八年级 安徽省芜湖县易太学校
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八年级思想品德测试题
一、单项选择
1、“如果给他什么东西,他就对你好;不给他什么东西就对你不好,这样的朋友千万别交。”对这段话理解错误的是:
A、要慎重选择朋友
B、不交势力的损友
C、不要同那些心术不正、品行不好的人交往
D、不要给朋友任何物质上的帮助
2、“交朋友的唯一方法是你自己首先够朋友。”它告诉我们:
A、交友是相互的,要使同学做自己的朋友,首先把同学当朋友
B、只有“以我为中心”才能建立起长久的友情
C、将“哥们义气”就能交到好朋友
D、朋友是可遇不可求的,不需要主动结交
3、培根说:没有朋友则斯世不过是一片荒野。这主要告诉我们:
A、生活离不开朋友,人生离不开友情
B、人人都有闭锁心理
C、交友要慎重
D、友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流
4、同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。因此应该:
A、学会理解和宽容,不要讲究什么原则
B、学会掩饰自己,虚情假意
C、学会理解和宽容,不要斤斤计较
D、不能纠缠是非,要讲“哥们义气”
5、“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”对这句话的正确理解是:
A、交朋友就是要让别人多为自己服务
B、每个人都需要有朋友,但不能多,最多只能有几个
C、结交品德好、有知识的朋友,会使人们受益
D、友情是美好的东西,交友多多益善
6、有一批客人要来学校参观,老师决定让刘刚、赵伟等同学作好接待工作。恰好那天上午刘刚、赵伟要去少年宫练琴。他们应该:①向老师请假,换别的同学接待②不理会老师,安原计划去少年宫练琴③另找时间去少年宫练琴④服从老师的安排,作好接待工作
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
7、当老师在你身上犯了错误时,你会:
①以诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来②对老师不理不睬③背后议论他
④顶撞他 A、②③ B、① C、②④ D、②③④
8、“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。”尊敬老师,就必须作到:①尊重老师的劳动②听从老师的教诲③对老师有礼貌④不给老师提意见
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
9、下列能体现对老师尊重的是:
A、对老师不理不睬
B、背后议论老师
C、给老师起绰号
D、上课认真听讲
10、如果你发现老师上课讲错时,你应该采取的态度是:
A、嘲笑老师水平低
B、怕老师不好意思,装作不知道
C、不管不问,让老师错下去
D、以恰当的方式善意地给老师提出来
二、心灵互动
1、请你回答:
⑴、你生病了,一星期没上学,朋友阿伟每天放学后给你补课,使你并未因病而落下功课。请你对他说一句感激的话:
⑵朋友宁宁因在学习上遭受挫折而对自己失去信心,在他苦闷之时,你应该对他说:
⑶考试前。好朋友阿丽央求你在考试时让她看一下你的答案。你应对她说:
⑷你的朋友小晶经常给别人起绰号,请你对他说劝告的话:
2、陈明同学因母亲不幸病逝,父亲瘫痪,内心受到极大打击。她的性格变的孤僻,学习成绩下降。同班的同学们知道后主动接近她,为她补课,帮她做家务照顾有病的父亲,在同学的热情帮助下,陈明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来,性格变的开朗了,学习成绩也不断提高,初中毕业以优异的成绩考入重点高中,使她最不能忘记的是她和同学之间的友谊。
⑴从以上材料你看出朋友在我们的学习、生活中有什么作用?
⑵我们怎样才能结交更多的朋友,获得真挚的友谊?
⑶你的好朋友是谁?你想和他(她)说什么?
三、心灵彩虹
两个朋友结伴旅行,路上遇见一只熊。其中一人吓坏了,丢下朋友不顾,迅速爬到树上藏了起来。另一个深知单凭自己的力量对付不了这只熊,而附近又没有地方可以躲藏,只好急忙倒地装死,因为他听说熊是不吃死人的。那只熊走进他,把他从头到脚嗅了一遍,这人一动不动屏住呼吸,熊以为他死了,就走开了。那只熊走远后,他的朋友才从树上爬了下来,并问他:那只熊跟你嘀咕什么了?他回答:那只熊告诉我,与那种危难时刻将朋友弃之不顾的人打交道要多加小心。
阅读上面的故事后,谈谈你从中受到了什么启示?
四、心灵在线
1、下面是8年级的男生小辉写给班主任王老师的一封信
王老师:你好!
自从上初中以后,我就开始关注女生,但大多数时间我都不敢和她们接触,讲话时也往往是手足无措。我知道,家长反对我和女生来往,可我还是想和她们多交往。我不知道我怎么了,你能告诉我吗?我该怎么办呢?
信任你的学生:小辉
⑴小辉上中学后,为什么会发生上述变化?
⑵请你为小辉出主意,他应该怎么办?
2、在期中考试的英语考试中,白雪把英语课本放在桌洞里,结果被监考老师发现,受到了考试违纪处分,并通报全校。事后,白雪对其他同学说:考试违纪受到处分,我毫无怨言,这次处分提醒我以后做事时要周到。但班主任在批评我时,有一句话却深深的刺痛了我—别人为什么没有把课本放在桌洞里?你这样做了,这就说明你内心深处仍有作弊的念头。
针对上述情境,如果你是白雪或班主任老师,你会怎样做?