三年级下册英语试题-Unit 1 Animals on the Farm知识小结及单元测试 冀教版
三年级下册Unit1Lesson1OntheFarm习题冀教版三起
3. This is a( farmer / farm ). He is tall.
4. I have three( sheep / cow ).
5. Look! Three cows are on the( farm / farmer ).
点拨：3.由题干中 “He is tall.” 可知前面 介绍的应该是农民， 故圈farmer。 点拨：4.由three 可知，应该圈出复数的 单词，sheep 单复数同形。
B. on
C. under
( C ) 3. Let’s ________ Old MacDonald Had a Farm.
A. play
B. do
C. sing
( A ) 4. The ________ can say “oink, oink”.
A. pig
B. sheep
C. cow
( C ) 5. Here(这里)are six ________.
( B ) 1. The farm is very _______ .
A. small
B. big
C. nice
( C ) 2. How many sheep does the farmerine.
C. Ten.
点拨：1. 由 “Is it your farm? It’s very big.” 可知答案。
Unit 1 Animals on the Farm Lesson 1 On the Farm
一、选择正确的单词, 将序号填在相应的位置。 A. farmer B. cow C. sheep D. pig C
A
D
B
二、(跨学科)品读诗句, 感悟人生。请在诗句 中圈出本课学习的小动物, 并把该动物对 应的单词写在四线三格中。
Unit1Animalsonthefarm
教案：Unit 1 Animals on the farm教学目标：1. 能够听、说、读、写关于农场动物的词汇，如dog, cat, cow, horse, chicken, and duck。
2. 能够描述农场动物的特征和声音。
3. 能够用简单的句子询问和回答关于农场动物的问题。
4. 能够理解和运用一般现在时描述农场动物的特点。
5. 能够通过角色扮演和小组活动提高口语交流能力。
教学内容：1. 词汇：dog, cat, cow, horse, chicken, duck, farm。
2. 句型：What is it? It's a/an What does it look like? It looks like What does it sound like? It sounds like Can it fly? No, it can't. Can it run? Yes, it can.3. 语法：一般现在时。
4. 功能：询问和回答关于农场动物的问题。
教学重点与难点：1. 重点：掌握农场动物的词汇和句型，能够用一般现在时描述农场动物的特点。
2. 难点：正确发音和书写农场动物的词汇，运用一般现在时进行描述。
教具与学具准备：1. 教具：PPT，农场动物的图片和卡片，录音机和磁带。
2. 学具：学生课本，练习本，彩色笔。
教学过程：Step 1: 引入（5分钟）1. 教师播放农场动物的声音，让学生猜测是哪种动物。
2. 学生回答后，教师展示相应的农场动物图片，并教授词汇。
Step 2: 展示（10分钟）1. 教师通过PPT展示农场动物的图片和卡片，引导学生说出词汇。
2. 教师示范句型，引导学生模仿和运用。
Step 3: 实践（10分钟）1. 学生分成小组，每组选择一种农场动物，用句型描述该动物的特点和声音。
2. 各小组轮流汇报，其他小组进行评价。
Step 4: 巩固（10分钟）1. 教师设计游戏，如农场动物猜谜游戏，巩固所学词汇和句型。
Unit1Lesson1OntheFarm(课件) 英语三年级下册
What’s this?
It’s a/an...
The cat says "meow". 猫“喵喵”叫。
The duck says "quack". 鸭子“嘎嘎”叫。
The cow says "moo". 奶牛“哞#34;baa". 绵羊“咩咩”叫
The horse says "neigh". 马“嘶嘶"叫
The pig says "oink". 猪“哼哼"叫。
Exercise
选一选。
( A ) 1. —What’s this? — ______ a cat.
A.It’s
B.This is C.They’re
( B ) 2. —What’s this? —It’s _____ apple.
A.a
B.an
C.the
Homework
用所学句型编写对话 并进行表演。
Let’s watch the video!
Let’s play!
Play with your classmates! 学会运用 “What’s this?”提问。
Let’s watch the video!
Let’s sing!
Sing it loudly!
知识拓展
动物的叫声
The dog says "woof". 狗“汪汪”叫。
What’s this?
这是什么？
它是一只绵羊。 这是什么？
它是一头猪。
Tips Time
Tips Time
What is this? 是询问某物是什么的句型。 答语：It is a(n) + sth. eg. —What is this? 这是什么？
冀教版(三起)三年级英语下册全册知识点汇总
冀教版(三起)三年级英语下册全册知识点汇总Unit: Animals on the FarmIn this unit。
we will learn about different animals that live on a farm。
We will also learn some XXX.Core Vocabulary:1.Animal Names: pig。
cow。
sheep。
cat。
dog。
duck。
bird。
horse2.Other Nouns: farm。
farmer。
fish。
animal。
box3.ns: in。
on。
under4.Articles: a/an5.Other: yes。
noXXX Vocabulary:1.Interrogative Pronouns: what。
where2.Verbs: swim。
fly。
dance。
sing。
run。
jump。
help。
pull。
happen3.Pronouns: I。
you。
it。
this4.Other Farm-related Words: farmhouse。
farmland。
farm animal。
chicken。
rabbit。
goose。
mousemon nal Phrases: in the box。
on the box。
under the box。
under the desk6.ns: what's = what is。
it's = it is。
let's = let us。
isn't = is not。
can't = cannot。
I'm = I am。
you're = you areCore Sentence Structures:1."What's this。
- It's a [animal]." This is a general n used to ask about the identity of an object。
冀教版小学三年级英语下册全册 同步测试及答案
Unit 1 Animals on the FarmLesson 1 On the Farm同步练习一、判断以下句子与图片是(T)(F)相符。
( ) 1. It’s a cow.( ) 2. It’s a sheep.( ) 3. It’s a pig.( ) 4. It’s a farm.二、看图完成句子。
1. —What’s this?—It’s a ____________.2. —What’s ____________?—It’s a ____________.3. —What’s ____________?—____________a ____________.4. —____________?—It’s a ____________.三、圈出不同类的单词。
( ) 1. A. red B. pig C. blue ( ) 2. A. farmer B. teacher C. farm ( ) 3. A. sheep B. three C. seven ( ) 4. A. eye B. nose C. cow ( ) 5. A. warm B. farm C. cold 四、看图片，圈出正确的单词，并抄写到四线三格中。
1. ghfarmerst2. shipsheep3. quacower4. namfarmers5. sheepigoat五、看图，判断正(T)误(F)。
( ) 1. This is a school.( ) 2. There are six pigs.( ) 3. There is a farmer.( ) 4. There are many animals.参考答案一、1. F 2. F 3. F 4. T解析：此部分的练习主要是为了使学生记忆本课所学的单词。
二、1. cow 2. this, pig 3. this, It’s, sheep 4. What’s this? farm解析：此部分试题通过对不同的地方挖空，来考察学生对—What’s this?—It’s a…句型的掌握，并进一步强化学生对本课所学单词的记忆。
《On the Farm》Animals on the Farm 三年级下册 Lesson 1
Unit 1 Animals on the Farm
Warm-up/Revision
Presentation
● What's this? ● Let's play! ● Let's sing!
Test
Sum-up
Homework
Warm-up/Revision
Do you like animals?
Presentation
farm
农场
【复数】 farms 【例句】 Tom has a farm.
汤姆有一个农场。
Try Pigs and dogs are on the farm. 猪和狗在农场上。
farmer 农民
【复数】farmers 【例句】He is a farmer.
Test
把下列单词补充完整。
c ow
pig
牛
猪
sh eep
羊
fa rm
农场
farm er
农民
Sum-up
重点词汇
farm 农场 farmer 农民
重点句型
1 What's this ? 这是什么？ 2 It's a ... 这是 ......
Homework
Homework
1、熟读“Let’s play”部分。
Is this a pig?
Try
不，这是一头牛。
No, it's a cow.
sheep
【复数】 sheep 羊(单复数同形)
【例句】 There are many sheep. 这里有很多羊。
Try
农场里有羊。
2023年冀教版英语三年级下册Unit 1 Animals on the Farm单元测试卷含答案
冀教版三年级英语下册第一单元测试卷Unit 1 Animals on the Farm题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分一、选出不是同一类的单词（10分） ( )1. A. farm B. animal C. zoo ( )2. A. in B. on C. is ( )3. A. sheep B. hand C. horse ( )4. A. time B. fly C. run ( )5. A. are B. amC. my二、单项选择（10分） （ ）1. What ?A. happenB. happenedC. to happen （ ）2. What can swim?A. an animalB. the animalC. animals（ ）3. — this a chicken?—Yes ，it is. A. IsB. CanC. Are（ ）4. can you do?A. WhereB. WhatC. Who（ ）5. — is the dog? —It's under the tree. A. WhereB. WhatC. Who( ) 6. Birds can________.A. swimB. jumpC. fly( ) 7. It is ________ sheep.A. atB. aC. an( ) 8. There are many cows________ the farm.学校 班级 姓名 考号--------------------------------------------------------------------密封线内 不要答题---------------------------------------------------A. inB. onC. to ( ) 9. —________ is the dog? —It’s under the desk. A. Who B. Where C. What ( ) 10. —Can I help you? —________A. Yes, please.B. Thanks.C. No, I can’t.三、判断下列画线部分发音是(T)否(F)一致。
三年级英语下册词汇汇总
Unit1 Animals on the Farm（农场上的动物）一、词汇farm农场 farmer农民 pig猪 cow母牛；奶牛 sheep羊；绵羊a(an) 一；一个cat 猫 dog 狗 duck 鸭 fish 鱼；鱼肉 bird 鸟 animal 动物 horse 马 yes 是，是的no 不，没有，无 in 在......里面；在里面 on 在......上面；在......状态中under 在......下面 box 盒子；箱二、句型1. A: What's this? 这是什么？B: It's a sheep/pig/cow. 它是一只绵羊/一头猪/一头奶牛。
2. A: What’s this? Is it a duck? 这是什么？它是一只鸭子吗？B: No, it isn’t. It’s a chicken. 不，它不是。
它是一只小鸡。
3. A: Is this a duck? 它是一只鸭子吗？B: Yes, it is. 是的，它是。
4. A: I can dance. Can you dance? 我会跳舞。
你会跳舞吗？B: No, I can’t. 不，我不会。
5. A: Can you fly? 你会飞吗？B: Yes, I can. /No, I can’t. 是的，我会。
/不，我不会。
6. Horses can run. 马会跑。
7. Rabbits can jump. 兔子会跳。
8. A: Can a horse run ? 马会跑吗？B: Yes, it can. 是的，它会。
/ No, it can't. 不，它不会。
9. A: Can it fly ? 它会飞吗？B: Yes, it can. 是的，它会。
/ No, it can't. 不，它不会。
10. A: What animals can fly? 什么动物会飞？B: Birds can fly. 鸟会飞。
冀教版(三起)英语小学三年级下册同步练习试题及答案(全册)
三、1. It’s under the chair
2. It can say“quack, quack”
3. Can a cat swim
4. What’s in the box
Lesson 6 Can I Help You?
一、英汉连一连。
1. What happened?A.我被卡住了。
Lesson 3 Fish and Birds
1、 看图写单词。
1.___________________ 2. _________________
二、小小翻译家。
1. Birds can fly.___________________________
2.I can dance.___________________________
2.①is②it③a④chicken
_______________________________?
3.①is②it③yes
_______________________________.
答案：
一、
二、1. A 2. C 3. C
三、1. It is a duck
2.Is it a chicken
3.Yes, it is
A.What B. Where C. Where’s
( ) 2.—_______ is in the box?—It’s an apple.
A.What B. Where C. What’s
( ) 3.—Can it swim ?—Yes, it _______ .
A.is B. can C. it’s
( ) 5. A. littleB. thank
小学英语Onthefarm
Gathering Fruit - Fruit trees bear fruit after a certain period of time. In this activity, students learn how to safely
gather fruit from the trees without damaging them.
03 Activities on the farm
Planting
Planting Rice - Rice is a staple food crop in many countries. In this activity, students role-play planting rice by hand, following the steps of tilling the land, sowing the seedlings, and watering them regularly.
Pigs
Pigs are omnivorous animals that are raised for their meat. They are known for their intelligence and cleanliness.
Pigs have a strong sense of smell and taste, which they use to find food. They also have good hearing and eyesight, which help them to spot predators.
Milking
Milking Cow - Milk is a valuable source of nutrition. In this activity, students learn how to milk a cow using a milking machine and also understand the importance of cleanliness and hygiene while milking.
冀教版三下英语1-2单元知识点总结简易版
Unit1 Animals on the farm知识点总结一、词汇动物类：pig猪，cow奶牛，sheep羊，cat猫，dog 狗，chicken鸡，duck鸭，fish鱼，bird鸟，horse马，rabbit兔子，mouse老鼠介词类（表示位置）：in在......里面，on在......上面，under在......下面，at在......二、句子Lesson 1 On the farm1、问:What’s this ? 答：It’s a pig .这是什么？这是一只猪。
2、问:What’s this ? 答：It’s a sheep .这是什么？这是一只羊。
3、问:What’s this ? 答：It’s a cow .这是什么？这是一头牛。
Lesson 2 Cats and dogs4、问:What’s this ? 答：It’s a chicken .这是什么？这是一只鸡5、问：Is it a duck ? 答：No,it isn’t .这是一只鸭子吗？不，它不是。
6、问：Is this a duck ? 答：Yes,it is.这是一只鸭子吗？是的，它是。
Lesson 3 Fish and birds7、Fish can swim .鱼会游泳。
8、Birds can fly .鸟会飞。
9、问：Can you dance ? 答：No,I can’t.你会跳舞吗？不，我不会。
10、问：Can you sing ? 答：Yes,I can .你会唱歌吗？是的，我会。
11、问：Can you swim ? 答：Yes,I can .你会游泳吗？是的，我会。
12、问：Can you dance ? 答：No,I can’t.你会跳舞吗？不，我不会。
13、问：Can you fly? 答：No,I can’t.你会飞吗？不，我不会。
Lesson 4 Horses and rabbits14、Horses can run . 马会跑。
三年级英语下册Unit1AnimalsontheFarm知识梳理冀教版三起
UNIT 1Animals on the Farm一、核心词汇1.动物名称pig猪cow母牛;奶牛sheep羊;绵羊cat猫dog狗duck鸭bird鸟horse 马2.其他名词farm农场farmer农民fish鱼;鱼肉animal动物box盒子;箱3.方位介词in在……里面;在里面on在……上面;在……状态中under在……下面4.冠词a(an)一;一个5.其他yes是,是的no不,没有,无二、了解词汇1.特殊疑问词what什么where在哪里2.动词swim游泳fly飞dance跳舞sing唱歌run跑jump跳help帮助pull 拉happen 发生3.代词I我you你it它this这,这个4.其他和农场有关的单词farmhouse农舍farmland农田farm animal家畜chicken鸡rabbit兔子goose鹅mouse老鼠5.常用介词短语in the box在盒子里面on the box在盒子上面under the box在盒子下面under the desk在书桌下面6.缩略形式及完整形式what’s = what is是什么it’s = it is它是let’s = let us让我们isn’t = is not不是can’t = cannot不会,不能I’m = I am我是you’re = you are你(们)是三、核心句型1.—What’s this?这是什么?—It’s a sheep. 是一只绵羊。
解读:此句是一般疑问句,用来询问某物是什么,多用来询问近处的事物,回答时主语多用代词it代指。
举一反三: —What’s this?这是什么?—It’s a fish. 这是一条鱼。
—What’s this?这是什么?—It’s a chicken. 这是一只鸡。
2. —Is it a duck?它是一只鸭子吗?—No, it isn’t. 不,它不是。
解读:此句是一般疑问句,用来询问某物是不是某样东西,回答时用yes或no。
三年级下册英语-Unit1 Lesson 1 On the Farm冀教版
三年级下册英语-Unit1 Lesson 1 On the Farm冀教版Part 1 学习目标•了解并掌握本课的主要内容•学习生词汇•能够运用所学知识描述农场和农场动物Part 2 课前准备在上课之前，请学生预习并记忆以下生词汇：英语单词中文释义farm农场pig猪horse马sheep羊chicken鸡Part 3 课堂学习3.1 自我介绍教师可以先进行简单的自我介绍，让学生对教师有进一步的了解和熟悉感。
3.2 课程内容介绍农场和农场里的动物可以是生动有趣的教学体验。
教师可以利用幻灯片或课件配图，引导学生观察、思考和提问，让学生逐渐了解并掌握农场里的情景和动物。
以下是一些探讨和讨论的问题：•What is a farm?•What animals can you find on the farm?•What do these animals look like?•What sound do they make?•What do they eat?•How do farmers take care of them?让学生听课文并跟读，同时进行相关问答及讨论，巩固所学知识，并培养学生英语口语和听力技能。
3.3 作业布置下课前，教师可以为学生布置一些小作业，例如简单的听力练习或书写练习，以帮助他们加深对本课内容的理解和记忆。
Part 4 总结在本单元课程中，学生通过学习英语学习了农场和农场动物的相关知识，并进行了各种讨论和问答，加深了对英语的理解和口语表达的能力。
这将对他们接下来的英语学习过程中起到很好的帮助。
Part 5 学生反馈教师可以要求学生提出对本课程的任何疑问和反馈。
此举有助于教师了解学生的学习需求和困难，并不断完善自己的教学体系。
冀教版三下Unit 1 听写归纳(答案)
冀教版三下Unit 1 听写归纳姓名：得分：一、单词（40分）1.动物animal2.农场farm3.在...上面on4.在...里面in5.在...下面under6.什么what7.农民farmer8.牛cow9.羊sheep 10.猪pig 11.猫cat 12.狗dog 13.鸡chicken 14.鸭duck 15.鱼fish 16.鸟bird 17.游泳swim 18.飞fly 19.能、会can 20.跳舞dance 21.小的little 22.唱歌sing 23.不会can’t 24.马horse 25.兔子rabbit 26.跑run 27.跳jump 28.哪里where 29.盒子box 30.书桌desk 31.说say 32.看见、明白see 33.嘴mouth 34.鼻子nose 35.腿leg36.湖lake 37.九nine 38.五five 39.帮助help 40.一个a/an二、短语和句子（25分）1.在农场上on the farm2.在盒子里in the box3.在桌子下under the desk4.这是什么？What’s this?5.它是一只鸡。
It is a chicken./It’s a chicken.6.它是一只鸭子吗？Is it a duck?7.是的，它是。
/不，它不是。
Yes,it is./No,it isn’t.8.鱼会游泳。
Fish can swim.9.鸟会飞。
Birds can fly.10.你会跳舞吗？Can you dance?11.我会飞。
你呢？I can fly.Can you?12.是的，我会。
/不，我不会。
Yes,I can./No,I can’t.13.马会跑。
Horses can run.14.兔子会跳。
Rabbits can jump.15.马会跑吗？Can a horse run?16.是的，它会。
/不，它不会。
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Unit 1:Animals on the Farm知识小结
（一）单词
farm农场 farmer 农民 pig猪 cow 母牛；奶牛sheep羊；绵羊 cat猫 dog 狗 duck鸭子fish鱼；鱼肉 bird鸟 horse 马box盒子；箱animal动物 yes 是，是no不，没有，无
on在...上面；在...状态中 in 在...里面；在里面under在...下面
（二）常用短语
on the farm在农场in the box 在盒子里面on the box在盒子上面
（三）重点句子
1.询问物品：
--What’s this? --It’s a sheep/...
--Is this/it a duck?
--No,it isn’t.It’s a chicken .(否定回答)
--Yes,it is.(肯定回答)
--What’s in the box? --An animal.
--Is it a cat? --No, it isn’t.
2.表达能做某事
--I can dance/fly/swim/run/jump).
3.表示询问某人/某物能不能做某事
--Can you dance(fly/swim/run/jump)？
--No,I can’t.I can sing .
--Horses can run.(... can ...)
--What animals can fly?(run/swim/jump?)
--Birds can fly.( ...can ...)
--Can it swim? --Yes,it can.
--It can say:“quack,quack.” --Oh,I see!It’s a duck.
4.询问某物在哪
--Where is the ? --It’s on/in the .
第一单元检测题
姓名：班级：
一．根据汉语意思写出单词。
农民农场猪奶牛
绵羊狗猫鸭子
鸟马鱼动物二．根据图片，完成句子。
1. this?
2. this?
It’s a . a .
3. can fly.
4. can .
三．根据问句选择合适的答语。
（）What’
（）
（）
（）
（）。