XX年远程研修学习总结格式

合集下载

远程的研修总结

远程的研修总结•相关推荐远程的研修总结（精选11篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如立即行动起来写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的远程的研修总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

远程的研修总结篇1为期六天的远程研修已经结束，虽然六篇作业只推荐了一篇，但这些作业都是自己写的，都是自己的心血，水平有限，也不免有纸上谈兵之嫌，可我做到了全程参与，自己撰写，我做到了！研修的第四天，清晨依旧大雨如注。

打开研修平台看到作业要求，依次看完几个专题的视频，期待“王老师”的出现，终于这位“王老师”在最后一个专题的最后一个案例里面出现了，说实话，王老师的形象就是我们乡村中学一线老师的典型形象，就像我身旁的“李老师”或是“张老师”一样亲切而朴实。

但是就是这样一位普普通通的老师，视频中不到几分钟的镜头，给我也给很多老师留下了极深刻的印象。

王老师在视频中匆匆闪过的几个画面就是开启我多年困惑的一把钥匙。

记得是在刚刚参加工作时，分配到一所乡镇中学，好奇心使我很快的翻看了所有的初中美术教材，我发现教材里面有很多欣赏课，并且欣赏课上的作品都是我非常熟悉的中外经典，我就想呀，假如让我上这样的课，要讲的可是太多了。

可是经过了一段时间的教学实践，发现欣赏课并不像我想象的那样好讲，我只是一味的讲解，刚开始学生们还在听，可是时间长了就听不下去了，现在我知道了，这是因为我没有能够调动起学生的积极性，没有精心设计课堂活动使学生参与到活动中去，总而言之，是没有考虑到教学策略的问题。

而王老师她做到了。

对于毕加索这样一位优秀的艺术家，其作品风格多样又较难理解，课堂上王老师用通俗易懂的语言和学生不断的互动，让学生在非常平实、愉悦的课堂氛围中了解了毕加索，这看似轻松的课堂，实际上是需要教师精心的设计和准备的，也就是说需要教师正确的利用课堂策略。

远程研修总结（精选24篇）

远程研修总结远程研修总结（精选24篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的远程研修总结，希望能够帮助到大家。

远程研修总结篇120xx，暑期，研修如约而至。

曾经以为，经过连续几年的网上研修，自己已经能够从容面对。

但是直到研修开始，才发现自己还是如第一次网上研修时那样的激动。

每天早上起床第一件事，就是登录研修网络，然后“统计”――“作业”――“简报”――“学习园地”――“新闻资讯”――“课程模块”，整个流程依次进行，好像又回到了上学的日子。

虽然知道每天还要到学校集中学习，这些工作到校后一样可以完成，但就是按捺不住。

如果不完成这些，就觉得心里好像有什么事一样，真是“不完成不痛快”。

汗水与激情起飞，收获和快乐共舞。

作业就像是自己的“宝贝”一样，是自己心血的结晶，是自己劳动的成果。

在完成作业的时候，总是忍不住反复琢磨，反复论证，多方征求同事的意见，希望从他们不经意的谈话中求得灵感，让作业更加完美。

作业上传以后，每隔几分钟就忍不住要看一看，看自己的作业有没有得到指导教师和其他县市教师的认可，看指导教师有没有给自己“优秀”，看其他教师有没有给自己评价，看自己的作业有多少人浏览了，每当自己的作业浏览次数增加或者评语增多都会非常有成就感。

因为研修，这个夏天不再单调；因为研修，这个夏天不再燥热；因为研修，这个夏天我们有所收获；因为研修，这个夏天我们将会得到升华，让我们共同努力，加油吧！远程研修总结篇2在远程研修期间我充分利用研修活动时间学习，感到既有辛苦，又有收获。

既有付出，就有所得。

特别通过远程培训学习后，我的教育教学理论水平也有所提高，并且有力促进本人的教育教学工作，现在我将自己总结本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获有如下：一、学习快乐回顾远程研修培训这段日子，活着艰辛，但倍感喜悦和欣慰。

远程研修学习总结(通用20篇)

远程研修学____结〔通用20篇〕远程研修学____结〔通用20篇〕远程研修学____结篇1随着学习的推进，在培训和学习的过程中我确实感觉到受益匪浅。

培训期间我每天在电脑旁边的时间根本上都超过了6个小时，有时候感觉很累，不过我很庆幸的是自己收获很大，下面我简单总结我在研修中的几点收获：1、我确实是转变了学习的观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论程度。

2、认识上和学习的自觉性上发生了改变，这也是远程培训的优越性，专家设计的程序，还有视频和各地的老师交流互动，很大程度上表达了网络培训的魅力所在，这种形式从参与的程度上可以看出受到广阔老师的认可。

3、培训内容丰富多彩，生动有趣的案例很多，易于承受，从而也认同了培训的内容，我从内心愿意承受这样的培训。

4、在本次培训给我提供了展示自己的舞台，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章，评论，特别是每天老师的文章和评论得到老师和专家的点评指导，及时的反响信息。

我在阅读中也得到了学习，及时的写出反思，或者是一些困惑的地方发帖和老师交流。

5、本次培训学习了多位专家的讲座内容，几位专家的讲座可谓：深化独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

学了之后确实获益匪浅。

课改，高考制度的改革，如何学生学习，力求事半功倍，永远是老师最关注的内容，也是老师最值得寻觅探求的地方，更是老师一生追求所在。

这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正可以促进学生开展的学习;老师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的才能，离不开民主、开放的管理才能，离不开探究、研究的精神;老师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的开展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。

不然就会走偏，难以实现教育的真正目的。

专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。

远程网络研修工作总结（精选15篇）

远程网络研修工作总结远程网络研修工作总结(精选15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此，让我们写一份总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的远程网络研修工作总结，欢迎大家分享。

远程网络研修工作总结1通过这次远程研修学习，使我学到了很多知识，这对我来说是一个极大的提高。

同时，我也深深的认识到作为一名教师，在教学过程中不应受传统教学方式的束缚，需新思想、新理念血液的输入，新课程倡导的“确立学生主体地位，尊重学生、关注学生的个性差异，让学生体验获得知识的过程”的理念，“自主探索，合作交流”成为学生学习的主要方式，所以在教学中我主要扮演的是组织者、引导者的角色。

同时我也对自己的教学实践进行反思、研究，以取得更好的教育教学效果。

我决定在以后的工作中做到以下几点：1、树立起终身学习的理念远程研修让我转变了思想，更新了观念认识到了不足，借助远程研修和培训，多学习、多交流，使自己的知识面不断扩大，使自己的.业务水平更上一层楼，以更好的适应新课程教学和时代的挑战。

教师每时每刻都要学习，所以，我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究，多读一些有价值的教育书籍，努力提高自己的整体素质。

现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会。

教育资源、教育对象、教育时空的开放，为我们大家的终身学习提供了可能性。

学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

要树立终身学习的理念。

2、转变课堂教学模式课堂是讨论、合作、交流的课堂。

讨论、合作是学习小组成员完成学习任务的手段，而交流则促进学生智慧（成果）共享。

课堂上的讨论、交流、合作首先有利于学生培养自主，自信和学习的主动性，许多平时内向、不善言辞的同学也会活跃起来，勇于发表个人见解，学生个性得到张扬；其次，有利于创造自由、轻松、愉悦的学习环境，促进学生思维的伸展，这也是愉快学习的一种形式；最后有利于学生培养与人交往、合作的能力，这正是21世纪知识经济时代每个人生存的必备条件，应具备的基本素质。

远程研修总结（15篇）

远程研修总结远程研修总结(15篇)远程研修总结1为期六天的20xx年幼儿园教师全员远程研修已经结束，回忆研修过程，有收获，有疑问，有思考，也有无奈，更有成长。

一、收获张卫东、丁海东等专家关于“幼儿园一日活动主要环节组织要点”“生活环节中幼儿的学习与发展”，以及区域活动、集体教学活动、游戏活动的组织与实施等视频材料，让我更加详细地学习到一日活动主要环节的流程和各种活动的组织方法与实施策略。

通过学习，我发现了自己在一些活动环节做的不到位的地方，尤其是某些安全方面的细节问题：巡视没有详细记录，出现巡视遗漏问题；在园服药没有强调必须让父母亲自送药（爷爷奶奶姥姥姥爷因为年龄大，有时会把老年人自己的用药误当成幼儿用药交给老师）；晨检在非流行病期间流于形式。

针对这些问题，我制定了相关措施予以解决。

我感觉，通过学习，发现不足，努力改正，以及将先进做法为我所用，指导自己的实际工作，这才是学以致用。

唯有不断学习，唯有不断修正自己的不足，才能让我们的工作更加圆满。

二、疑问幼儿以游戏活动为主，应该在玩中学，学中玩，应让游戏贯穿一日活动各个环节。

这样做确实能促进孩子们的发展。

但我也有一些不解之处：（一）在幼儿园，幼儿自选游戏能体现幼儿自主、自愿、自由，但老师如何让孩子自主游戏避免长时间的重复，来提高幼儿的发展水平呢？（二）如何让孩子在自选游戏中既获得快乐，又能学习更多社会规则，让自由与规则实现双赢呢？（三）教师的何时介入？指导方式和介入时机怎样把握才算科学正确？三、思考（一）常态集体教学活动，应该关注的主要问题感觉有三个：一是活动前充分准备：钻研活动内容、了解幼儿已有经验、有针对性选择教法；二是活动过程中老师要创设情境、引出主题、激发兴趣，鼓励幼儿自由活动，启发提问，拓展思维，通过学习巩固、内化，要关注到全体幼儿，尤其是特殊生，恰当处理预设与活动生成的关系，把促进幼儿的学习与发展贯穿活动始终；三是活动后一定要有真正的反思，便于以后扬长补短（不是扬长避短）。

远程研修学习总结范文（精选17篇）

远程研修学习总结范文（精选17篇）远程研修范文篇1六天的教研员远程研修，既紧张有短暂，也让我从中获益匪浅。

远程研修为我提供了一个学习先进教学方法的平台，让我转变了学习观念，更加了坚定养成终身学习的习惯。

让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。

一、认准工作定位，履行工作职能教研员作为教学研究的课程“研究者”、课程标准“指导者”、课标进行评价的“实践者”、教学与评价一致性的“推进者”、促进教师专业化发展的“引领者”，实现自身专业化发展是教育发展新形势的需要，更是实现教研员自身成长与发展的必须。

优秀教研员应该具有专家的理论水平、教师的一线经验、领导的管理才能和崇高的人格魅力。

通过本次学习更让我明确自己工作原则、内容、策略、教研活动的内容与模式等内容，让我从思想上重新认识教研工作的。

因此，这更需要我加倍的努力工作，才能胜任社会与教师们的期望。

二、认真学习专业知识，完善自己的知识结构首先，在本次远程研修学习上我严格要求自己，刻苦努力、积极向上，百般珍惜这次远程研修的学习机会，通过多听专家讲座、认真做作业、多写评论、写感悟，认真完成本次远程研修学习活动。

一是认真聆听专家讲座，拓宽了知识面，开阔了视野，增长了见识；二是通过做专题作业，互相评论交流互动，掌握了有效的学习方法、提高了自己分析、解决问题及辩论等能力。

其次，我虚心向身边的同事请教。

同事们都来自不同学校、不同教研学科，为彼此间相互学习，借鉴、交流提供了平台与资源。

研修学习，使我提高了自己的综合能力，完善自己的知识结构。

三、努力帮助教师专进行业发展结合此次远程研修学习的理论知识，我会用言行都影响着教师，积极公正地对待每一位教师，热心帮助，成为老师们的知心朋友，努力做到有求必应，同时要善于发现典型，精心培养，乐做伯乐，甘为人梯，无私奉献，帮助教师不断发展。

作为新时期的教研员，要想不负时代使命，惟有“与时俱进”，不能停留在原有的工作思路上，要创造性地开展活动，要创新立异有实效，继续体现出教研员在课程改革中的价值。

远程培训的研修总结（精选5篇）

远程培训的研修总结（精选5篇）远程培训的研修总结（精选5篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。

你想知道总结怎么写吗？下面是小编精心整理的远程培训的研修总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

远程培训的研修总结1教师全员远程培训是通过网络专家视频教学和学员网上自主学习的一种新的教育模式。

这种开放式的教育模式是现代教学技术与多媒体教学手段的有机结合，它的开通预示着教育资源共享的时机已经来临，为学习者搭建了自主学习、终身学习的平台。

在学习的过程中我们可以轻松地通过视频聆听了专家们三个模块九门课程的精彩讲座。

有助于全体教师教育理论水平的不断提高，逐步解决了教育资源配置的均衡问题和现有条件下教育教学工作中一些急待解决的实际问题。

通过学习，我深感中职学校教师道德素质比教师文化素质更为重要，中职学校学生更需要老师的关爱。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。

他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止等，可见教师对学生的影响有多大。

作为新世纪的教师，不仅要有丰富而扎实理论、专业的知识，更要有爱岗敬业的精神，博爱的思想，创新的意识，诲人不倦的品格。

才能成为学生的表率，成为学生思想灵魂的灯塔。

学校工作主要是抓好学生教育和学习的工作，而学生的教育工作则主要与班主任的工作是否到位密切相关。

作为学校最基本教育教学单位，班级的稳定是学校稳定的基础，班级的风气直接影响到校风的形成。

学生工作虽不能囊括学校工作的全部，却道出了班主任工作在整个学校管理工作中的重要地位。

新时期，如何加强校园文化建设、创新班主任管理工作模式、组织和策划好班级活动、做好问题学生的教育和转化工作等，就学校教育工作而言至关重要。

通过学科与班级的交流平台，我们可以自由地共同探讨在学习和工作中遇到的各种情况。

远程研修总结9篇

远程研修总结9篇第1篇示例：远程研修总结远程研修是一种新兴的学习模式，通过网络技术，让学员在不同地点参与研修活动。

本文将介绍我参加的远程研修课程及总结体会。

我参加的远程研修课程是关于数字营销策略的培训。

在这门课程中，我们学习了数字营销的基本概念、策略制定、执行和评估等内容。

课程设置了多个学习单元，每个单元包含了课程要点、案例分析及练习等。

通过在线讨论和实践指导，我们能够真正理解数字营销的要点和实践方法。

在参加远程研修的过程中，我收获颇丰。

远程研修为我提供了更加灵活的学习机会。

由于研修课程是在线进行的，我可以随时随地参与学习，不受时间和地点的限制。

这种灵活性让我更容易安排学习时间，提高学习效率。

远程研修带给我更多的学习资源。

在课程学习过程中，我可以自由查阅网络资料、参与在线讨论、观看相关视频等，丰富了我的学习内容，提高了我的学习深度。

远程研修还让我更好地提高了自主学习能力。

在参加研修课程的过程中，我需要自主安排学习时间和内容，主动参与讨论和练习，及时反馈自己的学习情况。

这种自主学习的过程让我更加深入地理解课程内容，提高了我的学习效果。

远程研修是一种高效、灵活的学习模式，适合现代人的学习需求。

通过参加这种研修活动，我不仅提高了自己的知识能力和技能水平，还培养了自主学习的能力，为今后的学习和工作打下了良好的基础。

希望未来能有更多机会参加类似的远程研修活动，不断提升自己的专业能力和综合素质。

第2篇示例：近年来，随着互联网的普及和技术的进步，远程研修逐渐成为一种教育新形式。

通过网络技术的支持，学员可以在不受时间和地域限制的情况下获取知识，提升自己的能力。

我有幸参加了一次远程研修课程，深感受益匪浅。

在此，我将对这次远程研修进行总结，分享一些心得体会。

远程研修给我带来了极大的方便。

由于工作繁忙，我无法抽出时间参加传统的实体课程。

而通过远程研修，我可以在晚上或周末自由安排时间学习，不受到时间和地域的限制。

这样一来，我可以更好地兼顾工作和学习，提高学习效率。

远程研修总结（精选10篇）

远程研修总结（精选10篇）远程研修总结篇1快乐时光总是短暂的，六天培训很充实，个人在这次远程研修收获总结如下：一、通过远程研修更深刻认识到学生是课堂的主人。

教育观念的转变，对教师提高教学质量很重要，通过远程研修让我改变了过去有些陈旧的教育观念。

在课堂上提供学生学习任务，然后让学生逐步完成相应任务，在此基础上展示交流，课堂教学更受学生欢迎。

二、通过远程研修掌握丰富的技术知识。

时间在变，师德不变，爱岗敬业的精神不变，作为老师，我们应教到老学到老，不能停止学习的脚步。

掌握丰富的学科知识，优化信息技术知识，激发学生的学习动力，是提高教学质量的关键。

一位优秀的教师既要有教学经验的积累，又要把握课堂教学的规律性、灵活机智应对的综合能力。

课堂教学活动是师生间、生生间信息传递，思维碰撞，情感交流的过程。

三、通过远程研修更关注学生的个性差异。

通过远程研修的学习使我懂得在教育教学中要求要关注学生的个性差异。

因为个性差异是客观存在的，它是教育的结果，同时也是教育的依据。

每个孩子都有其独特的个性，是一个完整的个体。

作为教师，要“因材施教”，根据学生的兴趣爱好和性格特点对学生进行培养。

远程研修培训，让我对教育有了更深入的思考，也有了更深刻的反思，相信所有这些对我今后的教学是有帮助的。

远程研修总结篇2为期两周的远程研修已接近尾声，本次的培训学习，通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报、看各位老师们的作业、看评论以及参与评论，参与互动讨论。

学到了很多新知识，确实让我们收获颇丰，现将这次培训体会总结如下：一、通过远程研修，我学到了先进的教学理念。

通过远程研修，专家们的讲座在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，为我今后的课堂教学工作指明了方向。

二、通过远程研修，我的观念得到进一步更新参加这次培训，有机会来充实和完善自己，我感到很荣幸。

但更多感到的是责任、是压力！培训中有各级教育专家的专题报告与专题讲座，还有学员围绕专题进行的各种行动研讨。

远程研修学习个人总结报告范本8篇

远程研修学习个人总结报告范本8篇篇1一、引言在信息技术的飞速发展下，远程研修学习逐渐成为教育领域的一种重要趋势。

通过远程研修学习，不仅可以提升个人的知识水平，还能适应快节奏的工作与生活。

本次远程研修学习，我选择了XX课程，旨在深入学习并掌握相关领域的知识与技能。

二、学习过程1. 学习内容与方法本次学习内容涵盖了XX课程的基础知识、核心技能以及实践应用等方面。

在学习过程中，我采用了多种学习方法，包括自主学习、合作学习和探究学习等。

通过阅读教材、观看视频、参与讨论以及完成作业等环节，我逐渐掌握了XX课程的相关知识与技能。

2. 学习时间与进度本次学习历时XX个月，按照既定的学习计划，我按时完成了每一阶段的学习任务。

在学习过程中，我注重时间管理，合理安排学习和工作的时间，确保在不影响工作和生活的前提下，高质量地完成学习任务。

3. 学习难点与突破在学习过程中，我遇到了一些难点和挑战。

例如，XX课程中的某些概念较为抽象，难以理解；某些实践操作较为复杂，需要反复练习才能掌握。

面对这些难点，我通过查阅资料、请教老师、与同学讨论以及反复练习等方式，逐渐找到了解决问题的方法。

三、学习成果与收获1. 知识水平提升通过本次学习，我掌握了XX课程的基础知识与核心技能，并能够将其应用于实际工作中。

同时，我也拓展了相关的知识领域，提升了自身的综合素质。

2. 实践能力增强在学习过程中，我注重理论与实践相结合，通过完成多个实践操作任务，锻炼了自己的动手能力。

现在，我已经能够熟练地运用所学知识解决实际问题，提高了工作效率和质量。

3. 团队合作能力提升本次学习过程中，我积极参与了多个团队合作项目。

通过与团队成员的共同努力和相互支持，我们顺利完成了多个任务。

这不仅锻炼了我的团队合作能力，还让我学会了如何与他人共同沟通和协调。

四、反思与建议1. 学习态度与动力在学习过程中，我始终保持积极的学习态度和持续的学习动力。

我认为，学习不仅仅是为了获取知识，更是一种对自己的投资和成长。

关于远程研修总结（通用6篇）

远程研修总结关于远程研修总结（通用6篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们好好写一份总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编精心整理的关于远程研修总结（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

远程研修总结1在远程研修中，有一群特殊的老师，她们是工作多年的"奶奶老师们"。

虽然都年过半百了，但自从听到课程研修的消息甭提多高兴了，兴奋的说："当了一辈子幼儿教师终于赶上第一次幼儿教师远程研修的机会，充充电、站好最后一班岗，发出自身一身热！"从前天开始的进入工作室到今天，"奶奶老师们"一直没闲着，上午看视频，下午和老师们研讨交流，晚上还在网络上跟老师们交流作业情况、讨论专家的讲座、谈体会、写心得。

每天一大早就来到了课程视频室，双眼布满了血丝，兴高采烈地谈论着课程研修的话题，有个年轻的小教师开玩笑的说；"老奶奶，看你红红的大白兔眼睛，熬的不累吗？""奶奶老师"们异口同声，笑哈哈地说："多亏省专家提供给这次学习的机会，能够面对面聆听专家教诲，平生第一次，难得，难得啊！累也快乐啊！"的确，远程研修为我们广大幼儿教师搭建了难得的学习的平台，在这里有专家的引领，有学员们的交流。

无论是年轻老师还是老教师，都汲取了远程研修的营养。

相信我们广大幼儿教师会借此东风提升自身专业素质，在学前道路上越走越好！累并快乐着……远程研修总结2六天的远程研修渐渐接近尾声，大家都不舍得。

这是一场宝贵的语文盛宴。

每个人都那么真诚，那么投入。

我从中学到了很多。

首先，为大家的精神感动。

天气是这样的炎热，盛夏的暑气考验了我们的意志，不管我们手头有什么事情，甚至，有的妈妈老师要照顾自己几个月的小宝宝，但是都没有人懈怠。

特别是指导老师们，从早上5点到晚上12点，每天要点评那么多的作业，那么累，又那么真诚，真是让我们感动。

远程研修总结（精选22篇）

远程研修总结远程研修总结（精选22篇）远程研修总结篇1幸福和快乐的时光永远都是那么的短暂，通过教师远程研修培训，内容是那么的丰富，专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我心中。

他们所讲内容深刻独到、通俗易懂、发人深省。

让我最感兴趣的是参与班级学员在线研讨，与老师、同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实，在交流中得到启发，得到快乐！一、研修网，携我同飞翔回首1988年自己刚刚步上三尺讲台时，感到满腔的热血都在奔涌，满腔的热情在等待自己去释放……可就在面对着那几十双对知识充满渴求的小眼睛时，自己反而显得是那么的手足无措！感觉在学校时候的所学，距离现实中的教学是那么的遥远。

还好，自己从来就没有放弃过，努力，上进，再努力，再上进！从此，自己和老教师走得更近了，教室里，校道上，树荫下，图书室……总能看到自己求教时忙碌的身影。

艰辛的付出，终会有所收获，感谢组织上的推进，感谢导师们对自己的考核。

通过网上的远程研修，自己有幸聆听了名师的讲座，不仅让自己了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

二、一点一滴，促我成长1、重视实践，提高能力轻松愉快的教学实践活动，可以引导学生走进知识的殿堂，获得学习知识的体验，同时又增强了学生学习的自信心，对发展学生的想象力、创造力及工些常规的学习能力都有益处。

回想自己以往的课堂教学实践，的确有着许多的不足之处。

为此，在以后的教育教学实践当中，自己将根据学生的年龄特点，开展一些轻松有趣的课堂游戏活动，为学生创设一个自由、轻松、和谐的学习环境，让学生在玩中认识、体验、创造性的学习，培养他们的各种学习能力，达到新理念的最终目的。

2、“教”与“研”相长教师是在行动研究中成长起来的。

远程研修学习总结(通用8篇)

远程研修学习总结（通用8篇）远程研修学习总结篇一远程研修令我废寝忘食，朝于斯，夕于斯，乐此不彼。

然光阴荏苒，日月如梭，十天的远程研修匆匆而别，执手相看，竟恋恋不舍。

培训中，众位教育专家名师的精彩讲座、独特的教育风格、先进的教学理念、风流倜傥的教学风采都一一吸引着我，使我痴迷，令我遐想。

指导老师们的不吝指教，学员之间的交流切磋，学员匠心独具的见解，精彩的点评，全新的教学理念，无不震撼着我的心灵，我敬畏老师们的学识和儒雅，有了他们的默默奉献，我坚信我们的教育事业定会有一个美好明天。

细数研修收获，可谓硕果累累：一、更新教学观念转变教学方式通过研修我领悟到，教师要从知识的传授者变为学生学习的指导者、科技活动的导演，学生要由被动的接受者转为学习的主体。

教师应对本学科的前沿理论和与本专业相关的交叉学科的最新理论有强烈的求知欲望，并善于将最新的教学成果运用到教学当中。

要尊重学生的个性，承认学生的兴趣和性格的多样化，在此基础上，开展创造性教学活动，营造民主宽松的教学气氛，激发学生独立思考。

在教学方式上把过去以“授技”为主的教学方式转变为启发受教育者对知识主动追求上来。

二、审视自我，反思不足1、教法守旧，缺乏创新。

在以往的教学中，常常是填鸭式的满堂灌，可谓是三尺讲台，魏武挥鞭，唾星满天飞，但收效甚微。

听了专家和名师的讲座后，深受启发。

以后我准备采用创新的教学方式，在教学过程中增加学生的参与度，强化学生学习的自主性，着力培养学生的学习能力，鼓励研究性学习，加强对学生在创新思维能力、分析思辨能力、口头和文字表达能力等综合性人文素养方面的训练。

提高学生的学习兴趣。

2、读书学习，充实自我。

通过研修，我发现自己在知识方面的匮乏和不足。

学无止境，“活到老，学到老”，将是我的追求。

三、展望未来，提高自我。

通过研修，我明确了自己的教学方向，未来我会一如既往地进行专业研修，不断创新思路，改进教学方法，我要在教学实践中锻炼自己、磨砺自己、提高自己。

远程研修总结（15篇）

远程研修总结远程研修总结(15篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起认真地写一份总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的远程研修总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

远程研修总结1悄然间，为期六天的的远程研修学习即将结束，细细回味个中滋味，真有点余味无穷。

六天，忙碌又充实。

在网络研修的日子里，每天观看视频、阅读文本、完成作业、撰写反思、发表评论、浏览简报……所有的这些已成为我每天生活的一部分。

研修让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻，意识到了自己如同井底之蛙。

感谢研修，让我得到课程团队专家的专业指导，感谢研修，让我们学员间有了真诚互动的交流，感谢研修，让我认识到自己在生本高效课堂研究中的不足，感谢研修，让我更加明确今后的努力方向。

感谢研修，激发了我对教育事业更加真实的爱恋。

现在简单将本次研修总结如下：一、转变思想，更新观念。

我积极投身网络研修的学习当中，切实做到了四个积极：积极学习，积极参加话题，积极上交作业，积极撰写研修随笔。

通过这次研修，我知道了教师如何做才能让孩子们爱上学习，知道了作为教师如何尊重学生的主体地位，针对孩子的不同特点展开教学；确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。

通过研修，我明白了每个学生在参与课堂活动的时候，他不光是开动脑筋，他还有情感的投入。

作为教师，我们首先要了解到孩子经常犯错并且屡教不改的原因，然后采取宽容与批评教育相结合，采取行之有效的方法，使之达到乐学的情绪。

通过聆听专家的教诲，我知道了生本高效课堂的教学理念，我的语文课堂距离生本高效的语文课堂还有很大距离，生本高效的语文课堂是一种思想，一种境界，一种追求。

生本课堂要让学生真正成为学习的主人，课堂上的一切活动不是为了老师的教，而是为了让学生学，让学生大胆地做课堂的主人。

远程学习总结格式5篇

远程学习总结格式5篇篇1在信息爆炸的时代，远程学习已经成为一种趋势。

它打破了时空的限制，让更多人有机会接受高质量的教育。

本人有幸体验了远程学习的魅力，并取得了一定的成果。

现在，我将对这段时间的学习进行总结，以期为他人提供参考。

一、学习背景与目标随着科技的进步，远程学习资源越来越丰富。

本人希望通过远程学习，提升自己的专业技能和知识水平。

在众多学习资源中，我选择了XX课程进行深入学习。

该课程由资深专家授课，内容涵盖了专业领域的最新知识和技能，对工作和生活都有很大的帮助。

二、学习过程与方法1. 制定学习计划：根据课程安排和个人情况，我制定了详细的学习计划。

每天安排固定的学习时间，确保能够按时完成学习任务。

2. 参加在线课程：通过电脑和手机，我参加了所有的在线课程。

课程内容丰富多样，既有理论知识，也有实践操作。

我认真听讲、积极参与互动，取得了不错的成绩。

3. 利用学习资源：除了课程资源外，我还利用了其他学习资源，如学习视频、电子书等。

这些资源丰富了我的知识体系，帮助我更好地理解课程内容。

4. 做好笔记与总结：我养成了做好笔记和总结的习惯。

对于重要的知识点和疑难问题，我会及时记录下来，并在课后进行总结和归纳。

三、学习成果与体会1. 提升专业技能：通过远程学习，我掌握了专业领域的最新知识和技能。

这些知识和技能将对我未来的工作和发展产生积极的影响。

2. 培养自主学习能力：远程学习要求我具备更强的自主学习能力。

我需要自己安排时间、制定计划、解决问题。

这种能力的培养将使我受益终身。

3. 拓展视野：远程学习让我有机会接触到更广阔的知识领域。

我可以学习自己感兴趣的内容，拓展自己的视野和思维。

4. 增强时间管理能力：远程学习需要我合理安排时间，以免影响工作和生活。

通过不断调整和优化时间安排，我逐渐掌握了如何高效利用时间的方法。

四、反思与展望1. 学习时间安排需更合理：虽然我每天都有固定的学习时间，但有时会因为工作或其他原因而影响学习进度。

远程学习总结范文(3篇)

远程学习总结范文（3篇）远程学习总结范文（3篇）远程学习总结范文篇1 本人有幸作为第二批市级骨干教师参与了20xx年11月-20xx年3月的远程培训学习。

在此期间，我严格按照市教育局的要求，积极进行学习，听专家讲座和看视频30多小时，进行了六门课程学习——《初中历史课堂教学的导入策略》、《初中世界历史教学难点及教学策略》、《初中中国历史教学难点及教学策略》、《历史课程标准的修订与主要变化》、《历史课程目标的变化与有效达成》、《学科教学疑难问题研究》；提交了4篇研修日志，其中3篇被辅导教师推荐；提交了2篇教学故事，2篇都被辅导教师推荐；上交的2次作业都被评为优秀；主动参与班级论坛讨论，发表观点看法，共发帖40篇。

学习即将结束，现把自己的学习所得作一总结，并用笔记下自己的感悟与心得如下：一、教研教改是一个永恒的话题自教书以来，一直就在教研教改的倡导中过去了十六、七年，耳根都听起了老茧，以前总是一副不以为然的样子，认为这些只是说说罢了，只要有办法让学生考高分、成绩好，教学方式、教学手段、教学方法，那些都次要。

甚至认为那些都是花架子。

通过此次培训，我接受了许都先进的教育思想和理念，聆听了专家们进行的案例分析，观看了一线优秀教师的课堂实录，深深感到教学是一门艺术，教学需要技巧，讲究方法，真正体会到了教研教改的重要性。

人们常说“教无定法”，是的，你看那一个个教学行家的表现各有所长，各有其法，那绝不是三天、两天就能有，“冰冻三尺非一日之寒”。

看来，自己和他们相比真是相形见拙。

此刻，自己深深感到应该赶快加入教研教改的队伍中，认认真真去探索、去实践、去提高自己，让自己尽快成长！二、与时俱进才能做一个合格的教师记得刚教书时，就一块黑板、一支粉笔、能写一手工整的黑板字、说一口较流利的普通话，就得到了同行及领导们的好评。

后来，电脑逐渐普及，于是我开始学习打字、做幻灯片，我用上了自己打印的试卷和复习资料，偶尔把学生带到学校唯一的一间多媒体教室上一节多媒体课，学生满意，自己则满足。

优秀教师远程研修学习总结模板6篇

优秀教师远程研修学习总结模板6篇第1篇示例：优秀教师远程研修学习总结模板一、概述在这段时间的远程研修学习中，我受益匪浅。

通过系统性的学习和交流，我不仅扩展了知识面，拓展了教学思路，还进一步提高了教学水平和能力。

在此次学习中，我对教育教学的本质有了更深刻的理解，提升了对教育工作的热情和责任感。

二、学习内容1.课程内容：本次研修学习主要涵盖了教学理念、教学方法、课堂管理、学科教育等多个方面的内容，特别是对于现代教育技术的应用和发展趋势有了更深入的认识。

2.学习方式：采用网络直播、在线课程、电子书籍、线上讨论等多种方式进行学习，使我能够随时随地进行知识获取和交流，提高了学习的效率和便利性。

三、学习收获1.知识收获：通过这次学习，我学到了很多新知识，拓展了自己的学识面，深入了解了现代教育教学的理念和方法，有助于我在今后的教学实践中更好地运用这些知识。

2.思维拓展：研修学习不仅让我深入了解了教学的多种方法和策略，还开拓了我的思维，激发了我对未来教学工作更多的想法和创新。

3.能力提升：通过不断学习和思考，我对于自己的教学能力有了更清晰的认识，也找到了提升自己的方向和方法，使自己成为一个更加优秀的教师。

四、学习体会1.珍惜学习机会：从这次学习中我深切体会到，学习不分时间和地点，只要有心，就能不断进步。

珍惜每一次学习的机会，才能不断提升自己的教育水平。

2.开放思维：教育是一个不断变化的领域，只有保持开放的心态，才能紧跟时代的步伐，不断更新自己的知识和思维。

3.践行学习：学到的知识要付诸实践才能发挥最大的价值，在日常的教学工作中，要将所学到的理念和方法灵活运用，才能让学生获益更多。

五、总结通过这次远程研修学习，我对自己的教育理念和教学方法有了更清晰的认识，也获得了更多的知识和技能。

未来，我将继续加强学习，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

感谢这次学习机会，让我受益匪浅，收获满满。

【以上内容仅为范例，请根据实际情况进行修改和补充】。

2023年远程研修学习总结范文5篇

2023年远程研修学习总结范文5篇第1篇示例：2023年远程研修学习总结2023年，作为远程研修学习的一员，我深有感触地认识到了远程研修学习的重要性与必要性。

在这一年的学习过程中，我收获颇丰，不仅在专业知识上有所提升，更在学习方法和工作技能上受益良多。

远程研修学习让我更加自主和自律。

在远程学习的过程中，我需要独自完成各种学习任务和作业，这要求我具备一定的自觉性和自律性。

我学会了合理安排时间，高效完成学习任务，培养了良好的学习习惯和工作方式，提升了自我管理的能力。

通过远程研修学习，我拓宽了知识视野，提升了专业水平。

在网课和学习资料的指导下，我系统学习了各种领域的知识和技能，加深了对专业知识的理解和应用。

与此在研修学习的过程中，我还结交了许多志同道合的同学和导师，通过与他们的交流和互动，我不断完善自己的学识体系，开阔了学术视野，提升了综合实力。

远程研修学习还让我学会了更好地运用信息技术和在线资源。

通过网络学习平台和各种在线工具，我能够随时随地获取学习资料和课程信息，提高了学习的便捷性和高效性。

在学习过程中，我还积累了丰富的网络资源和学习经验，培养了信息检索和分析的能力，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

2023年的远程研修学习经历让我受益匪浅，不仅深化了对专业知识的理解和掌握，还培养了自我管理和团队合作的能力，提升了综合素养和职业竞争力。

在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，不断积累经验，追求更高的目标和成就。

感谢远程研修学习给予我这样一个宝贵的学习机会，让我收获了知识与友谊，收获了成长和进步。

【感谢各位老师和同学的支持和帮助，愿我们携手共进，共同成长！】。

第2篇示例：2023年远程研修学习总结：2023年，是我参加远程研修学习的一年。

通过这一年的学习，我收获颇丰，也深深体会到了远程研修学习的便利和重要性。

在这里，我想分享一下我在2023年远程研修学习中的收获和体会。

远程研修学习为我提供了更多的学习机会。

2023年远程研修学习总结范文7篇

2023年远程研修学习总结范文7篇第1篇示例：2023年远程研修学习总结随着互联网技术的不断发展，远程研修学习成为了一种新的学习方式，它不受时间和地点的限制，为广大学习者提供了更为便捷的学习途径。

在2023年，我有幸参与了一次远程研修学习，通过这次学习，我收获颇丰，下面是我对这次远程研修学习的总结。

在这次远程研修学习中，我养成了自主学习的习惯。

由于远程研修学习的特点，需要学习者具备一定的自主学习能力。

在学习过程中，我懂得了如何有效地制定学习计划，合理安排学习时间，选择适合自己的学习方式，这些都是我在远程研修学习中逐渐形成的良好习惯。

这种自主学习的习惯不仅使我在学习中更为高效，也提高了我的学习动力和自律能力，对我未来的学习和工作都具有重要意义。

通过远程研修学习，我接触到了更为广阔的知识领域。

在传统的学习方式下，学习者可能受到地域、环境等因素的限制，而远程研修学习打破了这些限制，让学习者可以更为自由地选择学习内容和学习资源。

在这次学习中，我除了学习专业知识外，还有机会接触到跨学科的知识，这些知识为我拓宽了视野，提高了我的综合素质。

我相信这些知识的积累对我未来的发展将会产生重要的影响。

远程研修学习让我在学习中更为注重实践能力的培养。

远程研修学习不仅限于理论知识的传授，还包括了实践操作的环节。

在这次学习中，我有机会通过实践操作，将理论知识转化为实际技能。

这种实践能力的培养不仅提高了我的专业素养，也增强了我在实际工作中的应变能力。

这对我将来的职业发展具有非常重要的意义。

2023年的远程研修学习给我留下了深刻的印象。

通过这次学习，我不仅养成了良好的学习习惯，还接触到了更为广阔的知识领域，更重要的是，我在学习中注重实践能力的培养。

相信这些都将对我的未来发展产生深远影响。

希望未来能够有更多的机会参与远程研修学习，不断提升自己的素质和能力。

第2篇示例：2023年远程研修学习总结随着科技的发展和互联网的普及，远程研修学习成为了一种现代化的学习方式。

远程研修学习总结(集锦3篇)

远程研修学习总结（集锦3篇）1.远程研修学习总结第1篇xx年7月15至20日，为期六天的暑假远程研修结束了，为我们忙碌的暑期生活增添了一道亮丽的风景，也使我们的生活变得更加有滋有味，同时也变成了我们在酷暑日常生活中的学习习惯。

这六天来，我认真专研学习：观看视频、课后作业、作业点评、等，贪婪的享受着远程研修的智慧大餐。

研修的日子里我们累并收获着，苦并快乐着！因为有了这次研修学习，我们的业余生活不再空虚，生活因此而变得更加精彩。

正如有的学员在学习感言中所说的“远程研修无疑是我们开展基础教育道路上的“指路明灯”；是一场“及时雨”。

这次培训让我们燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气，坚定了我在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信心。

学习的日子里，观看专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；专家们精辟独到的分析使我知道了教学中该注意什么，哪些细节需扬弃。

观看视频后是做作业，那是自由发挥、畅所欲言的舞台。

在教学中结合自己的教育教学实际，根据专家的引领，利用业余时间，无论身心多么疲惫，我都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流、同时也变成了日常生活的习惯。

但是真正把专家的方法用到实际当中去，还需要不断去实践与探索。

我们一定要学以致用，把专家的方法用到实际教学当中去，但要结合自己的实际情况，实践，总结，找出适合自己的教学方法与教学模式。

培训虽然短暂，但我感觉学到了不少知识，也认识了不少教育战线的一些优秀老师，也碰到了许多的新面孔，接收了一些新鲜事物同大家相互交流、相互探讨，弥补自己存在的不足之处，把自己以前有的旧观念抛弃掉。

专家们的风采、才华、知识的渊博，使我敬佩不已。

听了专家们的讲座，使我明白了作为一名教师应具备哪些素质，怎样做才会受到学生的欢迎，我坚信只有不断地学习，我们才能拥有源头活水，生活才能妙趣横生；教学才会得心应手，左右逢源！只有终生学习，教学才能富有新意、出神入化；教学生命才会经久不衰；这样的教师才会永受尊重和爱戴。