溪源中学《家长学校》工作计划

合集下载

学校工作计划家长学校工作计划

学校工作计划家长学校工作计划尊敬的家长：您好！为了更好地配合学校开展教育教学工作，提升学生的学习成绩和全面发展水平，我们在此向您推荐家庭学校合作的工作计划。

一、营造良好的家庭教育氛围1.建立和谐家庭气氛，培养孩子良好的家风家教。

2.学校会组织家长培训活动，提供权威、科学的育儿知识和方法。

3.敦促家长培养孩子良好的学习习惯，督促其按时完成作业和复习复习。

二、加强与孩子的沟通与交流1.定期参加家长会，与班主任和科任老师沟通孩子的学习情况和行为表现。

2.鼓励家长多关心孩子的学习和生活，与其进行深入的交流与对话。

3.合理安排与孩子的共同游戏和阅读时间，增进感情，了解孩子的兴趣和需求。

三、监督孩子的学习情况1.定期核对孩子的学习进度和学习成绩，密切关注孩子的学习动态。

2.配合学校的考试安排，让孩子按时参加考试，督促其认真准备。

3.帮助孩子制定学习计划，督促其按时完成作业和课外阅读。

四、培养孩子的综合素质1.鼓励孩子参加学校组织的各种学科竞赛和文化艺术活动。

2.配合学校的课程安排，为孩子提供丰富的课外辅导材料和活动。

3.培养孩子的体育锻炼爱好，保证其身体健康和心理平衡。

五、与学校共同关心孩子的发展1.积极参与学校组织的家长会、亲子活动和义务劳动等。

2.关注学校发出的通知和家校沟通栏目，了解学校的教育方针和各种政策。

3.反馈孩子的学习和生活情况，分享孩子的成长和进步。

六、与学校共同解决问题1.及时向学校反映孩子在学习中遇到的问题和困难，与学校共同研究解决方法。

2.积极配合学校的教育和教育教学工作，提出建设性的意见和建议。

3.关注和支持学校的教师队伍建设，与学校共同营造良好的教育氛围。

七、共同培养孩子的社会责任感1.倡导孩子积极参与社会公益活动，关心社会问题和弱势群体。

2.培养孩子的助人为乐精神，教育其遵守社会公德，尊重他人的权益和感受。

3.鼓励孩子参加志愿者活动，培养孩子的团队合作和领导能力。

以上是我们提供的家长学校工作计划建议，希望您能够配合学校的教育工作，与学校共同关心和引领孩子的成长。

家长学校工作年度工作计划

家长学校工作年度工作计划一、综述家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，是促进学校与家庭互动沟通的平台，承担着促进学校家庭合作，增进家长参与学校管理和教学活动的重要职责。

为了更好的服务家长和学校，我们制定了今年的工作计划，希望通过一系列的活动和措施，促进学校与家长之间的密切合作，营造更加和谐和美好的学习环境。

二、工作目标1.促进学校与家长的关系，增进彼此的了解和信任。

2.增强家长参与学校活动的欲望，提高参与度和积极性。

3.激发家长对孩子学习的关注和支持，共同为孩子的发展助力。

4.建立家校合作的交流平台，畅通信息渠道，真正实现互通有无的合作共赢。

三、工作内容1.组织家长参观学校活动组织学校开放日、参观日等活动，邀请家长参观学校，了解学校的教学环境、教学设备和师生风采。

通过这些活动，增进家长对学校的了解和信任，并加深对学校教育工作的认可。

2.举办家长学习活动每月定期举办家长学习讲座，邀请学校老师和专家围绕家长关心的教育问题和家庭教育知识进行讲解。

帮助家长更好的了解孩子的成长与学习，提高家长的教育水平和素养。

3.开展家长参与学校管理活动邀请家长代表参与学校管理和决策，例如：家长代表参与学校家委会的成员选拔和相关决策；开展家长代表参访学校教室、教学楼、宿舍等设施设备的情况反馈；家长对于学校相关事务提出建议和意见，推动学校民主管理的深入开展。

4.策划家校联谊活动组织家长和学生参与的校园活动和家庭日，如：运动会、文艺演出、亲子游园会等，营造融洽和谐的学校氛围，增进师生家长之间的交流和情感。

5.建立家校沟通平台建立家长学校微信公众号、QQ群、网站等社交平台，为家长提供学校教学活动安排、家长学校活动动态、教育教学知识等信息，增进家长与学校之间的互动和沟通。

6.开展家庭教育指导为家长提供家庭教育指导，开展家长教育讲座和家访活动，帮助家长解决家庭教育中的难题和问题，提高家庭教育的水平。

四、工作措施1.建立家长学校工作小组，统筹安排今年的工作计划，并责任到人，确保各项工作有序进行。

中学家长学校工作计划

中学家长学校工作计划【第1篇】中学家长学校工作计划一、指导思想：以中共中央关于加强和推进素质教育的理念为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康、有序地发展。

二、工作目标：1．按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。

掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知识普及率。

2．大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，提高广大家长的家教意识。

帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

3．帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。

三、具体工作措施：（一）优化组织机构，组建师资队伍。

1．调整优化组织机构。

建立家长学校领导小组，由学校校长、教务处、德育办、团委、各班主任及校外辅导员组成；家长委员会由有关部门顾问、学校领导和有关学生家长组成。

2．组建稳定的师资队伍。

定期组织教师参加培训并组织专题研讨，保证上课质量，做到上课内容提前确定，课前认真备课，力求上得精彩、实用，形成系列化。

（二）加强常规管理，落实考评制度。

1．落实点名签到制度。

为保证学员参与率，学校继续实行点名签到制度，每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。

因故未到的，另约时间面谈。

2．建立信息反馈制度。

家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录；也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。

3. 健全档案资料管理制度。

与创建市星级家长学校工作相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。

4．建立考核表彰制度。

每学年，开展优秀家长或学员评选工作，并对优秀家庭教育论文进行评选。

中学家长学校教学计划（通用9篇）

中学家长学校教学计划（通用9篇）中学家长学校教学计划篇1一、明确达成目标，高度重视，全员参与现代的家庭教育科学是现代教育思想的重要组成部分，要与中国特色的社会主义物质文明和精神文明相结合。

因此，家长学校的教学工作目标，应以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针。

努力作好三个引导：一是引导家长更新家庭教育观念，树立“为国教学、以德育人”的思想，二是教育和引导家长掌握科学教育方法，增强家庭教育的针对性、科学性、实效性。

三是教育引导家长从言身教入手，建立自我约束，民主和睦的家教氛围，促进三教合一的良性循环。

要实现这些教学目标，首先是要高度重视、全员参与，每一个领导，每一个教师都应当是家长学校的当然工作者、促进者，每一次机会，每一种合适的场合，都应当是家长学校的讲坛和宣传教育阵地。

因此，高度重视，全员参与，是家长学校教学工作取得成果的基础和必备条件。

二、抓好教师培训，保证主导教师是教学工作的执行者、落实者，有了高素质的教师队伍，才会有高素质的教学、高素质的学生。

因此，本学年我们将强化教师队伍的培养，采用多管齐下：领导培训，专家培训，师生互动，内外结合，不仅要走出去，还要请进来，要有高度、有针对性、有计划地提高家长学校专兼职教师的理论水平和业务能力，使教师的主导作用科学、有效。

三、结合上级要求和我校多年来的实践，安排切实可行的教学内容和授课方法原则上，以省编教材为主，以校编教材为辅，结合不同阶段学生实际，家长需求，开展教学活动，经协商后初步安排如下：1、召开家长学校学员大会，通过全学年教学计划及要求。

2、组织新入校学生家长参与家长学校的筹备。

3、集中上课与分班交流相结合，专家讲座与家长取经相结合。

4、教学内容包括：成功与自信、良好习惯的养成、走出家庭教育的误区、如何与孩子进行心灵沟通、单亲(留守)家庭的'教子良方等。

四、教学管理1、教学形式：以集中上课为主。

2、领导小组：以校长、关协、家长代表、教育处、团委、工会组成领导机构。

家长学校工作计划(优秀3篇)

家长学校工作计划（优秀3篇）一、指导思想在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。

努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法，促进家庭教育与学校教育紧密结合，不断提升家庭教育的整体水平。

二、工作目标1、提升家庭教育理念，引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率，提高家长素质，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。

2、加强家庭教育指导工作队伍建设，探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法，努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系，促进学生健康成长。

三、主要措施（一）强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题，学校将开展家庭教育系列的校本培训，在培训中，提升学校家庭教育指导者队伍的观念，提高家庭教育指导者指导的能力。

2、开展家庭教育个案研究，有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者，进行跟踪观察，系统收集资料，建立家庭情况档案，进行个案分析研究。

（二）探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领，开展校本研训，探索家校联动的指导途径和方法。

1、开展多层次的指导方式根据不同类型的家长，开展多层次的指导，提高家庭教育指导工作的实效性。

（1）开设讲座。

就一些家长关心的问题，以专题形式开设讲座。

比如：对单亲家庭的家长进行心理疏导，重点引导家长如何帮助孩子培养自立自强精神。

针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导，引导他们关注学生思想行为的变化，多与孩子交流沟通，帮助学生树立自信懂得自爱。

（3）开展研讨。

以班级为单位，根据各班学生具体情况，引导家长参与讨论、交流，相互启发，自我教育，共同进步。

（4）参观体验。

邀请家长走进课堂，了解学校发展，了解教师的工作态度和业务能力，使家长配合学校教育好孩子。

2024年家长学校工作计划精选范文(三篇)

2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视，在家长们的呼声下，我校决定在2024年正式开设家长学校。

家长学校以提供家庭教育服务为宗旨，旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。

本工作计划是为了有效推动家长学校的发展，提供具体的工作方向和目标。

二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。

通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训，帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求，提供科学的教育指导，帮助家长有效解决教育难题。

2. 增进家庭和谐。

通过开展亲子活动、家庭互动课程，加强家长与孩子之间的沟通与交流，建立和谐、温馨的家庭氛围，营造良好的成长环境。

3. 促进亲子关系发展。

通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动，增进亲子之间的情感交流，建立亲子之间的良好互动关系，增强孩子的自信心和情感安全感。

三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。

邀请专业教育专家、心理学家等授课，就家庭教育中的热点、难点问题进行解答，向家长传授育儿知识和方法。

2. 开展家庭教育培训。

根据家长的需求和意愿，组织开设家庭教育培训课程，帮助家长全面了解儿童教育要点，提高育儿能力。

3. 组织亲子活动。

定期组织亲子互动活动，如亲子游园、亲子运动会等，促进家长与孩子之间的共同参与和互动，增进亲子之间的感情。

4. 开展家庭互动课程。

组织家庭互动课程，如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等，促进家庭成员之间的合作和互动，培养孩子的实践能力和创造力。

5. 设立家庭教育资源库。

整理家庭教育资料和相关图书，建立家庭教育资源库，为家长提供参考书目和相关资料，帮助家长更好地进行家庭教育。

6. 组织亲子阅读活动。

开展亲子阅读活动，培养孩子良好的阅读习惯，加强亲子之间的交流和互动，丰富孩子的知识和情感。

四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组，明确工作职责，制定工作计划，落实各项工作任务。

2. 积极宣传家长学校的意义和目标，吸引家长的参与和支持。

中学家长学校工作计划范文（3篇）

中学家长学校工作计划范文一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。

二、工作目标：1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

三、具体工作：(一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

____组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。

在切实做到六有的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。

家长学校工作计划书(3篇)

家长学校工作计划书为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想为了全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系，使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果。

二、工作目标要求1.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确____教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.开展主动与家长沟通的活动。

3.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。

开展一些聆听窗外声音如-年级家委会大会，家长沙龙等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

4.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以____共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施（一）优化家教机构，组建师资队伍。

组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。

保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。

（二）加强常规管理，落实考评制度。

1.为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。

每次授课前两天发出预告，提醒家长及时信息反馈，保证出勤率。

2.继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建优质家长学校相结合，每次活动的方案、过程和反思总结要及时整理，记录，并整齐装订、规范管理，并做好家长学校教材选定整理。

家长学校工作计划

家长学校工作计划随着社会的不断发展，家庭教育的重要性日益凸显。

为了加强家庭教育指导，提高家长的教育水平和能力，促进家校合作，我们制定了本家长学校工作计划。

本计划旨在明确家长学校的工作目标、课程设置、资源整合、互动机制、师资建设、效果评估与反馈、宣传推广以及长期发展规划，为家长学校的顺利运行提供全面指导。

一、工作目标设定提升家长教育意识，增强家长教育子女的责任感和能力。

建立健全家长学校管理制度，形成规范化、系统化的教育服务体系。

促进家校合作，共同营造有利于孩子健康成长的教育环境。

二、课程设置与优化根据家长需求和孩子成长阶段，设置丰富多样的课程，包括家庭教育理论、亲子沟通技巧、心理辅导等。

定期评估课程效果，根据反馈调整和优化课程内容，以满足家长的实际需求。

三、教育资源整合与社区、学校、教育机构等建立合作关系，共享教育资源，丰富家长学校的教学内容。

鼓励家长参与课程设计，充分利用家长的专业背景和实践经验，丰富课程内容。

四、家校互动机制建立定期的家校沟通机制，如家长会、家访等，增进家校之间的了解和合作。

鼓励家长参与学校活动，提高家长对学校教育的关注度和参与度。

五、培训师资建设选拔有家庭教育经验、专业素养高的教师担任家长学校的培训师资。

加强师资培训，提高教师的教育教学水平和服务能力。

六、效果评估与反馈设立家长学校效果评估机制，定期对家长学校的工作进行评估和总结。

收集家长和学校的反馈意见，及时调整工作计划，不断提高家长学校的工作质量。

七、宣传与推广通过多种渠道，如社区宣传、学校网站、微信公众号等，广泛宣传家长学校的重要性和工作内容。

邀请成功家长分享教育经验，提升家长学校的社会影响力，吸引更多家长参与。

八、长期发展规划根据家长学校的实际情况和发展需求，制定长期发展规划，明确未来发展方向和目标。

不断调整和优化工作计划，以适应家庭教育和社会发展的变化，推动家长学校的可持续发展。

总结本家长学校工作计划旨在提高家长的教育水平，促进家校合作，为孩子的健康成长营造良好的教育环境。

中学家长学校工作计划

中学家长学校工作计划中学家长学校工作计划「篇一」一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。

扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础。

二、具体目标（一）健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。

（二）把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。

（三）认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位；有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

（四）举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。

（五）加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。

（六）认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施（一）提高认识，健全组织。

把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。

明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

（二）加强管理，提高效果1.完善各项教育常规制度。

如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。

2.组织领导上，做到四个落实。

（1）落实组织。

健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任。

充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。

（2）落实教员。

家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平。

（3）落实教学内容。

根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

家长学校工作计划(5篇)

家长学校工作计划(5篇)家长学校工作计划篇一以建设和谐社会理论为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。

进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作，创建良好的育人环境，进一步充分发挥“一主两翼”的教育作用，提高教育的实效性，促进学生综合素质的全面提高。

（一）加强领导、完善机构。

学校定期组织领导班子和教师学习家庭教育理论和方法，研究相应的教育内容，根据各年级学生的心理特点开展教学活动，及时听取家长意见，不断改进工作。

实现制度化考勤、科学化管理、全员参与、择优选拔，形成一套科学的管理体系和管理团队，为家长学校的发展提供良好的人员结构。

(2)充分发挥各年级组的作用，把工作做扎实做细。

定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。

各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备有家长推举产生的12名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员。

班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

（三）搞好“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。

限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

（四）充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会，讨论家长学校的工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发扬民主，组织家长协助学校管理学校，科学育人。

中学家长学校工作计划

中学家长学校工作计划一、引言中学家长学校是为了加强学校、教师与家长之间的沟通和合作，共同促进学生的健康成长而设立的平台。

本文旨在制定中学家长学校工作计划，以指导整个工作团队的日常工作并提高工作效率。

二、目标1.加强学校与家长之间的沟通与合作，提升学生教育和成长的质量。

2.家长更多参与学生学校生活的机会，增进与学校的互信和合作关系。

3.组织丰富多彩的家长学校活动，增加家长对学校的了解与支持度。

三、工作内容安排1.月度活动安排–制定每月家长学校活动计划，包括家长座谈会、家长参观日等，以增进家校互动。

–提前与教师和学生沟通，确定活动主题、时间和地点。

–安排志愿者协助组织和执行活动。

2.信息发布与推广–定期发布家长学校的活动信息和通知，包括微信群、校园广播等渠道。

–制作宣传海报和手册，吸引更多家长参与活动。

3.家长需求调查–定期进行家长需求调查，了解家长对学校工作的反馈和建议。

–分析调查数据，根据家长需求优化家长学校的工作内容和形式。

4.家长培训课程–组织家长参加教育相关的培训课程，提升家长的教育意识和育儿能力。

–邀请专业讲师进行讲座，涵盖家庭教育、青少年心理健康等内容。

5.家访和个别谈话–定期组织家长进行学校家访，了解学生在家庭环境中的表现和需求。

–安排预约时间，与家长进行个别谈话，共同探讨学生的学习和成长问题。

四、团队协作与管理1.团队组建–分工明确，设立活动组、宣传组、调查组等工作小组。

–每个小组设立负责人，负责协调和推动小组工作的顺利进行。

2.会议制度–每月召开团队例会，总结上月工作成果和问题，并制定下月工作计划。

–重要活动前，召开策划会议，协调各部门合作，确保活动的顺利进行。

3.团队培训–不定期组织团队成员参加培训课程，提升专业素养和团队合作能力。

–分享学习成果和经验，促进团队之间的交流和学习。

五、时间安排与预算1.时间安排–按照月度计划，定期安排重要活动和会议的时间。

–灵活调整工作日程，适应突发事件和工作变动。

家长学校教学计划(优秀6篇)

家长学校教学计划（优秀6篇）家长学校教学工作计划篇一一、指导思想：随着知识经济、网络时代的到来和我国经济体制改革的不断深入，社会生活正发生着深刻的变化，这种变化也必然会引起家庭的变化。

面对这些变化，创建学习型家庭，倡导一种与时俱进的家庭生活方式便被作为家庭生活的变革提了出来。

学习型家庭作为一种顺应时代潮流，与社会发展同步的健康家庭形态，它把学习作为家庭生活不可缺少的组成部分，重视对家庭成员的人文关怀和家庭建设中的文化含量。

这样的家庭，有利于亲子间的'沟通和家庭亲和力，凝聚力的增强，保证家庭与飞速前进的社会和谐地同步发展。

因此，创建学习型家庭意义重大，它是落实终生教育理念，推进学习化城区，加强社会精神文明建设必不可少的组成部分。

二、具体工作：1、成立以教师、家长、学生三者合一的校级课题组。

2、通过教师会、家长会、校会组织全体教师、家长、学生学习有关学习型家庭的理论知识。

3、推选各年级中的家长积极分子联系自己的家庭特点，参加学校组织的推进学习型家庭创建的专题研讨活动。

4、结合本校校园文化节，展开各类学习活动。

5、动员家长、学生参加《在家庭学习中自我改变》征文活动和演讲比赛。

6、沟通家庭与学校、班级的联系，形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力，促进学生的全面、和谐的发展。

推动家庭和社区的社会精神文明建设。

7、开通家校通，发放家校联系卡，加强学校与家长之间的沟通。

三、工作策略：1、建立网络机构是做好家教工作的前提。

本学期，我们在上学期的基础上，将对家庭教育的组织机构作适当的调整，具体安排是：建立家长学校校务委员会和班级家教小组。

家长学校校务委员会成员由学校校长、教导处、家长代表组成，具体工作由教导处和班主任负责。

教导处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。

班主任组织，并发挥班级家教小组的作用并向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校管理人员职责等。

家长学校工作计划(实用6篇)

家长学校工作计划(实用6篇)家长学校工作计划篇一(一)强化师德建设师德是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》，开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动，让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。

进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。

杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

(二)强化学生常规管理1、抓细节管理将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”，制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时代好少年”。

2、抓文化建设我们将以新的起点，提练学校文化，重新规划校园文化建设体系，打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。

加强校园绿化、美化和人文环境建设，营造育人的良好环境和氛围。

加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设，开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。

3、抓活动开展我们将继续开展每日十项常规评比活动，并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动：如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动，丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。

4、抓家校联系成立新一届家长委员会及家长学校，指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观，搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念，争取家长对学校工作的支持、理解与配合，形成教育合力，把德育工作落到实处。

(一)抓教学常规1、加强质量监控，减轻学生负担建立教学常规专项检查制度，每个月进行一次教学常规检查。

家长学校工作计划书

家长学校工作计划书尊敬的家长们：作为一名家长，您的孩子的成长和发展无疑是您最为重视的事情之一。

在您的教育和引导下，我们相信孩子们将会拥有更加美好的未来。

然而，教育并不仅仅只有在校园中完成。

家长们在孩子的成长历程中起着不可替代的作用。

我们深知这一点，并为此成立了“家长学校”，旨在让教育延伸到家庭中，成为家庭教育的有益补充。

“家长学校”是由学校与家长共同发起的，旨在让家长们更好地了解孩子在校的学习和生活情况，以及如何在家庭中帮助孩子更好地成长。

针对这一目标，我们制定了以下工作计划：一、家长讲座我们将定期举办家长讲座，聘请相关领域的专家或教育工作者来为家长们讲解一些教育和家庭教育的问题，并提供一系列的教育指导和案例分析。

比如，如何让孩子远离网络游戏的危害，如何教育孩子正确看待竞争等等。

我们将会为全体家长提供一个互动交流的平台，让教育融入到家庭中。

二、家校互动我们将积极开展家校互动活动，增进家长与教师之间的沟通和交流。

例如，我们将在学校举行一些亲子活动，让家长们与孩子一起参与其中，让家庭和学校的教育更加紧密地联系在一起。

此外，我们还将定期邀请家长们到学校了解孩子的学习情况，与教师面对面地交流，共同探讨如何更好地帮助孩子成长。

三、家长俱乐部我们将成立家长俱乐部，提供一系列的家庭教育培训课程，以及一些有益于家庭教育的活动。

例如，亲子手工制作、家庭阅读等，让家长们在教育孩子的过程中更有信心、更有技能。

四、家长问卷调查为了更好地了解家长们的需求和想法，我们将定期进行家长问卷调查，以了解每个家庭的教育需求和孩子的成长情况，并将根据调查结果进行有针对性的服务和活动安排。

我们相信通过“家长学校”的努力，将会在家庭和学校之间架起一座桥梁，让孩子更好地成长。

感谢您的支持和参与，期待与您共同开启一段有意义的教育旅程。

敬祝好运！家长学校筹备组。

家长学校的工作计划和安排

家长学校的工作计划和安排家长学校的工作计划和安排随着学生素质教育的提高，越来越多的学校开始注重家长参与到学校教育中来，家长学校应运而生。

家长学校是由学校组织，家长参与的一种教育活动形式，旨在提高家长对孩子教育的认知和素养，帮助家长更好地了解学校的教育理念、教学方案和教育成果，以及关注学生的学习生活等方面。

本文将从家长学校的目标、内容、安排等方面进行详细阐述，并提出相应的工作计划。

一、目标1.提高家长对孩子教育的认知和素养。

通过家长学校的活动，让家长了解到不同年龄阶段孩子的成长发展特点，了解如何正确引导孩子的成长，提高家长的育儿技能和知识，帮助家长更好地了解孩子，从而进一步提升家庭教育环境的质量。

2.促进学校与家庭的沟通。

学校作为教育机构，需要与家庭建立密切的联系，以共同促进孩子的成长。

通过家长学校的活动，学校与家长之间的沟通和联系得以加强，增进了双方的理解和信任，为学生的全面发展提供了更为坚实的基础。

3.提高学生综合素质。

家长学校的活动不仅仅是家长之间的交流和学习，更是为孩子的全面发展提供了更多的机会和资源。

家长学校活动的开展可以促进家长与学生一起参与到教育中来，帮助学生提高综合素质，增强自我认知和成长能力。

二、内容1.教育讲座。

家长学校的教育讲座是家长学习的主要形式之一，教育讲座的内容应该围绕着学生成长发展和家庭教育环境的改善展开。

比如，可以邀请校内外专家，就孩子的成长发展、情感教育、教育心理学等方面进行专题讲解和答疑解惑。

2.家长活动。

家长活动是家长学校的重要组成部分。

比如，可以邀请家长组成志愿者队伍，开展各种公益活动；也可以组织家长参加体育比赛、文艺活动等，促进家长之间的交流和沟通。

3.亲子活动。

亲子活动是家长学校的核心内容之一，通过亲子活动，可以促进家长与孩子之间的情感交流和沟通。

比如，可以组织亲子阅读活动、亲子游戏活动等，让家长和孩子一起参与到教育中来，共同促进孩子的全面发展。

三、安排1.建立家长学校工作组。

2023年中学家长学校工作计划范文

2023年中学家长学校工作计划范文一、工作目标：1. 提高家长教育意识和参与度，建立良好的家校合作关系；2. 帮助家长了解中学教育理念、教育目标和教学管理；3. 提供家长学习平台，增强家庭教育能力和方法。

二、工作内容：1. 建立家长学校在学校内设立家长学校，提供固定的学习场所，并配备课桌、椅子、投影仪等必要设备。

家长学校每周开展一次，持续时间为2小时，内容包括主题演讲、讲座、研讨等形式。

2. 制定家长学校课程制定家长学校的课程表，根据不同学段和年级的家长需求，安排相关课程。

课程内容包括但不限于：教育心理学、家庭教育、儿童心理健康、性教育、青少年成长心理等。

3. 邀请专家授课邀请教育专家、心理专家、社会工作者等相关领域专业人士，为家长学校开设专题讲座或培训课程。

专家均选取有实践经验且具有较高影响力的人士，能够给予家长们专业的指导和解答。

4. 开展家长座谈会定期邀请学生家长参与学校的家长座谈会，交流学生的学习和成长情况，听取家长对学校工作的意见和建议。

通过座谈会，加强学校和家长之间的沟通和联系，解决存在的问题和困惑。

5. 发放教育资料定期向家长发放有关教育的书籍、杂志、教育资料等，帮助家长了解当前教育热点问题和最新的教育理念。

同时，鼓励家长之间的交流和分享，形成良好的家庭教育氛围。

6. 搭建在线学习平台建设学校家长学校的在线学习平台，提供教育课程、线上讲座、资料下载、学习交流等功能，方便家长随时随地进行学习和交流。

在线学习平台可以拓宽家长的学习渠道，增加学习的灵活性和便捷性。

7. 组织家长义工队伍鼓励家长参与学校的义务劳动和志愿者工作，组建家长义工队伍。

家长可以参与学校的各项活动和工作，如操场修缮、图书馆整理、社区服务等，以实际行动支持学校的发展。

三、工作计划：1. 第一学期（1）建立家长学校，确定家长学校的具体位置和设施，准备好相关的教育设备。

（2）邀请心理专家开展首场主题演讲，介绍儿童和青少年的心理特点，并提供家长应对方法和策略。

家长学校学期工作计划

家长学校学期工作计划学期工作计划是家长学校管理团队为了提高家庭教育质量和家长素养而制定的工作计划。

该计划包含了家长学校在学期内的目标、具体工作内容、时间安排和评估指标等。

一、目标：提升家长素养，培养家庭教育能力，促进家庭和谐与幸福。

二、具体工作内容：1.编制家长学校课程计划：根据家长需求和学校资源，制定一系列有针对性的课程，如亲子沟通、家庭教育心理学、家庭价值观培养等。

在课程中采用多种教育方式，如讲座、研讨会、小组讨论等，提供互动学习的机会。

2.开展家长讲座和研讨会：邀请专家学者及社会资源开设家庭教育讲座和研讨会，涉及家庭沟通、性教育、亲子关系等方面的内容，鼓励家长参与并交流自己的经验和问题。

3.组织家长交流活动：定期组织家长见面会、亲子活动、家庭游园等交流活动，促进家长间的交流和互动，帮助他们分享育儿经验、解决问题，增强家庭凝聚力。

4.建立家长学习平台：搭建家长学习平台，提供线上和线下的学习资源，如电子书籍、在线课程等，方便家长自主学习和查询相关信息。

5.开展家访和家庭辅导：通过家访了解家庭情况和家长的需求，为家庭提供个性化的辅导和咨询服务，帮助家长解决实际问题，提高育儿水平。

三、时间安排：1.每学期初制定家长学校的工作计划，并公布于学校网站或家校互动平台。

2.每周组织一次家长讲座或研讨会。

3.每月组织一次家长交流活动或亲子活动。

4.每学期至少进行两次家庭辅导和家访。

四、评估指标：1.通过家长的反馈问卷和学校内部评估，评估家长对家长学校的满意度和参与度。

2.统计参与家长学校活动的家长人数和反馈情况，评估活动的效果和影响。

3.根据家长学校提供的学习资源的使用情况和家长学习效果，评估家长学习平台的效果。

4.通过家庭辅导和家访的效果评估，了解家长的实际需求，调整和改进工作内容。

五、总结：家长学校的学期工作计划旨在提升家长的素养和家庭教育能力，通过提供多种教育方式和平台，鼓励家长学习和交流，营造良好的学习氛围和家庭关系，最终实现家庭和谐和幸福。