二:医学检验实习自我鉴定这是我迈出社会的第一步实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。

8月份我到了贺州市人民医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室......等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科。

内科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见玻多发病的特点,诊断。

鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。

但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

对病人细心照顾,和蔼可亲。

努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。

较好地完成了各科室的学习任务。

医学5年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

百尺竿头,更进一步,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!鉴定三:医学检验实习自我鉴定自20xx年5月参加实习以来,一转眼,我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实习生活即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。

原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。

现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己独立中作做准备。

在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。

因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

记得刚刚去实习的时候,只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上,不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程,后来就基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,在他们的谆谆教导下我不断进步,可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节:质控管理、sop文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、elisa加样、各种全自动仪器的操作等等。

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