名著导读 第六单元《猎人笔记》课件——2020-2021学年度语文七年级上册部编版最新课件PPT
名著导读 第六单元《猎人笔记》课件——2020-2021学年度语文七年级上册部编版
作品主旨
全书共二十五个故事,以俄国中部地区优美的自然景色为衬托,通过对庄 园里农民与地主的生活的广泛描绘,揭露了地主表面文明仁慈、实际野蛮残暴 的本性,对忍辱含垢、备受欺凌的农民给予了深切的同情,发出了农奴也是人 而且是富有聪明才智的人的呼声,这在当时无疑是振聋发聩的。
内容速览
《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作。全书以一个猎人的行猎线索,串起 25篇自成起讫的故事,不仅描绘出一幅充溢油画质感的俄罗斯风情画卷,展示 大自然的深邃与伟大,同时作为故事讲述者的屠格涅夫,老练甚至超然,用不多 的人物、简单的情节,刻画出俄国独特而敦厚的世情民风,为读者打开了极为 辽阔的视野,同时使人感到深久的感动与悲哀。
内容摘要
第十篇:《总管》 管家索夫龙聪明能干,地主老爷阿尔卡季•帕夫雷奇•佩诺奇金喜欢他赏 识他,但当地农民却怕他、恨他,骂他是吃人的恶狗。
第十一篇:《办事处》 小说里写了田庄事实上的总管,尼古拉•叶列梅伊奇•赫沃斯托夫在一 天里接待的三个人(买秧苗的商人、林场来求他的木工西多尔、找他吵架 的医生帕韦尔)和三件事,从中可见他的忙碌和精明,也可见他的卑鄙和险恶。
第七篇:《利戈夫村》。讲述了“我”和猎人叶尔莫莱到距离利戈夫 村十里的芦苇荡里撑船打野鸭遇险的故事。
。
内容摘要
第七篇:《利戈夫村》
讲述了“我”和猎人叶尔莫莱到距离利戈夫村十里的芦苇荡里撑船打 野鸭遇险的故事。
第八篇:《别任草地》 “我”因为贪恋打猎晚归,回家途中迷了路,后来只好跟五个小孩儿在 河湾大草地的篝火旁边过夜。“我”假装睡着了,听到了孩子们的谈话。 “我”如实地记录了他们谈话的内容:主要是关于家神、美人鱼的迷信和 神话,以及当地发生过的一些传说
内容摘要
第一篇:《霍尔和卡利内奇》
七年级名著导读 猎人笔记
名著导读与训练·七年级
猎人笔记
“我”对这两个新朋友非常感兴趣，就在霍尔的柴草房里住了三 天，听他们谈话，并借机观察他们。霍尔积极务实，是一个理性主义 者；卡里内奇充满热情，富于幻想，属于浪漫主义者。“我”饶有兴致 地发现着他们的不同，并且从见多识广的霍尔那里学到了很多东西。 “我”是地主，是一个文化高、出过国的知识分子，关心农民，同情妇 女，平易近人，没有架子，虚心向农民学习，四天的工夫，就跟“黄鼠 狼”霍尔这样的农民交了朋友。
治嗅觉的教育大臣很快便嗅出了书中的反农奴制气息，他向沙皇尼古拉
一世报告说：此书的大部分篇章都“带有侮辱地主的绝对倾向”，说书
中的地主“不是被表现得滑稽可笑，就是常常被弄得极不体面而有损于
他们名誉的样子”。随后不久，屠格涅夫便受到了沙皇政府的迫害，被
遣返故里监管一年。
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猎人笔记
《河湾草地上的五个小孩》：七月里一个晴好的日子，大自然正在 展示着它独有的魅力。“我”到图拉省切尔尼县去打野鸡，因为贪恋打 猎而晚归，在回家途中迷了路，走错了方向。天黑了，筋疲力尽的 “我”发现自己走到了“河湾大草地”，这时回家已经不可能了。在 那，“我”遇到了五个看守马群的邻村儿童。孩子们围着篝火，而 “我”则是一个人躺在一棵被啃光了的小灌木底下，静静地欣赏夜景， 听孩们谈话。
猎人笔记
《霍尔与卡里内奇》：“我”去瑞兹德林县打猎，结识了酷爱打猎 的小地主波鲁特金。我们先去了人称“黄鼠狼”的霍尔的家，但是并没 有见到霍尔，因为霍尔进城去了。第二天，在经过一个乡村时“我”见 到了卡里内奇，他勤劳善良、热心开朗，经常跟随波鲁特金打猎，照顾 主人的生活。“我”在打猎的返回途中，有意顺便来到霍尔的家。恰好 卡里内奇捧着一捧野草莓来看朋友霍尔。
专题05《猎人笔记》导读课件-2020-2021学年七年级语文上册名著导读课件+备考训练(共57张PPT)
作者作品
在美丽的大自然的景色中，发生的却是种种悲剧，体现了对 农奴制度的无言控诉。作品也生动地描述了人民对美好生活的追 求和向往。
主要篇目
《霍尔与卡里内奇》 作者他结识了一个酷爱打猎的地主波鲁德金，随后，他通过波 鲁德金而认识霍尔和卡里内奇。来到霍尔家，作者看到了许多大 大小小的孩子，那都是霍尔的孩子，但这次，作者并没有见到霍 尔。第二天早上，他们马上又去打猎了。他们来到了卡里内奇家。 卡里内奇是一个性情顶愉快，顶温和的人，常常不停地小声唱着 歌儿，无忧无虑地四处张望着。吃过晚饭，他们又遇见了霍尔， 作者与霍尔坐在客厅里，开始 谈了起来。谈完后，作者来到干草 棚里睡觉，可他怎么睡也睡不着。早上，霍尔又与作者聊了起来。 这之后，就是与霍尔在一起的生活了。从这一章可以看出普通农 民们的淳朴、憨厚、真挚、善良的心灵。
专题05 《猎人笔记》导读课件
作者作品 主要篇目 语段赏析 人物形象 阅读体验
作者作品
作者：伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫，19世纪俄国批判现实主 义作家。主要作品有长篇小说《罗亭》、《贵族之家》、《前 夜》、《父与子》、《处女地》，中篇小说《阿霞》、《初恋》 等。屠格涅夫出生在奥廖尔省一个贵族家庭，但自幼厌恶农奴制 度。曾先后在莫斯科大学、彼得堡大学就读，毕业后到柏林进修， 回国后和别林斯基成为至交。从1847年起为《现代人》杂志撰稿， 出于自由主义和人道主义的立场反对农奴制。
主要篇目
《河湾草地上的五个小孩儿》 “我”因为贪恋打猎晚归，回家途中迷了路，后来只好跟五 个小孩儿在河湾大草地的篝火旁边过夜，“我”假装睡着了， 听到了孩子们关于家神、美人鱼的迷信和神话，以及当地发 生过的一些传说的谈话。
主要篇目
【阅读体验】作为农奴的后代，这些孩子从小就要承担生活的 重担，他们没有机会上学，无法接受科学的教育，因此所讲的 故事大多源于神话传说，都带有恐怖凄凉的色彩，这说明现实 生活的痛苦已经在他们年幼的心灵上留下了难以磨灭的阴影。
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纷纷映入读者的眼帘。《霍尔和卡里内奇》中，
卡里内奇
＿＿＿＿＿精明能干，善于经营，是个貌似苏
格守拉护林底子的实干家，＿＿＿＿则是一个理想家、 浪漫主义者；《孤狼》中的福玛人穷为志农不民短减租，
饿着肚子为主人＿＿＿＿＿，可谓是恪尽职守；
《活尸》中卧床多年的家奴少女，直面死亡，
离开人世前唯一的要求便是请求＿＿＿＿＿。
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5.《猎人笔记》以猎人“我”的经历，在“我” 打猎的过程中遇到以及听到的一篇篇小故事集结
√
而成。故事是以现实主义笔法勾勒出农奴制下俄 罗斯的都市风情。( )
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七年级(上)名著——猎 人笔记
一、填空题。 1.《猎人笔记》是＿屠＿格＿涅＿夫＿的成名作，也是第一部＿现＿实＿主＿义 力作，在他的整个文学创作中占有相当重要的地位。 2.《猎人笔记》是他以＿＿反＿农＿奴＿制＿＿为中心思想的第一部重 要作品。
3.作品中最引人注目的是作家从前人没有接触
才干
过的创造角力度去发现农优良民品生行活的新的方面，那就是 去表现农民的＿＿＿＿＿＿＿、＿雅＿可＿夫＿＿＿ ＿、＿＿＿＿＿＿＿＿和丰富的精神音乐世鉴界赏。力
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1.有关屠格涅夫生平的表述不正确的一项是 ( )(2分) A.出生在俄国中奥廖尔省的一个贵族家庭。 B.对俄罗斯文学和欧洲文学的沟通交流起到了桥 梁作用。
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七年级(上)名著——猎 人笔记
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一、填空题。 1.《猎人笔记》是＿屠＿格＿涅＿夫＿的成名作，也是第一部＿现＿实＿主＿义 力作，在他的整个文学创作中占有相当重要的地位。 2.《猎人笔记》是他以＿＿反＿农＿奴＿制＿＿为中心思想的第一部重 要作品。
√
阴沉的凶狠神气。( )
2.《总管》里的主人公宾诺奇金表面很凶狠， 心里也很恶毒。他对奴仆们极其刻薄，惨无人
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3.《猎人笔记》中的“我”是平民出身，他以一 个受人尊敬的猎人的姿态记录了农奴们平凡的生 活故事，×但字里行间体现了他对农民和农奴深切 的同情之心，和对贵族地主的髙傲和自私的讽刺 和鞭挞。( )
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四、简答题。 1.以《幽会》为例谈谈景物描写在作品中的作
《猎人笔记》中屠格涅夫极擅长于描写自然风景。大自然
用中。的湖光山色、树林原野、香花野草、禽兽虫鱼，在他的笔
下无不显得诗趣盎然，情味无穷。风景描写在书中具有多方 面的作用：有时是表示故事发生时环境气氛和时间地点，有 时烘托或反衬人物的内心世界，有时对情节的发展或结局起 着象征作用。比如《幽会》中那位纯真少女阿库丽娜在树林 中等待情郎前来幽会时，那树林中的景色也显得很欢快，
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第六单元名著自主阅读《猎人笔记》导学案统编版语文七年级上册
部编版语文七上《猎人笔记》背景规划拓展背景如若我们不能远游，不如将目光转移到纸上，在文字描述的风景中云游，感受世界的花开花落。
今天和大家云游广袤的俄罗斯，学习一本既能治愈又能带来反思的经典之作——《猎人笔记》。
它的作者是伊凡·谢·屠格涅夫，一个与陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰并称为十九世纪俄国小说“三驾马车”的现实主义文学大师。
这本书是屠格涅夫的第一部现实主义小说，也是他的成名作。
屠格涅夫出生在奥廖尔省的一个贵族地主家庭，从小在自家庄园长大。
那里林木葱郁，风景旖旎，处处洋溢着生机和活力。
童年的乡间生活让他有更多的机会接触大自然，了解普通人的生活。
可他专横任性的母亲经常虐待农奴，这让生性厚道、善良、柔弱的屠格涅夫痛苦不已。
随着年龄的增长，这种痛苦转变为他对俄国落后和残酷的农奴制度的仇恨。
成为作家后，他将自己过往的体验移情到写作上，创作了《猎人笔记》《贵族之家》《前夜》《父与子》《烟》《处女地》……在这些作品中，我们可以感受到屠格涅夫对俄罗斯传统文化的真切之爱。
这种爱不仅表现在他对人性美的颂扬上，而且表现在他对人类苦难的深深同情中，更表现在他对造成这种苦难的人的憎恶和谴责里。
可以说，他用他的笔真切地写出了当时的俄罗斯之痛——那些存在于俄罗斯大地上的微小的灵魂和深刻的战栗。
屠格涅夫因写作诗歌登上文坛，后以小说家身份闻名于世。
而他成为小说家的标志就是《猎人笔记》。
这本书标志了作家对“诗意现实主义”的开创。
此后，作家一直坚持小说创作，缔造了俄罗斯文学的“诗意现实主义”。
下面的思维导图，可以帮助阅读《猎人笔记》。
让我们听从小说中猎人的召唤，去领略屠格涅夫的诗人热情，去感受他对祖国和人民的热爱，去品味十九世纪俄罗斯的奇伟和风情吧。
规划打开书，相信大家会觉得这是一部特别不像小说的小说。
作者就好像在那儿东一笔西一笔地写，非常散，非常碎；但是读着读着，你会发现，这正是屠格涅夫的匠心所在——他写出了一种高度纪实的风格，特别能表现出游猎生活的质感。
部编语文教材七年级上册推荐名著《猎人笔记》导读
作品评价
• 这是他拿手的。以后的作家不敢在这方面 （《猎人笔记》中自然景色的描写）动 手，……只要他写上两三笔，自然景物就发出 芬芳的气息。 ——列夫· 托尔斯泰
• “屠格涅夫《猎人笔记》，把人和景物相错综 在一起，有独到好处，我认为现代作家必须懂 这种人事在一定背景中发生。”“该作方法上 可取处太多”。 ——沈从文
内容章节简介
第一篇《“黄鼠狼”霍尔与卡里内奇》
“我以猎人的身份访问瑞兹德林县，在旷野里结识 了小地主鲍卢台金”。他邀请“我”到他那里过夜，因 为路远，“我们”先步行到了“黄鼠狼”霍尔的家，但霍 尔进城去了。于是由他十五岁的小儿子瓦夏驾车送 “我们”回鲍卢台金家过夜。第二天，鲍卢台金被迫进 城跟邻居皮丘可夫打官司去了。于是“我”一个人出外 打猎，傍晚前“我”返回途中，有意顺便来到霍尔的家。 “我”在霍尔的柴草房里住了三天，与他多次长谈，了 解了许多情况，学到了许多东西，恰好有一次卡里内 奇也来看朋友霍尔。第四天傍晚，鲍卢台金派卡里内 奇来接“我”，于是“我”跟霍尔依依告别。“次日，我离 开了鲍卢台金先生好客的家”。故事就这样结束。
创作背景
《猎人笔记》是19世纪40年代末50年代初问世的。 这时正是俄国解放运动从贵族革命向资产阶级民主主义 革命过渡的时期，是俄国社会生活处在大转变的历史时 期。这一时期，俄国专制制度腐朽的本质更加暴露出来 了，农奴制度的危机更加加深了。从20年代起，俄国的 农奴制度就进入了危机阶段，并且，这种危机在不断地 加深着。资本主义在俄国逐渐地发展起来了。它猛烈地 冲击着农奴制度，使农奴制度的经济逐渐解体了。应该 说，农奴制经济的解体，是农奴制危机的根本原因。同 时，农民反对农奴制度的斗争也在不断地加强着。此外， 这时平民知识分子的革命家，正在逐渐代替着贵族革命 家，参加革命运动的进步力量扩大了。屠格涅夫正是在 俄国解放运动的深刻影响下创作了《猎人笔记》。
部编版七年级语文上册名著导读习题课件：猎人笔记(共31张PPT)
3.下列表述不正确的一项是( )(2分) A.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。 主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》， 话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B.孙犁在《白洋淀纪事》中用浓郁清丽的诗意 笔触描写了抗日战争及解放战争时期白洋淀地 区人民生活，其中以勤劳、善良、深明大义的 妞儿，爽快率直、要强好胜的吴召儿，勇敢无
8.翻开《猎人笔记》，一个个崭新的农民形象 纷纷映入读者的眼帘。《霍霍尔尔和卡里内奇》中， ＿＿＿＿＿精明能干，善于卡里经内营奇，是个貌似苏 格拉底的实干家，＿＿＿＿则是一个理想家、 浪守漫护林主子义者；《孤狼》中的福玛人穷志不短， 饿着肚子为主人＿＿＿＿＿，可谓是为恪农尽民职减租守； 《活尸》中卧床多年的家奴少女，直面死亡， 离开人世前唯一的要求便是请求＿＿＿＿＿。
这样在的作者安眼排中有，俄何国用农意民之？所(以3分伟大) 高尚，根本原因就在于
他们远离社会“文明”，亲近大自然。他们深深理解人与大自 然的依存关系，他们身上的一切都是自然的，是大自然赋予他 们纯洁和善良。相比之下，贵族地主们之所以身心堕落，日趋 灭亡，其根本原因无非在于他们远离大自然，遭到社会“文明 ”的腐蚀，从而丧失了道德面貌。
农民
6.《猎人笔记》中不仅描写了一系列新旧＿＿
7.《猎人笔记》描写了许多贵族地主的形象： 《列别江》中的青年地主赫洛巴编科口夫头禅在(挥或：霍编完俏 家皮产话)后竟靠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿君子＿动＿口混不动饭手 吃；《总管》里宾诺奇金奉行“＿＿＿＿＿＿ ＿”的行事原则，可以说是所有地主中最不坏善经的营 一个；《彼得·彼得罗维奇·卡拉塔耶夫》中 的小地主卡拉塔耶夫由于＿＿＿＿吝啬＿，弄得倾 家荡产，四处流浪，但求一死；《两古地风主》中 的赫瓦伦斯基将军，整天忙忙碌碌，为人十分
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内容摘要
第六篇:《独院地主奥夫夏尼科夫》
通过富农奥夫夏尼科夫之口,介绍了一批地主贵族大的和小的,好的和坏 的,老式的和新式的,开明的和吝啬的,俄国土生土长的和外国后来的各种类型 都有,其中包括“我”的外公和外婆。此外,小说还写到富农奥夫夏尼科夫的 亲侄子米佳。叔侄二人都是小说从正面肯定的主要人物。特别是富农奥夫夏 尼科夫,简直就是“我”心目中的“英雄”。
内容摘要
第一篇:《霍尔和卡利内奇》
“我”以猎人的身份访问日兹德拉县,在旷野里结识了小地主波卢 特金。“我们”先步行到了霍尔的家,但霍尔进城去了。于是“我们” 回波卢特金家过夜。第二天,“我”一个人出外打猎,傍晚前“我”返回 途中,顺便来到霍尔的家。“我”在霍尔的柴草房里住了三天,与他多次 长谈,了解了许多情况,学到了许多东西,恰好有一次卡利内奇也来看朋 友霍尔。第四天傍晚,波卢特金派卡利内奇来接“我”,于是“我”跟霍 尔依依告别。
第七篇:《利戈夫村》。讲述了“我”和猎人叶尔莫莱到距离利戈夫 村十里的芦苇荡里撑船打野鸭遇险的故事。
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内容摘要
第七篇:《利戈夫村》
讲述了“我”和猎人叶尔莫莱到距离利戈夫村十里的芦苇荡里撑船打 野鸭遇险的故事。
第八篇:《别任草地》 “我”因为贪恋打猎晚归,回家途中迷了路,后来只好跟五个小孩儿在 河湾大草地的篝火旁边过夜。“我”假装睡着了,听到了孩子们的谈话。 “我”如实地记录了他们谈话的内容:主要是关于家神、美人鱼的迷信和 神话,以及当地发生过的一些传说
内容摘要
第十二篇:《孤狼》
“我”打猎归来,拉车的母马陷在泥泞中拔不出腿。就在这艰难的时刻, 绰号“孤狼”的看林人福马帮“我”走出困境,把“我”拉到他家。雨后,听 见有人偷砍树木,于是“我”跟随福马到树林一举擒获了那个农民,经“我” 的帮助,福马终于放了这个贫困可怜的农民。然后他送“我”出了树林,分手 告别。
部编语文教材七年级上册推荐名著《猎人笔记》导读55页PPT
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
部编语文教材七年级上册推荐名著 《猎人笔记》导读
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
七年级语文上册名著导读习题课件：猎人笔记(完美版)
1.下面有关《猎人笔记》的说法不正确A 的一项是 ()
C.《切尔托普哈诺夫和涅多皮由金斯》和《切尔 托普哈诺夫的结局》写了逐步毁灭自己的正直、 暴躁、刚烈的世袭贵族切尔托普哈诺夫。
D.《猎人笔记》赞美了普通农民的高尚美好的心 灵，揭露鞭挞了农奴主的残暴和自私。别林斯基 评价该作品“从一个前人所不曾有过的角度接近 了人民”。
2.屠格涅夫在刻画人物性格时有非凡神功，请
你举例谈一下他在刻画人物方面的几个特点。
①善于选择有代表性的细节刻画人物。例如《总管》中的费多 尔因为一点点小过失(忘了给主人热酒)，主人佩诺奇金便生气 要惩罚她，这一细节深刻地暴露了这位地主对待下人的冷酷无 情。 ②善于运用鲜明的对比手法。例如两个聪明可爱的农民霍里和 卡利内奇同那个平庸可笑的地主波卢特金作了强烈对比。 ③善于运用动物形象去比喻人物的性格。例如把那个胆小窝囊 、
2.被著名作家赫尔岑称为“反农奴制的控诉书D ” 的作品是( ) A.《贵族之家》 B.《处女地》 C.《父与子》 D.《猎人笔记》
四、简答题。
1.以《幽会》为例谈谈景物描写在作品中的作
《猎人笔记》中屠格涅夫极擅长于描写自然风景。大自然
用中。的湖光山色、树林原野、香花野草、禽兽虫鱼，在他的笔
下无不显得诗趣盎然，情味无穷。风景描写在书中具有多方 面的作用：有时是表示故事发生时环境气氛和时间地点，有 时烘托或反衬人物的内心世界，有时对情节的发展或结局起 着象征作用。比如《幽会》中那位纯真少女阿库丽娜在树林 中等待情郎前来幽会时，那树林中的景色也显得很欢快，
吃；《总管》里宾诺奇金奉行“＿＿＿＿不＿善经＿营
＿”的行事原则，可以说是所有地吝啬主中最坏的 一个；《彼得·彼得罗维奇·卡拉塔古耶风夫》中
பைடு நூலகம்
七年级名著《西游记》《镜花缘》《猎人笔记》《白洋淀纪事》《湘行散记》知识要点及重点题型
七年级名著《西游记》《镜花缘》《猎⼈笔记》《⽩洋淀纪事》《湘⾏散记》知识要点及重点题型七年级上册名著导读-------《西游记》[⼀、作品简评]吴承恩（明代⼩说家）的经典⼩说《西游记》是以唐代⽞奘和尚赴西天取经的经历为蓝本，在《⼤唐西域记》、《⼤唐⼤慈恩寺三藏法师传》等作品的基础上，经过整理、构思最终写定⽽成的。
作品借助编撰的神话⼈物和神话故事抒发了作者对现实的不满和渴望改变的愿望，折射出作者渴望建⽴“君贤神明”的王道之国的政治思想。
⼩说借助唐僧师徒在取经路上经历的⼋⼗⼀难，折射出⼈间现实社会的种种情况。
⼩说想象⼤胆，构思新奇，在⼈物塑造上采⽤⼈、神、兽三位⼀体的塑造⽅法，创造出唐僧、孙悟空、猪⼋戒、沙僧等不朽的艺术形象。
全书极富艺术特⾊。
结构上组织严密，繁⽽不乱；语⾔上活泼⽣动且夹杂⽅⾔俗语，富于⽣活⽓息；主题上冲淡了故事原有的宗教⾊彩，⼤⼤丰富了作品的现实内容，具有民主倾向和时代特点。
作品讽刺幽默，呈现出不同于以往取经故事的独特风格。
《西游记》将善意的嘲笑、⾟辣的讽刺和严肃的批判巧妙地相结合，开启了神魔长篇章回⼩说的新门类，这⼀特点直接影响着讽刺⼩说的发展。
《西游记》是古代长篇⼩说浪漫主义的⾼峰，在世界⽂学史上，它也是浪漫主义的杰作。
《美国⼤百科全书》认为它是“⼀部具有丰富内容和光辉思想的神话⼩说”，《法国⼤百科全书》说“全书故事的描写充满幽默和风趣，给读者以浓厚的兴味”。
从⼗九世纪开始，它便被翻译成⽇、英、法、德、俄等⼗来种⽂字流⾏于世。
[⼆、名著梗概]全书情节可分为四部分：第⼀，从第⼀回到第七回，叙述孙悟空出⽣、求仙得道、⼤闹“三界”；第⼆，从第⼋回⾄第⼗⼆回，描写如来说法、观⾳访僧、魏征斩龙、唐僧出世的故事，交代取经缘起；第三，从第⼗三回到第九⼗九回，描写孙悟空被迫皈依佛教，唐僧西⾏，路遇⼋⼗⼀难，但在佛⼒的⽀持下，由⼋戒、沙僧协助孙悟空保护唐僧，⼀路斩妖除怪，安达西天，取得真经；第四，第⼀百回为全书的结尾，描写师徒四⼈取经回到东⼟，都得道成为真佛。
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内容摘要
第二篇:《叶尔莫莱和磨坊老板娘》
通过别人的介绍、阿丽娜和叶尔莫莱的交谈以及“我” 以前的记忆,“我”了解了阿丽娜和叶尔莫莱的故事。阿丽 娜以前是一个地主太太的贴身丫头,由于要求与地主老爷 的贴身男仆结婚而被撵到乡下,磨房主花钱为她赎身,然后 他们结了婚。
内容摘要
第三篇:《莓泉》
“我”带着猎犬来到伊斯塔河畔打猎,见到了“我”早就认识的那 两个农民。一个叫斯捷普什卡,另一个叫米海洛•萨韦利耶夫,绰号叫 “雾”。此人曾经是已故伯爵彼得•伊利奇家的管家,在伯爵生前就 “已放归为自由人”,他现在70岁左右,如今寄住在县城里个得痨病的 旅店老板那里。这两个人就是本篇小说的主人公。但核心人物是这位 老人。从他口里读者了解到那个伯爵的故事。伯爵生前风光了一阵子, 但他因此倾家荡产,死于旅馆的客房里。他是一个相当聪明、颇有见 解、比较善良的老人,对自己的主人至今有好感,怀念多于埋怨。
内容摘要
第九篇:《美丽的梅洽河畔的卡西扬》
“我”打猎归来,坐在马车上,一路颠簸。上午的天气闷热,车轮干裂得吱 吱响。在路上碰到出殡的队伍,为了避开这“不祥之兆”,车夫赶马向前,结果 车轴坏了。为了买新的车轴,“我们”来到了只有六户穷苦农民的“移民新 村”，“我”见到了来自“美丽的梅恰河畔的卡西扬”,由他陪同到了伐木场 买车轴并打鸟,从“我”和他的交谈中,了解到卡西扬的身世和为人。在伐木 场度过了后半天,返回新村前见到了十三四岁的小姑娘安努什卡。最后回到家 里,天已大黑。
内容摘要
第十二篇:《孤狼》
“我”打猎归来,拉车的母马陷在泥泞中拔不出腿。就在这艰难的时刻, 绰号“孤狼”的看林人福马帮“我”走出困境,把“我”拉到他家。雨后,听 见有人偷砍树木,于是“我”跟随福马到树林一举擒获了那个农民,经“我” 的帮助,福马终于放了这个贫困可怜的农民。然后他送“我”出了树林,分手 告别。
屠格涅夫《猎人笔记》课件
作品采用见闻录的形式，真实、 具体、生动、形象，体裁风格多样， 语 言简练优美，可谓散文化小说、 诗化小说的范例。别林斯基评价该 作品“从一个前人所不曾有过的角 度接近了人民”。《猎人笔记》是 作者成名之作，对俄罗斯文学产生 了很大影响。
1847年-1851年，屠格涅夫在 进步刊物《现代人》上发表其成名 作《猎人笔记》。该作品反农奴制 的倾向触怒了当局，当局以屠格涅 夫发表追悼果戈里文章违反深扎调 理为由，将其拘捕、放逐。
艺术特色 1、总体上是以第一人称叙述。叙 述者与其他人物存在于同一世界，因 此第一人称叙述也称为内部叙述。 “我”是主要叙述者，化身为故事中 的一个人物，并被赋予特殊身份：猎 人; 2、景色描写充满诗意和浪漫气 息。让人觉得很恬静安宁，似乎不是 在打猎，而是茶余饭后的散步，这种
3、文笔流畅、细腻、富有抒情性； 4、情景交融，充满诗情画意，既 烘托了人物的内心世界，也表现出作 者对俄罗斯民族与自然的热爱之情。
小结
《猎人笔记》是以一个猎人在狩猎 时所写的随笔形式出现的，包括25个 短篇故事，全书在描写乡村山川风貌、 生活习俗、刻画农民形象的同时，也 写出了他们的聪明智慧和良好品德。 深刻揭露了地主表面上文明仁慈，实 际上丑恶残暴的本性，充满了对备受 欺凌的劳动人民的同情。
《猎人笔记》是屠格涅夫的成名 作，是一部通过猎人的狩猎活动，记 述十九世纪中叶俄罗斯农村生活的随 笔集。书中揭露了农奴主的残暴，农 奴的悲惨生活，作者还因此被放逐。 随着屠格涅夫充满优美调的叙述，俄 罗斯的大自然风光、俄罗斯人民的风 俗习惯、地主对农民的欺凌、农民的 善良淳朴和智慧，像一首首抒怀歌曲 在我们面前缓缓流淌出来，汇成一部 色彩斑斓、动人心魄的交响诗。
《猎人笔记》中的风景描写也是极 其出色的。屠格涅夫极擅长于描写自 然风景。日月星辰、天空白云、晨光 暮霭、雨露风霜等等自然现象以及大 自然中的湖光山色、树林原野、香花 野草、禽兽虫鱼，在他的笔下无不显 得诗趣盎然，情味无穷。风景描写在 书中具有多方面的作用：有时是标示 故事发生时环境气氛和时间地点，有 时烘托或反衬人物的内心世界，有时 对情节的发展或结局起着象征作用。
部编版语文七上推荐阅读篇目《猎人笔记》知识点
部编版语文七上自主阅读推荐《猎人笔记》知识点大全【作者简介】屠格涅夫（1818-1883），19世纪（俄）国批判现实主义作家。
主要作品有长篇小说《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》、《处女地》，中篇小说《阿霞》、《初恋》等。
屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基和列夫•托尔斯泰三人被称为“俄罗斯三大小说家”。
屠格涅夫出生在奥廖尔省一个贵族家庭，但自幼厌恶农奴制度，成年后出于自由主义和人道主义的立场，反对农奴制。
屠格涅夫是一位有独特艺术风格的作家，他既擅长细腻的心理描写，又长于抒情。
【创作背景】《猎人笔记》是19世纪40年代末50年代初问世的。
这一时期，俄国专制制度腐朽的本质更加暴露出来了，农奴制度的危机更加加深了，资本主义也在俄国逐渐地发展起来了。
农民反对农奴制度的斗争也在不断地加强着。
【作品简介】作者以一个猎人行猎漫游的所见所闻为线索，串起25篇各自独立的小说，组成自己的成名作《猎人笔记》。
小说广泛而真实地展现了19世纪30年代俄国外省城乡的社会生活，语言简洁优美，人物性格生动典型。
从中，我们能看到俄国农民的淳朴聪明、天真友善、满怀理想和多才多艺，即使贫穷、压迫和侮辱也掩不住他们身上的光彩和个性。
我们还能看到工人、学生、县城医生、小地主、磨坊主、破落贵族等许许多多的人物形象，他们有的正直善良，有的活泼可爱，有的却愚蠢凶残。
作者对当时的农奴制度有着深刻的认识，他将农牧制度置于一切美好品质的对立面，从而深刻地揭露了这一制度对所有人人性的践踏。
《猎人笔记》被公认为是一部“异常优美”（高尔基）的作品，文笔流畅、细腻，富有抒情性。
作品中随处可见的景物描写，情景交融，充满了诗情画意，既烘托了人物的内心世界，也表现出作者对俄罗斯民族与自然的热爱。
【主要内容】1.《“黄鼠狼”霍尔与卡里内奇》“我”以猎人的身份访问瑞兹德林县，在旷野里结识了小地主鲍卢台金。
我们先步行到了“黄鼠狼”霍尔的家，他的小儿子驾车送我们回鲍卢台金家过夜。
第六单元自主阅读推荐《猎人笔记》知识点总结+2022—2023学年统编版语文七年级上册
《猎人笔记》知识点总结作者简介伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫（1818—1883），19世纪俄国批判现实主义作家、诗人和剧作家。
1818年11月9日，他生于俄国奥廖尔省一个旧式富裕家庭，父亲是一位骑兵团团长，母亲是一位残暴的农奴主。
1833年，屠格涅夫进入莫斯科大学文学系，随后转入圣彼得堡大学学习经典著作、俄国文学和哲学。
1838年，他前往柏林大学学习黑格尔哲学。
在欧洲，屠格涅夫见到了更加现代化的社会制度，被视为“欧化”的知识分子，主张俄国学习西方，废除包括农奴制在内的封建制度。
1843年春，屠格涅夫和他最早的师父共同发表叙事长诗《巴拉莎》，这标志着他的风格从浪漫主义转向现实主义。
在这之后屠格涅夫逐渐开始从事散文创作。
第一篇散文作品是中篇小说《安德烈·柯洛索夫》，继而发表叙事诗《地主》和中篇小说《彼土什科夫》。
他还创作了许多剧本，其中《食客》《贵族长的早宴》《单身汉》等，主要反映贵族的生活习惯。
19世纪50年代初，屠格涅夫发表中篇小说《多余人日记》《雅科夫· 帕辛科夫》等。
1847年到1852年，他在进步刊物《现代人》上发表其成名作《猎人笔记》。
该作品反农奴制的倾向触怒了当局，当局以屠格涅夫发表追悼果戈里的文章违反审查条例为由，将其拘捕、放逐。
在拘留中，他写了著名的反农奴制短篇小说《木木》。
19世纪50至70年代是屠格涅夫创作的高潮时期，他陆续发表了长篇小说《罗亭》《贵族之家》《前夜》《父与子》《烟》《处女地》。
1883年8月22日，屠格涅夫病逝于巴黎，根据他生前的遗嘱，遗体被运回俄国，安葬在彼得堡的沃尔科夫墓地的别林斯基墓旁。
创作背景《猎人笔记》是19世纪40年代末50年代初问世的。
这正是俄国解放运动从贵族革命向资产阶级民主主义革命过渡的时期，是俄国社会处在大转变的历史时期。
这一时期，俄国专制制度腐朽的本质愈发暴露，农奴制度的危机加深了，农民反对农奴制度的斗争也在不断地增加。
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内容摘要
第六篇:《独院地主奥夫夏尼科夫》
通过富农奥夫夏尼科夫之口,介绍了一批地主贵族大的和小的,好的和坏 的,老式的和新式的,开明的和吝啬的,俄国土生土长的和外国后来的各种类型 都有,其中包括“我”的外公和外婆。此外,小说还写到富农奥夫夏尼科夫的 亲侄子米佳。叔侄二人都是小说从正面肯定的主要人物。特别是富农奥夫夏 尼科夫,简直就是“我”心目中的“英雄”。
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第九篇:《美丽的梅洽河畔的卡西扬》
“我”打猎归来,坐在马车上,一路颠簸。上午的天气闷热,车轮干裂得吱 吱响。在路上碰到出殡的队伍,为了避开这“不祥之兆”,车夫赶马向前,结果 车轴坏了。为了买新的车轴,“我们”来到了只有六户穷苦农民的“移民新 村”，“我”见到了来自“美丽的梅恰河畔的卡西扬”,由他陪同到了伐木场 买车轴并打鸟,从“我”和他的交谈中,了解到卡西扬的身世和为人。在伐木 场度过了后半天,返回新村前见到了十三四岁的小姑娘安努什卡。最后回到家 里,天已大黑。
内容摘要
第二篇:《叶尔莫莱和磨坊老板娘》
通过别人的介绍、阿丽娜和叶尔莫莱的交谈以及“我” 以前的记忆,“我”了解了阿丽娜和叶尔莫莱的故事。阿丽 娜以前是一个地主太太的贴身丫头,由于要求与地主老爷 的贴身男仆结婚而被撵到乡下,磨房主花钱为她赎身,然后 他们结了婚。
内容摘要
第三篇:《莓泉》
“我”带着猎犬来到伊斯塔河畔打猎,见到了“我”早就认识的那 两个农民。一个叫斯捷普什卡,另一个叫米海洛•萨韦利耶夫,绰号叫 “雾”。此人曾经是已故伯爵彼得•伊利奇家的管家,在伯爵生前就 “已放归为自由人”,他现在70岁左右,如今寄住在县城里个得痨病的 旅店老板那里。这两个人就是本篇小说的主人公。但核心人物是这位 老人。从他口里读者了解到那个伯爵的故事。伯爵生前风光了一阵子, 但他因此倾家荡产,死于旅馆的客房里。他是一个相当聪明、颇有见 解、比较善良的老人,对自己的主人至今有好感,怀念多于埋怨。
内容摘要
第四篇:《县城的大夫》
全文过程中,亲身经历的一段终生难忘的恋爱故事。
第五篇:《我的邻里拉季洛夫》
拉季洛夫是一个正在变穷的小地主。他最多50岁,年富力强,步履 轻快,为人慷慨,待人和善,包括自己的仆人。他结过婚,但三年后妻子因 难产病故。现在他和妻子的妹妹奥丽加(“论岁数拉季洛夫可做她的父 亲”)双方有意,最后他带着姑娘离家出走,抛下了他的母亲和家。这事 件在省里引起了轰动。
内容摘要
第一篇:《霍尔和卡利内奇》
“我”以猎人的身份访问日兹德拉县,在旷野里结识了小地主波卢 特金。“我们”先步行到了霍尔的家,但霍尔进城去了。于是“我们” 回波卢特金家过夜。第二天,“我”一个人出外打猎,傍晚前“我”返回 途中,顺便来到霍尔的家。“我”在霍尔的柴草房里住了三天,与他多次 长谈,了解了许多情况,学到了许多东西,恰好有一次卡利内奇也来看朋 友霍尔。第四天傍晚,波卢特金派卡利内奇来接“我”,于是“我”跟霍 尔依依告别。
内容摘要
第十篇:《总管》 管家索夫龙聪明能干,地主老爷阿尔卡季•帕夫雷奇•佩诺奇金喜欢他赏 识他,但当地农民却怕他、恨他,骂他是吃人的恶狗。
第十一篇:《办事处》 小说里写了田庄事实上的总管,尼古拉•叶列梅伊奇•赫沃斯托夫在一 天里接待的三个人(买秧苗的商人、林场来求他的木工西多尔、找他吵架 的医生帕韦尔)和三件事,从中可见他的忙碌和精明,也可见他的卑鄙和险恶。
部编版语文七年级上册
第六单元
名著导读《猎人笔记》
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【名著档案】
书名:《猎人笔记》体裁:随笔 作者:伊万·屠格涅夫 人物:霍尔、叶尔莫莱、卡西扬、佩诺奇金等 成书时间:1852年 地位:屠格涅夫的成名之作 关键词:俄罗斯风情;反农奴制;打猎经历;
悲悯之心;自然景色
作者作品
伊 万 • 屠 格 涅 夫 (1818-183), 俄 国 19世纪批判现实主义作家、诗人和剧 作家。
作品主旨
全书共二十五个故事,以俄国中部地区优美的自然景色为衬托,通过对庄 园里农民与地主的生活的广泛描绘,揭露了地主表面文明仁慈、实际野蛮残暴 的本性,对忍辱含垢、备受欺凌的农民给予了深切的同情,发出了农奴也是人 而且是富有聪明才智的人的呼声,这在当时无疑是振聋发聩的。
内容速览
《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作。全书以一个猎人的行猎线索,串起 25篇自成起讫的故事,不仅描绘出一幅充溢油画质感的俄罗斯风情画卷,展示 大自然的深邃与伟大,同时作为故事讲述者的屠格涅夫,老练甚至超然,用不多 的人物、简单的情节,刻画出俄国独特而敦厚的世情民风,为读者打开了极为 辽阔的视野,同时使人感到深久的感动与悲哀。
内容摘要
第十二篇:《孤狼》
“我”打猎归来,拉车的母马陷在泥泞中拔不出腿。就在这艰难的时刻, 绰号“孤狼”的看林人福马帮“我”走出困境,把“我”拉到他家。雨后,听 见有人偷砍树木,于是“我”跟随福马到树林一举擒获了那个农民,经“我” 的帮助,福马终于放了这个贫困可怜的农民。然后他送“我”出了树林,分手 告别。
第七篇:《利戈夫村》。讲述了“我”和猎人叶尔莫莱到距离利戈夫 村十里的芦苇荡里撑船打野鸭遇险的故事。
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内容摘要
第七篇:《利戈夫村》
讲述了“我”和猎人叶尔莫莱到距离利戈夫村十里的芦苇荡里撑船打 野鸭遇险的故事。
第八篇:《别任草地》 “我”因为贪恋打猎晚归,回家途中迷了路,后来只好跟五个小孩儿在 河湾大草地的篝火旁边过夜。“我”假装睡着了,听到了孩子们的谈话。 “我”如实地记录了他们谈话的内容:主要是关于家神、美人鱼的迷信和 神话,以及当地发生过的一些传说
写作背景
1847年,俄国进步刊物《现代人》的“杂拌”栏里,发表了屠格涅夫的短篇小说《霍尔 和卡利内奇》,并冠以一个奇特的副标题——“猎人笔记之一”。编辑部之所以安排在“杂拌” 栏刊出,是为了障人耳目,对付书报检查机关。发表前,杂志在送审时,曾这样报告书报检查 官:“送上屠格涅夫的短小故事一篇,拟供第一期‘杂拌’用;鄙意认为,此文毫无恶意。”其实, 对沙俄统治者来说,这个短篇远不是“毫无恶意”。它是俄国文学中第一次描写农民的作品, 矛头是刺向农奴制下的地主阶级。小说发表后立刻受到进步评论界的欢迎。此后,屠格涅夫 一发不可收拾,在“猎人笔记”这个总题目下,陆陆续续写出二十五篇短篇。。