主语和谓语

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什么是主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。

可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。

谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。

宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。

如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。

状语可以由副词, 短语以及从句来担任。

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。

补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。

补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

状语状语是修饰限制谓语的成分。

副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。

状语也可以分为描写性的和限制性的。

多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。

主语主语是句子的被陈述部分。

什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语

什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。

可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。

谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。

宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。

如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。

状语可以由副词, 短语以及从句来担任。

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。

补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

状语状语是修饰限制谓语的成分。

副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。

状语也可以分为描写性的和限制性的。

什么是主语,谓语定语,同位语,宾语补足语状语表语。

这些名词都是语法学中对于句子中不同成分的分类。

让我为您解释一下每个概念：1. 主语（Subject）：主语是句子中的核心成分，通常是动作的执行者或者是被描述的事物。

它回答了句子中谁（或什么）在进行某个动作或状态。

在一般陈述句中，主语通常位于谓语动词前面。

例句：She (主语) is reading a book.（她正在读一本书。

）2. 谓语（Predicate）：谓语是句子中主语所表示的动作、状态或者是与主语相关的属性。

谓语动词说明主语的行为或状态。

例句：The cat (主语) is sleeping.（猫正在睡觉。

）3. 定语（Adjective）：定语用来修饰名词或代词，通常用来描述、限定或者修饰主语或宾语。

例句：The beautiful (定语) girl is singing.（那个漂亮的女孩正在唱歌。

）4. 同位语（Appositive）：同位语是对前面的名词或代词进行解释或补充说明的词组。

它位于名词或代词的旁边，并用逗号隔开。

例句：My friend Mary (同位语) is coming to visit.（我的朋友玛丽要来拜访。

）5. 宾语（Object）：宾语是句子中接受动作的对象，它通常回答了谁（或什么）是动作的接受者。

例句：They (主语) are watching a movie (宾语) tonight.（他们今晚要看一场电影。

）6. 补足语（Complement）：补足语用来补充说明主语或宾语的状态或特征。

它通常跟随在系动词、使动词或感官动词后面。

例句：She (主语) is a doctor (补足语) .（她是一名医生。

）7. 状语（Adverbial）：状语用来修饰动词、形容词、副词或者整个句子，用来说明时间、地点、方式、原因等信息。

例句：He (主语) speaks English (谓语) fluently (状语) .（他流利地说英语。

主语——谓语

句法成分一、主语和谓语（一）定义：主语是谓语陈述的对象，谓语则是对主语进行陈述和说明。

（二）关系：陈述和被陈述。

eg:他喜欢上海。

主语：“他”被陈述的对象，回答“谁”或者“什么”的问题。

谓语：“喜欢上海”是对主语“他”的陈述，回答“干什么”或者“怎么样”的问题。

（三）充当成分1.主语：（1）名词：北京很大。

（2）代词：我是学生。

（3）名词短语：屋子里有很多人。

（4）主谓短语：身体好是最重要的。

（5）动词：画画是我的爱好。

（6）形容词：骄傲使人落后。

（7）动词短语：包饺子我最拿手。

（8）形容词短语：公正廉洁是公职人员的行为准则。

（9）数词：九是三的三倍。

（10）量词：一米等于三尺。

2.谓语：（1）动词：我喝咖啡。

（2）动词短语：他正在唱歌呢。

（3）形容词：那辆车很新。

（4）形容词短语：他的态度非常热情。

（5）名词：昨天星期六。

（6）名词短语：我哈尔滨人。

5、6这两种表达用于表示时间、年龄、籍贯。

（四）主谓短语作谓语我肚子疼1.特点：（1）小主语是大主语的一部分，如：身体、头、脚、肚子等。

（2）主谓短语表示主语的特性A表示人或事物的特征表示人的个性：脾气好、坏胆子大、小记性好、坏表示事物的特性：中国地大物博\物产丰富。

这个房间面积大/小。

B表示人的能力或技能特征他汉语说得不太流利。

大卫球打得很好。

C表示大主语动作完成后状态的持续（多为穿着、携带状况）他穿一件黑毛衣，头戴一顶白帽子。

那人手拿一把宝剑。

（四）主语和谓语的意义类型1.施事主语：主语表示发出动作行为的主体。

施动者+动作主动句狼咬死了两只小羊。

我也唱了几首歌。

2.受事主语：主语是动作行为的承受者。

受动者+动作被动句我被他骗了。

大楼盖好了。

3.中性主语：主语既不是动作行为的发出者也不是动作行为的承受者。

这件事不能怪他。

这所学校有两个校区。

蓝蓝的天上飘着几朵白云。

（五）汉语中主语和谓语之间的联系，跟其他各种句法结构比起来算是最送的，主要表现在以下几点：第一，主语和谓语之间往往可以有停顿，而且主语后头可以加上“啊、呢、吧”等语气词跟谓语隔开。

主语,谓语,等语法知识

主语：主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。

表示句子说的是"什么人"或“什么事”。

主语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”这个动作。

“写”则是谓语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾语，又如＂花死了＂中的＂花＂就是主语，＂死了＂即是对主语＂花＂的陈述，所以是谓．有的语法书也称主语为“客体”或“受体”。

主语可以用这些词类或形式来担任：名词、代词、名词化了的动词、形容词、分词、副词或数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组的第二格。

例句：1. 名词做主语：Our school is not far from my house.2. 代词做主语:We like our school very much.3. 数词做主语:Two plus two is four.4. 名词性或名词化的词、词组或短语:This is an article.5. 动名词做主语:Seeing is believing.6. 动词不定式做主语:To do such a job we need a better knowledge.7. 从句做主语:What I mean is to work harder.8. 冠词做主语:The mother with her child is coming to the school.主语的补语：它用在系动词后，是句子的一个基本成分。

常用主－系－表结构。

1.I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起，在最少的时候，至少我认为是她。

（her做宾语，them 做介词宾语，her做主语补语）2.. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶？-- Me. --我。

（me做主语补语= It's me.）3.John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. （she 做主语补语）约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。

什么是主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

什么是主语、谓语、宾语、定语、状语、补语在我们学习语文或者英语的过程中，常常会接触到主语、谓语、宾语、定语、状语、补语这些语法概念。

它们就像是语言大厦的基石，支撑着我们正确理解和表达语句的意思。

接下来，让我们逐一了解一下它们究竟是什么。

先来说说主语。

主语呀，就是句子中表示动作的执行者或者描述的对象。

简单来讲，就是“谁”或者“什么”在做某件事或者处于某种状态。

比如说，“小明在跑步”，这里的“小明”就是主语，因为是小明在进行跑步这个动作。

再比如，“那棵大树很粗壮”，“那棵大树”就是主语，是被描述的对象。

接着是谓语。

谓语通常是用来表示主语的动作、状态或者特征的。

它往往是一个动词或者动词短语。

像前面提到的“小明在跑步”，“跑步”就是谓语，说明了小明在进行的动作。

再比如“她很漂亮”，“漂亮”就是谓语，描述了她的特征。

宾语呢，则是动作的承受者或者对象。

比如说“我吃苹果”，“苹果”就是宾语，是“吃”这个动作的承受者。

定语是用来修饰、限定名词或代词的成分。

它能让我们更清楚地知道所描述的对象的特点。

比如“美丽的花朵”，“美丽的”就是定语，它让我们知道这花朵具有美丽的特质。

“那个高个子男生”，“高个子”就是定语，告诉我们这个男生的身材特点。

状语则是用来修饰动词、形容词、副词或者整个句子的。

它能告诉我们动作发生的时间、地点、原因、方式、条件、程度等等。

比如“他飞快地跑”，“飞快地”就是状语，说明了跑的速度。

“她在教室里认真地学习”，“在教室里”表示地点，“认真地”表示程度，都是状语。

最后是补语。

补语是用来补充说明谓语的程度、结果、趋向、时间、处所、数量等的成分。

比如“他跑得很快”，“很快”就是补语，补充说明了跑的程度。

“他把教室打扫得干干净净”，“干干净净”就是补语，表明了打扫的结果。

为了更好地理解这些语法成分，我们来看几个具体的例子。

“昨天，勤奋的小红认真地完成了老师布置的很多作业。

”在这个句子中，“小红”是主语，因为是小红在完成作业；“完成”是谓语，是小红的动作；“作业”是宾语，是完成这个动作的对象；“勤奋的”是定语，形容小红的特点；“昨天”是时间状语，表明动作发生的时间；“认真地”是方式状语，说明完成作业的态度；“很多”是定语，修饰作业的数量；“老师布置的”是定语，说明作业的来源。

句子成分解析主语谓语宾语详解

句子成分解析主语谓语宾语详解句子成分解析：主语、谓语、宾语详解在语法中，句子是语言表达的基本单位，由若干个词汇组成。

在句子中，主语、谓语和宾语是构成句子的核心成分，它们分别承担着不同的语法功能。

本文将对主语、谓语和宾语进行详细解析。

一、主语主语是句子中的核心成分，通常指代动作的执行者或者是事物的施事者。

主语可以是一个名词、代词、动名词、不定式短语、从句等。

1. 名词主语：名词主语是最常见的一种情况，它通常由一个名词或名词短语充当。

例如：- "Tom is a teacher."（汤姆是一名教师。

）- "My dog likes to play in the park."（我的狗喜欢在公园里玩。

）2. 代词主语：代词主语是指以代词代替名词作为主语。

例如：- "He is my brother."（他是我的兄弟。

）- "She loves to read books."（她喜欢读书。

）3. 动名词主语：动名词作为主语时，通常以动词的-ing形式出现。

例如：- "Swimming is my favorite activity."（游泳是我最喜欢的活动。

）- "Reading books is a good way to relax."（读书是一个很好的放松方式。

）4. 不定式短语主语：不定式短语作为主语时，通常以动词的不定式形式出现。

例如：- "To learn English well is my goal."（学好英语是我的目标。

）- "To travel around the world is his dream."（环游世界是他的梦想。

）5. 从句主语：从句可以作为主语出现在句子中。

例如：- "What he said is true."（他说的是真的。

什么是主语和谓语

什么是主语和谓语主语和谓语是语句的两个基本成分，构成了句子的核心部分。

主语是句子中表示动作的实施者或者动作作用的对象，而谓语则是句子中表示动作或状态的词语。

在英语中，主语通常位于句子的前面，而谓语则位于主语之后，两者共同形成一个完整的句子结构。

主语可以是一个名词、代词、数词、不定代词或者由这些词组成的词组。

它通常回答了句子中的“谁”或者“什么”这样的问题。

例如，在句子“Tom is playing football.”中，主语是“Tom”，表示发出动作的人物。

而在句子“Books are on the table.”中，主语是“Books”，表示动作的作用对象。

谓语是一个动词或者由动词和助动词组成的词组。

它描述了主语所进行的动作或者所处的状态。

谓语通常回答了句子中的“做什么”或者“是什么”这样的问题。

例如，在句子“Tom is playing football.”中，谓语是“is playing”，表示Tom正在进行的动作。

而在句子“She is a teacher.”中，谓语是“is”，表示她所处的状态。

主语和谓语在句子中起到了至关重要的作用，它们共同构成了句子的基本骨架。

没有主语和谓语，句子就无法表达完整的意思。

通过主语和谓语的组合，我们可以清晰地表达出人、物做什么样的动作或者处于什么样的状态。

总之，主语和谓语是构成句子基本结构的两个重要成分。

主语是句子中表示动作实施者或者作用对象的部分，而谓语则是句子中表示动作或者状态的词语。

它们共同形成了句子的核心，帮助我们准确、清晰地表达所要表达的意思。

无论是中文还是英文，在写作和理解句子结构时，理解主语和谓语的重要性是不可忽视的。

句子基本结构主语与谓语

句子基本结构主语与谓语句子基本结构：主语与谓语句子是语言表达的基本单位，而句子的基本结构则由主语和谓语组成。

主语是句子的核心成分，通常指出动作的执行者或事物的所属关系，谓语则是主语所进行的动作或所表达的状态。

在句子中，主语和谓语是紧密联系的，构成了句子的基本骨架。

主语是句子的重要组成部分，通常是名词、代词、名词短语或名词从句。

主语的选择和谓语的形式有一定的关系，常见的主语包括单数名词、复数名词、不可数名词、代词、不定代词等。

主语的不同形式会影响到谓语动词的形态和使用。

例如：- 单数名词主语通常使用单数动词形式，如："He walks to work every day."（他每天走路去上班。

）- 复数名词主语则使用复数动词形式，如："They play basketball on weekends."（他们周末打篮球。

）- 与此同时，不定代词作为主语时，根据具体不定代词的规则，可能使用单数或复数形式的动词。

比如："Somebody is waiting for you."（有人在等你。

）- 对于第三人称单数主语，一般使用动词的第三人称单数形式，并在谓语动词后面加上-s或-es。

如："She studies hard for her exams."（她为了考试努力学习。

）谓语是句子的另一个重要组成部分，用来说明主语的动作、状态或存在。

谓语动词的形态和使用也与主语的不同形式相关。

常见的谓语动词包括动词原形、动词的各种时态、情态动词等。

根据不同的句子结构和语境，谓语动词的形态也会有所调整。

例如：- 在一般现在时中，谓语动词与主语的单复数形式有关。

对于第三人称单数主语，通常在动词后面加上-s或-es。

如："He watches TV every evening."（他每天晚上看电视。

）- 在一般过去时中，谓语动词通常是动词的过去式形式，与主语的单复数无关。

什么是主语和谓语

什么是主语和谓语？
主语（Subject）和谓语（Predicate）是英语句子的两个基本要素。

它们构成了句子的核心部分，用于表达句子中的主要信息。

主语是一个句子中的核心名词或名词短语，它通常是句子中进行动作或被动接受动作的实际执行者或主体。

主语通常回答“谁”或“什么”的问题。

例如：
1. Tom is reading a book.（汤姆正在读一本书。

）
在这个例子中，主语是Tom，他是动作“reading”（读）的执行者。

2. The cat is sleeping.（猫在睡觉。

）
在这个例子中，主语是The cat（这只猫），它是动作“sleeping”（睡觉）的执行者。

谓语是一个句子中的动词或动词短语，它描述或说明主语在句子中的动作、状态或存在。

谓语通常回答“做什么”或“是什么”的问题。

例如：
1. They are playing soccer.（他们正在踢足球。

）
在这个例子中，谓语是are playing（正在踢），它描述了主语They（他们）的动作。

2. She is a teacher.（她是一名教师。

）
在这个例子中，谓语是is（是），它说明了主语She（她）的身份或状态。

需要注意的是，谓语可以是单个动词，也可以是包含动词和其他成分的动词短语。

此外，谓语可以是及物动词（需要宾语来完成意义），也可以是不及物动词（不需要宾语来完成意义）。

在英语句子中，主语和谓语之间的关系是非常重要的，它们共同构成了句子的基本结构。

了解主语和谓语的概念和用法，有助于我们理解和构建正确的英语句子。

主语和谓语的关系

主语和谓语的关系主语和谓语是一个句子中最基本的成分，也是语法与语言学中最基础的内容之一。

主语是句子中执行动作或状态的人或物，而谓语则提供关于主语的陈述或描述。

在句子中，主谓语的关系非常密切，需要精确匹配，否则会导致句子语法不规范、语义模糊等问题。

本文将从以下几个方面，详细阐述主语和谓语的关系。

1.主语和谓语的概念主语是一个句子中所涉及的动作或状态的执行者或承受者。

通常是人或事物。

在英语中，主语一般位于谓语之前，而在汉语中则没有固定的语序。

谓语则提供关于主语的信息，描述主语的状态或行为。

谓语是一个句子中最核心的部分，通常由动词来构成。

2.主语和谓语的匹配关系主语和谓语的匹配关系是一个句子正常表达所必需的。

匹配关系要求主语和谓语在人称、数、时态方面相匹配。

这些信息需要在句子构建时就考虑进去。

例如，在下面的句子中，“I”是主语，“am studying”是谓语，他们匹配了时态和人称：I am studying English.同样，以下句子也有正确的匹配关系：The cat is sleeping.They were playing soccer.3.主语和谓语的种类和形态主语和谓语有多种形态和种类。

主语可以是名词、代词、动名词、不定式、从句等。

而谓语则有各种时态和语态。

比如，一般现在时、过去式、过去分词、现在分词、进行时等等。

4.主语和谓语的错误匹配如果主语和谓语不匹配，就会导致句子出现错误。

比如，如果主语是单数，而谓语是复数形式，就会让人感到困惑。

类似的例子还有，如果主语是第三人称单数，而谓语是动词原形，则会构成错误的句子。

下面是一些常见的错误匹配例子：- The cat and dog is sleeping. (应该是are sleeping)- He open the door. (应该是opened)- They is going to school. (应该是are going)5.总结在英语语法中，主谓语一直是最基本、最核心的部分。

什么是主语和谓语

什么是主语和谓语？主语（Subject）和谓语（Predicate）是句子中最基本的成分，构成了句子的核心部分。

1. 主语（Subject）：主语是句子中执行动作或具有某种特征的人或事物。

它通常回答“谁”或“什么”在做某个动作。

主语可以是一个名词、代词、名词短语或名词从句。

主语在句子中起到了指示句子主体的作用，是句子的主要焦点。

主语的特点是与谓语有一定的关系，它是谓语所描述的动作、状态或特征的执行者或具有者。

例如：- "Tom is playing soccer."（汤姆正在踢足球。

）中，主语是“Tom”。

- "The cat is sleeping on the sofa."（猫正在沙发上睡觉。

）中，主语是“The cat”。

- "She loves to read books."（她喜欢读书。

）中，主语是“She”。

2. 谓语（Predicate）：谓语是句子中表达动作或状态的核心部分。

它通常回答“主语在做什么”或“主语是什么”。

谓语可以是一个动词、动词短语或动词从句。

谓语是句子的核心，它描述了主语所进行的动作、状态或特征。

谓语可以包括动词、助动词、系动词等，它们共同组成了谓语部分。

例如：- "Tom is playing soccer."（汤姆正在踢足球。

）中，谓语是“is playing”。

- "The cat is sleeping on the sofa."（猫正在沙发上睡觉。

）中，谓语是“is sleeping”。

- "She loves to read books."（她喜欢读书。

）中，谓语是“loves”。

主语和谓语之间的关系是句子的核心关系，它们共同构成了句子的基本结构。

主语和谓语的匹配是句子正确性和合理性的基础，主语的单复数形式、人称和谓语的时态、语态等要与之相匹配。

句子成分主语与谓语

句子成分主语与谓语句子是语言表达的基本单位，由各种句子成分构成。

在一句话中，主语和谓语是最基本的两个句子成分。

主语是表示句子主体或行为的词或词组，通常回答“谁”或“什么”在句子中起主要作用。

主语可以是一个名词（单个词或词组），也可以是代词或其他词类的词。

谓语是句子中叙述主语所做的动作或者所处状态的部分。

它通常回答“干什么”或“是什么”在句子中起主要作用。

谓语一般由动词构成，也可以包含助动词、情态动词、系动词等。

谓语动词可以是单个词或者是动词短语。

主语和谓语在句子中起着重要的作用，它们的关系决定了句子的核心意义。

主谓一致是指主语和谓语在人称和数方面保持一致。

一般而言，主谓一致是由主语的单复数形式决定的。

如果主语是单数形式，谓语动词要使用第三人称单数形式；如果主语是复数形式，谓语动词要使用复数形式。

例如：- 主语为单数形式：The boy plays basketball.- 主语为复数形式：The boys play basketball.在英语中，主语和谓语的位置通常是固定的，主语位于谓语之前。

除了主谓一致外，主语和谓语之间还有其他的语法关系。

例如，主语可以是名词的所有格形式、名词性从句、不定代词等；谓语可以是主动语态或被动语态、简单时态或进行时态等。

总结起来，句子成分主语和谓语是构成句子的核心部分，决定了句子的意义和结构。

在句子中，主语和谓语之间要保持主谓一致，同时也要注意其他语法关系的正确搭配。

写作中，我们应该注意主语和谓语之间的逻辑关系，保持主谓一致，并将它们合理地运用到句子中，使语言表达更加准确、清晰和有效。

主语谓语

句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。

谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。

宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。

主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。

例如：They are working.主语是they(他们)，那麽他们在做什麽呢？看来没有谓语are working 是不行的。

在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。

那麽，哪些词语可以做主语，谓语，何时主谓倒置，主语与谓语的一致情况如何，我将一一讲述。

一、哪些词可以充当主语1,名词例如：A mooncake is a delicious, round cake.The first truck is carrying a few baskets.The temperature will stay above zero.The doctor looked over Mrs. Brown very carefully.China does not want to copy the USA’s example.2,代词例如：It’s a young forest.I don’t know if it will grow.Tha t’s a bit expensive.You’d better buy a new pair.I’m afraid we haven’t got any black shoes.3,数词例如：One and two is three.One is not enough for me. I want one more.One of them is English.Suddenly one of the bags fell off the truck.Two will be enough.4,不定式（常以It’s adj. to do sth. 形式出现）例如：To give is better than to receive =Its better to give.I found it difficult to get to sleep.It’s glad to see you again.It was difficult to see.But it’s good to swim in sum mer.5,IT 作主语，有如下情况：1)指代刚刚提到的事物：What’s this ? It’s a bus. (指代what)2)指代一个你不知道或判断不清性别的人：Who’s knocking the door? It’s me. (指代who) Who’s the baby in the picture? It’s my sister. (指代who)3) 表示时间，天气，距离：What’s the time? It’s eight o’clock. (时间)What’s it going to be tomorrow? It’s going to be rainy.(天气)How far is it? It’s about one kilometre away. (距离)6. THERE 引起的There be 句型中，be 作谓语，主语位居其后。

什么是主语谓语,细讲

什么是主语谓语，细讲一、主语谓语(一)主语的构成材料主语可分名词性主语和谓词性主语，1.名词性主语名词性主语由公词性词语充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语，多表示人或事物。

主语作为被陈述的对象，在句首能回答"谁"或者“什么”等问题。

例如:①明天是星期一。

(名词)②前面围着一圈人。

(方位名词)③九是三的三倍。

(数词)④[明天这个时候]，我们就可以走出戈壁滩了。

(代词)⑤院子里|静悄悄的。

(方位短语)⑥今天晚上|特别冷。

(定中短语)⑦顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

(定中短语)⑧一米等于三尺。

(数量短语)⑨一个个看得眼花缭乱。

(数量短语重叠)⑩咱俩|是一条心。

(同位短语)11.粮食、棉花|丰收了。

(联合短语)12小型的|I比大型的好得多。

(“的”字短语)•如果谓语以带宾动词为核心，确认主语时要考虑动词前的名词性词语是不是必有成分，是不是施事、受事。

拿句首表示时间和处所的词语来说，有时候它可以作陈述的对象，也就是作主语，如例①和例②有时候动词前还有表施事、受事的名词语作陈述对象,那么时间、处所词语就成为状语了。

例如:13[前天]，[这里]，我|没看见有人卖东西。

14[后天],这个学校所有老师I都到指定的医院检查身体。

15[树林里],鸟儿叫得正欢。

•例4.和14的“明天这个时候"、“后天”是时间状语，例13/15的“这里"、“树林里"是处所状语。

例②的“前面"是处所主语,这句是存现句，是特定的句式，动词已有施事作宾语,再无别的主语,处所成为陈述的对象，充当主语。

非动作动词"是有“等，前头的时间处所词语是陈述对象，当然可以是主语如例①。

2.谓词性主语欲知后事如何，请听下回分解。

主语+谓语

英语中主语和谓语主语（subject）是一个句子中执行动作或者被描述的人、物、事情、场景等，常常位于句子的开头。

谓语（predicate）是主语所述的动作或状态，常常位于主语之后。

宾语（object）是动词的直接对象，接受动作或接受描述，常常位于谓语之后。

定语（adjective）是对主语或者宾语进行补充或修饰，通常在名词的前面加上形容词或者其他修饰词。

以上四个组成分别在一个句子中分别起到描述、限制、修饰的作用，有着不同的语法功能和位置，需要根据句子结构和意义进行分辨和理解。

以下是一些英语中常见的主语词：1. 名词，如dog（狗）、John（约翰）等等。

2. 代词，如he（他）、she（她）、they（他们）等等。

3. 名词词组，如my friends（我的朋友们）、the beautiful sunset （美丽的日落）等等。

4. 数字，如one（一）、two（二）等等。

5. 不定代词，如everyone（每个人）、something（某事）等等。

6. 动词词组或动词不定式，如to sing（唱歌）、swimming（游泳）等等。

7. 从句或短语，如when I was young（当我年轻的时候）、in the morning（在早晨）等等。

英语中的谓语可以分为以下几类：1. 动词谓语：表示动作或状态的动词，例如：run, eat, sleep。

2. 形容词谓语：表示主语的状态或性质的形容词，例如：happy, sad, good。

3. 名词谓语：表示主语的身份、职业等的名词，例如：teacher, student, doctor。

4. 副词谓语：表示程度、方式、时间等副词，例如：slowly, quickly, sometimes。

5. 不定式谓语：由动词不定式构成的谓语，例如：to swim, to eat。

6. 分词谓语：由分词构成的谓语，例如：swimming, eaten。

7.独立主格谓语：表示某个动作或状态的独立分句，例如：She went to the party, feeling happy.英语中谓语有以下几种形式：1. 动词谓语：表示动作或状态，例如：I eat breakfast every day.2. 助动词谓语：由主要动词和助动词组成，表示时态、语态、情态或完成程度等，例如：I have been working on this project for two months.3. 不及物动词谓语：表示主语的状态或行为，没有宾语，例如：She sleeps eight hours every night.4. 及物动词谓语：表示主语的动作和作用于宾语上，例如：He wrote a letter to his friend.5. 系动词谓语：用于将主语和表语连接起来，表示主语的状态，例如：She looks happy today.6. 感叹句谓语：用于表示强烈的感情或情感，例如：What a beautiful day it is!以下是主语+谓语的例句：1. The cat is sleeping.2. I am eating dinner.3. They are playing soccer.4. She sings beautifully.5. He runs every morning.6. We study hard for exams.7. The car needs repairs.8. You are watching TV.9. The flowers are blooming.10. The teacher is explaining the lesson.以上是英语中主语+谓语的一些用法和例句，请同学们认真学习，多做多练，掌握其用法。

汉语主语谓语宾语

1.主语：是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。

可由名2.谓语：是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。

谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

3.宾语：是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。

宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

4.定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。

如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

5状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。

状语可以由副词, 短语以及从句来担任。

6补语：是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。

补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

口诀： 1.主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

2.定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

3.状语有时位主前，逗号分开心有数。

举例：1.主语：孩子,谓语：挑起,宾语：重担,定语：穷人的、家庭的,状语：很快地,2.我最惦记外地读书的表哥.主语：我,谓语：惦记,宾语：表哥,定语：读书的,状语：最、外地3.我们在中秋节吃月饼.主语：我们,谓语：吃,宾语：月饼,状语：在中秋节4.星期天,我和妈妈去市场.主语：我,谓语：去,宾语：市场,状语：星期天,补语：妈妈5.肥沃的田野展现无限的生机.主语：田野,谓语：展现,宾语：生机,定语：肥沃的、无限的,6.墨云滚似地遮黑半边天.主语：云,谓语：遮黑,宾语：天,定语：墨、半边,状语：滚似的7.天上的云悠悠地飘来.主语：云,谓语：飘,状语：悠悠地,定语：天上的,补语：来8.我们班就住在中条山的脚下.主语：班,谓语：住在,状语：脚下,定语：我们、中条山表示符号：＝主语—谓语～宾语（）定语 [ ]状语〈〉补语。