2017贵州公务员面试情景模拟题考察方式概述

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2017年7月16日贵州省公务员考试面试真题及答案解析

2017年7月16日贵州省公务员考试面试真题及答案解析

2017年7⽉16⽇贵州省公务员考试⾯试真题及答案解析2017年7⽉16⽇贵州省公务员考试⾯试真题及答案解析(1/3)论述题第1题随着信息技术的⾼速发展,国内⼤中⼩学课堂⼤多采⽤多媒体、幻灯⽚等⽅式教学,但是西⽅发达国家的很多⾼校仍然坚持传统的粉板教学。

对此,你怎么看?______________________________________________________________________________ 参考答案:(西⽅国家⼀般⽐较重视学⽣的想象⼒和创造⼒,坚持教学是以教师和学⽣为主体,学⽣与教师必须具有互动和交流才能起到教学效果。

⽽多媒体教学却容易忽视师⽣的情感交流,不利于学⽣观察⼒、思维⼒、想象⼒、表达能⼒、推理能⼒、计算能⼒等的培养和发展,所以很多西⽅国家的⾼校仍坚持粉板教学。

在国内,更加注重的是学⽣的学习能⼒和接受能⼒,且由于进⼊了信息技术时代,多媒体教学被纳⼊教育现代化评⽐,教育信息技术的使⽤成为基层学校评⽐验收的重要指标,⽤多媒体课件上课成为观摩课、研究课等公开课的必要条件。

所以,多媒体教学成为各⼤中⼩学必⽤的教学形式。

对于这两种教学⽅式,我觉得不能单纯地说谁好谁坏,它们各有优缺点,我认为将它们结合起来进⾏教学会更好。

多媒体教学可使原来抽象、枯燥的学习内容通过图形、动画等表现形式⽽变得直观,提⾼学⽣的学习兴趣;在教学中,能够尊重学⽣的个性,充分发挥教师的作⽤,实现教师与学⽣的双向交流,进⾏个性化教学;多媒体教学还可以为学⽣创造⼀个⾃主学习的教学环境,提⾼教学效率,促进以知识传授为主的教学模式向以素质教育为主的教学模式转变。

但是,多媒体教学成本⾼、投资⼤,电脑等其他教学硬件设施的配置占⽤了⼤量的教学资⾦;教师与学⽣直接交流的机会减少,缺乏沟通,同时教学速度过快,信息容量⼤,授课内容多,学⽣笔记跟不上、思路跟不上,影响听课效果;课件的制作需花费⼤量的时间,容易使教师放松对教材、教法的研究。

2017国考面试时情景题如何作答

2017国考面试时情景题如何作答

2017国考面试时情景题如何作答面试是一个角逐的过程,是能力与能力、细节与细节之间的较量,因此入围面试的考需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。

公务员面试中的情景应变能力题型往往会设置一个特定情景,要求考生处理其中突然发生的各种问题和矛盾,以此测查考生处理突发事件与棘手问题的能力,即面对意外事件,能迅速地做出反应,并寻求合适的方法,使事件得以妥善解决的能力。

主要判断考生的思维敏捷性、情绪稳定性及对突发事件的应急应变能力和整体驾驭能力。

考生答好此类题目,可以很好的展示考生的整体素质,是考生得分的关键。

一、情景应变能力的题型主要分为两类:一是一般突发类。

一般突发类主要指处理在工作和日常生活中发生的突发事件,尤其是会对正常工作秩序与原有工作计划造成不利影响的突发事件。

二是公共危机类。

公共危机类里的公共突发事件指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

二、情景应变能力题型作答技巧对于以上两种不同情景的处理,有不同的处理方法。

在此,中公教育专家着重给考生分析一般突发类的事件如何解决。

大体可以遵循以下三个步骤:第一步:控制情绪,沉着应对。

情景应变能力难度高,出题灵活,针对性强,甚至直指个人的缺点和不足,往往给考生最直接的刺激,也是最难以控制的题型。

所以,中公教育专家认为,考生首先要具备的就是过硬的心理素质,要能够控制自己的情绪,做到临危不乱,处事不惊,面对非常棘手的情景应变题,要心平如水,表情自然,沉着冷静,思路清晰,控制住自己的情绪,不可有不屑的表情,甚至笑场等现象出现。

第二步:确定角色,明确权限。

要解决好情景应变能力,考生的角色定位很重要,题目中的角色无非有两种:一种是公职人员身份,一种是非公职人员身份。

考生只有在明确了自己的角色后才能界定自身权限,有针对性地解决问题。

尤其对于公职人员,其自身具有明确的权限范围和职责要求,份内事必须去做,份外事要视情况去做,如果所做的事情脱离了权限职责的要求,那么就是违规违纪的行为,不仅不能将问题解决,反而适得其反,为别人增添负担。

贵州省公务员面试真题及答案解析(2017最新完整版)近三年

贵州省公务员面试真题及答案解析(2017最新完整版)近三年

贵州省公务员面试真题及答案解析(2017最新完整版)近三年2016年7月10日1、有个80岁的老太太坐高铁从达州到成都,只买到一张中途坐票,在途中被持有该座位车票的年轻人请让座,引车上的热议,后来有另一个年轻人给老人让座。

你怎么看?【答案解析】提出观点:让座是情分,不让是本分,而此事其本质上有道德绑架之嫌。

论证观点:影响:一方面:如果道德绑架没成功会对当事人的心理有影响,当事人未必是没有爱心之人,而此举恰恰可能会引发矛盾冲突;另一方面,如果道德绑架成功,可能给大家纷纷效仿,甚至改变某种认知观,未必是好事。

道德是源于一种自愿行为,这种行为可以用政府和单位力量去倡导,可以用舆论去监督,但不能像法律那样采取强制行为要求别人必须这样做。

原因:1、自私的心态造成的,未达到自己的目的的宣泄。

2、社会风气问题(总觉得别人应该做些什么),特别是对道德的曲解。

3、制度不健全,在一些事情上依然靠道德解决,而道德有常常偏向于“弱”者。

对策:1、制度的建立和健全,道德缺乏强制力,还是需要制度。

2、个人的意识要提升,一方面有谦让意识,另一方面有理解意识。

2、某市建了24小时图书馆,市民可以凭借身份证借书,但是借阅率不高,请你提出改善措施?【答案解析】目的:建立24小时图书馆能够方便市民读书,提升阅读量,更是对李克强总理提出建立书香社会思想的有力践行。

首先,我会成立调查小组,了解一下24图书馆的整体运行情况,与图书馆管理人员交流,了解借阅图书的人数,时间,知识水平,书籍种类等情况;另一方面,我会对管理人员的日常管理进行了解,宣传问题进行了解。

其次,通过调查问卷等手段了解市民没有借阅图书的原因:流程较麻烦,书籍种类偏少或不能满足大家的需求,图书馆位置较偏等问题。

最后,我会提出我的合理建议:1、加大宣传力度,让我们的市民都能够知道我们的24小时图书馆,这样能够方便他们进行图书借阅。

2、简化借阅流程,甚至可以开通网上借阅,方便群众。

公考面试情景模拟

公考面试情景模拟

公考面试情景模拟在公共招聘考试中,面试环节通常是对应试者综合素质和实际能力的一次全面评估。

在面试中,考官可能模拟各种情景来考察考生的应变能力和解决问题的能力。

本文将通过一个公考面试情景模拟来介绍面试流程和应对技巧。

场景一:危急情况下的决策能力面试官:请描述一下您曾经遇到的一个工作或生活中的危急情况,以及您是如何应对的?考生:在回答问题前,我想先说明一个原则,那就是我认为在危急情况下,冷静和快速有效的决策是至关重要的。

去年,在我担任项目经理的项目中,我们遇到了一个紧急情况。

在项目进行过程中,突然出现了一起设备故障,威胁到了整个工程的进度。

面对这一情况,我迅速召集了项目组成员进行紧急会议,详细了解了故障的性质和危害程度。

然后,我立即与设备提供商和相关部门联系,协调解决方案。

在紧急修复的同时,我还与其他相关部门沟通,协调工期和进度安排,确保项目的整体推进不受影响。

最终,我们成功修复了设备故障,并在规定的时间内完成了项目。

这个经历让我深刻认识到,在危急情况下,沟通和合作的重要性。

同时,我也意识到了我在决策能力和应变能力方面的不足,因此我积极参加培训和学习,提升自己的能力。

场景二:问题解决与沟通能力面试官:请举一个您在工作中遇到的问题,并说明您是如何解决的?考生:在我上一份工作中,我负责组织一次公司内部活动,并负责协调各部门的工作。

在活动的筹备过程中,我发现与会人员的需求与我们最初的计划有一定不符,这导致了某些供应商不能按时提供服务。

为了解决这个问题,我首先与各部门进行了深入沟通,了解他们的需求和期望。

然后,我与供应商进行了协商,调整了服务内容和交付时间。

在整个过程中,我保持了与各方的良好沟通,并始终保持积极的解决问题的态度。

最终,我们按时完成了活动,并受到了与会人员的赞许。

通过这次经历,我意识到了沟通在解决问题中的重要性,以及合作和协商的价值。

我相信,良好的沟通能力和问题解决能力是我在工作中取得成绩的关键。

公务员面试中的情景模拟与案例分析

公务员面试中的情景模拟与案例分析

公务员面试中的情景模拟与案例分析在公务员招录中,面试环节是考察考生综合能力和实际应用能力的重要环节之一。

而为了提高面试的准备水平,情景模拟和案例分析成为了备考的重要手段之一。

本文将从情景模拟和案例分析两个方面进行论述。

一、情景模拟情景模拟是指根据实际工作场景,通过模拟的方式让考生面对各种情况来进行应对。

在公务员面试中,情景模拟一般有两种形式:口头交流和角色扮演。

1. 口头交流在口头交流中,考官会提出一些与实际工作有关的问题,考生需要给出自己的回答和解决方案。

这种形式考察了考生的应变能力、表达能力和思维敏捷度。

例如,考官可能会问道:“你在一个项目中遇到了与合作单位产生矛盾的情况,你该如何处理?” 面对这样的问题,考生可以回答:“首先,我会主动与合作单位进行沟通,了解对方的矛盾点,并寻求共同解决方案。

如果无法达成共识,我会及时向上级汇报,共同研究解决方案,确保项目的顺利进行。

”2. 角色扮演在角色扮演中,考生会扮演特定的角色,和考官进行对话。

这种形式考察了考生的执行能力、应变能力和沟通能力。

例如,考官可能要求考生扮演一个负责人员,面对矛盾发生的情况,与参与人员进行沟通和解决。

考生可以通过自身的实际经验,结合公务员的工作特点,模拟出与参与人员进行有效沟通和解决的场景。

二、案例分析案例分析是指通过给出一些具体的实际问题案例,让考生进行分析、解决方案提出等等。

公务员招录中的案例分析题目一般涉及到现实生活、社会热点、政策法规等方面的问题。

1. 分析问题在案例分析中,考生首先需要通过细致的案例分析,找出问题所在,明确问题产生的原因和影响。

然后,针对问题的不同维度进行全面的分析。

例如,考官可能给出一个关于城市管理问题的案例,考生可以通过对相关资料的分析和对现存问题的理解,找出问题主要存在的方面,并且针对每个方面进行充分的分析。

2. 提出解决方案在案例分析的最后一步,考生需要给出自己的解决方案,对问题进行深入思考,并提出可行的方案和措施。

2017贵州公务员面试即兴感言题可从三个维度作答

2017贵州公务员面试即兴感言题可从三个维度作答

2017贵州公务员面试即兴感言题可从三个维度作答考生在公务员面试中遇到即兴发表讲话、感言类题目,总是一筹莫展,不知所措,中公教育专家在此为大家提供三种应对办法,以便于考生在考试过程中从容应对该类题目。

三种解题思路分别是:1、回归社会现象类作答;2、归回哲理类作答;3、回归自我认知作答(个人经历)。

中公教育专家在此以真题为例进行作答。

你所在国税局组织了一次“快乐工作、健康生活”主题座谈会。

如果领导让你在座谈会上发表感言,你会说些什么?请现场模拟。

一、回归社会现象类解题尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:大家好!很高兴有这样一个机会与大家交流的机会。

近年来,因为过度劳累而引发疾病甚至猝死的新闻频频见诸报端,亚健康似乎成了人们见怪不怪生活常态,快节奏的生活也呈愈演愈烈趋势,忙碌奔波变为生活的缩影。

(现象)这样的生活状态,难免不出问题,不仅危害人们的身体健康乃至生命威胁,衍生了幸福家庭新矛盾与不和谐,也不利于社会进步发展。

工作也丧失了热情,致使力不从心,效率低下,也易于造成职业枯竭。

(影响)“快乐工作、健康生活”更是无从谈起,之所以这样,我想不单单迫于生活的压力无时间去考虑健康,享受生活,更是缺乏了健康生活和快乐工作的理念。

(原因)为此,我提议,不关每天晨跑锻炼,多参加单位组织的文体活动,在今后工作闲暇之余,可以一起爬爬山,游游泳,不光锻炼自己的身体素质,也能保持精力充沛,更好地投入工作。

当然,快乐更离不开阳光的心态,因此,在今后,不论工作还是生活,都需要乐观,即使遇到工作难题,纳税群众不配合,也要积极应对,主动寻求解决方法才是良策。

也祝愿在座的各位能够“快乐工作、健康生活”。

谢谢大家!二、回归哲理类解题尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:大家好!很高兴有这样一个机会与大家交流的机会。

下面我就简单说说我关于“快乐工作、健康生活”一些感想。

老话讲“身体是革命的本钱”或者说“健康是1,其他拥有的是0,有了前面的1,其他的才有意义”。

2017年7月15日贵州省公务员考试面试真题及答案解析

2017年7月15日贵州省公务员考试面试真题及答案解析

2017年7月15日贵州省公务员考试面试真题及答案解析(1/3)论述题第1题某市开展机动车“斑马线礼让行人”活动,财政局拿出4万多元资金对主动礼让的司机给予油卡、现金奖励。

对此,你怎么看?______________________________________________________________________________ 参考答案:(财政局开展奖励机动车“斑马线礼让行人”活动,这种形式是值得我们学习和借鉴的,但是对于此举能否长期施行下去,这就值得我们深思。

车辆礼让行人,首先是一种思想认识,是在思想认识基础上形成的一种共同的行为习惯,或者交通出行公德。

车辆礼让行人,也是汽车社会交通文明的一个标志。

财政局拿出资金对主动礼让的司机给予油卡、现金奖励等物质奖励是政府实施的一种“柔性”的交通规范措施,值得我们学习和借鉴,短期内对于“文明礼让”“文明出行”有一定的规范作用,对于司机朋友来说是很有吸引力的,并且这个活动本身它也会有一定的宣传作用,会使得更多的机动车司机了解到“文明出行”;对于解决城市交通拥堵的问题有一定的益处,对于构建文明城市有积极的作用。

但是长期实行下去也会出现一些问题:一是机动车司机方面。

可能会出现有的司机为了奖励,短期内响应“斑马线礼让行人”,但是一旦领取到奖励之后就会恢复原貌的现象。

二是政府财政局方面。

这种活动如果长期执行下去,不仅会加重财政局的经济负担,给他们的工作造成一定的困扰,而且关于这个活动的长期真实效用还不得而知。

虽然给予物质奖励在短期内有一定的规范和引导作用,但是只能“治标不治本”,只有采取“标本兼治”的措施才能实现真正的出行文明。

一是政府要加强文明宣传和文明教育,采取多种途径和形式来传递文明出行的观念和意识,积极鼓励和引导司机朋友们参加“斑马线礼让行人”的活动,践行“文明出行”的理念。

二是财政局有关部门要制定完善的活动规则,保证奖励发放到真正践行礼让行人的机动车司机手中。

2017贵州公务员以人民的民义告诉你,面试可能这样考

2017贵州公务员以人民的民义告诉你,面试可能这样考

2017贵州公务员以人民的民义告诉你,面试可能这样考2017各省公务员考试笔试成绩陆续“放榜”,中公教育专家以人民的民义告诉大家,成绩出来之后到面试的时间是非常有限的,大家要做好充分准备,在备考过程中要想法设法吸收更多有益处的东西,比如电视剧《人民的名义》,《人民的名义》以磅礴的气势和犀利的笔触勾勒一个个官场生态,是一部极佳的公务员常识扫盲片,也是一部极好的结构化面试教程。

今天中公教育专家就从人民的名义说起,看看面试一般怎么考。

(一)人际沟通类电视剧场景:陈海因为意外车祸受伤昏迷,侯亮平从北京空降任反贪局局长。

有人原本想顶位而希望落空,于是愤恨难平;有人与前局长感情深厚,为前局长抱不平而抵触情绪严重。

侯亮平第一次开会,会场气氛剑拔弩张,一时刀光剑影,而这个时候又有紧急任务需要同事们共同完成,大家却纷纷不配合。

考题提炼:作为参与会议的一名同事,你应该如何进行协调?周正解答:第一,以调侃的口吻,率先打破会场僵局,缓和气氛,带动林华华等抵触情绪较弱的同志对新局长的到来表示欢迎。

第二,以工作为先,对新局长的工作布置积极响应,表示“汉东我们情况比较熟悉,我们去带人就行了”,并提醒在座各位同事工作的紧迫性和自身的职责,推动工作的正常顺利开展,也维护了新局长的权威。

第三,会后积极开导抵触情绪最重的陆处长,对症下药,解开心结。

评论:电视剧中周正的处理方式是可圈可点的,体现了极佳的情绪管理和应变能力。

一是体现了以工作为重的沟通原则;二是照顾到事件中各个主体的感受;三是既有现场沟通,又有事后沟通,办事周全。

(二)应急应变类电视剧场景:山水集团侵占大风厂工人股权,大风厂拆迁在即,工人为了维护自身权益拒绝拆迁。

拆迁队夜里动用大型机械强制拆迁,大风厂工人王文革指挥护厂队骨干们把排在墙边的汽油倒入战壕,并不慎点着了火。

大风服装厂前厂区有一座存量为二十五吨的汽油库,如果大火蔓延将会引爆油库,造成重大量伤亡。

而大风厂工人情绪激动,拒绝让道,消防车无法靠近灭火。

场景面试常见的情景模拟方法

场景面试常见的情景模拟方法

场景面试常见的情景模拟方法
在场景面试中,面试官往往会利用情景模拟方法来测试面试者的应变能力和解决问题的能力。

常见的情景模拟方法包括以下几种:
1. 角色扮演
在角色扮演中,面试官会给面试者一个角色并让其扮演该角色,例如公司员工、客户、上级领导等。

面试者需要在特定情境下表现出该角色的行为和应对方法,例如在面对难题时如何与上级领导交流、如何处理客户抱怨等。

2. 情境分析
在情境分析中,面试官会给面试者一个具体的情境,并让其分析这个情境。

例如,面试官会描述一种具体的市场情况,要求面试者分析市场状况并提出相应的应对策略。

3. 实际问题解决
在实际问题解决中,面试官会给面试者一个具体的问题,并要求其提出解决方案。

例如,面试官会问面试者如何解决在团队合作中出现的冲突、如何解决公司内部人员流动问题等。

4. 现场演示
在现场演示中,面试官会给面试者一个任务,并要求其在场地内进行现场演示。

例如,在销售类岗位上,面试官可能会要求面试者现场推销某个产品或服务,以考察其销售技巧和表现能力。

总体来说,情景模拟是一种非常实际和生动的面试方法,它能够真实地测试出面试者的能力和素质。

因此,如果你要参加场景面试,
就要多加准备,熟悉各种情景模拟方法,才能更好地应对各种情况。

公务员面试中的情景模拟训练

公务员面试中的情景模拟训练

公务员面试中的情景模拟训练公务员面试是选拔人才的重要环节,也是考察应聘者能力与素质的关键阶段。

为了让考生更好地应对面试中的各种情景,情景模拟训练成为了一种有效的备考方式。

本文将介绍公务员面试中的情景模拟训练方法及其重要性。

一、为什么需要情景模拟训练公务员面试涉及各种情境,如领导批示、与群众沟通、政策解释等,这些情景对应聘者的应变能力、沟通能力、解决问题的能力都提出了较高的要求。

情景模拟训练通过模拟真实场景,帮助考生适应、熟悉面试环境,提高应对各种情况的能力。

1. 模拟真实场景:情景模拟训练摒弃了传统的单纯背诵和机械应答的方式,通过真实的情景模拟训练,将应聘者置身于类似的面试环境中,力求还原真实的沟通场景,使应聘者更好地适应面试的紧张氛围。

2. 提高应变能力:公务员面试中,考官常常根据情境变化提问,考察应聘者在面对新问题时的应变能力。

情景模拟训练可以提前暴露应聘者可能遇到的各类问题,帮助他们更好地准备应对策略,培养应变能力。

3. 锻炼沟通能力:公务员需要与各种人群进行有效沟通,情景模拟训练可以帮助应聘者模拟与不同人群的沟通场景,锻炼应聘者的沟通技巧和表达能力,提高与他人交流的效果。

二、情景模拟训练的方法情景模拟训练可以通过多种方式进行,如角色扮演、小组讨论、案例分析等。

下面将介绍几种常见的情景模拟训练方法。

1. 角色扮演:由考官或其他应聘者扮演不同角色,与应聘者进行对话,考察他们在特定情境下的应变能力和表达能力。

角色扮演可以模拟面试中的具体情况,如应对突发事件、处理矛盾纠纷等。

2. 小组讨论:将应聘者组织成小组,给定一个讨论话题,考察他们在团队合作中的能力和领导沟通能力。

小组讨论可以考察应聘者的理解能力、合作意识以及解决问题的能力。

3. 案例分析:给应聘者提供一个具体案例,要求他们进行分析并提出解决方案,考察他们的问题解决能力和政策运用能力。

案例分析可以帮助应聘者培养对问题进行深入思考的能力,以及对政策背景的理解。

公务员面试技巧:四招教你搞定情景模拟题

公务员面试技巧:四招教你搞定情景模拟题

公务员面试技巧:四招教你搞定情景模拟题公务员面试考查的是解决问题的能力,小编为大家提供公务员面试技巧:四招教你搞定情景模拟题,一起来看看吧!公务员面试技巧:四招教你搞定情景模拟题人身如戏,全靠演技,在公务员面试中也有这样一类考“演技”的题目,那就是情景模拟类题目,而这类题目在考试中也有着极高的辨识度——题干的结尾会赫然出现四个大字“现场模拟”或是“情景模拟”。

很多考生觉得我又不是来参加艺考的为什么还要考这种题目,要知道考官想要的人是真正有工作能力能够解决问题的人,而不是答题答得天花乱坠而工作起来却一塌糊涂,因此考官需要借助这样的题目来真正考察你的反应力和解决问题的智商和情商,今天小编就来谈谈在面试中如何才能把这类题目答得出彩。

一、“编”好故事是基础在这类题目中往往只能通过简短的题干来设置问题让我们去解决,但我们在答题的时候却需要创设出具体的情景来回答,因此需要我们去脑补更多跳出题干之外的情节。

例如有道题目是这样的“周一上午,记者找到某局服务窗口市级服务标兵小王,对他说:你好,我们是市电视台的记者,有居民多次向我们投诉,你前段时间安排人替他们疏通地下排水管网,没过几天又堵上了,而且更加严重,整个街上都是污水,居民认为你没有把事情做好,质疑你这个标兵名不副实,我们来是想向你了解一下情况。

假如你是小王,你将如何回答记者提问?请现场模拟。

”面对记者的采访,你作为排水管道处理工作的负责人你总要给个回应吧,当然道歉是一定的,一道题答题时间2min左右,你总不能一直重复N遍“对不起”吧,所以我们在回应的时候需要结合生活实际和题目给定的情景再去创设更多的情节,so,排水管疏通好了又堵了还可能是什么原因呢?1.可能不怪我,是因为最近连降大雨,把落叶垃圾又冲进去了,才造成的后果;2.可能是客观情况,虽然排水管疏通好了,但是毕竟历时太久,排水管老化的太厉害了,后续需要更换了;等等。

当然有些时候在答题中为了避免尴尬,我们也要创设一些情节,例如“单位在进行禁言行动,但是在你路过楼道口的时候,发现单位的老李在楼道里偷偷吸烟,此时你会如何劝说他,请现场模拟”如果我们张口直接制止,难免有些尴尬,也让老李下不来台,因此需要我们委婉的指出老李的问题,同时又要让老李瞬间明白自己这样做是不对的,如何才能实现一举两得呢?那就需要把表达变得委婉,把矛盾变得明显,例如“李大哥,原来是你在这抽烟呀,小王自从怀孕之后呀这鼻子是越来越灵了,你快掐了吧,我看她最近妊娠反应还挺严重的,别一会找你‘算账’,哈哈”。

公务员面试情景模拟题和解题思路

公务员面试情景模拟题和解题思路

公务员面试情景模拟题和解题思路情景模拟类面试题如果你当上处长后,副处长对你有意见并向厅领导作了反映,你将如何处理这个问题?答案①正确对待副处长有意见这件事情,把他有意见并向厅领导反映当作一件非常正常的事件看待。

不要激化矛盾,不要对副处长有其他的想法和看法。

②主动找副处长沟通思想,征求副处长的意见。

如果副处长所反映的意见,是误解,那么消除误解;如果副处长所反映的意见属于自己存在的问题,那么主动向副处长作自我批评,并且当即制订出改正缺点或不足的措施。

总之,态度要诚恳、虚心,要达到在新的基础上的.团结。

③问题解决后,建议由副处长再向厅领导汇报解决矛盾的情况。

或者征得副处长同意后,由自己向厅领导汇报解决矛盾的情况,并且坚持实事求是的原则。

公务员面试自我介绍今年_____岁。

汉族,法学本科。

我平时喜欢看书和上网浏览信息。

我的性格比较开朗,随和。

能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。

我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验。

在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。

成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。

如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。

同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。

雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

这也是我对公务员认知的最好诠释。

所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!公务员面试技巧宣传是结构化面试中比较常考的一种,在面试考试中,很多考生的宣传方式比较单一,往往只有宣传海报、宣传手册、网络宣传、讲座等比较传统的宣传方式,考官听着比较枯燥乏味,考生也很难答得精彩。

2017年国家公务员面试模拟题之情景模拟(一)

2017年国家公务员面试模拟题之情景模拟(一)

2017年国家公务员面试模拟题之情景模拟(一)题型特点情景模拟通常要求考生扮演某一特定角色,在模拟的工作情景中对一系列人际关系和工作问题进行处理。

考官根据考生的言语和行为表现,对其相关能力和胜任特征做出相应的评价。

情景模拟的题目更能够体现考生的许多能力,近年来公务员面试有采用情景模拟题型对考生进行考察的趋势。

测评要素与传统题型相比,情景模拟更能够考查“岗位匹配性”、“人际沟通”能力、“实际解决问题“的能力等。

情景模拟中,考生需要“扮演”的角色很多时候就是他所报考的岗位,题目中设置的情景往往是该岗位实际工作中最具有代表性或挑战性的问题,重点考查考生在面临与实际工作类似的问题和机遇时,是否能及时准确地对其进行分析、判断,并做出科学的决定。

在情景模拟中,考官一般从以下四个方面来评价考生的行为表现:1.角色定位能力考生要对情景角色的言行举止准确理解和把握,在深刻理解角色任务的基础上迅速进入情景,按照题目要求采取相应行为。

当题目中出现“请将考官当作某某,现场模拟一下”这样的表述,也就是需要将考官当成情景中的其他角色时,考生一定要有意识的快速进行角色转换,在精神状态、思考问题方式、称谓措辞、沟通的口吻,以及与考官对话的语气语调等方面与情景设置的身份相匹配。

2.解决问题能力重点考查考生在面临与实际工作类似的问题和机遇时,思维是否敏捷,是否能有效控制情绪和应对突发事件,及时准确地对问题进行分析、判断,能否有计划的通过组织协调、科学决断,将问题合理解决。

3.举止仪表考生在情景模拟中的言谈举止是否符合角色及情景要求,说话的内容,语气神态及伴随说话时的表情、动作等是否符合谈吐礼仪规范。

4.人际沟通能力情景模拟题目中,考官会根据考生的沟通方式和技巧,对人际沟通能力进行评价。

其考查的要点主要包括口头表达能力、亲和力、说服力、沟通能力、人际交往技巧以及缓和气氛化解矛盾等素质表现。

答题原则1.角色定位准确一是自己的身份、角色:要明确当前要解决的核心和关键,树立责任意识和职权意识,对自己应尽的职责有清晰的把握。

2017年贵州申论模拟真题及答案

2017年贵州申论模拟真题及答案

2017年贵州申论模拟真题及答案2017年贵州申论模拟真题及答案要求:全面、准确、简明、有条理。

不超过300字。

二、给定资料2描述了目前国内综艺节目领域存在的一些问题。

请根据给定资料2,指出这些问题主要体现在哪些方面,并提出相应的改进建议。

(30分)要求:分析合理,建议可行,条理清楚,字数不超过400字。

三、假如你是某大学校报的一名编辑,根据给定资料3、4,针对目前部分年轻人精神生活状况,以“充实学习生活,明确人生方向”为题,写一篇短评。

(30分)要求:针对性强,语言准确、得体。

不超过300字。

四、根据你对给定资料6中划线部分“我睡去,梦见生活就是享乐。

我醒来,发现生活就是劳碌。

我身体力行后领悟到,原来劳碌中充满着快乐”的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

(70分) 要求:结合给定资料,但不拘泥于给定资料,联系实际;观点正确,内容充实;结构完整,思路清晰,语言流畅;字数1000字左右。

2017年贵州申论模拟试题答案一、根据给定资料1,谈谈你对划线部分“想着懒,而不是懒得想”这句话的理解。

(20分)要求:全面、准确、简明、有条理。

不超过300字。

参考答案:1.想着懒的实质是勤于思考,分清事情主次轻重,将时间精力花在重要事情上,并积极行动。

这样能实现低成本、高收益,让人把握一切、不急不躁、有条不紊,从繁杂和忙乱中解脱自己。

2.懒得想是指安于现状、没有追求,不去思考、不去行动,怯弱、狭隘、封闭。

它会让人①灵魂和心灵被蚕食,思想碎片化;②原地踏步、愈加忙碌,并陷入恶性循环;3.被他人或自然支配。

因此,我们要养成思考习惯,妥善安排时间精力,成为自己的主人。

二、给定资料2描述了目前国内综艺节目领域存在的一些问题。

请根据给定资料2,指出这些问题主要体现在哪些方面,并提出相应的改进建议。

(30分)要求:分析合理,建议可行,条理清楚,字数不超过400字。

参考答案:目前国内综艺节目的问题主要在于“懒”和“急”。

2017年7月15日贵州省公务员考试面试真题及答案解析

2017年7月15日贵州省公务员考试面试真题及答案解析

2017年7月15日贵州省公务员考试面试真题及答案解析(1/3)论述题第1题某市开展机动车“斑马线礼让行人”活动,财政局拿出4万多元资金对主动礼让的司机给予油卡、现金奖励。

对此,你怎么看?______________________________________________________________________________ 参考答案:(财政局开展奖励机动车“斑马线礼让行人”活动,这种形式是值得我们学习和借鉴的,但是对于此举能否长期施行下去,这就值得我们深思。

车辆礼让行人,首先是一种思想认识,是在思想认识基础上形成的一种共同的行为习惯,或者交通出行公德。

车辆礼让行人,也是汽车社会交通文明的一个标志。

财政局拿出资金对主动礼让的司机给予油卡、现金奖励等物质奖励是政府实施的一种“柔性”的交通规范措施,值得我们学习和借鉴,短期内对于“文明礼让”“文明出行”有一定的规范作用,对于司机朋友来说是很有吸引力的,并且这个活动本身它也会有一定的宣传作用,会使得更多的机动车司机了解到“文明出行”;对于解决城市交通拥堵的问题有一定的益处,对于构建文明城市有积极的作用。

但是长期实行下去也会出现一些问题:一是机动车司机方面。

可能会出现有的司机为了奖励,短期内响应“斑马线礼让行人”,但是一旦领取到奖励之后就会恢复原貌的现象。

二是政府财政局方面。

这种活动如果长期执行下去,不仅会加重财政局的经济负担,给他们的工作造成一定的困扰,而且关于这个活动的长期真实效用还不得而知。

虽然给予物质奖励在短期内有一定的规范和引导作用,但是只能“治标不治本”,只有采取“标本兼治”的措施才能实现真正的出行文明。

一是政府要加强文明宣传和文明教育,采取多种途径和形式来传递文明出行的观念和意识,积极鼓励和引导司机朋友们参加“斑马线礼让行人”的活动,践行“文明出行”的理念。

二是财政局有关部门要制定完善的活动规则,保证奖励发放到真正践行礼让行人的机动车司机手中。

贵州省2017年公务员面试真题

贵州省2017年公务员面试真题

贵州省2017年7月15日公务员面试真题
(题名教育学员回忆版)
提倡驾驶员斑马线礼让行人,财政局拿出4万元资金及加油卡等奖励礼让驾驶员,对此政策你怎么看?
2.有一对残疾夫妇,果园遭遇暴雨洪涝灾害,有更多坑洼,需要一个月才能修复,作为一对一帮扶对象,如果你是政府工作人员,你怎么办?
3.一个优化学习的讲座活动,在讲座过程中,有学生情绪激动,说不要死读书,不要成为读书机器,作为此次活动的组织者,你怎么处理?
贵州省2017年7月16日公务员面试考题
(题名教育考生回忆版)
1、全国中小学推广幻灯片,多媒体教学,但是国外一些大学在教室还是采用粉笔教学,请问你怎么看?
2、文化部门要推新的广播体操,要在200个机关单位推行,为期一个月,领导让你去组织这个事情,你怎么组织?
3、给村民发了一些果苗,三年后有些结果了,有些没有结果,没有结果的村民就去政府要说法,村民说政府的人员不作为乱作为,不懂果树的种植方法,领导让你去处理,你怎么处理?请现场模拟一下!
贵州省2017年7月17日公务员面试真题
(考生回忆版)
1、一个研究生毕业后用七年的时间考公务员,最后终于考上了,有网友说他是浪费时间,针对这种说法,你怎么看?
2、单位要组织离休老干部进行一场趣味运动会,你是活动策划人员,你怎么组织?
3、XX街道要进行道路硬化,之前已征求了居民的意见,但就在施工过程中,老赵不同意,跳出来拿铁锹砸打施工车,你是现场工作人员,你怎么处理?。

情景模拟题目的答题思路和技巧

情景模拟题目的答题思路和技巧

情景模拟题目的答题思路和技巧情景模拟题,主要的考试形式就是说服对方或者工作汇报。

说服,是求得对方理解的谈话活动,汇报是表达自己的观点、思想。

因此,明确模拟要达到的目的或要求,是情景模拟的第一步。

(一)看分类明目标(1)安抚劝说型。

安抚劝说类题目,即考生需以题中人的身份劝说谈话对象,以达到使对方改变初衷,遵从正确做法的结果。

其目的是增进了解,消除彼此间之间的分歧,从而达成一致意见。

另外,可能会以公职人员的身份来应对前来反映问题的群众。

例如,你要组织一个活动,有老同志认为,你的活动有些形式主义,不支持,请你把主考官当做是这个同志,你怎么和老同志沟通,争取老同志对你的支持,请现场模拟。

(2)工作汇报型。

工作汇报是向上级领导反映情况,求得指导和帮助的重要方法,也是展示本单位成绩、工作能力和水平的重要机会。

这种形式的题目往往要求考生以某一指定身份进行即兴讲话,有条理地把思想和材料组织起来,其目的是汇报目前的工作状况、完成进度或存在的困难,解决困难的思路,或者是请求领导给予支持和帮助的内容。

例如,下周单位将举办挂职干部交流会,到时单位的主要领导都会参加。

筹备会议的任务已经交给你,现在我是领导,你现在向我汇报一下会议的筹备情况,以及下周会议的安排。

你怎么汇报,现场模拟下?(二)看定位搭框架既然是模拟沟通,就必然涉及到沟通中的角色定位。

考生在答题时最容易出现的问题就是身份不清,尺度不明,结果导致说了不该说、不能说的话。

因此,考生对角色的把握,是否能搞清自己所在的位置,是否能正确对待自己沟通对象之间的关系,在此基础上,再确定说哪些内容。

第一,明确自身定位。

无论是哪种,考生必须先要明确自身身份才知这个角色下有哪些权利和义务,才能够准确而合理的模拟。

比如,题目中如果让考生模拟乡长在村民面前发表一段讲话,那么在演讲和谈话开始的时候可以说我是赈灾办的小王。

假如让考生以记者的身份模拟做现场报道,那开头就可以说我是中央电视台记者张华等。

2017贵州公务员面试综合分析题中“综合”的三种方法

2017贵州公务员面试综合分析题中“综合”的三种方法

2017贵州公务员面试综合分析题中“综合”的三种方法公务员面试中最为常见的面试形式就是结构化面试,那么所谓结构化的意思就是指面试程序和时间安排有结构;考官构成有结构;评分方式有结构以及测评要素有结构。

那么在这其中测评要素的确定,又是确定面试方法、编制面试题目、实施面试的前提。

并且测评要素也是对于考生答题最具指导性意义的。

面试要测试哪些要素,要根据招考公务员的拟任职位、应试者的情况、测评的可行性等来确定。

一般情况下是分为九大测评要素:综合分析能力、计划组织协调能力、言语理解与表达能力、应变能力、人际交往的意识与技巧、求职动机与拟任职位的匹配性、自我情绪控制能力、举止仪表以及专业能力。

那么各个省市一般都会依据这九大测评要素命制题目,各省考察要素的比重会略有不同,但是综合分析能力一般都是各省在出题时的重中之重,在此,中公教育专家就介绍一下综合常用的三种方法。

综合是指对事物能从宏观方面进行总体考虑,这就要求我们要认识全面、观点明确,只有如此方能提炼出较为准确的观点。

那么想要做到这些就不得不得用到综合的三种方法:简单加和、综合归类和概括提炼。

一、简单加和顾名思义,就是把不同的观点加在一起,从而形成一个全面的观点。

这样的一种方法比较少用于答题中,但是在生活中较为常见,有助于我们对于一个人或者是事做全面的概括。

比如张三说小红是一个漂亮的人,李四说小红是一个温柔的人,因为漂亮和温柔这样的两个属性是互相不能包含的,所以我们在综合的时候就可以说:小红是一个既漂亮又温柔的人。

二、综合归类归类是综合非常重要的一种思想,常用于提出自己对于一些社会现象的看法中。

将问题准确归类的过程就是发现问题本质和普遍特征的过程。

那么如何才能做到准确归类呢?例:对于某学校给差生发放绿领巾的事件,谈谈你的看法。

归类过程:当我们第一眼看到题目中的“学校”、“差生”、“绿领巾”等字眼的时候我们就不难发现,这道题目说的是一个和教育有关的问题,这就是把题目中的现象归到“教育问题”这一类中。

结构化面试情景模拟题考察方式概述

结构化面试情景模拟题考察方式概述

结构化面试情景模拟题考察方式概述来源茂名中公教育情境模拟是近年来出现的新颖题型,在近两年的公务员面试中大量出现。

那什么是情境模拟对话呢?一般而言,是通过设置与拟任岗位有很强匹配性的各种典型情境,让考生在特定的环境中扮演一定的角色,处理各种事务以及问题和矛盾的试题。

通过一场入情入境的答题,展示出考生说话做事的能力。

情境模拟对话题分为现场讲话类、处理日常工作类和处理人际关系类三种类型。

针对重庆省考来说,变化最大的最灵活的题目要数情景模拟题了,中公教育专家认为要想在面试中取得高分,就要准备好面对情景模拟题目。

在情景模拟中,考官一般考察考生这几个方面的能力:1.角色识别能力。

能否理解具体情境,把握好自己的身份,按照题目要求采取相应行为。

一般提问方式是“请将考官当作某某,现场模拟一下”,这就要求考生一定要有意识的快速进行角色转换,在精神状态、思考问题方式、称谓措辞、沟通的口吻,以及与考官对话的语调语气等方面与情景设置的身份相匹配。

2.迅速解决问题的能力。

考察考生在遇到突发问题和机遇时是否能快速反应,有效控制情绪来应对突发事件。

3.举止仪表。

考察考生在情景模拟中的谈吐和仪态是否符合情景当中特定角色的要求。

4.人际沟通能力。

情景模拟经常会需要用到沟通,也就是会考察考生的口头表达能力、亲和力、说服力、沟通能力等。

中公教育专家提醒大家在作答时,一定要进入角色,学会转化自己的语言。

例如执法、监督、服务、咨询等行业特征鲜明的职位,说话时要根据职位要求,想象工作情景中需要运用的礼貌用语、习惯用语以及说话的口吻等,这样才能接近现实生活,在模拟时提高逼真度。

情景模拟经常会遇到不同的主体,所以一定要明确个主体之间的关系。

面对上级、同事、群众等不同的角色,就要用不同的语言。

注意谈话场合、对象的身份,以适当方式交谈。

关注中公教育微信mmoffcn,政策问题实时答,考试信息不漏看。

2017贵州公务员面试模拟试题及答案(5)

2017贵州公务员面试模拟试题及答案(5)

【面试题目预测】在社区举办的老年人才艺比拼大赛上,一位唱京剧的参赛者对评委给出的分数不满意,情绪情动,从主持人手中抢下话筒,要求评委重新打分,以致比赛中断。

假如你是主持人,你怎么办?【参考答案】社区举办老年人才艺比拼大赛,旨在丰富老年人的精神文化生活,为社区老人提供交流互动、展示才艺的平台。

当遇到题目中的情况时,作为比赛的主持人,我会及时化解矛盾,避免事态升级,影响整个比赛的进程。

首先,我会请工作人员关闭话筒音量,以免影响现场秩序。

同时,向现场观众宣布暂停比赛,请现场观众和后续参赛选手稍事休息,并安排工作人员联系台上参赛者的家属,请其尽快赶到现场。

其次,安抚这位参赛者的情绪,与其进行沟通。

告诉这位老人,我会认真听取他的意见,并给出公平的裁判,请老人能够心平气和地到台下与我详谈。

而且他现在的行为既影响了比赛的正常秩序,又不利于事情的圆满解决,希望他能够理解我们,并配合工作。

邀请老人到后台后,我会详细听取老人的意见和建议,了解他的不满之处,请现场评委针对老人比赛的表现做出评价,告诉老人评分的依据,以及老人唱功、装扮等方面存在的不足,相信老人作为一名京剧爱好者,肯定能明白评委打分的缘由。

再次,继续比赛开始前,我会告诉现场观众和参赛者,社区举办老年人才艺比拼大赛的目的是丰富老年人的精神文化生活,给大家提供一个展示自己的平台,希望大家以高兴快乐为主,不要过于看重比赛的分数。

比赛继续开始后,我会随时掌握比赛上的动态,保证比赛有序开展。

最后,比赛结束后,我会对今天比赛上发生的情况进行深刻的反思,并以此为戒,在以后的活动中,做好应急预案,避免类似情况的发生。

注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。

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2017贵州公务员面试情景模拟题考察方式概述情境模拟是近年来出现的新颖题型,在近两年的公务员面试中大量出现。

那什么是情境模拟对话呢?一般而言,是通过设置与拟任岗位有很强匹配性的各种典型情境,让考生在特定的环境中扮演一定的角色,处理各种事务以及问题和矛盾的试题。

通过一场入情入境的答题,展示出考生说话做事的能力。

情境模拟对话题分为现场讲话类、处理日常工作类和处理人际关系类三种类型。

针对重庆省考来说,变化最大的最灵活的题目要数情景模拟题了,中公教育专家认为要想在面试中取得高分,就要准备好面对情景模拟题目。

在情景模拟中,考官一般考察考生这几个方面的能力:
1.角色识别能力。

能否理解具体情境,把握好自己的身份,按照题目要求采取相应行为。

一般提问方式是“请将考官当作某某,现场模拟一下”,这就要求考生一定要有意识的快速进行角色转换,在精神状态、思考问题方式、称谓措辞、沟通的口吻,以及与考官对话的语调语气等方面与情景设置的身份相匹配。

2.迅速解决问题的能力。

考察考生在遇到突发问题和机遇时是否能快速反应,有效控制情绪来应对突发事件。

3.举止仪表。

考察考生在情景模拟中的谈吐和仪态是否符合情景当中特定角色的要求。

4.人际沟通能力。

情景模拟经常会需要用到沟通,也就是会考察考生的口头表达能力、亲和力、说服力、沟通能力等。

中公教育专家提醒大家在作答时,一定要进入角色,学会转化自己的语言。

例如执法、监督、服务、咨询等行业特征鲜明的职位,说话时要根据职位要求,想象工作情景中需要运用的礼貌用语、习惯用语以及说话的口吻等,这样才能接近现实生活,在模拟时提高逼真度。

情景模拟经常会遇到不同的主体,所以一定要明确个主体之间的关系。

面对上级、同事、群众等不同的角色,就要用不同的语言。

注意谈话场合、对象的身份,以适当方式交谈。

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